隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
律師考核工作總結(jié) 年度績(jī)效考核工作報(bào)告篇一
今年以來(lái)，xx市把實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作為奮斗目標(biāo)，凝聚全市共識(shí)，大力真抓實(shí)干，加強(qiáng)績(jī)效考核全過(guò)程管理，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以“關(guān)鍵棋”引導(dǎo)“全盤局”，有力發(fā)揮改革發(fā)展“指揮棒”作用，形成了人人爭(zhēng)先進(jìn)、事事?tīng)?zhēng)先進(jìn)、處處爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
一、優(yōu)化制度設(shè)計(jì)，讓考核工作有章可循。堅(jiān)持從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)著手，優(yōu)化完善績(jī)效考核各項(xiàng)制度和體制機(jī)制，確保工作有力有效推進(jìn)。在全省率先對(duì)標(biāo)省委調(diào)整相應(yīng)績(jī)效考核組織架構(gòu)，成立市委績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、組織部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并全面充實(shí)工作力量。對(duì)照省績(jī)效考核系列制度規(guī)定，制定出臺(tái)符合實(shí)際的考核辦法、工作規(guī)則、督導(dǎo)方案等規(guī)范性文件，并創(chuàng)新建立貫穿考核全過(guò)程管理的具體責(zé)任人工作機(jī)制，及指標(biāo)監(jiān)測(cè)分析、預(yù)告預(yù)警提醒、通報(bào)講評(píng)等制度機(jī)制。為了確保工作更加精準(zhǔn)有效推進(jìn)，建立督辦專員制度，將換屆后因年齡原因退居“二線”的廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成8個(gè)督導(dǎo)組，圍繞當(dāng)前嚴(yán)重制約全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、進(jìn)展緩慢的群眾“牽腸掛肚”事項(xiàng)、在全省排名明顯靠后的工作等，實(shí)行“一事一授權(quán)”，采取由上至下穿透式督導(dǎo)督辦，既在“督”上推動(dòng)，找問(wèn)題、督進(jìn)度、抓質(zhì)量，又在“導(dǎo)”上引領(lǐng)，教方法、出點(diǎn)子、想招數(shù)，切實(shí)繪好績(jī)效考核“施工藍(lán)圖”。
二、貫通責(zé)任鏈條，讓考核工作不留死角。堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”著手，注重以上率下，構(gòu)建了上下貫通、左右協(xié)同的責(zé)任鏈條，層層壓緊壓實(shí)績(jī)效考核工作責(zé)任。通過(guò)量身打造“一清單兩細(xì)則”，向各責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)給出“付款清單”，制定市直單位、縣市區(qū)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則“兩細(xì)則”，以及壓實(shí)全過(guò)程管理責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)把每一塊“責(zé)任田”、每一項(xiàng)指標(biāo)都精準(zhǔn)細(xì)分到崗位、到人員。同時(shí)，常態(tài)化發(fā)出“提醒函”，針對(duì)工作推進(jìn)緩慢、難以完成任務(wù)的考核單位及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)提醒預(yù)警，確?？己斯ぷ鲿r(shí)時(shí)有監(jiān)測(cè)、有跟進(jìn)、有提醒，推動(dòng)廣大黨員干部深入“作業(yè)面”，當(dāng)好“施工員”，提高落實(shí)力。
三、做實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓考核工作高效開(kāi)展。為了讓部門都弄懂考核、清楚任務(wù)、明白路徑、找準(zhǔn)舉措，分批次、全覆蓋，循序漸進(jìn)開(kāi)展績(jī)效考核業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首次對(duì)承擔(dān)任務(wù)相對(duì)較重的26個(gè)部門“一把手”進(jìn)行了深入的、專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓“一把手”們深刻掌握本部門要考什么、怎么考，如何補(bǔ)短板、鍛長(zhǎng)板等，助力提高日常工作開(kāi)展的精準(zhǔn)性。同時(shí)，對(duì)所有承擔(dān)具體考核任務(wù)的市直部門分管副職、相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性培訓(xùn)，確保各部門都有“行家里手”負(fù)責(zé)考核工作、研究考核工作、高效推進(jìn)考核工作。
