2023年民創(chuàng)工作簡報(匯總10篇)

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民創(chuàng)工作簡報篇一

為充分發(fā)揮社會扶貧牽頭部門作用，切實做好社會扶貧各項工作，及時調整成立社會扶貧工作領導小組，落實專人具體負責，確保各項工作落地落實。

結合我縣實際，制定《20xx年度社會扶貧工作計劃》，切實做到有計劃、有步驟、有方法、有責任落實。同時，召集各相關部門研究部署社會扶貧，進一步細化工作，明確職責范圍，落實責任到人。

局班子定期召開專題會議，對社會扶貧工作中存在的問題進行梳理、分析，并針梳理出的問題，討論研究出解決辦法，及時整改到位。確保社會扶貧工作有效開展。

完善社會扶貧工作各項資料，做好痕跡管理，形成專卷歸檔。要求，分管領導定期對社會扶貧工作資料進行檢查和整理，對存在的問題庚即進行整改完善。

民創(chuàng)工作簡報篇二

11月1日至5日，xx縣接受2022年秋季學期市級綜合督導檢查。根據(jù)省市教育督導部門的安排部署，督導組xxx、xxx一行四人對我縣“雙減”、“五項管理”、控輟保學、疫情防控、學校安全等內容，采取聽取匯報、查閱資料、隨機訪談等方式，對xx中小學、xx街道xxxx學校、xxx縣xx中學、xx縣特殊教育學校、xx縣xx鎮(zhèn)xx小學、xx街道xx幼兒園等14所學校進行實地督導檢查。

市級督導檢查組認為，xx縣委縣政府高位推動，強化頂層設計，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，全面深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，提高教育治理能力和水平，加快推進教育現(xiàn)代化進程，取得可喜可賀的成績。

一是教育改革有突破?？h委多次專題召開教育工作專題會議，尤其是在召開全縣教育工作座談會后，成立了由縣委書記、縣長任“雙組長”，縣委組織部部長任常務副組長，縣政府常務副縣長和分管副縣長任副組長的深化教育改革工作領導組統(tǒng)籌推進全縣教育改革工作。

二是“五項管理”“雙減”工作有安排。xx縣教體局局黨組高度重視，專題研究，制定方案，全面改革，為推動落實好縣域“五項管理”“雙減”工作創(chuàng)造良好條件。

三是教師提升有舉措。盤活全縣教師資源，通過對8所學校校長進行公開競聘，部分學校開展教師競聘上崗，為“縣管校聘”、教師職級制改革等工作推進奠定有力基礎;不斷拓寬教師隊伍補充渠道、強化人才回引、合理配置人才資源營造風清氣正的良好氛圍;通過制度保障加大教師隊伍的培養(yǎng)和培訓力度，把提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平作為教師隊伍素質的第一標準，把“三名人才”作為標桿示范引領，為教師的成長搭建科學平臺，有效促進教師隊伍素質整體提升;教師隊伍規(guī)范化建設有序推進。聘請教育部國培專家、省市名師和本土優(yōu)秀教師，采取現(xiàn)場培訓和線上直播相結合的方式，推進鄉(xiāng)村教師能力提升培訓，進一步提高教師的思想素質和業(yè)務能力。

四是特殊教育有特色。建立健全送教機制，分類處置，通過送知識、送愛心等方式把黨的溫暖送到每一個需要特別關愛的孩子;制定一生一案，對孩子進行針對性教育和康復訓練，用愛心、耐心、細心陪伴孩子更好成長;通過開展豐富、形式多樣的活動，提高孩子動手動腦動體能力，促進他們德智體等和諧發(fā)展。

五是食堂管理有成效。所查學校均落實好1345工作機制，較好執(zhí)行“六t”管理模式，達到明廚亮灶要求。持續(xù)改善學校食堂環(huán)境衛(wèi)生條件，基本實現(xiàn)周邊環(huán)境整潔、就餐場所干凈、后廚合規(guī)達標、倉儲整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過程規(guī)范“七個達標”，真正做到食品經(jīng)營許可證和健康證懸掛上墻，操作間干凈整潔。

六是安全防線有保障。學校均有圍墻，能做到封閉式管理，“三防”實現(xiàn)全覆蓋;認真落實高峰勤務和護學崗機制，全面排查學校安全隱患和整改落實到位，及時化解矛盾糾紛，確保校園安全穩(wěn)定結合“六月安全生產月”、“食品安全宣傳周”和“防艾禁毒宣傳日”等活動，聯(lián)合市場監(jiān)管、文旅、公安等部門對校園周邊環(huán)境開展集中排查和整治;將校園安全實行網(wǎng)格化管理，定崗位、定職責、定人員，有效實現(xiàn)全面管理和無縫對接，并嚴格執(zhí)行校領導帶班、值班人員24小時在崗值班制度。

檢查組指出，xx教育雖然取得了長足發(fā)展，但與人民群眾對優(yōu)質教育資源的渴求仍有一些差距，為我縣下一步工作提出了寶貴意見和建議。

一是還需進一步抓好學校校園文化中關于黨的教育方針的更新上墻清理工作。結合現(xiàn)行教育規(guī)定、標準及要求，充分發(fā)揮好文化育人功能，營造和諧、清新、健康、向上的良好育人氛圍。

二是進一步抓好“五項管理”“雙減”等的落實落地落細工作。進一步落實學校主體責任，強化跟蹤督查，發(fā)揮中小學校責任督學力量，對“五項管理”“雙減”工作開展經(jīng)常性督導，并形成長效機制。

三是進一步抓好疫情防控和愛國衛(wèi)生“7個專項行動”。學校作為人員密集場所，要長期樹牢安全意識，抓好外來人員排查，物資儲備、網(wǎng)格管理、研判上報、疫苗接種等工作。

四是進一步抓好學校安全工作。持續(xù)聯(lián)合公安、市場監(jiān)管等對學校食堂及校園周邊的小賣部、小攤販、流動攤點等進行治理;對學校安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員業(yè)務素質與安保技能再提高。

