思想工作情況報(bào)告(精選8篇)

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇一

一、推薦工作情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開黨組會(huì)專題研究評(píng)選推薦方案，并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接，要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評(píng)選推薦工作順利完成。

(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。

(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進(jìn)行民主推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件，確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序，嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過程做到公開、公平、公正，被推選出來的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。

(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法，全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門的意見。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。

二、評(píng)選推薦結(jié)果

根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn)，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體，青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。

三、推薦對(duì)象基本情況

1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體

市南區(qū)民族宗教局，針對(duì)新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái))，健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制)，組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。x年、x年，連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，x年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者

張，女，漢族，x年4月出生，中共黨員，x年9月參加工作，x年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局)，從事民族宗教工作，現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè)，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來，張帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

附件：1.推薦對(duì)象匯總表

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料

青島市民族事務(wù)局

x年7月17日

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇二

思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂,事關(guān)根本,事關(guān)大局,事關(guān)長遠(yuǎn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的總開關(guān)。它主要涵蓋了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是思想品質(zhì)，包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀、群眾觀、政績觀和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)及道德操守;二是政治素質(zhì)，包括政治立場、政治分析力、政治鑒別力、政治洞察力、政治敏銳性;三是自身作風(fēng)，包括學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要性，增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺性和責(zé)任感。

雖然領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和整體功能增強(qiáng)取得了一定的成績，但與當(dāng)前新形勢、新任務(wù)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的總要求相比，還存在著一些不容忽視的突出問題。

(一)思想觀念需要進(jìn)一步更新。解放思想是一個(gè)永恒的主題，沒有思想的大解放，就沒有經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。長期以來，我們一直重視觀念更新，思想解放，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念更新的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的發(fā)展，安于現(xiàn)狀、小富即安、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、等靠要的消極觀念和習(xí)慣思維仍然存在;一些同志不能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作，對(duì)加快發(fā)展的信心不足，干起事來總是強(qiáng)調(diào)先天不足、客觀制約，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，千方百計(jì)克服困難，打開工作局面。

(二)學(xué)習(xí)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本，理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)的核心，理論上成熟是一個(gè)班子、一個(gè)干部政治上成熟的重要標(biāo)志。一些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于按老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事，不注重用新理論、新思想、新理念、新知識(shí)來充實(shí)、提高自己。不重視學(xué)習(xí)，尤其是不重視理論學(xué)習(xí)，上級(jí)的文件不認(rèn)真看，參加會(huì)議不動(dòng)腦筋，對(duì)黨的路線方針政策和上級(jí)在各個(gè)階段的工作部署研究得不深，理解得不透。由于學(xué)習(xí)不夠，一些同志本領(lǐng)危機(jī)的問題顯得比較突出，不會(huì)謀劃、不懂管理，工作沒有思路，遇到困難、問題和矛盾不會(huì)正確分析和處理，承擔(dān)的工作任務(wù)常常不能獨(dú)立完成。

(三)全局意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)?！翱倲埲?、協(xié)調(diào)各方”是各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)原則，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作方法。領(lǐng)導(dǎo)工作是管全局的工作，總攬全局是領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功，也是各級(jí)班子改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、提高執(zhí)政能力的題中應(yīng)有之義。一些班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革發(fā)展的大局缺乏系統(tǒng)的把握，工作中視野只放在本地區(qū)、本單位、本部門，沒有把眼光放到全局的范圍來思考，想問題、辦事情思路狹窄、眼界不寬。有的班子成員對(duì)所分管的工作不注意與整個(gè)班子協(xié)調(diào)共進(jìn)，而是各想各的、各干各的、各自為政，以致政出多門，影響了班子整體功能的發(fā)揮。

(四)各項(xiàng)制度有待于進(jìn)一步健全。在制度建設(shè)上，領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任追究、考核、分工等制度還不夠健全。這種狀況，不僅扼制了班子成員積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，而且影響了團(tuán)結(jié)，增加了內(nèi)耗，嚴(yán)重淡化了班子的整體功能。

只有從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)入手，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，才能解決好上述問題，從而把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

(一)在抓好理論武裝上下功夫，著力打造善于學(xué)習(xí)、素質(zhì)過硬的班子

思想清醒是政治堅(jiān)定的前提，理論素養(yǎng)是政治素質(zhì)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，就是要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為思想政治建設(shè)的首要任務(wù),以一系列重要講話精神為指導(dǎo),深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解和貫徹。理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真解決黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,堅(jiān)定理想信念,提高思想政治水平,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,通過領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、檢查促學(xué)、制度保學(xué)等措施提高學(xué)習(xí)效果。

要及時(shí)總結(jié)推廣學(xué)以致用、用有所成的典型和經(jīng)驗(yàn),不斷將學(xué)習(xí)引向深入,努力在武裝思想和指導(dǎo)實(shí)踐兩方面都取得新的成績,始終保持清醒的頭腦,自覺與以為的黨中央保持高度一致。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有關(guān)知識(shí),全面提高整體素質(zhì)。要采取多種形式做好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況的督查和考核力度,把領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況作為干部考察的重要內(nèi)容,通過“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”,考核領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握和運(yùn)用理論的情況。建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,將領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)和自學(xué)情況以及理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果,記入本人檔案,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要內(nèi)容和升降、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，必須緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)來進(jìn)行，真正把思想政治建設(shè)的成效體現(xiàn)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力上來，體現(xiàn)到發(fā)展先進(jìn)文化上來，體現(xiàn)到實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。一是發(fā)展觀念要新。要樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，要解放思想，更新觀念，克服因循守舊、抱殘守缺的思想，克服地方保護(hù)、自我封閉的思想，克服消極畏難、無所作為的思想，克服小富即安、小進(jìn)則滿的思想。要在解放思想中進(jìn)一步強(qiáng)化“四種觀念”：強(qiáng)化發(fā)展觀念，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思想、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的困難和問題;強(qiáng)化進(jìn)取觀念，以敢為人先的主動(dòng)精神搶抓機(jī)遇，在搶抓機(jī)遇中乘勢而上;強(qiáng)化創(chuàng)新觀念，勤于思考，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)造性地開展工作;強(qiáng)化開放觀念，堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，以開放促改革，以開放促發(fā)展。

