勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關(guān)系的書面協(xié)議，是保障勞動者權(quán)益、維護用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么一般合同是怎么起草的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫，我們一起來了解一下吧。
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇一
抵押權(quán)人 ：_______________ (以下簡稱甲方)
抵 押 人 ：____________________(以下簡稱乙方)
為保證甲方與 (以下稱借款人)簽訂的 ____年 ___字第 ____號借款合同(以下稱借款合同)的履行，乙方愿意以其有權(quán)處分的財產(chǎn)作為抵押，甲方同意接受乙方的財產(chǎn)抵押，并根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定，簽訂本抵押合同，供甲乙雙方共同遵守。
一、抵押擔保的范圍、年限
第一條 乙方以“抵押物清單”(附后)所列之財產(chǎn)設(shè)定抵押。并保證對該抵押物享有處分權(quán)。
第二條 乙方抵押擔保的貸款金額人民幣(大寫)_______________ 元，貸款期限 ____年，從 ___年 ___月 ___日至 ___年 ___月 ___日，貸款用途為購、建住房。
第三條 本抵押物擔保范圍為借款合同項下之借款本金、利息、罰息、違約金及實現(xiàn)抵押權(quán)的費用。
二、抵押物的使用、保管及費用
第四條 乙方須保證該抵押物的合理使用，不得將抵押物用 保險條款禁止或排除的任何方式或目的。
第五條 未經(jīng)甲方同意，乙方不得對該抵押物作出任何實質(zhì)性結(jié)構(gòu)改變。因乙方違反本合同所作的改變而使該抵押物產(chǎn)生的添附物，自動轉(zhuǎn)為本貸款項下的抵押物。
第六條 抵押期間，未經(jīng)甲方同意，乙方不得將該抵押物轉(zhuǎn)讓、出租、變賣、再行抵押、抵償債務(wù)、饋贈或以任何形式處分。由此引起甲方的任何損失，均由乙方承擔責任。
第七條
抵押期間，乙方有義務(wù)妥善保管抵押物，并負有維修、保養(yǎng)及保持其完好無損的責任，并隨時接受甲方的監(jiān)督檢查。由 抵押物毀損所導致的抵押物價值減少，應(yīng)及時通知甲方并 三十日內(nèi)向甲方提供與減少的價值相當?shù)膿?，因抵押物造成環(huán)境污染或造成的其他損害，由乙方獨立承擔責任。
第八條
本合同項下的的評估保險、鑒定、登記、保管等費用及涉及該抵押物的一切稅費均由乙方承擔。乙方因不履行該項義務(wù)對甲方造成的損失，由乙方負責賠償。
三、抵押物的保險
第九條
乙方簽訂本合同后，應(yīng)到甲方指定的保險公司辦理該抵押物的財產(chǎn)保險。保險的賠償范圍應(yīng)為該抵押物遭受任何火災(zāi)、水災(zāi)地震等自然災(zāi)害及其他意外事故所導致的破壞及毀損;投保金額不得少 其借款合同項下的貸款金額;保險期限與借款合同期限應(yīng)一致，如借款合同到期，借款人未履行到期還清全部貸款本息的義務(wù)，乙方應(yīng)繼續(xù)購買保險，直至借款合同項下貸款本息全部償還完畢止。
第十條 乙方應(yīng)指定甲方為保險單的第一受益人，并在保險手續(xù)辦理完后將保險單正本交甲方保管。
第十一條 抵押期間，乙方不得以任何理由中斷或撤銷上述保險，否則，乙方須無條件賠償甲方因此所受的一切損失。
第十二條
抵押期間，該抵押物如發(fā)生投保范圍的損失，或者因第三人的行為導致抵押物價值減少，保險賠償金或損害賠償金應(yīng)作為抵押財產(chǎn)，提前清償貸款本息或交由第三方提存，抵押期間乙方不得使用。
第十三條 抵押期間，該抵押物發(fā)生保險責任以外的毀損，由乙方承擔責任，并應(yīng)就受損部分及時提供新的擔保，辦理相應(yīng)手續(xù)。
四、抵押物的處分
第十四條 借款人不履行借款合同約定條款時，甲方有權(quán)以抵押物折價或拍賣、變賣抵押物所得價款優(yōu)先受償，實現(xiàn)抵押權(quán)。
第十五條 抵押期間，經(jīng)甲方書面同意，乙方轉(zhuǎn)讓抵押物所得價款應(yīng)向甲方提前清償所擔保的債權(quán)。
第十七條 甲方依法處分抵押物所得價款，按下列順序分配 ：_____
(一)支付處分抵押物所需費用;
(二)清償借款人欠甲方貸款罰息和利息;
(三)清償借款人欠甲方貸款本金、違約金和賠償金等;
(四)支付其他費用。
第十八條 處分該抵押物的價款超過應(yīng)償還部分，甲方應(yīng)退還乙方。
五、抵押人的承諾及聲明
(一)向甲方提供的一切資料均真實可靠，無任何偽造和隱瞞事實之處;
(三)在工作單位、聯(lián)系方式等發(fā)生變化時，須在十日內(nèi)書面通知甲方;
(四)在占有該抵押物期間，遵守有關(guān)管理規(guī)定，按時付清該抵押物的各項費用，并保證該抵押物免受扣押或涉及其他法律訴訟。如不履行上述責任，負責賠償甲方因此遭受的損失。
(五)當有任何訴訟或仲裁發(fā)生，可能對該抵押物產(chǎn)生不利影響時，保證在十日內(nèi)書面通知甲方。
六、違約責任
第二十條
乙方因隱瞞抵押物存在共有爭議、被查封、被扣壓或已設(shè)定抵押權(quán)等情況而給甲方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)向甲方支付借款合同項下貸款金額5%的違約金，違約金不足以彌補甲方損失的，乙方還應(yīng)就不足部分予以賠償。
