無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇一
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性，教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因 親其師而信其教 ，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有 捧著一顆心來(lái)，不代辦根草去 精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時(shí)代的步伐，他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。
成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要。通過(guò)教育，每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功，取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào)，通過(guò)教育的改善，促使學(xué)生獲得多方面的成功，激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制，自我開(kāi)發(fā)潛能，成為學(xué)習(xí)的成功者，從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育，要使自己在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深。的確，面對(duì)不斷更新的教育觀念，面對(duì)發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問(wèn)題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇二
瀏陽(yáng)河是我們生活的重要組成部分，也是我們的母親河。近年來(lái)，隨著工業(yè)化的發(fā)展和城市化的加速，瀏陽(yáng)河遭受了嚴(yán)重的污染和破壞。因此，保護(hù)瀏陽(yáng)河已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在這里我將和大家分享三年級(jí)學(xué)生的保護(hù)瀏陽(yáng)河的心得體會(huì)。
二、了解瀏陽(yáng)河的重要性
在學(xué)校的課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)母親河的知識(shí)。我們了解到，瀏陽(yáng)河是橘子洲的支流，也是岳陽(yáng)市的一條主要河流，它的水流向我們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多地方。瀏陽(yáng)河中的清水可以供我們使用，帶給我們健康和活力。同時(shí)，瀏陽(yáng)河也是許多水生生物的家園。因此，我們每個(gè)人都需要履行自己的責(zé)任，保護(hù)母親河。
三、了解污染及其危害性
我們了解到，瀏陽(yáng)河遭受的污染來(lái)自許多方面，比如工業(yè)排放、居民污水、廢棄物等。如果不采取積極的保護(hù)措施，污染會(huì)嚴(yán)重影響植物和動(dòng)物的生命環(huán)境。同時(shí)，污染也會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康和居住環(huán)境。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己的生活出發(fā)，減少自己的污染排放，為保護(hù)瀏陽(yáng)河出一份力。
四、采取實(shí)際的保護(hù)行動(dòng)
我們的班級(jí)同學(xué)和老師一起，采取了一些實(shí)際的行動(dòng)來(lái)保護(hù)瀏陽(yáng)河。首先，我們進(jìn)行了清理河面的行動(dòng)，撤走了河床上的垃圾和雜草等。其次，我們也從家庭的日常生活中入手，鼓勵(lì)大家節(jié)約用水、分類垃圾等。最后，我們也針對(duì)污染形勢(shì)，通過(guò)做海報(bào)和宣傳等方式，讓大家了解污染的危害和保護(hù)的重要性。
五、總結(jié)
保護(hù)瀏陽(yáng)河是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，也是我們未來(lái)生活的必要前提。在日常生活中，我們可以從許多小的方面入手，減少自己的污染排放，營(yíng)造良好的環(huán)境。同時(shí)，也需要加強(qiáng)對(duì)保護(hù)瀏陽(yáng)河的宣傳和教育，讓更多的人積極參與到保護(hù)行動(dòng)中來(lái)。相信我們的行動(dòng)，會(huì)讓瀏陽(yáng)河更加美麗，也讓我們的生活更加美好。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇三
湖南有條瀏陽(yáng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)波連波。
湖湘底蘊(yùn)流千載，人杰地靈歌連歌。
首先請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱：《又唱瀏陽(yáng)河》
演唱者：省歌舞劇院
c)韶峰含笑，湘水寄情，芙蓉國(guó)里盡朝暉;
d)洞庭承歡，湘潭屬意，瀏陽(yáng)河中皆風(fēng)流。
c)當(dāng)年一曲《瀏陽(yáng)河》，幸福歌兒唱不盡，
c)而今《又唱瀏陽(yáng)河》，甜蜜歌兒暖人心。
c)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《又唱瀏陽(yáng)河》，表演者：xxx
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇四
瀏陽(yáng)河畔，傳唱著無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的紅色歌曲。作為紅歌的重要發(fā)源地，瀏陽(yáng)河不僅是一條河流，更是一種精神的象征。在參觀紅歌瀏陽(yáng)河時(shí)，我深深感受到了紅歌所傳承的革命精神和對(duì)生活的熱愛(ài)。下面我將從游覽路線、特色建筑、紅歌文化、感受體會(huì)四個(gè)方面，和大家分享我的心得體會(huì)。