五是進一步規(guī)范學校檔案建設，抓好一日常規(guī)管理。

民創(chuàng)工作簡報篇三

這次督導檢查分成兩組分別由市創(chuàng)衛(wèi)辦主任助理xx和市衛(wèi)生局副調研員xx帶隊，先后對印臺區(qū)、王益區(qū)、耀州區(qū)六個辦事處、八個社區(qū)、三個社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)的健康教育開展情況進行了督導檢查。同時，針對新區(qū)社區(qū)剛剛組建，社區(qū)健康教育剛剛起步的實際情況，檢查組利用半天時間，組織人員對新區(qū)辦事處、社區(qū)主任和主管健康教育專兼職工作人員進行了健康教育網(wǎng)絡建設、組織機構、資料完善和健康教育具體操作等方面的專題培訓。通過督導檢查來看，我市社區(qū)健康教育工作已全面起步，網(wǎng)絡體系已基本形成，主要表現(xiàn)在：一是各區(qū)、辦事處、社區(qū)領導對社區(qū)健康教育工作重視，建立了機構，有行動、有安排，做了大量工作;二是辦事處所在轄區(qū)單位基本落實了健康教育專兼職人員;三是大部分社區(qū)建立了健康教育資料檔案;四是多數(shù)社區(qū)設立了專門的健康教育專欄并且能夠按時更換教育內容;五是社區(qū)衛(wèi)生服務機構普遍設立了健康教育室，適時開展了形式多樣的健康咨詢活動。全市社區(qū)健康教育取得了一定的成效，廣大市民的健康知識進一步增強，健康知識知曉率和行為形成率有了較大提高。

(一)印臺區(qū)區(qū)、辦事處及社區(qū)領導普遍重視社區(qū)健康教育工作，北街社區(qū)、南苑社區(qū)、芳草堤社區(qū)向居民發(fā)放了健康教育知識問卷調查表，舉辦了公務員和居民(村民)健康教育知識培訓，受教育人員面廣、健康知識普及率高。城關辦事處還在河東村舉辦了滅鼠知識講座，芳草堤社區(qū)領導包抓健康教育知識宣傳普及，群眾參與率、資料入戶率較高。

(二)王益區(qū)高度重視健康資料入戶工作，召開專門會議，部署健康手冊進社區(qū)工作，通過層層落實，健康教育資料入戶率比較高。紅旗社區(qū)開展健康知識一傳十、十傳百、百傳千的宣傳承諾，為社區(qū)健康教育知識普及探索出新的方法。

(三)耀州區(qū)注重抓好健康教育長廊建設，利用工地、單位臨街圍墻在公共場所建立了20多個健康教育知識長廊，對普及健康教育知識、提高居民健康教育知曉率起到了很好的作用。

(四)新區(qū)咸豐路辦事處創(chuàng)新宣傳載體，通過印制健康教育知識手提袋、折頁等入戶發(fā)放，收到較好的效果。

(五)設立在市職防所的金華社區(qū)衛(wèi)生服務中心、耀州區(qū)鄰德社區(qū)衛(wèi)生服務中心建立了社區(qū)居民健康檔案，開展了高血壓、糖尿病社區(qū)防治，舉辦了多期社區(qū)居民健康教育知識講座，充分發(fā)揮了衛(wèi)生行業(yè)優(yōu)勢，展示了社區(qū)衛(wèi)生服務的新形象。

(一)健康教育網(wǎng)絡不完善。按照健康教育工作要求，應建立區(qū)、街道、社區(qū)、單位四級網(wǎng)絡。這次檢查雖然絕大部分辦事處、社區(qū)建立了網(wǎng)絡，但不規(guī)范、不詳細、需要羅列的數(shù)據(jù)沒有羅列，網(wǎng)絡圖該上墻的沒有上墻。

(二)健康教育資料收集不完整、種類不齊全、分類不規(guī)范，沒有建立專門的健康教育檔案;宣傳資料入戶率達不到要求;資料發(fā)放登記不完善或沒有登記。

(三)宣傳欄面積不夠，宣傳內容無檔可查。各辦事處、社區(qū)雖然都辦起了健康教育宣傳欄，但面積多數(shù)達不到3平方米要求。宣傳欄內容基本能做到兩月更換一次，但大都沒有標明日期，沒有留底稿，考核無檔可查。

(四)多數(shù)社區(qū)未開展居民健康教育知識問卷調查，一些已開展調查的社區(qū)既沒有問卷記錄，也沒有調查分析報告。

(五)社區(qū)健康教育知識培訓力度不夠，居民健康行為干預措施少，效果不明顯，居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率達不到要求。

(一)完善教育網(wǎng)絡，明確工作職責，保證四到位。各區(qū)要建立完善社區(qū)健康教育四級網(wǎng)絡，明確各級工作職責，保證機構、經(jīng)費、設備、人員四到位，建立健康教育考核評價體系，扎實有效開展健康教育工作。

(二)加強骨干培訓，規(guī)范開展工作，做到六個有。各區(qū)要利用各種行之有效的辦法，加強健康教育專兼職人員培訓，建立骨干隊伍，確保社區(qū)健康教育工作按照創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市標準要求有序開展，切實做到有機構，有專干、有陣地、有資料、有活動、有評價。

(三)健全健康教育資料，及時做好歸檔立卷工作。各區(qū)要結合實際，不斷豐富健康教育資料，健全資料種類，形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求，及時做好創(chuàng)衛(wèi)健康教育資料收集工作，分類歸檔，建立專卷，便于考核檢查。

(四)總結經(jīng)驗，樹立典型，發(fā)揮示范帶動作用。各區(qū)要注意總結工作中好的經(jīng)驗和做法，及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型，積極推廣先進經(jīng)驗，帶動面上工作。

(五)加強督導檢查，建立社區(qū)評價制度。各區(qū)要層層落實工作責任制，加強經(jīng)常性督查，定期開展社區(qū)居民問卷評價，確保居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到省級衛(wèi)生城市驗收標準要求。

(六)制定實施方案，有聲有色抓好活動開展。各區(qū)應本著簡便易行、形式多樣、各具特色、全員參與的原則，精心籌劃、周密部署，盡快制定各自實施方案并付諸行動，要做到社區(qū)健康教育工作年有目標、季有計劃、月有主題、周有形式，切實把這項工作抓緊抓好抓出成效。

