報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇一
我熱愛祖國熱愛學(xué)校，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞，關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師，我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
教學(xué)上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備，并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫好教后感，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過努力，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國教育學(xué)會舉辦的20xx全國論文評比一等獎(jiǎng)，《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎(jiǎng);《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》;《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》;《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話，這是一項(xiàng)需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺，球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合，所以我一抓2個(gè)隊(duì)，所招的新手都要重頭開始練習(xí)，也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了我所衷愛的事業(yè)，我任勞任怨，經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中，女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中，個(gè)人成績多次獲前3名。
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇二
深入貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制的重要指示精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，通過開展書記抓黨建工作述職評議考核，落實(shí)述職要述黨建、群眾評議要評黨建、年度考核要考黨建、選拔任用干部要看黨建的要求，強(qiáng)化各級黨組織書記特別是黨委書記管黨意識，落實(shí)管黨責(zé)任，建立聯(lián)諾、聯(lián)推、聯(lián)述、聯(lián)評、聯(lián)考五聯(lián)機(jī)制，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的基層黨建工作格局。
（一）時(shí)間安排
書記抓基層黨建工作述職評議自11月下旬啟動(dòng)，12月底前全部完成。按照自上而下、分級開展的要求，市委書記12月中旬向孝感市委（擴(kuò)大）會述職并接受評議；市委（擴(kuò)大）會12月中下旬聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委、直單位黨組（黨委）書記述職并進(jìn)行評議；12月下旬鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委聽取村（社區(qū)）黨組織書記述職并進(jìn)行評議。
（二）重點(diǎn)內(nèi)容
1、履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，研究部署基層黨建重要工作、重大活動(dòng)，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別是落實(shí)關(guān)于建立健全市、鎮(zhèn)、村抓基層黨建工作三級聯(lián)動(dòng)機(jī)制中關(guān)于各級黨組織書記抓基層黨建工作的基本任務(wù)、年初公開承諾事項(xiàng)和教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺剖析的黨建工作突出問題整改情況。
2、整頓軟弱渙散基層黨組織，加強(qiáng)對村“兩委”換屆工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，選好、用好、管好基層組織帶頭人，落實(shí)“四議兩公開”等民主管理制度，加強(qiáng)村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，嚴(yán)肅查處基層干部不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為等情況。
3、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，建好、用好村、社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心，規(guī)范服務(wù)項(xiàng)目，整合服務(wù)資源；學(xué)習(xí)推廣百步亭社區(qū)黨建工作法，開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)；健全和落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部“崗位在村、重在服務(wù)、責(zé)在連心”工作機(jī)制，推行機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部駐村聯(lián)戶、結(jié)對幫扶，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用情況。
4、嚴(yán)格黨員教育管理，落實(shí)黨員組織生活制度，發(fā)揮黨員先鋒模范作用；落實(shí)發(fā)展黨員計(jì)劃，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，完成好年度發(fā)展黨員數(shù)量調(diào)控任務(wù)，開展處置不合格黨員情況。
5、加大基層黨建工作投入力度，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障；配齊、配強(qiáng)各級黨委抓基層黨建工作力量；落實(shí)基層干部報(bào)酬待遇、基層黨組織工作經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場所和服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等情況。