甲方有權(quán)就違約金、賠償金直接以乙方存款賬戶戶中的資金予以劃扣。如果任何一方違反本合同任何條款，給對方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц督杩詈贤椣沦J款金額5%的違約金，違約金不足以彌補對方損失的，違約方還應(yīng)就不足部分予以賠償。
七、爭議的解決
(一)武漢仲裁委員會裁決;
(二)向抵押房屋所在地人民法院起訴。
第二十二條 爭議未獲解決期間，除爭議事項外，不影響合同其余部分的履行。
八、其他
第二十三條 本合同自甲、乙雙方簽字(蓋章)之日起生效。抵押設(shè)定期限與貸款實際發(fā)放時間不一致的，抵押期限以貸款實際發(fā)放時間之日起順延。
第二十四條 本合同所保證的借款合同履行完畢，本合同即告終止。
甲方應(yīng)將抵押憑證退還乙方，并有義務(wù)協(xié)助乙方到抵押登記機關(guān)辦理抵押注銷手續(xù)。
第二十五條 本合同一式 份，均具同等法律效力，由 方各執(zhí)一份，武漢市房改委資金管理中心、抵押登記機關(guān)各留存一份。
___年 ___月 ___日 ___年 ___月 ___日
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇二
偉大的實踐，無窮的收獲
自從進入大學以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實踐，我當時真的不知道何謂社會實踐，更不知道社會實踐對我們，對社會有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結(jié)束時，班長通知我們說，學院規(guī)定所有的同學必須參加暑期社會實踐，并且要寫社會實踐心得，真的，當時我聽到這個消息心都涼了一大節(jié)，因為我不了解社會實踐！我怕，我擔心。，可著有用嗎？對我完成這次學院硬性規(guī)定的任務(wù)，答案當然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協(xié)會舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實踐的經(jīng)歷與感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望，在此我對支持并參與其中的領(lǐng)導，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實踐活動的對象-天全縣希望小學的學生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會實踐活動搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責任，我們開始了工作，在11號我們準備了《自我介紹》，說實話在這個我們看來相當簡單的一項工作，可在農(nóng)村的小學生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機會很少甚至沒有導致了他們沒有面對眾多認得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時邀請部分膽子大的同學到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎懲性質(zhì)的方法，讓每個同學自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個人的成功，是我們?nèi)w支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項活動的，有的根本就不是實踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上，他們維護課堂次序，進行教學，活躍氣氛。總之我們的不是一個人完成的而是由幾十個個懷揣夢想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù)，并且都是很成功的。
我們的活動也就結(jié)束了，在這天我們準備了才藝大比拼，在這個活動上同學們展示了這幾天他們所學的英語，繪畫，唱歌，跳舞?？凑哌@些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實踐的任務(wù)同時達到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會實踐活動中互幫互助，齊心協(xié)力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會實踐活動最大的收獲。
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇三
女士們、先生們，瓷器是我們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，我相信大家見得很多。那么多姿多彩的瓷器是如何制造出來的呢？到了瓷都景德?zhèn)，我們就不能不去探尋一番，所以今天我就請各位去參觀古窯瓷廠，這個瓷廠為什么用"古窯"二字來命名呢？等會兒到了，我再作解釋?，F(xiàn)在我利用在路上的時間，向各位介紹一點陶瓷知識。
