心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
特警歷史的心得體會篇一
每一個做教師的,都希望獲得外出聽課的學習體會,以便通過親身體驗感受,撥清迷霧,明辨方向,學上一兩招。2017年4月19日-4月22日,我有幸參加了在棗莊奚仲中學舉行的山東省歷史優(yōu)質(zhì)課的評選,4天時間內(nèi)聽了25節(jié)課,參賽教師們的精彩表現(xiàn)給我留下了很深的印象。尤其是他們獨到的教學設計,幽默風趣的語言,和藹親切的教學態(tài)度讓人贊嘆不已。通過四天的學習,讓我有了很多的收獲,下面談一下自己的感受。
教師都較好的貫徹了新課程理念,教學過程中體現(xiàn)出了較強的課改意識,樹立學生的主體地位,注意了學生學習方式的變化。分組學習,合作學習,探究學習體現(xiàn)非常明顯,教師想方設法調(diào)動學生的學習興趣,盡量讓每一個學生都能參與到課堂教學中來。比如在講十一屆三中全會內(nèi)容時,教師多采用新聞報道方式,讓學生充當新聞記者,給全國人民報道會議召開的情況。在講《中外的交往與沖突》一課時采用帶領學生去旅游的形式,充分調(diào)動了學生的參與意識,使學生的學習方式得到較大的轉(zhuǎn)變。
在此次優(yōu)質(zhì)課評選過程中,參評教師展現(xiàn)了其較強的教師基本素質(zhì),教態(tài)自然、得體、親切,尊重關心學生,愛護學生,語言準確,精練,正確選擇使用教具,專業(yè)知識扎實牢固,知識面寬,駕馭課堂能力強。掌握現(xiàn)代化教育教學手段,熟練運用多媒體教學。
在新課的導入上能夠創(chuàng)設各種情景,激發(fā)學生興趣。比如《明朝君權(quán)的加強》一課,有的教師播放《鳳陽花鼓》,然后借歌詞中“朱皇帝”,引導學生思考“朱皇帝”是誰?建立怎樣的王朝?又是如何統(tǒng)治的?等問題導入本課;同樣這節(jié)課,有的教師用泰安利民小區(qū)的清代布政使施天裔牌坊導入,充分發(fā)揮地方史和歷史c教學的結(jié)合?!秱ゴ蟮臍v史轉(zhuǎn)折》和《改革開放》兩課,教師大多都采用改革前和改革后棗莊變化的圖片導入,這樣使遙遠的歷史知識和學生身邊的事結(jié)合起來,能更好的激發(fā)學生學習歷史的興趣。當然也有教師采用播放一段視頻進行導入,都取得了較好的效果。
新教材的內(nèi)容相比過去精簡了很多,給我們呈現(xiàn)的多數(shù)是一些結(jié)論性的知識,學生不易理解。多數(shù)老師在處理教材中重難點知識時,總是先給學生提供一段視頻,或者一段歷史材料,然后根據(jù)材料層層設問,引導著學生去探討、分析、合作、探究弄清問題的來龍去脈,加深了對知識的理解,突破了重難點。
在講《美國經(jīng)濟發(fā)展》和《西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展》兩課時,教師在分析完這些國家經(jīng)濟發(fā)展的原因后都普遍聯(lián)系到我國的經(jīng)濟建設,問我們國家該從中吸取哪些經(jīng)驗。《改革開放》一課教師多次與棗莊當?shù)剡M行聯(lián)系,提出問題“從衣食住行方面,談談改革開放后,你身邊發(fā)生了哪些明顯的變化?”“改革開放的今天,在經(jīng)濟建設方面棗莊有哪些優(yōu)勢,你作為棗莊的小主人該如何去做”等。
參加本次省優(yōu)質(zhì)課觀摩會,可謂大開眼界、受益匪淺,但限于時間和篇幅不能一一道來,還有許多“欲說還羞”,只可意會不可言傳的成功之處,不過心中倒是“蠢蠢”涌動起一種上好課的“欲動”來?!八街梢怨ビ瘛?,借助“它山之石”達到攻己之玉的目的,如此也算不枉此行了。
特警歷史的心得體會篇二
學校組織安排了我們歷史教育專業(yè)的大學生去參加了一次歷史教師實習活動,我們實習的學校是市重點學校。實習第一天上午大約十一點,我們師生一行十多人到達了實習學習。早就知道,市重點學校對我們歷史專業(yè)的實習工作十分重視,但那只是耳聞,今天算是真正親眼見到了。
首先是剛到實習學校的校門口,就受到了學校三位校長的親自迎接。雖然今天秋雨綿綿,氣溫下降,讓我們在下校車后感到了一陣陣涼意,但實習學校的領導們集體到校門親自迎接,還是頓時讓人心頭一熱。其次,實習學校為我們?nèi)w實習生安排了宿舍,準備了全套全新的床上用品。以往的實習都是實習生自帶行李,今天學校這樣安排,實實在在為我們這些實習生們減輕了太多的負擔。中午,實習學校的領導們設宴為我們十多個實習生接風。這在我以前的實習經(jīng)歷中是沒有一點點記錄的,連聽說過都沒有。這也讓人倍感親切。頓時有點受寵若驚,這待遇真的太夸張了。
