當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
工作總結會分組討論篇一
近日,全國人大常委會主任栗戰(zhàn)書同志在人民大會堂主持召開了中央工作報告會。作為一名普通公民,我通過電視收看了這場盛會,并深受啟迪,產(chǎn)生了許多深刻的體會和感悟。下面我將從五個方面來分享我對中央工作報告的心得體會。
首先,中央工作報告中充滿了鼓舞人心的發(fā)展目標。報告指出, 我國的發(fā)展面臨著許多新的挑戰(zhàn)和困難,但我們有信心也有能力戰(zhàn)勝這些困難?!笆濉逼陂g我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了歷史性成就,實踐證明了我國特色社會主義制度的優(yōu)越性和強大動力。因此,我對報告中提出的“十四五”目標充滿信心,相信在黨的領導下,我國一定能在新的征程中取得更為顯著的成就。
其次,報告中提到了更加注重創(chuàng)新驅動發(fā)展。在報告中,我們看到了一系列關于科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要部署。創(chuàng)新已經(jīng)成為推動世界各國發(fā)展的強力引擎,我們必須加大對科技創(chuàng)新的支持力度,提升自主創(chuàng)新能力,為新時代的發(fā)展打下堅實的科技基礎。此外,我們還要加大對人才培養(yǎng)的力度,吸引更多的有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才,為我國的發(fā)展注入源源不斷的活力。
第三,報告提到了更加注重民生建設。人民對美好生活的向往,是我們的奮斗目標。中央工作報告中提到了一系列關于促進就業(yè)、加強教育、醫(yī)療改革、保障住房等民生工作的部署,這些都是為了滿足人民群眾的需求,提升人民群眾的獲得感和幸福感。在報告中,我能夠感受到黨和政府對人民群眾的關心和關愛,這更加增強了我對黨和政府的信心和支持。
第四,報告中反腐倡廉成為一項重要任務。報告強調,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,必須保持高壓態(tài)勢,堅持無禁區(qū)、全覆蓋、一體推進,堅定不移懲治腐敗,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢。這對于保持黨的清正廉潔、樹立黨風廉政和社會風尚具有重要意義。只有樹立了良好的作風和風氣,才能保證我們黨的事業(yè)蒸蒸日上。
最后,報告中還提到了更加注重國際合作與和平發(fā)展。報告強調,中國將堅定不移走和平發(fā)展道路,維護世界和平,推動建立新型國際關系。這體現(xiàn)了中國的大國擔當和負責任的態(tài)度。中國秉持共商共建共享的全球治理觀,致力于構建人類命運共同體。在當前世界變局中,中國繼續(xù)積極參與國際事務,為世界和平與繁榮作出更大貢獻。
通過收看中央工作報告會,我深刻地體會到了我們國家當前的發(fā)展方向和目標。作為中國公民,我應該積極融入國家發(fā)展大局,發(fā)揚中國特色社會主義偉大事業(yè),為建設一個更加美好的未來貢獻自己的力量。同樣,我也相信,在黨中央的堅強領導下,中國的明天一定會更加美好。
工作總結會分組討論篇二
實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
一、 實習目的
畢業(yè)實習是??茖W生在大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實習,學生將進一步掌握和強化對本專業(yè)理論知識的理解,了解社會需求,增強專業(yè)責任感、使命感,使理論與實踐相結合,為實際工作打下良好基礎。
二、 實習說明
(一)實習時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
(二)實習單位:審計局
(三)實習形式:畢業(yè)實習
三、 實習環(huán)境
實習地點在,xx縣審計局位于。
四、 實習主要內容
x月下旬,我進入了審計局,進行審計助理的實習。雖然我學的是會計與審計專業(yè),但是審計方面的知識很淺,而進入審計局學習也對我將來的就業(yè)大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與審計機關各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學習,增加工作經(jīng)驗的同時更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據(jù)被審計單位提供的資料里面取證,然后再根據(jù)取證單出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復印原始憑證,錯賬調整,數(shù)目大的科目還要抽查進行詢證。