民創(chuàng)工作簡報篇四

為加強對學校的監(jiān)督與管理，全面掌握全區(qū)各中小學、幼兒園開學工作情況，增強責任督學的教育服務意識，為全面提升教育教學質量建言獻策，根據(jù)區(qū)教體局主要領導和區(qū)教育督導室安排，全區(qū)7個責任督學分別深入責任區(qū)公辦、民辦中小學（含幼兒園），通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式，從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面，進行了全面督導檢查。

現(xiàn)將督查工作和督查分析與匯總報告如下：

區(qū)教育督導室安排，從9月9日開始，開展為期2周的責任督學下校督查活動，在各校督查時間至少半天，督查責任區(qū)學校和幼兒園全覆蓋，工作圖片和相關信息及時發(fā)微信工作群，認真做好檢查和聽課記錄，寫出分析報告。

1.了解師生到崗到校、思想狀況等；

2.了解學校收費，義務教育保障經(jīng)費撥付和使用情況；

3.了解學校存在的亟待解決的問題和需求；

4.查看校園環(huán)境衛(wèi)生；

5.查看課堂教學、師生精神風貌；

6.查看校園安全；

7.檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況；

8.檢查防疫工作落實情況；

9.檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國檢準備情況。

（一）常規(guī)工作井然有序

主要特點：※師生到校整齊※教學活動正常※收費行為規(guī)范※安全管理到位。

全區(qū)各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作，均能按照區(qū)教體局要求，圍繞“提升質量”工作主題， 以立德樹人，固化學生良好行為習慣為根本任務，以均衡教育、促進公平為基本要求，抓好抓實開學后的各項工作。

各中小學、幼兒園通過增強服務意識、提升育人質量、規(guī)范學生流變手續(xù)、強化家校聯(lián)系等措施，基本控制了學生非正常外流或輟學現(xiàn)象。從總體上看，全區(qū)學生流動情況正常、有序，幼兒園學生數(shù)有所增長，控輟保學工作取得實效。

1.師生到校情況整齊。

各校（園）于9月 1日均能按課表和作息時間正式上課，教育教學常規(guī)工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好，除個別履行了相關請假手續(xù)的教職工外，其他教職工均能按時到崗，形成該報告時了解，招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學生到校整齊。

2.校園氛圍積極向上。

乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風，全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情，務實的工作作風，投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有：曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。

全區(qū)中小學生陽光向上，積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。

淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學；西門渡小學校園文化建設氛圍濃厚，同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。

3.教學活動正常開展 。

開學以來,全區(qū)學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領導結合實際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標準,督查、巡查跟進，學校各部門工作高效運轉?；瓷蠈嵭?、梅橋中學、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課；石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學大賽。教師節(jié)期間，三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節(jié)拓展活動?；瓷蠈嵭?、八中等學校高度重視新教師入職培訓工作。

大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃，信灣、后場等小學學科計劃制定周密務實，開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構教研活動有效開展。

十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質量就是學校的生命，把抓教育質量提升作為學校工作的核心，學校各方面工作都圍繞質量提升謀劃，畢業(yè)年級備考策略研究已提上各校議事日程。

周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現(xiàn)任等學校領導能深入教學一線，管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。

家校聯(lián)手，共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有：曹顧張、三鋪中學等學校，家校雙方有效交流，也解決了課后服務費、餐費等費用收取的問題。

學生行為習慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。

4.收費行為符合要求。

各校嚴格按照相關文件精神，公示收費項目、標準、依據(jù)、舉報電話等內容，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費和亂訂教輔資料現(xiàn)象。農村義務教育經(jīng)費保障機制落實，使用正常。大多數(shù)學校餐費收取實行月清月結，也有部分學校實行一學期一收取一結算，都能賬目透明公開，學生、家長比較滿意。

各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費，做到學生收費新人新標準，老生老辦法。

5.安全管理落實到位。

一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防，對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作，消除衛(wèi)生死角;同時，核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質，開展了規(guī)范性培訓，對學生進行了衛(wèi)生知識教育，營造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設施、?；锲?、飲用水、食堂、門衛(wèi)、校園網(wǎng)絡等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患，對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關工作預案外，積極向相關管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《 安全責任書》，落實了安全責任。由于各校安全意識強，安全衛(wèi)生工作扎實、富有成效，無安全事故發(fā)生。

6.“光盤行動”貫徹落實。

淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)深入開展”制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)節(jié)約習慣”專項工作的通知》精神, 私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節(jié)約,反對鋪張浪費意識,養(yǎng)成愛惜糧食,文明用餐習慣，落實“光盤行動”。 蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效，都沒有餐飲浪費現(xiàn)象。

（二）新學期新班子新氣象

1.重視環(huán)境整治。

開學后的環(huán)境整治必不可少，尤其被新任校長所重視，這也體現(xiàn)了一個校長的基本管理能力，為提升教育教學質量提供基本保證。做得非常突出的學校有：吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校，尤其是曹顧張中學，利用家長會、一封信、領導每天巡視、嚴厲處罰等形式，杜絕了校園門口（包括門口主干路南）的擺攤設點，做法和經(jīng)驗值得推廣。

2.重視課堂教學。

向課堂教學要質量，已經(jīng)成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設，抓實了課堂教學的每一個環(huán)節(jié)。

3.重視學校建設。

要建設要發(fā)展，尤其在新上任校長的工作中，擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調研,指導開學工作。后場小學通城校區(qū)開學前要準備的工作任務十分艱巨，學校領導明確分工,責任到人,在較短的時間內,克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過精心準備,于8月31日正式開園；二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調、食堂增加操作間面積60平方。

4.重視關心師生安全。

二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質優(yōu)價廉，信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的交通安全工作。

1.學?；A建設方面。

部分學?；A建設薄弱，尤其是村小基礎建設投入嚴重不足。

2.教師隊伍建設方面。

有的學校責任心缺失，工作質量差，極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業(yè)道德學習，正能量缺乏，工作態(tài)度消極，有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強、工作效能低下，有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度，心中無大局，不關心學生發(fā)展、不關心學校發(fā)展、不關心社會發(fā)展，給學校工作造成諸多困難，與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲，影響教學工作正常開展。

