每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐周活動的心得篇一
第一、要堅持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改善。走好群眾路線,前提是真正領(lǐng)悟其精神實質(zhì),以“為民”為落腳點,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段,分清輕重緩急,科學規(guī)劃時間,合理安排進度,切實查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落穩(wěn)步子,確保步調(diào)與上合拍,與民同心。在對照檢查中,我認為,對于工作,我始終秉持著踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度,用心肯干。對于領(lǐng)導,始終懷揣感恩之心,珍惜處里帶給的學__臺和發(fā)展機遇。對于同事,始終堅持真誠待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對于生活,始終堅守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費。但是,自身還存在突出問題亟需趕緊,如理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率,忽視細節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復雜事情時,思考還不夠周全。下一步,要用心改善,真正把群眾路線學習活動作為自我檢討、自我促進的重要契機。
第二、要堅持全面學習,充足電。堅持全面學習,秉承為民解憂、助民脫困的原則,缺什么學什么,將階段性學習與系統(tǒng)性學習相結(jié)合,加強理論學習與業(yè)務(wù)學習;不僅僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學習,更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學習,強化業(yè)務(wù)學習的同時,加強黨性修養(yǎng);以“懂本行,知全局”為目標,合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實踐夯實基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對照檢查中,我認為自己雖然平時較為注意學習,但學習的資料不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。個性是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面,還不能很好地指導工作的開展。今后,要用心把握司領(lǐng)導和處長帶給的培訓機會和學__臺,力圖透過人事干部等的專門培訓,更新自己的知識結(jié)構(gòu),進一步提高工作潛力。
第三、要堅持一線實踐,勇補短。對于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗少、缺歷練,在處理復雜問題的時候思考不夠周全?;鶎訝顩r錯綜復雜、工作條件艱苦,但土壤肥沃、天地廣闊,是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃,最有利于青年干部在豐富的群眾工作中,汲取經(jīng)驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距,更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間,參加了中央國家機關(guān)團工委組織的“根在基層中國夢”青年干部調(diào)研實踐活動。調(diào)研期間,深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等,與基層醫(yī)護人員同工同勤,體驗基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村,走訪了獨羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。透過調(diào)研,對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解,對基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會,對基層醫(yī)療機構(gòu)的干部人事制度有了更加切實的認識,對基層群眾樸實真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后,要進一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導下一步的工作,這樣在處理復雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。