(一)業(yè)務范圍:
1. 縣級財政預算執(zhí)行情況和其他財政收支。
2. 縣級各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財政財務收支。
3. 縣國有及國有控股企業(yè)的財務收支、縣級重點建設項目的工程預算執(zhí)行情況和決算。
4. 縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團體管理的社會保障基金、環(huán)境保護資金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財政財務收支。
5. 國際組織和外國援助、貸款、贈款項目的財務收支。
6. 其他法律法規(guī)規(guī)定應由審計局進行審計的事項。
(二)實習內容:
我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1.對審計業(yè)務的初步認識
審計是指對企業(yè)財務報表的審計,屬于鑒證業(yè)務。審計局和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。
通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
2.對審計報告的初步認識
審計報告是審計師根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。
審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;審計師責任段;審計意見段;審計師的簽名和蓋章;審計機關的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。
3.審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是審計機關重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗?,證明審計師按照審計法的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據(jù),以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。 審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。
資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基矗主要對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。
五、 實習心得
在工作中,不僅為單位創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,我剛從學校畢業(yè),更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。
進行了為期兩個月的實習,我基本上掌握在整理資料的同時發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實習為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。
工作總結會分組討論篇三
職檢工作是一種特殊的工作崗位,需要工作人員具備專業(yè)的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度。本篇文章將從自己的職檢工作報告中總結出的一些心得體會進行分析和總結,以期能夠對職檢工作有更深刻的理解和認識。
第二段:整理工作的思路
在職檢工作中,首先要明確整理好自己的工作思路,梳理好工作步驟。在收到報告后,要認真閱讀報告內容,通過翻閱資料、查詢相應資料和詢問相關人員,了解和查明疑點、問題所在,不斷積累經(jīng)驗,提高對報告的評價準確性和可靠性。
第三段:規(guī)范工作流程
隨著職檢工作的逐步推進,工作流程也變得越來越嚴謹、規(guī)范。對于職檢工作者來說,需要認真遵循工作流程,迅速而準確地完成相應工作。這其中包括標本接收、標本處理、設備預熱、設定程序、樣本檢測等多個步驟。每個步驟都必須嚴格按照規(guī)范進行操作。
第四段:注意實驗安全
職檢工作強調實驗安全,對工作人員的素質和品質有很高的要求。工作中需要時刻關注安全生產(chǎn)和相關規(guī)范,保障自己和他人的安全。在此,要嚴格按照實驗規(guī)程,認真執(zhí)行實驗室安全措施,確保實驗過程中不發(fā)生意外,避免不必要的損失。
