螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 22:06:57
螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-29 22:06:57     小編:書香墨

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇一

第二段:個(gè)性化定制帶來(lái)便利和驚喜

螞蟻路客的核心特點(diǎn)就是個(gè)性化定制,通過(guò)用戶的出行喜好、時(shí)間、預(yù)算等信息,為用戶量身定做旅行路線和計(jì)劃。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,螞蟻路客可以推薦適合用戶口味的餐飲、景點(diǎn)、游玩路線等,從而為用戶帶來(lái)極大的便利。在實(shí)際使用過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)螞蟻路客規(guī)劃的行程總是能夠精確地滿足我的需求,并且還會(huì)有一些小的驚喜,讓旅行更加有趣和充實(shí)。

第三段:多樣化的服務(wù)滿足各類需求

螞蟻路客不僅提供個(gè)性化路線規(guī)劃,還有包括簽證、機(jī)票、酒店、導(dǎo)游等在內(nèi)的一站式旅行服務(wù)。這意味著用戶可以在一個(gè)平臺(tái)上完成所有旅行所需,不再需要在多個(gè)平臺(tái)上踩點(diǎn)。例如,在我最近的一次旅行中,我通過(guò)螞蟻路客購(gòu)買了機(jī)票和酒店,很方便地解決了出行的基本需求。而且,螞蟻路客的導(dǎo)游服務(wù)也非常出色,專業(yè)的導(dǎo)游能夠提供詳細(xì)的解說(shuō),讓我對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史有更深入的了解。

第四段:與其他用戶的交流分享增加樂趣

螞蟻路客還提供了用戶之間的社交功能,用戶可以與其他使用螞蟻路客的旅行者交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)功能增加了旅行的趣味性和互動(dòng)性,我可以在平臺(tái)上認(rèn)識(shí)志趣相投的旅行伙伴,一起分享旅行的快樂和感悟。與其他用戶的交流不僅豐富了我的旅行經(jīng)歷,還收獲了一些寶貴的建議和意見,為下次旅行提供了參考。

通過(guò)使用螞蟻路客,我深深體會(huì)到個(gè)性化定制的優(yōu)勢(shì)和便利性。螞蟻路客能夠準(zhǔn)確地滿足我的旅行需求,提供個(gè)性化的建議和服務(wù),讓我的旅行變得更加便捷和舒適。多樣化的旅行服務(wù)和精良的導(dǎo)游團(tuán)隊(duì),讓我能夠在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。與其他用戶的交流和分享也增加了旅行的樂趣和互動(dòng)性??偠灾?,螞蟻路客給我?guī)?lái)了一次極為滿意的旅行體驗(yàn),我愿意繼續(xù)使用并推薦給身邊的朋友。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇二

心 得 體 會(huì)

水利股王聰娥

廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)

廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是以防控權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為核心,針對(duì)可能誘發(fā)腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位,用制度最大限度地控制風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的危害程度,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范、安全、高效運(yùn)行。按照中央、省上要求,今年以來(lái),慶陽(yáng)市以全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)為抓手,把反腐倡廉建設(shè)融入全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)之中,有針對(duì)性地健全完善重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要崗位的權(quán)力制約、運(yùn)行、監(jiān)督等方面的機(jī)制制度,用制度構(gòu)筑防范腐敗發(fā)生的權(quán)力、動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)“三道防線”,著力打造改革開放的“放心區(qū)”和干部干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”。

一是全面“清”權(quán),針對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)健全完善防控措施。全市上下對(duì)照單位的主要職能和工作流程,按照全員參與的要求,以崗位為點(diǎn)、程序?yàn)榫€、制度為面,深入查找思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)權(quán)力內(nèi)容和制度建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理。對(duì)排查到的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按照發(fā)生概率和危害程度,科學(xué)界定等級(jí),實(shí)行三級(jí)管理,并逐一登記匯總,建立臺(tái)賬,有針對(duì)性地進(jìn)行制度的“廢、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相應(yīng)的防控措施。目前,全市共排查各類廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)6317個(gè),通過(guò)“廢、改、立”制定防控措施6191條,出臺(tái)制度規(guī)定407項(xiàng),厘清了權(quán)力清單和運(yùn)行程序,為有效控制風(fēng)險(xiǎn)打下了基礎(chǔ)。

