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家委會(huì)參加學(xué)校聽課活動(dòng)的感想 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我交通安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂篇一
天空微微咧開笑臉，露出一點(diǎn)泛白的紅。近些日子天氣稍許清涼，有些霧氣。兩只兔子依偎的蜷在一起，互相體恤著，似乎想要以熟睡來抵御這凜冽的寒風(fēng)。遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的鈴聲，驚醒了這正沉浸于夢鄉(xiāng)的兔子，懶散的睜開朦朧的雙眼，才發(fā)覺陽光已迷離的斜灑在大地上，那眼神流露出一種幸福。
現(xiàn)在交通制度更加完善，孩子們從小就接受交通知識(shí)的教育，每個(gè)學(xué)校都把安全放在第一位，但是我們?nèi)宰龅貌粔蚝茫蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是，在沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。
在這繁華的城市，類似這樣的交通事故仍時(shí)有發(fā)生。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在黑色的輪胎之下消逝，一朵朵鮮花就這樣葬身于血泊之中……這一切都是因?yàn)槲覀內(nèi)狈煌ò踩庾R(shí)，缺乏生命責(zé)任感。
上帝是公平的，他賜予了每個(gè)人生命，但他又是吝嗇的，因?yàn)樯挥幸淮巍；▋浩G麗芳菲，卻仍會(huì)凋落；綠葉生機(jī)勃勃，卻始終要投入秋風(fēng)的懷抱。美好的事物如此短暫，就正如生命，一不小心就會(huì)失去。我不禁感嘆——生命如此短暫，如此脆弱。
陽光逐漸溫暖著大地，空氣也越發(fā)輕柔。那兔子竟跑到路中央了，大概是天氣暖和，也充滿活力了吧。
看那遠(yuǎn)處，帥氣的交警正微笑的指揮交通，車流也正逐漸變得秩序井然，臨街的歌聲、汽車的鳴笛、自行車的鈴聲，融入其中，好似一首生機(jī)盎然的交響曲。公路不僅是我們行走的通道，而今更是成為了文明禮貌的舞臺(tái)。
附近的公路比較清閑，兔子正悠然的在路邊上漫步，它是感受到了這溫暖的人情吧，已經(jīng)無所畏懼了，頑皮的“挑釁”路邊的行人，笑聲漫天飛揚(yáng)，呵，多么和諧啊！
遵守交通規(guī)則，車輛秩序井然，所有違規(guī)現(xiàn)象全然被遺忘。因?yàn)槿藗兌颊秊榱艘粯訓(xùn)|西而努力，那就是生命。有了生命我們才可以編織未來五彩的夢；有了生命我們才可以盡情享受這世間的美好！
家委會(huì)參加學(xué)校聽課活動(dòng)的感想 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我交通安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂篇二
在這個(gè)時(shí)代，幾乎每家每戶多有汽車，汽車是一把雙刃劍，他給人們帶來了便捷，卻引發(fā)了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個(gè)警鐘---要注意交通安全。
對(duì)于那些正值青春年華的祖國花朵，因交通安全問題而告別這個(gè)世界。有一位中學(xué)生騎自行車回家，不僅與同學(xué)談笑風(fēng)生，還逆向行駛。結(jié)果一輛車在一個(gè)路口突然冒出來，不偏不倚沖了過來，讓他永遠(yuǎn)合上了眼睛。在這場悲劇中，我們能看見什么呢？是他們不遵守交通規(guī)則，又或是肇事者不遵守交通規(guī)則。因此我們要把交通安全銘記在心，才能避免這些血淋淋的慘案，從我們自己做起，從身邊的小事做起。
當(dāng)然，交通安全僅有交通規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要有在道德上的體現(xiàn)。有一回，我騎著自行車，在一條路上邊哼著小調(diào)，悠閑行駛著，這是一輛電動(dòng)運(yùn)貨車，飛速奔馳了過來，想超我的車，而我不以為然，腳仍然如摩天輪般轉(zhuǎn)動(dòng)著，它沖到我的左側(cè)，不過人算不如天算，他勾中了我的車！不過還好沒有沒什么大礙。這個(gè)人就是在這個(gè)狹窄的路上非跟我擠不可，才吧我勾倒的。因此，在交通安全上，道德也是極為重要的棋子。
駕駛員們，請不要再為了那短短的幾秒鐘，而闖紅燈了。你可否知道也許你這么沖過去，有人恐怕就失去了他的家人；駕駛員們，請不要再酒后駕駛了。你可否知道也許你迷糊這一小會(huì)兒，你恐怕就再也清醒不過來了；駕駛員們，請不要再逆向行駛了。你可否知道，也許你逆向這么幾秒，你的人生恐怕將由正轉(zhuǎn)逆了。同學(xué)們，請不要翻越欄桿上馬路玩耍了；請不要再橫穿馬路了；請不要騎自行車是打鬧了。當(dāng)然，交通安全并不是耍耍嘴皮子的事，只有認(rèn)真實(shí)施，才能起到作用。
畢竟死神無情，上帝也只給了我們一次生命，我們要珍惜生命。在過馬路時(shí)，踏上公路時(shí)，騎車飛馳時(shí)，請打響安全的警鐘。
在車子川流不息的路上，請注意交通安全，讓交通安全之花綻開，讓交通安全伴我行。
家委會(huì)參加學(xué)校聽課活動(dòng)的感想 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我交通安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂篇三
我們活動(dòng)主要分為圖片展，有獎(jiǎng)問答，以及溫馨寄語三大板塊。
1、圖片展：圖片展分兩大主題。其中包括:
1)敲醒沉睡的警鐘：我們選取了今年在全國各地發(fā)生的一些重大交通事故，通過各種慘不忍睹的畫面，深深觸動(dòng)同學(xué)們的神經(jīng)，讓大家居安思危高度重視交通安全。同時(shí)也暗示了我們以后的職業(yè)生涯對(duì)安全的重要性，因?yàn)槊恳粭l道路都牽掛著千萬家百姓的人身安全，如果道路設(shè)計(jì)出了問題，后果不堪設(shè)想!