俗話講："民以食為天。""食"就需要"器"，所以陶瓷的發(fā)明，也與人類的生存息息相關(guān)。 在原始社會，由于雷電常引起森林大火，大火燒過的土顯得很硬。據(jù)說就是這個現(xiàn)象給人類以啟示，人們用粘土加水涂抹在籃子上，然后在火中燒烤，得到了不易透水的容器，這就是最早的陶器。人們用這種器皿來盛水，存放糧食、食品。陶器的發(fā)展是人類文明的一大進步，我國大約在五六千年以前就發(fā)明了陶器。瓷是在陶的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展而成的。瓷和陶相比，瓷比陶細膩、光滑、堅硬；瓷以瓷礦石為原料，陶則以陶土為原料，瓷的燒成溫度在1300攝氏度左右，而陶一般不到1000攝氏度。
瓷器是中國人民的偉大發(fā)明之一，早在公元前16世紀的商代中期，我國勞動人民就在燒制白陶和印紋陶器的實踐中，不斷改進原料和制作工藝，提高燒成溫度，創(chuàng)造出了原始瓷器。傳說在古代，中國瓷器第一次傳到歐洲時，那美妙、堅硬的器具令人驚訝，人們不知道這是什么東西，更不知道如何稱呼，只知道是來自中國的，于是就稱這奇妙的物品為"中國"，即china；這是為什么在英語中"瓷器"又是中國國名的一種解釋。
郭沫若先生在1965年來景德鎮(zhèn)視察時，寫下了一首詩，開頭兩句是這樣的："中華向號瓷之國，瓷業(yè)高峰是瓷都。"景德鎮(zhèn)以產(chǎn)瓷享譽世界，素有瓷都之稱。它古稱新平，文獻記載；"新平冶陶，始于漢世"。這就是說景德鎮(zhèn)在漢代開始燒制陶瓷，至今已1700多年，"景德鎮(zhèn)"這個名稱也是因瓷而起。這里的制瓷業(yè)發(fā)展到宋代已相當興盛，影青瓷都是當時的一大發(fā)明，在海內(nèi)外影響深遠。北宋景德年間(1004-1007年)，真宗皇帝趙恒特別看重這影青瓷的產(chǎn)地，他下令這里的瓷工燒制宮廷用瓷，即御瓷。經(jīng)能工巧匠們的精心制作，這批御瓷尤為精美，而且燒上了"景德年制"的字樣，于是普天下的人稱這批瓷器為"景德瓷"，朝廷把這種瓷器的產(chǎn)地也改名為"景德鎮(zhèn)"。當然，現(xiàn)在這個城市遠比昔日的景德鎮(zhèn)大得多，是一個擁有100多萬人口的中等城市。在1953年，景德鎮(zhèn)被列為江西省轄市。討論名稱時，有人建議改稱為"景德市"，但"景德鎮(zhèn)"三個字是歷史形成的，被全世界認可，分開不妥當，最后還是定名為"景德鎮(zhèn)市"。
在景德鎮(zhèn)這塊土地上，1000多年來，窯火連綿，制瓷業(yè)代代相傳，發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，如南宋末年創(chuàng)造了制瓷原料新配方，即瓷礦石加高嶺土的二元配方；元代創(chuàng)燒了青花和青花釉里紅瓷；明代發(fā)明了顏色釉、斗彩、釉上五彩瓷；清代發(fā)明了玲瓏、粉彩瓷等等。經(jīng)過長期的錘煉，景瓷形成了自身鮮明的特色。古窯瓷廠到了，有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的情況請允許我在以后的參觀中再作進一步的介紹。
我們現(xiàn)在來到了昌江區(qū)的蟠龍崗，這一片樹木掩映，錯落有致的古代建筑，就是我冷凍將要參觀的古窯瓷廠。瓷廠，尤其現(xiàn)代化瓷廠，在國內(nèi)，在世界上，不少地方有，在景德鎮(zhèn)當然也不少。但像眼前這樣的瓷廠，據(jù)我所知，當今世界，只此一個。這個廠是采用景德鎮(zhèn)明、清時期的方法制造獎品的。制瓷工藝工具、作坊和窯洞都是古老的，產(chǎn)品也大都是仿古的，所以這個廠被稱為"古窯瓷廠"下面請隨我進廠參觀。
大家可能已經(jīng)覺察到了，這里沒有隆隆的機器聲，道路用青石板鋪成，電線桿、電線等現(xiàn)代設(shè)施被藏起來了，我們是滯有脫離現(xiàn)代城市喧囂的清新之感呢？這個廠的目的是為了保留和繼承明朝以來景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)手工制瓷技術(shù)，再現(xiàn)明、清官窯制造皇宮用瓷的過程；同時也為了集中保護當時散落在全市的明、清時期的作坊和柴窯，把它們按照嚴格的程序搬遷，復(fù)原于此?？梢哉f這里保留了陶瓷文化的重要遺產(chǎn)。建成后，工廠按古代方式進行生產(chǎn)，制造瓷器，同時對國內(nèi)游人開放，現(xiàn)在成了來景旅游者的必到之地。這一字排開的四幢古作坊和為坯房，每幢占地約600平方米，外形和內(nèi)部布局基本一樣，但制作的產(chǎn)品不同，工藝和設(shè)備也有差異。請進這一幢坯房，里面的工人正在緊張地工作呢。
請看，古代的制瓷作坊就是這樣，它由正間、廒間、泥房和內(nèi)院四部分構(gòu)成。正間和廒間南北相配，兩相平行；泥房居西，中間為長方形的內(nèi)院。各間均向內(nèi)院敞開，組合成一個封閉式的庭院，光照好，建筑、操作工人與大自然融為一體。
正間是坯房的主體，坐北朝南，采光充足，瓷坯制造的各道工序，全在這里面完成。這是轆轤車，是制作瓷坯的主要設(shè)備，它們排列井然有序，各工種操作崗位環(huán)環(huán)相扣，嚴謹而且協(xié)調(diào)。請往上看，那個被稱為坯架，用木料托著一排排瓷坯半成品，這樣的設(shè)置使正間的上部空間得到充分利用。
廒間即倉庫的意思，是存放原料的場所，它靠近東門，方便原料運進。
請大家看西面的泥房，這里很陰涼，里面是經(jīng)過精制的泥料，它比和好的面粉還細膩。工人師傅正在用腳踩，以后還要存放一段時間，再拿去做坯。請各位考慮一下，為什么要這樣做呢？好！這樣先生講得很好，是為了消除夾雜的泥料中的有機物和空氣，因為這些東西都影響瓷坯的質(zhì)量，所以泥料存放時間越長，揉打越充分，越有利于提高瓷器的質(zhì)量。
