計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇一
在學生掌握商品流通學基本理論基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的實際業(yè)務(wù)操作能力，為學生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎(chǔ)。
二、實訓要求
要求學生了解商品流通的全過程。在訓練過程中，進行師生互動，要努力提高學生的分析問題和解決問題的能力。針對實踐調(diào)查要求學生能提出自己的想法，將所學的知識運用到具體的實踐中，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的能力。
三、實訓時間
17周周一至周五，為期一周。
四、實訓地點
石橋鋪人人樂超市和經(jīng)管大樓
五、實訓內(nèi)容
1.分組準備：學生自由組合3-4人一組，相互分工。
2.調(diào)查準備：學生對即將去調(diào)查的企業(yè)進行相關(guān)資料收集。
3.商品流通認知調(diào)查：前往流通企業(yè)進行調(diào)查?？疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。
人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20年1月31日，人人樂已在全國開設(shè)門店108家，網(wǎng)點遍布數(shù)十個大中城市，總營業(yè)面積超過150萬平方米，20年銷售收入超過100億元，位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因為當?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多，而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強，有資料顯示，先期進入的新世紀已經(jīng)嘗到了甜頭，提前進入盈利期，因此人人樂對安家石橋鋪的信心十足。
1)超市的選址
2)商品價格
3)經(jīng)營模式
4)商品的陳列情況
5)自主品牌
6)商品種類。
1)超市簡介
2)超市的選址
3)經(jīng)營規(guī)模商品陳列情況：暢銷的商品都放在最顯眼的地方
4)倉庫管理
5)商品種類
6)自有品牌
7)實訓小結(jié)。
六、實訓總結(jié)
我們結(jié)合著自身的購物體驗，以及在人人樂超市實地調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們這一小組針對人人樂超市提出了相應(yīng)的建議和意見。
1.比如購物的時候，特別是節(jié)假日人流較多時，超市會顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路，并安排人員對著這一特殊人群進行商品介紹、導購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。
2.在超市內(nèi)完善服務(wù)實施，導購牌，安全、廁所指向牌等等。
3.人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價格查詢機，有時價標太多擠在一塊，上面的價格等信息又有些模糊，旁邊又沒有銷售人員，就不能確定其具體價格是多少，就會導致流失購買此商品的顧客或 在結(jié)帳時產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機。以滿足顧客需求。
4.在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結(jié)帳，導致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳，會導致購買少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端，建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道，提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。
七、實訓體會
轉(zhuǎn)眼，一周的實訓就結(jié)束了，我很感謝學校安排實訓這樣的實訓，以及老師的細心指導。實訓把我們這一學期學習的內(nèi)容集中的進行訓練，提高了我們的專業(yè)水平，積累了實踐經(jīng)驗。老師耐心指導，我們不會的問題，即使是講過幾次，老師還是會再次更詳細地解說，提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調(diào)研內(nèi)容進行評析，指出不足，也讓我們了解到學習的重點內(nèi)容。通過這次實訓，我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準備工作。我們了解到實踐得真知，一切學習的知識是要建立在實踐的基礎(chǔ)上。實訓還讓我學到了書本上學不到的東西，感受到了團隊合作，增加我們的閱歷，累積了實踐經(jīng)驗提高了我們的實際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學習中我們更知道我們應(yīng)該學習和掌握的知識，并對以后工作有一定的知道作用。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇二
