人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇一
xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)是一所獨(dú)立設(shè)置的農(nóng)村少數(shù)民族小學(xué)，位于xx縣xx鄉(xiāng)伯東村。學(xué)校建于一九七二年，占地面積為3356平方米，建筑用地面積845平方米，校舍建筑面積現(xiàn)已達(dá)到1503平方米，其中普通教室892平方米，實(shí)驗(yàn)室89平方米，微機(jī)室89平方米，圖書(shū)與閱覽室112平方米，行政辦公用房141平方米，生活用房180平方米。目前，學(xué)校教育服務(wù)人口為3538人，教育服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生為274人，其中回族學(xué)生251人，漢族學(xué)生23人。專任教師18人，其中回族為8人，大專學(xué)歷15人，中級(jí)以上職稱8人。
xx小學(xué)于二00七年申請(qǐng)校舍維修改造，上級(jí)撥付縣財(cái)政資金10萬(wàn)元，進(jìn)行危房改造，改造面積為250平方米。xx年學(xué)校又申請(qǐng)資金進(jìn)行危房改造，上級(jí)撥付中央省資金10萬(wàn)元，進(jìn)行校舍維修改造。通過(guò)兩次危房改造，學(xué)校的總體布局趨于合理，校園環(huán)境得到很大改觀。
我校的教學(xué)儀器配備原來(lái)是按二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備的，但是由于在教學(xué)使用過(guò)程中損壞的和自然報(bào)損的，由于客觀條件限制無(wú)法使用的，現(xiàn)在的教學(xué)儀器從數(shù)量和質(zhì)量上已無(wú)法滿足教學(xué)需求。
近年來(lái)，政府加大教育投入力度，為我校配備了以下教學(xué)設(shè)備：
1、xx年上級(jí)為我校配備遠(yuǎn)程教育（模式二）設(shè)備：電腦一臺(tái)、電視機(jī)二臺(tái)、dvd一部、接收機(jī)、天線、打印機(jī)及相關(guān)教學(xué)光碟。
2、xx年1月由上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一更新了學(xué)生課桌凳（xx年河南省課桌凳更新工程）。
3、xx年我校由上級(jí)主管部門(mén)配備新圖書(shū)共xx冊(cè)，價(jià)值5200元，另外配備了籃球架、乒乓球臺(tái)等一批體育器材。
4、xx年配備了由政府統(tǒng)一采購(gòu)的籃球架1付，同年12月份上級(jí)為我校配備了新的計(jì)算機(jī)和打印機(jī)。
近年來(lái)，伯黨鄉(xiāng)xx小學(xué)在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校于xx年被評(píng)為縣普通話推廣先進(jìn)學(xué)校、xx年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、xx年被評(píng)為縣示范性學(xué)校、xx年被評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校。
1、校務(wù)管理規(guī)范化
學(xué)校管理目標(biāo)明確，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，面向全體，因材施教，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥的實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，啟動(dòng)內(nèi)部活力，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)方向的校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取”，“文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教風(fēng)?！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
在學(xué)校管理過(guò)程中，加強(qiáng)民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，人人參與管理；學(xué)校設(shè)立政務(wù)公開(kāi)欄，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論后提交教代會(huì)審議，通過(guò)后形成決議并予以實(shí)施。這些措施增強(qiáng)了管理人員愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，密切了管理人員與廣大教職工的關(guān)系。
2、教育質(zhì)量提高
我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，吃透本科教材的特點(diǎn)，并深入了解學(xué)生心理特征，認(rèn)識(shí)規(guī)律，循序漸進(jìn)地開(kāi)展教學(xué)工作。教學(xué)的目的任務(wù)，不僅要傳授知識(shí)和發(fā)展智能，而且要教書(shū)育人，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校教師每學(xué)期都制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，做到了因材施教，面向全體，注重發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞全面素質(zhì)；提高學(xué)生的基本技能，樹(shù)立安全法制意識(shí)。教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何做人，貫徹素質(zhì)教育，以德育為核心，進(jìn)行全面的正面教育。通過(guò)努力，我校教學(xué)質(zhì)量在xx年全鄉(xiāng)評(píng)比中名列第一。
3、學(xué)生入學(xué)率提高