現(xiàn)在我們來看看內(nèi)院，這是瓷坯自然干燥的場地，中間有一個長方形水池，水池上部是個木架子，統(tǒng)稱為曬架塘，這可是古老作坊內(nèi)的重要設(shè)施，而且非常巧妙。是否有哪位女士或先生能解釋它妙在何處？請這位小姐講一講，很好！謝謝您。水池和曬架一上一下，利用了空間，減少了占地。池內(nèi)的水大部分是下雨天儲存起來的。水是淘洗泥料所必需的，因而既方便又省力。除此之外，還有更深一層用意。我們知道水分是會蒸發(fā)的，而蒸發(fā)量又隨氣溫和溫度的變化而變化。大氣炎熱干燥之時，池內(nèi)水分蒸發(fā)加快，增加了池上方曬坯區(qū)域的水分，也就是說這部位的氣候得到調(diào)節(jié)，可在一定程度上控制架上坯體的`干燥速度，坯體干燥緩慢，收縮就均勻，到高溫燒成時，就可以減少或消除成瓷出現(xiàn)裂紋的毛病。
瓷坯大部分是在這些轆轤車上完成的。你們看，工人師傅坐在上面，用木棍使勁攪車盤，車盤快速轉(zhuǎn)動，這時即進行做坯或旋坯，工作中車盤轉(zhuǎn)動逐步變慢。慢到不能作業(yè)時，又使勁攪幾圈。就這樣，靠慣性維持車盤運轉(zhuǎn)，所以沒有馬達的轟鳴，顯得安靜、和諧。這位年輕師傅正在車頭放一團泥，他雙手相捋，隨著車盤的旋轉(zhuǎn)，一個碗的雛坯出現(xiàn)了，這就是"做坯"，俗稱"拉坯"。碗、瓶、罐、缸等器皿都是這樣拉出來的，可見做坯師傅的雙手是多么靈巧，真可稱得上是"萬能模具"！
這幾個師傅在畫青花。青花是釉下彩，青花料主要成份是氧化鈷，在坯胎上畫好青花紋樣后，再上一層透明釉，入窯一次燒成，。這些年輕的青花女工，右手拿一支特殊的毛筆，筆尖很細，但筆頭是鼓鼓的，飽蘸著青花料。碗坯在她們左手上轉(zhuǎn)動，右手下筆灌酒自如，輕重粗細恰到好處。大家可看一下表，畫完一個碗需多長時間？對，10多秒鐘，只需10多秒鐘，碗坯上就布滿勻稱、豪放、帶有豐富色彩的茶花。
從原料到瓷坯，全部工序都在一個坯房內(nèi)完成?？赐炅司暗骆?zhèn)這種特有的制瓷作坊，不知各位有保感相？總的說來，它外觀簡樸，工藝布局緊湊通暢，既經(jīng)濟又實用，而且方便管理，達到了組合狀態(tài)，實現(xiàn)了功能、結(jié)構(gòu)、風格三者和諧的統(tǒng)一。
瓷坯如何變成瓷器呢？這就要把它們送到窯房，裝進匣缽，放到窯爐內(nèi)，經(jīng)過1300多攝氏度的高溫的燒煉。下面就讓我們?nèi)ジG房看看吧！
只有景德鎮(zhèn)才有的柴窯就在這座古樸的屋子里，請大家留意一下那根煙囪，它們頂部不是圓形，而是鋼筆尖形，與眾不同。為什么呢？有專家講是為了減少風力對煙囪的影響，使煙囪抽力時不會時大時小，比較的均勻。柴窯又稱鎮(zhèn)窯，是古代制瓷重而關(guān)鍵的設(shè)備。這座柴窯已被列為省級文物。它以松柴為原料，是燒制某些特色傳統(tǒng)瓷，尤其是顏色釉瓷最合適的窯爐。柴窯長達18米，呈長錐形，猶如俯臥的半個蛋殼。尾部直接砌筑高約21米，壁厚80-90毫米的薄壁煙囪。令人費解的是煙囪砌接泥縫呈8°的傾斜，這又與普通煙囪兩樣，為什么呢？原來8°的傾斜縫可以大大增強煙囪的牢固度。
柴窯是景德鎮(zhèn)瓷工智慧的結(jié)晶，它綜合運用了熱工學、力學、材料學等學科知識，具有很強的實用性。它容量大，一次可裝燒8-15噸日用瓷，燒制的品種多，以顏色釉為例，一窯能同時燒造出100多和中成色離奇的瓷器它熱效率高，燒1公斤瓷器僅耗松柴2-2.4公斤。
請看這窯房，也很獨特。構(gòu)架是99尺的方形柱網(wǎng)。梁柱都是砍去枝丫，削去樹皮的自然軀干，工匠巧妙地利用彎曲的木材作為構(gòu)架，使房屋結(jié)構(gòu)大為提高。二樓用于堆放松柴，樓面負荷每平方米超過1噸。據(jù)說明代時景德鎮(zhèn)發(fā)生一次地震，許多房屋倒塌，而這窯房卻巍然不動。
這里窯工們正要滿窯。演窯就是將裝有各種瓷坯的匣缽按預(yù)先設(shè)計放入窯內(nèi)。20余名工人配合默契，緊張有序。要裝滿全窯，大約需8小時；然后封上窯門，點火燒煉，需延續(xù)24小時左右；接著熄火冷卻，至少一晝夜以上。最后從窯內(nèi)取出的就是各種成品的瓷器了。開窯是最激動人心的事情，進窯一色，出窯萬彩，這是智慧和汗水的成果，這成功的喜悅令人陶醉。各位，這次由于時間關(guān)系，不能看到燒窯和開窯，有點遺憾，希望以后有機會再來，能補上這次的不足。
在同一窯爐內(nèi)要同時燒出10余噸瓷器，其工藝之復(fù)雜是可以想象的。但自古至今，這種窯爐從不使用什么測試儀器，沒有任何設(shè)備幫助工人控制燒煉過程，直到本世紀60年代初，照明還是用煤油燈。用柴窯燒制瓷器，靠得是工人人們的實踐經(jīng)驗，嚴密的勞動組合和精細的分工。全窯有一位技術(shù)總管，稱之為"把樁"師傅。他是柴窯燒瓷工藝的總負責人，燒瓷過程中的各種技術(shù)難題，由他全權(quán)處理，在瓷器燒至將熟而又未熟的時候，?；饡r機的把握最為關(guān)鍵，燒煉時間過頭，瓷器會發(fā)黃，甚至出現(xiàn)倒窯，倒窯即窯內(nèi)裝坯的匣缽被燒倒塌；火候不到，瓷器又未燒熟。這時完全靠把樁師傅的一雙眼睛。他除了從窯的望火口觀看火焰顏色外，還借助于唾沫，向窯棚望火口吐適量唾沫，根據(jù)唾沫在火中瞬間變化的情況，來作出判斷。柴窯燒瓷的確有幾分神秘色彩，有關(guān)把樁師傅的傳奇故事也不少，其中"童賓跳窯"的故事廣為流傳。
童賓是明萬歷年間的把樁師傅，他技術(shù)高明，為人正直，深受窯工們的敬仰。他當時受命為皇宮燒制特大號青花龍缸。皇家貢品，不僅件頭大，而且要求不能有任何疵點，即瓷器表面須"萬里無云"，這在當時是極難做到的。童賓和瓷工想盡一切辦法，多次燒造均未成功。眼看交貨期逼近，皇命難違，瓷工們的身家性命受到威脅。身負重任的童賓為了瓷工們的活路，在燒造龍缸的關(guān)鍵時刻，乘人不備，毅然縱身跳入熊熊的窯火。說也奇怪，這次果然把龍缸燒成功了。直徑3尺，高達2尺多的大龍缸，確實萬里無云，白瓷如玉，青龍騰去駕霧，呼之欲出。真出謂世間奇珍。人們說，這次之所以如此成功，是因為童賓顯靈。后來童賓被嘉封為"風火仙"。自此，景德鎮(zhèn)世代供奉風火仙，香火不斷。真是"千年窯火承天錦，十里陶歌動地詩"。