2)憧憬美好的未來：我們主要選取各種不同的道路圖片。從鄉(xiāng)間小路到城鄉(xiāng)公路然后是高速公路和立交橋，從側(cè)面反映了交通的發(fā)展史，也暗示了我們肩負(fù)著開創(chuàng)未來交通事業(yè)的重任，只有開創(chuàng)一種更加便捷、安全的交通才能使得我們的出行有安全保障!
通過兩個(gè)主題的鮮明對(duì)比，使得同學(xué)們明白交通事業(yè)對(duì)我們?nèi)松戆踩呛纹渲匾?。一種通暢、便捷的交通背后一定有無數(shù)遵守交通的人的支持，相反每一次交通事故背后都有一些違法駕車或者道路設(shè)計(jì)不合理的存在。所以我們要想營造一種安全、便捷的交通，必須從設(shè)計(jì)到施工，以及以后的運(yùn)營管理都做到萬無一失，最后通過大家共同的努力去遵守交通規(guī)則，才能達(dá)到預(yù)期效果!
2、有獎(jiǎng)問答：通過問同學(xué)們一些簡單的與交通規(guī)則有關(guān)聯(lián)的問題，并對(duì)答對(duì)著給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，使得同學(xué)們在一種歡樂的氛圍中獲得交通安全的相關(guān)知識(shí)。題目大多接近生活，比較簡單卻又非常適用，力求能夠讓同學(xué)們學(xué)有所用，而不僅僅是一種簡單的娛樂。
此項(xiàng)目取得了顯著的效果，在一群同學(xué)的“圍堵”中，我們的工作人員認(rèn)真的忙碌著，大家臉上都不自覺的流露出了燦爛的笑容。
3、溫馨寄語：通過制作黏貼板，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)寄托心語的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠盡情的表達(dá)出自己的心聲。
“交通安全，人人有責(zé)”，“珍愛生命，重視交通”，“不要因?yàn)樨潏D快速而遺憾終身”，一句句促人心扉的話語深深的感動(dòng)了在場的所有同學(xué)。
二、活動(dòng)評(píng)估：
總體上我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的交通規(guī)則，并且認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)科的重要性。為將來的職業(yè)生涯提供了一定的了解，對(duì)生活中的交通規(guī)則有了進(jìn)一步的了解。
1)覆蓋面不夠廣。作為一種安全宣傳，我們不應(yīng)該只局限于部分院系之間
開展，我們應(yīng)該盡自己所能，將安全意識(shí)傳播的更廣，更遠(yuǎn)，使得更多的同學(xué)能夠從中收益。
2)活動(dòng)時(shí)間有些緊湊。整個(gè)活動(dòng)的開展僅僅用了一個(gè)下午的時(shí)間，所以難免有一些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間安排的緣故無法參與進(jìn)來。以后的活動(dòng)中我們需要盡量學(xué)會(huì)要把時(shí)間安排的更加合理，使得同學(xué)們只要想?yún)⒓泳陀袡C(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)感想：
看來很簡單的活動(dòng)卻蘊(yùn)含著深刻的道理。每項(xiàng)活動(dòng)過后我們都坐下來做集體分享，交流活動(dòng)過后的心得與體會(huì)，與此同時(shí)大家的信任也是必不可少的，只有“打開心扉說亮話”大家的意見才能集中匯總，才能將一個(gè)組織的能量發(fā)揮到最大。我們自律會(huì)作為一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，必須發(fā)揚(yáng)民主、平等的作風(fēng)才能更好的為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院盡責(zé)。
這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名部門部長，要學(xué)會(huì)凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任;盡可能的讓每個(gè)干事把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體，互相團(tuán)結(jié)，彼此信任;組成一個(gè)如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)，在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào)，形成合力，共同為構(gòu)建和諧向上的督導(dǎo)部而不懈努力!
