“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
體育生總結報告篇一
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律; (2)抓安全教育; (3)抓運動密度; (4)抓鍛煉實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
1、學?,F有體育兼職教師1名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。
1、場地建設還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
體育生總結報告篇二
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行
崗位職責
,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生,關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節(jié)公開課。 任現職以來,我在積極完成常規(guī)教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在2019年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經是第七個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得小學一級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然不是班主任,我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節(jié)試驗課,其中20xx年3月,擔任了一節(jié)平湖市級新教師公開課,20xx年秋還擔任了一節(jié)與叔同實驗小學的交流聯誼課。
任現職以來,我在積極完成常規(guī)教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎?!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié) 優(yōu)秀輔導教師 ;20xx年度,被評為 乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員 ;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現職以來的
工作總結
,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
體育生總結報告篇三
一、體育工作開展基本情況
我校根據教育局、
1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。
2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。
3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。
5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。
二、取得的成績
1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現很少。
2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
三、存在的不足
1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。
2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。
體育生總結報告篇四
不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。
體育是人類社會發(fā)展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。
大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。
積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質,學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵,創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。
生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的`學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。
大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術,武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產,這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術,劍術和棍術。
體育蓬勃發(fā)展,武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后,政府明確武術為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。
1、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現狀……、允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
2、大學體育課成了“雞肋”,現在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調的技術動作,這不但不符合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。
3、體育教學中缺乏競爭意識,老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現代社會是一個到處充滿競爭的社會,而競爭的意識又是與競技體育息息相關,學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,體現自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭,特別是一些直接對抗性的運動項目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。
4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,同時,在一個集體項目中,每個人都有自己的角色,必須依角色要求行動,這就十分有利于人的社會化,有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。
大學體育在整個教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心,敢于競爭,敢于勝利,要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢已經跨出校園,面向社會,走向世界。目前我國高校體制正在進行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經注意到了它的巨大潛力和影響力。
體育生總結報告篇五
一、本學期所做的工作
1.認真制定工作計劃
在開學初針對高二的學科特點,制訂詳細的授課計劃。高二本學期要完成必修3所有內容,迎接學業(yè)水平測試;同時還要完成中國地理地的復習,迎接期末全市統(tǒng)考,教學任務較重,所以必須要認真詳細地制定時間計劃,劃分時間段,并控制好各時間段的用時計劃。現在一個學期結束了,我們在匆忙之中圓滿完成了預定計劃。
2.集體備課、鉆研教學。
本學期,我們做到認真鉆研課標和教材,吃透課標,精心備課,備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。堅持按時集體備課,討論授課的方法,做到目標、進度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎上寫出導學稿,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當的教法和學法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,相互取長補短,自身的教學水平得到不斷提高。備課活動時,根據計劃有中心發(fā)言人主講并做好記錄。組內認真學習了教育理論和新課程標準,一起研究《學業(yè)水平測試說明》,對比出與上一屆《說明》的差異,在復習中密切關注這些變動的地方??炭嚆@研教材,充分利用教學專業(yè)報刊和互聯網,了解學科最新動態(tài),提高理論水平和修養(yǎng),高質量的完成了地理課的教學任務。在本備課組形成互相聽課、積極研討的好氛圍。
3.積極參加教研活動
積極參加每兩周一次的教研組活動,認真參加每周兩次的備課組集體教研活動。備課組活動時,每次都進行重點、難點分析,分析教法、學法,估計學生學習時會出現的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好期中、期終、月考等命題、批閱、分析、講評等工作。找出學生的薄弱環(huán)節(jié),加強補差與提高。備課組除了參加本組活動外,也參加積極校教研活動,還參加了市教研室組織的各種學科活動,如去二中和三中聽課,向同行取長補短。
4.注重課堂教學,提高課堂效率
在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率,課堂教學堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標”的教學原則,盡力做到五認真。課堂上,各位教師注重科學的教學方法、教學手段,尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。
二、期末復習
1.加強集體備課,認真研究、制定復習備考計劃。
2.注意以課標要求為準,不要隨意拔高(參考上一屆的期末統(tǒng)考卷)
3.認真研究課型、解題方法、拓展延伸、總結反思。
4.認真組織教學活動,觀察學生、解題規(guī)范示范。
5.重視學生的消化和反思。
6.重視默寫,加強督促和檢查。
7.嚴控課外作業(yè),做好課堂限時訓練,立足課堂完成。
三、存在問題
1、學生學習的積極性不高,班級兩極分化現象嚴重。
2、學生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺,自覺性有待提高。
3、學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。
四、今后努力的方向
1.繼續(xù)抓好備課組建設,不滿足于現狀,改進地理課教學。
2.學習課改精神,掌握更多的信息,為今后的教學工作做準備。
3.通過討論、教研、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
4.為全面提高有效教學再作不懈的努力。
以上就是我們高二地理備課組本學期的工作總結。在工作中還有一些問題,爭取在以后的工作中不斷地完善,力爭使地理備課組的工作再上一個新的臺階。
高二地理備課組
體育生總結報告篇六
大家好!