6、本地、本單位基層黨建工作存在的主要問題和進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的思路、重點(diǎn)和措施。
（三）方法步驟
1、深入開展調(diào)研。述職會前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)重要講話精神和中央、省委、孝感市委組織部相關(guān)文件精神，全面總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來抓基層黨建工作的情況。各級黨組織書記要深入基層開展一次專題調(diào)查研究，廣泛聽取意見，全面梳理分析本地本單位基層黨建工作取得的實(shí)際成效，存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)問題，真正掌握第一手材料。
（1）聚焦重點(diǎn)內(nèi)容。主要圍繞述職評議6個(gè)方面的內(nèi)容，特別是履行基層黨建工作主體責(zé)任情況、在教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺剖析的基層黨建突出問題整改落實(shí)情況、整頓軟弱渙散基層黨組織情況和基層黨建工作投入保障情況，實(shí)事求是總結(jié)成績，查找問題，提出對策，提倡用實(shí)例、數(shù)據(jù)說話，切忌“虛、空、飄”。寫成績的部分一般不超過1/3。
（2）突出問題導(dǎo)向。既要查找本地基層黨建工作中存在的突出問題，也要查找個(gè)人履職盡責(zé)方面存在的問題，查找問題要見人見事見思路，不能大而化之。要深入分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因。
（3）堅(jiān)持實(shí)事求是。真正把自己擺進(jìn)去，始終緊扣抓基層黨建第一責(zé)任人的責(zé)任這條主線，講清個(gè)人在抓研究謀劃、抓督促落實(shí)、抓投入保障、抓重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決等方面所做的工作、存在的不足、整改的具體措施和今后的努力方向。述職報(bào)告總結(jié)成績要實(shí)事求是，防止講成績長篇大論，講問題輕描淡寫、大而化之；防止就事論事，只講面上工作，不講個(gè)人履職盡責(zé)情況。整改措施要具體實(shí)在，突出針對性和可行性，能夠兌現(xiàn)落實(shí)。
3、從嚴(yán)審核把關(guān)。開展述職評議前，要提前10天左右向上一級黨委組織部門報(bào)送工作方案和下一級黨組織書記的述職報(bào)告。市委組織部主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織主要負(fù)責(zé)人的述職報(bào)告，然后報(bào)市委書記審閱。對不符合要求的，特別是只講成績、不講問題，一味評功擺好、自我表揚(yáng)的，不深入查找問題、不分析問題原因、不研究解決問題的，整改措施空洞無物、大而化之、華而不實(shí)的，要嚴(yán)肅指出、督促修改，問題突出的，要責(zé)令重寫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對村、社區(qū)黨組織書記述職報(bào)告的審核參照市委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、組織述職評議。
（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委、市直單位黨組織書記向市委（擴(kuò)大）會述職，參加人員為全體市委、市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市委組織部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委書記、組織委員，市直部、辦、委、局（局級公司）黨組織書記，并從每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派2—3名熟悉了解基層黨建工作情況的本級及以上“兩代表一委員”、基層黨員干部、群眾代表參加。孝感市委組織部派人到會指導(dǎo)。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委聽取村（社區(qū)）黨組織書記述職，參照市委有關(guān)辦法進(jìn)行。市委組織部派人到會指導(dǎo)。
（1）書記逐一述職。
（2）與會代表對需要進(jìn)一步了解的問題現(xiàn)場提問，由述職對象回答。
（3）上一級黨委書記逐一點(diǎn)評，重點(diǎn)指出值得肯定的經(jīng)驗(yàn)做法、存在的突出問題和下步努力方向。
（4）進(jìn)行會議評議和測評，參會人員填寫專項(xiàng)述職評議表，提出書面意見建議。
（5）到會指導(dǎo)的上級黨委組織部門有關(guān)同志講話。
（6）上一級黨委書記總結(jié)講話。
5、反饋述職評議結(jié)果。上一級黨委要向下一級黨委通報(bào)反饋述職評議和測評結(jié)果。各級黨組織書記的'述職報(bào)告采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開，接受基層黨組織和黨員群眾監(jiān)督。
（四）向本級黨委述職
市、鎮(zhèn)、村各級黨組織和市直單位黨組織向上一級黨組織述職的同時(shí)，每年度還應(yīng)向本級黨組織委員會進(jìn)行述職，報(bào)告黨建工作情況并接受評議，評議測評表由市委組織部提供樣式。向本級黨組織述職評議工作可與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核一并進(jìn)行，也可與聽取下一級黨組織述職時(shí)一并進(jìn)行或單獨(dú)組織，原則上在20xx年1月底前完成，評議測評結(jié)果報(bào)市委組織部備案。
（一）時(shí)間安排
鎮(zhèn)、村基層黨建工作實(shí)地考核自20xx年12月上旬啟動(dòng)，到20xx年1月上旬基本結(jié)束，實(shí)地考核與述職評議工作有序銜接，結(jié)合進(jìn)行，由市委組織部組織實(shí)施。
市直單位黨建工作實(shí)地考核原則上在20xx年1月中旬基本結(jié)束，由市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（二）考核內(nèi)容
實(shí)地考核的內(nèi)容主要依據(jù)省委組織部印發(fā)的《20xx年度全省基層黨建工作考評項(xiàng)目的工作方案》、孝感市委組織部印發(fā)的《20xx年度全市基層黨建工作考評實(shí)施方案》進(jìn)行，同時(shí)要對黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議內(nèi)容作印證性考核。
