學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 20:16:28
學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟
時(shí)間:2023-08-29 20:16:28     小編:雅蕊

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇一

近年來(lái),世界各地頻繁發(fā)生的校園安全事故,引發(fā)了人們對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)的深思。為了使學(xué)生更加了解學(xué)校安全生產(chǎn)的重要性,提高自身安全意識(shí),我校組織了一堂關(guān)于學(xué)校安全生產(chǎn)的黨課。我作為一名學(xué)生代表,參加了這堂充滿教育意義的黨課,并在學(xué)習(xí)中深受啟發(fā)。以下是我對(duì)學(xué)校安全生產(chǎn)黨課的心得體會(huì)。

首先,在黨課中,我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全生產(chǎn)事關(guān)每一個(gè)人的生命安全。作為學(xué)生,我們時(shí)刻要保持安全意識(shí),時(shí)刻警惕周圍的安全隱患。只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全生產(chǎn)的重要性,才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。在講解中,老師通過(guò)實(shí)例告訴我們,如果在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),迅速找到逃生通道,合理利用消防器材,及時(shí)報(bào)警求助,我們將能夠有效地提高自救和互救的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課,我們深刻認(rèn)識(shí)到了安全問(wèn)題無(wú)處不在,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。

其次,在黨課中,我們深入了解了校園安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)。法律法規(guī)是保障學(xué)校安全生產(chǎn)的重要依據(jù)。通過(guò)講解,我們了解到校園安全責(zé)任主體是學(xué)校,但學(xué)生作為學(xué)校中的一部分,同樣也應(yīng)該承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。了解到自己應(yīng)該具備的安全意識(shí)、安全能力和安全法制觀念,我們才能更好地保護(hù)自己的安全。此外,還介紹了消防設(shè)備的使用方法、使用要求以及應(yīng)急處理流程等。通過(guò)了解這些法律法規(guī),我們對(duì)于違法違規(guī)行為的危害性有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也更加明白了我們自己的責(zé)任和義務(wù)。

第三,在黨課中,我們學(xué)習(xí)了急救知識(shí),提高了自身安全救護(hù)能力。急救是一種重要的安全能力,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)一些基本的急救技能。在黨課中,我們不僅學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法,也了解了常見(jiàn)傷害的急救處理辦法。學(xué)習(xí)這些知識(shí),不僅可以提高我們自身的安全救護(hù)能力,還可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人。這些急救知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們個(gè)人及整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

第四,在黨課中,我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)校安全事故的防止和處置需要集體的努力和團(tuán)隊(duì)的合作。而團(tuán)隊(duì)合作需要我們之間的信任、溝通和配合。通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解,并在其中培養(yǎng)了互相幫助、共同進(jìn)步的意識(shí)。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的作用,才能確保學(xué)校的安全生產(chǎn)工作更加順利。

最后,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校安全生產(chǎn)黨課,讓我們更加意識(shí)到了自身安全事故的預(yù)防和處置能力的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,樹(shù)立安全意識(shí),做到“安全第一”,做到對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題有充分的了解和掌握,從而為了自己和他人的安全負(fù)責(zé)任。

綜上所述,學(xué)校安全生產(chǎn)黨課是一次具有教育意義的課程。通過(guò)這次黨課,我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全生產(chǎn)的重要性,了解了校園安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),提高了自身安全救護(hù)能力,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的日子里,我們會(huì)牢記這些寶貴的教誨,時(shí)刻保持警惕,為學(xué)校的安全生產(chǎn)作出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保每一個(gè)學(xué)生的安全與健康。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇二

目前我們組織學(xué)習(xí)了《_市供電有限責(zé)任公司x。x人身觸電事故》,《_供電局x。x誤操作事故》,《_供電局_xkv富源變電站x。x人身觸電事故》的安全事故通報(bào),事故的主要原因勝作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。此三件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),在次強(qiáng)化了家的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。此三件事故的發(fā)生,使每個(gè)員工的心里都十分沉痛,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認(rèn)真思考,進(jìn)行思。

