在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
入職安全培訓有哪些安全體會篇一
作為一個新進入地鐵公司的員工，我參加了為期一周的入職安全培訓課程，并受益匪淺。下面是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓為我們提供了全面系統(tǒng)的安全知識。在培訓課上，老師們詳細講解了地鐵工作的相關規(guī)定和制度，同時特別強調(diào)了安全意識的重要性。例如，我們學習了遇到突發(fā)事件時的應急處理方法，包括如何正確使用逃生器材、如何組織乘客有序撤離等。這些知識對于我們能夠妥善應對各種情況，保障乘客和自己的安全非常關鍵。
其次，這次培訓讓我們更加了解了自己的工作職責。地鐵作為一種大眾交通工具，每天都會面對大量的乘客。在培訓中，我們被告知要保持工作道德和職業(yè)操守，要盡快熟悉車站設備和各項操作流程，做到熟練準確地處理乘客的問題和需求。同時，我們還要時刻關注乘客的安全狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的危險。
第三，這次培訓給我們提供了實踐機會。除了理論知識的傳授，培訓還設置了一系列的模擬演練。例如，我們進行了一次逃生演練，通過模擬真實情況，讓我們更加熟悉逃生器材的使用方法，加強了我們面對突發(fā)情況時的應對能力。這種實踐的機會讓我們不僅僅停留在理論上，更能真正學以致用，將所學知識運用到實際工作中。
第四，這次培訓促使我們建立了團隊合作意識。在培訓過程中，我們以小組為單位進行各種討論和活動，共同解決問題。通過團隊合作，我們不僅加深了對培訓內(nèi)容的理解，還能從與他人的交流中獲得更多的經(jīng)驗和知識。這種合作意識對于我們未來的工作非常重要，因為每天在車站里，我們都需要與同事緊密合作，共同維護乘客的安全。
最后，這次培訓讓我們認識到自己的責任和使命。地鐵作為城市交通的重要組成部分，承擔著為廣大市民提供便捷和安全出行的責任。作為地鐵員工，我們要時刻保持警惕，絕不馬虎大意。我們要以身作則，做到言行一致，以良好的服務態(tài)度為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務。只有每個員工都能夠意識到自己的責任和使命，才能共同為地鐵安全運營貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，這次地鐵入職安全培訓讓我在各個方面受益匪淺。通過學習安全知識、了解職責、進行實踐和團隊合作，我更加深入地認識到地鐵工作的重要性和責任。我相信，在今后的工作中，我將努力將所學知識運用到實際工作中，為地鐵的安全運營貢獻自己的力量。
入職安全培訓有哪些安全體會篇二
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學的有勁。
1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。
5、 班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
入職安全培訓心得3
入職安全培訓有哪些安全體會篇三
第一段：介紹地鐵入職安全培訓的重要性（200字）
地鐵作為城市交通的重要組成部分，承載著大量的乘客和運輸任務。保障地鐵乘客的安全是至關重要的，因此地鐵公司對新員工進行安全培訓顯得尤為重要。我在最近參加的地鐵入職安全培訓中，深刻認識到安全的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
地鐵入職安全培訓包括火災逃生、救生器材使用、緊急情況處理等方面的內(nèi)容。在火災逃生培訓中，我們學習了火災發(fā)生的原因和預防措施，并模擬了火災逃生的演練。這讓我意識到火災避免不可掉以輕心，及時有效地逃生非常重要。救生器材的使用培訓讓我們了解了如何正確使用滅火器、應急面罩等設備。緊急情況處理培訓則讓我們學會了冷靜處理突發(fā)事件，并采取相應的措施，保證乘客的安全。通過這些培訓，我深刻認識到安全是一切工作的前提和基礎，只有具備了正確的安全意識和應急能力，才能更好地履行工作職責。
第三段：培訓方式和效果（300字）
地鐵入職安全培訓采用了多種方式，包括理論學習、案例分析和實際操作。理論學習讓我們了解到了很多相關知識和技能，案例分析則幫助我們更好地理解和應用這些知識。最有益的是實際操作，通過模擬火災逃生演練和救生器材的使用，我們能夠更加真實地體會到緊急情況下的處理方法和要領。這些培訓方式的綜合運用使我從多個角度全面了解了安全知識和技能，提高了自己的實踐能力和應變能力。
第四段：培訓心得和感受（200字）
在地鐵入職安全培訓中，我深刻認識到安全意識的重要性。作為地鐵公司的一員，我們的責任是確保乘客的安全，這需要我們時刻保持警惕并具備快速反應的能力。同時，培訓中的火災逃生和救生器材使用演練也讓我認識到了自己的不足之處，在以后的工作中需要更加努力地提升自己的安全意識和操作技能。作為地鐵公司的員工，我將牢記培訓中所學，時刻保持安全意識，努力成為一名安全責任心強、應對災難能力強的員工。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
地鐵入職安全培訓是我們作為地鐵員工的第一步，是我們走向安全工作的起點。通過這次培訓，不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了安全意識和應急能力。只有不斷提升自己的安全意識和操作技能，才能更好地為乘客的安全保駕護航。我將把入職安全培訓中所學所感銘記于心，用實際行動踐行地鐵員工的安全責任，為構建安全、便捷、舒適的城市交通貢獻自己的力量。
入職安全培訓有哪些安全體會篇四
>消防安全常識培訓內(nèi)容消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰(zhàn)學習培訓。
