在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學術部工作報告總結 學術部策劃書篇一
學術·科學·人文·和諧
作為第七屆相輝節(jié)的主體活動之一,本次相輝節(jié)學術篇以“科學·人文·和諧”為主題,在保持以往活動經驗的體系架構的基礎上,著力灌入新的時代要素,以“科學”和“人文”為活動的兩翼,通過“學術”的紐帶,即學術部自身的部門優(yōu)勢和與研會其他部門密切合作,突出社會“和諧”的主題。
相輝節(jié)學術篇的活動分為兩大主題:“科學”和“人文”,通過科學與人文的互動,體現(xiàn)“和諧”這一主題,活躍校園學術氣氛,加深廣大同學對中央提出的`“社會主義和諧社會”的認識與理解。
(1)主辦單位:復旦大學研究生團工委、研究生會;
(2)承辦單位:復旦大學研究生演講協(xié)會、哲學系研究生團學聯(lián)等;
(3)協(xié)辦單位:尚德太陽能電力公司、英特爾公司等;
通過演講比賽、名師名篇講座、博士研究生學術沙龍、和其他部們聯(lián)合舉辦的名人面對面講座等形式來分別展現(xiàn)“科學”和“人文”的兩翼。
1、“科學”的人文精神
a. 時間: 11月6日周一下午14點至16點
b. 地點:老逸夫樓報告廳或其它會場
c. 內容:中國首富施正榮博士復旦演講
d. 主題:陽光財富:太陽能技術的應用及其在中國的發(fā)展前景(暫)
從科學家到企業(yè)家,陽光創(chuàng)造財富(備)
2、“人文”的科學闡釋
a. 時間:11月8日周三(具體時間待定)
b. 地點:老逸夫樓報告廳或其它會場
a. 時間:11月中下旬(具體時間待定)
b. 地點:3教教室
c. 內容:哲學系知名教授闡釋現(xiàn)代性與和諧社會
3、“和諧”的二元統(tǒng)一
a. 時間:11月中旬(具體時間待定)
b. 地點:地點待定
c. 內容:復旦、財大博士生學術沙龍
d. 主題:和諧社會大家談
學術部工作報告總結 學術部策劃書篇二
1、禁止玩弄手機,手機一律處于震動靜音或關機狀態(tài)。
2、不得做與會議無關的事;
3、會議由我部干事做好記錄。
1 我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用請假條。
2 請假原因必須寫明確,時間以不影響工作為原則,并做好善后工作。
3 不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由,事后一天內補辦請假手續(xù)。
1 認真作好本職工作,協(xié)調開展好各項常規(guī)工作。發(fā)展好我部特色工作,做強做大我部的品牌活動。
2 及時傳達上級(教務處,校學生會學習部,我院學生會)的指示,作好日常通知及任務的下達。認真完成上級交代的任務。保證各項工作及時高效的完成。
3 積極配合作好院團委學生會的工作。主動與其他部門聯(lián)系,并積極配合其開展活動,協(xié)調好各部門之間的`關系,切實做到分工不分家,有效地開展工作。
4 在我部門財產、檔案等物品管理方面,我部成員要認真遵守財物管理條例,嚴格按程序執(zhí)行。
5 學習部成員要培養(yǎng)主人翁意識,增強責任感,加強時間觀念,做好內部管理,提高自己的工作能力。
2嚴謹自我,做好學習部榜樣。
3從思想上各成員均提高思想意識,學會從每次活動中找到要學的東西,做到有所收獲。
4部長要領導好,在每次給部員的活動中要給予指導。管理方式合理即可。
三月 1讀書月活動
四月 1快樂玩轉文字活動 2詩朗誦比賽 3校辯論賽
六月1“夢想——飛向遠方” 2短信創(chuàng)意大賽本學期具體活動安排:
1活動主題:花彌校園 暢聞書香
2活動背景:讀書是最美的姿態(tài),讓我們充實,為了讓人生在春意盎然之際怒放,開展書香滿校園的活動。
3時間:
4對象:全體學生
5過程:以班級為單位推薦好書并完成自己的讀書任務,最后將讀書感言寫在學習部展示的宣傳板上。(以便利貼的形式)
四月 1“快樂玩轉文字”活動的策劃書
活動主題:通過對中國傳統(tǒng)文字的推敲和理解,來加深同學們對中國文字字義、內涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。從而也調動了學生的樂趣。
活動意義:能夠借這個活動映襯“弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題思想,并且能夠通過活動的內容向大家展示中國文學氛圍和文化底蘊,同時也能夠鍛煉大家的團結、協(xié)作精神。
活動內容:咬文嚼字,顧名思義,就是對文字的一種理解和表達,可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來鍛煉大家的普通話水平,也可以選擇一些富有情感內涵的古典詩詞來讓大家朗誦和品讀,也可以組織猜謎語、成語接龍等等,以達到檢測和發(fā)展文學素養(yǎng)的目的。
活動前期工作:
1報名:由各專業(yè)負責人通知每個專業(yè)的同學,由各班學習委員負責統(tǒng)計參賽人員并交到負責人手中。
2比賽安排:由學習部成員將參賽人員聯(lián)系好,并做好題目與相關事宜安排(比如活動宣、及賽場安排)。
3每班參賽人員在四名左右
活動流程:整個活動分為三關:
第一關:繞口令。采用抽簽的形式,同學們自己上臺來抽簽并在兩到三分鐘內完成所抽到的題目,由現(xiàn)場評委給分,分數高者晉級。最后晉級人員人數選定為參賽人員的一半。
第二關:成語接龍。將晉級選手分成四組,各選手站成一排,主持人先給出一個字,然后進行接力,要求不得重復,成語字數不限,但是在10秒內不能接上或者重復別人已說過的淘汰,選優(yōu)勝者進入下一關。
第三關:古詩詞朗誦。同樣采取抽簽的形式,各選手抽取自己所要朗誦的詩詞,現(xiàn)場將可以給予伴奏,由評委給分,選出最后勝者。
活動流程:主持人宣布活動開始以及活動的規(guī)則。
介紹評委,評委由學生會各部部長擔任。
學術部工作報告總結 學術部策劃書篇三
本次“文明禮儀在校園”班會活動中,全班上下都很重視,我在課堂上專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。
“文明禮儀在校園”主題教育活動期間,我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。
1、引導同學們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子,如王玥瑤,賀偉棟,王天琪等,他們利用家里的電腦上網搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風氣有了進一步提高充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機,進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
學術部工作報告總結 學術部策劃書篇四
新學期又至,又正值萬物復蘇的初春,我院的學術部工作也應迎來充實的一春,為了工作能夠更好的開展,對于學術部本學期的工作,我有一些淺顯的想法,權當作工作計劃吧!
我認為要想工作出成績是與團隊的合作分不開的,應當把組織這個詞深入到每個學術部成員的心中,為加強學術部的組織性同時能夠提高部員工作的積極性,我想在本學期在學術部實施“競爭上崗機制”,平時對部員的工作做好統(tǒng)計,每月定期對部員的工作進行總結和考核,視工作成績的好壞進行評定,擇優(yōu)而取,來進行選拔出優(yōu)秀部員來擔任副部長或是部長,嚴格做到公正嚴明,到時由主席團成員負責監(jiān)督,希望通過此制度能提高部員的積極性,能夠把學術部的工作做到最好。
強化分工合作制,部長可以很好的優(yōu)化分工,充分發(fā)揮每一位部員的.潛力,使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。
例會我認為對一個組織來說是必要的,也是一個重要組成部分,例會每兩周舉行一次,在會上部員對前期的工作做一下總結并對下一段時期的工作好安排,大家互相學習,集眾人智慧于一體,做好工作計劃。
為體現(xiàn)學術部的宗旨和精髓,豐富大家的課余生活,學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動,對于團學聯(lián)要開展的活動,我認為不一定要多,但一定要精,我們追求的是質而不是量,多而不精只會讓大家疲憊,所以學術部在本學期主要開展三個活動。
1.課堂出勤率的考察
為培養(yǎng)良好的學習風氣,定期對課堂的出勤率進行考察,并即使作出調整和反饋。
2.四六級備考系列
學術部將密切關注即將改革的英語四六級考試,提高對英語四六級的敏感性,注意收集關于四六級改革的介紹,專家評論,應對措施等相關的信息,及時把信息反饋到個班,特別是大一的同學。定期舉行四六級模考和特色活動,為提高同學的四六級成績作出一份努力。
3.及時落實校及院的通知,做好信息的傳達。
4.加強與各班的學習交流。學術部成員不時的和各班的學委進行交流,積極收集他們反映的信息資料,各種建議和意見,并予解決。
5.定期進行學術講座,加強交流。
1)英語風系列活動
活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛,提高同學的英語口語交際水平,為同學構建一思想和經驗交流的平臺,所以計劃開展英語風系列活動,同時為擴大影響力,此活動由物理系,電子系和我院共同承辦。
時間:每周周四晚九點
地點:紫菘廣場
1.前期宣傳
主要形式為展板和海報,宣傳地點為教學樓,學生公寓,食堂等
2.場地布置
燈光,音響,各種裝飾,比如氣球,彩帶等
3.活動安排
節(jié)目表演:共準備約六個節(jié)目,包括話劇表演,英文歌,舞蹈等形式
互動游戲:現(xiàn)場將邀請外國留學生加入,以活躍氣氛。
從第二期開始,采取自由聊天的形式并穿插小的活動和競賽等以活躍現(xiàn)場氣氛。
2)學術交流月活動:
四月是學術交流月,為實現(xiàn)學術交流同時體現(xiàn)土木學院的特色,解除同學心中學習無用論的困惑,我院在本月將舉行一次“畢業(yè)后我能做什么的”交流會,到時將邀請資深老師作一次報告會,并由同學提問,來解除同學心中的疑惑。
3)英語情景小品大賽
活動的主要目的是為同學的生活能夠添一道異彩?;顒拥闹髦荚谟谄鋵W術性和娛樂性,選取經典電影片斷或是自編自導,演繹一場英語情景小品大比拼。此活動可與其他院系合作,以體現(xiàn)不同院的特色,豐富節(jié)目的內容,使其更具有觀賞性。