首先在這里對大家表示感謝,感謝大家能夠在百忙中抽出時間來參加我們的工作會議,這是對我們工作的極大鼓舞。我在這里代表我們的全體工作人員表示最熱烈的歡迎和最隆重的感謝!謝謝大家!
經歷了爛漫三月的期盼懷想,生機四月的好事多磨,蓬勃五月的真情醞釀,終于,在火紅的六月,在這個多彩的夏日,在喜氣洋洋的阿拉歌舞廳,xx市體育舞蹈協會夢想成真!我受本協會籌備組的委托,向大會匯報xx市體育舞蹈協會籌備工作的情況。
隨著時代的發(fā)展和全民健身意識的提高,體育舞蹈在我市獲得了空前迅速的發(fā)展。在如今的xx大地上,體育舞蹈全面開花,風行的體育舞蹈種類包括舞廳舞系列、國標舞系列、武漢休閑舞系列、廣場集體舞系列,還有其他國內外地方特色舞種如臺灣踩步舞、肚皮舞等,通過體育舞蹈形式娛樂健身的城鄉(xiāng)居民達數千人。但始終困擾的是,這些群體和活動是非常松散的,一定程度上限制了我市體育舞蹈事業(yè)的發(fā)展、提高與壯大。在這種形勢下,我們萌生了成立xx市體育舞蹈協會的愿望。懷著對體育舞蹈這一充滿陽光充滿朝氣的運動方式的熱愛和激情,今年三月,經過廣泛的宣傳發(fā)動、緊張的資料準備和細致的多方溝通,由阿拉歌舞廳主教練xxx等牽頭組織的體育舞蹈協會籌備小組便在春光爛漫中應運而生。在此,我們要特別感謝市民政局和市體育局,是他們?yōu)槿罕娢幕w育工作的蓬勃興起保駕護航,悉心指導,熱情鼓勵,積極疏導,及時批復,才有了我們今天xx體育舞蹈事業(yè)的空前盛會!
根據協會工作需要,本著體現代表性和廣泛性的原則,經會員代表大會討論及籌備組研究,提出了協會第一屆理事會常務理事候選名單,今天將提交大會表決。
為了這次大會能順利舉行,我們先后召開了5次協會籌備組會議,1次會員代表大會,廣泛征求意見,專人制作方案,精心設計謀劃,周到后勤準備,細致交流溝通,選定了會歌會舞,制作了會標會章,很多會員還自發(fā)設計購買會服,全體會員眾志成城,為大會準備工作獻計獻策,樂于吃苦,樂于流汗,從沒有任何人計較一己的得失。所有這一切都常常令我們彼此感動,彼此激勵,從而更加滿腔熱忱地投入到工作中去。在此,我們還要特別感謝市人大對我們工作無微不至的關懷和富有成效的支持!同時,也要感謝市文化局對我們的熱忱關心和幫助!