通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)如下:

1、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是:“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹(shù)立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴(yán)重違《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。

3、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我毛司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的'成效。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇三

學(xué)校安全生產(chǎn)月是學(xué)校建設(shè)安全校園、保障師生生命安全的重要舉措。本人在參與過(guò)一年的學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)后,感受到了安全意識(shí)的提高和安全教育的重要性。在此分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)安全意識(shí)

在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校開(kāi)展了火災(zāi)應(yīng)急演練、防震減災(zāi)知識(shí)宣傳、校園隱患排查等系列安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),不僅能讓師生學(xué)到寶貴的安全知識(shí),提高安全意識(shí),更能使大家在關(guān)鍵時(shí)刻正確地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,能夠更好地保護(hù)自己和身邊的人。

第三段:加強(qiáng)安全管理

在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)校園安全管理的檢查和監(jiān)管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全措施的實(shí)施。此外,學(xué)校還在保障食品安全、維護(hù)交通秩序等方面落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

第四段:培育安全文化

學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校積極倡導(dǎo)安全第一、預(yù)防為主的安全理念,營(yíng)造出了濃厚的安全文化氛圍。在課堂、宣傳欄、廣播中豐富了安全宣傳,讓師生自發(fā)地參與到安全工作中,形成了人人關(guān)注安全、共建安全的好局面。

第五段:總結(jié)

學(xué)校安全生產(chǎn)月是宣傳安全知識(shí),提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理、培育安全文化的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,大家不斷提高了自我保護(hù)意識(shí)和安全防范知識(shí),也更加重視安全工作,建設(shè)了一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)關(guān)注安全,切實(shí)履行自我保護(hù)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,為建設(shè)更加和諧、安全、健康的校園貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇四

回顧這段時(shí)間我單位上下發(fā)生的各種事故,人身傷亡事故、機(jī)電設(shè)備事故等;在這些事故中,一次次的不外乎是以下內(nèi)容:某某安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,操作過(guò)程中嚴(yán)重違反《安全操作規(guī)程》。某某責(zé)任心差,機(jī)電設(shè)備巡視不到位,麻痹大意習(xí)慣違章,某某單位安全生產(chǎn)管理不嚴(yán)格等等,這些都造成安全事故的重要因素。

通過(guò)學(xué)習(xí),深有體會(huì),總結(jié)如下:

一、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

二、各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四、員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五、各級(jí)主管必須進(jìn)行安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒(méi)有實(shí)施?實(shí)施了,那么實(shí)施的怎么樣?這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實(shí)施,這就要求企業(yè)主管對(duì)其進(jìn)行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實(shí),安全生產(chǎn)才真正的有了保障。

六、發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

“安全第一,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,在日常工作中,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。在工作,應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè),并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

作為一名管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)隊(duì)組生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須長(zhǎng)抓不懈。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇五

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動(dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

2、學(xué)校通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍,相應(yīng)班級(jí)利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。

3、認(rèn)真抓好“七個(gè)一”活動(dòng),即:看一場(chǎng)安全教育影片,利用班會(huì)或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),各年級(jí)裝訂一份《我的危險(xiǎn)故事》,開(kāi)展一次安全祝??ㄋ陀H人活動(dòng)。,舉行一次安全主題演講活動(dòng),舉行一次安全演練。

4、針對(duì)當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn),圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校舍和易受臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實(shí)做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項(xiàng)防范工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。

6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)輸車輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。

首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學(xué)校門衛(wèi)和保安的管理制度,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇六

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)職工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不單單關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前題和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息有關(guān),企業(yè)要想詢求更大發(fā)展,獲得更廣闊的柿場(chǎng),就必須真實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全體落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全體責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹(shù)立"安全發(fā)展,清潔發(fā)展"的指導(dǎo)思想和"安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本"的正確理念,堅(jiān)決刻服"重生產(chǎn),輕安全"的錯(cuò)誤思想,真實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,真實(shí)做到"不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)轉(zhuǎn)",確保生產(chǎn)安全。