通過調(diào)查，掌握園林水景工程中水池、噴泉、駁岸構(gòu)筑材料的識別。能根據(jù)園林水景工程中不同部位構(gòu)造的要求合理選用構(gòu)筑材料及材料的尺寸。了解園林水景工程中各要素的工程做法。
噴泉的形式，管道，水泵及它的控制方式。水池池底，池壁材質(zhì)及其壓頂方式。了解駁岸的材質(zhì)，尺寸。
（一）噴泉
1、旱噴泉：又叫旱地泉，放置在地下，噴頭和燈光設(shè)置在蓋板下端, 噴水時，水柱通過蓋板篳子或花崗巖鋪裝孔噴出，流回落到廣場硬質(zhì)鋪裝上，沿地面坡度排出。人民廣場的旱噴泉為單射流噴頭，有兩種形式。一種是噴泉范圍內(nèi)的地面材質(zhì)為鵝卵石鋪地，另外一種是將噴泉設(shè)置在鋪裝下，上部用金屬物蓋住，留出噴水的孔洞。噴頭附近設(shè)置彩燈，在彩燈照射下，地面猶如五顏六色的鏡面。將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷，使人留戀往返既不占休閑空間又能觀賞噴泉，不噴水時，不阻礙交通，可照常行人，旱噴泉更多的使人能親近水，真正做到人與水共嬉、共舞。這類噴泉非常適合于賓館、飯店、商場、大廈、街景小區(qū)等場所?？刂品绞綖槿斯た刂?，只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
2、涌泉：位于人民廣場，該涌泉下部砌筑為圓臺狀，用鵝卵石裝飾表面，水由下向上涌出，呈水柱狀，高度0.6-0.8m左右，獨立設(shè)置。水聲較大，氣氛強烈，乳白色泡沫豐富，抗風力強。涌泉所需用水從附近的水池用水泵抽過來?？刂品绞綖槿斯た刂?，只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
3、組合噴泉：由多個單線噴組成一定的圖形或花樣的噴泉，如直線型、圓形。有些噴頭為吸力噴頭，有些為半球形噴頭。噴頭附近設(shè)置彩燈，在彩燈照射下，地面猶如五顏六色的鏡面，將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷，使人留戀往返。潛水泵設(shè)置在池底，控制方式為人工控制，只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
4、復合噴泉：利用各種構(gòu)筑物小品，如墻體、池邊、盆花等，形成多層次、多方位、多種水態(tài)的復合噴泉。棠城公園的復合噴泉為單射流噴頭，與建筑小品結(jié)合?？刂品绞綖槿斯た刂?，只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
5、小品噴泉：從雕塑口中的器具（罐、盆）和動物（魚、龍）口中出水，形象有趣。棠城公園中的小品噴泉，從石雕龍的嘴中噴出水柱，噴頭為單射流噴頭。噴頭附近設(shè)置有燈光，在彩燈照射下，地面猶如五顏六色的鏡面。將空中飛舞的水花映襯的無比嬌艷，使人留戀忘返?？刂品绞綖槿斯た刂?，只要人工開啟水泵、閘門就可以噴射。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇三
1、成立了由校長負責的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組。組長由張祖懸校長擔任，副組長若干人，分別由副校長和總務(wù)處主任擔任，組員若干人，他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛(wèi)生工作的老師、學校醫(yī)務(wù)室工作員、學校分管衛(wèi)生安全監(jiān)督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工，責任到人。
2、認真織廣大教職工和學生認真學習，將開展衛(wèi)生建設(shè)年活動的目的和活動內(nèi)容向全體師生進行了廣泛的宣傳，并按精神貫徹落實。
3、為了確保把學校衛(wèi)生工作做得更好，學校通過以下工作進行開展：
第一：學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。我校未發(fā)生過任何不安全的事故。
第二：加強學校食堂衛(wèi)生的管理，確保學生健康。
我們學校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強對食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進行檢查衛(wèi)生情況，驗收采購回來的食品，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學生的安全、健康。
第三：加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
第四：建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預案。
我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防病能力。建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。