首先，瀏陽(yáng)河的游覽路線使我印象深刻。在沿河的道路上，我欣賞到了河流寬廣而奔流不息的景象，仿佛迎面而來(lái)的是浩渺的黃河。河邊的風(fēng)景更是美不勝收，碧波蕩漾，翠竹掩映，讓人心曠神怡。在河流的兩岸，有一條長(zhǎng)約五公里的紅歌藝術(shù)長(zhǎng)廊，上面展示了無(wú)數(shù)標(biāo)志性的紅歌歌曲和革命英烈的故事。這條藝術(shù)長(zhǎng)廊猶如一座巨大的歷史博物館，通過(guò)歌聲和圖文并茂的展覽，向我們?cè)V說(shuō)著一段輝煌的歷史。
其次，瀏陽(yáng)河的特色建筑也給我留下了深刻的印象。其中最著名的要屬紅歌廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央聳立著一尊高達(dá)10米的毛澤東主席雕像，他揮手迎接著來(lái)自世界各地的游客，仿佛在告訴我們紅歌的重要性和偉大的中國(guó)文化。廣場(chǎng)的四周是一座座紅色小屋，別具一格，寓意著紅歌瀏陽(yáng)河的溫暖和友善。這些小屋里陳設(shè)著各類紅歌相關(guān)的文物和照片，讓人仿佛穿越回了那個(gè)激情澎湃的年代。
再者，紅歌文化是瀏陽(yáng)河的一大特點(diǎn)。紅歌作為革命歌曲的代表，深深扎根于中國(guó)人民的心中。瀏陽(yáng)河作為唐明皇遷都的起點(diǎn)，同時(shí)也是中共中央領(lǐng)導(dǎo)參加長(zhǎng)征的起點(diǎn)。這里見(jiàn)證了無(wú)數(shù)英雄兒女為了民族獨(dú)立和人民解放付出了巨大的犧牲。瀏陽(yáng)河畔彌漫著一股濃郁的革命情懷和愛(ài)國(guó)主義精神。在河畔，我和許多文藝工作者一起唱起了那些動(dòng)人的紅歌，激昂地歌聲回蕩于整個(gè)河谷之間。那一刻，我感受到了紅歌給人們帶來(lái)的力量和激情。
最后，我的紅歌瀏陽(yáng)河之行給我?guī)?lái)了很多感受和思考。紅歌瀏陽(yáng)河不僅僅是一條河，更是中國(guó)紅色文化的集中展示。紅歌既是一種文化的傳承，也是一種精神的寄托。通過(guò)紅歌，我們可以了解到那段艱苦卓絕的歷史，也能夠感受到那個(gè)時(shí)代人民的智慧和力量。紅歌瀏陽(yáng)河不僅有助于豐富我們的文化生活，也能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
總而言之，紅歌瀏陽(yáng)河之旅是一次難忘的體驗(yàn)。它不僅讓我欣賞到了美麗的自然風(fēng)景，還讓我感受到了紅歌所蘊(yùn)含的革命精神和對(duì)人民的熱愛(ài)。我相信紅歌瀏陽(yáng)河會(huì)繼續(xù)吸引更多的人前來(lái)重溫歷史，傳承紅色文化。這里的紅歌不僅僅屬于瀏陽(yáng)河，更屬于每一個(gè)愛(ài)國(guó)的中華兒女。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇五
2016年10月26日晚8點(diǎn)，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名共產(chǎn)黨員、一個(gè)普通的組工干部，看后感觸頗深。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模，通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。
握住“老繭”的手，感悟信念羅官章?；鶎永宵h員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神，帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價(jià)后，終于換來(lái)了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過(guò)密環(huán)菌提供營(yíng)養(yǎng)，生長(zhǎng)出42顆栽培種。后來(lái)羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬(wàn)多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶，每戶增收超過(guò)10萬(wàn)元，成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說(shuō)“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任，沒(méi)有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，但是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。
握住“粉筆”的手，感悟奉獻(xiàn)支月英。山村教師，在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說(shuō)她是傻子，她說(shuō)山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說(shuō)“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說(shuō)“你是一個(gè)好老師，但你不是我的好媽媽?！痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí)，主持人問(wèn)是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位，她說(shuō)“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”，多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她希望通過(guò)自己的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所成?！?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)該做好的事，姑娘的抱怨是對(duì)的，因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了，但是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開(kāi)我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂薄ＶЮ蠋煹氖质俏辗酃P的手，也是因?yàn)檫@雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)。