從總體形勢(shì)來(lái)看,的安全生產(chǎn)狀態(tài)總體相對(duì)比較穩(wěn)訂,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜和管理能力還不能満足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層靈導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層hse管理,全體題高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近幾年,集團(tuán)、對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是、是大局、是穩(wěn)訂、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層靈導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷題高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。琛刻理解"安全是否決性旨標(biāo),經(jīng)營(yíng)是計(jì)劃性旨標(biāo),節(jié)能降耗是約束性旨標(biāo)",從發(fā)展惠及職工、維護(hù)職工切生利益的角度出發(fā),真實(shí)抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,特別是基層各級(jí)靈導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),必須任真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方相關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)妍究解決或?qū)徟嚓P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,真實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在平常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體細(xì)和安全生產(chǎn)監(jiān)督體細(xì),逐步完膳hse行為準(zhǔn)則、hse檢察及考劾標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢察落實(shí)、考劾落實(shí),促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要真實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完膳各級(jí)靈導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位職工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建"一把手掛帥,主管靈導(dǎo)負(fù)責(zé),專頁(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與"的責(zé)任體細(xì)和工作局面。同時(shí),建立完膳hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有用的考劾、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),嚴(yán)考劾,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不苛、完成工作字斟句酌的好做風(fēng)。同時(shí),還要陪養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作做風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)職工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹(shù)立安全環(huán)保工作"沒(méi)有問(wèn)題正是最大的問(wèn)題"和"沒(méi)有最妙僅有更好"的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警絕,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前題,因此,要真實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開(kāi)展全體、全方位的危害茵素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施近況開(kāi)展危害茵素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害茵素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完膳到施工項(xiàng)目"兩書一表"、崗位"兩書一表"和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到"人人、事事、時(shí)時(shí)、處處"抓安全生產(chǎn)工作,努厲增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),題高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全,我會(huì)安全"的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)訂發(fā)展。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇七

隨著國(guó)家各種建筑工程法律、規(guī)章及地方建筑工程法規(guī)的陸續(xù)出臺(tái)、建設(shè)行政主管部門的大力監(jiān)管、工程監(jiān)理制的`推行、普及,以及各建筑工程施工單位整體素質(zhì)的提高,建筑工程的質(zhì)量意識(shí)已是深入人心,工程項(xiàng)目的總體施工質(zhì)量有了相當(dāng)大的提高。與之不相適應(yīng)的是施工過(guò)程的安全管理工作卻未能與建筑工程的質(zhì)量管理工作同步提高,惡性安全事故頻發(fā)??陀^上,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作,勢(shì)必增加各種人力、財(cái)力、物力的投入,從而導(dǎo)致成本的增加,而安全生產(chǎn)方面的投資是不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的,因此施工單位從自身經(jīng)濟(jì)利益的角度出發(fā),往往對(duì)安全生產(chǎn)管理工作積極性不高。但主要的原因,還是部分施工單位對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)未能提高到應(yīng)有的高度,工程項(xiàng)目部在施工過(guò)程中往往只注重了質(zhì)量、成本及工期的控制,而忽略了對(duì)安全生產(chǎn)工作的管理。這一方面與長(zhǎng)期形成的管理意識(shí)有關(guān),另一方面,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員安全監(jiān)理工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的缺乏也制約了他們更好地完成施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)理工作。本人從目前安全事故多發(fā)的施工臨時(shí)用電、施工機(jī)械、外腳手架及模板承重架方面,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)理工作的內(nèi)容、要求談一些自己的經(jīng)驗(yàn)和看法,以期與監(jiān)理同行互相交流,共同提高監(jiān)理水平。