近幾年我們?cè)诜乐箤W(xué)生輟學(xué)，保證學(xué)生在校鞏固率方面作了大量的工作。我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，交通落后，經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)，很多農(nóng)民沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，相當(dāng)一部分農(nóng)民靠外出打工掙錢(qián)，家庭收入低，又加之部分少數(shù)民族家庭外出做生意，致使我校部分學(xué)生出現(xiàn)流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。針對(duì)此種現(xiàn)狀，我校采取了切實(shí)可行的措施，制定了制止學(xué)生輟學(xué)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理制度，完善學(xué)生休、轉(zhuǎn)、借讀等相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，完全掌握學(xué)生的情況，使學(xué)生入學(xué)率大幅度提高。
4、校容校貌得到改觀。
我校在危改工程結(jié)束后，加強(qiáng)了校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。綠化了操場(chǎng)，修建了花壇，栽種了各種花草，種植了各種風(fēng)景樹(shù)，使校園生機(jī)勃勃，加快了“綠化、美化、凈化”的步伐。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，我校還制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度和校園管理制度，學(xué)校成立了“衛(wèi)生、紀(jì)律”檢查小組，小組成員每天兩次對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分，由學(xué)生組長(zhǎng)匯總后，并在公布榜中公布成績(jī)。這樣有效的遏制了“臟、亂、差”的現(xiàn)象，使學(xué)生養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使學(xué)校天天保持清潔衛(wèi)生，無(wú)衛(wèi)生死角，校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。同時(shí)，我們注重并加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，通過(guò)進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)背誦，比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)，提高了學(xué)生的文明行為。學(xué)校還利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，文明禮儀教育，行為養(yǎng)成教育，并定期更換內(nèi)容，使學(xué)生在良好的環(huán)境下受到熏陶。
我校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校資金短缺，在這種情況下，學(xué)校修建操場(chǎng)圍墻102米，校園內(nèi)鋪了石板，磚板地，又新建了2處花園，購(gòu)置了多種花木。同時(shí)修繕了學(xué)校的廁所。教室內(nèi)，辦公室中又重新做了布置，購(gòu)置校園標(biāo)語(yǔ)40幅。另增添了4個(gè)報(bào)欄，美化了校園，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。我校通過(guò)以上規(guī)化和布置，校容校貌得到了極大的改觀。
1、我?，F(xiàn)在使用的生活用房建于1995年，磚木結(jié)構(gòu)，共180平方米，是最初建校時(shí)建造的，后幾經(jīng)修建，至今仍在使用，但現(xiàn)由于周?chē)用窠ǚ繉?dǎo)致無(wú)法保證學(xué)生的隱私，學(xué)生不愿使用，但又不得不用，需要重建。
2、我校的教學(xué)樓修建于1998年，建筑面積986平方米，磚混結(jié)構(gòu)，3層，建筑物無(wú)抗震設(shè)防烈度。教學(xué)樓從建成使用以來(lái)歷時(shí)已經(jīng)十三年，還從未進(jìn)行過(guò)維修，現(xiàn)在教學(xué)樓的樓頂漏水和滲水非常嚴(yán)重，必須進(jìn)行維修。
3、經(jīng)過(guò)xx年度申請(qǐng)市規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)學(xué)校，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積現(xiàn)已擴(kuò)大到1408平方米。從土地的合理使用上，從活動(dòng)場(chǎng)地的分布上，考慮到與農(nóng)村建設(shè)相協(xié)調(diào)，與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，考慮到學(xué)生同一時(shí)間的流通量，考慮到安全健康問(wèn)題，考慮到今后的發(fā)展需要，融美觀與實(shí)用為一體。我校操場(chǎng)需要改建，建設(shè)合理規(guī)范的學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生鍛煉身體，全面發(fā)展提供條件與保證。
4、我?，F(xiàn)有的教學(xué)儀器從數(shù)量和質(zhì)量上已無(wú)法滿足教學(xué)需求，急需充實(shí)一批教學(xué)器材。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇二
一、整合支部基礎(chǔ)管理