建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
以上是我們學校在抓好學校衛(wèi)生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領(lǐng)導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇四
11月15日下午兩點半，我院第四次學生代表大會在多功能廳隆重召開。會上，院學生會主席陳仕峰向與會領(lǐng)導、嘉賓、代表和同學們宣讀了工作報告。
報告就學生會工作進行回顧和經(jīng)驗總結(jié)、指出學生會工作的不足之處、提出今后工作的建議和展望，報告簡明扼要的向現(xiàn)場領(lǐng)導嘉賓、學生代表們匯報了學生會的工作歷程。陳仕峰主席說，自20xx年10月第三屆院學生會成立以來，院學生會在院黨委的領(lǐng)導和院團委的指示下，始終圍繞學院的中心工作，維護廣大同學的根本利益，在政治學習和思想政治教育、學風建設(shè)、校園文化建設(shè)、服務(wù)同學、自身建設(shè)等方面開展了系列活動。
他指出，一年來，院學生會大力推進政治理論學習和思想政治教育，增強同學們的歷史責任感和使命感。積極組織學生干部及廣大同學學習黨的最新理論成果，通過形式多樣的實踐活動貫徹黨的方針、政策和路線。關(guān)注社會熱點，開展形式多樣的主題活動。在國內(nèi)重大事件中，院學生會保持高度的政治敏銳性，引導廣大同學理性對待重大事件。
陳仕峰主席說，一年來，院學生會緊跟學院改革發(fā)展的步伐，一直致力于營造濃厚的校園學術(shù)氛圍和良好的學風，為廣大同學綜合素質(zhì)的全面拓展與提高服務(wù)，開展了眾多高品位、高檔次的學習活動。陳仕峰強調(diào)，院學生會始終把同學們的根本利益放在首位，以學校規(guī)章制度為依托，積極發(fā)揮監(jiān)督、引導作用。以多種喜聞樂見的活動為載體，努力營造濃郁的學習氛圍。
校園文化活動是校園文明建設(shè)的有機組成部分，是學生德育工作的重要環(huán)節(jié)，豐富多彩、健康活潑的校園文化是廣大同學緊張學習生活的美好的補充，是鍛煉大學生素質(zhì)的重要平臺，是學院文化生活的重要組成部分。一年來，院學生會一直把繁榮校園文化生活作為學生會工作的重要目標，勇于創(chuàng)新，銳意進取，組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的文體活動，展示了我院大學生青春風采，促進了校園文化建設(shè)。
參與實踐是廣大青年同學了解社會、認識自我、適應(yīng)社會需要的有效途徑。陳仕峰主席說，為了使我院大學生更好的適應(yīng)社會，院學生會開展了很多意義深遠的實踐活動。
陳仕峰主席強調(diào)，院學生會要始終堅持“服務(wù)同學、鍛煉自我”的理念，急同學所急，想同學所想，全心全意為廣大同學的利益服務(wù)。始終做同學權(quán)益的忠實代言人。
為了加強自身建設(shè)，提高學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，院學生會進行了組織機構(gòu)改革，完善組織制度，加強干部培訓，提高干部自身素質(zhì)和實際工作能力。陳仕峰主席說，一年來，院學生會通過不斷的總結(jié)提高，形成了學生會工作的基本經(jīng)驗。首先，學生會工作應(yīng)當始終以黨的思想路線、方針、政策為導向。第二，學生會是廣大同學自己的組織，必須堅持走同學路線。第三，學生會是學院與同學之間重要的紐帶，及時準確地將學院的各項精神傳達給同學們是院學生會的重要任務(wù)。第四，院學生會工作應(yīng)當具有相當?shù)那罢靶院蛣?wù)實性。第五，院學生會自身建設(shè)的重點，應(yīng)當放在干部培養(yǎng)、選拔和任用管理方面。
在肯定了院學生會過去一年的工作的同時，陳仕峰主席也指出了院學生會在工作方面的不足之處：宣傳還不夠到位;品牌戰(zhàn)略意識有待加強;對同學們的特點和需求把握還不夠全面，缺乏有效的調(diào)研機制;學生干部個人素養(yǎng)有待進一步提高;院、部兩級學生會間的聯(lián)系有待進一步加強，“三級管理”模式有待進一步貫徹;亟待建立和完善學生會工作的評估體系。
對于今后工作的建議和展望，陳仕峰主席指出要力爭做好以下五方面的工作：一是以科學理論為指導，大力開展思想政治教育工作;二是全面理解學風的深刻內(nèi)涵，積極建設(shè)優(yōu)良學風;三是深入貫徹“三級管理”模式，增強全院學生工作的整體活力;四是發(fā)展組織特色，提高核心競爭力，增強創(chuàng)新意識，打造品牌活動;五是加強干部隊伍建設(shè)，提高學生會整體素質(zhì)。
最后，陳仕峰主席表示，深信即將產(chǎn)生的第四屆學生委員會一定會積極適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，團結(jié)務(wù)實，積極進取，與時俱進，銳意創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全院同學，在建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才的征程中實現(xiàn)學生會工作的新跨越。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇五
