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鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇一
我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠助,使我能夠在家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。
參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學校或者其他單位組織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的`信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。
在xxxx下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數語外每科成績都是倒數第一,到現在數學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。
所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更的提高。
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。
回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。
小組加分與學生的日常規(guī)范聯系在一起,這樣班鹼吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協助的多了,在小組聯動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的助我導課,教我怎樣應對課堂上出現的靈活的現狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。
其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經常聽我們組里的有經驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用礁,使得數學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生應慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間助他們解決遺留的問題。
成績的取得離不開領導們的親切關懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無悔。
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇二
政治思想方面:思想進取提高,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。
學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,學以致用,既進取學習,又擠出時間來進行調研,提高自身的工作本事。
工作作風和成績方面:該同志能認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),深刻領會其精神實質,并且在工作中融會貫通,具有較強的政治敏銳性和政治職責感。能時時處處嚴格要求自我,服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮,樹立大局觀念,對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地;工作思路清晰,重大局,講團結,嚴于律已,寬以待人,能正確地定位,處理好同志間的關系,充分調動工作人員的進取性;對于重點工作能創(chuàng)新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié);求真務實,能以服務群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點,強化工作措施,狠抓干部隊伍建設,和全體干部職工較好的實現了以黨建促經濟,以穩(wěn)定保經濟。
(具體工作和獲得榮譽)。較好地完成了08年的各項工作目標,促進了___各項事業(yè)協調發(fā)展。
廉潔自率方面:能認真履行黨風廉政建設第一職責人職責,自身廉潔自率,并能和其他同志共同做好本單位的黨風廉政建設工作,促進了本單位黨員干部隊伍清正廉潔。
不足之處:系統(tǒng)理論學習有待加強。
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇三
一﹑思想理論方面
xx大精神、新黨章以及《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻,使自己對黨的認識更加深刻,對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定,雖然有些地方還不能深入地理解精神,切透實質,但通過政治學習和組織生活,已經有了大概的了解。明確黨員的權利和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。在組織觀念和作風方面我能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為一名學生,勤奮學習遵守學校的各項規(guī)章制度,在社會生活中,能以黨員標準規(guī)范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。
二、在學習和工作方面
自從被管理技術學院第一黨支部確定為中國共產黨預備黨員后,我就更加努力學習,處處爭取走在同學們的前列。
在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。在學習上做到上課集中精力,提高聽課效率,學習時全神貫注,適當放棄一些娛樂時間,抓緊完成各項工作,盡量少擠占學習時間。并在第三學期獲得班級成績第二,第二學期獲得班級成績第三,總的綜合排名第三,獲得校級二等獎學金并被評為校級三好學生。在擔任管理技術學院分團委學生會學習部部長期間努力工作,通過召開學習委員開會并及時反饋各種信息至老師,協助老師更好的完成教學計劃,并積極收集各種考試信息下發(fā)至各班為大家備考做了鋪墊,還舉辦各種活動包括演講、征文、書畫、辯論、知識競賽等活動來提高同學們對書籍的積極性在全院范圍內掀起了一陣讀書熱,并積極配合院、校開展各項工作,配合成功舉辦了寢室設計大賽,愛心拍賣、運動會等;團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。除此之外,還積極參與校園活動,多次參加點鈔比賽、征文比賽并取得可不錯的成績。
但我在取得一定成績的同時,也沒有驕傲和自滿,虛心向老師和同學請教,除了增強專業(yè)素養(yǎng)之外,還注重對自身綜合素質的培養(yǎng),充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野,在各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。
三、在生活上
在生活上我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,我堅信養(yǎng)成一個好習慣一生受益。因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。注意將工作,學習,娛樂,休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。并積極主動的幫助同學,與同學關系相處融洽。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,嚴肅的場合我有點膽怯,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心。
而且,我們即將畢業(yè),即將離開校園走向工作崗位。但無論我在哪,我都會時刻牢記自己是一名共產黨員,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,認真學習黨的最新知識,回顧黨的理論,積極參加黨組織生活。
總之,在過去的一年里我在各方面都取得了較大的進步,但用共產黨員的標準來衡量我還有些不足,比如主動性還不夠等有時還有畏難情緒;工作中不夠大膽,創(chuàng)新意識不夠。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。
最后,今后的學習生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作,在向周圍群眾宣傳黨的路線,方針,政策,進一步提高自己的綜合素質。
以上就是我在預備期的一些總結請黨組織指正!