黨支部為加強(qiáng)基層組織建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，結(jié)合公司人員調(diào)整，將領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了重新分工，為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入群眾，解決職工實(shí)際困難，了解和掌握生產(chǎn)一線的實(shí)際情況，增強(qiáng)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和決策的科學(xué)性提供保證。為保障各項(xiàng)工作能夠按照上級(jí)要求完成，13個(gè)黨小組均有各單位副所長(zhǎng)、站長(zhǎng)、科長(zhǎng)擔(dān)任，使黨員管理與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有效發(fā)展。
通過(guò)開(kāi)展有效的“精益管理”工作，客戶服務(wù)部黨支部先后被華潤(rùn)集團(tuán)黨委、公司黨委授予“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)先進(jìn)黨支部榮譽(yù)稱號(hào)；員工牛志國(guó)先后被國(guó)務(wù)院國(guó)資委、華潤(rùn)集團(tuán)黨委授予“優(yōu)秀黨員”；員工李愛(ài)民被鄭州市委授予“鄭州市遵守職業(yè)道德十佳標(biāo)兵”；員工李強(qiáng)獲華潤(rùn)燃?xì)獾谝粚谩鞍僮稹北酆蠓?wù)技能比武大賽特等獎(jiǎng)。
二、學(xué)勞模、趕勞模、黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
客服部黨支部結(jié)合新的安檢模式，動(dòng)員廣大黨團(tuán)員利用休息時(shí)間開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作，截止9月底累計(jì)完成社區(qū)服務(wù)105次，服務(wù)客戶97568戶，入戶安檢8802戶，接待客戶咨詢14995戶，發(fā)放宣傳資料16845份。其中配合上級(jí)及省市媒體組織社區(qū)服務(wù)32次，黨團(tuán)員在各個(gè)社區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用，以用戶為家人的模式開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)，得到廣大燃?xì)庥脩舻囊恢潞迷u(píng)。
三、開(kāi)展資源優(yōu)化整合管理創(chuàng)新
在今年公司的精益管理項(xiàng)目“維修工責(zé)任片區(qū)制”工作中，客戶服務(wù)部《工作方案》已經(jīng)初步制定，待公司審定。此項(xiàng)工作在《工作方案》通過(guò)，以及公司包片工資標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)后，將在經(jīng)五路客戶服務(wù)中心進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行。
等工作進(jìn)行了切合實(shí)際的大膽創(chuàng)新，明年將會(huì)全面試運(yùn)行，以此提升整體運(yùn)營(yíng)效率。
“精益化”管理在于“對(duì)標(biāo)”和同行業(yè)標(biāo)桿單位進(jìn)行對(duì)比，查找不足。為此，11月1——2日，客戶服務(wù)部配合服務(wù)督察部利用行動(dòng)學(xué)習(xí)法，查找在查表工作中的短板，讓抄表員從自身找問(wèn)題，抓改進(jìn)，提高客戶滿意度。
客戶服務(wù)部還針對(duì)11月份大區(qū)對(duì)滿意度改進(jìn)計(jì)劃評(píng)估，我們將以大區(qū)滿意度改進(jìn)計(jì)劃為參考藍(lán)本，通過(guò)改進(jìn)、行動(dòng)、評(píng)估山鄉(xiāng)工作齊頭并進(jìn)，形成pdca閉環(huán)管理模式，推進(jìn)客戶服務(wù)部各項(xiàng)工作開(kāi)展。
四、開(kāi)展“精益管理班組”工作
為加強(qiáng)基層班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精益化管理，提升公司員工素質(zhì)及運(yùn)營(yíng)管理水平，切實(shí)履行公司年度發(fā)展綱要和戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，提高公司整體運(yùn)營(yíng)效率和質(zhì)量，現(xiàn)客戶服務(wù)部結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，制定了《客戶服務(wù)部標(biāo)桿班組建設(shè)實(shí)施方案（試行）》，并成立了以工會(huì)分會(huì)主席為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任、總體目標(biāo)、基本原則和具體實(shí)施方案。
3、開(kāi)展行為和態(tài)度自查反思；
4、員工輪流做服務(wù)督導(dǎo)員，鼓勵(lì)爭(zhēng)做10分員工，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超良好的組織氛圍。
五、組織精益管理“十分員工、流動(dòng)紅旗單位”標(biāo)桿評(píng)選
3、客服部對(duì)所有評(píng)選的十分員工和先進(jìn)班組流動(dòng)紅旗單位均為年終獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)先依據(jù)。
以上評(píng)比，公司已經(jīng)通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、內(nèi)網(wǎng)等方式進(jìn)行了通報(bào)。
六、暢通合理化建議征集渠道，建立合理化建議管理機(jī)制
客戶服務(wù)部黨支部與工會(huì)結(jié)合，在“精益管理班組”建設(shè)活動(dòng)中，廣泛開(kāi)展“五小”發(fā)明工作，我們?cè)诟骰鶎訂挝簧钊腴_(kāi)展“精益管理促發(fā)展”為主題的合理化建議征集活動(dòng)，引導(dǎo)員工廣泛參與，暢通征集渠道，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