握住“焊槍”的手，感悟堅(jiān)守李萬(wàn)君。一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說(shuō)焊接工作“不僅是一門(mén)技術(shù)，更像是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)功夫。”焊接工作又苦又累，20多年間，用焊槍證明了自己?？吹礁哞F，他說(shuō)不出的`自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開(kāi)出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢(qián)挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說(shuō)“做人要知恩圖報(bào)，我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來(lái)?！边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。
握住“黨旗”的手，感悟作為苗振水。河北省駐京黨工委書(shū)記，先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過(guò)生日，強(qiáng)化黨的意識(shí)，了解流動(dòng)黨員的情況，給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織，在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員，得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟，給他們撐起精神的家園。這些黨支部書(shū)記都不要報(bào)酬，是他們讓流動(dòng)黨員有家了，讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛(ài)的基層黨組織，展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手，感悟擔(dān)當(dāng)李貝。一位女警察，她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單，9個(gè)字:“救過(guò)人、臥過(guò)底、斃過(guò)匪”，她是一位妻子、一位媽媽，而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛(ài)的職業(yè)苦也好、樂(lè)也好都會(huì)是一種享受，這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，身材嬌小的她遭受過(guò)各種壓力，但她從不懼怕，說(shuō)自己身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來(lái)的死刑犯。她榮獲一等功1次，二等功三次，三等功4次。面對(duì)生死和壓力，對(duì)親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說(shuō)要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手，是一雙幫助別人的手，更是一雙為我們撐起了平安的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。
握住“鍵盤(pán)”的手，感悟創(chuàng)新王恩東。中國(guó)工程院的院士，隨著是時(shí)代的發(fā)展，從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款，再到國(guó)防衛(wèi)星安全，無(wú)疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原來(lái)中國(guó)沒(méi)有自主生產(chǎn)的能力，如果服務(wù)器出現(xiàn)故障，服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握，為保障國(guó)家信息安全，中國(guó)要研發(fā)自己的高端服務(wù)器，2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?！昂诵募夹g(shù)是買(mǎi)不來(lái)的，只有通過(guò)自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)”，王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開(kāi)始的，攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，在研發(fā)過(guò)程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng)，獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤(pán)的手，但這更是一雙開(kāi)拓創(chuàng)新的手，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。
握住“掌舵”的手，感悟責(zé)任“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船，一直被人們稱為“生命之船”，因?yàn)樗B接著海南和西沙的一條臍帶，每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來(lái)，這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人，承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南海”的戰(zhàn)略部署，確?！碍偵?號(hào)”輪的正確航向，輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們，風(fēng)里來(lái)浪里行，需要的不僅是過(guò)硬的技術(shù)，更需要過(guò)硬的思想作風(fēng)。在三沙，出海就是出征，安家就是衛(wèi)國(guó)，工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說(shuō)“我們的崗位是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)”。這些是掌舵的人，這都是握著方向的手，展現(xiàn)了基層黨組織的責(zé)任之心。
“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開(kāi)始說(shuō)的話，同時(shí)也印證了他這么多年來(lái)一直恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無(wú)疑問(wèn)，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺(jué)得渴望而不可及。實(shí)際上，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問(wèn)題、面臨選擇時(shí)，自覺(jué)超脫個(gè)人情感，將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。