現(xiàn)在，我們?nèi)⒂^一下這里的產(chǎn)品陳列室，也讓我們對景德鎮(zhèn)瓷器有一個大致的了解。
來到這個琳瑯滿目的瓷器陳列室，不知道大家有何感想？人們買東西都講究正宗，這里的瓷器可說是最為正宗的景德鎮(zhèn)瓷。對景德鎮(zhèn)瓷器的特點，人們用四句詩一般的話來描述，即："白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬"。景德鎮(zhèn)人最引以驕傲的瓷器是"青花瓷，玲瓏瓷，粉彩瓷，顏色釉和薄胎瓷"，在這個陳列室里景瓷的特點有充分的反映，上述品種也有全面展示，請大家欣賞。
女士們、先生們，古窯瓷廠的參觀就到此為止。有一位來自英國的研究工業(yè)史的專家，在參觀這個廠后對我說："到這里我仿佛回到了16世紀的景德鎮(zhèn)，這里的作坊、柴窯、窯房、工具等都是有價值的文物，而更有意義的是：這里按古代的方式制造瓷器。所以可以講，古窯瓷廠是名副其實的陶瓷業(yè)活博物館"。
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇四
銀行員工年度考核是根據(jù)有關(guān)工作標準對其所屬的各級各類工作人員年度內(nèi)的才能、工作成績、工作態(tài)度以及思想品德等所進行的全面考察和評價，也是銀行科學管理和提高全員工作效率的重要手段。其主要是通過對在職干部職工的考察、評價，證明其所在職位是否稱職，并依據(jù)每個人的工作表現(xiàn)和政績，決定獎懲、升降，以及今后的發(fā)展和使用。一是正確評價銀行工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵、督促工作人員進一步增加事業(yè)心、責任感，努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行好崗位職責。二是對銀行工作人員當年表現(xiàn)的總結(jié)性評價，考核結(jié)果作為工作人員升降、獎懲、培訓、聘任、辭退以及調(diào)整工作崗位和提高工資待遇提供主要依據(jù)?？傊ㄟ^年度考核對干部職工的年度工作給予合理認定，以達到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、鼓勵先進，鞭策后進的目的。
1、積極參與年度考核，針對考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，員工要認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)政策，努力提高本人政治理論素養(yǎng)；勤于學習經(jīng)濟金融理論和專業(yè)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。要立足本崗，增強自身事業(yè)心和責任感，不斷要求自身提高工作能力，把本職工作做好。要嚴格遵守各項廉政建設(shè)規(guī)定，嚴于律己，廉潔奉公，以身作則。
2、認真學習理解年度考核的標準，分析優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級的基本標準，在平時的工作和生活中，以“優(yōu)秀”的標準要求自己，遵紀守法，勤奮工作，精通業(yè)務(wù)，工作成績顯著，力爭達到優(yōu)秀和稱職的標準。要避免上班脫崗，不出現(xiàn)重大業(yè)務(wù)差錯，辦理業(yè)務(wù)合規(guī)操作，不發(fā)生“九種人”行為，避免“不稱職”行為的發(fā)生。
3、態(tài)度端正，積極配合合行領(lǐng)導開展年度考核工作。作為基層員工，要積極配合本支行行長和副行長做好年度考核測評評分工作。年終考核時，認真撰寫個人述職報告，參與民主測評，認真對待考核領(lǐng)導小組的談話工作，客觀進行自我評價，客觀公正對其他員工進行測評，服從考核領(lǐng)導小組的最終審核結(jié)果。
1、重視日常考核。在日常工作中，各部門支行要建立員工行為臺賬，對員工平時良好行為和不良行為進行記錄，作為年度考核的依據(jù)。
2、重視目標考核。將完成年度目標情況作為考核重點，業(yè)務(wù)崗位做到目標量化，管理崗位重點考核崗位職責履行情況，突出業(yè)績和貢獻。
3、重視制度考核。制度的執(zhí)行情況反映了一名員工的業(yè)務(wù)知識和技能，體現(xiàn)著工作態(tài)度和工作質(zhì)量。年度考核應(yīng)對歷次檢查中發(fā)現(xiàn)問題的員工進行評議，并作為年度考評扣分的依據(jù)。
4、重視廣泛性考核。年度考核不僅要讓員工評價、打分，而且還要讓客戶評價，通過翻閱客戶意見薄、下發(fā)客戶調(diào)查問卷等形式考評員工在客戶中的意見。
5、重視考核結(jié)果的運用。本著考以致用、激發(fā)動力的原則，靈活地將考核結(jié)果運用到員工教育、薪酬掛鉤、先進評比、晉級和職務(wù)升遷中，最大限度地調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性和工作熱情，促進各項工作的開展。
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇五
為期一周的實踐教學馬上就要接近尾聲，首先我想感謝院長和各位老師為我們打造的“黃金實踐周”，在短短的實踐期內(nèi)給我們安排了如此豐富的教學實踐：校內(nèi)課堂理論+企業(yè)老總講座+實地考察參觀。如此含金量十足的實踐安排可見各位老師在策劃和安排這場實踐活動中付出了不少心血，真的非常感謝親愛的院長和老師們對我們的重視和關(guān)懷，同時還要感謝師兄師姐們的大力支持，謝謝你們的傾情付出。