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇四
一、思想方面
養(yǎng)老服務事業(yè)對剛剛入職的我來說,很片面的理解為養(yǎng)老院,通過這段時間的工作和對中心的深入了解,我明白養(yǎng)老服務中心不僅僅是養(yǎng)老院,而是集居家養(yǎng)老、日間照料、民生服務為一體的便民機構,我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命,讓老人身心都能得到最好的照顧,老有所樂,讓所有的居民都得到最便捷的服務才是我們的宗旨。作為養(yǎng)老服務中心的一名工作人員,要以養(yǎng)老服務中心為家,把服務放在第一位,與領導和同事們克服困難,齊心協力共同把我們養(yǎng)老服務中心建設的更好。
二、工作方面
河口區(qū)養(yǎng)老服務中心是剛剛成立的單位,各項工作都是任務艱巨,作為第一批被聘用的員工,承載著更多的工作。兩個月來,從清潔衛(wèi)生到各部門業(yè)務,同事們都不怕吃苦、不怕臟累,給中心營造了良好的工作環(huán)境和氛圍。
我們中心剛剛成立,各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習,在摸索和學習中工作,服從領導安排,發(fā)揮自己的特長,讓自己無論將來從事哪個崗位,都能勝任,都能講工作做好。
我是一名醫(yī)學生,因此在工作中更加關注養(yǎng)老服務、養(yǎng)老護理方面的工作,這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心,“老吾老以及人之老”,把每一位老人當做自己的親人,在身體和心靈上給予更多的關注和幫助,多體貼老人,多與老人溝通,讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心,還要格外細心,無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動,尤其是給老人喂藥工作,要嚴格執(zhí)行工作流程,處處留心,細心觀察,以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導,取其精華,不斷完善我們的工作。
三、學習方面
這兩個月是我走出校門后學到知識最多的兩個月。制度學習方面,從入職的第一天起,就開始了員工守則的學習,后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程,這些學習并非是紙上談兵,而是讓我們的工作更有序,服務更規(guī)范;專業(yè)學習方面,從付老師那里系統(tǒng)的學到了服務老人的知識,如:與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學校里學不到的,學習的同時也讓我感受到養(yǎng)老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業(yè)務學習方面,從剛剛入職時企業(yè)入住信息調查到最近的入戶調查問卷,我們走出單位,面對各種情況的居民,不僅鍛煉了我的溝通能力,也讓我學到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求,同時也學會了面對挫折。
四、存在的問題及今后工作打算
兩個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍存在不足主要表現在:第一,我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二,養(yǎng)老護理工作對于我學臨床醫(yī)學而言是個新的崗位,許多工作我都是邊摸索邊干,以致工作不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。
在接下來的時間里,我決心認真提高業(yè)務、工作水平,為我中心的發(fā)展貢獻自己的力量。第一,加強學習,拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外,還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的養(yǎng)老護理知識,注重實踐。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達,下情上報,做好領導的助手。第三,更加努力工作,提高自己的工作能力,發(fā)揮自己的特長,學習更多的工作技能,勤奮務實,做好單位交給我的每一項工作。
在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,力求把工作做得更好,不辜負領導對我的期望與栽培,用更優(yōu)質的服務讓領導滿意,讓老人滿意,讓每一位居民滿意。
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。
在工作上,我尊重領導,團結同事。積極認真負責,全身心投入工作,從畢業(yè)至今,能獨立完成如:綜合樓、教學樓、辦公樓的建筑方案設計以及居住小區(qū)的規(guī)劃、廠區(qū)規(guī)劃等多種類型的設計,實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。為我以后置身于規(guī)劃建筑事業(yè)奠定了扎實的基礎。
在學習上,我不斷的擴展自己的知識面,努力的學習了在學校里學不到的實踐經驗,并不斷的虛心向其他同事學習,我還注重交際的培養(yǎng),注重業(yè)務能力的提高,積極配合同事,領導完成各項工作,并取得良好的成績。通過不斷的學習,來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。在生活上,我樂于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業(yè)余時間積極參加社會活動,參加體育鍛煉,始終保持樂觀向上的人生態(tài)度。