第五段:不斷優(yōu)化工作流程
職檢工作是一個不斷優(yōu)化的過程。通過總結前期工作經(jīng)驗和不斷調整工作方式方法,逐步提升工作水平,提高工作效率,縮短工作周期。同時,職檢工作也是一個多人合作的過程,通過與同事之間多次進行討論互動,進行交流和分享工作經(jīng)驗,從而共同優(yōu)化工作流程。
職檢工作中需要注意的是,實驗流程操作規(guī)范、工作實驗安全、以及總結提升工作方法和效率。本篇文章就是對職檢工作報告中總結出的一些心得和體會的總結。相信每個職檢工作者經(jīng)過自己的不斷努力,都能夠在職檢工作中不斷成長,并取得更好的成果。
工作總結會分組討論篇四
回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個老師,除了知識淵博,說話必會需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個無法克服的缺點,在眾人面前說話我常會緊張,或是聲音顫抖,或是說話太快。因此越接近實習,我心里越緊張。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校,見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
一.教學體會。
我任教初三級的美術。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練,在這里變得有點微不足道。
1.基礎技能課。
第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎技能課,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。我結合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤,分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。
(1).聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學生。
(3).盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的作業(yè),可以讓課程分階段性,更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學生面前。
在備課階段,我盡量想象優(yōu)美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些,需要你的語言藝術,你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調。每一節(jié)課,我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調沒有控制好,整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。
接下來,我嘗試讓學生去說大師的故事,或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻,他把達芬奇的畫模糊地總結了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調,適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。
幾節(jié)課下來,我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬,
需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術,需要一種情感,這種情感包括你對藝術不斷的探索,還有對學生的一份愛心,守護學生的天性并加以引導。
(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課,主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折,我很早就為這個課做好準備,我努力回想我在初中時對美術課的期望,和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。