1、利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為本人或他人謀取不正當利益；
2、違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券和支付憑證；
3、接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮物饋贈和宴請；
4、借婚喪喜慶事宜，大操大辦，聚斂錢財；
6、用公-款或要管理、服務(wù)對象報銷或支付應(yīng)由個人負擔的費用；
7、吃拿卡要，索取管理、服務(wù)對象的錢物；
8、借用公-款逾期不還或?qū)⒐?款私存、長期占用公物、用公物進行營利活動或?qū)?應(yīng)當上繳國家的罰沒財物以單位名義私分或者變相私分給個人。
1、用公-款大吃大喝或參與高消費娛樂活動；
3、違反規(guī)定配備、使用通訊工具或交通工具。
1、虛報浮夸、弄虛作假騙取譽和其他利益；
3、挪用、侵占、截留扶貧、救災救濟、新農(nóng)村建設(shè)等資金和物品；
4、參與色情、賭博、封建迷信和宗教等活動；
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)（基層站所）黨員干部要模范遵守“四大紀律、八項要求”和其他黨紀、政紀相關(guān)規(guī)定。
財經(jīng)所作為基層的經(jīng)濟管理部門，其機構(gòu)屬性和人員身份歷來是明確的，農(nóng)村綜合改革既然保留了機構(gòu)，增加了職能，其屬性顯然不能改變。（中編辦發(fā)[1995]3號）第三條第二款關(guān)于進一步明確行政編制使用范圍中明確提出，“中央核定的各級機關(guān)行政編制總額，包括地方稅務(wù)部門以及由垂直管理改為地方管理的地礦、統(tǒng)計部門的人員，國務(wù)院批準設(shè)立經(jīng)濟與技術(shù)開發(fā)區(qū)的黨工委和管委會的管理人員，各級政府駐外辦事處的管理人員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的人員”，以文件的形式明確了對財政人員身份的定位，直到今天中央沒出臺對應(yīng)的文件否定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的人員的編制性質(zhì)。另外根據(jù)"五五"普法干部讀本的第四章第二節(jié)的第二點行政機關(guān)的種類上也規(guī)定“各級財政部門也屬于行政機關(guān)”。
對照中央部委，省人事廳就本次事業(yè)單位參公管理相關(guān)文件中有關(guān)參公單位的條件：“一是具有法律法規(guī)授權(quán)的公共事務(wù)管理職能；二是使用全額拔款事業(yè)編制，并同國家財政負擔工資福利?！睆膸追矫婵?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政實行參公管理的理由是充分的。
（一） 從機構(gòu)性質(zhì)上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所是行政機關(guān)。根據(jù)《公務(wù)員法》和國家有關(guān)規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所是國家基層政權(quán)的重要組成部分，是地方政府行政機關(guān)，其干部應(yīng)是公務(wù)員或參公人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所未納入行政編制管理而定為事業(yè)單位，是由于歷次機構(gòu)改革為壓縮行政編制而造成的產(chǎn)物。
（二） 從法律授權(quán)職能上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所具有法律法規(guī)授權(quán)的行政管理職能?，F(xiàn)行《預算法》規(guī)定實行一級政府一級預算。各級預算由本級政府組織執(zhí)行，具體工作由本級政府財政部門負責。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財政經(jīng)濟管理部門，《預算法》規(guī)定的預算管理職能非常明確，具有典型的行政管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部肩負著對《會計法》、《預算法》、《土地承包管理法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》等法律執(zhí)行任務(wù)，列為事業(yè)單位，不利于財政執(zhí)法，不利于各項工作的拓展。
