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腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇一
腹腔鏡手術(shù)畢竟是一種手術(shù),雖然有許多優(yōu)點(diǎn),行該手術(shù)的患者,在手術(shù)前后還是應(yīng)當(dāng)注意一些問題,腹腔鏡手術(shù)與普通開腹手術(shù)手術(shù)方式不同,其護(hù)理也有不同之處。本院開展腹腔鏡手術(shù)治療婦科疾病92例,改變傳統(tǒng)婦科疾病的治療模式,均獲得較滿意的效果?,F(xiàn)將護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下。
1 一般資料本院2017年1月—2017年12月實(shí)行腹腔鏡手術(shù)92例,年齡最小19歲,最大54歲。其中子宮全切除術(shù)20例,不孕癥診治15例,宮外孕35例,卵巢病變22例,麻醉方法均為氣管插管全身復(fù)合麻醉。
2 術(shù)前護(hù)理腹腔鏡手術(shù)是近年來開展的一項(xiàng)新技術(shù),患者及家屬對(duì)這種手術(shù)方法缺乏了解和比較,存有各種顧慮,多數(shù)患者對(duì)手術(shù)有恐懼感和緊張心理,對(duì)手術(shù)效果持懷疑態(tài)度,加上腹腔鏡手術(shù)相對(duì)傳統(tǒng)手術(shù)費(fèi)用略高一些,部分患者擔(dān)心費(fèi)用問題等。針對(duì)這些心理特點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)備實(shí)施腹腔鏡手術(shù)的病人進(jìn)行術(shù)前宣教是相當(dāng)重要的,首先積極配合醫(yī)師向準(zhǔn)備實(shí)施腹腔鏡手術(shù)的患者介紹腹腔鏡手術(shù)的優(yōu)點(diǎn):手術(shù)切口小、盆腔粘連發(fā)生率低、術(shù)后痛苦小、恢復(fù)快、住院時(shí)間短。再耐心細(xì)致地向患者講解麻醉方式、手術(shù)步驟、治療效果以及術(shù)后注意事項(xiàng)。還可請(qǐng)已通過腹腔鏡手術(shù)治愈的患者現(xiàn)身說法,消除患者的思想顧慮,使患者能夠積極配合醫(yī)師進(jìn)行手術(shù)治療。3術(shù)前準(zhǔn)備3.1常規(guī)檢查做心電圖、胸透,了解患者心肺功能有無異常,查血尿便常規(guī)、出凝血時(shí)間、肝腎功能及乙肝五項(xiàng),了解患者有無貧血、凝血機(jī)制及肝腎功能情況。
3.2 皮膚和胃腸道的準(zhǔn)備手術(shù)前1天備皮,范圍陰部、恥骨聯(lián)合上至劍突下毛發(fā),徹底清潔臍孔,用汽油棉簽擦凈臍內(nèi)污垢,但切勿用力過大,以免損傷臍孔周圍皮膚。清潔完畢再用3%過氧化氫消毒。除宮外孕手術(shù)前忌灌腸,以防破裂出血外,擇期手術(shù)的患者術(shù)前應(yīng)食營(yíng)養(yǎng)豐富、清淡易消化食物。術(shù)前1晚應(yīng)進(jìn)流質(zhì)飲食,當(dāng)晚8pm至術(shù)晨禁食、禁飲,以免手術(shù)中因惡心、嘔吐發(fā)生窒息及吸入性肺炎,還可防止術(shù)后腹脹。術(shù)前晚8pm及術(shù)晨5am各清潔灌腸1次,以免胃腸道脹氣影響手術(shù)視野,妨礙手術(shù)操作。
3.3陰道準(zhǔn)備手術(shù)避開月經(jīng)期,最好在月經(jīng)干凈后2~3天。術(shù)前常規(guī)行陰道檢查,有陰道炎性疾病者,治愈后再行手術(shù),需放置舉宮器及涉及子宮腔、陰道操作的手術(shù),術(shù)前3天均用0.25%碘伏液進(jìn)行常規(guī)陰道沖洗,2次/d。3.4尿管放置的時(shí)間全子宮切除術(shù)按開腹手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)置尿管,手術(shù)時(shí)間短的附件手術(shù)術(shù)前可不置尿管,改在術(shù)后放置尿管。3.5常規(guī)準(zhǔn)備術(shù)前戒煙、戒酒,注意保暖,避免感冒,教會(huì)病人正確的咳嗽、咳痰的方法,目的在于保持呼吸道通暢,利于術(shù)后呼吸道分泌物的排出,減少肺部感染的機(jī)會(huì)。術(shù)前晚口服適量安定,保證充分的睡眠,使病人處于安靜狀態(tài)。
4.1 術(shù)后護(hù)理4.1術(shù)后體位患者術(shù)后安全返回病房取去枕平臥位,頭偏向一側(cè),以免嘔吐物阻礙呼吸道,持續(xù)低流量給氧氣,氧流量為2~3l/min,6h后改半臥位,并指導(dǎo)患者適當(dāng)在床上翻身活動(dòng),持續(xù)導(dǎo)尿不超過24h,停尿管后鼓勵(lì)患者下床活動(dòng)防止腸黏連。
4.2 術(shù)后生命體征觀察術(shù)后6~8h內(nèi)應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)儀每0.5h測(cè)bp、p、r各1次,指脈氧監(jiān)測(cè)6h,每4h測(cè)量體溫1次,至病情穩(wěn)定,注意觀察患者的面色及精神狀況,對(duì)腹腔置引流管的患者尤其要重視引流袋內(nèi)液體色和量的變化,發(fā)現(xiàn)有異常變化,要及時(shí)報(bào)告醫(yī)師。注意腹腔內(nèi)出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)。
4.3 保持呼吸道通暢有些病人因麻醉未完全清醒,需注意保持呼吸道通暢,防止因呼吸道阻塞而發(fā)生窒息的嚴(yán)重后果。麻醉清醒后鼓勵(lì)病人深呼吸、咳嗽、咳痰,對(duì)痰液黏稠、不易咳出者鼓勵(lì)其多飲白開水或給予去痰藥。