二是發(fā)展思路要寬。各級(jí)黨委要從本地、本單位實(shí)際出發(fā)，研究制定具體的發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。尤其要加快“三化”進(jìn)程：加快工業(yè)化進(jìn)程，用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化;加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，實(shí)施小城鎮(zhèn)輻射帶動(dòng)戰(zhàn)略;加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，用發(fā)展工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，逐步形成區(qū)域化種植、規(guī)?；a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的格局;堅(jiān)持“多予、少取、放活”的方針，在增加農(nóng)民收入上狠下功夫。三是發(fā)展舉措要實(shí)。進(jìn)一步放寬市場準(zhǔn)入條件和準(zhǔn)入領(lǐng)域，在資金、土地、人才、財(cái)稅、社保等方面加大政策支持力度。創(chuàng)新招商引資方式，拓寬招商引資渠道，積極吸引省內(nèi)外的資金、技術(shù)、管理人才和有競爭力產(chǎn)業(yè)，真正把開放帶動(dòng)作為加快發(fā)展的主戰(zhàn)略，形成更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。

領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的高低是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和整體功能的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。必須按照提高“五種能力”的要求，把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容來抓。一是要提高科學(xué)判斷形勢的能力。注重理論思維，強(qiáng)化戰(zhàn)略意識(shí)，培養(yǎng)世界眼光，善于科學(xué)決策。同時(shí)，要建立決策咨詢、聽證等制度，充分發(fā)揮決策咨詢機(jī)構(gòu)和智囊團(tuán)的作用。二是要提高駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的能力。要采取國內(nèi)國外相結(jié)合、省內(nèi)省外相結(jié)合、中期長期相結(jié)合、學(xué)歷教育與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)相結(jié)合等形式，組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

防范和處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。四是要提高依法行政的能力。強(qiáng)化依章辦事、依法行政的理念，積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、知法、懂法，并熟練運(yùn)用到實(shí)際工作中去。五是要提高統(tǒng)攬本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的能力。要堅(jiān)持想大事、議大事、抓大事，把握工作全局，抓住主要矛盾，突出工作重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。要充分調(diào)動(dòng)各部門、各系統(tǒng)的積極性，營造上下一心、同心同德謀發(fā)展的環(huán)境。要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，善于把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。提高執(zhí)政能力，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)。

(四)在增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和活力上下功夫，著力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、合力攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)班子要注重貫徹民主集中制原則，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。一是切實(shí)增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性。要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于民主集中制的重要論述，把握民主集中制的基本要求，了解民主集中制的基本程序，學(xué)會(huì)民主集中制的基本方法，熟悉黨內(nèi)生活的基本規(guī)矩。今后，要把民主集中制作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，每年至少進(jìn)行一次聯(lián)系實(shí)際的集中學(xué)習(xí)。要把貫徹民主集中制的情況作為生活會(huì)的重要內(nèi)容來對(duì)待照檢查，作為領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要方面進(jìn)行認(rèn)真考察。二是切實(shí)健全并嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，完善黨委議事決策的規(guī)則和程序，進(jìn)一步明確全委會(huì)、會(huì)的職能與分工，凡屬重大問題、重要人事任免，要由會(huì)、全委會(huì)、決定，并逐步推行票決制。要建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度，把民主集中制貫徹到黨內(nèi)生活和工作運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

三是切實(shí)保證民主生活會(huì)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中紀(jì)委、中組部《關(guān)于縣以上黨和國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的若干意見》，堅(jiān)持會(huì)前廣泛征求意見，多做溝通工作;會(huì)上提倡思想見面，有針對(duì)性地提出整改措施;會(huì)后聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行整改，整改的情況要在下一次民主生活會(huì)上進(jìn)行反饋。尤其要拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，不當(dāng)“老好人”，不當(dāng)“感覺良好”的人，要有開展批評(píng)的勇氣、有接受批評(píng)的姿態(tài)、有正視缺點(diǎn)的胸懷、有整改問題的行動(dòng)。同時(shí)，要把召開民主生活會(huì)與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職、考核結(jié)合起來，與紀(jì)檢監(jiān)察部門年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查結(jié)合起來。四是切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。班子中出現(xiàn)了矛盾，遇到了重大問題、棘手問題、敏感問題，不上推下卸，不文過飾非，不掩蓋搪塞，敢于和善于面對(duì)問題、正視問題、化解問題、解決問題，表現(xiàn)出應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)品德、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

五是切實(shí)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺做到“注重事業(yè)、淡泊名利，心胸坦蕩、平等待人，彼此尊重、加強(qiáng)溝通，遵章守紀(jì)、接受監(jiān)督”。黨政一把手在團(tuán)結(jié)上覺悟要更高一些，心胸要更開闊一些，律己要更嚴(yán)一些。在工作中要做到總攬而不包攬，放手而不甩手，決斷而不專斷，主演而不獨(dú)演，努力成為班子中的“主心骨”。班子其他成員要互相支持、互相配合，自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，共同營造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的好局面。

要認(rèn)真落實(shí)干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人，為黨和人民把好選人用人關(guān)。一是要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。提拔干部要守原則、講公道、揚(yáng)正氣，大力選拔那些肯干事、能干事、干成事、干好事，不事張揚(yáng)、不跑不要的干部，要做到“四個(gè)堅(jiān)持”、“四不提拔”，即堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，堅(jiān)持用嚴(yán)格的程序選人，堅(jiān)持用改革的辦法選人，堅(jiān)持用群眾公認(rèn)的人;跑的要的不提拔，群眾反映強(qiáng)烈的不提拔，公認(rèn)度低的不提拔，拉票爭官的不提拔。要真正把那些德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部選拔上來，把各級(jí)干部的精力和注意力引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)、為民造福上來。二是要堅(jiān)持按照《干部任用條例》的規(guī)定辦事。要全面落實(shí)《干部任用條例》規(guī)定的12項(xiàng)制度，抓住民主推薦、組織考察、任免決定三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用行為，認(rèn)真落實(shí)好“四不研究”的規(guī)定，即不經(jīng)過民主推薦和組織考察的不研究，不經(jīng)過組織部門討論的不研究，會(huì)沒有三分之二以上成員到會(huì)的不研究，臨時(shí)動(dòng)議的不研究。