《xx市體育舞蹈協會章程》是協會工作的指南,事關協會日后的工作運行?;I備組對協會章程的起草工作高度重視,按照市民政部門對《章程》規(guī)定范本的要求,立足于充分發(fā)揮協會功能,積極促進我市體育舞蹈事業(yè)的發(fā)展,對協會的性質、宗旨、業(yè)務范圍、會員權利與義務、組織機構等方面做了全面、明確的規(guī)定。經過多次征求意見,反復修改,形成了現在的《xx市體育舞蹈協會章程》(草案)。市民政部門已對《章程》(草案)進行了審查把關,今天印發(fā)給各位會員,提交大會表決。
本協會完全按照法律規(guī)定發(fā)展會員。會員發(fā)展迅速,勢頭良好,從5月18日民政局正式批準成立xx市體育舞蹈協會起至昨天,短短一個月的時間,已發(fā)展來自xx鎮(zhèn)的正式登記造冊的個人會員131個(多媒體展示會員信息表)。xx等地已填表繳納年費但還未造冊的個人會員65個,共計已發(fā)展會員196個。衷心感謝廣大舞友的信任和支持!由于目前協會處于起步階段,條件有限,特別是會所阿拉歌舞廳最多只能容納280人左右,所以目前擬發(fā)展會員人數的最高限額為280人,即還有80名左右的會員名額可以申請并獲得批準,歡迎熱愛體育舞蹈的朋友們加入我們的行列,同時也因條件有限,可能無法滿足所有信任我們的朋友的要求,敬請在座的領導、嘉賓以及全市廣大舞友理解并諒解。
體育生總結報告篇七
轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實踐是運用知識、提高能力的最佳途徑,因此,教師應把所學的有關心理方面的知識運用到具體的教育實踐中去。
(一)在教材中挖掘心理健康教育內容
教材是學生重要的學習資料,既集中了前人的各種非常有價值的經驗成果,又具有社會性,所以應多根據學生的心理需要和興趣特點編制。各科教師都要認真挖掘教材中具有心理品質教育內容的因素,對學生進行有針對性的培養(yǎng)和訓練。比如,在小學語文課本(人教版)第三冊中的《父親和鳥》一文中,通過人與自然和諧相處的道理,還可以進一步教會學生與同伴應如何交往。
(二)在師生交往中滲透心理健康教育理念
學生在學校的交往除了與同輩群體進行交往之外,最主要的交往就是師生間的交往,師生間的交往除了課后,最主要的時間還集中在課堂上,課堂上的交往主要表現在提問、評價、關注等方面,因此教師應掌握對學生的提問策略,如多用詢問式或期待式,少用命令式。同時注重對學生的評價方式,多用贊揚式、肯定式,盡量不用否定式。還要積極關注每一個學生,像皮格馬利翁對待自己的雕塑作品一樣對待每一個學生,發(fā)自內心地期待自己的學生都能成為強者。
(三)在課外活動中注重心理健康教育行為
課外活動是一種學生喜愛的活動,因此,我們可以充分利用豐富多彩的課外活動,寓心理健康教育于活動之中,通過學生喜聞樂見的活動形式,諸如社會實踐活動、科技文體活動、主題班會活動等,來塑造學生良好的心理品質,使學生發(fā)揮才智,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好品質,提高心理素質。
和諧社會的建立,首先需要的是人們的心理健康,而中小學時期的心理健康是成年時期心理健康的基礎與關鍵。與此同時,中小學生的心理健康又與其教師們的心理健康及心理健康教育能力密切相關,因此,關注中小學生的心理健康,也應關注中小學教師們心理健康及其心理健康教育能力的培養(yǎng)。
體育生總結報告篇八
根據市教育局關于學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作評價體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效?,F將一年來的體育工作報告如下。
一、學校概況
我?,F有42個教學班,在校學生2286人,現有教職工156人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
二、組織領導情況
1、學校把體育工作納入整體學校工作計劃中,做為學校的重點工作來抓,學校成立體衛(wèi)藝工作領導小組,健全領導網絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校領導給予人力、物力、時間上的保證。還親自督促全?!皟刹?、一課”以及校園舞的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
2、 學校領導經常深入一線了解教師的思想動態(tài)、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對群眾性文藝體育活動的開展、體育特長生的培訓、比賽等都親臨督促指導。
3、學校建有200米田徑場跑道和籃、排球場,設有標準的體育器材室,硬件設施基本完善。
4、建立激勵制度,搞活體育教學工作。堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。
三、體育教學開課率情況
學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天下午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
四、器材設施情況