3.課堂教學管理方面。

發(fā)現(xiàn)部分學校存在一些值得重視和應及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式，無案授課的情況依然存在，導致課堂教學效果不佳。

4. 民辦學前教育方面。

多數(shù)民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊，部分民辦學校聘請教師時把關不嚴，所聘任的教師無相應教師資格。二是師資不穩(wěn)定，教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費投入不足。園內設施單一陳舊，環(huán)境不夠整潔規(guī)范，育人氛圍不濃，不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領，管理水平較低，重利益輕公益，“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質量不高。

5.安全管理方面。

一是個別學校領導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹，師生知曉度不高；二是部分學校設施設備存在電路設施老化、墻皮脫落，門窗破損、滅火器失效等隱患；三是對防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠，部分學校衛(wèi)生常規(guī)自查走過場，對存在問題視而不見，整改乏力；四是個別學校封閉管理不嚴；五是有的校門口小攤小販聚集，堵塞通行。

（一）加強教師隊伍建設，增強服務意識。

一要加強教師師德師風建設、教師職業(yè)道德教育，增強教師教育事業(yè)屬性認同，增進教師愛崗敬業(yè)核心素養(yǎng)，對教育事業(yè)心存敬重。二要進一步加強學校精細化規(guī)范管理，完善職稱評定和教學質量獎勵、績效工資分配制度，緊緊圍繞教育教學質量提升工作健全學校管理激勵機制，把激勵機制融入學校各種量化考核中，全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務對象評價教育制度，科學建立評價體系，客觀評價教師工作效能，加強評價結果的在教師晉職晉級，績效考核、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的應用，引領教師建立正確的服務意識。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度，促進全區(qū)教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課，加強對違紀人員查處力度，消除社會不良影響，維護教育行業(yè)的良好形象。

（二）加強學生生命教育，增強核心素養(yǎng)。

一要參照《義務教育學校管理標準》辦學，認真執(zhí)行市、區(qū)有關文件精神，構建學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程，努力打造學生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強學生生命教育，增強核心素養(yǎng)。

（三）加強學校教學管理，增強進取精神。

一要全面推行“有效課堂”教學工作，切實讓教學質量再上新臺階。二要嚴格執(zhí)行《課程標準 》，嚴格執(zhí)行教學工作計劃，嚴格落實常規(guī)檢查制度，抓好教學過程管理和教學質量的監(jiān)測，及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度，尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查，形成符合實際的上交區(qū)政府的報告和建議。

（四）加強安全防范培訓，增強保護能力。

一要把安全工作擺在學校工作的重要位置，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度，力爭形成社會、家庭和學?！褒R抓共管”的安全教育網(wǎng)絡。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設施、交通等方面進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。四要對在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，必須嚴格按要求、按時完成整改工作。

（五）幾條具體建議

1.信灣小學防止放學擁堵建議

學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實，東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后，應該將學校南院墻外的輔路修寬、修好，以利于師生和老百姓行走，也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間，起到疏導人群的作用。

2.籌建項目盡快投入建設

三鋪中學、四鋪小學等運動場項目，最好在20xx年底前投入建設。

急需建設的項目有：曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等，急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學：院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。

3.盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。

各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究，明確校長為第一責任人，制訂方案，明確職責，及時整改，并將整改情況報至責任區(qū)督學備案、備查。

4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。

淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園，園長由小學在編人員擔任，專任教師均為園內自聘的不在編人員。因本區(qū)不開展幼兒園教師職稱評定，故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據(jù)了解，這也是全市的共性問題，建議區(qū)教體局向市局申請，打通公辦幼兒園教師申報職評渠道，使幼兒教師能參加職稱評定，提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。

民創(chuàng)工作簡報篇五

各位代表、同志們：

我受鄉(xiāng)紀律檢查委員會的委托，向大會做

工作報告

一、五年來的主要工作

鄉(xiāng)第十一屆以來，在鄉(xiāng)黨委紀委的領導下，鄉(xiāng)紀委以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央、盛市委、紀委關于黨風廉政建設和反朽敗斗爭的部署要求，全面履行紀檢職能，保證了黨的路線、方針、政策的順利貫徹執(zhí)行，推動了全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反朽敗斗爭的深入開展，有力地促進了全鄉(xiāng)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。苗(一)、抓好黨性黨紀教育，加強黨的思想作風建設。

五年來，我們始終把黨性黨紀教育擺在首要位置，利用鄉(xiāng)黨校、村黨員之家，廣泛深入地開展鄧理論，“三個代表”重要思想和黨性黨紀教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育活動，組織全鄉(xiāng)黨員干部參加紀檢知識競賽，觀看反腐倡廉錄像帶，使廣大黨員、入黨積極分子和鄉(xiāng)村干部受教育面達90以上。通過學習教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，提高了廉潔自律、反腐倡廉的自覺性,轉變了工作作風，使黨在群眾中的威信不斷提高，黨員干部的模范帶頭作用得到了充分發(fā)揮。

(二)黨員干部廉潔自律工作進一步深入

按照上級部署，深入開展了“三個代表”重要思想學教活動;認真貫徹執(zhí)行《廉政準則》和廉潔自律的有關規(guī)定，進一步加強廉政組織網(wǎng)絡建設和制度建設;通過專題民-主生活會、自查自糾等形式，認真開展思想紀律作風整頓活動，重點解決黨員干部廉潔自律方面存在的問題。普遍建立了規(guī)范有效的監(jiān)督約束機制，促進了干部作風的轉變，不利于黨和政府形象的問題得到有效治理，黨員干部廉潔自律工作進一步加強。