二是公開“晾”權(quán),通過(guò)群眾監(jiān)督促權(quán)力透明運(yùn)行。對(duì)權(quán)力運(yùn)行的程序、各個(gè)崗位工作人員的職責(zé)、廉政風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)以及防范措施,各級(jí)各部門都建立了廉政“風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)”,并通過(guò)大會(huì)公告、在公共場(chǎng)所設(shè)立公示牌、監(jiān)督牌等形式向社會(huì)公開,接受評(píng)議和監(jiān)督。據(jù)此,不僅使廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)成為時(shí)時(shí)懸在干部頭上的警示之劍,促其知道“危險(xiǎn)”、防范“風(fēng)險(xiǎn)”、不敢“冒險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”,自覺遵守黨紀(jì)政規(guī),規(guī)范和約束職務(wù)行為,也使群眾找到了監(jiān)督黨政部門和公務(wù)人員的依據(jù)和平臺(tái),調(diào)動(dòng)了群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性。

三是有效“規(guī)”權(quán),依靠制度創(chuàng)新促反腐倡廉科學(xué)化。積極推行分權(quán)制約和相互制衡原則,促進(jìn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào),進(jìn)一步規(guī)范了人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)等重點(diǎn)權(quán)力的運(yùn)行,建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處相結(jié)合的懲防體系。一些單位通過(guò)制度創(chuàng)新,有效約束“一把手”的權(quán)力,一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責(zé)任制落實(shí)等工作環(huán)節(jié),一些單位采用人腦+制度+電腦,等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素,拓寬了制度創(chuàng)新領(lǐng)域,提高了反腐倡廉科學(xué)化水平。開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作,使干部職工普遍接受了一次系統(tǒng)的廉政教育,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)真正落實(shí)到了每個(gè)人的肩上。特別是通過(guò)有針對(duì)性地建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了部門權(quán)責(zé),促進(jìn)了職能轉(zhuǎn)變,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,也使干部職工從被動(dòng)接受監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件由事后的懲處轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中監(jiān)督和警示提醒,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)融入了部門、單位的業(yè)務(wù)工作之中。

廉政風(fēng)險(xiǎn)防控學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了有效預(yù)防和減少腐敗的可能性,近年來(lái)各地各部門根據(jù)中央的要求和部署,對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)做了一些有益的實(shí)踐探索。在實(shí)際工作中,預(yù)防關(guān)口前移,通過(guò)查找風(fēng)險(xiǎn)部位、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)、界定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、建立預(yù)警系統(tǒng)、完善相關(guān)制度、反饋實(shí)施結(jié)果等,建立健全融教育、制度、監(jiān)督于一體的有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了從源頭上防治腐敗工作,取得了較好成效。

推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是落實(shí)“三個(gè)更加注重”要求、拓展預(yù)防腐敗工作領(lǐng)域的有效措施。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào),在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。這“三個(gè)更加注重”,從本質(zhì)上說(shuō)是要求超前化解權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中各種容易誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn),使腐敗行為不發(fā)生或者少發(fā)生。在反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨的情況下,只有堅(jiān)持預(yù)防在先,防患于未然,大力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),才能減少和控制誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。

推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的客觀需要。應(yīng)當(dāng)看到,黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部大多掌管著一定的權(quán)力和資源,不同程度地面臨著誘惑和考驗(yàn),而且掌管的權(quán)力越大、資源越多,受腐蝕的風(fēng)險(xiǎn)就越大。這就要求把更多的時(shí)間和精力用在預(yù)防腐敗的環(huán)節(jié)上,督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而最大限度地降低腐敗和不正之風(fēng)發(fā)生的概率。這也是從根本上愛護(hù)和保護(hù)黨員干部的具體體現(xiàn)。

推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式、提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有益探索。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),突破了傳統(tǒng)思維和習(xí)慣做法,將“風(fēng)險(xiǎn)管理”等現(xiàn)代管理理念和科學(xué)方法引入反腐倡廉建設(shè)實(shí)踐,將預(yù)防腐敗工作落實(shí)到權(quán)力運(yùn)行的全過(guò)程,具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性,體現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)正在向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化推進(jìn),是用發(fā)展的思路和改革的辦法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的積極探索,為有效預(yù)防腐敗開辟出一條新路。

