“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
能源工作報告篇一
題目：新能源專業(yè)認知實習學院：理學院
42013年12 月27 日
引言 紙上得來終覺淺，作為新能源專業(yè)的學生，從大學生活開始后，我們一直在努力的學習基礎課程知識，對新能源市場目前的現(xiàn)狀、新能源的應用領域、熱門新能源產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及新能源的人力資源等等行情都缺乏了解。所以這次實習對我們來說意義重大，它不僅是對我們平時課堂學習的鞏固，也實現(xiàn)了理論與實際的完美結(jié)合，同時極大的開闊了我們的視野。對我們以后選擇專業(yè)方向奠定了堅實的基礎。
1.實習內(nèi)容
1.1.第一站我們來到了連云港神州新能源公司，這是一家年產(chǎn)能高達400萬兆瓦的太陽能電池生產(chǎn)企業(yè)。我們重點參觀了他們的生產(chǎn)車間，了解到生產(chǎn)太陽能電池板的流程，總的印象是其自動化程度很高、生產(chǎn)車間很潔凈、這點與我們課堂學的高度吻合。同時辦公大廳的led屏上顯示的數(shù)據(jù)也吸引了我，經(jīng)詢問后得知，這是他們廠100kw車棚并網(wǎng)系統(tǒng)的運行參數(shù)。
1.2連云港協(xié)鑫生物質(zhì)能發(fā)電站是我們的第二站。主要是將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后剩余的秸稈作為燃料發(fā)電，據(jù)悉其日發(fā)電量達50萬kw.h.這樣不僅有效的避免了秸稈直接燃燒造成的污染，也創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
1.3 接下來我們參觀了蘇陽太陽能公司，這是一家生產(chǎn)太陽能熱水器的小企業(yè)，在這里我們初步了解到太陽能熱水器的大概生產(chǎn)流程，同時也認識到了太陽能熱水器行業(yè)面臨的行業(yè)門檻低，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管部到位等問題。
1.4連云港高職是我們的第四站，在這里我第一次接觸到地熱供暖，了解到地熱供暖的原理及使用效果。同時也對我國目前地熱利用現(xiàn)狀有了初步的認識。同時我們還參觀了學生宿舍樓頂?shù)墓夥こ獭⒐鉄峁こ?。這是第一次與太陽能建筑一體化近距離接觸，對其安裝過程和運行效果有了一個初步認識。
1.5在中國國電有限公司里，我們參觀學習了有關(guān)風能的知識，初步了解風力發(fā)電的基本原理和相關(guān)組件生產(chǎn)。重點參觀了風車葉片的生產(chǎn)車間。同時對我國風能利用分布也有了大概的了解。
1.6 連云港晨興環(huán)保垃圾焚燒廠是我們的下一站，在這里我們了解到日處理生活垃圾800噸，年發(fā)電量7800萬kw.h。不僅有效的防治了生活垃圾造成污染，也創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益，實乃兩全其美。但同時也了解到該企業(yè)面臨垃圾供應不足的困境。
1.7 太陽雨有限公司是我們實習的最后一站，在這里我們首先了解了太陽雨一路走來的艱辛歷程和企業(yè)文化，接著參觀了太陽雨的生產(chǎn)車間。對真空管的種類及生產(chǎn)流程有了初步的認識。
2.實習感想總結(jié)
2.1 面對資源日益枯竭、環(huán)境日趨惡化的嚴峻形勢，發(fā)展清潔新型能源是大勢所趨，這點我早已深信不疑。但通過這次實習讓我十分驚訝，沒想到新能源行業(yè)發(fā)展速度如此之迅猛，進步如此之神速，短短十幾年我過新能源利用從無到有，從小到大。
2.2但同時從網(wǎng)上搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國目前在新能源利用方面與西方特別是歐洲的一些國家還相差很遠，路很長，需要我們一代又一代的新能源人為之不懈奮斗。