(三)、黨風廉政建設責任制進一步落實

為了推進黨風廉政建設，我們建立完善責任制，強化監(jiān)督檢查，狠抓責任落實。一是層層簽訂黨風廉政建設目標

責任書

(四)查辦違紀違法案件工作力度進一步加大

鄉(xiāng)紀委依照從嚴治黨的方針，不斷加大工作力度，嚴肅查處黨員干部違紀案件。四年來，全鄉(xiāng)共受理信訪舉報件，處理違紀黨員×人，即留黨查看×人，同時，通過調查核實，為受到失實舉報和誣告的黨員干部澄清了是非，保護了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

(五)從源頭上預防和治理朽敗工作力度進一步加大

堅持標本兼治方針，在努力遏制朽敗現(xiàn)象的同時，不斷加大治本力度，強化措施，努力鏟除滋生朽敗的土壤和條件，深化改革，堅持創(chuàng)新，不斷加大從源頭上預防和治理朽敗的力度。狠抓了鄉(xiāng)財務體制改革，全面落實了“村財鄉(xiāng)管”制度，落實了“收支兩條線”規(guī)定。政務公開、村務公開不斷深化，公開面不斷擴大，公開效果不斷提高。鄉(xiāng)各村支部、村委會按要求、按程序對政務進行公開，接受紀委檢查和群眾監(jiān)督。全鄉(xiāng)×個行政村，村村建立了村務公開欄，每季度對群眾關心的熱點難點問題進行公開，公開內容經(jīng)村民-主理財組、村務監(jiān)督組和紀檢小組的審核后公布，接受社會監(jiān)督，約束了干部行為，增強了干部工作的透明度。

(一)、必須牢固樹立大局意識

反腐倡廉工作要始終堅持為經(jīng)濟建設服務，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務的指導思想，必須緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心來開展工作，必須放到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局中去把握。

五年來，全鄉(xiāng)各級黨組織堅持反朽敗任務的提出、工作的部署和政策的制定，都以服從服務于經(jīng)濟建設為出發(fā)點和落腳點，既嚴肅懲處違紀違法行為，又旗幟鮮明地支持保護廣大黨員干部改革創(chuàng)新的積極性，努力為經(jīng)濟建設創(chuàng)造良好環(huán)境。

(二)、必須始終堅持人民利益至上的標準

我們開展反腐倡廉工作，必須始終堅持人民利益至上的標準。五年來，我們從人民群眾的切身利益出發(fā)，只要是維護人民群眾利益，符合人民群眾愿望的事情，就下決心一抓到底。

了農村黨風廉政建設工作，建立了“財務管理中心”等，取得了較好成績，推動了全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反朽敗工作的深入開展。實踐證明，反腐倡廉工作只有緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心，才能為維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局提供有力的政治保證;只有始終堅持人民利益至上的標準，才能受到人民群眾的擁護和支持;只有弘揚與時俱進的精神，才能取得新的更大成效;只有不斷加強紀檢隊伍自身建設,才能確保把黨風廉政建設和反朽敗斗爭不斷推向深入。

五年來，我鄉(xiāng)的黨風廉政建設和反朽敗工作取得了明顯成效，但我們應清醒地看到工作中還存在許多問題和不足，主要是：有的干部對黨風廉政建設和反腐斗爭的重要性認識不足，一手硬一手軟的問題依然存在;有的干部創(chuàng)新意識不強，黨風廉政建設的有效機制和制度還不夠完善。對于這些問題，我們要高度重視，在今后工作中認真加以解決。

民創(chuàng)工作簡報篇六

美麗的山東煙臺，難忘的8月，我們一行四人受學院委派，參加了由中國職業(yè)技術教育學會組織的“全國職業(yè)教育教學督導人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設高級研修班”第二期的培訓班。作為一名職業(yè)院校教學督導，有幸參加了這次教育督導培訓班。4天的培訓，組織周密，安排緊湊，內容豐富。本次培訓由華東師范大學教育學部博士童康副教授、青島市工貿職業(yè)學校教學副校長全國優(yōu)秀教師高級講師于萬成主講。通過這次培訓不僅開拓了我的視野，而且啟迪了我的思維，讓我真正領悟到了作為一名職業(yè)院校教學督導應該具備的新理念、新思想以及基本的素質和能力。

自從參與我院院內教學督導工作以來，我一直存在不少困惑，通過參加此次培訓，讓我找到了答案，使我茅塞頓開，豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗介紹，讓我對督導這一工作有了新的認識，，深刻地領悟到作為一名督導所應具備的理念及基本的素質、使命和能力；從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負的責任，以及自身所面臨的危機。

在培訓班期間，我認真聆聽了教學評估和教學督導的理論與務實的基礎知識拓展了自己的知識面，開闊了眼界；而且與參加研修的其他職業(yè)技術院校的培訓人員進行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們在校內教學督導工作的成功經(jīng)驗與失敗的教訓。

通過培訓學習教學督導理論，有以下幾點體會：

1、教學評價是學院確定辦學方向的必要手段，是改進工作的重要途徑教育評價是對學院教學工作和教師課堂教學活動的狀態(tài)與水平的評價。根據(jù)目的和標準，采用科學與合理的態(tài)度與方法，對教學工作和教學活動的條件、過程與績效，進行檢查、診斷或鑒定；它具有診斷作用、激勵作用、調節(jié)作用、教學作用。

2、教學督導是學院教學質量的重要保障

教學督導是指由教學督導組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策，學校的教學管理制度和教學質量監(jiān)控措施，對本校內部的教學活動進行檢查監(jiān)督、診斷評價、指導幫助、總結經(jīng)驗的工作；是學校自我監(jiān)控、自我調節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。教學督導是教學質量的重要保障，是實現(xiàn)學院既定的教學質量規(guī)格和要求，完善的教學管理制度和教學質量監(jiān)控、評價體系的質量保障體系的重要保證。通過建立學籍管理、課程教學管理、教師培訓培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評選辦法、教學常規(guī)管理以及專業(yè)建設等教學管理制度系統(tǒng)來保證教學的有效實施。

教學督導的意義在于：增強全校依法辦學的意識，樹立正確的教學思想；可以保證教學的中心地位，調動各方積極性，實現(xiàn)教學目標；健全教學管理運行系統(tǒng)，及時獲得反饋信息，加深對教育規(guī)律認識，提高教學管理規(guī)范化、科學化水平。

