報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)單位：江蘇省連云港市連云港日?qǐng)?bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年7月17日至8月17日共一個(gè)月
這次實(shí)習(xí)是從7月17號(hào)開(kāi)始的到8月17號(hào)結(jié)束，整整用了一個(gè)月時(shí)間，在這一個(gè)月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。
實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，所有東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，而且第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候超緊張，在報(bào)社都沒(méi)敢去吃飯。不過(guò)這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。 后來(lái)我有了自己的辦公桌，雖然不大，但是我還是挺滿足的。
實(shí)習(xí)就這么開(kāi)始了，可是實(shí)習(xí)似乎并不是很忙，一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實(shí)習(xí)了兩天后，到7月19號(hào)，我有了一篇新聞稿件在報(bào)紙上發(fā)表了，那個(gè)其實(shí)我也沒(méi)做很多，多數(shù)都是老師做的。
在報(bào)社，主要是看報(bào)紙，各種類型的報(bào)紙，由于被分在經(jīng)濟(jì)新聞部，我會(huì)主要看一些經(jīng)濟(jì)類的新聞。了解一些經(jīng)濟(jì)的專業(yè)知識(shí)，在寫作中體現(xiàn)。其實(shí)看報(bào)紙是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑?，需要靜心看報(bào)紙。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?，但是任是沒(méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。 就當(dāng)我完全對(duì)實(shí)習(xí)失去希望的時(shí)候，在第二個(gè)星期，我迎來(lái)了我的第一次采訪，接著的幾天采訪任務(wù)很多，每天的采訪時(shí)間很長(zhǎng)。在這些采訪后，我必須做的就是寫稿子。
淮海工學(xué)院文學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)材料
老師會(huì)經(jīng)常讓我寫一寫消息隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn)，我做的工作也越來(lái)越多，寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向?qū)懶侣剷r(shí)評(píng)過(guò)度，學(xué)習(xí)到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實(shí)習(xí)中，我去采訪了施工現(xiàn)場(chǎng)，采訪過(guò)農(nóng)作物的收成，采訪過(guò)政府機(jī)關(guān)會(huì)議，采訪過(guò)街道辦。各個(gè)類別的人都有接觸，在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。
實(shí)習(xí)的主要工作是新聞寫作，新聞采訪。在實(shí)習(xí)中，我主要是看報(bào)紙和新聞采訪寫作的工作。
這次實(shí)習(xí)我收益良多。實(shí)習(xí)中我了解到其實(shí)寫稿子也是從模仿開(kāi)始的，多看報(bào)紙也是練習(xí)、學(xué)習(xí)寫作新聞的一種方式，必須要先從會(huì)讀開(kāi)始，才能在報(bào)道中模仿精髓寫出好的報(bào)道。再者，看報(bào)紙我知道了一些和書本上學(xué)到的差不多的東西，當(dāng)然，在報(bào)紙的寫作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方，比如，在寫作的語(yǔ)言上，一定要避開(kāi)有爭(zhēng)議的字眼，爭(zhēng)取不帶來(lái)矛盾等等。
寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還要適合報(bào)紙的整體風(fēng)格，要和報(bào)紙的性質(zhì)相符合，了解報(bào)紙的主要受眾，迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進(jìn)題目里；寫作消息要把重要的東西寫在前面，背景之類的可以寫在后面，也可穿插其中；語(yǔ)言方面要注意所要發(fā)表的報(bào)紙的性質(zhì)，避免矛盾詞匯，說(shuō)話要靈活圓潤(rùn)。在寫稿子之前要對(duì)事件有準(zhǔn)確的把握，真實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō)出事件的全部。把報(bào)道呈現(xiàn)給讀者，讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時(shí)候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想，一定要想有關(guān)人員進(jìn)行確認(rèn)后方可下筆定稿，這個(gè)很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實(shí)準(zhǔn)確，用詞巧妙。對(duì)于新聞的寫作方面要處理好語(yǔ)言，應(yīng)該用好語(yǔ)言，不能有激化矛盾的詞匯語(yǔ)句出現(xiàn)。注意報(bào)紙的性質(zhì)以及這份報(bào)紙的受眾的喜好。這樣才會(huì)寫出大家都喜歡的報(bào)道而又不是水準(zhǔn)，同時(shí)還能把事實(shí)呈現(xiàn)給讀者，真實(shí)可信。
采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開(kāi)坦誠(chéng)相待，這樣就會(huì)采訪得到更多更有用的消息，真心挺好的。采訪還讓我知道了，好記性不如爛筆頭，在采訪的時(shí)候一定要把對(duì)方所說(shuō)的話記下來(lái)，這樣在寫稿子的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)橥浶畔⒍鴮懖怀鲋攸c(diǎn)，找不到好的角度。在會(huì)議采訪中，觀察最為重要，隨時(shí)做好會(huì)議筆記，整理會(huì)議的過(guò)程。對(duì)于會(huì)議的走向要有個(gè)深度的把握，對(duì)于會(huì)議的高-潮要準(zhǔn)確把握，對(duì)于會(huì)議中的突發(fā)事件要及時(shí)關(guān)注。
作為一個(gè)記者要上至領(lǐng)導(dǎo)下至勞動(dòng)者都要進(jìn)行深入體會(huì)，要承擔(dān)好自己的職責(zé)，不怕苦不怕累，將最新的消息及時(shí)準(zhǔn)確的反饋給人民。作為一個(gè)記者，強(qiáng)壯的`體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳，讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專業(yè)知識(shí)是采訪中必不可少的。所以平時(shí)一定要多看書，多了解各種知識(shí)。只有這樣，才能在采訪中有話可說(shuō)，讓受采訪者敞開(kāi)心扉。記者要成為一個(gè)通才，必須要多看書，了解更多的知識(shí)。