四、強(qiáng)化科學(xué)調(diào)度，讓考核工作揚(yáng)鞭奮蹄。為了確?？?jī)效考核工作保持節(jié)奏、步步為營(yíng)、有效推進(jìn)，專門建立了覆蓋周、月、季、年刻度的調(diào)度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程督導(dǎo)管理?！耙恢芤徽{(diào)度”，就是每周調(diào)度各部門完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量質(zhì)量，及重點(diǎn)工作進(jìn)展情況?！耙辉乱恍〗Y(jié)”，就是由市委組織部長(zhǎng)組織進(jìn)行月度小結(jié)，分析問(wèn)題，研判形勢(shì)，研究對(duì)策，及時(shí)校準(zhǔn)各項(xiàng)工作的運(yùn)行軌道，防止跑偏、滯后?！耙患疽煌▓?bào)”，就是每季度進(jìn)行一次績(jī)效考核的結(jié)果測(cè)算，切實(shí)做到心中有數(shù)、心里有譜，知道自己所處的階段性方位?！鞍肽暌恢v評(píng)”，就是由市委書記、市長(zhǎng)主持召開(kāi)全市性的講評(píng)會(huì)議，全面分析、全面盤點(diǎn)、全面部署，形成“周保月、月保季、季保年”的良性閉環(huán)，促使一次性考核向全過(guò)程管理轉(zhuǎn)變，讓考核工作始終拉滿“進(jìn)度條”。
律師考核工作總結(jié) 年度績(jī)效考核工作報(bào)告篇二
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx等同學(xué)，能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為x，差生率為x，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫xx。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。經(jīng)過(guò)教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
律師考核工作總結(jié) 年度績(jī)效考核工作報(bào)告篇三
大家好!
一、政治思想方面：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、_大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
本人積極撰寫教師專業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
總之，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師年度考核工作報(bào)告范文4
律師考核工作總結(jié) 年度績(jī)效考核工作報(bào)告篇四
對(duì)于暫時(shí)不能解決的，由專人記錄形成意見(jiàn)反饋；
對(duì)不良的苗頭性問(wèn)題，及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、教育、開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)，消除不良情緒，提高思想認(rèn)識(shí)。三是抓實(shí)談心談話。堅(jiān)持“普遍談”和“重點(diǎn)談”相結(jié)合，積極開(kāi)展以“連心暖心凝心”為主題的黨員干部“四個(gè)全覆蓋”談心談話活動(dòng)，通過(guò)面對(duì)面、心貼心，全覆蓋談心談話，切實(shí)摸清當(dāng)前黨員干部思想動(dòng)態(tài)，教育和引導(dǎo)廣大黨員凝聚發(fā)展合力，確保各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)。通過(guò)集體談話、支部會(huì)議、個(gè)別談話等形式開(kāi)展“一對(duì)一”“面對(duì)面”“相互談”談心談話xx余人次。
三、
以紀(jì)律監(jiān)督為保障，營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境 一是挺紀(jì)在前，強(qiáng)化紀(jì)律強(qiáng)意識(shí)。把“守紀(jì)律”作為基層黨建的生命線、紅線和底線，通過(guò)組織支委班子和黨員深入學(xué)xxx省市委有關(guān)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決做到上級(jí)決策部署令行禁止。把從嚴(yán)管理黨員貫穿于組織建設(shè)全過(guò)程，堅(jiān)持逢會(huì)必講紀(jì)律，始終把中央“五項(xiàng)紀(jì)律”和“三個(gè)嚴(yán)禁”“四個(gè)不準(zhǔn)”等要求傳達(dá)到每一位黨員，提出“五個(gè)堅(jiān)決查處”紀(jì)律要求，釋放“違紀(jì)必查，絕不姑息遷就”強(qiáng)烈信號(hào)。二是主動(dòng)作為，摸清底數(shù)強(qiáng)基礎(chǔ)。把監(jiān)督貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程、各方面和各環(huán)節(jié)，根據(jù)各個(gè)階段實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)，確保黨建進(jìn)行到哪里，監(jiān)督觸角就延伸到哪里。了解全體黨員思想動(dòng)態(tài)，檢查作風(fēng)紀(jì)律執(zhí)行情況，積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)、消除風(fēng)險(xiǎn)，提高風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)防控能力。圍繞新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，征集整理xx條紀(jì)檢監(jiān)察工作意見(jiàn)建議。三是落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅追責(zé)強(qiáng)保障。在落實(shí)主體責(zé)任上下功夫，緊緊抓住主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，積極開(kāi)展黨支部履行主體責(zé)任情況的自查。創(chuàng)新監(jiān)督方式，全程監(jiān)控政治建設(shè)過(guò)程中議事決策、方案制定、貫徹執(zhí)行等各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)決策嚴(yán)格按照黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署以及省市委要求有序?qū)嵤?，不偏離政治方向。加大問(wèn)責(zé)力度，對(duì)不認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決定的，無(wú)故不按時(shí)按要求完成工作任務(wù)的，工作中發(fā)生重大失誤造成惡劣影響或發(fā)生影響黨員形象的，堅(jiān)決依規(guī)問(wèn)責(zé)。持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，對(duì)執(zhí)行紀(jì)律情況進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)督檢查，準(zhǔn)確掌握情況，規(guī)范處置有關(guān)問(wèn)題。我的匯報(bào)完畢，敬請(qǐng)?jiān)u議！黨支部書記抓黨建工作述職評(píng)議考核工作總結(jié)