（三） 從國家政策看，財政所應(yīng)納入行政單位管理。（中辦發(fā)[2000]30號）和（中編辦[1995]3號）文件都明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所為行政機構(gòu)，使用行政編制，執(zhí)行公務(wù)員制度。我省改革后的財政所是兩部門通過競爭上崗后在省控制的指標內(nèi)組建的。只是改革時為了行政控編而歸入事業(yè)單位，但其公共事務(wù)管理的行政職能絲毫沒有改變，反而得以加強。財經(jīng)所屬于《關(guān)于實施事業(yè)單位綜合配套改革的意見》（鄂人函[2015]91號）中關(guān)于分類改革的第一種類型：“承擔行政職能的事業(yè)單位。這類單位目前完全或基本從事行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督等行政管理工作，按照行政機構(gòu)方式運行；不能由市場配置資源。改革方向是結(jié)合行政體制改革，逐步轉(zhuǎn)為行政機構(gòu)?！憋@而易見，財政所是這類事業(yè)單位的典型，完全應(yīng)納入?yún)⒐珜ο蟆?/p>
（四） 從行政體制改革的要求看，財政所符合行政單位構(gòu)成要件。行政管理職能主要包括行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督三項職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)所具有行政執(zhí)行、行政監(jiān)督兩項職能，是典型的行政管理部門。
（五） 從參公管理的條件看，財政所既具有法律法規(guī)授權(quán)的公共事務(wù)管理職能。又歷來是全額預算單位，由國家財政負擔工資福利，不允許向社會公眾收取任何費用，沒有任何事業(yè)收入。完全符合參公管理的兩個條件。
（六） 從農(nóng)村綜改后財經(jīng)所職能看，鄉(xiāng)財政所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站合并，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)除黨委政府的“三辦”外的唯一具有公共事務(wù)管理職能的單位。根據(jù)辦公廳、省政府辦公廳鄂辦法[2004]51號文件界定的職能，主要承擔財政、零戶統(tǒng)管、預算外收支管理和農(nóng)村經(jīng)營管理、土地承包管理、農(nóng)民負擔監(jiān)管等工作，這些都是行政管理職能。隨著農(nóng)業(yè)稅取消、公共財政向農(nóng)村延伸，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)所的職能有新的擴展，承擔的任務(wù)也越來越重。在職能上增加了農(nóng)村社保、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理、村級財務(wù)受托管理、土地糾紛仲裁、農(nóng)村合作醫(yī)療基金收取等公共事務(wù)管理職能。2015年僅發(fā)放各項惠農(nóng)補貼資金就達60.87億元，涉及2.7萬個行政村，980萬農(nóng)戶，4000萬農(nóng)民。2015年增加了多項補貼發(fā)放項目， 2015年又增加了電器補貼項目，公共事務(wù)管理領(lǐng)域不斷擴大。
（七）從我省率先對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)進行改革的實踐上看，財經(jīng)所參公管理不會造成社會攀比。中央制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位不能參公管理政策的初衷，是不能將從事公益服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營活動的另兩類事業(yè)納入?yún)⒐芾?，如廣播站、文化站、計生站、農(nóng)技推廣站、畜牧獸醫(yī)站等，這無疑是正確的。在我省，這些單位早已實行了“以錢養(yǎng)事”改革，改革力度很大，在全國很有影響（重要的是這些部門現(xiàn)在沒事可做，只是“以錢養(yǎng)人”，各自創(chuàng)家業(yè)，待遇反而比原來增加了300-400元）。這些單位已改成了若干“中心”，成為非營利服務(wù)組織，并完成民辦非企業(yè)單位法人登記，站所的人員已成為社會人，正在按新的機制運行，不可能參照管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財經(jīng)所納入?yún)⒐芾聿粫疬@些單位人員攀比，沒有負面效應(yīng)。財政所歷來是行政單位性質(zhì)，改革合并為財經(jīng)所，也是農(nóng)村綜合改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一保留的全額預算單位，從事的是社會公共事務(wù)的管理工作。只是改革時為了減少行政編制而劃入事業(yè)單位。在此問題上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政在改革時是有反想的，最終站在政治的高度是作出了犧牲的。從我省目前的管理體制上看，財經(jīng)所是鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位，形同虛設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府管不過來或是絕對沒管。農(nóng)村綜改后，由于“鄉(xiāng)財市管”等財政改革和財政資金監(jiān)督管理的需要，特別是中央、省轉(zhuǎn)移支付資金管理的內(nèi)在要求，全省只有極少部分縣（市）財經(jīng)所下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，大部分縣（市）實行的是縣（市）財政局垂直管理體制，并不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬單位，而是縣（市）的派出機構(gòu)。