（三）考核方式
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村（社區(qū)）的考核。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）黨（工）委評、黨員群眾評的方式，考核所屬基層黨組織班子建設(shè)、聯(lián)系服務(wù)群眾、落實(shí)基本制度、黨員教育管理、辦公活動(dòng)場所建設(shè)使用和發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)等方面的情況。
2、市委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）的考核。采取隨機(jī)抽查、現(xiàn)場走訪、查閱資料的方式，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）所屬的村、社區(qū)、非公企業(yè)等基層組織進(jìn)行考核。
區(qū)）隨機(jī)選擇100名左右“兩代表一委員”和城鄉(xiāng)居民，開展基層黨建工作社會滿意度調(diào)查。市委組織部也將在一定范圍內(nèi)開展基層黨建工作社會滿意度調(diào)查。
（一）綜合分析評定。市委根據(jù)實(shí)地考核、民意調(diào)查、黨委書記述職評議結(jié)果，結(jié)合平時(shí)掌握情況，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位抓基層黨建工作進(jìn)行綜合分析、量化評分、確定名次。
（二）突出結(jié)果運(yùn)用。建立“平行考核、差額否決”機(jī)制，即黨建工作與年度責(zé)任目標(biāo)績效平行考核、平行排位，按1：1、5的比例實(shí)行。差額否決事項(xiàng)為年度目標(biāo)考核先進(jìn)單位、黨組織主要負(fù)責(zé)人和黨建工作直接責(zé)任人年度考核優(yōu)秀等次、市委“七一”表彰對象。黨建工作目標(biāo)考核分值按比例折算計(jì)入年度責(zé)任目標(biāo)績效考核總分。把基層黨建工作情況作為評價(jià)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委書記政治上強(qiáng)不強(qiáng)、實(shí)績好不好、作風(fēng)正不正、工作稱職不稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要內(nèi)容。對那些高度重視黨建工作、履職盡責(zé)抓到位，評議考核中基層黨員群眾反映好的要充分肯定，并作為選拔任用干部的重要依據(jù)；對那些思想上不重視、工作上不研究、精力投入少、不真抓實(shí)干、不解決實(shí)際問題，甚至喊空口號、擺花架子、造“盆景”作秀，評議考核中基層黨員群眾反映差的要限期整改，情況嚴(yán)重的要嚴(yán)肅問責(zé)。
（三）加強(qiáng)重點(diǎn)管理。市委根據(jù)述職評議考核情況，向孝感市委組織部報(bào)送基層黨建工作相對薄弱或存在突出問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）、市直單位，納入孝感重點(diǎn)管理范圍，由孝感市委組織部領(lǐng)導(dǎo)約談鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）、市直單位黨（工）委（黨組）書記，責(zé)成限期整改。同時(shí)，市委組織部將綜合分析研判基層黨組織工作情況，按照農(nóng)村不低于10%、社區(qū)和其他基層黨組織不低于5%的比例確定一批工作相對落后的基層黨組織，列入重點(diǎn)管理，跟蹤抓好整改，促進(jìn)晉位升級，并報(bào)孝感市委組織部備案。
（四）推動(dòng)整改落實(shí)。各地要充分運(yùn)用述職評議結(jié)果，采取多種方式，廣泛聽取基層黨組織書記和黨員群眾意見，針對基層黨建工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)、難點(diǎn)問題制定整改方案和工作措施進(jìn)行整改，各級黨組織書記要結(jié)合推進(jìn)整改落實(shí)，就解決本地區(qū)基層黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題作出公開承諾，并報(bào)市委組織部審查備案。述職評議考核結(jié)果和整改方案、黨委書記公開承諾要在一定范圍內(nèi)公開。
各級黨組織要將開展基層黨建工作述職評議考核工作作為貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要舉措，作為落實(shí)黨建工作責(zé)任制的重要抓手，作為加強(qiáng)和促進(jìn)基層黨建工作的長效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)開展述職評議考核的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，建立健全基層黨建工作述職評議考核制度，確保這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化、長效化。
每年第四季度，各級黨委要圍繞年度基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，組織開展一次基層黨建工作述職評議考核，推動(dòng)各級黨組織特別是黨組織書記把黨建工作作為主業(yè)，努力形成大抓黨建的鮮明導(dǎo)向。
各級黨組織要認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作主體責(zé)任，高度重視述職評議考核，進(jìn)行專題研究，堅(jiān)持和完善近兩年來各地開展述職評議考核工作的好做法好經(jīng)驗(yàn)，作出統(tǒng)一部署，嚴(yán)格有關(guān)要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從嚴(yán)從實(shí)抓好，確保這項(xiàng)工作健康有序進(jìn)行。上級黨組織要派人參加下一級黨組織召開的述職評議會，要切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)責(zé)任，抓好具體實(shí)施，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，堅(jiān)決防止形式主義、走過場。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、場）、市直單位述職評議考核工作方案分別報(bào)市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委審查備案。述職評議考核工作結(jié)束十五日內(nèi)，市直機(jī)關(guān)工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要對述職評議考核情況進(jìn)行匯總，形成工作報(bào)告報(bào)市委組織部。報(bào)告內(nèi)容包括：述職評議考核工作簡要情況、主要成績及經(jīng)驗(yàn)、存在的問題、綜合得分及排序，并附各被考核單位需要整改的項(xiàng)目及建議等。