在真正的課堂上,效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開,在展示樣品時,同學們的眼睛都亮起來了,氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中,我慢慢推放原先準備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲,沒有人發(fā)問我為什么播放音樂,我也沒故意說明。整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學們的的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學時代。
藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
工作總結會分組討論篇五
作為一名日報社工作人員,每天都要撰寫工作報告。工作報告是對自己工作情況的總結和反思,也是與領導及同事溝通交流的重要方式。在長期的工作體驗中,我逐漸領悟到工作報告的重要性和技巧,并從中獲得了不少心得體會。
首先,工作報告要有具體而詳細的內容。在寫報告過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將每天的工作細節(jié)記錄下來,才能夠全面而準確地反映自己的工作情況。例如,當我報道一場重大活動時,我會將活動的策劃、實施、總結等環(huán)節(jié)都寫進報告中,以便領導和同事了解活動的具體情況和成效。此外,工作報告也要充實自己的文章內容,比如寫一些活動時的感受和經(jīng)驗教訓,讓讀者更容易理解和認同自己的工作。
其次,工作報告要有思考和總結。工作不止于簡單記述,更重要的是理解、反思和總結。在寫報告之前,我通常會花一些時間思考自己這段時間的工作,對得失進行一番評估。這樣的思考和總結能夠幫助我更好地認識自己的不足之處,并尋找到改進的方法與路徑。同時,也能夠提高我在寫報告中的表達能力和寫作水平,使報告更具說服力和實用性。
第三,工作報告要注意邏輯和連貫性。作為一份正式的匯報材料,工作報告的邏輯性和連貫性非常重要。報告的整體結構要合理,段落要有明確的主題,各個部分之間要有清晰而流暢的過渡。在寫報告時,我常用"五大段式"結構,即引言、工作內容一、工作內容二、工作內容三和總結。通過這種結構的運用,不僅能夠使報告更具層次感,同時也更能吸引讀者的注意力,使報告更易讀。
第四,工作報告要關注細節(jié)和語言表達。細節(jié)決定成敗,語言表達影響理解。在寫報告過程中,我常常會注意到細節(jié)的準確性和完整性,以確保報告真實而全面。同時,我也會注意語言的準確性和易懂性。避免使用過于專業(yè)化的術語,盡可能用通俗易懂的語言表達自己的想法。這樣不僅能夠提高讀者的閱讀體驗,同時也能夠更加準確地傳遞自己的工作情況。
最后,工作報告要有可行性的建議和改進措施。工作報告不應該僅僅停留在對現(xiàn)狀的描述和總結,更重要的是提出建議和改進措施。作為一名工作人員,我應該時刻關注工作中存在的問題和困難,并想辦法提出解決方案。在報告中,我會對發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,找出原因,并提出相應的改進措施。這樣不僅能夠更好地解決問題,同時也能夠展示自己的工作思路和能力。
總之,工作報告是我工作中的重要組成部分,也是一種重要的工作技巧。通過不斷地寫報告,我不僅提高了自己的工作能力和表達能力,還能更好地與領導和同事進行溝通交流。通過總結和反思,我也能夠更好地認識自己的不足之處,并在工作中不斷成長。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持對工作報告的重視,通過不斷的學習和實踐,不斷提升自己的報告寫作能力。
工作總結會分組討論篇六
校長推薦制作為當下高考的改革的一項舉措,既不是世紀之創(chuàng)造,更不是東方之奇葩。世界諸多國家習以為常,我國也早已有之。之所以牽動億萬國人之心,引來全社會的關注,興起各階層的熱議,真的值得反思。
關注的強度常常意味著關注者與其關系緊密和復雜,關注的量度常常顯示出關注人群的普遍與廣闊,關注的深度則常常標示著關注者的角色、心態(tài)與處境。校長推薦制之所以如此備受關注至少有以下原因。
1. 社會對教育的高度重視。過去,人們關注的是能不能進高校,進入即意味著工作的獲得,收入的穩(wěn)定,未來生活的安逸。而今,進什么樣的高校決定著是否有工作,能否有好工作,能否有好的收入與生活,能否有好的社會認同與家族聲譽。更何況近年來的高校如雨后春筍,名目繁多,良莠不齊。
2.社會對公平的深度關切。教育公平也許是社會公平范疇中最基礎最敏感最脆弱的一個領域。應當說多年來,國家為此作出了巨大努力,也主持和維護了教育的公平,但高等教育體制、基礎教育體制、社會人事信用與運行體制的內在深層次問題錯綜復雜,盡管國家也不斷實施改革,但收效與期待相距偌大,而且教育又備受經(jīng)濟社會的諸多思潮沖擊、綁架,導致問題比過去更加顯現(xiàn)。
