最新工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌(優(yōu)質(zhì)10篇)

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇一

借粗獷豪放的春雷

抒發(fā)心中滾燙的情感

用燕子的小剪刀

裁出童話中的明天

拿春風(fēng)的梳子

梳理柳絲的長(zhǎng)辨

讓春雨的美酒

灌醉桃花的笑臉

采來(lái)幾片白云

擦拭天空的蔚藍(lán)

放飛了一個(gè)風(fēng)箏

也就放飛了一個(gè)彩色的夢(mèng)幻

啼聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱

聆聽(tīng)春天的呼喚

用一串耕耘的腳步

為土壤鑲一道花邊

走進(jìn)陽(yáng)光明媚的山野

像走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)的搖籃……綠色

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇二

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的屬于我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我早早地起了床。要趕早上八點(diǎn)的飛機(jī)去法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔下舉行“最佳服裝設(shè)計(jì)師”的比賽。獲勝者不僅能贏得“時(shí)尚先鋒”的稱號(hào)，還能成為“今日頭條”雜志的封面人物。除此之外，還能獲得獎(jiǎng)金二十萬(wàn)英鎊，免費(fèi)七日暢游夏威夷島，并在世界各地巡回演出等優(yōu)厚待遇。

我到了機(jī)場(chǎng)，上了飛機(jī)。這時(shí)，駕駛倉(cāng)里的空姐用流利的法語(yǔ)說(shuō)：“親愛(ài)的旅客，您乘坐的飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶。謝謝您的合作?！蔽蚁岛冒踩珟Ш?，只覺(jué)得飛機(jī)正飛快地向前沖，緊接著飛了起來(lái)。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于來(lái)到埃菲爾鐵塔下?？吹綄?duì)手不是打扮得妖嬈多姿，就是清純典雅。我隱隱約約感到壓力山大。

用什么主題呢？我冥思苦想，可還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊嬌艷的玫瑰，便想用玫瑰做主題。可仔細(xì)一想，覺(jué)得光用玫瑰太單調(diào)，缺乏特色，應(yīng)該加上點(diǎn)中國(guó)元素。于是，我決定用青花瓷的.旗袍做上衣，再用白色紗幔做不規(guī)則的裙擺，最后用藍(lán)玫瑰點(diǎn)綴在裙擺上。第一件衣服就設(shè)計(jì)好了。我稱它為“藍(lán)色妖姬”。

然后我又依次用了紅色、橙色、黃色、綠色、青色、紫色的玫瑰設(shè)計(jì)了一系列的服裝。我把它們統(tǒng)稱為“七彩玫瑰物語(yǔ)”。

我把這些設(shè)計(jì)縫制了出來(lái)。雖然其他人的服裝也很漂亮，但我的服裝一上臺(tái)，其他的服裝立刻變得黯然失色。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

吃過(guò)早飯，我還對(duì)那個(gè)夢(mèng)念念不忘，夢(mèng)里的情景還在我的腦海里久久的回蕩。

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇三

綠色的春天，生機(jī)勃勃的春天；紅色的夏天，烈日冉冉的夏天；金色的秋天，碩果累累的秋天；白色的冬天，銀裝素裹的冬天。

一年四季，我最愛(ài)春天，春天是一年當(dāng)中第一個(gè)季節(jié)。春天可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇，春天我們有長(zhǎng)大了一歲，春天代表生機(jī)。

寒冷的冬天在不知不覺(jué)中悄然離去，在他離開(kāi)的同時(shí)，有一個(gè)美麗的姑娘正在趕來(lái)的途中，她的到來(lái)，讓冬眠的動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來(lái)；她的到來(lái)，讓凍結(jié)了一冬的水，溶化為春水東流，她的到來(lái)，告訴人們，又是新的一年，要為自己訂一個(gè)新的目標(biāo)，要為自己的目標(biāo)去努力、奮斗、拼搏。

“春雨貴如油”這是人們?cè)诖禾熳畛Ｕf(shuō)的一句

諺語(yǔ)

春天是一年中第一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，無(wú)論你是誰(shuí)，你都會(huì)為自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，計(jì)劃一下這一年你將要做些什么事情，總而言之，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，摘這個(gè)起跑線上，大家都會(huì)朝著自己的目標(biāo)跑去。