4.4 保持導(dǎo)尿管通暢和會(huì)陰部清潔腹腔鏡術(shù)后留置尿管時(shí)間視手術(shù)大小而定,一般于術(shù)后24h拔除,拔管后鼓勵(lì)病人多飲水,早期下床活動(dòng),盡早自行排尿。子宮切除者可適當(dāng)延長(zhǎng)導(dǎo)尿管留置時(shí)間,尿管留置期間應(yīng)用0.25%碘伏液行會(huì)陰擦洗,2次/d。術(shù)后應(yīng)密切觀察尿量,以免手術(shù)當(dāng)中損傷到膀胱,特別是觀察有無少尿、無尿或血尿等情況,以便及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理。4.5術(shù)后飲食的護(hù)理腹腔鏡手術(shù)術(shù)后排氣時(shí)間較腹部手術(shù)患者短,腸蠕動(dòng)功能恢復(fù)較快,術(shù)后8h即可進(jìn)流質(zhì)飲食,少量多餐,禁食奶、糖、豆制品類,防止術(shù)后腸脹氣。1天后由流質(zhì)改為半流質(zhì)飲食,3天后改為普食,以高蛋白、高熱量、高維生素食物為主,促進(jìn)機(jī)體早日康復(fù)。4.6腹壁傷口的護(hù)理手術(shù)當(dāng)天密切觀察切口有無滲血,保持傷口敷料清潔、干燥,防止感染。4.7一般護(hù)理腹腔鏡手術(shù)切口僅1cm,因此1周后腹部敷料即可去掉,并可淋浴,然后即可逐步恢復(fù)正?;顒?dòng)。在1周前還是要注意適當(dāng)、輕便活動(dòng)。4.8并發(fā)癥的觀察與護(hù)理(1)氣腫:多見于特別肥胖的患者或手術(shù)時(shí)間過長(zhǎng)的病人,由于氣腹針頭活動(dòng)時(shí)氣體漏到皮下造成皮下氣腫,穿入大網(wǎng)膜造成網(wǎng)膜氣腫,一般可自行吸收,無需處理。
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇二
膽囊腹腔鏡手術(shù)是一種現(xiàn)代化的微創(chuàng)手術(shù)技術(shù),通過在腹壁上開口插入透鏡管,借助顯微鏡和特殊工具完成手術(shù)。它不同于傳統(tǒng)外科手術(shù),不需要大面積切口,能夠減輕患者術(shù)后疼痛,縮短住院時(shí)間,并有效提高治療效果。膽囊疾病是常見的消化系統(tǒng)疾病,而膽囊腹腔鏡手術(shù)已成為膽囊疾病治療的首選手術(shù)方式。
第二段:體會(huì)手術(shù)前的準(zhǔn)備工作
在膽囊腹腔鏡手術(shù)之前,醫(yī)生會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的檢查,確?;颊咴谑中g(shù)時(shí)處于良好的身體狀態(tài)。術(shù)前的準(zhǔn)備工作包括完成全部相關(guān)檢查,如血液常規(guī)、肝腎功能、心電圖等,確?;颊邲]有其他嚴(yán)重疾病。同時(shí),還需要提前告知患者手術(shù)的注意事項(xiàng),如禁食、禁飲等。作為患者,我也要積極配合醫(yī)生的建議,完善術(shù)前準(zhǔn)備,為手術(shù)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
第三段:分享手術(shù)時(shí)的個(gè)人體驗(yàn)
腹腔鏡手術(shù)一般使用全麻,手術(shù)時(shí)間較短,麻醉藥物的作用也保持較短時(shí)間,因此術(shù)后清醒迅速。手術(shù)時(shí),醫(yī)生首先會(huì)在腹壁上開一個(gè)小口,然后通過該口插入透鏡管和手術(shù)工具。雖然手術(shù)時(shí)沒有感到疼痛,但有時(shí)會(huì)有一些不適,如輕微的脹氣和腸道不舒服。在手術(shù)過程中,我始終保持安靜和放松,聽從醫(yī)生的指導(dǎo),配合他們的工作,同時(shí)也感受到醫(yī)生們的專業(yè)和敬業(yè)。整個(gè)手術(shù)過程結(jié)束時(shí),我感到一種輕松和釋放感。
第四段:強(qiáng)調(diào)術(shù)后注意事項(xiàng)和恢復(fù)工作
術(shù)后患者需要住院觀察一段時(shí)間,以確保手術(shù)順利,并及時(shí)處理任何可能的并發(fā)癥。在術(shù)后恢復(fù)期間,患者需要遵循醫(yī)生的建議,定期進(jìn)行復(fù)查,以確保恢復(fù)情況良好。此外,患者還需要注意飲食,避免進(jìn)食過于油膩的食物,以免引發(fā)膽囊問題。術(shù)后適當(dāng)?shù)腻憻捯灿兄诖龠M(jìn)恢復(fù)。作為患者,我應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),積極面對(duì)手術(shù)后的一切,加快康復(fù)進(jìn)程。
第五段:總結(jié)并展望腹腔鏡手術(shù)的發(fā)展前景
膽囊腹腔鏡手術(shù)作為一種微創(chuàng)手術(shù)技術(shù),已經(jīng)成為膽囊疾病治療的一項(xiàng)重要技術(shù)。它的優(yōu)勢(shì)在于微創(chuàng)、恢復(fù)快、低風(fēng)險(xiǎn)等。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,腹腔鏡手術(shù)的應(yīng)用也會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,不僅僅局限于膽囊疾病,還可以用于其他疾病的治療。我相信,隨著腹腔鏡手術(shù)技術(shù)的不斷進(jìn)步,它將為患者帶來更多的好處,并成為未來疾病治療的重要手段。
在這篇文章中,我分享了我的膽囊腹腔鏡手術(shù)心得體會(huì)。通過這次手術(shù),我深切感受到了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和對(duì)患者的關(guān)注。作為患者,我也應(yīng)該配合醫(yī)生的治療,積極配合術(shù)前和術(shù)后的護(hù)理工作,以促進(jìn)我的康復(fù)。未來,我期待腹腔鏡手術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的更廣泛應(yīng)用,為更多患者帶來希望和康復(fù)的機(jī)會(huì)。
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇三
20xx年8月11日——8月21日,我有幸參加“國培計(jì)劃(2015)為期10天的培訓(xùn)。重新回到校園學(xué)習(xí),是一種全新的生活和體驗(yàn),與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺,每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí),潛心研修。
