隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀隊開學工作報告篇一
現(xiàn)將我校開學情況匯報如下：
3月4號上午召開教師集訓會，籌劃開學工作，對教師做了開學動員，學習了有關文件，對開學各項工作都作了細致的安排，保證了開學工作的順利進行。
3月6號組織學生報到注冊，部份教師打掃校園衛(wèi)生、整理教室，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，保證了學校各項工作正常進行。3月7日正式上課。
本期到崗教工14人。(其中正編6人)全部按要求到校上崗工作。
1、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校嚴格按上級規(guī)定，一、二年級不收取任何費用，幼兒園按物價局和教育局規(guī)定收取保教費，收費接受社會監(jiān)督，教輔書一科一輔，學生自愿購買。
2、辦學行為
嚴格按照上級要求辦班，嚴格按國家課程標準，開齊開足課程。
1、學生到校情況：全校學生到校情況良好，不存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況，無流失、輟學等現(xiàn)象，確保了兒童正常入學。
2、嚴格按作息時間，保證學生在?；顒拥臅r間。
3、循環(huán)教材管理和使用井然有序。
4、規(guī)范教學行為，制訂各項計劃和制度。
5、教師認真?zhèn)湔n上課，工作扎實
開學前，學校對校舍、圍墻、水電線路等校園設施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。
學校落實了安全衛(wèi)生檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。堅持安全無小事，事事系全局的原則，學校成立安全領導小組，制定了安全工作制度，消除一切安全隱患，上好一節(jié)安全教育課，確保安全工作萬無一失。
禮儀隊開學工作報告篇二
主要成績與亮點：
一、開學準備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
xx各中小學、幼兒園積極組織開學工作，開學第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執(zhí)行三局收費文件政策，收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規(guī)范、內容詳實。各校學生按時返校，主動上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評價，按時領取免費教科書及作業(yè)簿本，迅速進入學習狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學渠道，設立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學兼優(yōu)困難學生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學、生活設施運行質態(tài)良好。大部分學校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經(jīng)過開學前精心準備，xx絕大多數(shù)學校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后，學校布局科學、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據(jù)學生年齡不同特點，各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色，每層教學樓有不同的主題，一層主題習慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環(huán)境整潔，設備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。
二、“護校安園”行動措施得力，學校安全工作實施到位。
xx各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作，學校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺帳齊全，各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力，該校實行封閉式管理，警校聯(lián)合互動，人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護導，應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細，資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車，保安點名，值日教師與總值班領導監(jiān)督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。
飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學校、園食堂服務部門嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學校常規(guī)管理，彰顯學校辦學特色。
學期初，xx各校通過召開校務會、教師會，認真學習市局《xx市教育局2016年工作要點》文件精神，積極謀劃新學期工作思路，認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢。學期初，三垛小學以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機，對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路，早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實行“三三四八制”，教師工作強化六大意識，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學校辦學特色。
存在問題與建議：
一、部分學校辦學條件急待改善。
甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動室等重要部位缺少監(jiān)控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場，逐步添置監(jiān)控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備，嚴重制約正常的現(xiàn)代化教學工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備，提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多：學校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學樓現(xiàn)有資源。平勝實驗小學原有兩排d級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學需求;教室課桌凳陳舊，桌面復合板材料，變形彎曲嚴重。
三垛鎮(zhèn)武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構，年久失修，存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重，急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金，盡快改善辦學條件，為師生營造優(yōu)美、溫馨的工作、學習環(huán)境。
二、個別學校安全隱患急待排除。
橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任，未參加培訓，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關，強化保安培訓工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學教學區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄，防止學生落水，杜絕安全隱患。
三、學校師資隊伍建設需要加強。
教師結構性、年齡老化問題在xx小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重，其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理，學校有一定的教科研基礎，但因缺乏專家和理論的引領，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現(xiàn)象，建議相關學校、園對現(xiàn)有任課教師加強教學業(yè)務培訓，加大校本培訓力度，對青年教師進行結對幫扶，全面實施青藍工程。
四、校際之間教育教學質量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。
xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學和初中部分學科教學質量在xx市底谷徘徊，我們xx責任督學深感任重道遠。
我們決心與xx所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機，創(chuàng)新校本培訓模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領作用，找準教育科研與課程改革有機結合點，在xx真正形成教研推進課改，課改促進教研，課改教研齊頭并進的良好局面，為xx教育實現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻我們的力量!
