總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
中建半年工作總結(jié)篇一
1、永保慈愛心。高爾基說過：“要愛人，才能教育人?！卑嘀魅蔚膼凼枪裏o私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡單的，有時只是—個微笑，一次撫摸，一次贊賞的點(diǎn)頭或一句鼓勵的話語。
“教育，是愛的事業(yè)，是愛的藝術(shù)?！睙釔郾韭毠ぷ?，愛護(hù)學(xué)生，是班主任取得教育效果的前提。學(xué)生是有個性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導(dǎo)和教育，就會有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果，不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，還能用愛心引領(lǐng)著孩子們一路歡歌笑語地走向前。
2、心存責(zé)任心?！柏?zé)任心”，它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，它是衡量一個人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是我們教師應(yīng)該具備的一種很重要的素質(zhì)。責(zé)任心，它促使我們對待每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行認(rèn)真的思考，努力的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升。
每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成過程，也是我們專業(yè)成長的歷煉過程。有句老話說的好，“不問前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責(zé)任心努力學(xué)習(xí)著、工作著，那么，我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會不斷地走向成熟。
3、胸懷平常心。班主任要有平常心?！捌匠Ｐ摹保醋置娴睦斫饩褪切那槠胶?，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責(zé)任心的基礎(chǔ)之上。因?yàn)閻坌氖且磺薪逃幕A(chǔ)，責(zé)任心是工作取得成功的保障。然而，現(xiàn)實(shí)中很多極具愛心和責(zé)任心的班主任，工作得不到學(xué)生應(yīng)有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會提出過高過嚴(yán)的要求；就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài)，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應(yīng)保持一顆平常心，它可以使我們遠(yuǎn)離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。
1、充滿個性的學(xué)生。每一位學(xué)生都是客觀存在的獨(dú)立的個體，具有其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，即個性。班主任只有在尊重學(xué)生個性的基礎(chǔ)上才能更好地塑造學(xué)生。這就意味著要把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的；意味著學(xué)生有時不會完全以老師的意志為轉(zhuǎn)移。所以，班主任要懷有低下頭和學(xué)生交朋友的心態(tài)。
2、時刻發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生的未來發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅(jiān)信絕大多數(shù)學(xué)生的好的發(fā)展前景，給學(xué)生自由發(fā)展的空間，把順其自然和約束控制結(jié)合起來，有所為又要有所不為。學(xué)生時刻都在變化和發(fā)展，班主任不要用老眼光看待學(xué)生，對后進(jìn)生尤其要注重這一點(diǎn)。
1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風(fēng)的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認(rèn)為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級有一個傳統(tǒng)：就是有一個“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實(shí)只是教室衛(wèi)生角里的一個紙箱而已，我號召大家把校園內(nèi)見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進(jìn)紙箱，每周送住廢品收購站一次，利用這些錢來買圖書、買掃把、買學(xué)習(xí)用具……這樣既豐富了知識，又培養(yǎng)了節(jié)儉的習(xí)慣，讓學(xué)生從力所能及的活動中體驗(yàn)勞動的快樂。
2、交心談心為最妙。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說過，真正的教育是用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。我在班級中設(shè)立“悄悄話信箱”，架設(shè)溝通留守孩與老師的心橋，學(xué)生在成長中所遇到的問題，總能及時在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“成長記錄本”等教育陣地讓我與學(xué)生走得更近了，教育效果也更為顯著。
3、差異評價是好藥。過去，對學(xué)生的評價主要是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，這種單一、機(jī)械的評價模式，無法實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的評價重任。從接手新的班級起，我就開展了“實(shí)施差異評價”的探索與實(shí)踐，讓差異評價模式能夠充分尊重學(xué)生的個體差異，能夠體現(xiàn)學(xué)生不斷發(fā)展進(jìn)步的過程，“差異評價”的觀念成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的“好藥”，這樣的評價方式更注重學(xué)生的個體發(fā)展，它也日益成為學(xué)生快樂、自信、幸福成長的動力。班主任在欣賞學(xué)生閃光點(diǎn)的同時，能容忍學(xué)生的不足，并在指出缺點(diǎn)時，把握好分寸，使批評教育成為有效的教育。班主任應(yīng)當(dāng)正確、全面地評價學(xué)生，理智地作出決策，使教育達(dá)到“事半功倍”的效果。