最主要的是下午的歷史教師實習工作會議。實習學校參會人員包括:領導班子全體成員、所有指導實習生的歷史教師、部分班級的班主任,再加我們師生十二人。這個會議陣容,恐怕是接待市委書記的陣容吧,總之足以表示校方對我們此次實習的重視了。會上校領導安排了實習生與相關指導教師的對接,負責業(yè)務的副校長主持會議并安排了實習的整個日程,實習隊長代表實習生講話,歷史教師代表指導教師講話,我也代表母校和我們實習隊表示了對實習學校對我們熱情周到的接待的感謝,也表示了認真完成實習任務的決心。最后校長講話,從校長的講話中聽得出來校長是個深知中學教育特點和中學教育管理規(guī)律的教育專家,而且講話中也表現(xiàn)出熱情、周到、細密、嚴謹?shù)恼Z言和工作風格。這也讓我對從事基礎教育工作的校長們格外產(chǎn)生了敬佩。
在接下來的歷史教師實習中,我們就是先跟著指導老師聽課,然后熟悉了情況后就自己上課,在實踐中積累教學經(jīng)驗,實習日子也過的特別快,因為每天都很充實。經(jīng)過我的不斷努力,也完成了這次的歷史教師實習任務,實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的贊許。
總的來說,這次的歷史教師實習對我這個大學生來說受益匪淺。
特警歷史的心得體會篇三
自2014年2月26日起,在學校黨委的組織下黨的群眾路線教育實踐活動集體學習正式開始,通過學習我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。以下是通過對《黨的歷史》的學習的幾點心得體會。
中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現(xiàn)在提出來的,從黨成立到現(xiàn)在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。
二、學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經(jīng)驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。
強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規(guī)律,通過學習進一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,進一步堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業(yè)前進中遇到的困難,不因現(xiàn)實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結(jié)在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。
四、學習黨史,重點是學習和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經(jīng)驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史,黨執(zhí)政形成的規(guī)律性認識主要有:中國共產(chǎn)黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;必須堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀;必須堅持以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè);必須堅持領導人民發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、發(fā)展社會主義民主政治、發(fā)展社會主義先進文化、構(gòu)建社會主義和諧社會;必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;必須堅持維護和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系;必須堅持發(fā)展和壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;必須堅持獨立自主的和平外交政策;必須堅持以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;必須加強和改善黨的領導。歸結(jié)起來就是,我們黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結(jié)論。要對這些命題提出的背景、結(jié)論形成的過程及中途曾出現(xiàn)的曲折等進行認真學習和把握,反復研讀,細心領會,深入思考,融會貫通,不斷提高對黨執(zhí)政規(guī)律的認識水平,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性,不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性,使自己成為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