三是要堅(jiān)持深化干部人事制度改革。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他縣市在干部人事制度改革方面的成功經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化。堅(jiān)持民主推薦、民意測驗(yàn)和民主測評(píng)制度，積極推行考察預(yù)告制、差額考察制、考察結(jié)果通報(bào)制、領(lǐng)導(dǎo)干部任前公示制和試用期制。制定下發(fā)公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗的意見。建立科學(xué)的干部實(shí)績評(píng)價(jià)體系，對(duì)不稱職、不勝任現(xiàn)職的干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。四是要堅(jiān)持干部選拔任用監(jiān)督檢查制度。要抓好干部選用工作責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)，抓緊建立干部選用工作記實(shí)制度、干部任用有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度、干部任前資格和程序?qū)彶橹贫取?/p>

領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)的好壞事關(guān)黨的形象，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為重中之重。要注重落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。一是要聯(lián)系群眾、一心為民。要結(jié)合目前全省開展的“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動(dòng)，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，特別是要到困難多、群眾意見多、工作推不開的地方去。要完善領(lǐng)導(dǎo)干部包鄉(xiāng)、包村、包企業(yè)、包學(xué)校制度，引導(dǎo)各級(jí)干部下村、入廠、進(jìn)校。要了解群眾、代表群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，千方百計(jì)抓好災(zāi)后重建工作、社會(huì)保障工作、安全生產(chǎn)工作，對(duì)下崗職工、農(nóng)村貧困人口、城市貧困居民和受災(zāi)群眾遇到的實(shí)際困難，一定要放在心上、抓在手上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。

二是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。不論是條件較好的地方，還是條件較差的地方，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話、察實(shí)情、下實(shí)勁、求實(shí)效，把精力和心思放在為人民辦實(shí)事上，而不是樹立自我形象上;放在讓老百姓得實(shí)惠上，而不是追求表面政績上;放在抓落實(shí)、求實(shí)效上，而不是空喊口號(hào)上，以切實(shí)負(fù)起促一方發(fā)展、保一方平安、富一方百姓、樹一方正氣的政治責(zé)任。要進(jìn)一步健全落實(shí)工作責(zé)任制，對(duì)上級(jí)部門的重大決策和重要任務(wù)，責(zé)任到人，并進(jìn)入督查程序，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。三是要不事張揚(yáng)、無私奉獻(xiàn)。提倡只干不說、多干少說，反對(duì)不干只說、少干多說、未干先說。要有奉獻(xiàn)精神、吃虧精神、犧牲精神，少一些對(duì)名利權(quán)利的沖動(dòng)和欲望，多一些干好工作的執(zhí)著和拼搏;少一些急于調(diào)整、急于升遷的浮躁之氣，多一些埋頭干事、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;多想為黨和人民做了哪些事，少想被提拔了多少次。要相信黨組織和人民群眾的眼光是雪亮的，不會(huì)埋沒一個(gè)人，不會(huì)虧待一個(gè)人，更不會(huì)忘記任何一個(gè)為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人。四是要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，反對(duì)形式主義和官僚主義。

要甘于清貧、淡泊名利,采取正確的生活態(tài)度,追求高尚的道德情操,不準(zhǔn)謀取不正當(dāng)?shù)睦?不準(zhǔn)收取與其行政職權(quán)有關(guān)的單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券,堅(jiān)決反對(duì)高消費(fèi)等奢侈浪費(fèi)行為,要管好自己和配偶、子女及身邊工作人員。要建立健全權(quán)力監(jiān)督機(jī)制,積極推行政務(wù)公開,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大問題報(bào)告、與領(lǐng)導(dǎo)干部定期談話、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述職述廉等制度。要落實(shí)好上級(jí)黨委(黨組)及組織部門的主要負(fù)責(zé)同志和分管領(lǐng)導(dǎo)每年與下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的談心談話制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,要及時(shí)提醒,予以改正。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好督促落實(shí)

各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)擺上重要議事日程,強(qiáng)化措施,抓好落實(shí)。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),以身作則,做學(xué)習(xí)的表率、做勤奮工作的表率、做團(tuán)結(jié)的表率、做發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的表率、做清正廉潔的表率,為班子其他成員做出榜樣。要健全完善并認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),確保領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

紀(jì)檢監(jiān)察部門要抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的督促、檢查和落實(shí),及時(shí)查處各種違紀(jì)行為。宣傳部門要抓好理論學(xué)習(xí)和教育等方面的計(jì)劃、安排以及先進(jìn)典型的宣傳。各有關(guān)部門要按照分工各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管,密切配合,形成抓思想政治建設(shè)的強(qiáng)大合力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要積極探索新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的有效途徑,對(duì)自身思想政治建設(shè)情況進(jìn)行定期自查,注意把握規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在建立健全加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的長效機(jī)制上下功夫,努力把我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇三

黨的指導(dǎo)思想就是黨的行動(dòng)指南，是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系，也是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集整理的黨的指導(dǎo)思想

思想?yún)R報(bào)

黨的指導(dǎo)思想就是黨的行動(dòng)指南，是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系，也是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想，是黨的一切活動(dòng)、全部工作和加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)根本性問題。馬克思主義的誕生，是社會(huì)主義發(fā)展史上第一次偉大的歷史性飛躍，是無產(chǎn)階級(jí)政黨制定綱領(lǐng)、路線、方針和政策的理論基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，我們應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義，必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯(cuò)誤傾向作斗爭。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果，是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?！叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。 每一位要求入黨的同志，都要加深對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想的重大意義， 自覺地用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