3.無序競爭導致高考空前激烈。對于高考,民怨之所以眾多,一個很重要的原因就是我國在宏觀、中觀與微觀層面上對于教育的認識、決策與管理還明顯地缺乏科學與理性,缺乏控制與協(xié)同、缺乏引領與激勵。更多的是在教育的中觀與微觀上尋求改革與發(fā)展,因而盡管改革的初衷善好,但常常是入水即無力,漂流到岸邊。高考的競爭激烈如此,原因眾多,其中一個問題顯而易見卻又始終沒有得到真正的重視與機制化落實。那就是對于中考高考成績的片面認識。無論對于學生個體、學校群體乃至區(qū)域總體而言,成績應當有一個合理的良性區(qū)間,而這一結論的得出應當基于教育的基本目標、學生的身心實際,學生學習投入的(時間、精力、體力、心力)合理當量,以及區(qū)域性的教育基礎條件。由此,我們理所當然的會得出這樣一個結論:一個學生、一個學校、一個地區(qū)的高考成績應當處在一個科學合理的區(qū)間,過高或過低都是一種非常態(tài),考分過高必有理由,如果除了辦學條件優(yōu)越、師資隊伍精良,學生生源精選以及學校管理先進等因素還不足以解釋高分的原因,則背后更多的理由往往便是對于教育規(guī)律的違背與人本精神的喪失;考分過低必有原因,這些原因往往源自社會發(fā)展與政策管理水平低下,源自辦學條件、生源素質與教師隊伍的不良。所有這些理由與原因都應當成為教育主管部門管理的重點與焦點?,F(xiàn)在的情形是,似乎高考的成績越高越好,而且這一認知不僅存在于社會民眾中,也存在于教育領域內,這是最讓人痛心與執(zhí)腕的。也正是這一思潮導致學校無極致地發(fā)掘學生的學習潛力,無極致地動用教師力量,去追求考試成績的極致。而事實上,這種所謂的教育精神正是對于教育宗旨的極大遠離,對于教育科學的事實背離,更是對于師生生命的巨大漠視。
4.優(yōu)才奇才在教育體制面前的脆弱生態(tài)。我們目前的教育一如超大型的機械運動體,其自轉速度很快,慣性很大,其獨具的虹吸效應使我們在現(xiàn)實面前無力理性地固守自己立場,盡管我們今天的教育運行與我們的教育目標、教育期待和教育結果嚴重偏離。但在現(xiàn)實生活中,我們更多的父母孩子都無法與當前的教育體制抗爭,即便孩子真的獨具天賦,但現(xiàn)實的教育遴選體制一是講求所謂的全面,其實是各個考試科目的均衡,是對于孩子優(yōu)長的排斥;二是強調盡可能的超越同伴,分數(shù)越高意味著越多擁有選擇名校的權利,從而導致孩子即便具備個人優(yōu)長,又獨具學習發(fā)展與探究的興趣,也只好在現(xiàn)實面前忍痛割舍,全身心投入熱火朝天的學科考試成績博弈。
5.學校間地區(qū)間存在著偌大教育落差。只要看一看目前北京大學公布認可的有資格推薦優(yōu)生的學校與校長,便可清楚了解到目前教育均衡工作的迫切與沉重。那些學校、那些校長都是名校名校長,幾乎都是當?shù)仄渌鼘W校其他校長無以匹敵的no.1。是那些校長成就了那些學校,也是那些學校造就了那些校長。那些二流三流的學校有這機會嗎?那些在二流三流學校工作的校長有這權利嗎?答案十分簡單,辦學條件不是校長向改善就改善的,生源素質不是校長想優(yōu)化就優(yōu)化的,教師素養(yǎng)不是校長想提升就提升的。沒有學校等著您,沒有學校讓著您。這就是中國教育的積極發(fā)展中的綿長憂患。
6.社會思潮對于教育的深刻影響。當今時代,經(jīng)濟發(fā)展成為第一主題,然后才是穩(wěn)定、發(fā)展與和諧。功利意識滲透于經(jīng)濟社會的每個角落,更史無前例的深刻影響著教育的全過程。有錢可以四處為家,無錢只能四處寄居;有錢可以擇校,無錢只能上民工子弟學校。不管社會能力如何,不管人格素養(yǎng)怎樣,不管學習興趣有無,不管思想情操優(yōu)劣,好的高考成績決定一切。在這樣的形勢下,無論社會、父母、孩子和教師,真正成為教育主線紅線的唯有考試成績。細細的回顧多年來的高考,相信很多人的感觸能在我的情懷中聽得回響。
高校招生,高校管理,能倡導寬進嚴出嗎?決策不難,或許難的是諸多利益階層與保守人士的阻礙。
教育,有愛執(zhí)著,真愛難說,一路走來,責任重荷。我們摯愛教育,我們關心教育,我們更愿用自己的心力改善教育。
只是,教育啊,想說愛您總有幾絲由衷的忐忑。
工作總結會分組討論篇七
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各種交通運輸工具的運行量也在不斷增加,而航空交通作為一種快捷、安全的交通方式,其重要性不言而喻。而在航空飛行過程中,引航站的作用就顯得尤為重要。最近我參加了一次引航站工作報告會議,此次會議講解了很多關于引航站工作的知識,讓我受益匪淺,下面是我對此會議的心得體會。
第一段:引航站工作內容和職責
在會議中,我首先了解到了引航站的具體工作內容和職責。引航站是指地面引導民航飛機進出航站樓、停機坪等場所的地勤工作站,其工作內容包括:與飛行員取得聯(lián)系;執(zhí)行航班計劃;指引飛機??课恢?;接送乘客的行李;集結、遙控開、關機艙內設備等。此外,引航站還得注意飛機前、后方的推進安全,避免碰撞等發(fā)生。