2.3 新能源科學與工程是一個新專業(yè)。在新能源行業(yè)存在巨大的人才空缺，所以我們作為新能源的開拓者要肩負起振興新能源的歷史使命，這就要求我們努力學習科學文化知識，不斷提高自身能力，為祖國新能源事業(yè)貢獻自己的一份力量。
2.4 最后我想借太陽雨總裁徐建新的一句話結(jié)尾：太陽能產(chǎn)業(yè)是一個可以讓我們?yōu)橹畩^斗終生的產(chǎn)業(yè)，是一個惠及子孫后代的產(chǎn)業(yè)，投身到這個產(chǎn)業(yè)我們感到無比的自豪。
能源工作報告篇二
一、振盟蓄電，天地動容！
二、提倡環(huán)保，請與我們一起。
三、振盟真猛，為您傾其所有……
四、振盟出鞘，蓄電千年！
五、振盟新科技，蓄電巨無霸！
六、振盟，永遠積蓄力量的領跑者。
七、新能源，更持久！
八、振盟蓄電池，伴你一路奔馳！
九、振盟新能源：科技+實用=您的首選！
十、振盟新能源，重振一切“萌”。
十一、振盟新科技，助您無限動力！
十二、振盟新能源（電池），能的超越，動力更持久！
十三、振盟新能源（電池），動力更持久！
十四、好電池，選振盟——振盟新能源。
十五、你，沒完沒了用不完的節(jié)奏！
十六、振盟擎天柱，讓能源永駐——助動車的心臟，永不停息的心跳。
十七、強勁電力看我的！
十八、振盟能源，芯動力動力無極限。
十九、振盟新能源，你的替心電管家。
二十、持久耐力，經(jīng)久品質(zhì)。
能源工作報告篇三
武漢軟件工程職業(yè)學院電子信息與自動化工程系
專業(yè) 電氣自動化技術(shù)班級 0903名字 蔡峰
摘要：本文討論的是一個時下備受關(guān)注，也很令國人憤怒的政治事件——中日釣魚島之爭。釣魚島主權(quán)問題已被擱置了幾十年，如今釣魚島主權(quán)之爭再度爆發(fā)，很大程度上由于地球上的可再生資源已處于嚴重緊缺狀況。在這個科技日新月異但能源緊缺的年代，一個國家想要取得長足的發(fā)展，就必須擁有豐富能源儲備，這樣國家才能在世界上處于不敗之地。釣魚島事件看是中日兩國領土之爭，其實它已經(jīng)反映出一個世界性的問題——能源緊缺。中日兩國能源儲備令兩國國人擔憂，地球上可利用能源已趕不上人類瘋狂開采的步伐了。世界各國之間因能源的糾紛頻頻發(fā)生。然而，戰(zhàn)爭與矛盾改變不了這個令人堪憂的狀況，各國人應該冷靜下，坐在一起心平氣和談談如何和諧友好解決好這一世界性的問題，好讓我們的人類永久、美好的生活在這個美麗的地球上。
關(guān)鍵詞：釣魚島 ；能源緊缺；戰(zhàn)爭；和諧；永久。
這一局面的明智之舉。本文試圖引用釣魚
9月7日，在釣魚島海域，日本巡邏艇以我們漁船（閩晉漁5179號）侵犯他領海之名，蠻橫地阻擋沖撞我漁船，并最終抓人扣船。9月8日凌晨，日本以他的國家法律，宣布羈押我們的船長詹其雄10天。9月19日，日本宣布延長羈押10天。9月24日，日本宣布提前釋放詹其雄，但保留處分。9月27日，日本要求中國賠償修理巡邏艇的費用。到今天，日本未做出如何道歉賠償。
釣魚島列島“前世”——歷來就是中國的領土。釣魚島列島位于中國臺灣省基隆市東北約92海里的東海海域，是臺灣省的附屬島嶼，釣魚島列島面積為6.3平方公里，其中釣魚島面積最大為4.3平方公里。釣魚島實際價值是以該島嶼為依托，半徑為200海里龐大的海域以及周圍的海底石油礦產(chǎn)、海洋漁業(yè)等海洋資源以及領海。一旦日本占領了釣魚島，該島及其周邊的資源將能供應日本整個國家使用一百多年，這也是日本為何如此垂涎釣魚島的重要原因。
總體來講，中國能源資源總量比較豐富。中國擁有較為豐富的化石能源資源。其中，煤炭占主導地位。2006年，煤炭保有資源量10345億噸，剩余探明可采儲量約占世界的13%，列世界第三位。已探明的石油、天然氣資源儲量相對不足，油頁巖、煤層氣等非常規(guī)化石能源儲量潛力較大。但是由于中國人口眾多，人均能源資源擁有量在世界上處于較低水平。煤炭和水力資源人均擁有量相當于世界平均水平的50%，石油、天然氣人均資源量僅為世界平均水平的1/15左右。
能供應日本全國約11天的使用量?？梢?，日本對石油幾乎完全依賴進口。