1、換位溝通。一次在接手新班級時，我早就聽說有個調(diào)皮的學(xué)生幾乎天天犯錯。開學(xué)的第一天，我就肯定了這位學(xué)生：因?yàn)樗袗坌?，能主動幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定，這位學(xué)生從此像改變了一個人似的，因?yàn)樗f我是第一個表揚(yáng)他的老師。他還當(dāng)上班干部中最累的衛(wèi)生委員，讓我對衛(wèi)生工作完全放心。那么，我為什么不把學(xué)生的錯誤向家長匯報(bào)呢？我對學(xué)生這樣說：家長送子女上學(xué)，肯定希望子女能學(xué)習(xí)好，平安無事，如果聽到老師打電話來告自己子女的狀，心里肯定不好受，說不定還影響工作，如果聽到的是表揚(yáng)，父母定會以此為榮的。所以，家長會上、家訪時老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯就改，產(chǎn)生的錯也到此為止，不要再讓父母操心。學(xué)生聽了我的話后很是感動，覺得自己確實(shí)不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學(xué)校里勤學(xué)守紀(jì)。換個位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學(xué)生漸漸體會到班主任是可以信賴的。
2、換題溝通。當(dāng)學(xué)生犯錯來到我面前時，我總是會先問：和班里的哪個同學(xué)最要好？爸爸媽媽平時工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學(xué)生消除對老師可能會產(chǎn)生的“恐懼”心理，又會讓學(xué)生覺得老師很關(guān)心自己。記得有個學(xué)生在課堂上和英語老師發(fā)生沖突，被老師叫到辦公室，準(zhǔn)備接受我的“審問”。此時的我清醒地意識到：訓(xùn)斥只會讓學(xué)生更為厭學(xué)。我讓學(xué)生走到辦公室外，我說，老師，為了把成績提高，有時也會犯錯的，老師也一樣在成長，我們應(yīng)該允許老師在成長過程中犯點(diǎn)錯誤，以一顆寬容的心對待，幫助老師成長。我這么一說，學(xué)生立刻有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，自己和老師一樣在成長，于是他表示自己已經(jīng)諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長”。這樣逐漸地學(xué)生對我越來越信任，以致師生間關(guān)系十分和諧。
此外，在班級日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生，如果沒有一顆寬容的心，當(dāng)班主任的恐怕會苦不堪言的。也許經(jīng)歷的事多了，現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當(dāng)我遇到突發(fā)問題，基本能抓住問題的實(shí)質(zhì)，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級形成民主平等的氣氛。當(dāng)一個學(xué)生犯了錯，以寬容的心來原諒他，而不是訓(xùn)斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。因此，在我的班級中，沒有哪一個學(xué)困生會認(rèn)為老師對他不好或者不重視他。這樣的班級，師生、生生關(guān)系也會很融洽的。
面對著呼喚人性的回歸；關(guān)注人文精神的培養(yǎng)；注重人格完善的現(xiàn)代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?；蛟S，你還在為日復(fù)一日的工作，而感到枯燥無味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當(dāng)我們已無法選擇工種時，那我們能夠選擇的，就是對待工作的態(tài)度。那么，就請你試著用愛心、責(zé)任心和平常心，來對待我們的生活和工作吧，也許，你會有另外一種感受。
請相信，當(dāng)您擁有了“愛心”和“責(zé)任心”，您就擁有了成熟和自信；當(dāng)您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對經(jīng)濟(jì)社會和教育改革的新形勢，展望班主任工作的發(fā)展前景。我認(rèn)為，班主任工作中的理論與實(shí)踐既需要傳承，更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著，同時也快樂地享受著班主任的工作吧！
中建半年工作總結(jié)篇二
第一段：引言（200字）
最近我和我的好兄弟一起參與了一個工作報(bào)告的項(xiàng)目，這是我們第一次共同合作完成一個重要任務(wù)。通過這次機(jī)會，我收獲了許多關(guān)于工作報(bào)告和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一下我的體會和心得，希望對其他人的工作報(bào)告能夠有所啟發(fā)。
第二段：理解工作報(bào)告的重要性（200字）
我發(fā)現(xiàn)，工作報(bào)告對于一個團(tuán)隊(duì)或一個組織來說是非常重要的。它不僅是一種信息交流的方式，還能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員相互了解彼此的工作進(jìn)展和問題。通過工作報(bào)告，我們可以更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保整個項(xiàng)目的順利進(jìn)行。因此，我認(rèn)為每個團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該重視工作報(bào)告，并且能夠清楚地表達(dá)自己的工作進(jìn)展和困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
這次工作報(bào)告項(xiàng)目的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作。我們之間相互信任、相互支持的氛圍使得我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，協(xié)同合作完成任務(wù)。在項(xiàng)目中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論，分享進(jìn)展和問題，并及時提出建議和解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神大大提高了我們的工作效率和質(zhì)量，也更好地滿足了客戶的需求。