學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建國家教育均衡發(fā)展市為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。
學校堅持對體育活動場地進行改造完善,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。
今后我們認真落實體質健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養(yǎng),提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。
體育生總結報告篇九
通過調查,近五成的中學生喜歡參加體育鍛煉,近七成的還經常參加體育鍛煉,學生對體育鍛煉的態(tài)度表明,學生內心對參加體育活動的態(tài)度是積極的、踴躍的,大多愿意并希望能參加體育活動。中學生雖然學業(yè)任務比較重,但是,他們參加體育鍛煉的頻率很高。
(1)中學生一天的體育鍛煉時間
三分之二的中學生參與了一小時以上的體育鍛煉,達到了“保證學生每天一小時體育活動時間”的要求,對于處在身體成長期的中學生提高身體素質大有裨益。我們還需要看到,還有三分之一的中學生應該加大鍛煉時間,才能達到一小時的要求。
(2)中學生對于學校體育鍛煉時間的看法
隨著中學生年齡的增長,身體的生長發(fā)育,愛美之心人皆有之,“減肥”成為參加體育鍛煉的目的完全可以理解,只是家長和社會給予適度的關注。肥胖的中學生要從自身健康出發(fā),通過體育鍛煉這種健康方式,來適度減肥,增強體質,是無可厚非的行為,應給予提倡。
中學生參加體育鍛煉,喜愛的體育項目前五位分別是:“羽毛球”、“ 輪滑、游泳等休閑類” 、“跑步等田徑類”、“ 籃球、足球等類”、“跳繩等中考項目”。在這些項目中,傳統(tǒng)的、時尚的都有,中學生選擇的面很寬,各種項目都有喜好者。
羽毛球成為大家的最愛,可能是此運動不受場地的限制,具有一定的比賽性、攻擊性和趣味性有關。值得注意的是,此次調查中特別提出的中考項目再次進入視野,看出中考政策的影響。
中學生參與的體育鍛煉項目很多,這些運動需要花多少錢呢?中學生自身還不具備經濟能力,當然花費也是比較注意節(jié)約,62.5%的中學生年花費在500元以下,作為家長,應該感到欣慰。不互相攀比運動裝備,花最少的錢,鍛煉好自己的身體,才是非常值得提倡的行為。
1、大多數中學生喜歡體育鍛煉,中學生是渴望參加體育活動的。只要有合適的時間,他們就會積極主動的參加體育鍛煉。
2、中學生參加體育鍛煉的目的較為端正,對體育鍛煉的認識非常到位。增強自身體質,利于生長發(fā)育是他們的出發(fā)點。這對學校和社會進一步引導中學生參加更多的體育鍛煉奠定了思想基礎。
3、三分之二的中學生參與了一小時以上的體育鍛煉,達到了“保證學生每天一小時體育活動時間”的基本要求。而且,大多數中學生對學校體育鍛煉時間感到滿意。
4、羽毛球、輪滑、跑步、籃球、足球、跳繩等不受場地的限制、社區(qū)非常容易開展的項目是中學生的最愛。其實這些運動也是花費較少比較節(jié)儉的項目,花最少的錢,鍛煉好自己的身體,中學生從自身出發(fā),選擇是明智之舉。
5、中考體育提高分數,基本到達了促進中學生進行體育鍛煉的目的。九成以上的中學生知道這一政策的改變, 43.7%的被調查者把“為了體育中考獲得高分”作為鍛煉的目的之一,而且三分之二的中學生,還把這種認識落實到行動上,找更多時間鍛煉。可見,中考體育分數的改變,引起了中學生的高度重視。
6、減肥成了31%的被調查中學生的體育鍛煉目的之一,無可厚非,但家長和社會給予適度的引導和關注,樹立正確的審美觀。
以上就是本次調查的全部分析和結果,希望對中學生體育鍛煉情況有一定的認識和了解,為下一步引導中學生更加積極的參加體育鍛煉有所幫助。
體育生總結報告篇十
我校有一至六年級現有12個教學班,在校學生178多人,現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育衛(wèi)生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育專項檢查工作做好。
為了更好地完成這項工作,學校制定了體育專項檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最后由學校體育組協同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。
1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。
教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加鎮(zhèn)進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動,我校還獲得鎮(zhèn)乒乓球比賽第二名,鎮(zhèn)校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地,能滿足師生進之間的感情。
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