其中：馬寨客服中心巡線工齊振民同志發(fā)明了用一個(gè)塑料瓶一根能伸縮的小棍，不用下井就解決了打掃衛(wèi)生的問(wèn)題；雙湖東路客戶服務(wù)中心站內(nèi)的熱水鍋爐屬于半開(kāi)放式建設(shè)，由于風(fēng)比較大，燃燒器經(jīng)常因雜物吸附在其進(jìn)風(fēng)口，造成燃燒不充分，影響正常使用，運(yùn)行班周玉柱同志發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題后，經(jīng)多方研究和實(shí)驗(yàn)，自制了一種網(wǎng)狀的隔離裝置，杜絕了因雜物堵塞燃起器進(jìn)氣口造成設(shè)備故障的小裝置。
《精益管理匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
年終，客戶服務(wù)部將結(jié)合各班組合理化建議的.提出情況、解決方法和效益，組織開(kāi)展精益管理“標(biāo)桿班組及個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)。
七、關(guān)愛(ài)員工，齊頭并進(jìn)
精益安全管理項(xiàng)目一把手親自抓，全員參與，科長(zhǎng)親自組織，多次召開(kāi)安全精益管理項(xiàng)目立項(xiàng)、推進(jìn)工作會(huì)議，親自帶領(lǐng)職工到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。2月14日安全精益管理項(xiàng)目評(píng)價(jià)、立項(xiàng)研討會(huì)議在綜合樓三樓召開(kāi)，會(huì)議要求全速推進(jìn)“運(yùn)用精益思維推進(jìn)精益安全管理項(xiàng)目”工作。
全員參與，集體討論，大家暢所欲言，集思廣益，最終將15個(gè)精益安全管理項(xiàng)目確定下來(lái)。明確了2017年安全精益管理項(xiàng)目立項(xiàng)要求、實(shí)施措施與計(jì)劃、落實(shí)考核要求等系列工作，同時(shí)定期對(duì)精益安全管理情況實(shí)施評(píng)價(jià)分析。
費(fèi)率為0；三是安全紅線碰觸率為0，比預(yù)期要好；四是精益安全管理工作全面啟動(dòng)并初見(jiàn)成效；五是緊緊圍繞生產(chǎn)安全、積極應(yīng)變，各類隱患得以有效控制；六是安全捷報(bào)：我廠的三個(gè)關(guān)鍵職業(yè)危害預(yù)防控制項(xiàng)目獲得山東省安監(jiān)局、國(guó)家安監(jiān)局的立項(xiàng)，現(xiàn)在三個(gè)項(xiàng)目正在責(zé)任書(shū)整理上報(bào)階段；七是安全管理、職業(yè)衛(wèi)生管理、護(hù)品管理、特種設(shè)備管理等各管理工作任務(wù)均按照計(jì)劃提前完成。這些成績(jī)都體現(xiàn)了精益安全管理實(shí)效，讓我們對(duì)下一步深入推進(jìn)精益安全管理有了新動(dòng)力。
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到了差距，一是具有煉鐵特色的安全管理理念體系、文化體系有待提煉；二是15個(gè)精益安全管理項(xiàng)目階段目標(biāo)完成不理想、參差不齊；三是安全管理狀況與國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)要求存有差距；四是精益安全管理手段與安全先進(jìn)方法有待探索和改善；五是安全管控職責(zé)不夠清晰，有待進(jìn)一步細(xì)化；六是安全管理制度、措施等沒(méi)有全方位落到實(shí)處；七是當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)下，職工收入、老齡化、輕工思維活躍、職工身體家庭情況等多因素為安全管理埋下隱患。
第一，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高。一是全科人員把《加快推進(jìn)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型、全面實(shí)施精益管理工作推進(jìn)方案》學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、研究透，結(jié)合安全管理工作實(shí)際情況，逐步提高對(duì)“運(yùn)用精益管理理念推進(jìn)安全管理”工作的認(rèn)識(shí)；二是圍繞《精益安全管理提升方案》，認(rèn)真推進(jìn)15個(gè)精益安全管理項(xiàng)目，思考好如何用精益管理的思想推動(dòng)每項(xiàng)安全管理工作的落實(shí)，真正做到“一分布置、十分落實(shí)”；三是發(fā)動(dòng)全員職工的積極性，以“抓精益，求生存，保穩(wěn)定”主題系列活動(dòng)、“精益管理進(jìn)班組”等系列活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)安全精益管理項(xiàng)目；四是開(kāi)展好精益安全管理月度達(dá)標(biāo)、季度評(píng)選活動(dòng)，多手段多渠道實(shí)現(xiàn)安全績(jī)效良好，將安全管理目標(biāo)提得再高一些。通過(guò)以上活動(dòng)，推動(dòng)干部職工學(xué)精益、用精益、抓精益，全員參與到精益安全管理工作中來(lái)，通過(guò)精益安全管理、精細(xì)安全管控、精準(zhǔn)安全操作，實(shí)現(xiàn)kai對(duì)kpi的支撐。
第二，再培訓(xùn)、再努力、再提高。從去年安全精益管理項(xiàng)目的完成情況和評(píng)價(jià)結(jié)果看，精益安全管理能力還是很欠缺，我們要多角度、多層次加大精益安全管理的培訓(xùn)力度，開(kāi)展大量的形式多樣的安全教育培訓(xùn)，提高運(yùn)用精益理論、工具、方法推進(jìn)安全管理工作的能力，安全生產(chǎn)科與各單位積極主動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，主動(dòng)組織和參與培訓(xùn)，提高運(yùn)用工具方法分析解決問(wèn)題的能力，用實(shí)實(shí)在在的安全管理能力和安全績(jī)效讓別人服氣。
面，通過(guò)識(shí)別查找安全問(wèn)題，通過(guò)安全問(wèn)題確立精益安全管理項(xiàng)目，通過(guò)精益安全管理項(xiàng)目抓到良好安全績(jī)效。