我想，這次教學實踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學習經(jīng)歷。在美好的事物面前總感覺時間過得太快，但是這次實踐真的讓我受益匪淺，期間的每一個畫面都感覺歷歷在目，充實緊湊的整個過程同時不乏精彩生動的細節(jié)。那么我的心得也將圍繞實踐的進程來展開。
一、系統(tǒng)講解農(nóng)村社會調(diào)查的相關(guān)知識。其中講到五個方面的內(nèi)容：
1、農(nóng)村社會調(diào)查的3個作用和3方面的取材。
2、農(nóng)村社會調(diào)查的6項基本原則。3農(nóng)村社會調(diào)查的一般程序。
4、農(nóng)村社會調(diào)查的3個主要類型及3個主要方法。5、3個訪問技巧。內(nèi)容充實全面，老師講解的也很有條理，使我們對社會調(diào)查有了一個整體上的了解。令我感受頗深的有3個細節(jié)問題：1考慮到調(diào)查對象的文化程度，提問方式盡量通俗化。2為了防止統(tǒng)計過程出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)，最好記下調(diào)查對象的聯(lián)系方式方便校正。3不要誤導調(diào)查對象，這要求調(diào)查員對調(diào)查問卷中涉及的所有問題要有充分的了解。
二、提供十個課題讓同學們自己試著做調(diào)查問卷，然后上臺展示制作問卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問卷的邏輯思維能力，而且給了我們一次上臺展示自己的機會提高了自信心，同時認識到自己的不足并學習到其它同學的閃光點。
三、學習spss和orange等統(tǒng)計分析軟件。雖然沒學會，但是認識到統(tǒng)計分析的重要性，所以我準備在寒假好好學習一下spss。、月5、6、7日為實踐的第二階段-------問卷設(shè)計階段，由張建杰老師負責。第一天以張老師授課為主，張老師提出了“是什么？為什么？怎么樣？”的三步走戰(zhàn)略。重點講解了調(diào)查報告的背景問題，強調(diào)高素質(zhì)的調(diào)查員是保證數(shù)據(jù)真實性的必備因素，輸表時用數(shù)字代替選項易于分析整理，還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問題。讓我們對社會調(diào)查有了進一步的認識。課堂上我以“在對調(diào)查對象的基本情況不了解時，如何讓調(diào)查對象能均勻分布，讓調(diào)查結(jié)果更具代表性 ？”向老師提問，老師從宏觀和微觀兩個方面來解答了我的問題，并舉了一些實例，令我醍醐灌頂。同時認識到分析問題一定要學會變通，換個角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學長們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，和自己的在創(chuàng)業(yè)路上的一些個人見解。讓我頗有感悟，我也曾想做一些獨特的東西，但是總感覺無從下手，于是每天只是按部就班的學習做事，但我不想安于現(xiàn)狀，我想在畢業(yè)的時候可以有一些拿得出手的東西，那么，是時候該做些改變了。
第二天，小組自找專題做一份兒調(diào)查報告。對我個人而言，作為小組長我需要負責整個過程的安排，多操一份心自然收獲的就更多。對于小組而言，雖然大家在制作過程中表現(xiàn)出的積極性有謝差距，但整體還是很好的，我始終認為團隊的力量是非常重要的。
第三天，聽了鼎優(yōu)朱總的講座，看到了農(nóng)業(yè)的大好前景，也對自己的專業(yè)更有信心。朱總把企業(yè)的運營之道搬到了我們的課堂上，加上詼諧的語氣，讓我們在快樂的氣氛中潛移默化的學到了很多。之后的調(diào)查問卷匯報各個小組各有千秋，也都有不足的地方，因此要相互學習。
1月12、13日是第三階段--------實地調(diào)研階段。
第一天，載著滿心的喜悅，大家一起乘車去開封縣興隆鄉(xiāng)做農(nóng)戶調(diào)查問卷。一路上老師和同學們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農(nóng)經(jīng)八班大家庭的溫馨和老師們的親切。在馬老師的帶領(lǐng)下我們小組圓滿完成了對李大河村的調(diào)查任務(wù)，原本以為調(diào)查任務(wù)開展起來會比較困難，好在農(nóng)戶們都很配合，所以感覺調(diào)查進行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調(diào)查數(shù)據(jù)，更重要的是對整個問卷調(diào)查過程的體驗，在對調(diào)查流程熟悉的同時，自身在溝通能力方面有了一些提升，對問卷調(diào)查技巧也有了一些切身的感悟。