在學習當中,我深切的體會到,《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本,不是一部歷史專著,也不是紀實性文學,而是一本摘編類工具書,閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程,讓我在理論認知的過程中溫故而知新、自省而自強,得到啟示和力量。今后,要一如既往加強群眾路線的學習,嚴格按照司領(lǐng)導和處長的安排,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,用心完成各項工作任務(wù),爭當優(yōu)秀青年黨員干部。
實踐周活動的心得篇二
黨的群眾路線教育實踐活動在現(xiàn)在這個新時期是具有十分重要的意義,中國共產(chǎn)黨的根本路線其實就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務(wù)。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務(wù)學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
實踐周活動的心得篇三
在學習《office高級應(yīng)用》之前,對office理解不是非常深刻,認為這只是一個很普通的文字編輯軟件,從小學就開始學,根本就沒有什么學習的價值,在學習之后才知道,office功能的強大,我們所了解的只是皮毛,在課程結(jié)束之后,我感覺受益匪淺,知道了很多以前不知道的,也能很好的使用office來處理一些學習和工作上的事情,對自己以后的學習和生活有很大的幫助。
word的更好的應(yīng)用能大大縮短我們對文章排版的時間,使我們把更多的精力花在完善自己的論文上面而不是去排版。excel的更好的應(yīng)用能讓我們更好的處理身邊的一些數(shù)據(jù),更直觀的看待一些數(shù)據(jù),給我們的生活帶來很大的幫助。powerpoint的很好的應(yīng)用能讓我們做的ppt更加美觀具有觀賞性,在眾多的展示自我的平臺上,一個好的ppt讓我們能給別人先留一個很好的印象。
一、主要學習內(nèi)容
《office高級應(yīng)用》這門課程主要學習了以下內(nèi)容:
(1)word2003文檔制作、文檔格式設(shè)置、文檔的高級處理技巧;
(一)、word篇
word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。
1、頁眉和頁腳:頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息,例如頁碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標或章節(jié)名稱等。其中,頁眉位于頁面頂部,而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳,也可以交替更換頁眉和頁腳,即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳。
2、頁面設(shè)置:從菜單中選擇【文件】-【頁面設(shè)置】命令,顯示“頁面設(shè)置”對話框,選擇【紙張】選項卡,然后根據(jù)需要選擇合適紙張;如果先錄入內(nèi)容,最后再設(shè)紙張大小,由于默認是a4紙,如果改用b5紙,就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求。所以,先進行頁面設(shè)置,可以直觀地在錄入時看到頁面中的內(nèi)容和排版是否適宜,避免事后的修改。
3、分節(jié)符:將不同的部分分成不同的節(jié),實現(xiàn)分別針對不同的節(jié)進行設(shè)置。定位到第二部分的標題文字前,從菜單選擇【插入】-【分隔符】命令,顯示“分隔符”對話框,選擇“分節(jié)符”類型中的“下一頁”,并單擊【確定】按鈕,就會在當前光標位置插入一個不可見的分節(jié)符,這個分節(jié)符不僅將光標位置后面的內(nèi)容分為新的一節(jié),還會使該節(jié)從新的一頁開始,實現(xiàn)既分節(jié),又分頁的功能。用同樣的方法可對文章的其他部分分節(jié)。
4、標題格式套用:【格式】-【樣式和格式】命令下,“正文”樣式是文檔中的默認樣式,新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式;“標題1”~“標題9”為標題樣式,它們通常用于各級標題段落。例如對于文章中的每一部分或章節(jié)的大標題,采用“標題1”樣式,章節(jié)中的小標題,按層次分別采用“標題2”~“標題4”樣式;文章中的說明文字,采用“正文首行縮進2”樣式;文章中的圖和圖號說明,采用“注釋標題”樣式。
5、表格制作及計算:表格的制作可以手動繪制也可以自動生成,對于創(chuàng)建和編輯好的表格,如果對它們再做一些修飾,例如,進行邊框的處理,或給部分單元格添加底紋,則會突出所要強調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計。
6、快速定位:菜單選擇【視圖】-【文檔結(jié)構(gòu)圖】命令,可在文檔左側(cè)顯示文檔的層次結(jié)構(gòu),在其中的標題上單擊,即可快速定位到相應(yīng)位置。從菜單選擇【視圖】-【大綱】命令,進入大綱視圖。文檔頂端會顯示“大綱”工具欄,在“大綱”工具欄中選擇“顯示級別”下拉列表中的某個級別即可。