第四，再細(xì)化、再落實(shí)、再加力。目前有些單位的安全工作力度、措施和執(zhí)行力還不夠，各單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步推動(dòng)精益安全管理工作的落實(shí)，一是安全管理工作目標(biāo)再加力，要把達(dá)到的目標(biāo)固化好，目標(biāo)制定要高標(biāo)準(zhǔn)、具有挑戰(zhàn)性，不能把達(dá)到的指標(biāo)當(dāng)成目標(biāo)，有些安全指標(biāo)要再作調(diào)整，安全管理目標(biāo)要體現(xiàn)安全管理工作水平和能力，不能沾沾自喜，一定要做到自己與自己比、與兄弟單位比、與國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)比，要時(shí)刻關(guān)注職工在想什么、安全管理工作在干什么。我們目前安全管理存在短板的原因一方面是自身努力還不夠；二是安全管理工作措施落實(shí)不夠。需要進(jìn)一步細(xì)化好措施、制定好計(jì)劃、落實(shí)好責(zé)任；三是安全管理工作力度再加力，15個(gè)精益安全管理項(xiàng)目的目標(biāo)已經(jīng)確定，責(zé)任、措施、進(jìn)度等已經(jīng)明確，需加大工作力度，把工作想在前、把措施落到位，抓好指標(biāo)、措施的細(xì)化、分解、評(píng)價(jià)、考核等一系列措施，堅(jiān)定完成全年安全管理任務(wù)目標(biāo)。
總之，第一季度，安全生產(chǎn)管理精益項(xiàng)目推進(jìn)取得了一定成績(jī)，同時(shí)深入研究分析了存在問(wèn)題及下步舉措，我們將繼續(xù)加大項(xiàng)目推進(jìn)和管控力度，確保安全績(jī)效良好的目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇三
第一條為加強(qiáng)養(yǎng)犬管理，保障公民健康和人身安全，維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公共秩序，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本規(guī)定。
第二條本市設(shè)立養(yǎng)犬管理區(qū)。養(yǎng)犬管理區(qū)范圍由市人民政府確定，并向社會(huì)公布。
養(yǎng)犬管理區(qū)內(nèi)的公民、法人或者其他組織，均應(yīng)當(dāng)遵守本規(guī)定。
第三條本市對(duì)養(yǎng)犬實(shí)行嚴(yán)格管理、限管結(jié)合的方針，政府部門(mén)執(zhí)法，基層組織參與管理，社會(huì)公眾監(jiān)督，養(yǎng)犬人自律。
第四條本規(guī)定所稱養(yǎng)犬人是指養(yǎng)犬管理區(qū)內(nèi)養(yǎng)犬的公民、法人或者其他組織。
第五條市公安機(jī)關(guān)是養(yǎng)犬管理工作的行政主管部門(mén)，負(fù)責(zé)本規(guī)定的組織實(shí)施。
市工商、牧業(yè)、衛(wèi)生、財(cái)政、城市管理行政執(zhí)法等部門(mén)以及街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，協(xié)同做好養(yǎng)犬管理工作。
第六條養(yǎng)犬實(shí)行登記、審驗(yàn)和檢疫、免疫制度。未經(jīng)登記、審驗(yàn)、檢疫、免疫的犬禁止飼養(yǎng)。
第七條養(yǎng)犬管理區(qū)內(nèi)允許每戶飼養(yǎng)1只小型觀賞犬。小型觀賞犬的標(biāo)準(zhǔn)由市人民政府確定，并向社會(huì)公告。繁殖的幼犬，養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)在60日內(nèi)自行處理。
嚴(yán)禁飼養(yǎng)烈性犬、大型犬。
公民、法人或者其他組織因特殊需要經(jīng)市公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以飼養(yǎng)科研實(shí)驗(yàn)用犬、表演用犬和導(dǎo)盲犬。
軍犬、警犬按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
第八條個(gè)人養(yǎng)犬應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
(一)有合法身份證明;
(二)有完全民事行為能力;
(三)有固定住所且獨(dú)戶居住。
第九條養(yǎng)犬證依照下列程序辦理：
(一)持相關(guān)材料到市公安機(jī)關(guān)辦理登記;
(三)持《犬檢疫免疫證》到市公安機(jī)關(guān)領(lǐng)取《養(yǎng)犬證》。
對(duì)不符合條件的，不予發(fā)放《養(yǎng)犬證》，并書(shū)面說(shuō)明理由。
第十條《養(yǎng)犬證》實(shí)行年度審驗(yàn)制度。年度審驗(yàn)時(shí)養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)提交有效的《養(yǎng)犬證》和《犬檢疫免疫證》。
第十一條養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定繳納管理服務(wù)費(fèi)：
(一)每只小型觀賞犬第一年為500元，以后每年為300元;
(二)每只表演用犬第一年為1000元，以后每年為500元。
科研實(shí)驗(yàn)用犬和導(dǎo)盲犬免收管理服務(wù)費(fèi)。
第十二條養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)和違反本規(guī)定的罰款統(tǒng)一上繳市財(cái)政部門(mén)，專款專用。養(yǎng)犬管理及檢疫、免疫工作所需費(fèi)用，由市財(cái)政部門(mén)核撥。
第十三條養(yǎng)犬人將犬轉(zhuǎn)讓的，受讓者應(yīng)當(dāng)自受讓之日起15日內(nèi)，持原《養(yǎng)犬證》到市公安機(jī)關(guān)辦理變更手續(xù)，市公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)辦理完畢。
第十四條《養(yǎng)犬證》丟失的，養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)自丟失之日起15日內(nèi)，到市公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)，市公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)辦理完畢。