學(xué)習(xí)期間,讓我感受最深的是國家對(duì)學(xué)前教育的前所未有的重視,基于此,我才能有幸成為“國培計(jì)劃”的直接受益者,通過學(xué)習(xí),我深深地感受到學(xué)前教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。20xx年7月,國務(wù)院頒布了《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,對(duì)新時(shí)期推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了戰(zhàn)略部署,描繪了未來教育改革發(fā)展的藍(lán)圖,為未來10年教育改革發(fā)展指明了方向?!兑?guī)劃綱要》第一次專章部署了學(xué)前教育,突顯了國家對(duì)發(fā)展學(xué)前教育的高度重視,我深深地感受到自己肩負(fù)的壓力和使命,國家對(duì)我們的大力培養(yǎng),是讓我們通過專家引領(lǐng)和自主研修,達(dá)到自我成長(zhǎng),并學(xué)以致用,成為農(nóng)村學(xué)前教育改革和發(fā)展的開拓者、成為幼兒教師發(fā)展的引領(lǐng)者、成為教學(xué)和科研的示范者。面對(duì)這樣的使命,我不敢有絲毫的懈怠,抓緊每一分鐘的時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)和思考,學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)提升的機(jī)會(huì),我覺得自己的收獲是沉甸甸的。
培訓(xùn)期間,師范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容:我首先聆聽了賀紅山老師對(duì)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的詳細(xì)解讀,使《指南》中的那些平凡的文字都鮮活起來,讓我感到《指南》中的每一個(gè)字都值得認(rèn)真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》對(duì)幼教工作者重要的指導(dǎo)意義。特別是使我對(duì)幼兒園一日活動(dòng)皆課程的含義有了更深的理解,讓我對(duì)自己原有的幼兒園課程的理解重新定位,幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng),幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。賀紅山老師的《讓幼兒在與環(huán)境的對(duì)話中成長(zhǎng)》講座,讓我對(duì)由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境,看到孩子的學(xué)習(xí)過程有了更深的理解。雷曉芳老師的《一日生活活動(dòng)與幼兒發(fā)展》講座,指導(dǎo)我在對(duì)觀摩幼兒園的一日生活活動(dòng)時(shí),有了理論的支撐,培訓(xùn)學(xué)習(xí)更有的放矢。周利文和龍曉玲、楊卡佳三位一線園長(zhǎng)的講座,更是獲益匪淺,周利文園長(zhǎng)重點(diǎn)以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔v述了《集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒發(fā)展》,雖說說的都是大學(xué)學(xué)過的,但在面對(duì)老師提出的種種刁難的疑問,她的回答充分體現(xiàn)出她理論與實(shí)踐扎實(shí)的功底及個(gè)人深厚的內(nèi)涵、氣度,讓人心悅誠服。龍曉玲園長(zhǎng)的《傳統(tǒng)游戲的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,音樂活動(dòng)組織要點(diǎn),明白了老師要充分激起幼兒的興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到不斷攀升帶來的巨大愉悅。楊卡佳園長(zhǎng)的《模范教師師德報(bào)告》講座使我對(duì)幼師的神圣的使命有了更深一步的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)模范教師們肅然起勁,同時(shí)對(duì)于社會(huì)的認(rèn)可感到深深的欣慰。唐烈瓊老師的講座,為我的幼兒園游戲教學(xué)問題與對(duì)策提供了理論的支撐和指導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。而由長(zhǎng)師送的兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩課《勺子哈哈鏡》、《圈圈魔術(shù)師》更是讓我對(duì)老師的激情和課堂把控能力深深震撼,她們表情之豐富,語言語氣之多變,動(dòng)作夸張,無不彰顯著她們的智慧。還有許許多多讓我受益良多的東西,專家們精湛的理論知識(shí),先進(jìn)的`理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實(shí)現(xiàn)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的有效對(duì)接,將專家經(jīng)驗(yàn)和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。
作為一名幼兒教師,我將會(huì)把這次培訓(xùn)的所想、所得、所思融入今后的工作中,這既是學(xué)用結(jié)合的要求,也是自己肩負(fù)的責(zé)任。自己唯有進(jìn)一步修心—修行—修能,才能真正做一名學(xué)以致用的實(shí)踐者、先進(jìn)幼教理論的傳播者、教師專業(yè)成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。
感謝這難得的培訓(xùn),感謝培訓(xùn)專家的付出,使自己受益匪淺,啟迪良多,這是自己在幼教知識(shí)儲(chǔ)備上的又一次空中加油!