“顯示級別”中,可指定目錄中包含幾個級別,從而決定目錄的細化程度。如果要設(shè)置更為精美的目錄格式,可在“格式”中選擇其他類型。通常用默認的“來自模板”即可。單擊【確定】按鈕,即可插入目錄。
8、幾個小技巧:
(1)輸入三個“=”,回車,得到一條雙直線;
(2)輸入三個“~”,回車,得到一條波浪線;
(3)輸入三個“_”或“-”或“#”,回車;
(4)在單元格內(nèi)輸入=now()顯示日期在單元格內(nèi)輸入=choose(weekday(i3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)顯示星期幾。
(5)數(shù)字格式批量轉(zhuǎn)換
用“ctrl+h”組合鍵調(diào)出查找和替換對話框,將光標定位在“查找內(nèi)容”框中,然后單擊“高級”展開對話框,再單擊“特殊字符”并選擇“任意數(shù)字”,這時“查找內(nèi)容”中會自動顯示為“^#”。將光標定位在“替換為”框中,然后在“特殊字符”中選擇“查找內(nèi)容”,將顯示“^”。接著單擊“格式”為數(shù)字設(shè)置一些特殊格式,比如字體加大、文字加粗以及特殊顏色等。最后單擊“全部替換”就可以了。
實踐周活動的心得篇四
為期一個月的暑假掛職鍛煉即將結(jié)束了,說實話,這是我第一次出外實踐活動,所以也算比較珍惜。一個月,說實話,說長也不長,說短也不短,說不長是還有很多工作還沒有完成(自己被分配到居委會工作,居委會日常工作比較多),還不能在那邊為創(chuàng)文明工作做到更多的力量,說不短是因為自己算基本上熟悉了那邊的工作環(huán)境,也基本上熟悉和習慣了那邊的工作,也讓自己體驗、體會、看到了很多。
說實話,去參加這個實踐活動,是經(jīng)過一個師姐的推薦的,這讓我在開始就體會到認識更多人的好處,也實話,剛開始參加這個活動時,也不太明白自己這樣做的目的(雖然自己一直有想去社會實踐的愿望)。剛開始家里人和一些好友也反對,認為這跟自己的專業(yè)沒有什么聯(lián)系,而且,這種實習性的補貼非常低,說不要去到那里做苦力,做無辜的工作,雖然這聽起來有點有傷大雅,但在他們看來是比較現(xiàn)實性的東西。但,自己想到,與其把整個假期浪費掉,何不好好充實一下自己呢,而且這次掛職鍛煉又是滿足自己一直想?yún)⒓由鐣嵺`愿望的機會。為了想認識社會,認識更多的人,鍛煉自己的社會實踐能力,于是在很多師兄師姐和好友的支持下奔著一股勁去參加了這個活動。
我被分到的工作單位是越秀區(qū)白云街東湖新村居委會,剛開始,聽到這個單位的時候,雖然很開心,因為可以去自己一直想去的政府部門工作,但還是有一點點堪憂,因為我知道,在我們家鄉(xiāng)那個跟居委會相同性質(zhì)的村委會,特別清閑,基本上是除了下午工作一下,其他時間還是不用上班的,有時如果有事情找村委會還得預約時間,所以就這樣擔心會沒事做(自己一直害怕清閑),而且怕會鍛煉不到什么,但,更多的還是往好的方面想,心想:畢竟是大城市,應(yīng)該跟農(nóng)村會有很大的不同,于是靜靜地等待。在居委會主任接我去居委會時,主任跟我說,去居委會很好,可以接觸到更多基層的東西,可以鍛煉的東西更多,更把自己的期待程度上升了一層。
去到居委會并在里面的工作中,雖然做好了很多準備,但還是感到無盡的意外:一、居委會的人對我很熱情,在接下來的工作中對我很關(guān)心,經(jīng)常問長問短,弄涼茶和糖水之類的給我吃,讓我感覺在里面很有親切感。二、居委會里面的氣氛非常好,不會想街道辦事處那樣嚴肅(在街道辦事處工作的同學提起,自己也親有體會),大家在居委會里面感覺不出有什么階級之分(只有有時必要的尊重),大家里面有說有笑,互相幫忙,非常開心。三、居委會的工作超多而且辛苦,但是大家沒有太大的怨言,而是認真地做好一切工作,其實,剛開始去到那邊的時候,街道辦事處的主任就跟我們講了,說我們剛好碰上了創(chuàng)文明城市的建設(shè),所以我們來的這段時間工作量應(yīng)該會很大,但也沒有想到居委會會是這么的忙,更讓我感到不可思議的是,在我上班的第二天,就說要提早上班,我那時不知道要干嘛,到了上班的時候我才知道是要上街道去清潔垃圾,而且?guī)ь^上街清除垃圾的竟是主任,瞧其當時的工作行為和打扮,那時感覺那時的主任完全不是居委會主任,更像是樸素的普通阿姨,在我們家鄉(xiāng)那邊,別說是撿垃圾,隨便丟垃圾對于他們來說都是理所當然的事情。四、這邊的社會福利非常好,比如對待老人這方面,辦老人社會保障卡、對孤寡或獨居老人配備相應(yīng)的志愿者對其服務(wù)、物品擇贈送、上門走訪……對比自己的家鄉(xiāng)的老人,基本上沒人去管的,最多也就是過年的時候村委會的人提著半包米去看望一下,做做樣子。由此可以看出,對于農(nóng)村來說,福利的改革和普及還有很長的路要走。當然,另我感到意外的東西還有很多很多,為了讓自己能融入這個環(huán)境,自己很認真地做著每一份工作,而且為了能減輕居委會的人工作,我盡力把能做的工作攬在身上,不讓自己閑著,在居委會工作,令自己的感觸真的很大,不但是自己的觀察與體會,還有跟居委會和其他來居委會辦事(每天來居委會辦事的人非常多)的人的接觸與交談,讓自己見識了不少,也懂得了不少,說實在的,還蠻喜歡這項工作的。