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淮海工學(xué)院文學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)材料
這次實(shí)習(xí)報(bào)社老師給我的是優(yōu)秀，但是 我覺(jué)得還是有很多不懂和不足的東西。實(shí)習(xí)中總共有包括《市區(qū)日供水量突破27萬(wàn)噸 供水部門積極應(yīng)對(duì)用水高峰，“深度處理”二期投用改善水質(zhì)》、《海濱大道55個(gè)項(xiàng)目 整治出新完工》、《80后建設(shè)者“三過(guò)家門而不入”》等共17篇作品，發(fā)表于《連云港日?qǐng)?bào)》多期的多個(gè)版面上。主要是a版和b版。
一、實(shí)習(xí)目的
重點(diǎn)參與和信文化傳媒有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了個(gè)定位，為更好的做出這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)去學(xué)習(xí)了promire等軟件，解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作，和這使得我離影視后期這個(gè)行業(yè)又邁出了更大的一步，因此我更堅(jiān)定了自己做影視后期這個(gè)行業(yè)的決心。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位情況介紹
本人2015年7月10日到8月10日在山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)影視后期的制作這方面市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境有了更加具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)面試我進(jìn)入了山西和信文化有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開(kāi)始我就主動(dòng)要求，接觸多方面的工作。想借此來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司，是專業(yè)從事影視制作、電視欄目運(yùn)營(yíng)、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計(jì)制作與發(fā)布、大型文化活動(dòng)策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè)，而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計(jì)觀念溶入到社會(huì)實(shí)踐中去，是我的設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐所追求的。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)任務(wù)就是為一個(gè)企業(yè)的推廣宣傳片做剪輯。對(duì)于影片的剪輯從開(kāi)始的強(qiáng)勁斗志到后來(lái)的喪失信心，讓我明白更多的關(guān)于專業(yè)的知識(shí)。作為企業(yè)形象宣傳片，更多的是體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，以及企業(yè)的總體特征。而不是完全的體現(xiàn)個(gè)性化設(shè)計(jì)理念。接下來(lái)就是蘆芽山景區(qū)推廣的策劃，我是第一次參與策劃這方面的活動(dòng)。在策劃中，感受最多的是“品牌”兩個(gè)字。
對(duì)于品牌的認(rèn)識(shí)程度并不高的我，在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮更多整個(gè)行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。提出確實(shí)可以給商家?guī)?lái)巨大的利益，只單純依靠概念的偶然性太大，容易抄襲，并缺少系統(tǒng)性與連續(xù)性。如果企業(yè)是品牌驅(qū)動(dòng)型的，就可以依靠系統(tǒng)、科學(xué)的品牌管理，將概念轉(zhuǎn)化的品牌核心價(jià)值在消費(fèi)者心目中廣泛傳播，建立起強(qiáng)有力的品牌聯(lián)想與品牌個(gè)性，取得差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在設(shè)計(jì)之前，就應(yīng)該把“品牌”完善，在整體的品牌戰(zhàn)略指導(dǎo)下整合宣傳文案。在文案的大體方針下，設(shè)計(jì)動(dòng)畫。只有這樣才能準(zhǔn)確高效的完成對(duì)外的品牌宣傳。
品牌的競(jìng)爭(zhēng)定位：認(rèn)清自己在市場(chǎng)中的品牌地位，才能確定自己在市場(chǎng)中的品牌走向。 清晰而準(zhǔn)確的定性分析對(duì)于制訂營(yíng)銷宣傳策略、確定音視頻設(shè)計(jì)風(fēng)格等營(yíng)銷行為都有著指導(dǎo)性的意義。
太多的方面，而是集中在一個(gè)點(diǎn)上對(duì)受眾形成最大的沖擊，這樣才能讓相關(guān)的品牌工具發(fā)揮最大的功效。從策劃、創(chuàng)意、文案寫作、設(shè)計(jì)、拍攝、動(dòng)畫，到后期合成和媒體投放，貫穿始終的只有一點(diǎn)一滴集中，就越可能照亮目標(biāo)。在實(shí)踐中，品牌形象和品牌識(shí)別這兩個(gè)概念經(jīng)常被十分遺憾地混用。營(yíng)銷專家普遍認(rèn)為，品牌識(shí)別更多反映的是品牌物理的、“硬”的特點(diǎn)；品牌形象則是人為賦予的、市場(chǎng)接受的、“軟”的品牌屬性。簡(jiǎn)言之，樹立一個(gè)電視頻道的品牌的目的，是圍繞某種與品牌內(nèi)涵相吻合的品牌形象去建立盡可能長(zhǎng)期的品牌忠誠(chéng)。創(chuàng)造一個(gè)品牌合適的形象需要長(zhǎng)期的努力；糾正一個(gè)不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗?，需要更長(zhǎng)的時(shí)間、更大的努力。不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗螅褪侵钙放菩蜗蠓稚?、?維，而不是僅指負(fù)面的品牌形象。這種糾正實(shí)際上是自己以往的傳遞分散進(jìn)行否定并抗衡，不但不事倍功效，而且是一種重復(fù)浪費(fèi)。
四、取的的經(jīng)驗(yàn)及收獲
有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn)：要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。
身體是革命的本錢是老話，但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風(fēng)。才幾天功夫，我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒(méi)有趁年輕時(shí)候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的，可是卻是最易疲倦的。