為了爭奪對世界資源與能源的控制權(quán)，幾十年來，世界上發(fā)生了大大小小的數(shù)十次戰(zhàn)爭,造成地球破壞的同時，人員損失慘重。中東戰(zhàn)爭、兩伊戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、釣魚島事件等，在此先不贅述。僅從兩次世界大戰(zhàn)就可以看出能源爭奪帶來的殘酷結(jié)果。
1、第一次世界大戰(zhàn)。有31個國家15億人口卷入了戰(zhàn)爭，傷亡人數(shù)達3100萬，其中死亡1000萬人，軍費支出和戰(zhàn)爭損失共計3877億美元。
2、第二次世界大戰(zhàn)。在7年的二戰(zhàn)中有60個國家參與，共有5500萬-6000萬人死亡，1.3億人受傷，合計死傷1.9億人。二戰(zhàn)中軍費支出和戰(zhàn)爭損失3萬多億美元，被屠殺的猶太人約600萬人。
結(jié)束語：本文認為能源是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的血脈，沒有足夠的能源供給，一個工廠就很難正常運作，一個國家就很難高速發(fā)展。地球人長期開采利用廉價不可再生能源，已形成了習慣?？茖W技術(shù)雖然發(fā)展很快，但在新能源開發(fā)利用方面，沒有明顯的凸現(xiàn)出高科技的成果來。用在軍事競賽方面的高科技成果和經(jīng)費，遠遠大于用在開發(fā)新能源方面的科技成果和經(jīng)費。在新能源開發(fā)上，世界各國都存在重視不夠，思路不明、方法不對、投入不足的問題人類已經(jīng)離不開能源，而能源剩余狀況又是這樣令人堪憂，人們應該冷靜下來好好想想如何解決好這一窘迫的局面，而不是動不動就采用非理性的手段來充實自己的能源儲備，那結(jié)果只能是得不償失。職是之故，涉及國與國之間的利益，我們雙方都需要保持冷靜，應該用理性務實的文明手段最大程度的化解矛盾與沖突，以維持和平穩(wěn)定環(huán)境，讓我們?nèi)祟惽锶f代的子孫都生存在這個美麗的地球上，這才符合國與國之間最根本的利益。
能源工作報告篇四
可我并不是科學家，不會用專業(yè)術(shù)語向人類解剖科學。我只會天馬行空，作一番想象罷了。我想我們是不是可以把人類呼出的熱氣集中起來呢？人類呼出的熱氣主要成分是二氧化碳，如果我們把熱氣集中起來，不僅可以把二氧化碳集中減少“溫室效應”，而且呼出的氣體帶出的人體的熱量也可能做一些其它的事。
太陽是一個大火爐，它蘊藏著無心的能量。到達地面的太陽光卻只有少部分被人工利用主要阻礙大約是因為天氣變化的緣故。但是我想著可不可以在能夠阻擋太陽光的云層以上，放置一個能夠高效率吸收太陽不的裝置。并且與此同時也可以迅速將太陽能轉(zhuǎn)化為其它能源，如電能、熱能、或動能。在經(jīng)過此轉(zhuǎn)化后，又可以迅速運輸回地球表面使用。這樣既保護環(huán)境又方便易得，節(jié)約資源。
此外，我們可以將城市里的生活垃圾分門別類，一部分可以送往沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生可燃氣體繼續(xù)用于生活，一部分可以焚燒發(fā)熱發(fā)電或作為動力能源。
如果未來我們地球人發(fā)現(xiàn)并登陸了其它星球，并且發(fā)現(xiàn)了這個星球上的可利用能源，我并不太贊成人類就歡天喜地去開采，因為開彩的結(jié)果也許只是第二個地球罷了。人類更還是要依靠自己的大腦去開發(fā)新能源，走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。
另外，現(xiàn)在已經(jīng)開始使用的核能以及預測可能被利用的“可燃冰”等資源都可能成為未來普遍使用的能源。至于桿燃燒發(fā)電，農(nóng)作物發(fā)酵等都應該成為未來世界廣泛利用的能源。
然而說到底，眼下還是要節(jié)水節(jié)電，節(jié)約能源，對石油、天然氣的開采應規(guī)范。每個國家都尖盡力以最小的消耗創(chuàng)造每一個gdp。世界各國應聯(lián)成一體，共同交流，開發(fā)新能源，以應對能源危機，因為我們同住一個地球！
能源工作報告篇五
