從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
線上觀看實(shí)踐報(bào)告是一種新興的學(xué)習(xí)方法，它通過在線平臺(tái)提供的視頻、文章等資源來幫助學(xué)生更深入地了解與學(xué)習(xí)特定的主題。我在最近參與的一次線上觀看實(shí)踐報(bào)告中，學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)這種學(xué)習(xí)方式有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：體會(huì)一
線上觀看實(shí)踐報(bào)告的靈活性讓我受益匪淺。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中，我們需要按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)上課，而線上觀看實(shí)踐報(bào)告不受時(shí)間和空間的限制，我可以在自己的家中或任何地方自由觀看，學(xué)習(xí)的時(shí)間也可以自己安排。這種靈活性給了我更多的空間來安排其他事務(wù)，并提高了我的學(xué)習(xí)效率。
第三段：體會(huì)二
線上觀看實(shí)踐報(bào)告的互動(dòng)性是其與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的區(qū)別之一，也是其優(yōu)勢之一。通過在線平臺(tái)，我可以發(fā)表評(píng)論、提問，與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論。這種互動(dòng)讓我感受到了與他人合作學(xué)習(xí)的樂趣，也加深了理解和記憶。此外，通過觀看他人的評(píng)論和回答問題，我也獲得了更多的觀點(diǎn)和見解，豐富了知識(shí)。
第四段：體會(huì)三
線上觀看實(shí)踐報(bào)告需要學(xué)習(xí)者具備一定的自我管理能力。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)相比，線上觀看實(shí)踐報(bào)告沒有老師的監(jiān)督和督促。學(xué)習(xí)者需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持自律和堅(jiān)持。我在實(shí)踐中意識(shí)到，只有通過合理的時(shí)間規(guī)劃和自我管理，才能事半功倍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
通過這次線上觀看實(shí)踐報(bào)告，我深刻地認(rèn)識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)和不足。靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間、多樣的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境使我能夠更加高效地學(xué)習(xí)和成長。然而，在自我管理和主動(dòng)學(xué)習(xí)方面的要求也是不可忽視的，需要我不斷提升。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，線上觀看實(shí)踐報(bào)告將會(huì)成為我不可或缺的學(xué)習(xí)工具之一，幫助我更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取和掌握。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。通過這次短期的實(shí)習(xí)，我對(duì)服裝企業(yè)的一些基本知識(shí)有了一定的了解，同時(shí)，我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)單位
3、1實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模
xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設(shè)備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬件單棉服裝。該公司堅(jiān)持質(zhì)量第一，客戶至上的服務(wù)方針，精品意識(shí)貫串于生產(chǎn)全過程，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。
3、2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
主營行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料， 輔料， 羽絨， 晴棉，床上用品 ，棉裝 ，職業(yè)防護(hù)衣帽 ，單衣 ，羽絨服裝等。主要市場，華東地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)，西南地區(qū)，海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。
3、3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展
xx有限公司是在xx年12月注冊(cè)成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來越完善，經(jīng)營越來越好，著名度也在進(jìn)步。
4、實(shí)習(xí)過程
我是在8月12號(hào)xx有限公司實(shí)習(xí)的，首先潘師傅對(duì)我大致先容了一下公司的情況，也讓我跟后整理車間同事做自我先容，這是我要工作的車間，同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常出錯(cuò)誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
(1)廠長辦公室
(2)業(yè)務(wù)部
(3)質(zhì)管部
(5)裁剪車間
(6)縫制車間
(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)
(8)廠部辦公室
(9)設(shè)備部
(10)餐廳部
(11)后勤部