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇五
不知不覺一年過去了,從開始工作到現在,感受很多,也學習到了很多知識,在此首先感謝一直關心、幫助我的領導和同事們。入職至今,在這些日子中嚴格要求自己,遵守公司各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外,還協助辦公室等其他部門處理其他日常工作,還完成領導交辦的其他工作。
主要日常工作內容有以下九項:
一、完成啄木鳥軟件、用友財務軟件日常運營及維護;
二、完成公司各門店每月的盤存的損溢調整;
三、完成啄木鳥軟件和用友財務軟件數據備份工作;
四、完成公司電腦、服務器、監(jiān)控機的維護;
五、完成公司打印機、復印機、傳真機的更新維護;
六、完成公司內網的組件,包括電腦、打印機的共享等;
七、完成公司外網的維護,流量的監(jiān)控,嚴禁下載,病毒的防護;
八、完成公司電話分機、視頻監(jiān)控系統(tǒng)的運行維護;
九、完成領導交辦的其他事項。
一、始終堅持要求自己,勤奮努力,在自己的工作崗位上,努力做好自己的本職工作,協助辦公室完成日常行政工作、完成同事間的互幫互助工作。
二、領導交辦的每一項工作,分輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
三、加強網絡、系統(tǒng)等相關知識的學習,以便于更好的服務于各部門
以上是我在系統(tǒng)管理員崗位上20xx年度工作總結及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就,同時感謝公司領導和同事們對我的信任與支持。
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇六
一年的教學工作即將結束,在本年度我擔任小學六年級的英語教學工作,現將本年度工作總結如下。
一、加強自身學習,提高自身素質
充分認識農村教育在全面小康建設中的重要地位,大力推進農村教育的發(fā)展和改革。認真學習新《英語課程標準》,鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉變教師主角,樹立以學生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關系,采用互動的課堂教學模式,在英語教學中進取運用鼓勵的語言、信任的表情、及時的肯定,激發(fā)學生的創(chuàng)造動機,啟迪學生的創(chuàng)新精神,促進學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略、文化意識等素養(yǎng)的整體發(fā)展。
二、激發(fā)學生興趣,讓學生“動”起來
在英語教學中,所謂“動”,即讓學生動眼、動耳、動口、動手、動腦。我充分地注意到這些,并在教學中加以實施,讓學生充分“動”起來,取得了很好的教學效果,提高了學生的全面素質。
1、激發(fā)學生在課前環(huán)節(jié)“動”
在講課之前,我努力讓學生做一些相應的準備工作。如:做教具,我盡力做到自我手里有什么,學生手里就有什么。這樣做促使學生主動看書上到底有什么,做到初步預習,經過畫畫、制作等活動,增強了學生的新奇感,使學生由被動的“動”到有興趣的“動”,調動了學生課前準備的進取性,為其課上成為課堂的主人做好了充分的準備。
2、鼓勵學生在課堂上“動”
課堂教學是師生之間、生生之間多形式、多維度的相互作用、相互影響的過程。為了使學生產生學習的動力,成為主動的學習者,我設法讓學生一齊來“分擔”授課任務,讓他們課前做充分的準備,讓學生進行兩兩對話或由值日生提出話題,各自發(fā)表看法,為學生供給展示自我的機會。利用學生愛動的天性,激發(fā)其“動”,如讓學生自我策劃并表演課文中的資料等,既增加了興趣,又促使其用腦;既鍛煉了反應本事,又愉快地學會了知識,這樣做極大地調動了學生學習的進取性,使課堂氣氛變得簡便活潑,也使學生們有一種掌握知識后的喜悅。
三、利用生本資源,提高課堂效率
在教學中,如果教師僅僅重視教材、學校設施,忽視了對學生資源的開發(fā)和利用,容易使學生對英語產生厭倦心理。所以,教師要重視利用生本資源,創(chuàng)設英語環(huán)境。
1、利用生本資源,激活課堂教學
為了使課堂教學更加趣味,我常常在課堂上用圖畫、卡片、實物等幫忙教學。我經常請學生參與教具的制作,學生的制作色彩鮮艷、想象豐富、充滿童真童趣的表現力,比教學卡片、掛圖更能貼近學生生活。異常是學生親手制作的教具在課堂上使用時,更能引專職學生的關注,更能激發(fā)學生的興趣。
2、利用生本資源,營造英語氛圍
課堂上,在進行話題會話練習時,為學生創(chuàng)設真實、半真實的語言環(huán)境,讓學生結合自我的生活體驗、購物經驗、作息時間、家庭環(huán)境、家長職業(yè)情景等來做為會話語言背景和資料,根據教學需要設計一些情景對話,讓學生在課堂上表演對話。這種表演,能有效彌補實物、圖片、動作比較單一、靜態(tài)等不足,加深學生對所學知識理解。
四、改革傳統(tǒng)測試,運用情景測試
傳統(tǒng)測試是用應試教育的模式讓學生參加筆試,不重視聽力與口語本事的培養(yǎng)。所以本年度我在英語測試中,創(chuàng)設語言實踐情景,把學生作為認識的主體、處理信息的主體,激發(fā)他們的學習動機,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,排除以往考試心理障礙,發(fā)揮每一個學生的潛能。
1、根據已學教材資料,創(chuàng)設出與課堂所學知識相適應的對話、故事等進行測試。這樣在測試中既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和實踐技能,又激發(fā)了學習興趣,使學生意識不到自我是在考試,而是在進行英語語言實踐,從而減輕了當前學生對過多繁重考試的負擔。