敬業(yè)的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁出來(lái)的上百個(gè)策劃方案，只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)方案你會(huì)搞到心力交瘁。如果沒(méi)有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài)，還是另尋高就吧。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實(shí)。感謝公司對(duì)我實(shí)習(xí)期間的關(guān)照，讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)月的價(jià)值！在實(shí)習(xí)期間開(kāi)始真正接觸和了解這個(gè)行業(yè)。當(dāng)真正了解欄目包裝的時(shí)候，我突然覺(jué)得有點(diǎn)力不從心， 因?yàn)閭髅狡放频闹亟ㄊ莻€(gè)巨大的工程，要?jiǎng)?chuàng)造高的收視率，要提高廣告收益，需要對(duì)其它欄目的市場(chǎng)調(diào)查；需要對(duì)電視觀眾進(jìn)行分析；以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路。在做設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中，我感受到了以前做作業(yè)時(shí)從未感受到的挫折，在遇到許問(wèn)技術(shù)難點(diǎn)的時(shí)候不知如何解決，這讓我覺(jué)得彷徨不安，此時(shí)此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實(shí)在是太少太少，還好在總監(jiān)以及同事的幫助下，將問(wèn)題一一解決。這時(shí)我才明白團(tuán)隊(duì)的力量以及重要性。因此，無(wú)論是技術(shù)上的還是生活上的，我也收獲了許多。
水準(zhǔn)的合作團(tuán)隊(duì)所建立的文化傳播中心，所涉足的領(lǐng)域有：模特、歌舞推廣、藝員經(jīng)紀(jì)、商業(yè)演出、公益演出、形象設(shè)計(jì)、化妝造型、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)，活動(dòng)策劃，電影、電視等……形成了創(chuàng)建、發(fā)掘、培養(yǎng)、包裝、輸出一系列運(yùn)做的經(jīng)營(yíng)模式。公司經(jīng)歷多年的發(fā)展，目前業(yè)務(wù)范圍已遍及全國(guó)各地。服務(wù)的行業(yè)有：服裝業(yè)、影視業(yè)、汽車業(yè)、地產(chǎn)業(yè)、通訊業(yè)、服務(wù)業(yè)等…… 碧海藍(lán)天致力于發(fā)掘新人、推廣新人，順應(yīng)市場(chǎng)需要對(duì)新人進(jìn)行全方位立體化包裝，人際推廣真正做到模特、公司、市場(chǎng)“三為一體”，和諧發(fā)展的最佳狀態(tài)。模特類別有青年男女、兒童、老年人、中年人等，均有豐富演出經(jīng)驗(yàn)。 公司旗下有一流的制作推廣團(tuán)隊(duì)；行內(nèi)專業(yè)的指導(dǎo)、造型教師組；眾多的合作伙伴與強(qiáng)大的客戶網(wǎng)絡(luò)，以及無(wú)限的發(fā)展空間。本中心以湖北為發(fā)展中心，旨在開(kāi)拓全國(guó)市場(chǎng)，制作為業(yè)務(wù)重點(diǎn)的公司，真正使公司走上了集團(tuán)化、品牌華連鎖發(fā)展的道路?？偣九c各分公司之間資源共享，并為藝員提供強(qiáng)大、流暢的推廣、發(fā)展平臺(tái)。公司將以積極的心態(tài)，整合優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)筑強(qiáng)勢(shì)發(fā)展平臺(tái)，以推廣企業(yè)形象，文化理念為宗旨，善于從平凡入手，舒展個(gè)性，激發(fā)潛質(zhì)，從而造就有前途的、高素質(zhì)的時(shí)尚新秀。 碧海藍(lán)天為促進(jìn)中國(guó)時(shí)尚文化的發(fā)展和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)走向世界，我們與日本、法國(guó)、意大利、美國(guó)、香港、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)團(tuán)體、專業(yè)公司建立了廣泛的合作關(guān)系。碧海藍(lán)天的誕生，必將帶領(lǐng)模特界以及時(shí)尚界走向更高的藝術(shù)境界，為客戶提供更高層次、更高水平、更高質(zhì)量的服務(wù)。 碧海藍(lán)天以“堅(jiān)定、開(kāi)拓、信任、時(shí)尚創(chuàng)新”的企業(yè)文化理念，傳遞時(shí)尚與美麗，走出國(guó)門，邁向國(guó)際。
有的實(shí)習(xí)員工去做關(guān)于大眾對(duì)于文化傳媒認(rèn)知和喜愛(ài)程度的市場(chǎng)調(diào)查。實(shí)習(xí)工作也正式進(jìn)入尾聲。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了很大程度的鍛煉，在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少東西。無(wú)論是在理論還是實(shí)踐上，我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
播有限公司的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)公司里很多人不是傳媒專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做這一行比文科生甚至都要優(yōu)秀，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是專業(yè)出身。這說(shuō)明了做這一行不一定非得傳媒專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。 同時(shí)，武漢碧海藍(lán)天文化傳播有限公司作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與營(yíng)運(yùn)部門。公關(guān)活動(dòng)策劃文案只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在公司做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要文化傳媒的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。在公司的策劃部里我學(xué)到了很多東西，知道了怎樣做好一個(gè)活動(dòng)的策劃。最重要的就是策劃書必須有質(zhì)量的保證。這可以分為三個(gè)方面：第一，就是其內(nèi)容必須符合文化傳媒活動(dòng)的定義，即要努力做一件有意義的活動(dòng)。面對(duì)一個(gè)新的活動(dòng)首先要考慮他是要做一個(gè)什么樣性質(zhì)的活動(dòng)。第二，必須從大局出發(fā)寫活動(dòng)的策劃書。即這樣的活動(dòng)做出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和不積極的。第三，必須要有所創(chuàng)新?，F(xiàn)在的文化傳媒無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上需要全新的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。還是有很多突破點(diǎn)的。