教學督導的任務：監(jiān)督、指導、評價、協(xié)調。教學督導的原則：方向性、科學性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進性。教學督導的一般程序：計劃、實施、結果的解釋與利用。

（1）教學輸入環(huán)節(jié)的督導：即對學校在人、財、物等方面的督導。

（2）教學管理督導：即對學校的教學目標管理、指揮管理、運行管理和秩序管理等方面的督導。

（3）教學活動督導：即對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、檢查和考試、教學反思和總結、教學改革與研究、實踐性教學等方面的督導。

（4）教學質量督導：即對教師的課堂教學質量和實踐教學質量、對學生的學習質量及其他等方面的督導。

（1）教學專項督導：根據(jù)學校常規(guī)教學工作及教學改革工作情況，對于比較重大或較有普遍意義的間題，可進行有目的、有計劃地立專題督導。

（2）教學經(jīng)常性督導：主要是通過調查研究、深入了解本校教學工作狀況，正確評價教學質量效果，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，積極提出改進建議?？赏ㄟ^隨堂聽課，到實驗室、實習基地觀察實驗實習組織實施情況，旁聽學生畢業(yè)答辯，與有關教師、學生交談，查閱有關資料，觀察學生學習、課外活動、勤工助學活動、生活狀況等方式，從而細致地掌握教師備課情況，理論、實踐教學質量效果，學生學習態(tài)度、學習負擔、能力形成、思想品德、健康狀況等。

（1）建全的教學活動督導制度。對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、檢查和考試、教學反思和總結、教學改革與研究、實踐性教學等進行全方位的督導。

（3）完善教學質量督導督導制度與辦法，構建科學的教師的課堂教學質量和實踐。

民創(chuàng)工作簡報篇七

成立檔案管理工作領導小組，嚴格檔案管理體制，將檔案工作納入本單位工作計劃，同時建立健全檔案管理制度，下設黨政辦公室，配備檔案工作人員，積極參加檔案工作培訓，將檔案管理工作落到實處。

本單位有專門保管檔案的檔案柜、檔案室，并由專人負責管理；檔案室內有防水、放火、防盜、防蟲、防塵等防護設備及措施，檔案無霉變、損毀現(xiàn)象。

（一）災后重建檔案管理工作

我鄉(xiāng)把檔案工作作為一項重要的內容納入全鄉(xiāng)的建設和發(fā)展規(guī)劃之一，與其他工作同部署、同組織、同考核，配備了具有較高文化素質的工作人員擔任檔案管理人員，建立檔案管理工作網(wǎng)絡，形成了以領導掛帥、各科室負責人具體管理、檔案室具體負責、各部門協(xié)助抓的四級檔案管理網(wǎng)絡，切實抓好災后重建檔案管理工作。

（二）以前檔案規(guī)范化管理工作

為了促進我鄉(xiāng)檔案管理工作規(guī)范化，我鄉(xiāng)嚴格檔案管理。專門聘請了兩位檔案管理老干部對本鄉(xiāng)以前的檔案進行了收集、整理，并將安排移交進館，確保工作落實。

（三）20xx年-20xx年檔案規(guī)范化管理工作

為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化，我鄉(xiāng)結合實際，每一個部門都建立健全和完善了檔案管理的一整套制度，比如出納管理制度、文書管理制度、會計管理制度、林業(yè)管理制度、綜合治理管理制度、計生管理制度、伙食團管理制度等等，制定了保密管理制度、庫房管理制度、歸檔管理制度、借閱管理制度、鑒定及銷毀制度，為檔案工作進入科學規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。同時，加強對檔案的收集、整理、報送，同民政、水利、城建宣傳等部門聯(lián)系，報送了大量相關的災后重建檔案。

（四）民生檔案規(guī)范化管理工作

為使民生檔案管理規(guī)范化、科學化，我鄉(xiāng)檔案管理由專職檔案員負責完成，做到嚴謹細致地對待每一份材料，按照裝訂、分類、排列、編號、編目、裝盒等工序，進行分類整理，使檔案資料達到分類科學，排列有序、編號統(tǒng)一、目錄規(guī)范標準。幾年來，歸檔后的檔案門類齊全、結構合理，為我鄉(xiāng)檔案管理工作向規(guī)范化、科學化方向發(fā)展進一步奠定基礎。

通過自查，我鄉(xiāng)檔案管理工作自查為100分。我鄉(xiāng)檔案工作在縣委、政府的正確領導下，在上級檔案部門的幫助指導下，以堅持為黨和政府的工作大局服務為宗旨，與時俱進、開拓創(chuàng)新，全面完成了各項目標任務，全鄉(xiāng)檔案事業(yè)取得了長足發(fā)展。

民創(chuàng)工作簡報篇八

為全面深化高中課程改革，推動市直高中學校提質增效，市教育局組織市紀委監(jiān)委派駐市教育局紀檢監(jiān)察組、基礎教育科、市教科院、市電教館于9月13日至16日到邵陽市一中開展教學視導。本次視導旨在通過隨堂推門聽課、參與校本教研、教學常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)學校發(fā)展中的“閃光點”，通過協(xié)助學校分析困難、診斷問題，找出課堂教學中的“薄弱點”，通過提出改進建議、增效措施，確立學校未來新的“發(fā)展點”，以此促進市一中高效開展教育教學，助推教育質量的提高。

視導組成員根據(jù)市一中提供的課表、任課教師安排表和新進老師信息表，按學科分別走進教室，觀摩語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、信息技術、通用技術、綜合實踐及心理健康等16個學科的課堂教學，視導對象覆蓋高三全部任課教師和近三年新進的全部教師。

此次視導內容的重點是學科教學，包括對授課老師的教學準備情況（教案、課件等）、課堂教學實際、學生作業(yè)布置批改及學科教學評價、批改等進行常規(guī)檢查。同時，以問題為導向訪談學校行政、學科教師、學生，多層面、多角度地對學校進行了解，以期助力市一中鑄就新的輝煌。