活動時間:第十周
活動地點:西院三樓
活動主要分為以下幾個方面:
1.前期宣傳
活動前期做好宣傳,由同學自愿報名組隊參加。
2.主要安排
活動分為初賽和決賽,初賽階段由各院系選出優(yōu)秀的節(jié)目,決賽時入選的英語情景小品同臺競技,由專門人員組成的評委進行評判,決出名次,給予獎勵,同時可將優(yōu)秀作品拍成dv,上傳至網視。
4)力學模型設計大賽
活動的主要目的是體現(xiàn)土木學院的特色,提高同學的動手能力,增強同學對本專業(yè)的信心。
活動主要分為以下幾個方面:
1.前期宣傳
以上是學術部本學期工作梗概,我們會努力把團學聯(lián)工作做好。
學術部工作報告總結 學術部策劃書篇五
在學生掌握商品流通學基本理論基礎上,培養(yǎng)學生的實際業(yè)務操作能力,為學生今后從事相關工作奠定技能基礎。
二、實訓要求
要求學生了解商品流通的全過程。在訓練過程中,進行師生互動,要努力提高學生的分析問題和解決問題的能力。針對實踐調查要求學生能提出自己的想法,將所學的知識運用到具體的實踐中,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的能力。
三、實訓時間
17周周一至周五,為期一周。
四、實訓地點
石橋鋪人人樂超市和經管大樓
五、實訓內容
1.分組準備:學生自由組合3-4人一組,相互分工。
2.調查準備:學生對即將去調查的企業(yè)進行相關資料收集。
3.商品流通認知調查:前往流通企業(yè)進行調查??疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設、顧客服務等。
4.總結評估:對活動寫出心得體會,并撰寫報告。
人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營業(yè)務為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經營。截止20年1月31日,人人樂已在全國開設門店108家,網點遍布數十個大中城市,總營業(yè)面積超過150萬平方米,20年銷售收入超過100億元,位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因為當地有規(guī)模、上檔次的商家不多,而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強,有資料顯示,先期進入的新世紀已經嘗到了甜頭,提前進入盈利期,因此人人樂對安家石橋鋪的信心十足。
1)超市的選址
2)商品價格
3)經營模式
4)商品的陳列情況
5)自主品牌
6)商品種類。
1)超市簡介
2)超市的選址
3)經營規(guī)模商品陳列情況:暢銷的商品都放在最顯眼的地方
4)倉庫管理
5)商品種類
6)自有品牌
7)實訓小結。
六、實訓總結
我們結合著自身的購物體驗,以及在人人樂超市實地調研的基礎上,我們這一小組針對人人樂超市提出了相應的建議和意見。
1.比如購物的時候,特別是節(jié)假日人流較多時,超市會顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特殊人群的專用通路,并安排人員對著這一特殊人群進行商品介紹、導購等服務。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。
2.在超市內完善服務實施,導購牌,安全、廁所指向牌等等。
3.人人樂超市里面沒有設置商品價格查詢機,有時價標太多擠在一塊,上面的價格等信息又有些模糊,旁邊又沒有銷售人員,就不能確定其具體價格是多少,就會導致流失購買此商品的顧客或 在結帳時產生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。
4.在客流量高峰期,選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳,導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳,會導致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據這一弊端,建議開設少件物品結帳專用通道,提高購買少件商品的顧客的結帳效率。
七、實訓體會
轉眼,一周的實訓就結束了,我很感謝學校安排實訓這樣的實訓,以及老師的細心指導。實訓把我們這一學期學習的內容集中的進行訓練,提高了我們的專業(yè)水平,積累了實踐經驗。老師耐心指導,我們不會的問題,即使是講過幾次,老師還是會再次更詳細地解說,提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進行評析,指出不足,也讓我們了解到學習的重點內容。通過這次實訓,我感受到了做任何事都應該提前做好準備工作。我們了解到實踐得真知,一切學習的知識是要建立在實踐的基礎上。實訓還讓我學到了書本上學不到的東西,感受到了團隊合作,增加我們的閱歷,累積了實踐經驗提高了我們的實際操作能力和應變能力。在以后的學習中我們更知道我們應該學習和掌握的知識,并對以后工作有一定的知道作用。
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