第十五條犬死亡或者失蹤的，養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)自犬死亡或者失蹤之日起15日內(nèi)，到市公安機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)。
養(yǎng)犬人因故放棄所飼養(yǎng)的犬，應(yīng)當(dāng)將犬送交市公安機(jī)關(guān)設(shè)立的犬留置所，并到市公安機(jī)關(guān)辦理注銷手續(xù)。
未辦理注銷手續(xù)的，不得再養(yǎng)犬。
第十六條養(yǎng)犬人及攜犬人應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：
(四)攜犬出戶時(shí)，對(duì)犬在戶外排泄的糞便，攜犬人應(yīng)當(dāng)立即清除;
(七)定期為犬注射預(yù)防狂犬病疫苗。
第十七條對(duì)疑似患有狂犬病的犬，養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)及時(shí)送交市公安機(jī)關(guān)設(shè)立的犬留置所，由動(dòng)物防疫機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢疫;對(duì)確認(rèn)患有狂犬病的犬，動(dòng)物防疫機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即采取措施，并進(jìn)行無(wú)害化處理。
發(fā)現(xiàn)狂犬病等疫情的公民、法人或者其他組織應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)啬翗I(yè)、衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)根據(jù)疫情采取緊急防治措施。
第十八條市公安機(jī)關(guān)設(shè)立的犬留置所負(fù)責(zé)收留、處理被沒(méi)收的犬、無(wú)主犬和棄養(yǎng)犬。
第十九條犬交易活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)在依法設(shè)立的犬交易市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。
第二十條舉辦犬展覽、犬賽事活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)依法辦理工商登記及相關(guān)手續(xù)，并向公安機(jī)關(guān)備案。
第二十一條對(duì)違反本規(guī)定的養(yǎng)犬行為，任何人都有權(quán)進(jìn)行批評(píng)、勸阻、向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，公安機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。
第二十二條對(duì)違反本規(guī)定第六條規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)暫扣其犬，責(zé)令養(yǎng)犬人5日內(nèi)辦理登記、審驗(yàn)手續(xù)。未按時(shí)辦理的，其犬由市公安機(jī)關(guān)處理。
元以上1000元以下罰款。
第二十四條對(duì)違反本規(guī)定第七條第一款、第三款、第十三條、第十四條規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令限期改正。逾期不改正的，其犬由市公安機(jī)關(guān)處理。
第二十五條對(duì)違反本規(guī)定第十六條(一)、(二)、(三)、(五)、(六)項(xiàng)規(guī)定之一的，由公安機(jī)關(guān)予以警告，并處50元以上100元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷《養(yǎng)犬證》，沒(méi)收其犬。
第二十六條對(duì)違反本規(guī)定第十六條(四)項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理行政執(zhí)法部門(mén)責(zé)令清除，并處50元罰款。
第二十七條對(duì)違反本規(guī)定第十九條規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門(mén)沒(méi)收其犬，并處50元以上100元以下罰款。
第二十八條執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)出示執(zhí)法證件，按照法定程序?qū)嵤┬姓幜P。對(duì)不出示證件的，養(yǎng)犬人有權(quán)拒絕。
第二十九條拒絕、阻礙執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)的，由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十條執(zhí)法人員有下列行為之一的，由其所在單位或者上級(jí)主管部門(mén)給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
(一)不依法履行職責(zé)的;
(二)違法行政造成后果的;
(三)不按規(guī)定登記、審驗(yàn)的;
(四)對(duì)群眾舉報(bào)不及時(shí)處理造成后果的;
(五)其他玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇四