一、施工臨時(shí)用電

施工臨時(shí)用電方面的監(jiān)理工作,首先應(yīng)由電氣專業(yè)監(jiān)理工程師及總監(jiān)理工程師對(duì)施工單位的《臨時(shí)用電專項(xiàng)安全方案》進(jìn)行審批,方案必須由施工單位電氣工程技術(shù)人員編制,企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員審核,企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

在施工現(xiàn)場(chǎng)專用的中性點(diǎn)直接接地的電力線路中必須采用tn-s接零保護(hù)系統(tǒng)。電氣設(shè)備的金屬外殼必須與專用保護(hù)零線連接。保護(hù)零線不得做為工作零線,必須采用多股銅芯線,統(tǒng)一標(biāo)志為黃綠雙色,截面不小于工作零線的截面;保護(hù)零線上不得裝設(shè)開(kāi)關(guān)或熔斷器,在電箱內(nèi)必須通過(guò)端子板連接,在其他地方不得有接頭。

每個(gè)工地重復(fù)接地裝置不得少于三處,阻值10ω。接地線應(yīng)由二根以上的導(dǎo)體,在不同點(diǎn)與接地體作電氣連接。接地體應(yīng)采用角鋼、圓鋼、鋼管和扁鋼,嚴(yán)禁采用螺紋鋼。

電纜干線應(yīng)采用埋地或架空敷設(shè),嚴(yán)禁沿地面明設(shè),以避免機(jī)械損傷和介質(zhì)腐蝕。架空線必須采用絕緣銅線或絕緣鋁線。電纜穿越建筑物、構(gòu)筑物、道路、易受機(jī)械損傷的場(chǎng)所及引出地面從2m高度至地下0.2m處,必須加設(shè)防護(hù)套管。橡皮電纜架空敷設(shè)時(shí),應(yīng)沿墻壁或電桿設(shè)置,并用絕緣子固定,嚴(yán)禁使用金屬裸線作綁線。配電箱與開(kāi)關(guān)箱應(yīng)三證齊全,箱體必須采用鐵板制作,進(jìn)出線路應(yīng)在箱底進(jìn)出。箱體內(nèi)工作零線和保護(hù)零線的連接必須通過(guò)接線端子板,配電箱、開(kāi)關(guān)箱的連接線必須采用絕緣導(dǎo)線,接頭不得松動(dòng),不得有外露帶電部分,配電箱和開(kāi)關(guān)箱的金屬箱體,金屬電器安裝板以及箱內(nèi)電器不應(yīng)帶電的金屬底座,外殼等必須做保護(hù)接零。