第四段：個人收獲和成長（300字）
通過這次工作報(bào)告項(xiàng)目，我不僅學(xué)會了如何撰寫一份清晰、簡潔的工作報(bào)告，還提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。我意識到要想與他人有效地交流，我們需要關(guān)注對方的需求和利益，并通過簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，團(tuán)隊(duì)合作也讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，我明白了每個人都有自己的特長和經(jīng)驗(yàn)，只有通過相互合作才能取得更好的結(jié)果。
第五段：未來展望和總結(jié)（300字）
通過這次工作報(bào)告項(xiàng)目，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也認(rèn)識到了自己的不足之處。在未來，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的工作報(bào)告能力，并且更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員建立更緊密的聯(lián)系。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在工作中不斷進(jìn)步，取得更好的成績。
總結(jié)：這次工作報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了工作報(bào)告的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我會把這些體會和心得應(yīng)用到未來的工作中，力爭在自己的崗位上做得更好。同時，我也希望能夠與更多的兄弟一起分享我的經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵和支持，共同成長。
中建半年工作總結(jié)篇三
一、推薦工作情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開黨組會專題研究評選推薦方案，并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，主動與市人社局、公務(wù)員局溝通對接，要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，認(rèn)真貫徹中央民族工作會議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進(jìn)行民主推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評選工作始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評選條件，確保評選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評選程序，嚴(yán)肅評選紀(jì)律。整個推選過程做到公開、公平、公正，被推選出來的單位和個人在本單位進(jìn)行為期5個工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法，全面了解考察對象情況。被推薦的對象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
二、評選推薦結(jié)果
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的貢獻(xiàn)，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體，青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
三、推薦對象基本情況
1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體
市南區(qū)民族宗教局，針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“幫到家”互動交流平臺)，健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制)，組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。x年、x年，連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，x年被評為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位。
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者
張，女，漢族，x年4月出生，中共黨員，x年9月參加工作，x年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局)，從事民族宗教工作，現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來，張帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號。
附件：1.推薦對象匯總表
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料
青島市民族事務(wù)局
x年7月17日
中建半年工作總結(jié)篇四
快警作為一群勇于冒險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)法人員，在每時每刻都為維護(hù)社會的和諧安定而努力著。他們的工作雖然具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是卻絲毫不妨礙他們對于職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。快警的工作報(bào)告是一份全面地反映了他們執(zhí)勤情況和工作成果的匯報(bào)，通過從中獲得的信息，可以讓普通民眾了解快警的職業(yè)生涯，掌握他們的工作方法和技巧。本文將對快警工作報(bào)告進(jìn)行思考，從中領(lǐng)悟到執(zhí)法人員的精神之所在。
第二段：工作報(bào)告的內(nèi)涵