禮儀隊開學工作報告篇三
為了確保xx年秋季開學工作順利進展，破解幼兒、適齡兒童入園入學難，聚焦“三難”治理，營造熱烈、簡樸、健康、積極向上的開學工作環(huán)境。區(qū)教體局提早動手，在暑期教師集中整訓期間，組織機關包鎮(zhèn)干部督查各校學習整訓活動情況，檢查秋季開學準備工作。9月1日，全區(qū)秋季開學第一天，區(qū)教體局包片領導、包鎮(zhèn)干部第一時間出現(xiàn)在學校開學報到現(xiàn)場，“六查”開學工作。
二查教師是否到崗。9月1日8時前，全區(qū)各校教師到崗情況；
六查學校收費是否到位。收費公示、收費操作是否規(guī)范，是否收取擇校費、自立項目收費、亂補課收費、亂訂教輔資料收費。
禮儀隊開學工作報告篇四
組織人事部門正在開展的堅持公道正派，樹立良好形象學習教育活動，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實黨的xx大精神，實踐“三個代表”重要思想的重要舉措，對于應對當前國際國內形勢，解決當前干部隊伍中存在的問題，打造一支政治思想過硬、業(yè)務素質精良的組織人事干部隊伍，為實現(xiàn)我省全面建設小康社會宏偉目標提供人才支持，具有重要意義。
作為黨的組工干部，一定要敏銳地體察干部工作面臨的新形勢的復雜性。當前，西方資本主義陣營仍然在加緊實施“西化”和“分化”的政治圖謀;世界范圍內的思想文化教育思潮相互源激蕩碰撞，對我們的思想理論基礎產(chǎn)生著不可低估的負面影響;社會主義市場經(jīng)濟的競爭和價值觀念，與我們黨內的政治生活的準則，在不斷產(chǎn)生新的矛盾和問題;新的經(jīng)濟組織的社會組織的大量涌現(xiàn)，給黨的組織建設和領導活動方式增添了新難度。因此，面對新挑戰(zhàn)，對于管干部的組工干部要樹立公道正派觀念尤為重要。
一是堅持黨性原則，處事公道。用好干部，是組織部門首要責任。組工干部要從黨和人民的利益出發(fā)，認真履行自己的職責，行使好手中的權力。要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民給的，是用來為人民服務的，權力越大，為人民服務的責任也就越大。要堅決貫徹執(zhí)行黨管干部的原則，嚴格遵循《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持按照黨的“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t選賢任能，嚴格按照程序辦事，不因個人好惡或親疏定取舍，做到一把尺子，一視同仁，即使是對自己有意見和偏見的干部，也要拋開個人恩怨，做到公正公平。
二是要注重學習，提高素質。講學習，講政治，講正氣，其中學習是基礎，高尚的人格和一身正氣要靠不斷的學習來升華提煉，組織人事工作者只有不斷地用“公道正派”觀念來武裝自己的頭腦，才能樹立組工干部新形象，只有不斷用現(xiàn)代知識豐富自己，陶冶情操，才能有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的博大胸懷，才能有甘為人梯、甘當綠葉、做幕后英雄的奉獻精神。
三是認真落實靠制度管人管事。組工干部要善于針對新時期組織工作的新情況、新問題，研究和探索科學的管理規(guī)程的制度，建立起嚴密的運動機制。目前，要著重推進貫徹落實基層黨組織工作條例、黨員教育發(fā)展、黨務工作隊伍建設等方面的制度，進一步研究在改革和發(fā)展市場經(jīng)濟條件下加強干部教育、管理監(jiān)督的新途徑、新辦法，探索在新經(jīng)濟組織和社會組織中加強黨組織建設的各項制度，并按照“七一”講話的精神，勇于制度創(chuàng)新，不斷推動黨的組織建設向著適應社會主義市場的經(jīng)濟方向發(fā)展。
四是坦誠無私，堅決抵制干部和組織工作的不正之風。要光明磊落，襟懷坦白，堅持講真話，講實話。要敢干堅持原則和制度，在選干聘干、發(fā)展黨員，提拔干部等方面抵制人情風，打破關系網(wǎng)。時刻牢記“兩個務必”，腳踏實地，勤勤懇懇，做好每一件事。尤其要不計個人得失，勇于頂住方方面面的壓力，維護黨和人民的利益，維護黨和干部和組織政策的嚴肅性，自覺抵制各種不正之風。特別是要嚴格把好黨員和干部隊伍的入口關，對擬選調人員的入黨、提干、學歷、年齡、獎懲等方面基本情況嚴肅認真地進行審查核實，防止出現(xiàn)“假干部、假黨員”現(xiàn)象。
禮儀隊開學工作報告篇五
大家早上好！
這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時，親師友，習禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。
一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們一齊努力，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
對大家有所幫助。
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