通過(guò)觀看《榜樣》，給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇六
紅歌瀏陽(yáng)河作為中國(guó)紅色音樂(lè)的代表之一，以其婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)和深情內(nèi)涵，抒發(fā)了人民群眾對(duì)美好生活的向往和追求。我有幸參加了紅歌瀏陽(yáng)河演出，深受感動(dòng)和啟迪。以下將分享我對(duì)這場(chǎng)演出的體會(huì)與領(lǐng)悟。
第二段：音樂(lè)賦予力量
音樂(lè)是世界上最崇高的語(yǔ)言，紅歌瀏陽(yáng)河用音樂(lè)傳遞了對(duì)愛(ài)和希望的追求。它的旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、曲調(diào)悠揚(yáng)，讓人心弦共鳴。在演出現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)演唱者高歌一曲時(shí)，整個(gè)氣氛仿佛沸騰起來(lái)，觀眾們紛紛跟著節(jié)奏搖擺。紅歌瀏陽(yáng)河音樂(lè)無(wú)疑給人們帶來(lái)了力量和鼓舞，激發(fā)了人們內(nèi)心最深處的情感和熱情。
第三段：歌唱見(jiàn)證歷史
紅歌瀏陽(yáng)河中蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。通過(guò)歌曲演唱形式，呈現(xiàn)了中國(guó)近百年來(lái)的歷史變遷和人民追求自由、平等、民主的艱辛歷程。紅歌瀏陽(yáng)河中的歌曲《明天會(huì)更好》、《敢問(wèn)路在何方》等經(jīng)典曲目，歌頌了中國(guó)革命先烈們的英勇事跡和人民群眾的奮斗精神。這些歌曲見(jiàn)證了人們的努力和奮斗，鼓舞著我們?cè)谌嗣衩裰鳌⑸鐣?huì)主義事業(yè)中奮發(fā)向前。
第四段：文藝魅力展現(xiàn)品質(zhì)
紅歌瀏陽(yáng)河作為紅色音樂(lè)的代表，也是中國(guó)文藝品質(zhì)的集中體現(xiàn)。演出中，歌手們用飽滿的情感詮釋著每一首歌曲，讓人們深切感受到音樂(lè)的魅力和觸動(dòng)。舞美設(shè)計(jì)上，舞臺(tái)布置、燈光設(shè)計(jì)以及服裝造型等方面都展現(xiàn)了高水準(zhǔn)的藝術(shù)追求。整個(gè)演出形式簡(jiǎn)潔大氣，通過(guò)歌曲和舞蹈將紅色文化傳遞給觀眾。紅歌瀏陽(yáng)河的成功演出不僅展示了中國(guó)文化的魅力，也體現(xiàn)了中國(guó)藝術(shù)的品位和水平。
第五段：情感反映當(dāng)下
觀看紅歌瀏陽(yáng)河演出，不僅可以領(lǐng)略到輝煌的歷史，還可以從中感受到當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。歌曲中對(duì)美好生活的向往，對(duì)幸福家園的渴望，正是當(dāng)下人們對(duì)未來(lái)的追求。紅歌瀏陽(yáng)河給我們帶來(lái)的深情與熱愛(ài)，不僅體現(xiàn)了演出者們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與激情，更激發(fā)了觀眾對(duì)美好生活的追求和向往。紅歌瀏陽(yáng)河讓我們更加堅(jiān)定了用音樂(lè)表達(dá)自己的情感，用真情對(duì)待生活的信念。
總結(jié)：
紅歌瀏陽(yáng)河通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、深情真摯的演唱，向我們展示了紅色音樂(lè)的魅力和無(wú)窮力量。從音樂(lè)中我們感受到歷史的變遷和人民的追求，從文藝的表現(xiàn)形式中我們看到了中國(guó)文化的魅力和藝術(shù)的品位。紅歌瀏陽(yáng)河的成功演出也讓我們更加熱愛(ài)生活，向往美好未來(lái)。希望紅歌瀏陽(yáng)河這一紅色音樂(lè)的代表能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人感受到音樂(lè)的力量和溫暖。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇七
我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境，生活狀況， 講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開(kāi)始，教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的，是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎，部隊(duì)里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽(tīng)從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令。 刻苦認(rèn)真，實(shí)事求是 的鍛煉。太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮兀蟮叵窦讱ひ粯娱_(kāi)裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不 茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說(shuō)他們以前不論天氣多么惡劣，都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí)，并且不休息?？炭?認(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團(tuán)結(jié)互助，講究集體榮譽(yù)感。在家過(guò)慣獨(dú)女生活的我，從沒(méi)嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下，這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人，每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿，我們一起進(jìn)步，共同為班集體爭(zhēng)光!