四、實(shí)踐總結(jié)： 三十天的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在這段時(shí)間，我的感慨還是很多的。身為一名在校大學(xué)生，當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)對(duì)于你工作的應(yīng)用還是很重要的，最起碼起到了理論鋪墊。但是我們也必須意識(shí)到，就算理論學(xué)習(xí)的再好，而實(shí)際應(yīng)用中卻有太多的可變因素，廣播電視編導(dǎo)并不是只是完全的依靠理論，還有很多人情、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的元素?fù)诫s在其中。做個(gè)編導(dǎo)是一門很深的學(xué)問(wèn)，所以，我們還需要時(shí)間和社會(huì)更多的磨練。 實(shí)習(xí)期間我還擴(kuò)大了交際圈，結(jié)識(shí)了很多朋友，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的哪些性格特征對(duì)于自己開(kāi)展工作時(shí)的劣勢(shì)，并予以了很好的修正。這短時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一些良師益友，不管是從領(lǐng)導(dǎo)還是同事那里，我都學(xué)習(xí)到了很多東西。領(lǐng)導(dǎo)多次的表?yè)P(yáng)和同事的鼓勵(lì)都讓我覺(jué)得有所獲得。我想，我會(huì)好好珍惜這段時(shí)間里的一切的。很高興，我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得還算是正常，我已經(jīng)可以很好地調(diào)整自己的位置，擺脫以前自己支配隊(duì)員的習(xí)慣，適應(yīng)他人的派遣。 我還認(rèn)為自己的心態(tài)也得到了歷練。從校園走進(jìn)社會(huì)的日子，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變?？梢哉f(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知，現(xiàn)在的生活壓力很大，工作壓力帶來(lái)很多負(fù)面影響，但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài)，生活中要有生活狀態(tài)，但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。 開(kāi)學(xué)在即，我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī)，多與老師溝通交流，不浪費(fèi)一切可利用資源。給自己明確近期工作，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā)，點(diǎn)滴務(wù)實(shí)，時(shí)間合理，方向明確。 總之，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)電視編導(dǎo)工作的需要。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇二
2月26日，在十二屆市紀(jì)委六次全會(huì)上，省委、市委書記李小敏代表市委對(duì)做好今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出全面部署后，圍繞今年中央在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考，脫稿就如何做一名合格的黨員干部，與參會(huì)同志進(jìn)行集體談心談話。
前面講的四個(gè)方面問(wèn)題，是代表市委對(duì)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階提出的要求，同時(shí)對(duì)全市廣大黨員干部提出了希望。對(duì)黨員干部提出的希望和要求，實(shí)際上是要回答一個(gè)問(wèn)題，就是如何做一個(gè)合格黨員、合格干部?今年中央將在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這個(gè)“做”，就是要做一個(gè)合格黨員。下面，我圍繞這個(gè)問(wèn)題，再談四點(diǎn)想法，作為和大家的一次集體談心交心。
第一，成為合格的黨員干部，要做一個(gè)有信仰的人。人是要有信仰的，黨員干部應(yīng)該有黨員干部的信仰。講到信仰，可能有同志不以為然，有的覺(jué)得是虛無(wú)縹緲的東西，有的覺(jué)得是可有可無(wú)的東西。實(shí)際上，信仰對(duì)每一個(gè)人尤其是黨員干部都是極其重要的。一個(gè)人如果沒(méi)有信仰，活得就沒(méi)有方向感。而作為一名黨員干部，如果不堅(jiān)信馬克思主義，不堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義，不堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不堅(jiān)信以同志為的黨中央，就失去了做黨員干部的資格，更談不上做一個(gè)合格的黨員干部了。黨員干部的信仰，就是黨員干部的精神支柱。有了這個(gè)精神支柱，我們就有了追求的目標(biāo)，就有了前行的動(dòng)力;沒(méi)有這個(gè)精神支柱，我們就會(huì)陷入迷茫空虛，甚至?xí)饺肫缤?。這就是為什么有的人把自己的名利得失看得很重，有的人則始終堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重;有的人遇到風(fēng)浪搖擺栽跟頭，有的人則能夠站穩(wěn)腳跟經(jīng)得起考驗(yàn)。由此可見(jiàn)，對(duì)于黨員干部而言，常補(bǔ)精神之“鈣”、常培思想之源、常固信仰之根，是多么的重要!
第三，成為合格的黨員干部，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一個(gè)人立身于天地之間，有擔(dān)當(dāng)是其可貴的處世品質(zhì);一個(gè)黨員干部肩負(fù)著黨和人民事業(yè)的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)是其應(yīng)有的政治品質(zhì)。環(huán)顧我們左右，許多黨員干部有肩膀、敢擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出在負(fù)重爬坡關(guān)鍵階段應(yīng)有的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，但也有一些黨員干部肩膀軟、少擔(dān)當(dāng)，與負(fù)重拼搏的要求格格不入。何以會(huì)肩膀軟、少擔(dān)當(dāng)?在我看來(lái)，主要是因?yàn)椤皻狻辈蛔?。有的是正氣不足。放松了主觀世界的改造，思想逐步退化，意志逐步衰減，精神逐步消沉。你說(shuō)一千、道一萬(wàn)，他兩手一攤，“我就是不想干”。在其位，不謀其政、不盡其責(zé)。毛主席曾經(jīng)批評(píng)有的人“做一天和尚撞一天鐘”，現(xiàn)在我們有的黨員干部已經(jīng)是“做和尚不撞鐘”。這樣的人雖然很少，但負(fù)面影響不小。對(duì)這種人，我們要堅(jiān)決地治。有的是銳氣不足。因種種原因，缺少了原有的那股沖勁、拼勁，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕挑擔(dān)子。這部分同志工作也在做，但已經(jīng)沒(méi)有多少進(jìn)取心，求平穩(wěn)、求安逸，矛盾能不碰就不碰，難題能躲則躲，得過(guò)且過(guò)，輕輕松松度過(guò)每一天。對(duì)這部分同志，我們要有力地促。有的是底氣不足。就是能力不夠、心中沒(méi)底，不是不想擔(dān)當(dāng)，而是不會(huì)擔(dān)當(dāng)。對(duì)問(wèn)題看不準(zhǔn)，對(duì)重點(diǎn)抓不住，遇事少主見(jiàn)，克難少辦法，想干事卻難以成事。對(duì)這些同志，我們要耐心地幫。以上三種情況，反映在一些黨員干部身上，影響的是改革發(fā)展事業(yè)。治也好，促也好，幫也好，關(guān)鍵還得靠黨員干部自身的努力改進(jìn)。我們都要清楚，無(wú)錫廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能不能保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有沒(méi)有一種特別能戰(zhàn)斗的精神和作風(fēng)，決定著無(wú)錫發(fā)展的未來(lái)。