9月13日下午，視導組全體成員以學科為單位，參與了教研組組織的校本教研活動。視導組成員在認真聽取、記錄教研活動后，對學科課程開設情況、學科組教學教研情況等進行了調研，并就此次教研活動及教育教學工作中碰到的問題，與老師們做了深入的溝通和交流。

通過此次深入的視導，市教育局對市一中有了更深入的了解。為學校學科教學把脈、問診，優(yōu)化學校常規(guī)管理工作，引導學校進一步發(fā)揮省級示范性學校的引領、示范作用，促進全市高中教育教學質量全面提高。

民創(chuàng)工作簡報篇九

“雙減”專項督導堅持“目標引領、問題導向、統(tǒng)籌推進、注重實效”工作思路，充分發(fā)揮市級督導專班統(tǒng)籌協(xié)調和督導“利劍”作用，由市教委有關領導任組長，組織市級“雙減”專班成員單位、市教委相關業(yè)務處室，以及人大代表、政協(xié)委員等40余人，分別赴相關區(qū)開展實地督導。督導檢查組通過聽取區(qū)政府匯報、查閱資料、召開座談會、實地考察學校、進班聽課、隨機訪談師生家長等形式詳細了解情況，深入中小學24所，召開座談會40余場，與近百名區(qū)、校同志座談、訪談，查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎上，形成對各區(qū)督導檢查反饋意見和整體情況督導報告。

8區(qū)政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”作為重大政治任務和民生工程，堅持黨委領導、政府統(tǒng)籌，在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統(tǒng)籌校外培訓機構治理和校內提質增效、防范和化解各類風險等方面，結合實際、扎實工作，推動“雙減”工作取得階段性成效。

(一)加強統(tǒng)籌，區(qū)級專班有效運轉

各區(qū)將“雙減”工作納入20xx年度重點任務，成立區(qū)級專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進機制，積極推進“雙減”工作落細落實。東城、海淀等區(qū)專班強化黨政同責，由區(qū)委書記、區(qū)長任雙組長，靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區(qū)細化組建預付費資金管理專班、機構風險防控處置專班、綜合執(zhí)法專班、防范裁員風險專班，通過聯(lián)合會商、約談、調查和執(zhí)法，跨部門工作機制運轉順暢，形成強大“雙減”工作合力。通州、順義等區(qū)壓實屬地職責，充分發(fā)揮街鄉(xiāng)(鎮(zhèn))網(wǎng)格管理優(yōu)勢，包片落實到人，實現(xiàn)對培訓機構動態(tài)密切監(jiān)管。

(二)健全機制，校外培訓治理階段成效明顯

各區(qū)堅持“治亂、減負、防風險”“改革、轉型、促提升”工作主線，全面啟動機構摸排巡查，有序推進“線下”復課，從嚴治理無證機構，全力抓好風險防范處置，目前“雙減”工作運轉良好，整體情況平穩(wěn)有序。朝陽、海淀等區(qū)率先成立校外培訓工作科，創(chuàng)建“五員”管理模式、采取“資金監(jiān)管+智慧監(jiān)控”“學區(qū)專干+協(xié)同監(jiān)管”“大數(shù)據(jù)預警+精準穩(wěn)企幫扶”等措施強化日常監(jiān)管和風險防控，監(jiān)管力量和手段有效加強。西城區(qū)實施復課機構“教學常態(tài)每日打卡”制度。通州等區(qū)建立復課機構教師、課程、收費情況臺賬，精準監(jiān)管培訓機構。密云、順義等區(qū)率先落實資金雙重監(jiān)管，有效防范化解風險隱患，確?！翱厝丝劐X控風險”。豐臺等區(qū)堅持黨建引領，實現(xiàn)學科類培訓機構黨組織建設全覆蓋，建強基層戰(zhàn)斗堡壘。

(三)多措并舉，有效促進學校教育減負提質增效

各區(qū)壓實學校主體責任，嚴格規(guī)范教育教學秩序，狠抓課堂教學質量，強化作業(yè)統(tǒng)籌管理，努力提升課后服務供給水平。東城、密云等區(qū)扎實推進學校干部教師交流輪崗，促進教育質量與隊伍質量雙提升。朝陽區(qū)加強頂層設計，實現(xiàn)全區(qū)同年級周課時總量統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、命題難度統(tǒng)一。順義區(qū)將作業(yè)設計納入教研體系。海淀區(qū)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和定期評價制度，形成“海淀優(yōu)秀學科作業(yè)案例庫”。西城區(qū)充分整合黨員干部、區(qū)屬少年宮、科技館及優(yōu)質社會資源，提供“點單式”課后服務，教育部高度肯定，正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區(qū)面向不同群體學生分層次課業(yè)答疑，不斷提升課后服務質量。

(四)強化執(zhí)法檢查，推動工作落實

各區(qū)完善日常執(zhí)法檢查工作機制，積極推行部門協(xié)同綜合執(zhí)法，通過日常巡查、執(zhí)法檢查、專項視導、督導檢查等方式推動雙減工作落實見效。東城、朝陽等區(qū)制定執(zhí)法預案，執(zhí)法手段前移，實現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法。西城區(qū)24小時監(jiān)控輿情，強化重點地區(qū)巡查處置。通州、密云、順義等區(qū)建立“違規(guī)案件線索移轉”機制。海淀等區(qū)加大違法違規(guī)行為打擊力度，利用通報、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用，通過嚴格執(zhí)法狠抓工作落實。

(一)區(qū)委區(qū)政府對“雙減”工作組織領導、統(tǒng)籌協(xié)調仍不到位

一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對“雙減”工作的復雜性認識不足，解決新問題的主動性、積極性還不夠，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。

二是執(zhí)法檢查缺乏統(tǒng)籌。各區(qū)部門聯(lián)合執(zhí)法機制有待進一步完善，執(zhí)法資源統(tǒng)籌整合力度不夠，執(zhí)法隊伍建設有待加強。不同部門對機構分別單獨執(zhí)法檢查，相關情況未能部門間充分共享。