快警工作報(bào)告是一份全面地反映了快警的工作情況和成績的匯報(bào)。他們要承擔(dān)起保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和人身安全的任務(wù)，隨時面對著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。由于執(zhí)法的特殊性，快警們要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和方法?？炀ぷ鲌?bào)告準(zhǔn)確地反映了快警的工作量和成果，同時也展示了快警在執(zhí)法過程中所表現(xiàn)出的職業(yè)素養(yǎng)和情操。
第三段：快警的精神
快警的工作報(bào)告中蘊(yùn)含著執(zhí)法人員的精神。執(zhí)法人員的從業(yè)精神是對職業(yè)的一種信仰。他們一直堅(jiān)持對維護(hù)社會穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任，不懼困難和艱苦，為維護(hù)社會安全不斷奮斗。在日常的執(zhí)勤中，他們不斷完善自己的技能和方法，提升自己的執(zhí)法素養(yǎng)。所以，快警工作報(bào)告除了是一份工作匯報(bào)，更代表了執(zhí)法人員的精神面貌。
第四段：快警的工作體會
快警的工作體會是他們在執(zhí)勤過程中的所得?？炀瘋冊趫?zhí)勤過程中要與人打交道，處理各種問題，所以他們對社會各種各樣的矛盾和困難非常了解。這份工作報(bào)告是他們在實(shí)際工作中所獲得的體會和心得的體現(xiàn)，展現(xiàn)了執(zhí)法人員呵護(hù)民眾安全、守衛(wèi)社會和諧的使命。
第五段：結(jié)尾
快警工作報(bào)告中的信息可以讓普通民眾更加清晰地知道執(zhí)法人員的工作狀況，可以增強(qiáng)人們對執(zhí)法人員的尊重和理解?？炀ぷ鲌?bào)告反映出了執(zhí)法人員在工作過程中的職業(yè)精神和執(zhí)勤經(jīng)驗(yàn)，讓我們對快警和執(zhí)法人員的工作情況和工作成果有更清晰地認(rèn)識。我們有理由相信，在快警的努力下，我們的社會會變得更加和諧、更加安全。
中建半年工作總結(jié)篇五
實(shí)習(xí)是我們每個大學(xué)的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實(shí)踐中打開視野，增長見識，為我們以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識，在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)習(xí)就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實(shí)習(xí)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。
2、感受與體會
在高中時就聽過東軟，只是當(dāng)時認(rèn)識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。給了我們一次了解東軟，提高個人能力，增強(qiáng)自我認(rèn)識，增加知識的機(jī)會。
通過介紹，我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展進(jìn)步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個佼佼者，東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人，他們對自己所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報(bào)著每一個東軟人。
前三天時間，為我們安排了能力拓展，一些專業(yè)知識，時間管理，以及高效能人士應(yīng)具備的七個習(xí)慣等課程活動，給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安老師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切，去挑戰(zhàn)自己，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己，學(xué)會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見。讓我們通過看錄像學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)一種態(tài)度，分享自己的心得，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學(xué)的 了解，同時也鍛煉了我們一種能力，在眾人面前敢于展現(xiàn)自己，能夠展現(xiàn)自己的能力。
實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場最有趣，最有意義的“游戲”，將我們來自三所不同高校的同學(xué)分成八組，每組選出“隊(duì)長”，“隊(duì)秘”，“安全員”來各負(fù)其職，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待，大家都積極地編口號，畫隊(duì)徽，信心滿載，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨，如果這些游戲中有一個人掉隊(duì)，那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認(rèn)識也很深，不但今天的我們是一個團(tuán)隊(duì)，社會也是一個團(tuán)隊(duì)。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最后一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學(xué)習(xí)中沒有聽說過這方面的知識，所以我聽得很認(rèn)真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式技術(shù)將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向。總體來說，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計(jì)算機(jī)技術(shù)，這個專用，是指針對某個特定的應(yīng)用，如針對網(wǎng)絡(luò)、針對通信、針對音頻、針對視頻，針對工業(yè)控制等，從學(xué)術(shù)的角度，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可 靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入 式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成。
