最新工作報告說明書(匯總6篇)

在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

工作報告說明書 說明文篇一

臺州市書生中學(xué)位于臺州市椒江區(qū)機(jī)場路48號，分為初中部和高中部，大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。

書生中學(xué)規(guī)模宏大，建筑優(yōu)美，布局統(tǒng)一，環(huán)境雅致。整個校園占地面積6萬多平方米，其中建筑面積約5萬多平方米，共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。

經(jīng)過機(jī)場路，過了書生橋，書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一塊石屏，上書“書生中學(xué)”四個金色的大字。

繞過石屏，前方便是樂真廣場。每周一，全校師生便在此舉行升旗儀式。

在樂真廣場的左邊，有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑，顯得格外整潔雅觀，這便是一號教學(xué)樓。走進(jìn)教室，一股濃濃的書香迎面而來。教室很寬敞，長約10米，寬約7米，高約4米。正對門口的是一張橘黃色的講臺桌，桌內(nèi)還有一臺電腦，以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方，是一塊長約4米，寬約2米的黑板，黑板上方是“樂真”，“樂善”，“樂學(xué)”，“樂恒”八個大字，時刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè)，分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”，講臺桌正前方，整整齊齊地擺放著五六十套桌椅。在教室后面，還有另一塊黑板，上面有精彩美麗的黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌，哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

離開教室，走過天橋，前面便是書生中學(xué)最大的廣場——樂善廣場。

再往前走便來到了運(yùn)動場，一共有4個籃球場，1個足球場和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場。在運(yùn)動場的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。

書生中學(xué)為國家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才，正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。

工作報告說明書 說明文篇二

說到我最喜歡的美食，心中洋溢無限的幸福，那就是——臭豆腐。酸酸臭臭的氣味，撲鼻而來，那特殊的氣味，是我一生的最愛，打通我全身的氣脈，讓我無法忘懷！每當(dāng)我的五臟六腑，饑腸轆轆的時候，我就直奔夜市，尋找我的最愛——臭豆腐，來祭拜我的五臟廟，一拜完，全身的細(xì)胞都好舒服。

看到賣臭豆腐的攤販，我橫沖直撞的跑過去，跟老板買了一份難以忘懷的滋味。夢寐以求的臭豆腐，我迫不及待地咬一口，那鮮嫩多汁的豆腐，讓我意猶未盡，再配上酸酸辣辣勁道十足的泡菜，真是絕配呀！

回到家，臭豆腐濃烈的氣味，齒頰留香，還在我嘴里徘徊，讓我恨不得再吃一盤，再一次的品嘗那絕美的好滋味，真是天地?zé)o雙，叫我心花怒放！

食物說明文2：冰淇淋的味道

裹著酥脆的外衣，酥酥脆脆好美味。白皙的皮膚，甜甜蜜蜜大家愛，吃了閤家歡，夏日消暑最好玩，冰冰涼涼同分享，吃了笑口常開，心花怒放，它是我夏天的最愛——冰淇淋！

炎炎夏日要消暑，冰淇淋口味琳瑯滿目，任君挑選好幸福，芒果、牛奶、西瓜、鳳梨，還有芭樂和蓮霧只要你想得到的口味，幾乎通通有，讓你吃了消暑忘煩憂！

柔軟滑順的口感佳，酥脆的外衣頂呱呱，突發(fā)奇想好絕配，人間最清涼的美味，只要有吃過，一定會齒頰留香，心花怒放，好像婀娜多姿的荷花仙子，佇立在水中央；連天神看了都忌妒呀！

哇！夏天最難忘的美食，吃到冰淇淋，連作夢都會笑哈哈，甜蜜蜜！

工作報告說明書 說明文篇三

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說得很對。我就是一個很好的例子。

一二年級時，我的作文水平很不好，不僅常常被老師批評，而且被她當(dāng)作反面教材來教育別人。我對這事兒很苦惱，想方設(shè)法要把作文寫好。

想來想去，我的媽媽告訴我，只要多讀些書，作文水平就會慢慢地提高了。我恍然大悟，原來想要提高作文這么簡單！

我先把在我們班“讀書吧”里的《草房子》認(rèn)認(rèn)真真地“精讀”一遍。讀的時候，把一些寫得美的詞、句畫下來，然后在寫作文時把它們用上去。就這樣，我在三四年級的增華閣作文大賽中獲得了一等獎、三等獎的榮譽(yù)。

其實(shí)讀書不僅可以提高作文質(zhì)量，還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。

讀書要講究方法：循序漸進(jìn)。先從內(nèi)容比較淺顯的書開始讀，比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……，這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性，然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個挺好的辦法。

書是人類進(jìn)步的階梯，快去找回你自己的階梯吧！

工作報告說明書 說明文篇四

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總結(jié)法結(jié)尾能把作者的目的、意圖等集中起來揭示給讀者，使讀者對全文有一個總的印象。

這一感嘆用于篇末，具有很強(qiáng)的號召力，能增強(qiáng)文章的感染力。

篇末用展望法能給人以希望，能引起人們的聯(lián)想和想象。

“晉祠，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠?！?/p>

評議法用在篇末，對說明對象作個最終的評價，能有力地表達(dá)作者的愛憎感情，給人以鮮明的印象。

結(jié)尾用號召法能引起讀者的重視，對讀者產(chǎn)生作用。

“什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？”

結(jié)尾用反問法能加強(qiáng)氣勢，起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和邏輯力量。

結(jié)尾用比喻法不僅生動形象，還能傳達(dá)深刻的寓意，給人以教育和啟迪。

結(jié)尾用描述法，能借此表達(dá)作者的感情，能給人以形象的感染，能給人以深刻的印象。

旁補(bǔ)法有利于維護(hù)說明文的科學(xué)性和客觀性，能幫助人們準(zhǔn)確地、正確地認(rèn)識客觀世界。

工作報告說明書 說明文篇五

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工作報告說明書 說明文篇六

“唰唰——”粉筆在黑板上滑動，在黑板上寫下了一行工整的字。為同學(xué)們開拓知識的眼界。

唉，黑板和粉筆真可謂是一對名副其實(shí)的“患難兄弟!”

先說說黑板，黑板有碰上舍己為人的精神，它為了幫助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?，義無反顧，即使讓粉筆把自己畫得傷痕累累、面目全非，它卻依然站在最前線。

粉筆為了同學(xué)們的未來，不顧自己的身家性命，就算粉身碎骨，也依然在堅(jiān)持著，真是“粉身碎骨全不怕”啊!

這對“患難兄弟”相遇了，它們都在贊揚(yáng)著對方，對自己的付出則都抱著謙虛的態(tài)度。粉筆說：“黑板老兄，你都快”體無完膚“了，卻依然站在前線，真是太令人敬佩了。”黑板說：“粉筆老弟，你的身子都斷了，還在‘堅(jiān)守陣地’不肯放棄，你是男子漢，真漢子，我自愧不如啊!

這時，一位智者走過來了，他說：“你倆都為世人做出了很大的貢獻(xiàn)，即使獻(xiàn)出生命也在所不辭，你們都是我們心目中的真正的英雄。

是啊，粉筆和黑板這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我人要學(xué)習(xí)的嗎?我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)、科技都在發(fā)展，可我們的傳統(tǒng)美德似乎被世人淡忘了，粉筆和黑板雖然微不足道，但它們無私為人類奉獻(xiàn)，它們是我們的榜樣。

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