二、建筑機(jī)械

建筑機(jī)械同建筑材料一樣,進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)向監(jiān)理單位進(jìn)行報(bào)驗(yàn)。監(jiān)理工程師應(yīng)檢驗(yàn)其生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證和有資質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告,重點(diǎn)應(yīng)查驗(yàn)相關(guān)資料的有效期,相關(guān)證書、檢測(cè)報(bào)告與實(shí)際進(jìn)場(chǎng)設(shè)備的型號(hào)是否相符。各種建筑機(jī)械必須經(jīng)驗(yàn)收合格并掛驗(yàn)收合格牌后方能使用。井架、塔吊、人貨兩用梯等大型機(jī)械的書面驗(yàn)收記錄,監(jiān)理工程師應(yīng)留存?zhèn)浒?。這里要特別注意的是,監(jiān)理工程師在塔吊、施工電梯和物料提升機(jī)等裝拆前對(duì)施工單位上報(bào)的專項(xiàng)方案進(jìn)行審批;從事塔吊、施工電梯和物料提升機(jī)等裝拆,應(yīng)具備起重設(shè)備安裝工程資質(zhì)后方可進(jìn)行;上述機(jī)械設(shè)備的裝拆及操作人員,也必須取得相應(yīng)的特殊工種操作證,方可持證上崗;監(jiān)理工程師應(yīng)查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作人員與施工單位上報(bào)的上崗證人員是否相符,物料提升機(jī)(井字架)檢查的項(xiàng)目應(yīng)包括:架體制作、限位保險(xiǎn)裝置、架體穩(wěn)定、鋼絲繩、樓層卸料平臺(tái)防護(hù)、吊籃、安裝驗(yàn)收、架體、傳動(dòng)系統(tǒng)、聯(lián)絡(luò)信號(hào)、卷?yè)P(yáng)機(jī)操作棚和避雷十二項(xiàng)內(nèi)容。提升鋼絲繩不得接長(zhǎng)使用。端頭與卷筒應(yīng)用壓緊裝置卡牢,在卷筒上應(yīng)能按順序整齊排列。當(dāng)?shù)趸@處于工作最低位置時(shí),卷筒上的鋼絲繩應(yīng)不少于3圈。提升機(jī)應(yīng)具有安全停靠裝置或斷繩保護(hù)裝置、樓層口??繖跅U(門)、上極限限位器及緊急斷電開(kāi)關(guān)。附墻架與架體及建筑之間,均應(yīng)采用剛性件連接,并形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不得連接在腳手架上。提升機(jī)的纜風(fēng)繩應(yīng)經(jīng)計(jì)算確定,在架體四角有橫向綴件的同一水平面上對(duì)稱設(shè)置,提升機(jī)高度在20m以下時(shí),纜風(fēng)繩不少于1組(4~8根);提升機(jī)高度在21~30m時(shí),不少于2組。在安裝、拆除以及使用提升機(jī)的過(guò)程中設(shè)置的臨時(shí)纜風(fēng)繩,其材料也必須使用鋼絲繩。使用提升機(jī)時(shí),物料在吊籃內(nèi)應(yīng)均勻分布,不得超出吊籃。當(dāng)長(zhǎng)料在吊籃中立放時(shí),應(yīng)采取防滾落措施;散料應(yīng)裝箱或裝籠,嚴(yán)禁超載。

塔吊檢查的項(xiàng)目包括:力矩限制器、限位器、保險(xiǎn)裝置、附墻裝置與夾軌鉗、安裝與拆卸、塔吊指揮、路基與軌道、電氣安全、多塔作業(yè)和安裝驗(yàn)收十項(xiàng)內(nèi)容。起重機(jī)的變幅指示器、力矩限制器、起重量限制器以及各種行程限位開(kāi)關(guān)等安全保護(hù)裝置,應(yīng)完好齊全,不得隨意調(diào)整或拆除。在塔吊的使用過(guò)程中,監(jiān)理人員應(yīng)注意的是:塔吊指揮人員按規(guī)范要求也應(yīng)持證上崗,塔吊的使用應(yīng)符合操作規(guī)程,遵守"十不吊"規(guī)定。

三、腳手架

腳手架搭設(shè)之前,監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)工程的特點(diǎn)和施工工藝對(duì)腳手架搭設(shè)方案進(jìn)審批批,主要審查內(nèi)容包括:構(gòu)造要求及技術(shù)措施、搭設(shè)及拆除施工工藝、材料及質(zhì)量保證體系、文明施工要求、穩(wěn)定承載計(jì)算、施工詳圖及大樣圖。審查過(guò)程中應(yīng)注意:施工方案必須有針對(duì)性,能有效指導(dǎo)施工,并應(yīng)注意方案與現(xiàn)場(chǎng)的一致性。當(dāng)腳手架搭設(shè)尺寸中的步距、立桿的縱、橫距和連墻件間距有變化時(shí),必須對(duì)出現(xiàn)最大步距、最大立桿縱距、橫距及連墻件間距部位的立桿段進(jìn)行驗(yàn)算。對(duì)搭設(shè)在樓面上的腳手架,應(yīng)對(duì)樓面承載力進(jìn)行驗(yàn)算,包括屋面、雨棚、陽(yáng)臺(tái)及后澆帶等懸挑結(jié)構(gòu)。當(dāng)搭設(shè)高度在25-50m時(shí),應(yīng)對(duì)腳手架整體穩(wěn)定性從構(gòu)造上進(jìn)行加強(qiáng),并說(shuō)明腳手架基礎(chǔ)做法。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇八