第二天，我們先后參觀了長葛縣眾品實業(yè)有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、許昌學院農(nóng)耕文化博物館、許昌縣菌類生產(chǎn)基地、鄢陵縣建業(yè)生態(tài)苑。感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力，了解了眾品從農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖基地源頭到加工過程，從物流配送到終端營銷的一體化運營模式，其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應(yīng)鏈，經(jīng)過參觀當天的學習和回來搜資料，我發(fā)現(xiàn)冷鏈物流是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在技術(shù)、資金、管理等方面的要求都比較高，建設(shè)現(xiàn)代化的冷鏈物流體系，完善的資訊系統(tǒng)、先進的物流設(shè)備、標準的作業(yè)流程都至關(guān)重要。筆者就此總結(jié)了如下經(jīng)驗：首先，物流配送中心每天要接受大量來自內(nèi)部和外部、來自各個動作環(huán)節(jié)的資訊，如不進行及時的處理，就不能保證整個物流配送中心的高效運轉(zhuǎn)。其次，先進的物流設(shè)備也不可或缺。物流設(shè)備的采用一定要適應(yīng)所配送商品的物流特點。越是先進的物流設(shè)備維護費用越大，十分考驗企業(yè)的資金實力，由此可見產(chǎn)業(yè)鏈的整合確實需要涵蓋方方面面的實力。在對生態(tài)園區(qū)的參觀中，我認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)將引導農(nóng)業(yè)的未來，農(nóng)業(yè)將在科技的帶動下呈現(xiàn)一次時代的變革。在許昌學院的農(nóng)耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書中看到的農(nóng)具和歷史文物，走進了歷史的長廊，仿佛親眼看到了我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史，不禁驚嘆古代農(nóng)民無窮的智慧，也對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
一，善于溝通。嘗試與不同的人溝通，作為學生我們更多地是與同學和老師進行溝通，這次與農(nóng)戶進行溝通，使我的溝通能力有了一些提升，溝通是我們生活、學習、工作的橋梁，因此以后要繼續(xù)培養(yǎng)自己溝通能力。
二、注重知識的積累。知識是我們走向社會的通行證，掌握扎實的知識基礎(chǔ)方能游刃有余。很多時候往往感覺自己掌握的知識太少，看問題的觀點太狹隘，因此在今后的學習中我決定著重培養(yǎng)自己全面的學習角度，拓寬自己的視野。
三、注重的細節(jié)的學習，真正的技巧和奧秘往往是存在在細節(jié)中的，只有善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人，才有很好的學習能力。無論是在自己觀察學習的過程中還是別人的講述中都多要很好的把握細節(jié)性的東西，才能有多的收獲。
四、團隊的力量是強大的。無論是在平時的學習中還是在今后的工作崗位中都要注重團隊合作精神。
五、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。廣交良師益友，此次實踐如果沒有校領(lǐng)導和老師們的人際關(guān)系方面的支持恐怕實行起來就沒這么順利了。所以說人際關(guān)系也是成功道路上不可或缺的因素。
以上是我對此次實踐的真實感悟，在我看來這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
古瓷知識與文化 古瓷器買賣合同篇六
搞好團隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力，進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。下面是帶來的團隊建設(shè)培訓心得體會，希望對大家有幫助。
篇一：團隊建設(shè)培訓心得體會
通過這次培訓，雖然只有短暫的兩天，但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去考慮，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團隊中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價就是沒有成果，選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因為他們給了我生命;我們要感謝老師，因為他們給予我知識;我們要感謝對手，因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導，因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生，人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想，到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環(huán)節(jié)，導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候，當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導手捧鮮花來到我們面前，真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情，在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領(lǐng)導給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!