(12)倉庫。各個(gè)部分都有其自身的職責(zé)，比如，廠長工作職責(zé)是：一抓職員，深進(jìn)員工隊(duì)伍，了解員工心聲，在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)職員招收，設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn)，保證車間生產(chǎn)所需職員。加強(qiáng)員工教育，進(jìn)步整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng)，儲(chǔ)備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料，保證車間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費(fèi)。深進(jìn)車間生產(chǎn)，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，壓縮工時(shí)，進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單公道銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理，根據(jù)個(gè)人特長，對(duì)治理職員進(jìn)行公道分工，營造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃，帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度，做到獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)用度的核算，控制不必要的用度支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理，為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì)檢查上日工作情況，布置當(dāng)日工作計(jì)劃。
一是天天晨會(huì)控制二廠上天的工作進(jìn)度。
二是月工作考核與工資掛鉤。
三是具體細(xì)節(jié)控制：
1、 考核指標(biāo)中，有兩項(xiàng)沒有完成的，扣主要負(fù)責(zé)人工資的30%，有三項(xiàng)沒有完成的，降職或降薪使用，或直接調(diào)理崗位。
2、 工廠定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30%，對(duì)所有治理職員下達(dá)招工任務(wù)，完成獎(jiǎng)勵(lì)，完不成進(jìn)行扣罰，每少招一人扣50元。
3、 做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí)，凡是有落實(shí)不到位，造成停工待料的，扣責(zé)任人考核分5分。
4、 質(zhì)量：加強(qiáng)質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元，凡是造成100件以上返修扣車間負(fù)責(zé)人、考核5分，扣質(zhì)量負(fù)責(zé)人考核5分，造成大批量返修扣車間、質(zhì)量負(fù)責(zé)人20分。
5、 技術(shù)指導(dǎo)和班長以工時(shí)分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標(biāo)考核，每項(xiàng)指標(biāo)完不成扣考核分5分。
具體控制如下：
(1、 業(yè)務(wù)與客戶承接定單，通過業(yè)務(wù)與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關(guān)系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、 技術(shù)科按客戶要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶確認(rèn)。
(3、 倉庫及時(shí)盤點(diǎn)面輔料，齊全后方可投產(chǎn)
(4、 裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系，裁剪車間待樣板、面料確認(rèn)后才能投進(jìn)生產(chǎn)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，進(jìn)步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車間生產(chǎn)。
(5、 縫制車間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)，給后整車間留出足夠的時(shí)間。
(6、 后整車間要做好與縫制車間的銜接工作，輔工車間要保證縫制車間的半成品，服務(wù)好班組，成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉(zhuǎn)，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨。
正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責(zé)才讓工廠生產(chǎn)效率大大進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識(shí)。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計(jì)，到國內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規(guī)渠道出廠的，就是專賣店里的真貨。原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的計(jì)劃報(bào)廢物資中摳出一點(diǎn)，偷偷加工的成衣。它和真貨的惟一區(qū)別，不過是庶出而已，數(shù)目較少。還有一種原單貨，是由于種種題目，被品牌商拒收的外轉(zhuǎn)內(nèi)銷，有時(shí)數(shù)目頗多。最常見的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料 挺爽型面料線條清楚有體量感，能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計(jì)中，例如西服、套裝的設(shè)計(jì)。
5、實(shí)習(xí)結(jié)論
這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車間工作，在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與整理車間的相關(guān)工作，對(duì)該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識(shí)有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。
6、實(shí)習(xí)小結(jié)