明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追疚和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主,綜和治理"的指導(dǎo)方針。意思是要有超前意識(shí),安全生產(chǎn)不應(yīng)當(dāng)只在在事故后處理問(wèn)題,僅有有用地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最妙的效果。在貫徹"安全第一"工作中必須遵循"預(yù)防為主"的原則和"防范勝于救災(zāi)"的內(nèi)函。

在電力生產(chǎn)中,生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全"的觀念轉(zhuǎn)變,是安全思想由強(qiáng)制性到自發(fā)性的一次質(zhì)的飛躍。但是,要確保電力生產(chǎn)安全,這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的,還必須由"我要安全"轉(zhuǎn)變到"我會(huì)安全",才能購(gòu)從事故源頭上遏制不安全茵素的作用,減少或避免事故的發(fā)生。

一是"天災(zāi)",如雷電、大風(fēng)、暴雨、等不可控或不便控的自然茵素,有其突發(fā)性。

二是線路、設(shè)備、器材的"先天不足",有其隱蔽性。

二是對(duì)規(guī)章似懂非懂,工作中只知其一不知其二,稀里胡途,發(fā)生了事故才恍然大悟。

事故的主要源因是工作人員未任真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)不到位。這些事故的發(fā)生,暴露了安全生產(chǎn)的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,作業(yè)人員缺伐基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)威險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就只怕演化為事故,后果不堪著想。

僅有自己學(xué)會(huì)了如何安全,才是真正的安全。僅有責(zé)任感與安全意識(shí)像輔相成,安全行為才能自愿、具體,安全生產(chǎn)才能有用進(jìn)行:僅有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣,才能真正銷除安全隱患與避免違章操作,安全效能才能得以題高。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)和感悟篇九

生產(chǎn)工作不單單是簡(jiǎn)單的創(chuàng)造某些效益,更不僅僅是為了體現(xiàn)某方面的價(jià)值,這只是人生存在的組成諸元而已。但是在創(chuàng)造這些附價(jià)值的同時(shí),們更應(yīng)關(guān)注的是創(chuàng)造這些東西的前提,前提是什么?那就是安全。如果們忽略這個(gè)前提,那么所有的一切就都是浮云都是云煙。安全是1后面的種種是0,如果前面的1不存在那么所有的東西就都是0。

平時(shí)們常掛在嘴邊的一句話是“抓安全,促生產(chǎn)”,但是們?cè)俑哒{(diào)喊口號(hào)的時(shí)候又為口號(hào)做了哪些實(shí)實(shí)在在的工作,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在高喊的時(shí)候是否是真的設(shè)身處地的想過(guò)“安全”?!

安全絕不是標(biāo)志更不是口號(hào),它是一條條的生命,是一個(gè)個(gè)美滿的家庭。們可以為失誤負(fù)責(zé)但是們決不能為失責(zé)買單。們沒(méi)有預(yù)見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)的能力,但是們應(yīng)該有抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力從何而來(lái),就是從平常的細(xì)微之處嚴(yán)抓狠抓而來(lái)。

制度不是文字更不是擺設(shè),沒(méi)有制度不可氣,可氣的是有制度而不去執(zhí)行或者是執(zhí)行不利,那要哪些虛無(wú)縹緲的東西如何??們不能從事故之后再吸取再總結(jié)。們沒(méi)有那樣的時(shí)間和精力。防微重于杜漸!

以上就是對(duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)想法和體會(huì),不全面也很膚淺,但是相信可以給以后的工作做一點(diǎn)警示的作用。也希望所有的人都能做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

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