一、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。開拓創(chuàng)新是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的本質(zhì)特征和根本要求，是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的必然要求和根本體現(xiàn)。開拓創(chuàng)新要求我們自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動(dòng)更加符合實(shí)際。我們要用馬克思主義實(shí)踐觀點(diǎn)、發(fā)展觀點(diǎn)研究新情況，解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握最新知識(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。我們要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想學(xué)習(xí)，從中不斷充實(shí)自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。還要不斷加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好課本，多閱讀有關(guān)課外書籍，汲取知識(shí)，開拓眼界。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)筆記，提高自己動(dòng)手能力。

三、嚴(yán)于律己，做好表率。在學(xué)習(xí)上、工作上等各方面嚴(yán)格要求自己，上課要認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，下課后要及時(shí)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。在工作上，要積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班干共同完成學(xué)校、輔導(dǎo)員交辦的各項(xiàng)工作。注意搞好與同學(xué)之間關(guān)系。平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心同學(xué)，多站在他人的立場上看問題。傾聽同學(xué)呼聲，幫助同學(xué)排憂解難，盡自己所能為同學(xué)多干實(shí)事。一切從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員。

四、維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)，遵守校規(guī)。我們要切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)黨內(nèi)法紀(jì)觀念，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)抵御各種消極腐敗行為和不正之風(fēng)，帶頭模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)定，敢于用各種違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭。作為一名入黨積極分子，時(shí)事事都要嚴(yán)于律己，講紀(jì)律，以黨內(nèi)法規(guī)為武器，該抵制的堅(jiān)決抵制，該揭露的敢于揭露，而不要怕得罪人，姑息遷就。有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，模范地執(zhí)行學(xué)校及院規(guī)院紀(jì)，堅(jiān)決依規(guī)辦事，有令則行，有禁則止。

我們作為青年學(xué)生，是21世紀(jì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是承擔(dān)中華民族在21世紀(jì)前五十年歷史使命的一支重要生力軍和骨干力量。作為入黨積極分子，更要承擔(dān)光榮而艱巨的歷史使命，成為國家的棟梁之材，必須具有全面的較高的素質(zhì)，做到又紅又專，德才兼?zhèn)?。早日加入中國共產(chǎn)黨。

尊敬的黨組織：

3月27日，懷著十分期待的心情，我上了關(guān)于黨的指導(dǎo)思想的第二次黨校培訓(xùn)課。作為教育入黨積極分子的重要環(huán)節(jié)，通過在黨校的學(xué)習(xí)，能使我們切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng)，提升對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動(dòng)機(jī)。

今天，就是由我院黨委書記徐業(yè)勤老師帶來關(guān)于“黨的指導(dǎo)思想”的精彩講解。課堂上，徐書記理論聯(lián)系實(shí)際，講得深刻而生動(dòng)，使我們很好地掌握了黨的指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)知識(shí)理論，進(jìn)一步加深了我們對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的理解和認(rèn)識(shí)。

通過此次黨校的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。其中，xx大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，作為自己的行動(dòng)指南。這是新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實(shí)踐的結(jié)合，它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。

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思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇四

一、問卷調(diào)查情況

學(xué)生對(duì)于理想信念、同情、友誼、責(zé)任、勇氣、善良、助人、正直等我國優(yōu)秀道德傳統(tǒng)有較強(qiáng)的認(rèn)同感。對(duì)于處理人與社會(huì)、人與人、人與自我關(guān)系的基本態(tài)度反映出時(shí)代特點(diǎn)和進(jìn)步趨向。該校小學(xué)生基本具備與年齡相應(yīng)的是非善惡判斷能力和道德行為選擇能力，對(duì)本次調(diào)查問卷中幾乎所有的思想道德問題都有比較正確的認(rèn)識(shí)，知道什么樣的行為是最好的、正確的。

小學(xué)生思想道德存在的主要問題是：價(jià)值觀模糊，道德行為習(xí)慣養(yǎng)成不足，知與行脫節(jié)，功利化和世俗化傾向突出。

（一）小學(xué)生現(xiàn)在的思想道德理念。

在對(duì)“升降國旗時(shí)，面對(duì)國旗，你該怎樣做”的問題選擇中，有95%的小學(xué)生選擇會(huì)帶著一種神圣的感情行注目禮；當(dāng)問及 “作為中國人，你感到”，有92%的孩子選擇“自豪”，有8%的孩子選擇“無所謂”，可見熱愛自己的祖國、關(guān)心國家的大事仍是孩子們的思想道德主流。當(dāng)然對(duì)于部分孩子“無所謂”的選擇，有我們認(rèn)為孩子還小，孩子的成長還將是一個(gè)長期教育的過程?！盁釔圩鎳钡慕逃墙逃⒆拥挠篮阒黝}。

（二）小學(xué)生的個(gè)人價(jià)值取向。

在對(duì)“您長大后最想干什么”，有20%選擇“官員”，25%選擇演藝明星，24%選擇科學(xué)家，10%選擇企業(yè)家、15%選擇教師、6%選擇醫(yī)生?；卮稹肮と撕娃r(nóng)民”兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為0。

在對(duì)個(gè)人利益和集體利益關(guān)系的選擇時(shí)，有80%的孩子選擇了“寧可犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益，也要維護(hù)集體利益，可見在個(gè)人利益和集體利益之間，孩子們選擇了后者”。