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，無(wú)數(shù)次詠嘆，無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng) 我們擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了。 現(xiàn)離開(kāi)父母，我們真的好想家的'感覺(jué)，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要。
總之，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識(shí)，鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)正等 著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，只要我們從過(guò)去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
瀏陽(yáng)河聽(tīng)賞心得篇八
（分析題目）
題目要求寫(xiě)一篇關(guān)于“又唱瀏陽(yáng)河”的心得體會(huì)，共1200字，采用連貫的五段式。由于給定的題目比較簡(jiǎn)潔，沒(méi)有進(jìn)一步的信息和指導(dǎo)，所以需要自行展開(kāi)思路。
（一段：引入）
瀏陽(yáng)河是一首膾炙人口、廣為傳唱的經(jīng)典歌曲，它不僅給我們帶來(lái)了美妙的聽(tīng)覺(jué)享受，也讓我們?cè)诟柙~中感受到了濃厚的鄉(xiāng)土情懷。近日，我再次聽(tīng)到這首歌，不禁讓我聯(lián)想到自己的童年時(shí)光和家鄉(xiāng)的美景，引發(fā)了我對(duì)這首歌曲的深刻思考。
（二段： 歌曲傳達(dá)的情感）
《又唱瀏陽(yáng)河》這首歌曲通過(guò)細(xì)膩而真實(shí)的歌詞，喚起了人們對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情。歌中描繪的藍(lán)天、碧水、白云以及周圍的山巒和村莊，勾勒出了一個(gè)宛如人間仙境的美好畫(huà)卷。歌曲中表達(dá)的激情和豪情，讓人仿佛置身于瀏陽(yáng)河畔，感受到了它帶來(lái)的歡樂(lè)與自由。
（三段：歌曲帶來(lái)的回憶）
聽(tīng)到《又唱瀏陽(yáng)河》這首歌曲，我不禁想起了小時(shí)候跟隨父母在瀏陽(yáng)河畔嬉戲的畫(huà)面。每當(dāng)夏日的傍晚，河水泛起漣漪，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑滿岸邊的小路，我總是和家人走在一起，感受到的是親情的溫暖和快樂(lè)的童年時(shí)光。這首歌勾起了我對(duì)往事的懷念，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
（四段： 歌曲的啟示）
《又唱瀏陽(yáng)河》并不僅僅是一首歌曲，它還蘊(yùn)含著深沉的哲理。歌曲中傳達(dá)出的那種勇敢面對(duì)生活、積極向上、奮發(fā)向前的精神，深深地觸動(dòng)了我。無(wú)論我們身處何地，遭遇何種困境，只要保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
（五段：總結(jié)）
細(xì)細(xì)品味《又唱瀏陽(yáng)河》，歌曲中流淌的不僅是河水，更是家鄉(xiāng)的記憶和執(zhí)著。這首歌曲在我內(nèi)心深處喚起了對(duì)家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了我要用一顆勇敢堅(jiān)定的心去追求幸福的熱情。愿我們每個(gè)人都能保持對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意，用自己的行動(dòng)為家鄉(xiāng)帶來(lái)更美好的明天。
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