（八）從周邊?。ㄊ校┑那闆r看,也應(yīng)納入?yún)⒐芾?。?jù)了解，河南、江西、安徽、重慶四?。ㄊ校┑泥l(xiāng)鎮(zhèn)財政所都已明確為參公管理的事業(yè)單位，廣東省、早已將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所定為行政公務(wù)員，并上收縣（市）財政垂直管理；湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所明確為行政單位，人員1.7萬人，其中，1萬人為行政編制，實行公務(wù)員管理；0.7萬人為事業(yè)編制，實行參公管理。參照周邊省的管理辦法，我省財經(jīng)所也應(yīng)納入?yún)⒐芾怼?/p>
1、《公務(wù)員暫行條例》頒布和實施期間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所工作人員參加了人事部門舉行的各種法律、法規(guī)知識的培訓，以及公務(wù)員崗前培訓，并取得了上崗合格證。
2、自成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所以來（含1993年工資套改），鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所工作人員一直享受行政工資待遇，其技術(shù)職稱也沒有與工資掛鉤。這與其他事業(yè)單位的同類人員相比，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所工作人員月工資平均低幾十元至上百元不等。也就是說，財政人員一直領(lǐng)取的是低工資，由于歷史原因及工作繁重，財政人員95％沒有考職稱，而其他部門人員偷閑創(chuàng)自已的家業(yè)，工資照拿，同時也有時間考職稱，拿上職稱工資。
3、《公務(wù)員法》第一百零六條規(guī)定：法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，經(jīng)批準參照本法管理。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能來看，財經(jīng)所是應(yīng)有法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的全額財政撥款的單位。應(yīng)按照公務(wù)員法管理的規(guī)定，給予參照公務(wù)員工資福利待遇。
綜上所述，至于財政所的單位性質(zhì)在全國范圍內(nèi)沒有統(tǒng)一確定前，上一輪改革人心未穩(wěn)，現(xiàn)在又討論、實施基層財政單位的崗位設(shè)置、人員聘用的超前改革是不適應(yīng)的。為了社會穩(wěn)定、基層財政人員的穩(wěn)定、基層財政工作的順利開展，進而建議市財政局、市綜改辦、市面上編辦要急時向市、州、省人事、編辦部門及、省政府據(jù)理力爭，乃至向中央爭取，不能隱瞞矛盾，要積極向各級黨委、政府坦誠匯報，從長計議，妥善解決問題，既讓人心穩(wěn)定，又讓改革順利進行。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇六
今天，籌備已久的學校第三屆教代會第五次會議如期召開了。首先，我代表中共xx中學黨支部、校委會對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！并對各位代表以高度的主人翁責任感，為推進學校各項工作獻計獻策的熱情，為發(fā)揮民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的作用，積極參與學校管理的態(tài)度，表示崇高的敬意和衷心的感謝！向應(yīng)邀出席今天會議的市教育局領(lǐng)導表示誠摯的歡迎！
按照大會議程，受校委會委托，我謹代表學校向大會作20xx年工作報告，并對20xx年工作的主要構(gòu)想進行說明，請各位代表予以審議。
20xx年工作回顧
20xx年工作的關(guān)鍵詞：堅持與改變
即：堅持養(yǎng)成教育不動搖，堅持有效教學研究不松懈，堅持健康第一的生活理念。改變教師教書不讀書的現(xiàn)象；改變教師集體備課的內(nèi)容和方式；改變有差別地對待學生的習慣和方法；改變僅僅關(guān)注重點高中升學率的思想，著力提高各個年級的合格率；改變傳統(tǒng)的學生管理教育模式；改變傳統(tǒng)的落后甚至不健康的工作生活方式。
工作站工作總結(jié)及工作計劃 工作報告篇七
實習是我們每個大學的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中打開視野，增長見識，為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團進行了五天實習，此次實習的主要目的是學習一些關(guān)于軟件方面的知識，在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實習就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實習期間我收獲頗多。以下是我們實習的具體內(nèi)容。