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。近年來世界大多數(shù)國家都在倡導節(jié)約能源的活動，我國作為一個人均能源缺乏的發(fā)展中國家，全民更應該加強節(jié)能意識。日前，我國政府號召各地于６月１２日至１８日開展節(jié)能宣傳周活動。為響應政府號召，構(gòu)建和諧校園，我校團委將于6月13日在益新食堂前開展節(jié)能宣傳活動，屆時將招募節(jié)能志愿者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節(jié)能的行列中來。
倡導校園內(nèi)各場所少開空調(diào)，積極開展“二十六度空調(diào)節(jié)能行動”?！吧匍_一盞電燈”——自習教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。在社會上，在學校里還要時時關(guān)注用水用電情況，經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
讓我們?nèi)訂T，從我做起，從身邊的小事做起，學習能源循環(huán)知識，認識節(jié)約能源的重要性，從而促進全社會依法用能和全社會節(jié)能促進機制的形成，全面建設和諧校園。
我校節(jié)能宣傳周的主題是：“全校動員，共建節(jié)能型校園?！?/p>
節(jié)約能源，促進人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
減少待機能耗，節(jié)約使用電能
合理使用能源，提高能源利用效率
能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家
節(jié)約能源、大有可為、功在當代、利在千秋
為了明天更美好，請節(jié)約使用能源
一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細流而成江河。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一切能源均是如此。
上海大學校團委
20xx年6月9日
能源工作報告篇六
九年義務教育小學數(shù)學第九冊第63頁。
1、通過調(diào)查，了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料，并進行數(shù)據(jù)的分析和對比，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力。
2、初步滲透統(tǒng)計思想和方法，讓學生體驗用數(shù)學知識解決問題的全過程。
3、通過對生活實際的分析，認識到節(jié)能的重要性，喚起學生的環(huán)保意識和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責任感。
三、??????? 通過活動學會應用所學的知識，解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識。
四、??????? 培養(yǎng)學生的實踐能力及體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的全過程。
新課程改革要求義務教育數(shù)學學習的目標之一就是："使學生通過學習獲得必要的數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領域之一。所以在本課各個教學的各個環(huán)節(jié)的設計都是圍繞生活實際展開的，讓學生把學習的小數(shù)的知識運用到身邊的實際生活中，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過水費發(fā)票單認識并學會算水電費，無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設計，都盡量使學生深切的感受到數(shù)學就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學學習的距離。