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇四
第一段:引言(約200字)
腔鏡手術(shù),即微創(chuàng)手術(shù),是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一項(xiàng)重大的突破和進(jìn)步。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)的過程中,我有幸參與觀摩了幾例腔鏡手術(shù)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)腔鏡手術(shù)有了新的認(rèn)識(shí),并深深體悟到腔鏡手術(shù)的獨(dú)特魅力和重要性。
第二段:對(duì)腔鏡手術(shù)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)(約300字)
腔鏡手術(shù)可以說是一項(xiàng)高科技的手術(shù),在手術(shù)過程中,醫(yī)生通過將腔鏡插入患者體內(nèi),觀察、診斷及處理異常情況。相比傳統(tǒng)開放手術(shù),腔鏡手術(shù)至少具備了三個(gè)優(yōu)勢(shì)。首先,腔鏡手術(shù)具有較小的切口,能夠有效減少術(shù)后并發(fā)癥及疼痛感。其次,腔鏡手術(shù)的觀察視野更加清晰,能夠幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地實(shí)施手術(shù)。最后,腔鏡手術(shù)對(duì)組織損傷較小,手術(shù)恢復(fù)期也相對(duì)較短。通過親眼目睹腔鏡手術(shù),我深深體會(huì)到這些優(yōu)勢(shì)所帶來的積極影響。
盡管腔鏡手術(shù)有諸多優(yōu)勢(shì),然而,在實(shí)踐過程中,醫(yī)生仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先,腔鏡手術(shù)需要醫(yī)生有高超的技術(shù)和極細(xì)致的觀察能力,才能正確操作。其次,由于手術(shù)切口小,操作空間相對(duì)狹小,所以熟練的手術(shù)技術(shù)和精準(zhǔn)的操作非常重要。此外,腔鏡手術(shù)也要求醫(yī)生具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,因?yàn)橐晃会t(yī)生無法完成所有的操作步驟。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)醫(yī)生的專業(yè)能力,也讓我明白腔鏡手術(shù)并非輕松可行的。
第四段:腔鏡手術(shù)的社會(huì)意義和發(fā)展前景(約200字)
腔鏡手術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的社會(huì)意義重大。首先,由于其低創(chuàng)傷性和較小的切口,腔鏡手術(shù)可以顯著減少對(duì)患者的痛苦,并縮短術(shù)后恢復(fù)時(shí)間。其次,腔鏡手術(shù)能夠提高手術(shù)的精確性和安全性,避免一些傳統(tǒng)手術(shù)中易發(fā)生的并發(fā)癥。最后,腔鏡手術(shù)的發(fā)展前景廣闊,隨著科技的不斷發(fā)展,進(jìn)一步完善腔鏡手術(shù)技術(shù),相信會(huì)有更多的領(lǐng)域?qū)?yīng)用腔鏡手術(shù),為患者帶來更好的醫(yī)療效果。
第五段:個(gè)人感悟和對(duì)腔鏡手術(shù)的展望(約200字)
觀摩腔鏡手術(shù)讓我深深感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的魅力和使命感。同時(shí),我也意識(shí)到腔鏡手術(shù)需要醫(yī)生具備全方位的素質(zhì)和能力。今后,作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將更加努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取能夠參與進(jìn)腔鏡手術(shù)的實(shí)踐并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我堅(jiān)信,隨著科技的不斷發(fā)展和醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,腔鏡手術(shù)必將在未來發(fā)揮更重要的作用,并為病患帶來更好的治療效果,讓醫(yī)學(xué)事業(yè)邁上新的高峰。
總結(jié)(約100字)
通過對(duì)腔鏡手術(shù)的觀摩和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到腔鏡手術(shù)的重要性和獨(dú)特魅力。同時(shí),我也明白了腔鏡手術(shù)帶來的優(yōu)勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)。未來的發(fā)展前景也讓我對(duì)腔鏡手術(shù)充滿了信心。我將以此為動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)和提高,為將來的臨床實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇五
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語重心長(zhǎng)的話語。“你們是從東大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來說是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。
雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。
這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。
在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。
在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。
平時(shí)一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。
雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行表揚(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。
到期末考試時(shí)我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績(jī)。尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。