在我以為，春天，他就是一個(gè)完完全全屬于自哦己的季節(jié)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用它，因?yàn)樗且荒晁募局械谝粋€(gè)季節(jié)；我們還要學(xué)掌控它，以為這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們更要學(xué)會(huì)享受它，以為這是一個(gè)屬于自己的季節(jié)！

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇四

夜空中逝過(guò)一顆流星

靜默的許下愿望

但愿可以實(shí)現(xiàn)

我獨(dú)自一人

靜默的思考著

為何我要如此傾心于它

為何要將愿望傾述于它

為何不將命運(yùn)我在我的手中

創(chuàng)造屬于我的命運(yùn)

于是我又一次的抬頭

像流星告別

告訴它命運(yùn)屬于我自己

我開(kāi)始飛奔離去

去主宰屬于我的命運(yùn)

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇五

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于書(shū)的定義，有時(shí)不只是在紙頁(yè)上充滿油墨氣息的黑色字跡。在我看來(lái)，任何一樣能教育自己知識(shí)，讓我們進(jìn)步的事物都是一本價(jià)值連城的書(shū)。

生活是一本樸素平常卻又時(shí)而跌宕起伏的小說(shuō)。生活中的美好故事會(huì)讓我浮想聯(lián)翩，心中滿是甜蜜；生活中的悲傷故事會(huì)使我的心千瘡百孔，但又會(huì)讓我明白痛苦；生活中的平淡故事會(huì)讓我思量良多；生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在催促著我快快成長(zhǎng)。

時(shí)間是一本深?yuàn)W難懂的哲理書(shū)，手上的手表在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)，墻上的掛鐘在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)，廣場(chǎng)上的座鐘在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)?？墒菚r(shí)間卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音，它就在那里，靜靜地改變著世界的模樣。而我們，也隨著時(shí)間的翻頁(yè)，一點(diǎn)、一點(diǎn)地在你發(fā)生改變。

時(shí)間這本書(shū)，讓我時(shí)而頓悟，又時(shí)而琢磨不透……

困難是一本黑色的心里雞湯，無(wú)數(shù)的困難一次次地折磨著我的'內(nèi)心，將其割出深深的傷口，讓它流血、流膿。而我的心卻又會(huì)在這一次次地痛苦中愈發(fā)堅(jiān)硬、鮮艷，發(fā)出紅寶石一樣耀眼的光。

困難是一本殘忍卻有效的書(shū)。

更多的，他們教會(huì)了我如何做人，甚至是如何去愛(ài)人。

父親、母親，你們是我永遠(yuǎn)閱讀不完的百科全書(shū)。

世界上一切可以讓我學(xué)習(xí)，值得我學(xué)習(xí)的事物都是一本厚重的書(shū)。我們所需要做的，絕不是逃避，而是讓自己暢游在這書(shū)海當(dāng)中，記住純白紙頁(yè)上的每一個(gè)字，去品味、去學(xué)習(xí)，讓我們的一生都沉浸在學(xué)習(xí)與智慧當(dāng)中。

找到一本屬于你自己的書(shū)吧，去享受“書(shū)”給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，去吸取“書(shū)”中的精華，因?yàn)橹挥袝?shū)能使生命散發(fā)光彩。

你所需要的，僅是翻開(kāi)第一頁(yè)而已。

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇六

作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員，深知學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的窘迫，面對(duì)每一筆開(kāi)支，我都會(huì)細(xì)心地核對(duì)，以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無(wú)誤。

在收費(fèi)時(shí)，有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)毫不猶豫地掏出學(xué)費(fèi)按學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)，可是有的家長(zhǎng)則會(huì)找出種種借口要求減免學(xué)費(fèi)。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)耐心而詳細(xì)地向他們作出合理的`解釋。在理解的基礎(chǔ)上有些家長(zhǎng)還是很痛快地為學(xué)生交齊了學(xué)費(fèi)。對(duì)于那些家里確實(shí)有困難的學(xué)生，我就會(huì)按照學(xué)校的規(guī)定，讓他們填寫(xiě)減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后給予適當(dāng)減免。

雖然收費(fèi)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但在實(shí)際工作中確實(shí)存在不少?gòu)?fù)雜的問(wèn)題，如果處理得當(dāng)不僅可以為學(xué)校創(chuàng)收，同時(shí)還會(huì)為學(xué)校招生。我校學(xué)生王翠蓮的父親第一次來(lái)我校咨詢時(shí)，我向他詳細(xì)介紹了我校的情況，并及時(shí)回答了家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，在他感到滿意的同時(shí)，又相繼為我校介紹了六、7名學(xué)生。