對于創(chuàng)文明城市,我覺得廣州做得挺不錯的,因為自己做的很多工作都跟創(chuàng)文明城市有關(guān),在整個實習的過程中,除了相關(guān)的工作外,我也參加了兩次與創(chuàng)文明的城市相關(guān)的活動,一次是見義勇為頒獎大會,一次是有關(guān)健康城市的培訓,感覺挺好的,而且,在我工作的那片地方,衛(wèi)生狀況之類的日見改善,相信,在大家的共同努力下會越來越好。不過感覺不足的地方是創(chuàng)文明城市這個概念的宣傳還不夠,還不夠深入人心,其實我是去參加了這個掛職鍛煉才知道有創(chuàng)文明城市這個東西的,所以,就希望有關(guān)部門能加大宣傳力度,當然,自己也會貢獻一些力量,把這個創(chuàng)文明城市這個理念深入人心。
這次暑假掛職鍛煉真的令我感觸很深,有機會真的想再參加一次。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
實踐周活動的心得篇五
總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學科研工作,積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去,真正做一名學生的好朋友、家長的好參謀、學校的好員工、社會的好老師,讓學生滿意、家長放心、學??隙?、社會認可。
黨的提出,要全面提高黨的建設(shè)科學化水平,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,從政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度提出明確而具體的要求。面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。這些工作做得好,就更加能夠貼近群眾,服務(wù)群眾,造福群眾,從而得到群眾的真心擁護。作為一名共產(chǎn)黨員,就新形勢下,深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認識。
一、群眾觀點、群眾路線的內(nèi)涵和意義
群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的基本觀點,它是建立在歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理之上的。其內(nèi)容是: 堅信人民群眾自己解放自己的觀點;全心全意為人民服務(wù)觀點;一切向人民群眾負責的觀點;虛心向群眾學習的觀點。包括兩個方面的內(nèi)容:一方面,它是黨的根本政治路線和組織路線,即“一切為了群眾,一切依靠群眾”另一方面,它是群眾路線的領(lǐng)導方法,即“從群眾中來,到群眾中去”。 群眾觀點和群眾路線是辯證的統(tǒng)一,堅持群眾觀點和群眾路線是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著特征之一。
(一)群眾路線是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢
群眾路線不僅僅為黨內(nèi)成員提供了一種工作方法,更重要的是有利于保持黨的性質(zhì)和宗旨不變,有利于克服黨內(nèi)的不良現(xiàn)象。群眾路線是否得到人民群眾的擁護和支持、群眾路線的貫徹執(zhí)行情況已經(jīng)成為實現(xiàn)黨的領(lǐng)導的重要保證。
首先,群眾路線是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導的根本路線。群眾路線是馬克思主義的根本觀點,群眾路線則體現(xiàn)我們黨的領(lǐng)導的目的和手段。其次,黨的群眾路線奠定了黨的領(lǐng)導基礎(chǔ)。黨的事業(yè)是人民群眾的事業(yè),黨的事業(yè)能否成功,根本在于能否得到人民群眾的支持。再次,黨的群眾路線體現(xiàn)了黨的根本的組織制度和領(lǐng)導制度。黨的民主集中制是黨在革命和建設(shè)的實踐中,貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,堅持從群眾中來到群眾中去的領(lǐng)導方法,逐步形成和完善起來的。它是馬克思主義認識論和群眾路線在黨的生活和組織建設(shè)中的運用,是黨的根本的組織制度和領(lǐng)導制度。
(二)群眾路線是黨的正確決策和決策有效執(zhí)行的重要保證
群眾路線要求堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的基本方針,充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把為人民謀利益作為黨的全部活動的出發(fā)點和歸宿;充分體現(xiàn)了相信群眾、依靠群眾、尊重群眾首創(chuàng)精神,即人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義的基本原理。
黨的群眾路線是黨和國家制定正確路線方針政策的根本保證;是使黨的路線方針政策得以正確貫徹執(zhí)行的根本保證;也是檢驗、豐富和發(fā)展黨的路線方針政策的根本途徑。只有堅持黨的群眾路線,傾聽群眾的意見和要求,總結(jié)群眾的實踐經(jīng)驗和智慧,才能保證黨的路線方針政策反映人民群眾的意志、表達人民群眾的主張、維護人民群眾的利益,使黨的執(zhí)政活動更加富有成效。