到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級(jí)考了57分。這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现?,我一個(gè)暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。
到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。
后來我漸漸地放松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已。
《計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對(duì)我的打擊太大了。第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
在四年級(jí)上學(xué)期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。
這次我非常認(rèn)真,在平時(shí)的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來,其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級(jí)工的證書,關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因?yàn)槲疑钪氨囆健钡牡览怼?/p>
由于我態(tài)度認(rèn)真,平時(shí)訓(xùn)練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。
無論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績(jī)。現(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這四年的大好時(shí)光沒有虛度。
堅(jiān)忍不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在四年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。
我積極要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
為此,我積極參加黨支部的組織生活,在學(xué)習(xí)理論和其他同志交流的過程中不斷學(xué)習(xí)。黨的意識(shí)在我的腦海中漸漸形成,并激勵(lì)著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。
從群眾中來到群眾中去,我平時(shí)關(guān)心身邊的同學(xué),在思想上幫助他們進(jìn)步,向他們宣傳黨的方針政策,使他們?cè)谒枷肷?,行?dòng)上積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),在生活上關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)時(shí)刻感到黨的關(guān)懷。
我一直注重個(gè)人工作能力的培養(yǎng),在入學(xué)初我就加入了團(tuán)總支的宣傳部,做一個(gè)普普通通的干事,雖然我沒有做出什么大的成績(jī),但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了基礎(chǔ)。
到大二我擔(dān)任班長(zhǎng),這一年也是培養(yǎng)工作能力最關(guān)鍵的一年,這一年中我適當(dāng)?shù)販p少了班級(jí)的活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級(jí)的復(fù)習(xí)迎考中去。
針對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)成兩極分化的現(xiàn)象,我主動(dòng)找有關(guān)同學(xué)談心,減少后進(jìn)生心中的疑慮,同時(shí)將同學(xué)們反映的問題及時(shí)向有關(guān)部門和老師溝通,努力發(fā)揮好學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。
班上許多同學(xué)以前都曾是班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)主席,工作能力都很強(qiáng),如果能把這些人的智慧都集中到班級(jí)的管理和班級(jí)發(fā)展中來,對(duì)班級(jí)的發(fā)展有著極其重要的意義。
在工作中我充當(dāng)了一個(gè)協(xié)調(diào)者,主動(dòng)征求這部分同學(xué)的意見,并把他們的意見落實(shí)到班級(jí)的日常管理中去,得到了較好的效果。
在平時(shí)的工作中,由于我考慮的比較周到,總支開會(huì)有統(tǒng)計(jì)什么都會(huì)由我來做,也正是由于把有的事情考慮的太細(xì),缺少創(chuàng)新、打破習(xí)慣的勇氣,致使沒有能做出有影響的活動(dòng),這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中不斷改進(jìn),不管怎么說,一年的班長(zhǎng)工作對(duì)我個(gè)人的影響挺大的,增強(qiáng)了我的心理承受能力,毅力,分析問題的能力等等。
此外,四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
一本好書,一篇文章,一段培訓(xùn),一段學(xué)習(xí),一次參觀,我想都會(huì)引起您的共鳴。
《平凡的世界》這本書是一本以中國人為研究對(duì)象的關(guān)于研究人城鄉(xiāng)變化的書,它是繼全球暢銷書《首先,打破一切常規(guī)》的又一本對(duì)于發(fā)現(xiàn)自身平凡的一本書,它旨在識(shí)別最普遍的人類的平凡,并告訴世人將這種平凡應(yīng)用在個(gè)人和事業(yè)上,以致達(dá)到成功的表現(xiàn)。
現(xiàn)如今的人們是越來越自由了,雖不能說想干啥就干啥,但至少從就業(yè)到擇業(yè),以至于出國,存在主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的“上帝”都不干預(yù)了。對(duì)于不少人,機(jī)會(huì)終于來了。從過去夢(mèng)想不到的機(jī)會(huì)到過去夢(mèng)想不到的成功。我們國家的社會(huì)整個(gè)都變了。
然而焦慮任然存在,聽人擺布的痛苦在消失,取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的:那場(chǎng)浩劫斷送了他的事業(yè)。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”,因?yàn)楹平俳忉屃怂慕Y(jié)局。現(xiàn)在不同的是浩劫結(jié)束了,“上帝”也退休了,別人成功了,而如果你作為一個(gè)“牧馬人”一度渴望而沒能實(shí)現(xiàn)輝煌人生,那你連怨天尤人的機(jī)會(huì)都沒有了,有的只是自責(zé)。這種痛苦恐怕不亞于當(dāng)年得“牧馬人”。難怪有人說人又陷入了自由的厄運(yùn)。