在教學中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識和環(huán)境保護的知識，更近一步的貼近了我們的生活，并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課，激勵學生的情感態(tài)度，喚起全民的節(jié)能意識和建設美好家園的使命和責任感，又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。
本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力，滲透統(tǒng)計思想，進一步利用小數(shù)知識。
（一）創(chuàng)設情境，導入??新課。
（二）聯(lián)系實際，體驗數(shù)學。
（三）匯總數(shù)據(jù)，分析比較。
1、導入??。
2、小組合作填寫匯總表，統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)。
3、反饋。
（四）計算分析，感受水浪費的巨大。
1、由學校的水電費導入??。
2、水龍頭滴水計算。
3、學生匯報。
4、對比信息。
5、小結(jié)。
（五）交流節(jié)約用水、用電的方法。
1、小組交流。
2、匯報。
3、師小結(jié)。
（六）設計口號，宣傳環(huán)保。
能源工作報告篇七
歡迎對我們工作的檢查指導，我在此將我們所做的工作及天然氣銷售部運行情況進行匯報，請各位領導批評指正。
一、領導重視是搞好天然氣銷售部工作的關(guān)鍵
天然氣項目從籌備、接受移交到安全平穩(wěn)運行，能源公司領導高度重視，公司經(jīng)理嚴文年在天然氣項目接收時，就提出了“安全要保證，管理要創(chuàng)新，項目要有效益”的要求，并在人員、資金、車輛等方面給予了保證，公司張副經(jīng)理作為項目經(jīng)理，精心部署天然氣項目運行工作，現(xiàn)場查看、資料整理、運行方案的制定都親力親為，給其他員工作了很好的表率作用，從而使項目工作達到起點高、速度快、運行好的目標。目前，天然氣銷售部建立健全了各項管理制度，消除密閉泄漏點45處，天然氣管網(wǎng)安全運行，完成油田公司及物業(yè)公司20個食堂 項維修工作，天然氣計量交接準確率100%，氣款回收率100%，員工持證上崗率100%，員工精神面貌好，工作積極主動。
二、弘揚能源精神，穩(wěn)定員工隊伍
針對劃轉(zhuǎn)員工由于工作環(huán)境、管理模式等方面的變化，思想波動比較大，我們通過個別交談和班前會等方式，適時了解員工的真實想法，學習領會公司的經(jīng)營管理理念、服務宗旨和公司價值觀，講解能源公司發(fā)展歷程，倡導能源精神，消除了員工思想顧慮，目前員工隊伍穩(wěn)定，工作態(tài)度端正，精神面貌好，經(jīng)常加班加點整改天然氣管線漏點和存在的安全隱患，許多員工從天然氣項目接收到現(xiàn)在沒有休一天假，員工的工作精神和態(tài)度得到公司有關(guān)部門和領導的肯定，為做好工作奠定良好的基礎。
三、建立天然氣銷售部各項管理制度
按照科學、實用、可行的原則及公司領導“管理創(chuàng)新” 的要求。制定了《天然氣安全管理制度》、《天然氣銷售部崗位責任制》、《天然氣銷售部hse“兩書一表”》、《 天然氣銷售部搶險救援應急預案》、《天然氣銷售部服務規(guī)范》、《天然氣銷售部業(yè)績考核辦法》，起草了《天然氣停氣降壓管理規(guī)定》、《天然氣新增用戶管理規(guī)定》，使天然氣管網(wǎng)運行有章可循。建立完善了各種基礎資料，基礎資料達到“齊全”、“真實”、“準確”。在建章立制加強管理的同時，積極營造良好的工作環(huán)境，推行以人為本的管理理念，在班前班中注意觀察員工的思想情緒變化，以防止作業(yè)人員因家庭困難或其它原因?qū)е伦鳂I(yè)思想不集中，從而形成事故隱患。強調(diào)員工之間互相關(guān)心、互相幫助，及早發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員存在的不良情緒并采取相應措施。形成了團隊整體的合力，克服工作中的各種困難，完成公司下達的工作任務。