經(jīng)過這五天的實(shí)習(xí)，走的時候我有一種感覺就是很乏，我知道這是我在東軟的實(shí)習(xí)的七天里學(xué)到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實(shí)習(xí)看做是一種體驗(yàn)，能夠感受一把就是收獲。可是我們既然有這么好的機(jī)會來學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該全力以赴，盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西，畢竟這樣的機(jī)會不多。我相信在東軟的這一周實(shí)習(xí)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場技能，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進(jìn)入職場的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會有用的。
3、總結(jié)
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，希望有機(jī)會能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識。
中建半年工作總結(jié)篇六
近日，我所在單位組織了關(guān)于洛浦縣工作報(bào)告的專題研討會，讓我深刻認(rèn)識了洛浦縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，同時也從中汲取了一些啟發(fā)和收獲。下面，我將就此深入思考，結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：洛浦縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r
近年來，洛浦縣在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面取得了很大的發(fā)展。報(bào)告中提到，洛浦縣的GDP實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)健增長，旅游業(yè)發(fā)展迅速，黃沙水利工程、洛霸工業(yè)園等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。此外，洛浦縣還在完善基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面做了支撐和扶持。這些成績的取得，得益于洛浦縣領(lǐng)導(dǎo)及廣大干部拼搏奮斗的精神，也離不開民眾們的鼎力支持和普遍參與。這充分證明了發(fā)展經(jīng)濟(jì)需要有人才、資源和市場的支持，需要愈加開放容納。
第二段：洛浦縣發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)
第三段：洛浦縣發(fā)展中存在的問題
當(dāng)然，洛浦縣在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題也不能忽視，其中人才建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、生態(tài)環(huán)保等方面的問題是需要高度關(guān)注和著重解決的。特別是人才建設(shè)問題，地方政府應(yīng)該加強(qiáng)各類人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，不斷提升人才隊(duì)伍的實(shí)質(zhì)素質(zhì)和能力水平，以推動當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)變革和升級。此外，關(guān)注生態(tài)和文化保護(hù)的問題也進(jìn)一步提醒我們，在發(fā)展過程中，不能只注重得失，也不能忽視對環(huán)境和文化的保護(hù)和發(fā)展。
第四段：我所在單位的心得體會
我所在的單位是負(fù)責(zé)金融業(yè)務(wù)的，此次研討會讓我們感受到了洛浦縣經(jīng)濟(jì)的活力和潛力。作為金融行業(yè)的從業(yè)者，我們應(yīng)該更加重視為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)服務(wù)的意識，加強(qiáng)客戶了解和幫助，積極評估風(fēng)險(xiǎn)，推動金融服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級。在此過程中，同時提高信用業(yè)務(wù)、商業(yè)ABS等創(chuàng)新金融工具的使用效率，注重追蹤和研究當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展動向，加緊當(dāng)?shù)胤中泻豌y行聯(lián)合創(chuàng)新發(fā)展，也是十分必要和重要的。
第五段：總結(jié)
要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的協(xié)調(diào)、健康和長久，一個地方的各項(xiàng)發(fā)展不易是缺一不可的，也是一個系統(tǒng)的問題。宏觀政策環(huán)境和細(xì)節(jié)的執(zhí)行，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和科技創(chuàng)新能力，社會和諧發(fā)展和C2M在線營銷等市場創(chuàng)新能力，都是成就和支持一個地方發(fā)展的不可或缺的要素。同時，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，需要更加注重對生態(tài)保護(hù)和文化傳承的追求，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們未來前進(jìn)的能源支撐。能夠不斷地審視自身的崗位職責(zé)，了解所在地區(qū)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，并且關(guān)注和分析發(fā)展中的問題，以及發(fā)展所需，將是一個很重要的使命。
中建半年工作總結(jié)篇七
作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員，深知學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的窘迫，面對每一筆開支，我都會細(xì)心地核對，以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。