第四，成為一個(gè)合格的黨員干部，要做一個(gè)有操守的人。全面從嚴(yán)治黨，要求每一個(gè)黨員干部確立高標(biāo)準(zhǔn)毫不動(dòng)搖，守住紀(jì)律底線一寸不讓。高標(biāo)準(zhǔn)和守底線之間有很大空間，黨員干部向高標(biāo)準(zhǔn)努力，心存敬畏和戒懼，就能堅(jiān)守底線，保持清正廉潔。人是要有操守的，黨員干部更應(yīng)有黨員干部的操守。作為一名黨員干部，要經(jīng)常告誡自己，私心不可膨脹，做事要出于公心;私利不可越界，不能以權(quán)謀私;私欲不可放縱，知恥才能知止。有毛病，我們就堅(jiān)決改，不讓小毛病變成大毛病;有教訓(xùn)，我們就深刻汲取，不再犯同樣的錯(cuò)誤。正視毛病、錯(cuò)誤，改正毛病、錯(cuò)誤，這本身是黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和修為。我們大家都努力做一個(gè)有操守的人，無(wú)錫“山清水秀”的政治生態(tài)就一定能建設(shè)好、鞏固好、發(fā)展好。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇三
通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了多媒體技術(shù)與學(xué)科整合，使我更加深刻體會(huì)到信息教學(xué)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了！如今，利用計(jì)算機(jī)既提高工作效率，又可以達(dá)到資源共享。所有多媒體教學(xué)已成時(shí)尚。運(yùn)用多媒體，不僅給學(xué)生提供了豐富的感性認(rèn)識(shí)，也使課堂教學(xué)目的完成、教學(xué)難點(diǎn)的突破更省時(shí)、更省力、更有效。多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。在此談?wù)勎彝ㄟ^(guò)培訓(xùn)后利用多媒體技術(shù)與學(xué)科整合的心得體會(huì)。
一、多媒體技術(shù)與學(xué)科整合，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。用圖文并茂，聲像俱佳，動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手段向?qū)W生展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)抽象事物與過(guò)程的理解與感受，從而將課堂教學(xué)引入全新的境界。俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了深厚的興趣，在教學(xué)中，老師講得輕松，學(xué)生學(xué)得自如，在教學(xué)中遇到的很多困難也就迎刃而解了。
二、多媒體技術(shù)與學(xué)科整合，有助于加快教學(xué)速度，在課堂上有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)鞏固。在普通的教室里上語(yǔ)文課，老師要用粉筆板書教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、分段分層次分析浪費(fèi)了太多的時(shí)間。利用多媒體，預(yù)先制作好課件，充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學(xué)的密度；還可以即時(shí)反饋，體現(xiàn)反饋的廣度。
總之，多媒體技術(shù)與學(xué)科整合，，有助于提高教學(xué)效果，合理利用好課堂時(shí)間，在相同的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，又促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
那說(shuō)最后！如何讓多媒體技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合呢？
1、作為教師，身處這個(gè)物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，應(yīng)該充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)再結(jié)合現(xiàn)代化的思想在教學(xué)中去勇于創(chuàng)新，探索出更好的教學(xué)方法。
2、在日常的教學(xué)過(guò)程中，把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的長(zhǎng)處，靈活地運(yùn)用多媒體，讓它在教學(xué)中起到畫龍點(diǎn)睛，恰到好處的作用。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇四
當(dāng)天下午，馬云與美國(guó)運(yùn)通ceo肯尼斯·錢納特在300余位中小企業(yè)主面前亮相。他們互相交流，并回答了現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)主的提問(wèn)馬云三個(gè)經(jīng)典創(chuàng)業(yè)心得馬云三個(gè)經(jīng)典創(chuàng)業(yè)心得。交流中馬云表示，阿里巴巴在美的業(yè)務(wù)拓展，將和美國(guó)運(yùn)通公司等通力合作。
馬云透露，“阿里巴巴將與美國(guó)運(yùn)通合作，我們保證你們得到付款，100%的確保你們賣出去東西，你們的錢會(huì)及時(shí)收回來(lái)。而你們需要做的就是確保提供好的產(chǎn)品?！瘪R云表示，全球市場(chǎng)非常大，各國(guó)都有大量小企業(yè)，阿里巴巴要做的就是，幫助他們將東西賣到中國(guó)去。阿里巴巴會(huì)給這些小企業(yè)賦能，我們會(huì)引導(dǎo)更多流量給他們，會(huì)提供給他們支付系統(tǒng)，提供物流配送系統(tǒng)，讓他們更加快捷和便利地在全球任何角落開(kāi)展業(yè)務(wù)。
馬云稱，幫助小企業(yè)最初是一種激情，“我的個(gè)人事業(yè)經(jīng)歷讓我致力于幫助這些小企業(yè)，每次我看到小企業(yè)主，看到他們眼中的激情，他們的失敗，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呼喚‘我們要生存下去’時(shí)，我都看到我自己，因?yàn)槲矣型瑯拥慕?jīng)歷?！钡F(xiàn)在，這種激情更像是一種責(zé)任和一種愛(ài)。馬云特別向現(xiàn)場(chǎng)的女企業(yè)家們致敬，稱她們尤其偉大。