篇二：團隊建設(shè)培訓心得體會
向家壩工程建設(shè)部綜合管理部主要職責是為建設(shè)部領(lǐng)導工作提供服務(wù)，為各部門工作提供支持，為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設(shè)各項工作能否順利進行，綜合管理部起著非常重要的作用。作為這個部門的負責人，如何使大家能長期保持一種高昂的精神狀態(tài)，在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使，是困惑我已久的問題。通過學習培訓，我想在團結(jié)下屬、有效溝通和激發(fā)大家潛能等方面要多下一些功夫。下面結(jié)合軍事拓展就此談?wù)勛约旱囊稽c體會。
一、有效的溝通是團隊成功的基礎(chǔ)
在軍事拓展的第一天，開展了七巧板游戲，這是一個需要大家協(xié)作完成的游戲，總分為1000分，我們被分成4個組，其中1個小組是從三個小組中各抽取2人組成的混合隊，他們主要是幫助其他3個隊拼圖，其得分取各隊得分的百分比。每組一個任務(wù)書、一套七巧板，每組成員輪流上場拼圖，場下允許交流。比賽結(jié)果我們團隊在4個小組中得分最低。我想問題主要出在團隊沒有進行有效溝通，當一個成員在上面進行拼圖時，其他員工要么在場下焦急地指揮拼圖人員，要么獨自研究，沒有集中一起想辦法出主意，最終導致結(jié)果不理想。反思我的工作，為什么常感工作很忙很累，但效率不高結(jié)果也不甚理想呢?主要原因就是各自埋頭干，與領(lǐng)導、與同事溝通不夠造成。
因此，團隊沒有交流溝通，就不可能達成共識;沒有共識，就不可能協(xié)調(diào)一致，就不可能有默契;沒有默契，就不能發(fā)揮團隊績效，也就失去了建立團隊的基礎(chǔ)。所以，有效溝通是團隊成功的基礎(chǔ)。
二、團結(jié)協(xié)作是團隊制勝的利器
軍事拓展訓練中有一個過地雷陣的游戲，在120個方格中暗藏著無數(shù)顆地雷，要求大家在限定的時間內(nèi)探出一條從一端到另一端的無雷線路，傷亡人數(shù)最少且用時最短的隊伍獲勝。規(guī)則規(guī)定，地雷是永久 存在的，每人最多觸雷3次。大家進行了較好的溝通和成員分工，有先頭部隊、有人記錄探測結(jié)果、有人研究規(guī)則等。通過大家團結(jié)協(xié)作，我們團隊取得了不錯的成績，這里體現(xiàn)了團隊協(xié)作的力量。我們綜合管理部主要負責文秘、行政、黨務(wù)等工作，事務(wù)繁雜，雖然分工明確，但在人手少、任務(wù)重的情況下更需要大家團結(jié)和相互協(xié)作，才能把各項工作按目標要求按時并保質(zhì)保量完成。
三、跟進激勵是發(fā)揮潛能的催化劑
在高空抓單杠、高空跳躍斷橋的游戲中，我們團隊有位同志由于是初次高空作業(yè)，并沒有完成抓單杠游戲，但接著進行的同樣是高空游戲時，在集體的加油聲中，她戰(zhàn)勝了自我，順利完成了高空跳躍斷橋的游戲。這里體現(xiàn)了跟進激勵的作用，這里的激勵是“你能”、“你行”、“你是好樣的”等語言。我們常常認為激勵就是加薪發(fā)獎金和職務(wù)晉升，并沒有認識到激勵有很多種，鼓勵、表揚、信任、關(guān)心、解讀下屬等都是激勵的重要方式和手段。另外，我們在平時工作中也羞于使用上述鼓勵的語言。這次培訓使自己充分認識到了跟進激勵的重要性及其他鼓勵方式，對本人今后的工作大有裨益。
衷心感謝總公司組織的這次難得的培訓機會，培訓時間雖短，但內(nèi)容充實，開闊了視野，增長了才能，加深了友誼，受益匪淺。我將進一步消化和理解這次培訓的課程，并運用于實際工作中，使我們綜合管理部員工的精神面貌和團隊建設(shè)方面取得較大進步。
篇三：團隊建設(shè)培訓心得體會
搞好團隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力，進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。
一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人，暫且不談學習其他科目，很多時候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習慣，這對我們團隊的建設(shè)很有必要。
二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責任感不斷增強，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團隊建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機會鍛煉及自己的能力，促進工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。
四、服務(wù)，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項目組長更多地想的是對這個團體的責任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務(wù)，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢?所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會有不少誤解、委屈，也會很“吃虧”，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況，因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
總之，團隊要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導有方，或是項目組長的親力親為，而是團隊里每一個人的努力，只有項目組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流，充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進取，團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團隊。
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