對(duì)于“您的學(xué)習(xí)目的是” 有65%的小學(xué)生回答“將來有個(gè)好職業(yè)、高收入、過舒適生活”。

（三）小學(xué)生的公共道德意識(shí)。

當(dāng)有行動(dòng)不方便的乘客上車時(shí)，有90%孩子選擇主動(dòng)讓座；秋游后你的紙屑怎么處理？有95%的同學(xué)選擇“扔進(jìn)果皮箱”；看到公共場地的紙屑，你會(huì)怎么做？有99%的同學(xué)選擇“撿起來”，有1%的同學(xué)選擇“假裝沒看見”；再對(duì)“你在學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)時(shí)的態(tài)度”的這一問題的選擇中有95%的孩子選擇了“積極參加”；在對(duì)《日常行為規(guī)范》內(nèi)容的態(tài)度選擇中“你闖紅燈嗎？”有1%的孩子選擇“經(jīng)?！?，有96%的孩子選擇“沒闖”，有90%的孩子認(rèn)為必須完全遵守?？梢娦W(xué)生的公共道德意識(shí)較強(qiáng)。

（四）小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在對(duì)有無環(huán)境保護(hù)意識(shí)的選擇中，有78%選擇有，有20%選擇偶爾有，當(dāng)問到“你會(huì)不會(huì)吃野生動(dòng)物時(shí)”，有90%的孩子選擇“不會(huì)吃”，可見環(huán)保成為孩子們關(guān)心的問題，也是該校環(huán)境保護(hù)教育實(shí)施的結(jié)晶。

（五）小學(xué)生的社會(huì)交往意識(shí)。

孩子們在和“父母吵架”、“兄弟姐妹”、“同學(xué)相處”相處中，他們追求真善美，85%認(rèn)為和父母講清理由，95%和“兄弟相處較好”。對(duì)于“當(dāng)您與同學(xué)（同伴）發(fā)生沖突時(shí)，您會(huì)采取”回答“視對(duì)方的態(tài)度再作考慮”的占15.2%。

二、家庭、學(xué)校和社會(huì)今后工作方向

綜上所述調(diào)查結(jié)果表明，盡管目前社會(huì)道德風(fēng)尚總的來說不盡如人意，但是相對(duì)來說我校德育教育總體上是成功的，但是我們同時(shí)也看到了一些嚴(yán)峻的問題，因此在以后的德育工作中，將正確處理好家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育的關(guān)系，促進(jìn)小學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。因此，我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育。

1、建立相互協(xié)調(diào)與密切配合的小學(xué)生思想道德教育工作機(jī)制。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面都要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，多清理工作中存在的問題，多在創(chuàng)新上想辦法，注意相互協(xié)調(diào)與配合。

2、認(rèn)真解決小學(xué)生家庭道德教育面臨的主要問題。

一是建立健全相關(guān)制度。針對(duì)小學(xué)生不自覺完成學(xué)校教育、違法校紀(jì)校規(guī)等情況學(xué)校出臺(tái)相關(guān)的約束機(jī)制，進(jìn)一步明確應(yīng)該如何管小學(xué)生、管到什么程度，不但有利于開展小學(xué)生思想道德教育工作，還有利于保護(hù)學(xué)校、教師的工作積極性。

任務(wù)的主要群體，當(dāng)前教師的工作環(huán)境、生活環(huán)境有待于進(jìn)一步改善，普遍反映工作壓力大、待遇沒有落實(shí)到位等問題，積極性容易受挫，身心疲憊，個(gè)別教師存在心理問題，有時(shí)候容易帶情緒工作。

三、是要注重創(chuàng)新。教育方式要?jiǎng)?chuàng)新，積極開展體驗(yàn)教育、成長教育、養(yǎng)成教育等，教育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，要加強(qiáng)青少年心理健康教育，提高教師心理輔導(dǎo)能力，又如誠信教育，要著重培養(yǎng)小學(xué)生的民族精神，加強(qiáng)民族文化教育。

四、抓好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)小學(xué)生的思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開展思想道德主題宣傳教育，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

五、加強(qiáng)家校合作。尤其是要?jiǎng)訂T學(xué)生家長參加學(xué)校的學(xué)習(xí)。學(xué)校將定期舉辦“家長專題講座”，提高家長素質(zhì)，使這一部份人群明白“如何當(dāng)一個(gè)合格的家長”。

家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育密不可分。通過以上這些形式，使得家庭教育要適應(yīng)并支持和配合好學(xué)校教育和社會(huì)教育，學(xué)校教育也要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育與社會(huì)教育的橋梁和紐帶。三個(gè)方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保學(xué)校小學(xué)生的思想道德取得良好成效。

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇五

一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任明確，層層簽訂責(zé)任狀。做到時(shí)時(shí)有人值班，處處有人負(fù)責(zé)。

二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊(duì)放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊(duì)委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。

三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，并組織全校師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說教變?yōu)檠菥?。十月底全校師生在政教處統(tǒng)一籌劃及校長的親自指揮下進(jìn)行了一次緊急逃生演練。

四、利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月一個(gè)主題，月月有收獲。

五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關(guān)都是新配備，用電安全有保障。

六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不帶易燃易爆及管制刀具進(jìn)入校園。不能擅自離開學(xué)校，確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。

1、由于學(xué)校招生范圍較大，部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué)，上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。

2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯，如遇突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生的緊急逃生不利。

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇六

黨員干部是黨和國家事業(yè)的骨干，是人民的公仆，肩負(fù)著謀發(fā)展、促和諧的重任。全面加強(qiáng)新形勢下黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)前我們面臨的重點(diǎn)課題。

一、當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題 。

(一)思想消極，進(jìn)取心不夠強(qiáng)。有的黨員干部胸?zé)o大志，因循守舊，滿足于當(dāng)“太平官”，做“太平事”，不求有功，但求無過，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

(二)學(xué)習(xí)被動(dòng)，與實(shí)際相脫節(jié)。一些黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象普遍存在;有的學(xué)習(xí)不聯(lián)系實(shí)際，只會(huì)照搬照套書本上的經(jīng)驗(yàn)做法，導(dǎo)致工作效果不佳。