何為成功?見仁見智。有學(xué)者曾這樣定義:成功就是充分實(shí)現(xiàn)你的潛能。在外部條件給定的前提下,能否成功關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確的識(shí)別并全力發(fā)揮你的天生平凡。何為平凡?就是你天生能做的一件事,不費(fèi)勁,卻比其他一萬個(gè)人做得好。如果說得概念一點(diǎn),就是做一件事的持續(xù)的'、近乎完美的表現(xiàn)。
盡管平凡如此總要,但人們歷來并不太注意它,更妄談?wù)湎Ш桶l(fā)揮。我們從小到大都深受這種思想的影響??湟陨碛悬c(diǎn)事不謙虛的陋習(xí),做人應(yīng)該謙虛,只有發(fā)現(xiàn)和改正缺點(diǎn)才是進(jìn)步。這是否恰好與物盡其才有所矛盾呢?當(dāng)我們只知道一味的去努力改正我們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候,那些注重平凡的人早已走在我們前面品嘗到了勝利的果實(shí),當(dāng)然,缺點(diǎn)一點(diǎn)不在意也不好,應(yīng)該適當(dāng)加以控制就好,這才是最好、最有利于我們成功的做法。
有關(guān)你自身才干得最好線索,他們揭示了牢固精神聯(lián)接的位置。孫少安、孫少平這些默默為人生承受苦難的人們誠然,這是些富有戲劇性的例子,表明人們?nèi)绾卧谖<睍r(shí)刻原形畢露。但生活中充滿了較為平和的時(shí)刻,同樣能引發(fā)具有歧視性的反應(yīng)。
一是學(xué)得快,顧名思義就是你在學(xué)習(xí)的時(shí)候那方面的學(xué)習(xí)得最快,那么方面就很可能是你的平凡所在。
二是滿足,意思個(gè)就是說什么東西或者什么樣的感覺讓你滿足,因?yàn)檫@樣的滿足感的來源也許就是你才干的又一樣源頭。
三是渴望,渴望揭示了才干的存在,特別是你幼年時(shí)期就感到的渴望
。一切只要你留心觀察,細(xì)心分析你就可以發(fā)現(xiàn)你的平凡。
學(xué)得快提供了你識(shí)別才干的另一條線索。
有時(shí)一個(gè)人的才干并不通過渴望而示意,由于種種原因,雖然才干就在你的身上,但你卻聽不到他的呼聲,相反,在你后半生,某個(gè)事件將他突然點(diǎn)燃,如若你學(xué)習(xí)一種新技能特別快,就充分說明你具有某種強(qiáng)大的才干。
滿足是揭示才干的最后一條線索,如前所述,你最強(qiáng)固的聯(lián)結(jié)有一個(gè)結(jié)構(gòu)性的特點(diǎn),就是你使用他們時(shí),會(huì)感覺良好。既然如此,如果你從事一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)感覺良好,那么你就很可能在使用一個(gè)才干。
我們每個(gè)人的秉性都與眾不同,因而我們對(duì)滿足的滿足的體驗(yàn)也會(huì)各不相同。在這里,作者建議密切關(guān)注那些似乎給你帶來滿足的情形。如果你能識(shí)別他們,你就朝準(zhǔn)確的判斷自身才干邁了一大步。
不假思索的反應(yīng)、渴望、學(xué)得快和滿足都是能幫助你發(fā)現(xiàn)自身才干的蛛絲馬跡。當(dāng)你為生活二奔波時(shí),不妨停下腳步來,避開從你耳邊嗖嗖吹過的風(fēng),轉(zhuǎn)而傾聽這些線索。他們將幫助你發(fā)現(xiàn)自身的才干。
《平凡的世界》一書中還介紹了平凡識(shí)別器的功能,也就是能夠非常準(zhǔn)確的識(shí)別你的平凡,并且告訴你,它是通過測(cè)試來完成的。
“平凡識(shí)別器”意在幫助你提高你的觀察精度,他向你提出一一配對(duì)的問題,捕捉你的選擇,分析他們,揭示你的主導(dǎo)行為模式,繼而告訴你,你的最大的平凡領(lǐng)域在哪里。
自古以來,人類篤信好就是壞的對(duì)立面,因而孜孜不倦地關(guān)注謬誤與失敗。
問通過探究離婚的原因來了解美滿婚姻;世界各地的學(xué)校和工作單位鼓勵(lì)我們每個(gè)人識(shí)別、分析和糾正我們的弱點(diǎn),以求變成強(qiáng)者。此種忠告雖然用心良苦,卻誤入迷途。
謬誤和失敗固然值得研究,但它們對(duì)什么是平凡卻無言以告。平凡自有其自身的模式。
如果你想要在自己選擇的領(lǐng)域中出類拔萃,并獲得持久的滿足,就必須了解自身特有的平凡。你必須精于發(fā)現(xiàn)、描述、應(yīng)用、發(fā)揮和增強(qiáng)你的平凡。因此,在閱讀這本書的時(shí)候,我明白了這個(gè)道理,停止關(guān)注你的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)而細(xì)細(xì)探究你的平凡,做一遍“平凡識(shí)別器的測(cè)試”,學(xué)會(huì)它的語言,發(fā)現(xiàn)你的平凡源泉。
世界上的人數(shù)以億計(jì),測(cè)試出來某兩個(gè)甚至某幾個(gè)人的才干主題完全一致這是有很大可能性的,然而你的行為和他們卻并不完全一樣,因?yàn)槟阌械牟⒉恢皇沁@這個(gè)主題,你還有其他比較弱的主題沒有在測(cè)試中顯現(xiàn)出來,所以不要奇怪你的行為為什么會(huì)和其他人不同,這都是天生的“才干”在領(lǐng)導(dǎo)你的行為。所以一個(gè)人的才干是非常重要的,千萬不要忽視他,不然你會(huì)錯(cuò)過很多你想得到的東西的。
既然才干這么的重要,但為什么有的人不愿意研究自己的這種平凡呢?本書認(rèn)為他們之所以不愿去發(fā)現(xiàn)自己的平凡,很大原因是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)他們的真實(shí)自我有什么樣的驚人之處。無論我們用什么名稱,自卑感、不安全感這樣的癥狀我們都不陌生。
盡管不無成就,他們卻仍會(huì)懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才干。引起懷疑也許是運(yùn)氣或環(huán)境,而不是平凡造就的成功。你耳邊老是有一個(gè)焦慮的聲音:“你什么時(shí)候原形畢露?”盡管你的理智結(jié)論相反,但這話你卻聽進(jìn)去了。這部分充分說明,為什么人們?cè)诒灰竺枋銎渥陨砥椒矔r(shí),很少提及自身才干。
相反,他們會(huì)談到自一生中獲得的身外之物,如證書、文憑、經(jīng)驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些是“證據(jù)”,能證明他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,獲得了一些可以拿出手的寶貝。
本書并不是認(rèn)為這種恐懼是完全消極的,畢竟不安全的反面是自滿。然而,這本書提醒我們:如果由于害怕收獲不豐盛而不去研究自己的平凡,就很有可能錯(cuò)失你的平凡。
平凡并不是當(dāng)然的產(chǎn)物,平凡也需要被珍惜和重視,然而我們卻常常犯錯(cuò),忽視了他的存在。從現(xiàn)在開始把握自己的平凡還為時(shí)未晚,發(fā)現(xiàn)你的平凡去尋早屬于你的成功吧!