在收費(fèi)工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通，太多的理解，無(wú)論什么問(wèn)題在相互溝通、理解的基礎(chǔ)上都會(huì)迎刃而解。

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇七

你讓我的眼，為你而望，注視你給的紙張，我的眼，已不屬于我。

你讓我的耳，為你而聆，傾聽(tīng)你給的教誨，我的耳，已不屬于我。

你讓我的嘴，為你而啟，重復(fù)你給的篇章，我的嘴，已不屬于我。

你讓我的手，為你而動(dòng)，緊握你給的墨筆，我的手，已不屬于我。

你讓我的心，為你而跳，不斷你給的頻率，我的心，已不屬于我。

你讓我的腳，為你而邁，奔向你給的道路，我的腳，已不屬于我。

你讓我變得體無(wú)完膚，似人非人，你控制著我的軀體，動(dòng)搖著我的靈魂，渾身上下，無(wú)處沒(méi)有被你摧殘的地方。你逼迫著我們朝著你給的方向前進(jìn)，似乎，前方只有這一條路，其實(shí)，這只是你給的假象，可無(wú)數(shù)的人，跳進(jìn)了你給的陷阱。你暗自高興，自己為是，一錯(cuò)再錯(cuò)。也許今天，也許明天，背向無(wú)盡深淵的山崖上，我可以看見(jiàn)你的苦笑。

看看那一個(gè)個(gè)被你折磨的'孩子吧！他們的眼，黯淡了；他們的耳，塞住了；他們的嘴，發(fā)紫了；他們的手，顫抖了；他們的心，空洞了；他們的腳，無(wú)力了。因?yàn)槟憬o的的強(qiáng)迫！因?yàn)槟憬o的誘惑！他們不再是自己，而是淪為了你的囚奴！難道，只有你是通天大道嗎？難道，只有你能改變我嗎？難道，沒(méi)有你我不再是我嗎！

錯(cuò)了！徹底的錯(cuò)了！沒(méi)有你，照樣有安徒生；沒(méi)有你，照樣有沈從文；沒(méi)有你，照樣有高爾基；沒(méi)有你，照樣有惠特曼……沒(méi)有你，照樣有他們，沒(méi)有你，照樣有我！

熱血完了，重歸于平靜，我終歸是個(gè)冷靜的人。我不斷地思考，為什么，究竟為什么——沒(méi)有答案，我需要用我的一生去尋找，但我會(huì)守住我靈魂深處的那一份堅(jiān)定，那份執(zhí)著?；蛟S我沒(méi)有足夠的勇氣去打破你給我的枷鎖，用我的身體去尋找我的夢(mèng)想，但是，我屬于我，只屬于我，只要那份信念不斷，我就屬于我！

我無(wú)力改變，可有人能，那些深明大義的人，那些不愿屈服的人，他們的智慧，他們的信念，你抵擋得住嗎！

天才們呀，你愿意看到他的猖狂嗎？你愿意被淹沒(méi)人海嗎？你愿意看到他人的痛苦嗎？那就站起來(lái)吧，去改變這個(gè)混沌的世界，讓它進(jìn)入新的紀(jì)元！

別忘了，我們只屬于我們自己！讓我們向它怒吼：“我屬于我！”

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇八

還害怕這春寒料峭嗎？

既然冰雪都可以笑傲

還在乎這凄風(fēng)冷雨嗎？

這一切很快都會(huì)過(guò)去

春天就要來(lái)到

朋友，你看那路旁的樹(shù)

樹(shù)葉落光了還有樹(shù)枝

樹(shù)枝折斷了還有樹(shù)桿

春天一旦來(lái)到

很快又會(huì)枝繁葉茂

朋友，挺起你的胸膛

抬起你的頭顱

用微笑把最后一絲寒冷送走

伸開(kāi)你的雙臂吧

讓我們一起把春天擁抱

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇九

又熬了一個(gè)夜晚，今天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末，甩開(kāi)書(shū)本，去呼吸自由的空氣。

窗外投來(lái)一縷陽(yáng)光，聚集到地面上形成一個(gè)小光點(diǎn)，這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。