1、小企業(yè)應(yīng)該盡可能從別人的失敗中學(xué)習(xí)，因?yàn)槭〉慕?jīng)驗(yàn)更寶貴。
2、不要從馬云和比爾蓋茨那里學(xué)，要從鄰居那里學(xué)，為什么他做同樣的事情做的更好。
3、在晴天時(shí)修屋頂，當(dāng)公司發(fā)展很好時(shí)候，改變公司，當(dāng)公司遇到麻煩時(shí)要當(dāng)心，不要?jiǎng)印?/p>
馬云接受了美國(guó)知名媒體cnbc的專訪。他表示，阿里巴巴的目標(biāo)是在下一個(gè)十年交易額的40%來(lái)自中國(guó)以外。據(jù)透露，健康和快樂(lè)被阿里巴巴視為未來(lái)最重要、最關(guān)鍵的商業(yè)領(lǐng)域，擁有著巨大的增長(zhǎng)潛力。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇五
在當(dāng)今這個(gè)信息如此發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)如此普及的時(shí)代中，對(duì)于一個(gè)年輕老師來(lái)講，既給我們帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)，又賦予了我們新的時(shí)代要求，那就是既要有能夠迅速掌握信息的能力，又要有把這些信息迅速地傳遞給學(xué)生們的能力。尤其對(duì)于這些在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得就尤為的重要，因?yàn)橄忍斓牡乩憝h(huán)境與經(jīng)濟(jì)條件使得這些學(xué)生的知識(shí)面很窄，那么在這種情況下，如果能合理的將信息處理與多媒體的使用聯(lián)系在一起，就能在某種情況，使教學(xué)變得簡(jiǎn)單，直觀，形象，同時(shí)還能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
下面我將從自身使用多媒體的經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)一下自己的心得與體會(huì)。多媒體的流通性，能真正的實(shí)現(xiàn)信息的整合和教學(xué)資源的共享與流通。
多媒體能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把各種與課程相關(guān)的信息整合在一起，這對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯的更外的重要，這無(wú)疑就像給他們打開(kāi)了另外一扇來(lái)了解世界的窗戶，增加了教材趣味性的同時(shí)，又開(kāi)拓了視野。另一方面，在日常的教學(xué)中，每位教師都有機(jī)會(huì)能參與到ppt的設(shè)計(jì)中，這時(shí)候可以挑選出比較好的，隨著可以在每個(gè)班中進(jìn)行演示，若在條件允許的情況下，還可以建一個(gè)多媒體教學(xué)資源庫(kù)——把所有較好的ppt都存入進(jìn)去，待到以后，可以分享給其他任何有需要的教師。教學(xué)資源的共享與流通也就隨之形成了。
多媒體的方便性能提高教學(xué)效率，使課堂的節(jié)奏感加強(qiáng)。
在高三的復(fù)習(xí)教學(xué)中，以前因?yàn)闂l件的限制，很少能使用到多媒體的教學(xué)，自從本學(xué)期，高中教室也安裝上了班班通之后，給我們的教學(xué)帶來(lái)很多的便利之處。尤其在英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中要講解大量的試題，如果僅僅是憑資料上的內(nèi)容，僅僅是不夠的，這就要求教師，能夠隨時(shí)將一些新題，歷屆?？碱}，高考仿真題一并作為講解的內(nèi)容，要是按照傳統(tǒng)的教學(xué)模式，需要將大量的試題抄寫在黑板上，這樣的話不但耗費(fèi)了人力又浪費(fèi)了時(shí)間，而現(xiàn)如今，教師完全可以借助于多媒體的教學(xué)手段，在上課之前先將試題設(shè)計(jì)成ppt的形式，講課的過(guò)程中，試題以ppt的形式呈現(xiàn)，而講解的過(guò)程仍然呈現(xiàn)在黑板上，這樣就能大大提高40分鐘內(nèi)的有效教學(xué)時(shí)間。這雖然是小小的一個(gè)改變，但確實(shí)能夠幫助教師和學(xué)生提高效率。
多媒體能夠?qū)D片，聲音，影像，圖形等各種形式融于一體，把多媒體運(yùn)用到了教學(xué)中，也就意味著能夠使傳統(tǒng)的教學(xué)模式更具有生動(dòng)性和形象性。尤其對(duì)于枯燥的英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō)，能夠使很多難以理解的內(nèi)容變得具體化。例如，當(dāng)我在導(dǎo)入這堂課的主題時(shí)，我使用了一段關(guān)于孔子的視頻，通過(guò)呈現(xiàn)之后，學(xué)生立刻明白了我這堂的課題是什么，當(dāng)學(xué)生們?cè)诿靼琢宋业囊鈭D之后，我就順勢(shì)又通過(guò)圖片介紹了其他的幾位中國(guó)偉大的思想家。這樣的形式，既能激發(fā)起學(xué)生的興趣，又能與學(xué)生產(chǎn)生一種情感上的共鳴，那就是要尊重這些偉大的古人，情感與價(jià)值觀的滲透也就順理成章的達(dá)到了。
盡管多媒體的教學(xué)手段，有著以上三種明顯的優(yōu)勢(shì)，但是多媒體的使用一定要恰到好處，否則濫用，多用，都會(huì)影響到教學(xué)。因此一堂成功的多媒體教學(xué)課程還是離不開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不管在什么樣的情況下，多媒體的使用也只能是起到輔助教學(xué)的作用。假設(shè)一下，要是在上一堂習(xí)題課的過(guò)程中，要是整個(gè)教學(xué)完全以多媒體的使用為主，而忽視了在黑板上演算的具體過(guò)程，那么對(duì)于學(xué)生來(lái)講，這樣的講解過(guò)程無(wú)疑就是蒼白無(wú)力缺乏說(shuō)服力。再有甚者，若ppt的設(shè)計(jì)太過(guò)于注重形式而缺少內(nèi)容，那么學(xué)生的注意力也就會(huì)分散。因此，一堂成功的多媒體教學(xué)，應(yīng)該是與傳統(tǒng)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。在ppt的制作上，形式與內(nèi)容應(yīng)該要相輔相成。并且在使用的過(guò)程中，應(yīng)該要做到因材因課恰到好處，不能出現(xiàn)濫用的現(xiàn)象。這就要求，教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，能夠具有變通和創(chuàng)新的精神，并且能夠及時(shí)的反思與總結(jié)，不斷的在經(jīng)驗(yàn)中獲取有效使用多媒體的正確方法。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇六
在教學(xué)中我經(jīng)常用課件中的圖片、音樂(lè)、視頻導(dǎo)入，達(dá)到良好的教學(xué)效果。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段的多媒體技術(shù)給傳統(tǒng)教育帶來(lái)巨大影響，它改變了千百年來(lái)一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)手段。借助多媒題教學(xué)教學(xué)容量大，內(nèi)容多，如果面面俱到很容易造成課堂上像電影院一樣的效果；如果內(nèi)容少，會(huì)顯得課程設(shè)計(jì)單薄，不充實(shí)。