進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),在實(shí)踐中應(yīng)遵循科學(xué)評(píng)估、超前預(yù)防、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效等基本原則,重點(diǎn)抓好“六個(gè)環(huán)節(jié)”。一是抓好教育環(huán)節(jié)。教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),主動(dòng)參與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。二是抓好組織協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)。建立健全各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)推進(jìn)、各個(gè)部門共同參與,多方聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三是抓好查找環(huán)節(jié)。突出重要崗位,采取自己查找、群眾幫助、社會(huì)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)提示、組織審定等方式,深入查找風(fēng)險(xiǎn)部位,制定防控措施和實(shí)施細(xì)則,做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險(xiǎn)清楚、防控措施得力。四是抓好公開環(huán)節(jié)。通過(guò)設(shè)立廉政風(fēng)險(xiǎn)舉報(bào)箱、公開監(jiān)督舉報(bào)電話、開設(shè)網(wǎng)上投訴專欄等方式,健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集干部群眾意見。五是抓好整改環(huán)節(jié)。定期匯總風(fēng)險(xiǎn)防控情況,研究風(fēng)險(xiǎn)處置任務(wù),及時(shí)整改存在的問題,不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。六是抓好考核環(huán)節(jié)。將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理情況作為評(píng)價(jià)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇三

第一段:引入螞蟻路客的概念和發(fā)展背景(200字)

螞蟻路客是阿里巴巴集團(tuán)旗下的一款旅行導(dǎo)游產(chǎn)品,旨在為用戶提供個(gè)性化、智能化的旅行體驗(yàn)。隨著人們旅游需求的增加和旅游行業(yè)的快速發(fā)展,螞蟻路客迅速嶄露頭角并得到了廣大用戶的青睞。螞蟻路客采用了大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),在用戶導(dǎo)游需求、行程規(guī)劃等方面進(jìn)行精準(zhǔn)匹配和個(gè)性化推薦,讓旅行更加便捷和有趣。

第二段:螞蟻路客帶來(lái)的便捷和個(gè)性化體驗(yàn)(250字)

螞蟻路客的最大特點(diǎn)是個(gè)性化的旅行行程規(guī)劃。它通過(guò)收集用戶的個(gè)人喜好、興趣愛好、時(shí)間和預(yù)算等信息,利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)分析用戶需求,為用戶量身定制旅行方案。這意味著用戶不再需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力地搜索和策劃自己的行程,也不再需要擔(dān)心遺漏了哪些值得去的景點(diǎn)和體驗(yàn)項(xiàng)目。螞蟻路客不僅提供了豐富多樣的旅行線路選擇,還可以根據(jù)用戶的實(shí)際情況靈活調(diào)整行程,確保旅行的順利進(jìn)行。

第三段:螞蟻路客的智能推薦和定制服務(wù)(250字)

螞蟻路客基于用戶的信息和偏好,通過(guò)智能推薦算法為用戶匹配最適合的導(dǎo)游。這些導(dǎo)游在領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上都有深厚的造詣,能夠?yàn)橛脩籼峁┤轿坏穆眯蟹?wù)。用戶可以在螞蟻路客上瀏覽導(dǎo)游的個(gè)人資料、評(píng)價(jià)和推薦內(nèi)容,選擇最合適的導(dǎo)游。導(dǎo)游會(huì)根據(jù)用戶的需求和興趣安排行程,提供導(dǎo)游講解、行程解讀、景點(diǎn)推薦、特色美食推薦等定制服務(wù),讓用戶旅行更加有深度和價(jià)值。

第四段:螞蟻路客的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)空間(250字)

螞蟻路客的個(gè)性化、智能化服務(wù)給用戶帶來(lái)了很多便利,但也存在一些可以改進(jìn)的地方。首先是個(gè)人信息的保護(hù),雖然螞蟻路客承諾對(duì)用戶的個(gè)人信息進(jìn)行保護(hù),但很多用戶對(duì)此仍然表示擔(dān)憂,希望能夠有更嚴(yán)格的隱私保護(hù)機(jī)制。其次是推薦算法的準(zhǔn)確性和細(xì)化程度,螞蟻路客需要更多的用戶反饋和改進(jìn)措施,提升推薦的準(zhǔn)確性和用戶滿意度。另外,螞蟻路客還可以進(jìn)一步拓展服務(wù)范圍,包括更多的旅游目的地、更多的旅行體驗(yàn)項(xiàng)目等,以滿足不同用戶的需求。

第五段:結(jié)尾總結(jié)螞蟻路客的體驗(yàn)和展望未來(lái)(250字)