2、在具體的語言情景測試中,有目的、有針對性地加入目標教學中要求學生掌握的詞匯以及句型。經過情景的設計把抽象的知識具體化,讓學生在實踐中測試出自我對所學資料的掌握。
鑒定考核考察材料 學年鑒定考核自我鑒定篇七
自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作
總結
如下: 思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規(guī)。積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實做好財務基礎工作。
學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)的財校屬于大專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學本科,并于2011九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經大學函授班,同時,我還利用業(yè)余時間,狠下苦功,抓緊學習,為參加2012年全國會計專業(yè)技術資格考試積極準備。在生活上:有較強的環(huán)境適應能力,能很快融入集體。樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態(tài)度。
工作中的自我鑒定
工作中的自我鑒定
在緊張忙碌的工作中,總學會許多與人交往的能力,綜合的辦事能力等。一個階段給自己一個工作自我鑒定,會發(fā)現收獲很多,也有許多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鑒定資料,僅供參考。工作自我鑒定范文:歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。
思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十七大”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;?。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我 學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
一般的可以這樣構思:
1、總結的基礎
比如你在什么部門什么職位工作,主要的工作內容是什么;這是你總結的大背景。
2、工作后的成長
在上面的背景下,你比較以前未工作時,有哪些收獲、成長。
3、其中的不足
年度考核自我鑒定 一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。
一、教育
教學
工作:在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。
此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結合本民族文化內容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。
二、其他方面:
三、
努力方向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,任現職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。
姓
名
工作單位
填表時間 篇五:高等學校畢業(yè)生見習期考核鑒定表自我鑒定 自開始參加工作到現在已有近一年的時間,在這一年中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,工作從一開始的懵懵懂懂開始變得輕車熟路起來,每天的工作都很充實。
工作期間經歷了很多事,讓我有了很大的轉變。其實人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,工作期間學到了很多上學階段學不到的知識,其中公司領導告誡我們要踏踏實實,這句話給我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,認真的完成自己負責的工作內容,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,積極主動的配合其他相鄰工作同事協調完成各種工作任務,一年來理論水平及實踐技能均有很大程度的提高,在此期間我用實際行動證明了這句話的真諦所在,現在這句話變的更為深該,更加刻骨銘心。財務管理專業(yè)畢業(yè)后,能從事自己本專業(yè)的工作,對于我來說是一件很幸運的事。從每天的工作中不斷學習積累,收獲了很多。我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了這樣一家企業(yè)之中。在公司的這段時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔負重任。從進入這家公司開始,我就虛心的去學習,刻苦的去工作,積極的參加公司舉行的各類活動,熱情的與我的領導同事相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我也成為了這個大家庭中的一員。當然,在工作上我還存在著很多不足,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我相信,通過我的不斷努力和同事的幫助,我一定能以出色的成績?yōu)楣镜陌l(fā)展盡一份綿薄之力。
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