體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
以史為鑒團課感悟篇一
九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關(guān)于考研或者就業(yè)的思考，關(guān)于人生之路的具體規(guī)劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結(jié)束，我們結(jié)束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結(jié)束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結(jié)，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權(quán)利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現(xiàn)實的。
但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業(yè)做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當?shù)?。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個暑假社會實踐的經(jīng)歷和感受，這實現(xiàn)了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融xx越來越強大。
20xx年xx月
以史為鑒團課感悟篇二
十二月十九日我們英語協(xié)會舉行了20xx年度第一次團日活動，部分成員來的比較早，大家就開始布置會場了，站在其中就很有家庭的氛圍，因為大家都在忙這個忙那個，這個幫這個拿東西，等我們簡單的布置好會場，主持人準備完畢，團日活動也就正式開始了。
首先，我們齊唱了團歌，就像是平常的班級活動一樣，團歌唱完之后，我們開始唱我們的會歌《who says》，第一個正式開場的節(jié)目是一段熱舞，梁雨晴跳的真的很不錯，以為以前有人跟我說過她的舞跳的很好，這次真的看到了，跳的很有節(jié)奏很有力度，她的搭檔也很不錯，跳的很有范兒。
然后我記得就是唱歌的節(jié)目了，揮著翅膀的女孩英文版，皇甫常欣唱的聲音很亮，但是搭檔的聲音就有點小了，柔柔的，但給人的最大感覺就是聽不到。當主持人宣布到達團日活動高潮了，現(xiàn)場出現(xiàn)了兩盒誘人的糖果，有女生喜歡的星球杯，還有男女皆宜的軟糖。大家一下活躍起來，雖然在開始放ppt的時候，主持人透漏了一部分答案，我們還在討論這個有水分，然后回答的方式變了，變成了答案加解釋，每個人在回答問題過后還要給出合理的解釋。在前幾個人回答問題得到豐厚的獎勵之后，大家的積極性都被調(diào)動起來了，部分坐在后面的成員也開始積極的回答問題。of course，獎勵is offered。大家都在輕松的活動中品嘗著自己的勞動成果，一些沒有糖果的人，也得到了別人慷慨的施予。在我們羨慕的目光中，梁雨晴獲得了大把大把的糖果，因為他參與的問題比較多，而且旁邊坐著兩個慷慨的男生，嘿嘿。
接下來就是我和全利寶的演講，由于下面做的準備不是很充分，所以我們兩個上臺的表演不是特別的到位，不過我們都沒有怯場，簡短的演講簡短的進行完畢。下來一個女生跟我說你講的那么有感情干嘛，我知道她是說笑的，但還是聽了很高興。
之后梁宇學姐列出了一系列推薦的書目包括《不可承受的生命之輕》《茶花女》《大衛(wèi)科菲波爾》等世界名著讓我們在閑暇時候讀書有一定的參考，我認為學姐列出這些書目，她本人肯定已經(jīng)看過了，所以才推薦給我們的，應該都是很有價值的書目，值得我們?nèi)ラ喿x其中沒有讀過的書。
團日活動就這樣在大家的高度參與中快樂地結(jié)束了，活動前梁宇學姐對我說她要改變團日活動的風格——古板，乏味，代之知識性，趣味性，娛樂性的團日活動。她做到了，我們高興的氣氛就證明了這個事實。這次團日活動展現(xiàn)了大家的才藝，讓我們這些觀眾大飽眼福。同時我們也收獲了很多英語方面的小知識，這次活動充滿趣味，又不乏知識的吸收，所以這是一次很好的活動。
以史為鑒團課感悟篇三
良好的學習環(huán)境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風，“建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室”主題團日活動總結(jié)。與此同時，推進寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng)，故開展以“建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此，這次團日活動中，我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題，工作總結(jié)《“建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室”主題團日活動總結(jié)》。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優(yōu)美，但是卻是最能體現(xiàn)的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結(jié)果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優(yōu)點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創(chuàng)文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現(xiàn)沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創(chuàng)建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌，歐美需要良好的課堂環(huán)境，良好的寢室氛圍，為建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室而努力。
以史為鑒團課感悟篇四
2015年5月5日，省局開展了為期一天的主題團日活動。今年的主題團日活動有兩個方面的內(nèi)容，一是參觀呂玉蘭紀念館，學習她“無私奉獻、艱苦奮斗、實事求是、不斷進取”的玉蘭精神；二是參觀邱縣廉政教育基地，學習廉政教育，更深刻的體會“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的含義。
人至深的事跡，生動展現(xiàn)了呂玉蘭以民生、民計為重、帶領(lǐng)臨西人民戰(zhàn)風沙治鹽堿，開荒植樹打井挖渠，把黃沙變成綠林果樹高產(chǎn)良田，搏天斗地的動人場面。跟隨著講解員聲情并茂的解說，大家思緒追憶，肅然起敬，并在展臺前紛紛駐足學習，交流探討，拿出相機或手機拍照留念，共同感悟一代勞模的光輝事跡。
呂玉蘭的人已經(jīng)離開了，但是她的精神永遠的留在了人們心中，在黨的群眾路線如火如荼開展的今天，在全國上下開拓進取，攻堅克難，共筑中國夢的今天，更加需要呂玉蘭這種質(zhì)樸本色、赤子情懷。
樂，與廉政元素有著天然的血緣關(guān)系。近年來，邱縣逐步探索和引導把廉政文化和漫畫作品結(jié)合起來。
邱縣廉政教育基地由舊教學樓改造而成，總面積達3000余平方米。設(shè)主題教育、紅色文化、法規(guī)漫畫、警示教育、愛國主義、廉政書畫6個展廳，銘志、懇談、愛心、培訓、創(chuàng)作、圖書6個功能室。講解員從一樓開始，逐一為我們進行講解，一幅幅漫畫采用夸張、比喻、象征等手法將現(xiàn)實存在的違法違紀事實展現(xiàn)在眼前。比如一幅畫中畫了“余糧”“五糧液”“無糧”三個糧跺，一位衣著宋代官服的老爺站在一邊。該畫寓意十分清楚：公款吃喝是怎樣使得富裕的糧倉變空空蕩蕩的。
河北邱縣小漫畫里的大廉政這一廉政文化建設(shè)的創(chuàng)舉給予充分肯定。小漫畫，大廉政，如何通過漫畫這一載體讓廉政文化潤物細無聲地走進廣大黨員干部和百姓心中，內(nèi)化于心，外化于行，邱縣的做法值得我們深入研究與探討。
下午晚些時候我們坐上了回去的大巴車，大家身體都有一點疲憊，但陽光照在臉上，每個人都像受過洗禮一樣，對未來充滿希望。
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以史為鑒團課感悟篇五
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內(nèi)容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現(xiàn)了每個同學的熱情，調(diào)動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學的團結(jié)意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內(nèi)容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調(diào)動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們?nèi)谌氪髮W文明的氣息之中，也深深地調(diào)動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現(xiàn)場的同學產(chǎn)生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內(nèi)容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經(jīng)意的放肆，但我們要學會及時發(fā)現(xiàn)并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經(jīng)之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結(jié)束了，我想現(xiàn)在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫 ，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現(xiàn)在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關(guān)懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質(zhì)也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關(guān)系，科學文化，藝術(shù)，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的集體素質(zhì)。
因此，本次團日活動不但調(diào)動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經(jīng)驗增長值從現(xiàn)在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！
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