在收費(fèi)時，有的學(xué)生家長會毫不猶豫地掏出學(xué)費(fèi)按學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)，可是有的家長則會找出種種借口要求減免學(xué)費(fèi)。每當(dāng)此時，我都會耐心而詳細(xì)地向他們作出合理的`解釋。在理解的基礎(chǔ)上有些家長還是很痛快地為學(xué)生交齊了學(xué)費(fèi)。對于那些家里確實(shí)有困難的學(xué)生，我就會按照學(xué)校的規(guī)定，讓他們填寫減免學(xué)費(fèi)申請表，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后給予適當(dāng)減免。
雖然收費(fèi)工作看起來簡單，但在實(shí)際工作中確實(shí)存在不少復(fù)雜的問題，如果處理得當(dāng)不僅可以為學(xué)校創(chuàng)收，同時還會為學(xué)校招生。我校學(xué)生王翠蓮的父親第一次來我校咨詢時，我向他詳細(xì)介紹了我校的情況，并及時回答了家長提出的問題，在他感到滿意的同時，又相繼為我校介紹了六、7名學(xué)生。
在收費(fèi)工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通，太多的理解，無論什么問題在相互溝通、理解的基礎(chǔ)上都會迎刃而解。
中建半年工作總結(jié)篇八
在生活和工作中，我們時常需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功和失敗的原因，以便對未來的工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而工作報(bào)告作為一種總結(jié)和反思的方式，為我們提供了一個機(jī)會來審視過去一段時間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。近期，我參加了三明市的工作報(bào)告會議，通過這次會議，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更深刻認(rèn)識到了自身的不足之處。以下是我對三明工作報(bào)告的心得體會。
首先，在這次會議中，我看到了三明市在各個方面工作的成績和取得的進(jìn)展。作為一個發(fā)展迅速、經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)的地區(qū)，三明市在過去一年中實(shí)現(xiàn)了較高的經(jīng)濟(jì)增長，同時也在教育、醫(yī)療等社會民生領(lǐng)域取得了可喜的成績。這讓我深深感受到，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我們要密切關(guān)注各個方面的工作，做到全面考慮，不僅僅追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度，更要注重社會民生的改善。
其次，三明工作報(bào)告會議上的互動和交流讓我受益匪淺。這次會議不僅有市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，還有各個部門的小組報(bào)告和問題解答環(huán)節(jié)。通過與其他與會者的交流和互動，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我意識到，在工作中，我們不能孤立地思考和決策，應(yīng)當(dāng)傾聽他人的意見和建議，通過協(xié)作和合作來解決問題。這次會議讓我深深認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。
第三，我在會議中看到了三明市在環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展方面所做的努力。在市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中，他們強(qiáng)調(diào)了生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)保工作的重要性，并詳細(xì)介紹了三明市在這方面的具體措施和成果。這給了我很大的啟示，讓我意識到環(huán)保工作不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。作為一個公民，我們應(yīng)該從我做起，踐行綠色發(fā)展理念，為保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，在聽取了三明市工作報(bào)告后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的一些問題和挑戰(zhàn)。作為一個從事市場營銷工作的人員，我意識到我在創(chuàng)新思維和交流能力方面還有很大的提升空間。在工作報(bào)告會議期間，有很多關(guān)于市場營銷的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，我發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還存在一些差距。因此，我決定提高自己的創(chuàng)新思維能力，加強(qiáng)與同事的交流合作，以便更好地適應(yīng)市場的變化和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
最后，通過這次三明工作報(bào)告會議，我也更加明確了自身的職責(zé)和使命。作為一個從事市場營銷的人員，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握市場動態(tài)，了解客戶需求，提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。同時，我也深刻認(rèn)識到，作為一個員工，我們應(yīng)該牢記企業(yè)的目標(biāo)和使命，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能在工作中取得更大的成績，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，三明工作報(bào)告會議為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會。通過這次會議，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者要全面考慮各個方面的工作，做到環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，決定在創(chuàng)新思維和交流能力方面加強(qiáng)提升。我相信，在今后的工作中，我會更加努力地實(shí)現(xiàn)自己的職責(zé)和使命，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3289991.html】