(三)群眾路線深刻揭示了黨的權(quán)力來源和本質(zhì)
執(zhí)政黨是執(zhí)掌國家政權(quán)的黨,必須正確認識黨與權(quán)力的關(guān)系。從黨的群眾路線的角度來看待共產(chǎn)黨人的權(quán)力,其中至少有兩層含義:一是共產(chǎn)黨人的權(quán)力是人民賦予的,二是共產(chǎn)黨人的權(quán)力要替人民辦事。這就深刻揭示了共產(chǎn)黨的權(quán)力來源和本質(zhì)。既然共產(chǎn)黨人的權(quán)力是人民賦予的,那么這種權(quán)力就應(yīng)體現(xiàn)人民群眾的意志,就要了解和集中人民群眾的意愿。既然共產(chǎn)黨人的權(quán)力要為人民服務(wù),要替人民群眾辦實事,那么,每一個掌權(quán)的共產(chǎn)黨員就必須樹立公仆意識,一切對人民負責。
(四)群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法
群眾路線具有方法論的意義。對黨員和黨的領(lǐng)導干部來說,群眾路線主要是認識方法和領(lǐng)導方法。由于群眾的經(jīng)驗和知識往往是自發(fā)的、分散的、不系統(tǒng)的,因此,領(lǐng)導者必須深入群眾總結(jié)經(jīng)驗,并將其上升為理論,形成黨的路線、方針、政策、計劃和方案。只要領(lǐng)導者的認識集中了群眾的正確意見和智慧,代表了廣大群眾的利益和要求,那么,領(lǐng)導者的認識同群眾認識就會達到一致。用理性認識的成果指導群眾的實踐,一方面可以通過群眾實踐,使精神變?yōu)槲镔|(zhì),改造客觀世界;另一方面又可以通過群眾實踐檢驗已有的認識正確與否,從而補充、修正和發(fā)展已有的認識。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
(一)要勤于學習、善于學習、追求理想、堅定信念 把學習作為一種責任,一種精神追求,一種生活方式,要不斷學習政治理論和民爆行業(yè)法律法規(guī)和相關(guān)
規(guī)章制度
,樹立正確的權(quán)力觀、人生觀、價值觀,時刻以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”標準要求自己,注重自身素質(zhì)提升和道德修養(yǎng)的培養(yǎng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實踐中提高自己的各項能力。(二)要有責任,有抱負,有擔當
要以過去的雷鋒精神、現(xiàn)在的郭仁義等英雄模范為榜樣,用良好的職業(yè)道德,依法履職,全力付出,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,扎實做好民爆安全監(jiān)管工作。
(三)要有紀律、有約束、為民、務(wù)實、清廉 自覺遵守八項規(guī)定,自覺遵守工作紀律,在思想上筑守法紀防線,自覺抵制各種不正之風的侵蝕。
(四)要吃苦在前,享受在后
黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為一名村支部書記,要把傳統(tǒng)的“領(lǐng)導”角色轉(zhuǎn)變?yōu)閺氐椎摹胺?wù)”角色,忠實履行職責,沉下身心去了解群眾的需求,充分聽取群眾的意見,總結(jié)和提煉群眾的經(jīng)驗。要堅持“從群眾中來”——正確認識和了解群眾的實際需要,使決策的每個環(huán)節(jié)都符合群眾利益。堅持“到群眾中去”——用市場的、民主的、法制的辦法解決經(jīng)濟社會中的問題,最大限度地實現(xiàn)群眾利益。堅持“融入群眾之中”——轉(zhuǎn)換角色,恪盡職守,塑造忠實代表群眾利益的決策者形象。
當前,中央在全國開展黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員,我再次認真學習了黨章,對黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的感觸。
作風是一面鏡子,作為一名基層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法,無一不體現(xiàn)在作風上。作風問題關(guān)系到領(lǐng)導干部的形象問題。領(lǐng)導干部作風好,則形象就好,領(lǐng)導干部作風不正,形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級政黨,和人民群眾密切聯(lián)系在一起,堅定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終,這是黨對領(lǐng)導干部工作作風的基本要求,也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風的關(guān)鍵。
一、堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風 堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風。
聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,既是作風問題,也是嚴肅的政治問題。如果在工作中對此認識不清。,就會導致在作風上漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。就會沾染了十分嚴重的官僚主義作風,官升氣長,老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為:(1)不能深入基層了解群眾,習慣于在辦公室里發(fā)號施令,即使下了基層,也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實情,說真話,采取“推、拖、哄、騙”的方式,結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦置若罔聞,麻木不仁。(4)群眾觀念淡化,理想信念淡漠,黨的宗旨淡忘,養(yǎng)尊處優(yōu),不思進取,維護既得利益。(5)不為人民謀福利,反而把人民群眾的利益當作“獵物”,腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴重傷害了群眾的感情,損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個人民群眾當家作主的社會主義國家,身為一名干部,如果“做官”而不盡公仆的義務(wù),不為群眾說話、辦事,那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù),緊緊地依靠人民群眾,從群眾中來,到群眾中去,才能不斷克服前進道路上的困難,無往而不勝。相反,如果我們背離群眾路線,離開人民群眾,則將被人民群眾所拋棄。
二、以群眾路線為基礎(chǔ),改進領(lǐng)導作風。
群眾是我們的力量源泉,是推動歷史發(fā)展的決定力量。群眾是社會實踐的主體,在實踐中,人民群眾作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體,共同的社會需要,一致的根本利益,可以產(chǎn)生共同的價值取向、共同的理想信念、共同的價值標準和共同的行動,激發(fā)強大的活力和動力,增強凝聚力和向心力。在我們黨的歷史上,黨提出的各項重大任務(wù),沒有一項不是依靠人民群眾的艱苦努力來完成的。在新民主主義革命中,我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強大的敵人,一個重要原因就是我們深深扎根于群眾之中,緊緊依靠群眾,自覺地堅持群眾路線,贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護。建國初期,我們黨繼續(xù)強調(diào)群眾路線的重要性,并在實踐中認真貫徹執(zhí)行,從而鞏固了新生的社會主義制度?!拔幕蟾锩敝腥罕娐肪€遭到前所未有的踐踏,社會主義事業(yè)也遭到了嚴重破壞。十一屆三中全會之后,黨的群眾路線逐步得到恢復,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。經(jīng)驗告訴我們,什么時候有了人民群眾的支持,黨的事業(yè)就順利發(fā)展。反之,什么時候失去了人民群眾的支持,就要遭至挫折和失敗。沒有人民群眾無以立黨,沒有人民無以立國,這是我們黨的歷史得出的基本經(jīng)驗,也是同人民群眾之間關(guān)系的最深層本質(zhì)。 群眾路線是我們正確領(lǐng)導的前提?!霸谖尹h的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導,必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究,化為集中的系統(tǒng)的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去?!比罕姷囊庖姾徒?jīng)驗是我們制定政策的依據(jù)。我們的工作情況如何,工作條件怎樣,我們的工作存在什么困難和問題,群眾最有發(fā)言權(quán)。只有深入基層,深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾的愿望和要求,調(diào)查研究,研究他們的經(jīng)驗,是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風的生動體現(xiàn)。只有到基層去,到群眾中去,全面掌握情況,才能站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題,從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣,才能避免工作上的主觀性、片面性,才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反,如果我們身居“高位”,高高在上,就無法接近群眾,就無法聽到真實的意見,就無法掌握真實的情況,就不可能形成正確的認識并把正確的東西貫徹下去,“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式,走向形式主義。