(三)民主作風(fēng)不濃，班子渙散。有的班子成員之間平時(shí)缺少溝通、商量，缺乏了解、信任，班子形不成合力;有的班子“一把手”民主作風(fēng)差，重大問題基本上是一人說了算，變相地搞家長制、一言堂;有些領(lǐng)導(dǎo)心胸狹隘，聽不進(jìn)不同意見，尤其是聽不進(jìn)反面意見。

在辦公室聽匯報(bào),做指示,即使去了也“走馬觀花”，不認(rèn)真調(diào)查研究，致使第一手資料欠缺，對(duì)基層工作中出現(xiàn)的新情況、新問題拿不出解決問題的有效辦法。

(五)生活作風(fēng)不正，腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重。一是以權(quán)謀私,借機(jī)斂財(cái)。有的違反規(guī)定收受禮金、禮物和有價(jià)證券;有的在紅白喜事中大操大辦，借機(jī)斂財(cái);有的利用職權(quán)吃拿卡要，用公款報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用。二是講排場、比闊氣，鋪張浪費(fèi)。有的用公款大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待;有的借學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀考察之機(jī)變相公款旅游;有的追求公車的高檔豪華，公車私用現(xiàn)象普遍存在。三是道德操守不佳，生活行為不檢點(diǎn)。有的貪戀牌桌，參與賭博;有的搞權(quán)色交易、嫖娼、包養(yǎng)情婦、包二奶。

(六)機(jī)制不完善，民主選人用人程度不高。當(dāng)前選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，說到底是機(jī)制不完善。因此，干部選拔任用上仍然存在以下幾方面的問題：一是任人唯親，買官賣官。二是民主程度和公開程度不夠。表面上民主、公開，實(shí)際上“由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人”。三是領(lǐng)導(dǎo)身邊的提拔快，基層干部提拔慢，工作平庸者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，思想正派、工作能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部得不到提拔。四是黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)任期制度和領(lǐng)導(dǎo)干部的引咎辭職、責(zé)令辭職制度得不到落實(shí)，導(dǎo)致有些干部有問題、犯錯(cuò)誤，從此單位調(diào)到彼單位了事的比比皆是，甚至得到提拔重用，干部只有上去的，沒有下來的。五是干部選拔任用責(zé)任追究制度不健全，對(duì)于失察、失誤而造成不良影響、嚴(yán)重后果的得不到追究，也沒人來承擔(dān)責(zé)任。

二、當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)問題產(chǎn)生的原因

(一)受負(fù)面思想意識(shí)的沖擊。一是各種社會(huì)思潮和一些外來腐朽文化沖擊了人們的道德觀念，使少數(shù)意志薄弱的領(lǐng)導(dǎo)干部價(jià)值觀扭曲，貪圖享受，無心工作。二是受歷史遺留下來的封建主義腐朽思想的影響，官本位、特權(quán)思想、等級(jí)觀念等導(dǎo)致利已主義思想澎脹，把權(quán)力、地位作為與利益交換的籌碼。三是受市場經(jīng)濟(jì)利益、效益觀念的影響，拜金主義、亨樂主義思想抬頭。

(二)自律不嚴(yán)。一些黨員干部不重視理論學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的提高和黨性的鍛煉，放松了對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，干工作，想問題，考慮自身利益多，考慮群眾利益少。

(三)執(zhí)行制度不嚴(yán)。一是失之于軟、失之于寬。有的單位雖然制定了不少制度和規(guī)定，但執(zhí)行不力，約束力不強(qiáng)，對(duì)違反制度和規(guī)定的干部姑息遷就，沒有起到應(yīng)有的懲誡作用。二是缺乏競爭激勵(lì)機(jī)制。少數(shù)單位人浮于事，干與不干、干多干少和干好干壞一個(gè)樣。

(四)對(duì)黨員干部監(jiān)督不力。一是黨內(nèi)監(jiān)督比較薄弱，有時(shí)流于形式。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部片面強(qiáng)調(diào)抓經(jīng)濟(jì)、抓業(yè)務(wù)，忽視黨的組織建設(shè)和廉政建設(shè)。同級(jí)監(jiān)督事實(shí)上難以到位。二是下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督缺乏有效手段。對(duì)黨員干部特別是掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部普遍存在難監(jiān)督、監(jiān)督難、下級(jí)不敢監(jiān)督和監(jiān)督不了的問題。三是外部監(jiān)督乏力，特別是群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用難以發(fā)揮。

(五)選人用人機(jī)制不完善。黨管干部、德才兼?zhèn)涞脑瓌t堅(jiān)持得不夠好，科學(xué)的用人機(jī)制不完善。對(duì)干部考核評(píng)價(jià)仍停留在表面，更深層面的了解和掌握。

三、全面加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的建議和基本對(duì)策

(一)切實(shí)加強(qiáng)教育，夯實(shí)理論素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。首先，要抓黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及勤政廉政教育，筑起牢固的拒腐防變思想道德大堤。其次，要抓教育的制度化，使黨員干部經(jīng)常性接受思想教育。

體規(guī)定各級(jí)黨組織的議事范圍、議事程序、議事規(guī)則，以保證決策民主化、科學(xué)化;對(duì)書記和班子成員在人、財(cái)、務(wù)管理方面的權(quán)限、責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)格界定，防止超越權(quán)力和濫用權(quán)力。三是要探索建立黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)和實(shí)績公示制度，將考核結(jié)果向廣大群眾公示，接受公眾監(jiān)督。四是要逐步加大調(diào)整不勝任領(lǐng)導(dǎo)干部力度，努力在干部“能下”方面取得新突破。還要建立上下左右交流、輪崗、掛職等制度，保持領(lǐng)導(dǎo)干部合理有序正常流動(dòng)。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督懲處，確保黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。一是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。堅(jiān)持完善黨員干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評(píng)議制度;加強(qiáng)對(duì)黨員干部日常審計(jì)監(jiān)督，從重離任審計(jì)到重屆中審計(jì)，變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督。二是要拓寬監(jiān)督渠道。要充分調(diào)動(dòng)民主監(jiān)督、檢察機(jī)關(guān)和社會(huì)輿論的監(jiān)督等方面監(jiān)督的積極性，形成監(jiān)督合力。三是要嚴(yán)肅追究和懲處。對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不力以及不作為、亂作為、決策失誤的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加大責(zé)任追究力度，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部謹(jǐn)慎用權(quán)，防止濫用權(quán)力。 要樹立正確的用人導(dǎo)向，大力選拔具有良好作風(fēng)的優(yōu)秀干部。一是在堅(jiān)持黨管干部的前提下，提高群眾參與的程度，創(chuàng)造一個(gè)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，切實(shí)把那些思想作風(fēng)好、工作能力強(qiáng)、群眾信任的干部選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是要建立健全選拔任用責(zé)任追究制度，因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入而導(dǎo)致考察失真、“帶病上崗”、“帶病提拔”、用人失誤的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇七