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇六
第一段:引言(100字)
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,腹腔鏡手術(shù)是一種先進(jìn)且廣泛應(yīng)用的技術(shù),可用于治療許多疾病。作為胃食管反流病的一種重要形式,賁門癌術(shù)后病情惡化率高,手術(shù)效果也難以保證。然而,經(jīng)過近期的臨床實(shí)踐,腹腔鏡下賁門癌手術(shù)取得了顯著的成效。在這篇文章中,我將分享我在腹腔鏡賁門癌手術(shù)中的心得體會(huì)。
第二段:手術(shù)前準(zhǔn)備(200字)
在進(jìn)行腹腔鏡賁門癌手術(shù)前,充分的術(shù)前準(zhǔn)備非常重要。首先,我們需要對(duì)患者的病情進(jìn)行仔細(xì)的評(píng)估,并進(jìn)行相關(guān)的檢查,確保患者適合進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)。同時(shí),醫(yī)生和團(tuán)隊(duì)成員需要進(jìn)行詳細(xì)的討論和規(guī)劃,確定手術(shù)的具體方案。此外,還需確定手術(shù)器械和術(shù)中所需的特殊設(shè)備,以及檢查所有設(shè)備的功能狀態(tài)。充分的術(shù)前準(zhǔn)備可以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。
第三段:手術(shù)技巧與困難(300字)
在腹腔鏡賁門癌手術(shù)中,掌握正確的手術(shù)技巧是非常重要的。首先,需要仔細(xì)解剖,確定手術(shù)范圍,并遵循操作規(guī)程進(jìn)行處理。同時(shí),還需要注意術(shù)中出現(xiàn)的不可預(yù)測(cè)的困難,例如疤痕組織過多或嚴(yán)重腹水,這可能會(huì)導(dǎo)致手術(shù)延誤或中斷。此時(shí),醫(yī)生需要冷靜應(yīng)對(duì),采取相應(yīng)的措施,確保手術(shù)的順利進(jìn)行。當(dāng)遇到嚴(yán)重出血時(shí),需要迅速評(píng)估病情,做好止血準(zhǔn)備,并與其他手術(shù)團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,以確?;颊叩陌踩?。掌握正確的手術(shù)技巧和處理困難的能力是提高手術(shù)效果的關(guān)鍵。
第四段:術(shù)后護(hù)理與康復(fù)(300字)
除了手術(shù)本身,術(shù)后護(hù)理和康復(fù)同樣重要。術(shù)后,患者需要密切觀察和護(hù)理,避免并發(fā)癥的發(fā)生。醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)需要定期檢查患者的傷口愈合情況,并關(guān)注患者的飲食、排便等生活習(xí)慣。同時(shí),也需要向患者和其家屬提供一些善后護(hù)理的指導(dǎo)和建議,以促進(jìn)患者的康復(fù)。在術(shù)后康復(fù)中,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和心理支持同樣重要,這可以提高患者的生活質(zhì)量和康復(fù)效果。
第五段:總結(jié)(200字)
腹腔鏡賁門癌手術(shù)是近年來醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的重要進(jìn)展之一。通過正確的手術(shù)技巧和良好的術(shù)后護(hù)理,可以提升手術(shù)效果并減少并發(fā)癥的發(fā)生。但仍需注意到,這種手術(shù)有一定的風(fēng)險(xiǎn),需要在合適的臨床環(huán)境下進(jìn)行,并由經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行。未來,我們希望能夠在腹腔鏡賁門癌手術(shù)中進(jìn)一步完善技術(shù),提高手術(shù)效果,為患者帶來更好的治療體驗(yàn)和療效。
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇七
您好!
本人在本年度的針灸臨床工作中,認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責(zé)要求述職如下。
一、貫穿一條主線,情為群眾所系。本著“救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對(duì)技術(shù)精益求精,刻苦鉆研,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,踐行了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī),一絲不茍?jiān)\治每一位患者,自任職以來,本人精心診治上萬名患者,總有效率為98%以上,從未發(fā)生任何醫(yī)療事故。
二、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向,營(yíng)造和諧氛圍。首先堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向。同時(shí)本人以身作則,遵紀(jì)守法,積極工作,勤奮學(xué)習(xí),能全面、熟練地履行崗位職責(zé),積極承擔(dān)醫(yī)療、預(yù)防、科研及培養(yǎng)指導(dǎo)下級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者。其次堅(jiān)持良好的環(huán)境導(dǎo)向。
在本人分管的范圍里,結(jié)合工作實(shí)際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,以完善制度為基礎(chǔ)、以提高醫(yī)技為保障,以端正醫(yī)風(fēng)為前提,以重點(diǎn)人群的規(guī)范管理為主線,注重服務(wù)數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量,以老年人、慢性病人等為重點(diǎn),健全規(guī)章制度,完善服務(wù)功能,規(guī)范運(yùn)作管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有的醫(yī)療資源。
三、做到三個(gè)必須,塑造良好形象。第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫(yī)生,對(duì)于患者的責(zé)難,同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,以誠待人,以理服人,才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。其次必須有嚴(yán)格的自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí),清正廉明;不該說的不說,不該許的諾不許,不讓千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴。
第三必須有高遠(yuǎn)的境界。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn),有前人栽樹、后人乘涼、敢當(dāng)人梯的覺悟,有新竹高于舊樹枝的勇氣,有敢于創(chuàng)新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎(chǔ)工作,多干惠民實(shí)事。
四、抓住四個(gè)關(guān)鍵,提高服務(wù)水平。在業(yè)務(wù)上,本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任務(wù),工作成績(jī)突出,成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內(nèi)、外、婦、兒常見病、多發(fā)病的診治,對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用自己獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。
尤其擅長(zhǎng)治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經(jīng)痛、偏頭痛、痛經(jīng)……)、神經(jīng)性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風(fēng)后遺癥等。一年來,通過大量病例觀察,運(yùn)用獨(dú)特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文,并相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表。
對(duì)處在中醫(yī)理論前沿的“經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)”進(jìn)行探索,并發(fā)表論文,其論點(diǎn)被日本一學(xué)者在實(shí)驗(yàn)研究中證實(shí)。本人在臨床中,深感患者恐懼針刺疼痛,經(jīng)反復(fù)研究實(shí)踐,創(chuàng)立了“無痛”針法,使患者樂于接受,深受好評(píng)。針對(duì)部分無法行走的偏癱患者,本人無償上門服務(wù),精心診治,直至患者可到門診就診,曾多次收到患者表揚(yáng)信。
在科研教學(xué)上,積極配合本單位其他人員,開展科研活動(dòng),先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動(dòng)周,完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在教學(xué)上本人堅(jiān)持培養(yǎng)并指導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作,組織指導(dǎo)本專業(yè)的技術(shù)工作和科研工作,近年來,本人對(duì)“神經(jīng)性耳鳴、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究,療效有了新的突破。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,本人深切認(rèn)識(shí)到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示,寫下大量讀書筆記,經(jīng)常參加國家級(jí)及省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽著名專家學(xué)術(shù)講座;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實(shí)了自己的理論指示,為更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證。
在管理上,本人在今后的工作中,本人將更加刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,為祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量!