利用多媒體教學(xué)，加大了課堂教學(xué)的密度，喚起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了他們的智能；運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)圖象，通過(guò)視、聽(tīng)、觸、想等方式，可以輕松地解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，能創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多，利用好這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)教學(xué)形式，會(huì)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，提高教學(xué)質(zhì)量。但教學(xué)中如果不了解現(xiàn)代化電教手段的使用規(guī)律,使用不當(dāng)，違背了教學(xué)規(guī)律，就會(huì)事倍功半，減少了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的時(shí)間，不利于提高學(xué)生的能力。因而只有合理運(yùn)用，做好各種教學(xué)媒體的有機(jī)結(jié)合，才能更好的發(fā)揮它們的優(yōu)勢(shì)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
在多媒體教學(xué)中，我體會(huì)到隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通信的前景。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的趨勢(shì)和需要，作為新世紀(jì)的教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)認(rèn)識(shí)到它的必要性各重要性，積極投身到現(xiàn)代教育改革中，不斷加強(qiáng)應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行工作。
一、新穎，
二、形象直觀，多媒體的這個(gè)特點(diǎn)克服了傳統(tǒng)教學(xué)抽象枯燥理解困難的弊端，用生動(dòng)形象的方式使學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得懂、學(xué)得透徹，收到“寓教于樂(lè)”的理想教學(xué)境界。
三、多媒體教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂氛圍。
四、節(jié)約了課堂時(shí)間。
自媒體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告篇七
在這個(gè)充滿桂花的美麗校園里，我滿懷憧憬和夢(mèng)想，迎來(lái)并送走了大學(xué)的第一堂課:軍訓(xùn)。時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；仡欆娪?xùn)生活，心里不禁感慨萬(wàn)千。軍訓(xùn)，它給了我很多啟發(fā)，也讓我受益匪淺。
在這緊張而充實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
站姿是軍訓(xùn)的必要一課。起初，我想在短時(shí)間內(nèi)收回成命。但看著這身制服，退縮的想法被他硬生生地推了回去。所以，告訴自己，堅(jiān)持住，下一秒勝利就是你的。現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)成為回憶，但軍訓(xùn)中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地烙進(jìn)了我的心里。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，一個(gè)聲音告訴我:堅(jiān)持下去！下一秒，勝利就是你的了。這樣想著，仿佛又回到了穿軍裝的時(shí)候。
在這緊張而充實(shí)的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了當(dāng)兵的灑脫。
軍訓(xùn)有很多基本動(dòng)作，比如立正，稍息。這些動(dòng)作，教官做得干干凈凈，軍人灑脫干脆，而我呢，總是無(wú)精打采，渾身無(wú)力。所以我總是期待自己有一個(gè)導(dǎo)師的聰明。慢慢的，在教官的言傳身教下。終于可以學(xué)會(huì)體面了。心里那份喜悅油然而生。同時(shí)，軍人的樸實(shí)和灑脫也深深影響了我的人生。我做事總是拖拖拉拉，慢慢的，我就更干凈了。
在這緊張而充實(shí)的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)到了戰(zhàn)士們的豪爽與大度，也學(xué)到了綠色軍營(yíng)里嘹亮而優(yōu)美的歌謠。
“大地上吹著綠色的風(fēng)，軍旗下閃耀著紅色的旗幟?！边@一陣豪邁的歌聲，唱走了我們心中的羞澀，唱出了滿滿的豪情；唱出高昂的斗志，唱出我們對(duì)綠色軍營(yíng)的無(wú)限向往；唱出我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。在這一陣陣嘹亮的歌聲中，一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，為中華人民共和國(guó)的成立拋頭顱灑熱血，用汗水和鮮血譜寫了一曲曲豪邁的歌曲。
如果把我所有的回憶都裝訂成一本書，那么這段精彩的軍營(yíng)生活將是相冊(cè)中最美的一頁(yè)。
如果把我所有的回憶寫成一首主打歌，那么這種豐富的軍營(yíng)生活將是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中最精彩的部分。
如果把我所有的回憶串成一條項(xiàng)鏈，那充滿激情的軍訓(xùn)生活絕對(duì)會(huì)是這條項(xiàng)鏈上最閃亮的一環(huán)。
軍訓(xùn)中的歡笑與淚水，軍訓(xùn)中的酸甜苦辣，軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地刻在了我的心里，成了我心中最美的風(fēng)景。
感謝學(xué)校給了我美好而充實(shí)的軍訓(xùn)生活；感謝軍訓(xùn)，塑造了一個(gè)全新的我。
我軍訓(xùn)的經(jīng)歷大概500字。第六天(part 2)，我躺在宿舍的床上，悠閑地玩著手機(jī)。外面炎熱的天氣完全沒(méi)有影響到空房間里的我，這樣舒適的生活不可能和剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。但是，我曬黑的皮膚總讓我想起剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的黑暗生活一去不復(fù)返了，但我還是習(xí)慣了當(dāng)年的早起，還是早起洗漱。但是任何一個(gè)人想到現(xiàn)在軍訓(xùn)的時(shí)間都結(jié)束了，根本不用早起，心里的失落和空空虛感一下子就爆炸了。我對(duì)自己的日常生活產(chǎn)生了軍訓(xùn)期間無(wú)法想象的依賴感?，F(xiàn)在突然不需要這么做了，也不知道還能做什么。于是我安靜的回到床上，想著這軍訓(xùn)的每一天的時(shí)光，像做夢(mèng)一樣，但現(xiàn)在我清醒了。