二、培訓目的:
為了更好地做好公司安全工作，讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能，提高全員安防意識確保公司人員生命及財產(chǎn)安全。
四、培訓地點:
五、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。
六、授課人:
七、受訓人員:全體義務消防員。
八、培訓內(nèi)容:
1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識培訓。
3、消防技能培訓。
4、滅火、走火演練培訓。
5、火險處理程序。
課程詳細內(nèi)容:
一、燃燒的基礎知識:
燃燒，俗稱著火，是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學反應，通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程，這個過程的發(fā)生必備三個條件，即:可燃物、助燃物和著火源，并且三者要相互作用。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
二、燃燒的類型與火災形成的條件:
1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
3、預防火災的基本措施:
三、預防火災就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件
1、控制可燃物
2、隔助燃物
3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外，強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火，才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度，杜絕火源，采取必要的防火措施。唯有如此，才能真正消除產(chǎn)生火災的條件。
四、火災有哪幾種類型，各類火災怎樣選用滅火器具
a類，指含有碳固體火災。可選用清水滅火器，泡沫滅火器，磷酸銨干粉滅火器(abc干粉滅火器)。
b類，指可燃液體火災?？蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器)，氧化碳滅火器，泡沫滅火器只適用于油類火災，而不適用于極性溶劑火災。
c類，指可燃汽體火災?？蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器)，二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災部位一般配備abc干粉滅火器，配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定，一般危險場所按每75平方米一具計算，每具重量為4公斤。4具為一組，配有一個器材架。危險性地區(qū)或輕危險性地區(qū)可適量增減。
d類，指金屬火災，目前尚無有效滅火器，一般可用沙土。
e類，指帶電燃燒的火災?？蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器)，二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法:
二氧化碳滅火器的使用方法:
滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距離燃燒物5米左右，放下滅火器，拔出保險銷，一手握住喇叭根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時，不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應將喇叭筒提起，從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射，但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上，以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢，造成滅火困難。
使用二氧化碳滅火器時，在室外使用的，應選擇上風方向噴射，在室內(nèi)窄小空間使用的，滅火后操作者應迅速離開，以防窒息。
abc干粉滅火器的使用方法
體火災時，應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢，造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火后再復燃的現(xiàn)象，若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用，這個道理。報告時一定講清楚發(fā)生火災的單位和詳細地點，并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警，消防部門在接到報告后，就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點，并針對燃燒物的性質(zhì)"對癥下藥"及時將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些
我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可滅。根據(jù)這個基本道理，從滅火斗爭實踐中，人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法，就可以按照客觀的實際情況，創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法在實用中，可根據(jù)實際情況，采用一種或多種方法并用，以達到迅速滅火的目的。