四、制定確實可行的管理控制措施，加大對風險點源的監(jiān)控力度
制定了《鄯善1#、2#、3#配氣站及天然氣管網(wǎng)風險識別及控制措施》，加大對風險點源的監(jiān)控力度，根據(jù)風險點源的危害程度及發(fā)生事故的概率,把風險點源劃分為a、b、c三類進行管理。a類風險源有：人員密集區(qū)的閥井、廢棄閑置閥井、管線壓蓋處、管線探測點、泄漏點、配氣站，對a類風險源實行掛牌管理制度，每日必須巡檢，并在風險點所掛的牌上進行記錄，嚴密進行a類風險點的監(jiān)控，及早發(fā)現(xiàn)隱患及早進行處理。b類風險源有：林帶道路穿越區(qū)、施工點、3#配氣站6#線、3#線管線腐蝕嚴重的部位、離建筑物達不到安全距離的管線，對b類風險源，每周必須進行巡檢。其它風險源納入c類進行管理，c類風險源至少15天巡檢一次。從而保證了天然氣管網(wǎng)的安全運行。
五、加強員工安全知識、專業(yè)知識的學習和培訓
(1)學習了公司各項管理制度、天然氣安全運行手冊和企業(yè)文化知識，培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神，用能源精神開展工作。
(2)請專業(yè)人員對調(diào)壓閥、流量計的使用維修知識進行培訓，學習天然氣安全知識、管道運行維護知識、閥門知識，提高員工工作技能。
(3)學習了《城市燃氣安全管理規(guī)定》、《壓力管道安全管理與監(jiān)察規(guī)定》、《石油天然氣管道安全監(jiān)督與管理暫行規(guī)定》、《天然氣商品量管理暫行辦法》，依法進行管道的安全管理，向用戶宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識。
(4)對員工進行了形勢、任務、責任教育，及時學習傳達指揮部和公司的各種會議精神。
六、通過各種安全措施，從細微處作起，保證各項工作的安全。
1、實行了員工“安全承諾制度”，要求每個員工對自己的行為作出安全承諾，堅決杜絕“三違”現(xiàn)象，堅持做到“三不傷害”。
.我是否具備了從事此項工作所需的技能和知識?
.我是否持有此項工作所要求的許可證或得到批準?
.我是否對此項工作的風險進行了識別，并采取措施以保證自己安全?
.我是否檢查過我的活動不會危及或影響其他人員的安全?
.我是否使用了正確的個人防護用品?
工作前：
?停頓一下，思考
?觀察工作區(qū)域和環(huán)境
?在的腦子里，確定如何實施這項工作
?識別此項工作中的風險
?問自己如何控制這些風險
?對自己準備采取的措施感到滿意后，開始工作
工作后：
?觀察工作區(qū)域
?針對工作可能產(chǎn)生的任何風險采取防范措施
?回顧工作的有效性以及使用的計劃方法
?對此項工作是否感到安全
?再作此項工作時，是否有改進之處
?在下班時討論這些改進
3、嚴格控制已識別的安全風險，及時消除各種安全隱患。對暫時不能消除的隱患，設立警示牌，提示安全風險，并向隱患部位單位、居民下發(fā)了安全告知書，對需要投資改造的隱患上報公司處理。
4、編制《天然氣使用知識及安全管理規(guī)定》宣傳冊，向天然氣用戶宣傳安全用氣知識，設立了24小時值班電話，并將值班、維修電話告知用戶，形成天然氣銷售部和用戶齊抓共管的安全用氣網(wǎng)絡。
七、精細管理，維護企業(yè)的利益
1、完成了所有用戶流量計型號、工況的調(diào)查，摸清了用戶流量計的使用狀況和用氣情況。對無流量計和流量計計量不準的用戶下發(fā)整改通知書，保證天然氣計量的準確。
2、對天然氣用戶分類，建立用戶資料檔案，為簽定天然氣銷售合同做好了準備。
3、認真做好天然氣的計量和貨款的回收工作。面對天然氣漲價、管輸費調(diào)整許多用戶的不理解，計量人員耐心解釋，多次奔走催收氣款，保證及時收繳氣款，八月氣款回收率100%。