行動。一是要結(jié)合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質(zhì)、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結(jié)合自身實際進行黨性分析,查缺補漏,改進不足,不斷強化自己的黨員意識,提醒自己時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨的歷史使命,時刻不忘全心全意為人民服務的根本宗旨,用黨員的標準嚴格要求自己,做到平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危險關頭豁得出來。二是要結(jié)合學習黨史模范實踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的奮斗歷程中,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績,形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風,主要包括理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新,等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志,是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢所在,要認真學習和領會這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的現(xiàn)實意義及如何去繼承和發(fā)揚,立足本職工作,找準實踐的切入點,努力發(fā)揚光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,并不斷為其注入新的時代內(nèi)涵。三是要結(jié)合學習黨史扎實做好聯(lián)系和服務群眾工作。黨員做好聯(lián)系和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不僅要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷,還要認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、不實行群眾路線的慘痛教訓,認真學習為人民服務先進歷史人物的感人事跡,更加牢固地樹立全心全意為人民服務的觀念,更加積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內(nèi)容的各類主題實踐活動,立足實際扎實做好聯(lián)系和服務群眾工作。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高
教學
技能,做到教好書,育好人。作為一名共產(chǎn)黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
特警歷史的心得體會篇四
中國共產(chǎn)黨走過了整整九十年光輝的歷程。懷著敬畏的心情,我學習了《黨的歷史知識》,讓我感概良多,受益匪淺,經(jīng)過黨最先進的思想、最偉大的理念和最崇高的事業(yè)的洗禮,讓我更加深刻地認識了黨:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
中國共產(chǎn)黨,自1921年光榮誕生以來,經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了日本侵略,以農(nóng)村的群眾推翻了城市的紙老虎。因為有了中國共產(chǎn)黨,中國人民站起來了,翻身當家做主人;因為有了中國共產(chǎn)黨,中國人民生活水平節(jié)節(jié)拔高,經(jīng)濟飛速發(fā)展;因為有了共產(chǎn)黨,中國叱咤全球,成為世界的引領 國之一。
通過學習黨史我認識到,第一,了解黨的過程也就是了解中國社會的過程。是共產(chǎn)黨拯救了中華民族,共產(chǎn)黨也正是因為拯救中國才應運而生的。了解中國共產(chǎn)黨也就是了解中國的國情,從而更好的為人民服務。第二,學習好黨史對我們今后的道路具有重要的借鑒作用。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部曲折的歷史,在前進的道路上走過彎路,犯過錯誤,有過不足。眼下,我們立在一個新的歷史起點上。中國特色社會主義事業(yè)前無古人;改革開放的腳步不斷加快;中國正成為世界上發(fā)展最迅速、國力增強最迅猛的社會主義大國。