第二段:引航站工作現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)
在了解了引航站的職責后,會議接著介紹了目前引航站工作面臨的挑戰(zhàn)。首先,隨著旅客流量的不斷增加,引航站的任務也變得繁重,需要更多的員工和更高效的操作;其次,飛機??康奈恢米兊迷絹碓矫芗?,需要我們保證航班計劃的精度和準確性;此外,不可避免的人員和設備的擠壓交織帶來的安全風險,也必須得到妥善的解決。
第三段:引航站工作優(yōu)化的發(fā)展方向
為了應對這些挑戰(zhàn),現(xiàn)代引航站需要引入高科技手段,例如使用先進的集成管理系統(tǒng)、管理飛機的停放和流動。同時落實規(guī)范化的管理制度、確保一切工作能夠得到有序、科學的展開??萍嫉淖兏锊粩鄮右秸竟ぷ鞯男掳l(fā)展,我們需要不斷適應新技術,挑戰(zhàn)自我,不斷提升專業(yè)技能和水平。
第四段:責任和安全意識的重要性
在會議中,重點提到了引航站工作人員責任和安全意識的重要性。引航站工作人員需要認認真真地執(zhí)行每項指令,協(xié)調好各個環(huán)節(jié)、做好每個細節(jié),確保飛機安全???,航班安全有序推進,維護安全飛行。同時,做好現(xiàn)場應急處置,把飛機引導到安全區(qū)域,告知飛行員、機組人員注意事項,防止意外事故的發(fā)生。
第五段:個人心得與收獲
此次會議讓我對引航站工作流程及其高度組織化協(xié)調性有了更深刻的理解,讓我認識到了技術、責任和安全意識在引航站工作中的重要性,使我更加深入地了解和認識了引航站工作的職責和意義。作為一名新入行的引航站工作人員,我希望自己能夠不斷提升專業(yè)技能水平,為維護飛行和乘客安全盡上自己最大的努力。
總結:
作為航空運輸領域重要的組成部分,引航站工作的重要性不言而喻。通過此次引航站工作報告會議,我們對引航站工作的職責內容、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向有了更為全面深入的領會,同時意識到了責任和安全意識在引航站工作中的重要性。我相信,在不斷地擁抱科技,不斷改進工作方法和流程同時保持安全意識的指導下,引航站工作人員一定能將工作做得更加出色和安全。
工作總結會分組討論篇八
1、 關于員工工資需要增長的 提案: 在公司領導和員工的一致努力下,20xx年公司實現(xiàn)了盈利x萬元,公司總經(jīng)理辦公會議經(jīng)過多次研究討論,在20xx年對公司的薪酬管理制度進行了修訂,并且對員工的薪資進行了微小調整,確保每個員工的工資總額都有一定的增長。
2、 關于生產(chǎn)員工因為訂單不足導致欠勤從而被扣薪的問題提案:經(jīng)過總經(jīng)理辦公會議研究,對于非員工自身原因導致的欠勤不進行扣款,但是要求各個生產(chǎn)部門內必須保證員工的欠勤要相對均衡。同時部門間的出勤也要相對均衡。
3、 關于多開展集體性的拓展活動提案:在公司領導的支持下,20xx年5月在攝影協(xié)會和戶外運動協(xié)會的策劃下,組織全員進行了參觀抗聯(lián)史實陳列館等系列拓展活動。同時也希望員工多參加公司各類協(xié)會組織的活動。
4、 關于困難員工救助的提案:公司工會每年都組織慰問員工的活動,主要是由各個車間推薦生活相對困難的員工,由工會提供一定的物質慰問。
5、 關于增加員工個性化福利的提案:公司每年都組織各種技能比賽,觀看電影活動,實質都是各種個性化的福利。
6、 關于過期雜志送給宿舍員工閱讀的提案:工會在以后處理過期雜志時,首先請住宿的員工進行挑選大家喜歡的,最后再把大家不需要的處理掉。
7、 用年休沖抵遲到的提案:公司的考勤制度要求人人必須遵守。年休是國家提供給每個員工的福利,法律規(guī)定每個員工在提前與車間進行協(xié)商后可以享受。
8、 關于增加員工特色體檢的提案:公司根據(jù)相關制度和規(guī)范,依據(jù)公司現(xiàn)狀,每兩年給大家提供一次通用的體檢。公司也要求大家在努力工作的同時,也一定要鍛煉和保護好自己的身體。
9、 關于增加微波爐為夜班員工熱飯的提案:依據(jù)公司生產(chǎn)現(xiàn)狀和微波爐使用安全方面考慮,公司暫時不能給大家提供這方面的方便。公司也不斷與xxx協(xié)商,只要人員足夠公司一定讓大家晚上到食堂就餐。
x公司提案受理委員會
xx年xx月xx日
工作總結會分組討論篇九
工作報告是每年定期上報的一種重要材料,通過對過去一年工作的總結和對未來一年工作的規(guī)劃,可以客觀地評估自己的工作表現(xiàn)。通過結合工作報告,我不僅深刻認識到了自己的不足與進步,也明確了在工作中需要加以改進和提高的方面。在這里,我將結合工作報告,分享一下自己的心得體會。
第二段:全面總結