1、永保慈愛心。高爾基說過：“要愛人，才能教育人?！卑嘀魅蔚膼凼枪裏o私的；班主任的愛是理智的；班主任的愛是恒久的；班主任的愛更是簡單的，有時(shí)只是—個(gè)微笑，一次撫摸，一次贊賞的點(diǎn)頭或一句鼓勵(lì)的話語。

“教育，是愛的事業(yè)，是愛的藝術(shù)?！睙釔郾韭毠ぷ鳎瑦圩o(hù)學(xué)生，是班主任取得教育效果的前提。學(xué)生是有個(gè)性和差異的，班主任只要付出愛心和耐心，正確引導(dǎo)和教育，就會(huì)有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果，不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，還能用愛心引領(lǐng)著孩子們一路歡歌笑語地走向前。

2、心存責(zé)任心?！柏?zé)任心”，它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，它是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是我們教師應(yīng)該具備的一種很重要的素質(zhì)。責(zé)任心，它促使我們對(duì)待每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行認(rèn)真的思考，努力的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升。

每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成過程，也是我們專業(yè)成長的歷煉過程。有句老話說的好，“不問前程，只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責(zé)任心努力學(xué)習(xí)著、工作著，那么，我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會(huì)不斷地走向成熟。

3、胸懷平常心。班主任要有平常心。“平常心”，按字面的理解就是心情平和，甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責(zé)任心的基礎(chǔ)之上。因?yàn)閻坌氖且磺薪逃幕A(chǔ)，責(zé)任心是工作取得成功的保障。然而，現(xiàn)實(shí)中很多極具愛心和責(zé)任心的班主任，工作得不到學(xué)生應(yīng)有的理解和尊敬。原因何在？缺少平常心。一位班主任缺少平常心，他就會(huì)提出過高過嚴(yán)的要求；就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài)，是決定教育成效的重要因素。因此，班主任應(yīng)保持一顆平常心，它可以使我們遠(yuǎn)離塵世喧囂的干擾，不受物欲誘惑的影響，“事能知足心常愜，人到無求品位高”。這樣，我們才能專心致力于本職工作。

1、充滿個(gè)性的學(xué)生。每一位學(xué)生都是客觀存在的獨(dú)立的個(gè)體，具有其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，即個(gè)性。班主任只有在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上才能更好地塑造學(xué)生。這就意味著要把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立自主的人看，而不是任人擺布的“棋子”；這意味著忽視差異性、多樣性，把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的；意味著學(xué)生有時(shí)不會(huì)完全以老師的意志為轉(zhuǎn)移。所以，班主任要懷有低下頭和學(xué)生交朋友的心態(tài)。

2、時(shí)刻發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生的未來發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅(jiān)信絕大多數(shù)學(xué)生的好的發(fā)展前景，給學(xué)生自由發(fā)展的空間，把順其自然和約束控制結(jié)合起來，有所為又要有所不為。學(xué)生時(shí)刻都在變化和發(fā)展，班主任不要用老眼光看待學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生尤其要注重這一點(diǎn)。

1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風(fēng)的創(chuàng)建，要注重從身邊的一些小事入手，“勿以善小而不為”。我認(rèn)為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級(jí)有一個(gè)傳統(tǒng)：就是有一個(gè)“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”，其實(shí)只是教室衛(wèi)生角里的一個(gè)紙箱而已，我號(hào)召大家把校園內(nèi)見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進(jìn)紙箱，每周送住廢品收購站一次，利用這些錢來買圖書、買掃把、買學(xué)習(xí)用具……這樣既豐富了知識(shí)，又培養(yǎng)了節(jié)儉的習(xí)慣，讓學(xué)生從力所能及的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

2、交心談心為最妙。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說過，真正的教育是用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。我在班級(jí)中設(shè)立“悄悄話信箱”，架設(shè)溝通留守孩與老師的心橋，學(xué)生在成長中所遇到的問題，總能及時(shí)在信箱中找到解決的方法；此外，“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“成長記錄本”等教育陣地讓我與學(xué)生走得更近了，教育效果也更為顯著。

3、差異評(píng)價(jià)是好藥。過去，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，這種單一、機(jī)械的評(píng)價(jià)模式，無法實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)重任。從接手新的班級(jí)起，我就開展了“實(shí)施差異評(píng)價(jià)”的探索與實(shí)踐，讓差異評(píng)價(jià)模式能夠充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，能夠體現(xiàn)學(xué)生不斷發(fā)展進(jìn)步的過程，“差異評(píng)價(jià)”的觀念成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的“好藥”，這樣的評(píng)價(jià)方式更注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，它也日益成為學(xué)生快樂、自信、幸福成長的動(dòng)力。班主任在欣賞學(xué)生閃光點(diǎn)的同時(shí)，能容忍學(xué)生的不足，并在指出缺點(diǎn)時(shí)，把握好分寸，使批評(píng)教育成為有效的教育。班主任應(yīng)當(dāng)正確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生，理智地作出決策，使教育達(dá)到“事半功倍”的效果。