七、怎樣參與滅火
1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火，火場一般都要成立指揮機構。工廠發(fā)生火災，好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮，是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊伍，在火場指揮機構的統(tǒng)一領導下，一般要組成四支隊伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊伍，協(xié)同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊，主要協(xié)助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場，維持秩序的戰(zhàn)斗隊;一支是后勤隊，負責救護傷員，供應戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰(zhàn)斗異常緊張，分配什么工作就要干什么工作，而且要主動積極，認真干好。
2、要提高警惕，遵守火場秩序，防止壞人乘火場混亂之機，竊取財物，進行破壞活動。
3、在滅火戰(zhàn)斗中，要注意安全，避免不必要的傷亡?；饒鲆话愣驾^復雜，越是復雜的火場，越是要有條不紊。既要發(fā)揚一不怕苦，二不怕死的精神，敢于戰(zhàn)斗，又要避免不必要的犧牲，講究科學方法，善于戰(zhàn)斗。要攻得上，撤得出，切忌盲目行動?；饒鋈藛T多，流動頻繁，人們思想處于緊張狀態(tài);器械多，經(jīng)常挪動;雜物多，通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場帶電，甚至有危險物品。許多安全問題，領導和他人難于關照，主要靠自己勇敢機智，謹慎行事，保障自身安全。
八.人身著火怎么辦
第一，不能奔跑，就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時，不慎將正在燃燒的酒精燈打翻，酒精濺滿了衣服，沾到那里，燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措，異口同聲的叫:"快跑!快跑!"，結(jié)果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗，命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾后，在同學的幫助下，很快把火窒熄?？墒?，由于前面來了個"快跑"，所以燒傷仍然不輕。
第二，如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，溱入水中，或踩，或用滅火機，水撲滅。 第三.倘若附近有河，塘，水池之類，可迅速跳入淺水中，但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深，則不能跳水，防止細菌感染或其它不測。
第四.如果有兩人以上的人在場，未著火的人需要鎮(zhèn)定，沉著，立即用隨手可以拿到的麻袋，衣服，掃帚等朝著人身上的火點覆蓋，撲，摜，或幫他撕下衣服，或?qū)衤榇?，毛毯把著火人包裹起來?/p>
第五.用水澆滅。但應注意，不宜用滅火機直接往人體身上噴射。
九.樓梯著火時樓上的人如何脫險
現(xiàn)代工廠高樓甚多，幾乎廠房都在一起，廠內(nèi)存放的物品又比較復雜，我們工作，生活在這些場所一旦出現(xiàn)火災，由于沒有思想準備，可能會驚慌失措。當發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時，更是急得團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。
在這種火災面前，我們要有壓倒它的勇氣，要有臨危不懼的精神，要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識。當然，首先是要鎮(zhèn)定自己的神志，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火，能撲滅的盡量撲滅。列如，用誰澆或用樓內(nèi)的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺，人有被火焰圍困的危險，這時，我們應該辟免不必要的犧牲，設法脫險可從 屋頂或陽臺轉(zhuǎn)移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等，只要多動腦筋，一般是可以解救的。 如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上，應及時搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好，有繩子用繩子，沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起來當繩索蕩下來，或投于鄰近房屋的陽臺、屋面上等等，爭取盡快脫險。
呼救，也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來，周圍群眾聽到呼救，也會設法搶救的。
十.火險的處理程序
1.第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。
2.報警不僅僅是撥打"119火警電話"同時應拉響警鈴通知其它人員并集合義務消防隊快速有報警時效地組織撲救，疏散人群及物資。