家委會(huì)參加學(xué)校聽課活動(dòng)的感想 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我交通安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂篇四
一、根據(jù)開發(fā)區(qū)交安辦的工作要求，對(duì)全村7500米水泥路進(jìn)行了全面檢查，對(duì)全村的機(jī)動(dòng)車、駕駛員進(jìn)行了全面登記更新。經(jīng)摸底，現(xiàn)南村坪有摩托車171輛、轎車8輛、大車5輛、農(nóng)用車4輛，其中新增機(jī)動(dòng)車19輛(轎車3輛、大車1輛、摩托車15輛)，與機(jī)動(dòng)車駕駛員補(bǔ)簽責(zé)任狀12份。
二、堅(jiān)持每月召開一次道路協(xié)管員會(huì)議，對(duì)本村的道路交通安全進(jìn)行認(rèn)真分析排查，對(duì)排查出的隱患進(jìn)行認(rèn)真整改。如村一組公路?？驳顾覀兗皶r(shí)進(jìn)行了維修;三組河邊公路損壞嚴(yán)重，我們也進(jìn)行了修補(bǔ)。
三、積極完善開發(fā)區(qū)交管辦檢查中指出的不足之處，對(duì)存在的隱患積極整改。在村內(nèi)幾個(gè)彎道處新安裝交通標(biāo)志牌8處。
四、對(duì)村級(jí)公路進(jìn)行了專人養(yǎng)護(hù)，并在年初與其簽訂了養(yǎng)護(hù)管理責(zé)任狀。
五、為了提高群眾的安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和預(yù)防道路交通事故的自覺性，廣泛開展了宣傳教育活動(dòng)。
1、在3月5日召開的群眾會(huì)上用文藝表演和相關(guān)法規(guī)宣講等方式向群眾宣傳道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)，營造了濃厚的道路交通安全宣傳氛圍。
2、認(rèn)真做好交通營運(yùn)車輛安全管理工作，做到常抓不懈，確保村民出行安全。
六、平時(shí)認(rèn)真開展四個(gè)必查工作，紅白喜事安排專人上路維持交通秩序、惡劣天氣上路檢查、重大節(jié)日專人巡查，確保了交通安全，到目前為止，我村未發(fā)生任何交通事故。
在20__年交通社會(huì)化管理工作中我們雖然取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將更加努力工作、不負(fù)眾望，為我村營造安全文明的交通環(huán)境、確保村民安全出行而努力工作。
家委會(huì)參加學(xué)校聽課活動(dòng)的感想 危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我交通安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我喜歡的課堂作文 一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，希望能夠幫助到大家。
華羅庚曾說過：科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的'機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于思考的人。
步入二年級(jí)科學(xué)課越來越有趣了。今天，梁老師走進(jìn)課堂跟大家說“今天的科學(xué)課我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧！”太棒了，一提到科學(xué)小實(shí)驗(yàn)我就蠢蠢欲動(dòng)，興奮不已！！因?yàn)橥ㄟ^做實(shí)驗(yàn)不僅可以體驗(yàn)其中的樂趣還可以學(xué)到書本外的拓展知識(shí)。梁老師在黑板上齊刷刷的寫了起來“可樂噴泉”實(shí)驗(yàn)所需材料：一瓶可樂，一條曼妥思薄荷糖。隨后老師說可樂噴泉是因?yàn)闅鈮簭钠靠趪娪慷鏊纬傻膰娙?，是利用可樂和曼妥思在一起所發(fā)生的物理反應(yīng)。接下來實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師加入第一顆曼妥思后瓶口的可樂翻滾，漸漸產(chǎn)生泡沫，瓶身泡沫越來越多，瓶身漸漸抖動(dòng)可樂噴涌而出；加入第二顆第三顆…隨著曼妥思的不斷加入，可樂持續(xù)不斷的涌出…就這樣一堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課結(jié)束了。課結(jié)束了但是我的思考還是沒有停止，可樂是碳酸飲料，如果換種飲料可不可以有相同的效果或者是更好玩。我抱著這股好奇心上網(wǎng)查了很多資料，資料顯示只要是碳酸飲料都可以，碳酸飲料很多除了可樂，不知道別的碳酸飲料的效果有沒有那么驚喜。我買來了雪碧，芬達(dá)，就是想看看它們與曼妥思在一起后各自的劇烈反應(yīng)程度，以及曼妥思數(shù)量的多少對(duì)它們有沒有影響。同樣用200毫升的雪碧和200毫升的芬達(dá)分別加入1顆曼妥思和6顆曼妥思。比較明顯，6顆的曼妥思持續(xù)時(shí)間長，產(chǎn)生氣泡也更多。比起可樂這次的實(shí)驗(yàn)雖然仍有很多泡沫涌出，但明顯沒有可樂做實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的泡沫多，威力大。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界，不僅鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還讓我懂得了，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活處處有學(xué)問！
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