2、感受與體會
在高中時就聽過東軟，只是當時認識的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運的是這學期院里組織我們?nèi)|軟進行了為期一周的實習。給了我們一次了解東軟，提高個人能力，增強自我認識，增加知識的機會。
通過介紹，我了解到東軟是由東北大學發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展進步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個佼佼者，東軟以它獨特的工作風格培育了一代又一代的東軟人，他們對自己所經(jīng)手的項目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風格回報著每一個東軟人。
前三天時間，為我們安排了能力拓展，一些專業(yè)知識，時間管理，以及高效能人士應(yīng)具備的七個習慣等課程活動，給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓中給我感觸最深的安老師給我們放嚴重殘疾的外國人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對一切，去挑戰(zhàn)自己，將自己的樂觀心態(tài)與大家分享，激勵那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己，學會感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺發(fā)表自己的意見。讓我們通過看錄像學習一種精神，學一種態(tài)度，分享自己的心得，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學的 了解，同時也鍛煉了我們一種能力，在眾人面前敢于展現(xiàn)自己，能夠展現(xiàn)自己的能力。
實訓的第四天給我們安排了一場最有趣，最有意義的“游戲”，將我們來自三所不同高校的同學分成八組，每組選出“隊長”，“隊秘”，“安全員”來各負其職，每個人都對這次充滿趣味的活動十分期待，大家都積極地編口號，畫隊徽，信心滿載，準備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動真正的體現(xiàn)出了團隊合作的宗旨，如果這些游戲中有一個人掉隊，那么就會失敗。最終每個人都發(fā)揚了團隊合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認識也很深，不但今天的我們是一個團隊，社會也是一個團隊。我們的國家如何能有競爭力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最后一天我們學習了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，這也是我們在東軟的最后一堂課。我們在以前的學習中沒有聽說過這方面的知識，所以我聽得很認真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式技術(shù)將全方面展開，目前嵌入式已成為通信和消費類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向?？傮w來說，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計算機技術(shù)，這個專用，是指針對某個特定的應(yīng)用，如針對網(wǎng)絡(luò)、針對通信、針對音頻、針對視頻，針對工業(yè)控制等，從學術(shù)的角度，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可 靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入 式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成。
經(jīng)過這五天的實習，走的時候我有一種感覺就是很乏，我知道這是我在東軟的實習的七天里學到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r候我們把這種實習看做是一種體驗，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機會來學習我們就應(yīng)該全力以赴，盡可能多的去學習一些東西，畢竟這樣的機會不多。我相信在東軟的這一周實習中我們所學到的不僅僅就是學到一些職場技能，我們更多的是感受到了一些職場氣氛，一種進入職場的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會有用的。
3、總結(jié)
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學生所應(yīng)該學習的，希望有機會能多學習一些這樣的知識。
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