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇三
年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。年度我嚴(yán)格要求己，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè)，較出色地完成了己的教學(xué)教育任務(wù)。
我的主要成績?nèi)缦拢?/p>
1、 初三政治在中考中，排除特殊因素，實(shí)際上我們在茂名市取得了三個(gè)第一：最高分（97）第一，平均分（805）第一，優(yōu)秀率（85分以上為優(yōu)秀，我校共257人，占總?cè)藬?shù)的485%）第一；平均分比出題者預(yù)計(jì)的全市65分的平均分高出155分。
2、 梁水新老師在學(xué)校的說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
3、 梁水新老師被評為我校“學(xué)科帶頭人”。
4、 培養(yǎng)了一批得力班干：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、 轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生：如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、 理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會關(guān)系：如吳永杰因校運(yùn)會摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長之間的矛盾，還有姚春林校運(yùn)會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。
7、 通過激勵(lì)，使一批中層學(xué)生順利考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、 中考我班成績優(yōu)秀：超標(biāo)二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。
9、 幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件，并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對外公開課較為成功。
10、 帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作，并作出了很大的成績：成功地寫出了四個(gè)專題：梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個(gè)專題都已播放，使用權(quán)學(xué)生受到了教育。
11、 政治科組被評為1999—20xx學(xué)年度先進(jìn)科組。
12、 九月以，我擔(dān)任高一級六個(gè)班的政治教學(xué)，堅(jiān)持“五個(gè)一”的教學(xué)方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教科目較受學(xué)生歡迎。
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇四
教師年度考核的目的是對教師起到有效的指導(dǎo)和激勵(lì)作用。下面是本站小編為你搜集的教師年度考核
工作報(bào)告
，希望你喜歡!一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)
教案
。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。
(二)教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
（三）班級工作：
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。
(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。
(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)。
（四）在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期
工作計(jì)劃
，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。（五）其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇五
一、思想道德素質(zhì)
良好的思想道德素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。今年以來，我自覺堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神，掌握其基本原理和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)以致用，不斷提高了自己的理論素質(zhì)和政策水平。
一是加強(qiáng)黨性鍛煉，在政治思想上要求進(jìn)步，始終不渝地執(zhí)行黨的基本路線，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從政治上、思想上、組織上、行動(dòng)上，同黨中央及上級保持高度一致，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格依法辦事，時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
二是強(qiáng)化世界觀，深入學(xué)習(xí)鄧小平、__文選，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在大是大非面前，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，敢于抵制不良現(xiàn)象;全心全意實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，正確對待人民賦予的權(quán)利，聯(lián)系群眾，自覺為人民群眾謀利益。