這次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結(jié)合。通過這次實(shí)習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的。機(jī)會(huì)總是為有預(yù)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會(huì)接軌，從學(xué)校到社會(huì)，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì)于人好好相處，關(guān)愛他人。總之，這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及同事們給我的幫助和關(guān)愛，還要感謝潘師傅對(duì)我的指導(dǎo)及教誨。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，越來越多的活動(dòng)都可以在線上觀看，比如會(huì)議、演講、音樂會(huì)等等。在最近的一次線上觀看實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了線上觀看活動(dòng)的便利和好處。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，談?wù)勎覍?duì)線上觀看實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，線上觀看實(shí)踐為我提供了更多的學(xué)習(xí)和參與機(jī)會(huì)。無論是會(huì)議還是演講，我都可以輕松地通過電腦或手機(jī)加入其中，不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。以前，我可能因?yàn)楹退诘攸c(diǎn)相隔較遠(yuǎn)而無法參加一些活動(dòng)，但現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，我隨時(shí)都能參與其中。通過線上觀看，我能夠聽到各種新觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)到全球范圍內(nèi)的研究成果，拓寬了自己的知識(shí)面。
其次，線上觀看實(shí)踐為我提供了更多的交流和互動(dòng)機(jī)會(huì)。在過去的實(shí)地觀看中，我可能很少有機(jī)會(huì)與演講者或其他與會(huì)者直接交流。但在線上觀看中，我可以通過彈幕、聊天室等方式與其他觀眾進(jìn)行互動(dòng)，分享自己的想法和疑問。有時(shí)候，我還能通過這種方式獲得演講者的回答和解答。這種互動(dòng)的環(huán)境讓我感到自己并不孤單，可以與更多人共同學(xué)習(xí)和交流。
第三，線上觀看實(shí)踐讓我有更多的選擇和靈活性。無論是時(shí)間還是內(nèi)容，我都能根據(jù)自己的需求和想法進(jìn)行選擇。以前，我可能因?yàn)槠渌聞?wù)而無法參加某個(gè)活動(dòng)，但線上觀看則能夠讓我根據(jù)自己的時(shí)間來調(diào)整觀看的時(shí)間。而且，由于活動(dòng)內(nèi)容是可以記錄和保存的，我甚至可以隨時(shí)重溫和回顧自己感興趣的部分。這種靈活性給了我更多的自主權(quán)和選擇權(quán)，讓我的觀看體驗(yàn)更加自由和多樣化。
然而，線上觀看實(shí)踐也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性。有時(shí)候，由于網(wǎng)絡(luò)問題，觀看的視頻會(huì)卡頓或者中斷，影響了觀看效果和體驗(yàn)。其次是設(shè)備的限制。如果沒有一個(gè)好的電腦或手機(jī)，觀看體驗(yàn)可能會(huì)受到影響。此外，一些活動(dòng)可能需要付費(fèi)才能觀看，如果經(jīng)濟(jì)條件不好，可能無法參與其中。這些問題雖然存在，但通過合理的調(diào)整和安排，我們?nèi)匀荒軌虺浞掷镁€上觀看實(shí)踐的好處。
總的來說，線上觀看實(shí)踐帶給我更多的學(xué)習(xí)和參與機(jī)會(huì)，提供了更多的交流和互動(dòng)機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我有更多的選擇和靈活性。雖然存在一些挑戰(zhàn)和問題，但通過積極的態(tài)度和適應(yīng)性的方法，我們可以盡可能地克服這些困難。線上觀看實(shí)踐是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該善于利用其中的機(jī)會(huì)和資源，拓寬自己的知識(shí)和視野。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在xx老師的倡導(dǎo)下，今年的11月3日至11月13日期間，我在xx天健鋼家具進(jìn)行了實(shí)廠工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)員的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)，深深的體味到xx老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉，到小型企業(yè)去！” 我想，在我即將畢業(yè)的幾個(gè)月里，這將是我寶貴的一段經(jīng)歷。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷，讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。
短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是高中畢業(yè)，沒有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
別看鋼家具管材一個(gè)簡單的彎位加工，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。
企業(yè)方表示，單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機(jī)下的市場環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。
實(shí)習(xí)期間分為二個(gè)階段：
第一個(gè)階段是一到時(shí)四周在成品車間f組打包裝；
包裝是一個(gè)意義很廣泛詞，它在社會(huì)中運(yùn)用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消者接觸到的任何商品，對(duì)他的第一次視覺沖擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實(shí)際生活中很常見的一種抽象事物。它無出不在，但是要我們來形容它卻很不容易。許多學(xué)生在包裝裝潢設(shè)計(jì)中，片面追求形式，不顧商品包裝的屬性、特點(diǎn)，即商品性不明確，在設(shè)計(jì)，思路上比較狹窄、僵化，單純的在畫面上拼湊文字和色塊，不理解商品包裝設(shè)計(jì)目的是為了銷售概念，結(jié)果導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來的作業(yè)，不像是一個(gè)為產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)作品，而只有色彩、圖案和文字的平面設(shè)計(jì)而已，缺乏商品性。