工作報告中,我全面總結了過去一年的工作情況。我分析了自己取得的成績和遇到的困難,深入剖析了造成困難的原因,并提出了解決問題的方案。在這個過程中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在某些工作領域存在的不足,也感受到了自己在其他方面的成長和突破。通過這種全面總結,我更加清晰地認識到自己的工作定位和發(fā)展方向,為未來的工作提供了指導。
第三段:自我反思與提升
結合工作報告,我對自己的工作進行了深入反思。我意識到,自己在工作中時常表現(xiàn)出的焦慮和壓力,很大程度上是因為我對工作的重視和追求。然而,這種追求不應該成為束縛自己的枷鎖,而是應該成為推動自己進步的動力。因此,我決定通過學習和提升自己的工作能力,以更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。我參加了一些培訓課程,積極閱讀相關專業(yè)書籍,擴大了自己的知識面和工作能力。通過這些努力,我感到自己的工作能力不斷提高,對于工作中的復雜情況也能更加游刃有余地應對。
第四段:團隊合作與溝通
工作報告中還包含了同事們的工作情況和團隊合作的反饋。通過與同事們的交流,我意識到團隊合作和良好溝通的重要性。在工作中,只有通過有效的溝通和協(xié)作,才能更好地完成團隊的任務,提高工作效率。因此,我在工作中注重與同事們的溝通和合作,積極參與團隊討論和活動,共同解決工作上的問題。通過與團隊成員的合作,我也更好地認識到了自己的優(yōu)勢和不足,通過與他們共同學習和成長,不斷提高自己的工作能力。
第五段:展望未來與目標規(guī)劃
在結合工作報告的心得體會中,我也對未來的工作進行了展望和目標規(guī)劃。通過對過去一年工作的總結,我更加清楚地認識到自己需要提高的方面,并制定了一些明確的工作目標。我計劃參加更多的培訓,不斷學習新知識,不斷提高自己的工作技能和素質。同時,我還希望加強團隊合作和管理能力,爭取在團隊中發(fā)揮更大的作用。通過對未來的目標規(guī)劃,我將更有方向感和動力去實現(xiàn)自己的理想和目標。
結語:
通過結合工作報告的總結與分析,我深刻認識到了自己在工作中的優(yōu)點與不足,也清晰地認識到了自己的發(fā)展方向和目標規(guī)劃。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的工作能力,與團隊成員共同合作,共同進步。相信通過持續(xù)的努力,我能夠實現(xiàn)自己的理想與目標,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
工作總結會分組討論篇十
1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務協(xié)同平臺報送為主,控制紙質文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,20xx年共計精簡類文件25個,實現(xiàn)了精簡文件10%的目標。
2、精簡會議方面。結合會議提前計劃,會前做好充分調查,對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會議時間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復開會現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發(fā)布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,局務會15次,會議次數(shù)較去年減少15%。
1、紙質公文文件的印發(fā)還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務工作函來函往的問題。
2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的現(xiàn)象。
1、嚴格控制紙質文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的,嚴格控制升格發(fā)文,引導減負工作走深走實。
2、加強會議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項工作任務的會議,能以開小會、開短會解決問題的,盡量不開大會,解決實際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡等形式完成工作任務,或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。
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