4、在保證天然氣管網(wǎng)安全運行及個食堂維修的同時，完成了機械廠、通訊處、技術(shù)檢測中心、油建公司等單位安全隱患的整改，創(chuàng)收****余元。
各位領導，天然氣銷售部全體員工，在能源公司的正確領導下，盡心盡力做了一些工作，但由于單位成立時間短，還存在許多不足，我們將借這次指揮部崗位責任制大檢查的機會，對各位領導提出的問題，認真進行整改，我們有信心做好天然氣銷售部的工作。
能源工作報告篇八
1、 分析教材
生產(chǎn)、生活離不開能源，新能源的開發(fā)與利用已經(jīng)成為當今社會科技進步與可持續(xù)發(fā)展的新焦點。本節(jié)課《能源》是初中物理最后一章第一節(jié)，教材從能源的利用出發(fā)，要求學生了解能源的有關(guān)知識。
2、本節(jié)課的教學內(nèi)容不多，共兩個部分。分別是：人類利用能源的歷程；21 世紀的能源趨勢。
3、教學重點是能源以及能源的種類。 教學難點是通過學習，了解按照不同的標準對事物進行分類的這種認識活動和研究方法。
1．常識性了解：什么是能源；什么是一次能源、二次能源。
2．通過自學、相互交流，認識能 源與人類生活的關(guān)系。
3、通過教學，培養(yǎng)學生熱愛自然的情感，提高節(jié)能意識。
這節(jié)課一開始，多媒體視頻播放了《未來地球，能源危機》，引發(fā)同學們的思考，并進行交流觀后的感受，激發(fā)學生對本節(jié)課的知識渴望。
接著出示三峽水電站的一張圖片，簡述三峽水電站的情況，提出問題：三峽 水電站是如何發(fā)電的？然后多媒體展示三峽水電站發(fā)電原理圖，介紹三峽水電站的發(fā)電過程，說明能量對人類生產(chǎn)生活的重要性，引入本節(jié)課的學習。
學習過程主要分為兩部分：
（一）自主學習 學生閱讀教材 97--98 頁, 了解能源利用的歷程以及 21 世紀的能源發(fā)展趨勢，常識性了解什么是能源、化石能源、一次能源、二次能源。通過提問交流，檢測學習情況。
1、談談能源在人類歷史發(fā)展過程中的重要作用。
2、結(jié)合生產(chǎn)和生活上能源的使用情況，對能源進行分類。
4、作為中學生，對于節(jié)約能源我們應該怎樣做？
本環(huán)節(jié)設置了五道練習題，學生獨立完成學案上的檢測題后，教師投影答案，對出錯和疑問較多的地方進行講解。
對應本節(jié)課的目標，總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，師生共同梳理本節(jié)課的知識體系，使學生對本節(jié)課所學知識有整體的把握，構(gòu)建體系時以屏幕投影的方式完成。
本節(jié)課的內(nèi)容看起來比較簡單，是能源的一個系統(tǒng)認識。由于我們在以前的學習中已經(jīng)接觸過許多種類的能源，所以學生會感覺比較容易理解。但是本節(jié)課中又出現(xiàn)了一些新的能源名詞，有些容易理解，如化石能源，但是有一些卻不太好理解，比如一次能源中的核能，就不是那么容易理解 了，我本節(jié)課的成功之處是學生對于教材中涉及到的能源、化石能源、一次能源、二次能源的概念 掌握較好， 對于能源的`利用歷程和 21 世紀的能源發(fā)展趨勢有了一定的了解。 課堂練習題能獨立完成， 掌握較好。
1、整堂課總體看來顯得內(nèi)容不是很充足，這與知識點的量少有一定的關(guān)系。
2、只注重了課本知識的學習掌握，對課外知識的拓展不夠，由于擔心時間不夠，對能源的利用 及能源的優(yōu)缺點，能源與社會只局限于表面，沒有進一步挖掘。
3、缺乏對于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及對時事的關(guān)注和了解，認識到世界的能源危機，從情感上讓學生感知加強國防力量的重要性。
4、這節(jié)課主要是情感教育，在整個過程中，雖然對整個過程進行細致的準備，卻往往未能達到預期的效果。合作學習這一環(huán)節(jié)設置了四個探究問題，但留給學生的學習時間很少，沒能發(fā)揮學生的主體作用。
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