總體而言,螞蟻路客通過(guò)個(gè)性化的旅行規(guī)劃和智能推薦,為用戶提供了更加便捷、有趣的旅行體驗(yàn)。它充分發(fā)揮了大數(shù)據(jù)和人工智能的優(yōu)勢(shì),為用戶解決了旅行策劃和行程安排的煩惱,讓用戶更加專注于旅行本身的享受和體驗(yàn)。然而,螞蟻路客仍然有很大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。它可以進(jìn)一步完善用戶隱私保護(hù)機(jī)制,提升推薦的準(zhǔn)確性和用戶滿意度,拓展更多的服務(wù)范圍,讓更多的用戶受益于這一智能旅行導(dǎo)游產(chǎn)品。隨著人們對(duì)旅行的需求日益增加,螞蟻路客有望成為旅行行業(yè)的中堅(jiān)力量,引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇四

分?jǐn)?shù)很低,當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是愧對(duì)自己父母的那種深深的自責(zé)。我敢于面對(duì)這糟糕的分?jǐn)?shù),就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜ッ鎸?duì)它,接受它。我可以拋去一切痛苦,積極的向前看,不再像以前那樣自暴自棄,但是我卻不敢面對(duì)父母那種失望的神情。父母的愛是無(wú)私的,即使你一事無(wú)成,給他們制造了很多的麻煩,沒有做過(guò)任何一件令他們驕傲的事情,即使你讓他們?cè)趧e人面前抬不起頭,他們還是一如既往的付出,為你奔波。他們不會(huì)說(shuō)累,不會(huì)像我們一樣抱怨,他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自己的孩子。而我卻浪費(fèi)了這一報(bào)答他們的黃金時(shí)機(jī)。我想讓他們微笑,想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自己孩子的成績(jī),想讓他們?cè)诠ぷ饔龅讲豁槙r(shí)想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功,當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時(shí),我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒有對(duì)我失望過(guò),可是這一次,我對(duì)我自己失望了。

高考之后帶給我最大的感悟不是我的分?jǐn)?shù),不是人生與前途,而是我偉大的父母。

狂歡過(guò),興奮過(guò),失落過(guò),消沉過(guò)。高考不僅是我們開始邁向社會(huì)的信號(hào),也是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊,并且也無(wú)比堅(jiān)信它會(huì)引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進(jìn):想要戰(zhàn)勝別人,首先你要戰(zhàn)勝自己。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意,但是消極,沉淪,自暴自棄,頹廢不能改變什么,只能使事情越來(lái)越糟。自責(zé)與反思的心情你要有,同時(shí)你要告訴自己的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的,這不是我逃避自己分?jǐn)?shù)的借口,這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場(chǎng)上盡力了,我在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗,我輸了分但沒有輸?shù)粑易约?。我舉槍奮勇殺敵,我用我盡有的力量堅(jiān)持到了最后。是的,我后悔了,如果當(dāng)初我更努力一點(diǎn),也許結(jié)果會(huì)不同。

祝??嫉煤玫母咧型?,用積極向上的心態(tài)去對(duì)待以后人生中會(huì)面對(duì)的種種,高考給了我絞心般的痛,也教會(huì)了我做人的態(tài)度。歡笑,淚水,這些色彩在經(jīng)過(guò)高考的洗禮之后顯得更加絢麗;困難,挫折,這些不堪的回憶在經(jīng)過(guò)高考的打造后成為令我驕傲的勛章;困惑,迷茫,這些淡淡的薄霧在經(jīng)過(guò)高考的照明后變成最明亮的陽(yáng)光。小學(xué),初中,高中,一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般,當(dāng)你在某時(shí)某刻輕輕的將它播放時(shí),會(huì)是什么樣一種心情。高考,真的帶給我們?cè)S多,也帶走我們?cè)S多。我想我會(huì)愛它,我會(huì)因?yàn)樗C明了我終于不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感謝它,我想我又會(huì)恨它,畢竟它又嚴(yán)肅地將我從美好純真的青春年代悄悄帶走。我想對(duì)所有辛勤哺育我的老師說(shuō)聲謝謝,你們教會(huì)我的知識(shí)讓我有了價(jià)值;我想對(duì)所有關(guān)愛我的親戚家人說(shuō)聲我愛你,你們無(wú)私的愛才讓我健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)到了今天;我想對(duì)所有和我一起同窗奮斗的同學(xué)們說(shuō)聲加油,你們真誠(chéng)的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

高考,你就這樣匆匆走了,我不想和你道別,我在你身上留下了我的足跡,淺淺的,微小的?;蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過(guò),我的足跡就這樣被塵土掩蓋,甚至你不會(huì)注意我曾經(jīng)來(lái)過(guò),但是那時(shí),我已走遠(yuǎn)。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇五