州永四中創(chuàng)建于1943年，學(xué)校位于州永市冷水灘城區(qū)湘江東岸。學(xué)?，F(xiàn)有64個(gè)教學(xué)班級(jí)，4078名學(xué)生。整個(gè)校園占地170多畝，學(xué)校綠化面積48470平方米，覆蓋率高達(dá)60%。校園地環(huán)境幽雅、綠草如茵、繁花似錦，亭臺(tái)掩映，自然景觀、人文景觀和諧一體。學(xué)校先后成為湖南省重點(diǎn)中學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省園林式單位、全省和全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子一向十分重視校園綠色工程建設(shè)，把它作為教育工作的一個(gè)重要組成部分，長(zhǎng)期列入學(xué)校重要的議事日程。自97年起，學(xué)校便專門(mén)成立了一個(gè)校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管后勤工作的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任正副組長(zhǎng)，有關(guān)方面的教師職員（5人）為成員；學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，均把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面，同時(shí)學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出相應(yīng)的具體計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)不很寬裕的情況下，每年仍撥出10萬(wàn)元以上投入綠色工程建設(shè)。2000年6月，為了進(jìn)一步做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括各處室主任及各教研組組長(zhǎng)、年級(jí)段長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組率先學(xué)習(xí)有關(guān)理論，不斷強(qiáng)化“綠色學(xué)?！杯h(huán)境教育的理念；制定環(huán)境教育實(shí)施方案和以《州永四中十年遠(yuǎn)景規(guī)劃》為藍(lán)本的校園建設(shè)的近期、中長(zhǎng)期方案和校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制。方案具體、規(guī)范、可行性強(qiáng)，對(duì)近期方案進(jìn)行了認(rèn)真的組織實(shí)施。制定了開(kāi)展環(huán)境教育、爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”的計(jì)劃，做到了環(huán)境教育工作有計(jì)劃，有安排，有總結(jié)，有檢查。學(xué)校建設(shè)也同時(shí)考慮校園環(huán)境和文化，把環(huán)境教育納入了學(xué)校整體工作之中。全校師生齊行動(dòng)，在實(shí)施創(chuàng)建中全面整治校園環(huán)境，使我校的綠色學(xué)校建設(shè)工作連年躍上新臺(tái)階。
近幾年來(lái)，學(xué)校花了大量的財(cái)力、物力投入到創(chuàng)建優(yōu)良的環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)所中。校園規(guī)劃既立足于現(xiàn)有條件，又有創(chuàng)新意識(shí)，設(shè)計(jì)規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。綠樹(shù)成蔭，小徑通幽，噴泉吐彩，百花溢香，草地呈碧，怪石嶙峋；還有名人雕塑、文化路牌、宣傳窗櫥等。置身其中，情趣無(wú)限。充分展現(xiàn)了一個(gè)“綠化、亮化、詩(shī)化、人文化”的校園環(huán)境，使校園呈現(xiàn)濃郁的校園文化氛圍和優(yōu)美、整潔、典雅、向上的育人意境。
（一）校園凈化。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到干凈、整潔的校園是學(xué)校文明的第一標(biāo)志。多年來(lái)我校通過(guò)整體規(guī)劃，充分論證，加大投入，積極實(shí)施，努力提高學(xué)校外部環(huán)境。為了更好地做好這一工作，經(jīng)過(guò)多次考察和規(guī)劃，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中拔出專項(xiàng)建設(shè)資金，每年暑假期間，對(duì)校舍及其有關(guān)設(shè)施進(jìn)行了一次全面維修和粉刷，包括教學(xué)樓、辦公樓、寢室樓、食堂等內(nèi)外墻面刷白，所有門(mén)窗維修和更新，對(duì)部分已老化的電線線路進(jìn)行重新布線；對(duì)一些破損的路段進(jìn)行硬化?；咀龅睫k公室、寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)校園無(wú)衛(wèi)生死角。
（二）校園美化
1、校園內(nèi)建設(shè)布局比較合理。圖書(shū)辦公樓，整齊統(tǒng)一；寢室、食堂、浴室等生活區(qū)功能齊全，操場(chǎng)、水泥場(chǎng)地等活動(dòng)區(qū)分布合理。
2、學(xué)校的各種校牌制作規(guī)范精致，在走廊過(guò)道和不同功能的室內(nèi)，分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人畫(huà)像、名人名言、名家字畫(huà)。特別是充分發(fā)揮我校美術(shù)教師和美術(shù)特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)，將他們的書(shū)畫(huà)美工作品經(jīng)精心包裝后，懸掛在教學(xué)樓走廊、過(guò)道及宣傳窗上，既展示師生的藝術(shù)技藝，又營(yíng)造和襯托了深厚的校園文化氣氛。在學(xué)校教學(xué)樓、寢室樓旁邊建造了八只宣傳窗，發(fā)揮了多種功能。