而我們維修處,正處于在十二五規(guī)劃的開局下,通過項目經(jīng)理制、年薪制的推進,也在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整,是一個發(fā)展與矛盾并存的時期,我們會面臨更多想不到的困難和挑戰(zhàn),更需要由歷史智慧應對事變、尋求創(chuàng)新。我們學習黨史,正是要發(fā)現(xiàn)事物前進的規(guī)律和汲取正反兩個方面的經(jīng)驗。
一、勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能保持領先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠大的理想抱負,時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,努力做到業(yè)務精、專業(yè)強,在實踐中增強創(chuàng)新意識,提高自己的綜合能力。
二、我要在全心全意為人民服務,為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業(yè)心和責任心,主動關心社會的建設和發(fā)展,多做有意義的事情;熱情為集體出謀劃策,發(fā)揮主人翁的作用。發(fā)揚奉獻精神,正確處理好個人利益與集體、國家利益的關系,不計個人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足社會的需要,讓大家放心,讓社會滿意。
三、以黨的紀律要求自己,認真履行職責,帶頭遵紀守法,特別是要做黨組織各項規(guī)章制度的擁護者。嚴守紀律,堅決不做有違黨紀國法的事情。團結(jié)同志,樂于助人,能用自己的和諧、協(xié)作精神來凝聚周圍同志,以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。
在今后的學習和工作中,努力提高自己的本領彌補自己的不足。同時要嚴格要求自己,加強修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,努力使自己成長為一名共產(chǎn)黨員。
特警歷史的心得體會篇五
雖然我們常常說學習沒有固定的方法,但是,一定要講究方法。好的方法可以使學習達到事半功倍的效果。下面就是學習初中歷史的一種方法,同學們不妨試一試。
第一步課前認真預習首先,通讀兩遍課文,對于那些不認識的字一定查字典,除了要注音,還要明白這些字在課文中的含義。
然后,根據(jù)課文內(nèi)容,寫出比較詳細的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時的板書。但必須體現(xiàn)出歷史事件的時間、人物、地點、事件的名稱、原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響。
另外,把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來,以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。
第二步上課認真聽課、思考、筆記根據(jù)自己預習的情況,認真聽老師的講解,注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣,自己還有那些地方?jīng)]有預習到,自己預習時存在的問題老師是否講了答案,如果講到了要立刻記錄下來。老師講完后,自己要詳細回憶一遍老師講的所有內(nèi)容,想一想,還發(fā)現(xiàn)了哪些新問題。如果有,還要在課后向老師提問,獲得答案。
第三步課后復習、鞏固首先,再讀一遍課文,再看一遍預習提綱,根據(jù)課堂上教師的講解,修改提綱。
然后,完成課后作業(yè),做作業(yè)時,不要照書抄,要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案,確實寫不出來,再看看書,記一記,然后寫出來。作業(yè)不能拖,要及時完成。還要書寫工整、條理清晰。
最后,不要忘了,過三天,要把學過的內(nèi)容再快速讀一遍,以便及時鞏固。
第四步閱讀課外書籍或做課外練習,擴充知識面充分利用課余時間,閱讀與課文有關的課外書籍或做課外資料上的一些練習題,這不僅可以擴充知識面,而且所學的知識更不會忘記。