(二)區(qū)級“雙減”專班工作機制、治理舉措有待完善

一是部分區(qū)專班工作規(guī)范性不強。二是部分區(qū)工作底數(shù)不清。三是部分區(qū)無證機構治理力度仍需加大。四是對培訓機構整改轉型相關措施跟進不夠及時。部分區(qū)對于培訓機構進一步整改和轉型發(fā)展缺乏深入研究和指導，針對存在問題缺乏有效應對措施，相關程序不明。

(三)對市級“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位

區(qū)級對“雙減”政策宣傳引導不夠。區(qū)級官媒、官微正面宣傳引導作用發(fā)揮不夠，針對干部教師的思想動員和具體指導還不足。部分區(qū)對政策制度落實、體制機制建設等方面存在的問題深入研究不夠，出臺政策不細、不實，存在機械照搬市級文件要求的情況。部分制度措施和做法針對性不強，對學校政策指導導向性不強，整體上宣傳引導仍不到位。

(四)區(qū)教育行政部門對學校指導的針對性和實效性有待加強

課后服務工作落細落實仍不到位。截至9月15日，個別學校課后服務尚未正式啟動，仍處于前期調研準備階段;部分學校雖然已經(jīng)啟動服務，但是內容單一、水平不高，課后服務內容可選擇性不足，對學生的吸引力不強。對課后服務保障尚不充分。

(一)要進一步加大統(tǒng)籌力度，提高專班工作規(guī)范化水平

各區(qū)政府要持續(xù)加大區(qū)級專班統(tǒng)籌力度，進一步統(tǒng)一各部門思想認識，強化專班成員單位主責意識，充分發(fā)揮區(qū)級專班統(tǒng)籌謀劃、聯(lián)合作戰(zhàn)的優(yōu)勢，完善專班運行各項機制，細化任務措施，統(tǒng)一工作標準，推動各部門主動作為、攻堅克難，綜合運用法治手段、行政監(jiān)督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。

(二)要進一步完善聯(lián)合執(zhí)法機制，強化執(zhí)法結果運用

要完善聯(lián)合執(zhí)法程序，細化教育、市場監(jiān)管等部門案件移送流程，加快建立數(shù)據(jù)共享機制，探索建立大數(shù)據(jù)治理模式，切實加強執(zhí)法有效性、針對性。要加強對檢查結果的運用，對發(fā)現(xiàn)的問題要有明確的處理結果和追蹤記錄，避免只查不處。要加強教育部門自身執(zhí)法隊伍建設，嚴格工作標準，強化執(zhí)法保障。

(三)要進一步加強工作研判，提高風險防控工作水平

要對培訓機構加強分類研究，對于異地經(jīng)營、混業(yè)經(jīng)營等可能存在政策風險的情況，專班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應對，切實加強對培訓機構事中事后監(jiān)管。要加快推進無證機構清零，持續(xù)完善“一企一策”風險防控方案，梳理風險機構臺賬，做好機構退費等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度，細化完善工作機制，做好培訓機構整改轉型服務與指導，積極解疑釋惑，主動回應社會關切。

各區(qū)要結合區(qū)域實際，加快細化完善區(qū)級“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用，規(guī)范學校教育教學秩序，幫助學校提高教育教學水平。要抓實抓細課后服務，在實現(xiàn)課后服務全覆蓋基礎上，指導學校根據(jù)城鄉(xiāng)差異、學校差異、學段差異，豐富課后服務資源，提升課后服務質量和水平。要充分統(tǒng)籌挖掘各方資源，在人、財、物等方面形成保障合力，為學?！半p減”工作提供有力支持。

民創(chuàng)工作簡報篇十

加強領導，落實責任，嚴格按照“安全第一、預防為主”的.方針，認真落實安全生產責任制度，積極消除各類安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，單位召開了一次安全生產專題會議，認真學習了關于春季安全生產大檢查的文件精神，對春季安全生產中的工作進行布置，對本轄區(qū)的安全生產工作進行“自查自檢”，明確各項工作重點，責任落實到人。

我單位認真按照團安委會、安辦的安排，積極組織社區(qū)干部、老齡委、退休人員集中學習了安全生產知識，總結了當前的安全生產工作，分析了安全生產工作中存在的隱患，同時加大安全生產檢查的宣傳力度，對轄區(qū)的居民住戶、沿路的個體修理鋪、餐館、旅社、駐轄區(qū)的重點單位進行了認真的督促檢查，同時聯(lián)系了電力公司工作人員、派出所民警對轄區(qū)住戶講解了生活用電、用氣的安全使用規(guī)程和方法，及出現(xiàn)險情的自救方法。同時對營業(yè)性場所的住戶人員加強了安全指導和操作規(guī)程，使轄區(qū)各居民住戶提高對安全生產的意義和認識，形成人人講安全、防安全事故的良好氛圍。

此次開展春季安全大檢查，本著積極認真的原則，對所屬轄區(qū)進行安全隱患排查，查漏洞、查隱患，堅持“自查自檢、邊查邊改”的原則，對查出的各類問題進行分析，及時整改，檢查出一處，即整改一處，特別是對容易出現(xiàn)安全事故的重點部位進行認真而全面的檢查，重點加強了對轄區(qū)居民的生活用電、用氣及個體餐館、修理鋪、旅社，駐社區(qū)的園林單位住戶的安全檢查，做到了每天一次檢查，杜絕了今年春季在果園燒荒的現(xiàn)象。并對檢查出的各種安全隱患進行分類，及時聯(lián)系相關部門工作人員進行整改和維護，并實行跟蹤復查。

通過此次安全生產自查活動，總體情況良好，在自檢自查工作中對發(fā)現(xiàn)的一般問題能處理的都及時地進行處理，對一時無法進行處理和解決的較大問題，在確保安全的前提下采取臨時性預防補救措施，并進行登記，上報相關部門進行處理和限期整改。此次大檢查工作中，我轄區(qū)共對5處存在的安全隱患的場所進行了整改，其中有2處由團的派出所民警下達了書面限期整改通知，確保了各項檢查落實到實處，控制和減少各種安全事故的發(fā)生，消防了安全生產中存在的安全隱患，切實保證了社區(qū)的生產安全和社區(qū)居民的財產.人身安全和社區(qū)的良好穩(wěn)定的環(huán)境。

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