第二個(gè)階段是五到七周在不銹鋼車間；
到了工廠 ， 給我們的第一印象是工員工的熱情 ， 在技工師傅的帶領(lǐng)參觀下 ， 我第一次看見了生產(chǎn)的全過程 ， 也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速 。 首先我們來到了生產(chǎn)車間 。 負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了內(nèi)部結(jié)構(gòu) ， 這里的很多元件都是由電腦控制安裝的 ， 給電腦編排一段安裝程序 ， 機(jī)器就嚴(yán)格按照程序執(zhí)行 。 有位技工師傅對(duì)工廠作了基本介紹 ， 給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線 。 通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn) ， 提高了工作效率 。 但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的 ， 在廠里 ， 我們看到了有些工人是比較的繁忙 ， 而有些工人則是坐在那里無事可做 。 而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序 。
在工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.。
心得體會(huì)：
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí) ， 我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西 ， 雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛 。 世界在發(fā)展 ， 別人在學(xué)習(xí) ， 如果我們一天不好好學(xué)習(xí) 、 也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話 ， 我們就勢必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰；通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí) ， 我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性 ， 理論用來指導(dǎo)實(shí)踐 ， 我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性 。 要不是xx老師給我們下的“強(qiáng)制令” ， 我想我也不會(huì)親自到工廠參觀實(shí)習(xí)。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們重之重，現(xiàn)在的社會(huì)變化太大了，我們得多一去接受外面的世界是如何變化的，這樣我們才會(huì)與社會(huì)慢慢靠近。
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了；當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
自去年學(xué)生會(huì)換屆以來，我跟正部長xxx，還有幾個(gè)副部xxx洋，xxx等人一起，在袁老師和學(xué)生會(huì)的各位同學(xué)的幫助支持下，使本部門的工作完成的很順利，現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的部分作具體匯報(bào):干事的人選確定(幾個(gè)部長一起)
1.籌劃活動(dòng)，公告活動(dòng)，組織報(bào)名，舉辦活動(dòng)。2.召集評(píng)委，請(qǐng)?jiān)蠋?，學(xué)生會(huì)各部長，團(tuán)委個(gè)部長。3. 收集打分單，統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)人員名單，發(fā)放獎(jiǎng)品(證書和筆記本等)。4.總結(jié)活動(dòng)。制作xx年上半年的工作計(jì)劃(部長們)
1.部長周一例會(huì)，正副部任去一個(gè)。時(shí)間為每晚6：00至7：00(有時(shí)提前結(jié)束)
2.按學(xué)生會(huì)辦公室值班制度，值班時(shí)間為每晚6：00至7：00，原則上是全體實(shí)踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況。部長負(fù)責(zé)干事的請(qǐng)假事宜。大和唱比賽(主要負(fù)責(zé)人xxx)
1.交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2.交流生活經(jīng)驗(yàn)。3.交流工作經(jīng)驗(yàn)。4.激勵(lì)他們的工作熱情。五四文藝匯演的參與(全去)
1.召集干事干活。2.安排干事的職責(zé)?；顒?dòng)前與活動(dòng)后的工作。3.部長觀看演出。搏擊操表演(和民族部)
5.幫助搭建宣傳板。6.安排收垃圾人員。(最后由于下雨，沒實(shí)施)
對(duì)干事工作安排有失誤，沒有充分考慮到勤工儉學(xué)干事的時(shí)間，致使他工作的沖突。沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
2.部長之間的溝通還不夠，部長與干事之間的溝通不夠，干事之間的溝通也不夠，干事與其他學(xué)生會(huì)的人員的溝通也不夠。
3.由實(shí)踐部自己舉辦的活動(dòng)不多，導(dǎo)致干事的鍛煉不夠。
4.工作了一段時(shí)間，熱情減少了。由于快到大三了，我在學(xué)生會(huì)中的工作也快結(jié)束了，對(duì)于這一年中的表現(xiàn)，我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動(dòng)需要干事們好好表現(xiàn)了。希望他們能繼續(xù)參加學(xué)生會(huì)，成為各個(gè)部長中的一員，在接下來的時(shí)間里做出精彩的活動(dòng)和突出的成績!使我們學(xué)生會(huì)越來越好!
觀看學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們深知僅僅學(xué)好書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使所學(xué)知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來，提高自己的綜合素質(zhì)。 自從我們申請(qǐng)的“社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生實(shí)踐的影響研究——以南通大學(xué)外語專業(yè)為例”項(xiàng)目被確定為校級(jí)立項(xiàng)以來，整個(gè)項(xiàng)目小組十分珍惜這次鍛煉自身探究能力的寶貴機(jī)會(huì)，積極配合，嚴(yán)格按照先前制定的探究計(jì)劃開展調(diào)研，緊緊圍繞“提高大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力”的實(shí)踐主題，展開了一系列的探究活動(dòng)。