同學們,請記住,成功=充分利用時間+正確的方法;成功永遠屬于勤奮者。
特警歷史的心得體會篇六
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,我們這批新警于年10月10日來到我們實習期最后一站——特警支隊。特警支隊的領導們?yōu)槲覀兙闹贫藶槠谑斓募柹?,在這十天的集訓生活里我們更進一步的了解了這支鋼鐵般的隊伍。培養(yǎng)了我們堅強的意志,頑強的拼搏精神和牢固的集體觀念。
我們每一天的訓練生活都非常的豐富,從時間上大體可以分為四個時間段。即早操時間、上午訓練時間、下午訓練時間和晚上活動時間。自訓練的第一天起我就感覺到了訓練生活的緊張和勞累,深刻的體會到我們的身體素質(zhì)距離一名普通的特警隊員的要求還有很大的差距。
在隊列的訓練中,富教官一遍一遍的糾正著我們的錯誤,告誡我們隊列看的就是一個整體,要有整體意識,任何一個人的問題都會影響到整體的效果。在這種意識的感染下,我們的隊列訓練取得了顯著的效果。
在警棍盾牌術(shù)的學習過程中,李隊長的嚴厲教誨和張隊長的耐心指導將使我們終生難忘。一直以來總在電視上看見英姿颯爽的警察揮舞著警棍和盾牌演練,認為這是一件很酷,很瀟灑的事情。當自己手持警棍和盾牌的時候才知道,每個動作都需要耐心的去研究,每一個定型的姿勢都需要磨練我們的意志。
在集訓的這十天里,我體會了人生中的第一個五公里長跑,每當感覺自己要堅持不住的時候,耳邊總會響起王隊長說的話“是個男人就一定要堅持下來”。這句話使我們很振奮,挑起了我們心中好斗的一面,也使我們感受到作為一個男人應該肩負更多的責任。幾個五公里跑下來,使我們對自己的身體素質(zhì)又充滿了信心,同時也培養(yǎng)了我們一種頑強拼搏的精神。
每天的晚活動中,王隊長他們都會給我們放幾部特警訓練或者執(zhí)行任務的影片。在這些影視資料中我們再一次的感覺到我們這份工作的莊嚴和神圣,同時也向影片中的英雄們致敬。每當看完影片我都會將一天的疲勞拋在腦后,在心中暗暗的告訴自己,這是一個嶄新的開始,這是一個無悔的選擇。
十天的集訓生活雖然短暫,但是訓練的過程是刻骨銘心的。在這里我懂得了團結(jié)的力量是無窮大的,在這里我磨練了堅強的意志,在這里我收獲了拼搏后的喜悅,我相信在這十天里的種種收獲將指引我邁出嶄新的一步。
特警歷史的心得體會篇七
每一個做教師的,都希望獲得外出聽課的學習體會,以便通過親身體驗感受,撥清迷霧,明辨方向,學上一兩招。20xx年4月19日-4月22日,我有幸參加了在棗莊奚仲中學舉行的山東省歷史優(yōu)質(zhì)課的評選,4天時間內(nèi)聽了25節(jié)課,參賽教師們的精彩表現(xiàn)給我留下了很深的印象。尤其是他們獨到的教學設計,幽默風趣的語言,和藹親切的教學態(tài)度讓人贊嘆不已。通過四天的學習,讓我有了很多的收 獲,下面談一下自己的感受。
1、教師的教育理念普遍較高。
教師都較好的貫徹了新課程理念,教學過程中體現(xiàn)出了較強的課改意識,樹立學生的主體地位,注意了學生學習方式的變化。分組學習,合作學習,探究學習體現(xiàn)非常明顯,教師想方設法調(diào)動學生的學習興趣,盡量讓每一個學生都能參與到課堂教學中來。比如在講十一屆三中全會內(nèi)容時,教師多采用新聞報道方式,讓學生充當新聞記者,給全國人民報道會議召開的情況。在講 《中外的交往與沖突》一課時采用帶領學生去旅游的形式,充分調(diào)動了學生的參與意識,使學生的學習方式得到較大的轉(zhuǎn)變。
2、教師的基本素質(zhì)普遍較強。
在此次優(yōu)質(zhì)課評選過程中,參評教師展現(xiàn)了其較強的教師基本素質(zhì),教態(tài)自然、得體、親切,尊重關心學生,愛護學生,語言準確,精練,正確選擇使用教具,專業(yè)知識扎實牢固,知識面寬,駕馭課堂能力強。掌握現(xiàn)代化教育教學手段,熟練運用多媒體教學。
3、從教學方法與手段來看,教師都采用適當?shù)慕虒W方法,激發(fā)學生興趣,提高教學效率。
在新課的導入上能夠創(chuàng)設各種情景,激發(fā)學生興趣。比如《明朝君權(quán)的加強》一課,有的教師播放《鳳陽花鼓》,然后借歌詞中“朱皇帝”,引導學生思考“朱皇帝”是誰?建立怎樣的王朝?又是如何統(tǒng)治的?等問題導入本課;同樣這節(jié)課,有的教師用泰安利民小區(qū)的清代布政使施天裔牌坊導入,充分發(fā)揮地方史和歷史c教學的結(jié)合。《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》和《改革開放》兩課,教師大多都采用改革前和改革后棗莊變化的圖片導入,這樣使遙遠的歷史知識和學生身邊的事結(jié)合起來,能更好的激發(fā)學生學習歷史的興趣。當然也有教師采用播放一段視頻進行導入,都取得了較好的效果。