黨組書記抓黨建述職評(píng)議工作報(bào)告
律師考核工作總結(jié) 年度績(jī)效考核工作報(bào)告篇五
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，服從組織的安排，對(duì)教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí)，將會(huì)被時(shí)代所淘汰，為了跟上時(shí)代的步伐，培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等，積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。
教學(xué)工作中，我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，并以此為依據(jù)，刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實(shí)際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂里，我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn)，采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位，使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開(kāi)課，并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開(kāi)課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。本人所寫的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)〉在鎮(zhèn)刊物〈教學(xué)新探〉20xx年11月刊登，《學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)》一文在縣《教與學(xué)》20xx年1期刊登，并獲20xx年縣百篇優(yōu)論文一等獎(jiǎng)。
教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛(ài)的氛圍。因此，在班主任工作中，我堅(jiān)定“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的信念，給學(xué)生一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)也不自學(xué)，性格內(nèi)向，于是，我針對(duì)這些情況，對(duì)他們的思想和生活上做到“三多”，即多談心、多表?yè)P(yáng)、多家訪。利用課余時(shí)間和他們談心，談心時(shí)盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍，讓他們?cè)跊](méi)有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界，使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)他們有了進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就“小題大做”，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，給其信心，樹(shù)其威信。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時(shí)了解他們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn)，與家長(zhǎng)交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過(guò)努力，80%的進(jìn)生的成績(jī)進(jìn)步明顯，后來(lái)都能考到六、七十分。
另外，我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，堅(jiān)持開(kāi)好周前會(huì)，落實(shí)教學(xué)上規(guī)檢查，抓好文明班的評(píng)比工作，堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi)，實(shí)行收支兩條線財(cái)務(wù)管理制度，民主理財(cái)，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái)，我校學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過(guò)我不懈地努力，二00三年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，二00三年年度考核獲優(yōu)秀等次。
本人還有很多不足之處，如有關(guān)特困生、免費(fèi)生的政策向群眾解釋不夠清楚等，今后還要加倍努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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