三是注重樹立良好的個(gè)人形象，在生活工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，正直無私，樂于奉獻(xiàn)，為人熱情，辦事公道，遵守社會公德，在精神文明建設(shè)中努力發(fā)揮了表率作用，保持了“生活樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、干事求實(shí)、效果扎實(shí)”的“四實(shí)”作風(fēng)，把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì),努力提高到了一個(gè)新境界。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我加強(qiáng)了對各種知識的學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)，是一個(gè)人不斷進(jìn)步的階梯，是提高自身工作能力的有效途徑，只有不斷學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，才能切實(shí)履行好工作職責(zé)，取得良好的工作效果。基于這種認(rèn)識，任職之后，我狠抓了自身學(xué)習(xí)建設(shè)。
一是全面深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委四次黨代會的精神，加強(qiáng)對政治理論知識、市場經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)，不斷開闊了自己的視野，增長自己的才干，提高自己的綜合素質(zhì)。
二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，作為行政執(zhí)法工作的一名基層領(lǐng)導(dǎo)，擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求。在學(xué)好《種子法》時(shí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)，提高自己的法律意識和法制觀念，有力促進(jìn)了自己依法行政開展工作。
三是學(xué)習(xí)方法靈活多樣，參加市上組織的黨校培訓(xùn)機(jī)會以外，利用業(yè)余時(shí)間，我還積極開展了自學(xué)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向職工學(xué)習(xí)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí);堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)書本知識與學(xué)習(xí)實(shí)際知識相結(jié)合，學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。
四是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論的目的是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)到的各種理論運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，更好地推動(dòng)自己的工作順利開展，通過不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我的政治理論水平，組織協(xié)調(diào)能力，依法行政意識都有了新的提高。
五是工作中，我嚴(yán)格貫徹民主集中制，堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，雖然我單位只有6個(gè)人，2人是領(lǐng)導(dǎo)，我能夠虛心聽取不同意見，勇于開展批評和自我批評，敢于堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，始終做到了恪盡職守、勤奮兢業(yè)。
三、工作實(shí)績
根據(jù)我的工作職責(zé)，今年主要做了以下幾點(diǎn)：
(一)黨支部始終把政治理論學(xué)習(xí)作為提高黨員干部素質(zhì)的重要手段來抓。
1、根據(jù)市委和局支委的要求，認(rèn)真制定政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。今年，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的xx屆五、六中全會、自治區(qū)七次黨代會、自治州九次黨代會和市委第四次黨代會的精神及__文選，全面準(zhǔn)確地把握其精神實(shí)質(zhì)，并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，宣傳發(fā)動(dòng)到每一位參學(xué)對象，讓全體參學(xué)對象明確每次學(xué)習(xí)的目的意義，任務(wù)要求，方法步驟，以及要取得的成效。
3、健全學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)。做到“六有”(計(jì)劃、簽到、資料、討論、記錄、總結(jié))，“三落實(shí)”(參學(xué)對象、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容)，個(gè)人做到有心得體會。
4、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，講究學(xué)習(xí)效果，采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，輔導(dǎo)與討論相結(jié)合，寓教于會，寓教于訓(xùn)，寓教于樂等各種形式，強(qiáng)化政治思想理論學(xué)習(xí)，取得明顯效果。
(二)加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，努力活躍機(jī)關(guān)文化生活。
為貫徹民主集中制，支部的重大問題，都通過支部會議討論后集中決策，支部書記負(fù)總責(zé)，支部成員分工負(fù)責(zé)具體工作。黨員注意工作上的協(xié)作，思想上的交流、生活上的關(guān)心。使支部成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度，活躍機(jī)關(guān)文化生活，堅(jiān)持“三會一課”制度，并按有關(guān)規(guī)定，做到簿卡齊全、記錄規(guī)范、內(nèi)容翔實(shí)、分類歸檔，黨建工作規(guī)范化建設(shè)有進(jìn)一步提高。認(rèn)真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識競賽。同時(shí)，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動(dòng)，慶祝黨的生日，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員干部職工的工作積極性。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理，深入持久地開展勤政廉政建設(shè)。