4、在教學內(nèi)容安排、教學環(huán)節(jié)設計、重難點處理,知識的鞏固上,多數(shù)教師都有所創(chuàng)新,別具一格。
新教材的內(nèi)容相比過去精簡了很多,給我們呈現(xiàn)的多數(shù)是一些結(jié)論性的知識,學生不易理解。多數(shù)老師在處理教材中重難點知識時,總是先給學生提供一段視頻,或者一段歷史材料,然后根據(jù)材料層層設問,引導著學生去探討、分析、合作、探究弄清問題的來龍去脈,加深了對知識的理解,突破了重難點。
5、在學以致用方面,多數(shù)教師注重知識與現(xiàn)實的聯(lián)系。
在講《美國經(jīng)濟發(fā)展》和《西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展》兩課時,教師在分析完這些國家經(jīng)濟發(fā)展的原因后都普遍聯(lián)系到我國的經(jīng)濟建設,問我們國家該從中吸取哪些經(jīng)驗?!陡母镩_放》一課教師多次與棗莊當?shù)剡M行聯(lián)系,提出問題“從衣食住行方面,談談改革開放后,你身邊發(fā)生了哪些明顯的變化?”“改革開放的今天,在經(jīng)濟建設方面棗莊有哪些優(yōu)勢,你作為棗莊的小主人該如何去做”等。
參加本次省優(yōu)質(zhì)課觀摩會,可謂大開眼界、受益匪淺,但限于時間和篇幅不能一一道來,還有許多“欲說還羞”,只可意會不可言傳的成功之處,不過心中倒是“蠢蠢”涌動起一種上好課的“欲動”來?!八街梢怨ビ瘛?,借助“它山之石”達到攻己之玉的目的,如此也算不枉此行了。
特警歷史的心得體會篇八
歷史的風,吹翻起七十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務委員會”,來滿足一時的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領導下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。
我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢?!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。
雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。
同學們,當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你止步于滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。
特警歷史的心得體會篇九
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,對于我們擔負執(zhí)勤處突和維護社會和諧穩(wěn)定的.特警隊伍來說,如何確保在各種情況下的任務完成是我們當前工作的重點。支隊于3月2日開始了為期三個月的強化訓練生活。自訓練的第一天,我就感覺到了訓練生活的緊張與勞累,深刻的體會到我們的身體素質(zhì)較一名優(yōu)秀的特警隊員的要求還有很大的差距,距離成為一名合格的特警隊員還需要更加刻苦的訓練,需要我們學習的東西還有很多很多.......。
當代警察,不僅需要較高的文化素質(zhì),較強的應用能力、適應能力,而且需要具有堅強的意志,頑強拼搏的精神,用訓練來培養(yǎng)這種精神是最佳方式。在培養(yǎng)意志和拼搏精神的同時,更培養(yǎng)了隊員組織紀律觀念。
對于我自身來講,此次集訓是我入警五年來公安工作涵蓋最為全面的一次,這次學習內(nèi)容對于自身來說重要性不言而喻,我也會把握好這次提高自己的機會,結(jié)合往年的集訓經(jīng)驗,把此次訓練任務完成好。
為圓滿完成此次集訓任務,我決心做到以下:
一、刻苦訓練、加強自我管理能力。堅決做到每一個科目保質(zhì)保量完成。
二、揚長避短、優(yōu)勢互補。參加此次集中訓練的隊員來自不同的中隊,每一名隊員都有優(yōu)勢的一項,也存在劣勢的一面,為了能夠取得共同的進步,我將時刻總結(jié)訓練經(jīng)驗,交流訓練心得,并且汲取兄弟支隊的優(yōu)秀訓練方法,以達到事半功倍的效果。
三、嚴守紀律、注重修養(yǎng)。保證做到遵守支隊各項規(guī)章制度、嚴格執(zhí)行大隊一日生活制度,在平時嚴格要求自己,時刻注意特警形象。
特警隊員要在訓練的有限時間里,汲取無限的知識,發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的攻堅精神,培養(yǎng)瓷都特警“居則有禮、動則有威、攻無不克、堅不可摧”的精神,培養(yǎng)一支“心堅如鐵、志強如鋼,攻必克、守必住、打得贏”的攻堅隊伍。用對人民群眾負責、對自身安全負責、對執(zhí)法執(zhí)勤工作負責的高度的責任心嚴格落實訓練,取得訓練工作綜合素質(zhì)的切實提高。