螞蟻路客是一個(gè)旅游規(guī)劃平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無(wú)疑給旅行者們帶來(lái)了很大的方便。在這個(gè)平臺(tái)上,你可以預(yù)訂到最好的旅游服務(wù)、獲得最專業(yè)的旅游攻略、還可以結(jié)交志同道合的旅友。作為一個(gè)旅游愛好者,我在這個(gè)平臺(tái)上度過(guò)了不少旅程,今天我要分享的是我的螞蟻路客心得體會(huì)。

螞蟻路客最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的攻略推薦功能。對(duì)于喜歡獨(dú)自旅行的人來(lái)說(shuō),旅游攻略可以起到很好的指導(dǎo)作用,讓你對(duì)目的地有更加深入的了解,從而更好地規(guī)劃行程。平臺(tái)上的攻略不僅考慮到了人文景點(diǎn),還包括了當(dāng)?shù)孛朗场⒕频曜∷薜葘?shí)用信息,非常全面、詳細(xì)。

其次,螞蟻路客提供了線上客服服務(wù),365天、24小時(shí)的客服響應(yīng)保障了旅友在旅游過(guò)程中的安全和便捷。平臺(tái)上的客服人員都非常專業(yè),熱情服務(wù)、耐心解答,讓你在遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)的解決。

螞蟻路客作為一款旅游規(guī)劃平臺(tái),在一些細(xì)節(jié)方面還有一些需要完善的地方。比如說(shuō),他們的訂單支付應(yīng)用場(chǎng)景還不夠完善,不支持很多國(guó)內(nèi)外銀行、支付方式,并且在支付界面設(shè)計(jì)上有些不夠友好。另一個(gè)缺點(diǎn)是平臺(tái)上的攻略質(zhì)量難以一致,有些攻略并不是非常實(shí)用,所以旅游者需要仔細(xì)篩選攻略。

螞蟻路客對(duì)旅游行業(yè)的影響已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。它不僅讓旅游者們享受到了更加便捷的旅行方式和更加專業(yè)的旅游攻略服務(wù),同時(shí)也帶動(dòng)了旅游行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。在未來(lái)的時(shí)間里,螞蟻路客和其他同類平臺(tái)的發(fā)展將進(jìn)一步推動(dòng)整個(gè)旅游行業(yè)的發(fā)展。

第五段:個(gè)人體會(huì)

總的來(lái)說(shuō),螞蟻路客是一款非常好用的旅游規(guī)劃平臺(tái)。我通過(guò)這個(gè)平臺(tái)上的攻略指導(dǎo),提前了解了很多目的地的文化、歷史和風(fēng)土人情,有針對(duì)性地規(guī)劃好行程,減少了浪費(fèi)時(shí)間和花費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我還通過(guò)平臺(tái)交到了一些很好的旅友,分享彼此的旅游經(jīng)驗(yàn),一起開展旅行,收獲了很多趣味和感動(dòng)??傊?,螞蟻路客在旅游行業(yè)上的創(chuàng)新與進(jìn)步值得期待,值得回顧。

螞蟻路客的目的 螞蟻路客的心得體會(huì)篇六

7月1日,中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì),李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)??倳浽跁?huì)上做了一萬(wàn)余字的長(zhǎng)篇講話,內(nèi)涵異常豐富。

這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話,以八個(gè)字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。

不忘初心,是不忘記自己從何而來(lái),為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開始是救亡,如今是富強(qiáng)。其核心無(wú)非是圍繞兩個(gè)字展開:人民。

95年來(lái),這顆初心未黯,使得中國(guó)共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。

扎根于人民,來(lái)源于人民,服務(wù)于人民,這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在昨天的講話中,總書記還提到了“中國(guó)方案”:“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”。

幾年前,很多學(xué)者廣泛討論“中國(guó)模式”,認(rèn)為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國(guó)一直保持了謹(jǐn)慎,并沒有在正式場(chǎng)合引用“中國(guó)模式”一詞。從實(shí)踐看,中國(guó)的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來(lái):人民立場(chǎng),從而形成了中國(guó)特色的發(fā)展道路。

這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國(guó)方案”,這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡(jiǎn)單復(fù)制,更是完善和超越,是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國(guó)家一樣,對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強(qiáng)加于人,而是一個(gè)可供選擇的,有中國(guó)的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國(guó)方案”。

正像總書記所說(shuō)的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會(huì)被終結(jié)?!爸袊?guó)方案”來(lái)源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f(shuō),“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國(guó)的文化自信是自尊,能堅(jiān)持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。

這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國(guó)方案”尋找到更多的知音。這也是中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)新的國(guó)際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的'信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。

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