今年以來，支部認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的方針，深入貫徹中共中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，認(rèn)真履行廉政責(zé)任狀規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，以機(jī)關(guān)效能建設(shè)、行風(fēng)評議、站務(wù)公開等活動(dòng)為載體，立足部門實(shí)際認(rèn)真對照《阜康市關(guān)于“不在狀態(tài)”干部暫行辦法》，有針對性地開展教育，增強(qiáng)干部廉潔奉公、敬業(yè)為民的服務(wù)意識，努力從源頭上杜絕不正之風(fēng)的產(chǎn)生，促進(jìn)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的提高，使單位內(nèi)無出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，保持隊(duì)伍的良好形象。
(四)加強(qiáng)警示教育，普法教育，提高執(zhí)法水平。
對種子來源、種子質(zhì)量、種子包裝、種子標(biāo)簽、種子銷售發(fā)票等，對不規(guī)范的種子經(jīng)營單位限期整頓，責(zé)令改正。每次檢查都明確了檢查時(shí)間、檢查依據(jù)、檢查方式，提出了工作要求，從一定程度上有力的推動(dòng)了行政執(zhí)法責(zé)任制工作的健康開展，從而打開了今年行政執(zhí)法工作的良好局面。
(五)加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)，大力開展“科技下鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。
支部全體黨員干部下基層舉行農(nóng)業(yè)法律、技術(shù)講座，進(jìn)行玉米制種栽培技術(shù)培訓(xùn)。講授豐產(chǎn)栽培技術(shù)和病、蟲害防治，幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的具體問題，同時(shí)讓農(nóng)民進(jìn)一步意識到科學(xué)種田的重要性和必要性。真正做到想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，辦農(nóng)民之所需，解農(nóng)民之所難。
(六)加強(qiáng)種子市場管理，強(qiáng)化種子質(zhì)量監(jiān)控，維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
(七)加強(qiáng)工作交流，促進(jìn)支部發(fā)展。
今年七月份邀請?jiān)r(nóng)業(yè)局和種子站老干部到局參觀上黨課，圍繞中心工作如何抓黨建，抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展等與其交流。通過交流，促進(jìn)了支部黨建工作和業(yè)務(wù)工作的開展。
(八)大力開展“關(guān)注弱勢群體，扶助困難群眾”主題活動(dòng)。
支部對特別困難的農(nóng)戶，采取結(jié)對幫扶的辦法，免費(fèi)提供農(nóng)技指導(dǎo)等幫助解決生產(chǎn)生活中的困難，每逢節(jié)日還到其家中走訪慰問。如：多次看望九運(yùn)街鎮(zhèn)兩貧困戶，為他們送去面粉大米等生活用品，全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛心。
四、始終堅(jiān)持廉潔奉公
(一)能夠干一行、愛一行、鉆一行，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，做好本職工作。能夠嚴(yán)于律己，做好廉政建設(shè)。
一年來，我能夠保持清醒頭腦，不斷提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，認(rèn)真對照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)格要求自己，自覺抵制不正之風(fēng)和不良行為。堅(jiān)持原則，秉公辦事，重要決定集體討論。重視職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化防范監(jiān)管措施，為了推進(jìn)勤政廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化制度管理，出臺和修訂各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持以制度管人，力求在源頭上堵絕漏洞。
(二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘，始終堅(jiān)持清清白白做人，坦坦蕩蕩干事，老老實(shí)實(shí)為公。
一是積極組織參與黨組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)自己主觀世界的改造，提高自己明辯事非的能力。任職以來，單位6名人員能夠始終精誠團(tuán)結(jié)，互助互進(jìn)，模范堅(jiān)持作息制度，有力地促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和效率的提高。二是經(jīng)常收聽收看有關(guān)反腐倡廉的書籍和影視作品，做到防微壯漸，警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，今年以來，單位6名人員沒有發(fā)生行賄受賄的事情，沒有出現(xiàn)違犯黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的情況。
述職評議考核工作情況專題報(bào)告篇六
本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的'情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。 "進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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