三、堅持群眾路線,實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。
實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾,以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿點。我們的工作不是從個人或小集團的利益出發(fā),而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外,再沒有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益,這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護的根本保證。80年來,我們黨之所以能夠從小到大,由弱到強,立于不敗之地,最重要的原因是靠人民群眾的擁護和支持。我們要牢記黨的宗旨,實現(xiàn)好、維護好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護不擁護”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項方針政策的出發(fā)點和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟,黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風不能丟。以人民群眾的利益為中心,要堅決批評和糾正各種脫離群眾,對群眾的疾苦不聞不問的錯誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題,切實關(guān)心群眾生活,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,帶領(lǐng)他們?nèi)崿F(xiàn)自己的根本利益。 堅持群眾路線把對黨負責和對人民負責統(tǒng)一起來。
從群眾中來,到群眾中去和馬克思主義認識論的實踐、認識、再實踐、再認識的認識路線是一致的,和對上負責與對下負責是一致的。不能把二者割裂開來,甚至對立起來。即不能片面強調(diào)“對黨負責”“對上級負責”,唯上級之命是從,不從實際出發(fā),不體察群眾情緒,不考慮客觀因素,也不能片面地理解貫徹上級決議,甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當然也不能片面地強調(diào)“對群眾負責”“對下級負責”,把某些群眾的局部利益當作人民群眾的整體利益,為了滿足一些群眾的要求,不顧黨和國家的全局利益而當群眾的尾巴,搞什么“上有政策,下有對策”,損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯誤的。作為領(lǐng)導干部,只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系,把對黨負責和對人民負責、對上負責與對下負責統(tǒng)一起來,認認真真、扎扎實實地為人民群眾辦實事、辦好事,才能真正贏得群眾的信賴和擁護。
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實踐周活動的心得篇六
禮拜五,我們八年級一起出去,進行了一次別具特色的社會實踐。
這是那里湖泊的風景圖。很美吧!
乘坐著大巴,經(jīng)過了1個多小時的顛簸嗎,我們終于到達了我們的目的地:炮臺灣濕地公園。這里靠近海,風景十分的優(yōu)美,我們非常喜歡這里!
在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊在哪里進行了野餐在草坪上,還有一些老人在這里放風箏呢!
我們在公園里欣賞了很多風景。不得不說,這里的風景真的是漂亮。
我們在這里玩的十分高興,也收獲了許多,我們希望,還能有更多這樣的社會實踐。
實踐周活動的心得篇七
憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護著群眾的個人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像今年憲法宣傳周的'主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學習憲法,我們只有真正去學習、去了解,才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護憲法,我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務(wù)。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時,要適當拿起憲法的武器維護自己利益,進一步推進法治化!
學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學習憲法,從今天做起,去遵守、去維護和運用!
大家行動起來吧!走進憲法的世界,就從學憲法、講憲法做起!
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