3，應講明著火位置，火災性質(zhì)及大小，并講明附近有標示性的建筑物，同時應安排相關人員到附近路口迎接消防車，并為消防車開辟通道，以便消防隊能及時準確地趕到火災現(xiàn)。樓房著火，濃煙往往朝樓梯口通道蔓延，樓上的人容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已被燒斷，沒有退路了，其實并未燒著，完全可以設法掩護面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了，在無出路時，也可以用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。
一支是報警接警隊伍，一支是滅火隊伍，，協(xié)同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊，主要協(xié)助公安消防隊搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場，維持秩序的戰(zhàn)斗隊;一支是后勤隊，負責救護傷員，供應戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長上戰(zhàn)斗異常緊張，分配什么工作就要干什么工作，而且要主動積極，認真干好。
入職安全培訓有哪些安全體會篇五
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，保障企業(yè)安全已經(jīng)成為每個企業(yè)必須重視的問題。為了提高員工的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，企業(yè)安全入職培訓日益受到重視。最近我參加了一次企業(yè)安全入職培訓，從中我收獲頗多，下面我將以五段式的形式分享我的心得體會。
首先，安全入職培訓讓我深刻認識到安全問題的重要性。在培訓課堂上，我們了解了各類安全事故的案例分析，這讓我明白了安全事故不只是一種個案，而更是牽扯到員工的生命安全、企業(yè)的經(jīng)濟損失與信譽危機。無論從個人、企業(yè)還是社會的角度，安全問題都至關重要。在培訓中，我們還學習了與安全有關的法律法規(guī)和政策，了解了企業(yè)安全的法律責任和義務，這讓我深刻意識到?jīng)]有人可以將安全問題置之不理，保障安全是每個人的責任。
其次，安全入職培訓提高了我對安全風險的認識和預防意識。培訓中我們了解了各類突發(fā)事件的種類和特點，學習了預防事故的方法和技巧。比如，我們學習了消防安全知識，掌握了正確使用消防器材和疏散逃生的技巧。我們還學習了盡可能減少工作中的危險因素，通過檢查、維護和合理使用設備、工具，降低事故的發(fā)生率。通過這些實用的技能訓練，我對于預防意識和風險防范有了更深入的了解。
第三，安全入職培訓培養(yǎng)了我的應急反應能力。培訓中，我們進行了逃生演練和應急處置訓練，有效提高了我們在緊急情況下的反應速度和應對能力。通過模擬真實的火災、地震等突發(fā)事件場景，我們學會了如何冷靜應對，如何迅速尋找安全出口和逃生的最佳路線。這些訓練不僅培養(yǎng)了我們的自救自護能力，也提高了我們在危急時刻保持冷靜的能力，既保障了自身的安全，也為他人提供了幫助。
此外，安全入職培訓增強了我的團隊協(xié)作意識。在培訓中，我們進行了多個小組活動，通過協(xié)作解決問題來加深對所學知識的理解。這些小組活動讓我與其他新員工建立了密切的聯(lián)系，我們在團隊合作的過程中相互支持和幫助，共同完成各項任務。這種團隊意識的培養(yǎng)不僅提高了我個人的協(xié)作能力，也為日后的工作中與同事合作提供了基礎。
最后，安全入職培訓讓我深入了解了企業(yè)文化。在培訓過程中，我們學習了企業(yè)的安全方針和核心價值觀，了解了企業(yè)對于員工安全的承諾和要求。培訓結(jié)束后，我感受到了企業(yè)對員工的關懷和企業(yè)文化的熏陶，這讓我更加愿意為企業(yè)的安全貢獻自己的力量。
通過這次企業(yè)安全入職培訓，我深刻認識到安全的重要性，提高了安全風險的認識和防范意識，鍛煉了應急反應能力，增強了團隊協(xié)作意識，同時也了解了企業(yè)文化，這些都將對我日后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在經(jīng)過這次培訓后，我將能夠更加注重自身安全，同時也能為企業(yè)的安全作出貢獻。
入職安全培訓有哪些安全體會篇六
小組研討是培訓中重要的和主要的方式之一。培訓者把培訓班學員分成若干小組，圍繞研討議題，各小組成員發(fā)表觀點、相互協(xié)作，實現(xiàn)培訓目標。小組研討主要分為結(jié)構化研討、傳統(tǒng)小組研討和小組作業(yè)三類。
結(jié)構化研討將研討議題分解為問題(現(xiàn)象)、原因、對策三個階段，安排在培訓班前、中、后，多角度、分層次展開研討。
傳統(tǒng)小組研討，作為獨立單元安排在培訓方案中，以半天時間為一次研討活動。一般情況下，培訓者提前確定2個左右的研討議題，請各組組長(召集人)組織研討。組長大致平分并宣布每位參訓者發(fā)言時間，隨后請大家暢談個人的觀點。其他參訓者對發(fā)言人的某些觀點有興趣，可隨時提問。
小組作業(yè)是穿插在其他培訓方法中的一個環(huán)節(jié)，例如案例教學、角色扮演、專題講授等方法中的小組研討環(huán)節(jié)。根據(jù)培訓需要，把全班參訓者分成若干小組，向每個小組提出一定的任務或問題，由組員相互配合，完成任務或解決問題。隨后，各組選派一名發(fā)言人匯報本組觀點。
培訓者根據(jù)培訓目標、培訓內(nèi)容的需求，可綜合吸收上述三種研討方式的元素，精心設計研討方案，以提升培訓效果。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3333509.html】