今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封熱情洋溢的來(lái)信，也許我會(huì)接到同學(xué)問(wèn)候的電話，也許我會(huì)看到媽媽久違的笑臉，也許我會(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng)。這些都是來(lái)之不易的，我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶的寶庫(kù)里?；貞浧饋?lái)，這些事固然美好，但重要的是要好好珍惜今天，要讓這些寶藏留在我的身邊。今天的幸福屬于我。

今天或許是難過(guò)的。新穿的白球鞋也許會(huì)被別人踩一腳，出門(mén)時(shí)也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，也許因誤會(huì)與同學(xué)鬧翻。不過(guò)，趕緊忘掉它們似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎？不！這些悲傷與今天一樣屬于我，生活本來(lái)就是酸甜苦辣咸五味俱全，今天的悲傷屬于我。

今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí)，時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝；當(dāng)我野外散步看風(fēng)景時(shí)，時(shí)間又在我的腳步下悄悄溜走；當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉戲時(shí)，時(shí)間飄然地離我而去?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@句話在我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背，現(xiàn)在想想?yún)s有一番道理。今天的時(shí)間屬于我，不好好把握時(shí)間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜！

工作報(bào)告屬于行政公文嗎 屬于春天的詩(shī)歌篇十

野菊一直很羨慕玫瑰。每當(dāng)陽(yáng)光灑下，野玫瑰便像上帝派來(lái)人間的花仙子，嬌艷欲滴，鮮紅的花瓣攏在一起冷艷嫵媚，為這陡坡增添了許多光彩。

的確，這片陡坡上，長(zhǎng)滿了野菊，卻不知怎的，一枝野玫瑰傲然挺立在正中央。不偏不倚，一片嫩綠中倏得長(zhǎng)出了一朵玫瑰，正如“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。玫瑰高挺迷人，好似豆蔻年華的少女，盡情展現(xiàn)自己的美麗，格外顯眼。

野菊們自然是十分羨慕野玫瑰了。在這百花齊放的春天，陡坡上零星地分布了些迎春花，雖然它們有自己獨(dú)特的美麗，但樸素的它們與嬌艷的玫瑰相比，少了些許韻味。不過(guò)，最可憐的花兒，當(dāng)然是野菊了，看看，別的花兒早已綻放，在陽(yáng)光下?lián)u曳，與微風(fēng)一起舞蹈。只有它們，還是一片嫩綠，毫不起眼。

野菊很失落。天空藍(lán)悠悠地，又高又遠(yuǎn)。白云一大團(tuán)一大團(tuán)從野菊的頭上經(jīng)過(guò)，像撒了白銀的棉花糖。在這美麗的季節(jié)，野菊卻不能開(kāi)放，看著嬌艷嫵媚的玫瑰，野菊感到很迷茫、無(wú)助。

“我什么時(shí)候才能開(kāi)花啊！”她悲歌長(zhǎng)嘆。

“我要開(kāi)花！”她奮力嚷嚷。

“每一朵花都有它開(kāi)放的季節(jié)，只要你相信，你也可以綻放出自己的美麗！”聽(tīng)到野菊的哀嘆，迎春花向它低語(yǔ)呢喃，也像自言自語(yǔ)。

野菊不禁低下頭來(lái)，細(xì)細(xì)打量著迎春花。它小小的花骨朵隨風(fēng)搖曳，活潑可愛(ài)，別有一番美麗。

“真的嗎？”野菊看著迎春花，憂心忡忡。“相信我，你會(huì)做到的。你要學(xué)會(huì)欣賞自己的美麗！”迎春花笑著，與風(fēng)一起輕舞。

野菊決定相信迎春花，它只是以客觀的眼光看著面前的玫瑰，不再羨慕玫瑰的美麗。它相信，它會(huì)開(kāi)出屬于自己的美麗。

日子在煎熬中飛逝……

蕭瑟秋風(fēng)吹落了黃葉，吹瘦了河流，吹灰了陡坡，吹折了玫瑰，唯獨(dú)吹不倒枝枝挺立的野菊；如血?dú)堦?yáng)染紅了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，卻罩不住滿野的金黃。野菊終于開(kāi)花了，在這肅殺的秋日，別的花兒早已凋謝，野菊卻倔強(qiáng)孤傲地綻放，絢麗無(wú)比。她在秋風(fēng)中搖曳，微笑，經(jīng)受考驗(yàn)，轉(zhuǎn)眼，便化身為秋的精靈，點(diǎn)綴了秋日，別有一番韻味。

綻放出屬于自己的美麗！

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