回顧從軍訓(xùn)開(kāi)始的迷茫和恐懼，那是大家第一眼看到的無(wú)知。剛進(jìn)校園的時(shí)候，我正要開(kāi)始一件讓所有人都害怕的事情。當(dāng)時(shí)心里慌慌的，怕沒(méi)有熟悉我的人在我支撐不住的時(shí)候拉我一把。但事實(shí)證明我是多慮了。軍訓(xùn)再苦，我都忍住了。中間沒(méi)放棄一點(diǎn)點(diǎn)。即使放棄的念頭一直在我腦海里，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們很快就認(rèn)識(shí)了，很快就在一起玩了，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，最終以良好的狀態(tài)度過(guò)了軍訓(xùn)。
在這次軍訓(xùn)中，我現(xiàn)在能想到的只有我們每晚超級(jí)開(kāi)心的時(shí)光。晚上，我們總是玩得比訓(xùn)練還多。在滿天繁星的照耀下，有無(wú)數(shù)的路燈照亮我們的訓(xùn)練。有了這些光束，我們可以唱歌、跳舞、講笑話或玩游戲。到了這樣的時(shí)刻，我們會(huì)忘記白天訓(xùn)練時(shí)的痛苦畫面，忘記那些不忍咬牙的畫面。那一刻，我們所有人都是幸福的，那一刻的歡聲笑語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
既然要來(lái)軍訓(xùn)，那這段時(shí)間更多的是讓我感受到自己生活中頑強(qiáng)的毅力，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大。有了這份毅力，我才能從苦辣難熬的軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)，才能堅(jiān)持完成每一個(gè)項(xiàng)目。就是這樣的毅力，讓我感受到了軍訓(xùn)生活的可貴?？粗銈兘坦賹?duì)自己超級(jí)嚴(yán)格的要求，不管是在各種姿勢(shì)，行為上，還是在自己的任務(wù)上，都是那么的勤奮，盡力。即使在這么大的太陽(yáng)下，他們依然堅(jiān)持為我們訓(xùn)練，從不間斷。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，有很多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我有細(xì)心的關(guān)注和思考，任何事情都一定是發(fā)人深省的。我很感謝這次軍訓(xùn)，讓我養(yǎng)成了一個(gè)很棒的習(xí)慣，鞭策我認(rèn)識(shí)到能讓我不斷前進(jìn)的知識(shí)。我相信有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后我也能成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的我。
一次大軍訓(xùn)的經(jīng)歷，500字左右。第六天(第三章)“滴答滴答”的時(shí)間，老人走得好快！我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子變成了一個(gè)成熟懂事的少年！轉(zhuǎn)眼間，我告別了給我留下無(wú)盡回味的母校，走進(jìn)了這所多姿多彩的中學(xué)。每個(gè)進(jìn)入中學(xué)的新生都必須參加軍訓(xùn)?！败娪?xùn)”——多么可怕。讓人覺(jué)得毛骨悚然，對(duì)軍訓(xùn)有一種恐懼感。不過(guò)，軍訓(xùn)對(duì)我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”也有好處。軍訓(xùn)可以讓我們鍛煉意志！讓自己變強(qiáng)！使我們的身體素質(zhì)和其他方面得到發(fā)展。但是，這五天的軍訓(xùn)也是很殘酷的！
記得軍訓(xùn)第一天，教官給我們“決斗”——站隊(duì)！沒(méi)開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我一直以為站著要軍事資源很容易！我不知道一個(gè)小小的動(dòng)作有這么多的要領(lǐng)。我一直認(rèn)為這是一個(gè)大問(wèn)題，所以我不必在本身上費(fèi)這么大的勁。但現(xiàn)在我改變了我的觀點(diǎn):站軍姿給你的是中國(guó)人不屈的脊梁，還有龍的傳人無(wú)盡的毅力。訓(xùn)練真的很難。我們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨。熱氣不斷地從地面滲透進(jìn)來(lái)，我們的腳底又痛又熱。汗水不停地從我們臉上流下，滴落在地上。我們的肩膀酸痛，雙腿麻木，口干舌燥。的確，對(duì)于我們這些過(guò)慣了家里好日子的“小皇帝”來(lái)說(shuō)，太過(guò)分了！但這和部隊(duì)里真正的軍人比起來(lái)如何？我們微不足道。想想保衛(wèi)祖國(guó)的軍隊(duì)中可愛(ài)的戰(zhàn)士們。我們要嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)！我們?cè)跄転槿绱松俚目嚯y而呼喊？接下來(lái)幾天的軍訓(xùn)，教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格，教官也是采取淘汰賽，誰(shuí)做的不好就淘汰誰(shuí)。我也差點(diǎn)被淘汰了！每一個(gè)動(dòng)作都要到位準(zhǔn)確，不能有絲毫大意！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。僅僅五天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。回想那短短的五天軍訓(xùn)，一種藏在心里很久的感覺(jué)油然而生。這五天真的學(xué)到了很多。短短的五天軍訓(xùn)，教會(huì)了我們的不僅僅是立正的軍訓(xùn)，更是意志和精神的洗禮。
筆直的腰身，挺拔的胸膛，昂揚(yáng)的精神，洪亮的歌喉，告訴我那是一個(gè)軍人的颯爽英姿。汗水中閃爍的眼睛，支撐著沉重身軀卻不為所動(dòng)的雙腿，讓我震驚和感動(dòng)。他們有鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群老實(shí)、認(rèn)真、幽默的教官，把他們的鐵一般的紀(jì)律帶給我們，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。
操場(chǎng)上還有一排排穿著統(tǒng)一迷彩服的小戰(zhàn)士，步伐整齊，口號(hào)響亮。告訴我們這就是團(tuán)結(jié)的力量！面對(duì)各種訓(xùn)練，我們團(tuán)結(jié)一心，在心中筑起了一道堅(jiān)不可摧的墻。任何困難都不能打敗我們！在閱兵式上，我們團(tuán)結(jié)一致完成了所有應(yīng)該做的軍事表演，得到了所有老師、教官、同學(xué)們的熱烈掌聲！但是，我們排做了壞事，所以沒(méi)領(lǐng)證。學(xué)生們臉上都露出悲傷的表情。畢竟他們這幾天訓(xùn)練的很辛苦，很辛苦！過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們的目光轉(zhuǎn)向了教官，教官的臉上有些失落。但是，另一方面也說(shuō)明了我們的集體榮譽(yù)感是強(qiáng)烈的！讓我們認(rèn)識(shí)到有一種力量叫做團(tuán)結(jié)！
在這次軍訓(xùn)中，我們嘗遍了生活中的酸甜苦辣咸。面對(duì)失敗，我們流下苦澀的汗水；面對(duì)成功，我們露出幸福的微笑；面對(duì)各種困難，我們不會(huì)放棄；面對(duì)太陽(yáng)的撫摸，我們沒(méi)有倒下！很多挫折激勵(lì)我們努力！
五天的軍訓(xùn)真的讓我受益匪淺！讓我知道了很多人生道理！這五天讓我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！難忘的軍訓(xùn)生活，將在我美好的回憶中起舞！
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