述職人:___
2020年_月_日
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇八
宮腔鏡手術(shù)是婦科醫(yī)生在診療一些婦科疾病時(shí)越來越常用的一種微創(chuàng)手術(shù)方法。相比傳統(tǒng)手術(shù),宮腔鏡手術(shù)具有創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、術(shù)后并發(fā)癥少等優(yōu)點(diǎn)。在我擔(dān)任手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)期間,我有幸參與了多次宮腔鏡手術(shù),從中獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)在我將以此為主題,與讀者分享我的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:準(zhǔn)備工作要做足
在做宮腔鏡手術(shù)時(shí),提前準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。手術(shù)室護(hù)士要確保手術(shù)室環(huán)境清潔衛(wèi)生,準(zhǔn)備好相關(guān)器材、藥品、放置好待使用的宮腔鏡等設(shè)備,同時(shí)要與患者進(jìn)行充分溝通,了解其手術(shù)前的情況,進(jìn)行必要的體檢和檢查,為手術(shù)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
第三段:手術(shù)操作過程要細(xì)致
在進(jìn)行宮腔鏡手術(shù)時(shí),手術(shù)護(hù)士要密切配合主刀醫(yī)生,按照醫(yī)生的要求進(jìn)行相應(yīng)的操作。手術(shù)護(hù)士要認(rèn)真觀察患者的生命體征變化,及時(shí)通報(bào)醫(yī)生,同時(shí)做到手法輕柔、細(xì)致。在手術(shù)結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行病人護(hù)理,安撫病人情緒,幫助病人盡快恢復(fù)。
第四段:手術(shù)中注意細(xì)節(jié)
在宮腔鏡手術(shù)中,護(hù)士要注意體位調(diào)整、鏡頭和照明角度的適當(dāng)調(diào)整,以確保醫(yī)生在操作時(shí)能夠獲得清晰的視野,提高手術(shù)的成功率。同時(shí),手術(shù)室內(nèi)要保持足夠的濕度和溫度,防止干燥影響手術(shù)效果。手術(shù)期間護(hù)士要及時(shí)注意醫(yī)生手術(shù)所需要的器械和藥品的供應(yīng),做好手術(shù)過程中的交接工作,保證醫(yī)生操作的順利和連續(xù)性。
第五段:總結(jié)體會(huì)
通過我的實(shí)際操作,我認(rèn)識(shí)到宮腔鏡手術(shù)需要詳細(xì)的準(zhǔn)備工作、精細(xì)的操作細(xì)節(jié)和周密的密切配合,這樣才能確保手術(shù)的成功和患者安全。在手術(shù)術(shù)前,我們護(hù)士要根據(jù)醫(yī)生的要求,做好手術(shù)室內(nèi)的準(zhǔn)備工作;術(shù)中,我們需要與醫(yī)生密切配合,注重細(xì)節(jié)。無疑,這對(duì)于我們技能提高有很大幫助,同時(shí)對(duì)于豐富我們的護(hù)理知識(shí)體系很有好處。
結(jié) 語:總而言之,宮腔鏡手術(shù)是一項(xiàng)高要求 的微創(chuàng)手術(shù),護(hù)士在參與其中,需要經(jīng)過專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),提高技能和認(rèn)識(shí)豐富知識(shí)體系,這樣才能更好地為患者服務(wù)。而我的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),則是通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際操作總結(jié)而來的,希望對(duì)于護(hù)士的充實(shí)和提高有所幫助。
腔鏡技能培訓(xùn) 護(hù)理畢業(yè)論文腹腔鏡手術(shù)篇九
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),就是“新要求”。“全心全意為人民服務(wù)新要求”,就是在國際國內(nèi)新形勢(shì)下,在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角,具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力,具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。
做好本職,服務(wù)群眾
要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識(shí)清楚,堅(jiān)持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。
在一個(gè)新時(shí)期中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的,變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時(shí)期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時(shí)候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因?yàn)樗母梢栽?0米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨,是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢(shì)下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn),面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際,認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng),認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水
始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求,從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做,是因?yàn)槔娑嘣?,群眾往往站在自己的立?chǎng)、利益上看問題。事實(shí)上,當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí),首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。
求木之長(zhǎng)必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點(diǎn),是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正,那就喪失了力量的源泉,就一定要失敗,就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng),把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來,這既是歷史的昭示,也是現(xiàn)實(shí)的召喚!在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過:一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
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