1、換位溝通。一次在接手新班級(jí)時(shí)，我早就聽說有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生幾乎天天犯錯(cuò)。開學(xué)的第一天，我就肯定了這位學(xué)生：因?yàn)樗袗坌?，能主?dòng)幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定，這位學(xué)生從此像改變了一個(gè)人似的，因?yàn)樗f我是第一個(gè)表揚(yáng)他的老師。他還當(dāng)上班干部中最累的衛(wèi)生委員，讓我對(duì)衛(wèi)生工作完全放心。那么，我為什么不把學(xué)生的錯(cuò)誤向家長匯報(bào)呢？我對(duì)學(xué)生這樣說：家長送子女上學(xué)，肯定希望子女能學(xué)習(xí)好，平安無事，如果聽到老師打電話來告自己子女的狀，心里肯定不好受，說不定還影響工作，如果聽到的是表揚(yáng)，父母定會(huì)以此為榮的。所以，家長會(huì)上、家訪時(shí)老師都是肯定你們的。如果你們做得不好，希望你們知錯(cuò)就改，產(chǎn)生的錯(cuò)也到此為止，不要再讓父母操心。學(xué)生聽了我的話后很是感動(dòng)，覺得自己確實(shí)不該給了自己生命的父母添麻煩，而該在學(xué)校里勤學(xué)守紀(jì)。換個(gè)位置溝通，讓教育更為人性化，也讓學(xué)生漸漸體會(huì)到班主任是可以信賴的。

2、換題溝通。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)來到我面前時(shí)，我總是會(huì)先問：和班里的哪個(gè)同學(xué)最要好？爸爸媽媽平時(shí)工作忙不忙？……像這樣的換題溝通，既可先讓學(xué)生消除對(duì)老師可能會(huì)產(chǎn)生的“恐懼”心理，又會(huì)讓學(xué)生覺得老師很關(guān)心自己。記得有個(gè)學(xué)生在課堂上和英語老師發(fā)生沖突，被老師叫到辦公室，準(zhǔn)備接受我的“審問”。此時(shí)的我清醒地意識(shí)到：訓(xùn)斥只會(huì)讓學(xué)生更為厭學(xué)。我讓學(xué)生走到辦公室外，我說，老師，為了把成績提高，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)的，老師也一樣在成長，我們應(yīng)該允許老師在成長過程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤，以一顆寬容的心對(duì)待，幫助老師成長。我這么一說，學(xué)生立刻有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，自己和老師一樣在成長，于是他表示自己已經(jīng)諒解了老師，并希望老師也能諒解他，并愿意和老師“共同成長”。這樣逐漸地學(xué)生對(duì)我越來越信任，以致師生間關(guān)系十分和諧。

此外，在班級(jí)日常管理中，不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生，如果沒有一顆寬容的心，當(dāng)班主任的恐怕會(huì)苦不堪言的。也許經(jīng)歷的事多了，現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當(dāng)我遇到突發(fā)問題，基本能抓住問題的實(shí)質(zhì)，明白要把一件事處理妥帖，就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級(jí)形成民主平等的氣氛。當(dāng)一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)，以寬容的心來原諒他，而不是訓(xùn)斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。因此，在我的班級(jí)中，沒有哪一個(gè)學(xué)困生會(huì)認(rèn)為老師對(duì)他不好或者不重視他。這樣的班級(jí)，師生、生生關(guān)系也會(huì)很融洽的。

面對(duì)著呼喚人性的回歸；關(guān)注人文精神的培養(yǎng)；注重人格完善的現(xiàn)代教育，班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?；蛟S，你還在為日復(fù)一日的工作，而感到枯燥無味；為懷才不遇而抱怨；為自己工作的平凡，而情緒低落；當(dāng)我們已無法選擇工種時(shí)，那我們能夠選擇的，就是對(duì)待工作的態(tài)度。那么，就請(qǐng)你試著用愛心、責(zé)任心和平常心，來對(duì)待我們的生活和工作吧，也許，你會(huì)有另外一種感受。

請(qǐng)相信，當(dāng)您擁有了“愛心”和“責(zé)任心”，您就擁有了成熟和自信；當(dāng)您擁有了“平常心”，您就擁有了健康！面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育改革的新形勢，展望班主任工作的發(fā)展前景。我認(rèn)為，班主任工作中的理論與實(shí)踐既需要傳承，更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著，同時(shí)也快樂地享受著班主任的工作吧！

思想工作情況報(bào)告 工作報(bào)告篇八

一、 年 月 日，我鄉(xiāng)掛牌成立了“河長制”辦公室，制訂了“河長制”實(shí)施意見，全面實(shí)施“河長制”目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，全面建立河道“河長制”管護(hù)制度，將河道管理責(zé)任落實(shí)到“河長”。

二、20xx年“河長制”主要工作成果。

1、建設(shè)責(zé)任體系。針對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村的兩大水系、36公里河道、14座小（二）型以上水庫，共確定 40個(gè)河（庫）長，設(shè)立了“鄉(xiāng)級(jí)河長”、“村級(jí)河長”和保潔員的管理責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“河長制”，實(shí)行分級(jí)分段管理，明確責(zé)任區(qū)域，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2、開展“河長”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織各村“河長”參加鄉(xiāng)里舉辦的**鄉(xiāng)轄區(qū)流域河長培訓(xùn)班，對(duì)各級(jí)“河長”進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加深對(duì)“河長制”管理工作的認(rèn)識(shí)，理清工作思路，提高業(yè)務(wù)水平。

3、建立河道巡查巡護(hù)機(jī)制和長效保潔機(jī)制。設(shè)立河道巡查制度，成立河道巡護(hù)隊(duì)和保潔隊(duì)，強(qiáng)化日常巡查和保潔，營造人人愛護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。

1、河長徒步巡查**轄區(qū)內(nèi)所有流域。在鄉(xiāng)長王青海的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各級(jí)河長共同進(jìn)行了為期兩天的徒步巡查。全面掌握本鄉(xiāng)的流域環(huán)境情況，為河長制工作的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、開展養(yǎng)豬場整治行動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用

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