特警歷史的心得體會篇十
x月x日至x日xx市初中歷史教學能手評選活動在九中舉行。2天時間共聽了11節(jié)課,參賽教師們的精彩表現(xiàn)給我留下了很深的印象。待聽完后,細心品味著所聽的每一節(jié)課,細細 回憶著每一堂課的每一個細節(jié),會發(fā)現(xiàn)有許多精彩“鏡頭”閃現(xiàn)腦海。可以說每節(jié)課都是精彩粉呈,各具特色。讓我獲益匪淺,感慨頗多。我通過學習,總結(jié)了以下幾點。
一、注重教學設計的整合
1、好的開頭是成功的一半。新穎、巧妙而又實用的導入,可以喚起學生對已有知識的回憶,吸引學生的注意力。有的老師把一張與本課有關的圖片,有的利用視頻片斷,有的利用歌曲作為開始,吸引了學生的注意力。
2、突出重點、難點。每節(jié)課的容量都很大,每位老師處理的很恰當,注重了基礎知識的的掌握,設計思路清晰,問題的設計有層次感,照顧了不同知識層面的學生,在此基礎之上突出重難點問題。多數(shù)老師在處理教材中重難點知識時,先給學生提供一段視頻,或者一段歷史材料,然后根據(jù)材料一層一層設問,引導著學生去探討、分析弄清問題的來龍去脈,加深了對知識的理解,突破了重難點。
3、注重語言的過渡。教師的課堂語言精練,富有感染力,語氣親切自然,教師情緒飽滿、熱情,為學生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學習環(huán)境,學生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍,積極性和參與性得到了極大的提高。學生們在老師的指導下,自主探究,合作交流的學習氣氛非常濃厚。所有老師上課感覺像朋友之間的友好交談,還有的老師過渡語說得非常好,使環(huán)節(jié)之間的銜接顯得很流暢。
二、自主學習成為課堂的主導
要想讓學生主動學習首先應該調(diào)動學生地 積極性。在這次優(yōu)質(zhì)課比賽活動中,我看到了每一位教師都體現(xiàn)到了這一點。學生在課堂中是學習的主人,教師只是學習過程中的組織者,引導者與合作者。新課程改革倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,在比賽課堂上體現(xiàn)得淋漓盡致。在學生學習、合作的過程中,老師也在巡回點撥、提示、交流。當問題提出后,先把權(quán)力交給學生,由學生回答,學生解決不了的,由老師通過講解或補充資料,來幫助解決。
三、高效使用多媒體、視頻、圖片等資源延伸課外知識、拓展思維。
在這次歷史優(yōu)質(zhì)課評選中,許多老師的視頻運用很到位。在對教材進行深入挖掘的同時,用文字、圖片、視頻等不同方式補充了大量的史料,然后以這些史料為切入點,提出一系列相關的問題,讓學生在自主探究與小組合作中得出結(jié)論,這樣使學生在學到歷史基礎知識的同時,即有效的回扣了課本主題,又大大開擴了眼界,拓展了思維。
四、激勵性語言的運用。
通過激勵性語言的運用這種方式,可以使學生上起課來興趣更濃,勁頭更高。恰當?shù)剡\用好激勵語,對一節(jié)課的課堂效果是非常有意義的。
五、在這兩天的聽課中優(yōu)秀課的共同特點。
1、整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習,始終微笑面對學生,給學生一種親切感,拉近了師生間的距離。
2、老師們的語言準確規(guī)范
3、善于利用多媒體,使學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動。
4、有扎實的專業(yè)知識做后盾,素材豐富,課堂充實。
六、今后的教學中要努力做到以下幾點:
1、鉆研新課標,轉(zhuǎn)變教學觀念,認真?zhèn)湔n,研究教學方法,并且在備課時盡量地讓我們的歷史貼近生活。
2、運用各種手段、方法,激發(fā)學生參與和認知的興趣,恰如其分地點撥與學生主動嘗試,積極參與學習活動相結(jié)合。
3、要以學生為主體、教師為主導、訓練為主線。教方法、教規(guī)律,精心鉆研教材、精心教學環(huán)節(jié)、精心設計板書、精心練習和作業(yè)。能讓學生動手、動腦、動眼進行自學的問題,不要用小組學習代替;小組學習能解決的問題,教師不要代替;自學或小組學習解決不了的重點、疑點、難點問題,教師要講、導、撥、練。這樣既有利于學生跳一跳能摘到果子,又有利于打下扎實的基礎。
總之,這次聽課,我收獲很多,清楚了如今歷史教學的發(fā)展方向,也明確了教學思路和自己在教學中的不足之處。
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