首先我們十分注意成員間的協(xié)調(diào)與合作，經(jīng)常進(jìn)行小組討論，遇到分歧我們也會(huì)及時(shí)向指導(dǎo)老師咨詢，這樣既保證了討論的充分和又提高了計(jì)劃制定的效率。在文獻(xiàn)搜集方面我們綜合運(yùn)用各種資源：在圖書館翻閱書籍期刊、記錄數(shù)據(jù)和摘抄資訊，在網(wǎng)絡(luò)上搜索文獻(xiàn)和調(diào)查報(bào)告，參考?xì)v年的調(diào)查表和結(jié)果，得到了很多啟發(fā)，思路也越發(fā)清晰。
項(xiàng)目主要采用了普查和個(gè)案訪談相結(jié)合的方式。第一階段，我們制定了兩份問卷，分別是調(diào)查大學(xué)生接受校外外語培訓(xùn)的效果情況，和大學(xué)生對(duì)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與兼職實(shí)踐的初步意向。借助網(wǎng)絡(luò)的良好平臺(tái)，我們將問卷生成可供填寫、投票的網(wǎng)頁，在校園論壇、pt資源平臺(tái)、人人網(wǎng)和微博上發(fā)布鏈接向南通大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和征集，效果顯著。接下來我們印制了一批紙質(zhì)問卷，利用課余時(shí)間在校內(nèi)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周邊進(jìn)行分發(fā)。一次次上前詢問、解釋原因，爭取調(diào)查對(duì)象的支持和配合，也是對(duì)我們的一種鍛煉。面對(duì)陌生人從一開始的羞澀、語無倫次，到后來的熱情大方，即使被拒絕了也要調(diào)整心態(tài)，再次做新的嘗試。幾天下來，看到一摞回收的有效問卷，我們感到疲憊而欣慰。
接著開始整理數(shù)據(jù)，召開小組會(huì)議進(jìn)行工作的小結(jié)和下階段的計(jì)劃。我們把網(wǎng)上的問卷結(jié)果和紙質(zhì)回收卷進(jìn)行綜合，統(tǒng)計(jì)出相關(guān)數(shù)據(jù)；按照統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)開始撰寫項(xiàng)目階段報(bào)告，并把研究的側(cè)重轉(zhuǎn)到了個(gè)案訪談上。我們先列出了計(jì)劃要走訪的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)計(jì)周圍從事培訓(xùn)兼職的同學(xué)，設(shè)計(jì)訪談?lì)}目和形式。預(yù)約、走訪、記錄、電話咨詢我們盡可能的多收集材料，最終篩選了5份具有代表性的訪談?dòng)涗洝Ｔ谶@個(gè)過程中，我們的溝通和協(xié)調(diào)能力有了很大提高。
進(jìn)行探究，熟悉了項(xiàng)目流程，明白了走訪的辛苦，知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性一切切都在嘗試中收獲了經(jīng)驗(yàn)，在挫折中磨礪了意志，這是僅僅在教室看書自習(xí)所不能得到的。
這次一系列的訪談活動(dòng)是令我們難以忘懷的一次經(jīng)歷。我們小組成員四人根據(jù)已經(jīng)制定的調(diào)查計(jì)劃有選擇的選取了五家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)他們進(jìn)行實(shí)地走訪和和電話采訪。這次訪談經(jīng)歷讓我們了解到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置、辦學(xué)模式、市場宣傳方式等等內(nèi)容。這些都是我們?cè)谛@里、書本中學(xué)不到的東西。這次實(shí)踐讓我們對(duì)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了一個(gè)大致全面的了解和認(rèn)識(shí)，深刻感受到了外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與大學(xué)生群體的密切聯(lián)系。
這次的訪談也讓我們感受到了自己對(duì)社會(huì)上種種情況的不甚了解，空有一腦袋的幻想?yún)s不知道如何去實(shí)現(xiàn)，也不了解怎樣根據(jù)現(xiàn)實(shí)的狀況調(diào)整自身的狀態(tài)。這促使我們都冷靜地思考，自己要往哪方面努力。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。在與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員的交談中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生即使在機(jī)構(gòu)里從事兼職活動(dòng)，也只是一些簡單的工作，對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的工作就無法勝任了。因此，扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)水平，便是我們要給大學(xué)生提出的建議。
通過對(duì)華賢書院的采訪，我們得以直面創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長，這也給即將畢業(yè)的我們一點(diǎn)啟示。我們這些即將走出校園的大學(xué)生，很少有那份創(chuàng)業(yè)的膽識(shí)與勇氣。我們很多人都在抱怨沒有合適的與專業(yè)對(duì)口的工作，沒有滿意的薪酬，但真的很少有人能敢于自己闖出一番天地。我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)市場的眼睛，更缺少改變自己的勇氣。其實(shí)對(duì)于我們剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，我們完全有這個(gè)機(jī)會(huì)去開創(chuàng)一片自己的天地，我們需要有這樣的膽量。這是我們得出的第二個(gè)啟示。
大學(xué)四年里，我們都很少出去接觸社會(huì)，是科技立項(xiàng)讓我們有了走出校園與不同的人接觸的契機(jī)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
我們對(duì)未來滿懷憧憬，相信自己能做出一番事業(yè)，這一切都不是夢(mèng)想，要勇敢地去實(shí)現(xiàn)！
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