3、教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要窗口，為此學(xué)校在評(píng)出最佳美化教室的基礎(chǔ)上，結(jié)合藝術(shù)性和科學(xué)性，統(tǒng)一制訂了《州永四中教室布置規(guī)范》下發(fā)各班級(jí)，按統(tǒng)一要求布置，同時(shí)又提倡各班級(jí)在兼顧規(guī)范的同時(shí)，可適當(dāng)創(chuàng)新。并組織全校性評(píng)比和參觀示范教室等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了各班級(jí)美化檔次，為全校同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、寢室內(nèi)務(wù)管理是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是養(yǎng)成教育和重要內(nèi)容，為使我校住校生管理進(jìn)一步走向規(guī)范化讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為、習(xí)慣，在原有《學(xué)生寢室規(guī)則》的基礎(chǔ)上，參照各示范寢室的內(nèi)務(wù)布置，總結(jié)制定了《州永四中學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范》。本規(guī)范既提出了各寢室樓清潔、美化、內(nèi)務(wù)布置的共同規(guī)范要求，又考慮到各寢室樓層的結(jié)構(gòu)和生活設(shè)施配備的差異，分別提出了不同寢室樓的具體規(guī)范要求，富有實(shí)際意義和操作性。通過(guò)評(píng)比——制定規(guī)范——總結(jié)提高——再評(píng)比的過(guò)程，很大程度提高了我校寢室內(nèi)務(wù)布置的規(guī)范化和整潔度，為住校生營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境，同時(shí)進(jìn)一步提高了學(xué)生的文明意識(shí)和道德規(guī)范，形成了一種“講衛(wèi)生、講文明”的意識(shí)，“人人講衛(wèi)生，室室創(chuàng)示范”的行動(dòng)蔚然成風(fēng)。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇五
我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。外來(lái)務(wù)工人員的子女也不例外。每年的新生的信息，我們的做法都是班主任第一時(shí)間掌握相關(guān)資料信息，然后學(xué)校匯總。這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。學(xué)生的學(xué)籍表我校每學(xué)期期末，都會(huì)組織檢查一次。對(duì)于綜合評(píng)價(jià)部分內(nèi)容，要求教師多采用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，以便于孩子能夠更全面的發(fā)展。
學(xué)生的各種信息的上報(bào)的準(zhǔn)確率來(lái)源于做好基礎(chǔ)工作。我們?cè)缭趲啄昵?，就建立了學(xué)生電子學(xué)籍，對(duì)于學(xué)生的相關(guān)信息，整理的較為完善，為教師填寫(xiě)其他表格提供依據(jù)。對(duì)于轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生我們也隨時(shí)做好相應(yīng)的電子學(xué)籍變更，確保校內(nèi)學(xué)生信息的準(zhǔn)確性。
隨著在校生人數(shù)的不斷增加，電子管理日益表現(xiàn)出了它的優(yōu)越性。在加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高操作技能的同時(shí)，我們對(duì)文字檔案和電子檔案做到了勤校對(duì)、勤整理，保證了兩種檔案的絕對(duì)一致。為保管好電子數(shù)據(jù)，我對(duì)計(jì)算機(jī)硬盤(pán)進(jìn)行了合理分區(qū)，把有關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和文件單獨(dú)存放，并對(duì)檔案文件進(jìn)行定期殺毒，每次數(shù)據(jù)操作之后都對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行備份，確保萬(wàn)無(wú)一失。五、我們努力的方向。
１、管理措施和電腦程序還需完善。如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長(zhǎng)不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便；學(xué)籍信息的管理程序還有和實(shí)際學(xué)籍工作之間有沖突或者耗時(shí)不簡(jiǎn)便的問(wèn)題期待完善。今后我校將制定行之有效的防范舉措，自己也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作效率和質(zhì)量。
２、管理上加大力度，著重強(qiáng)化。如，有個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生《綜合評(píng)價(jià)部分的填寫(xiě)還較馬虎，學(xué)生的學(xué)籍表的填寫(xiě)還不規(guī)范等等。
總之，在區(qū)教文體局普教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)籍工作會(huì)依然再接再厲，努力奮斗。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
受公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)宋老虎同志委托，我把黃陵礦業(yè)公司開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理工作的情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)做以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、黃陵礦業(yè)公司對(duì)標(biāo)管理的主要做法。
1
集思廣益，找準(zhǔn)企業(yè)再次大發(fā)展的基點(diǎn)，理清中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃框架，制定了公司七年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為礦區(qū)可持續(xù)發(fā)展指明方向。通過(guò)定位，公司上下在以下幾個(gè)方面統(tǒng)一了思想：在安全生產(chǎn)方面，形成了黃陵礦業(yè)公司作為復(fù)雜地質(zhì)條件下高瓦斯礦區(qū)的共識(shí)；在規(guī)劃發(fā)展方面，明確了實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、打造“三創(chuàng)六型”礦區(qū)的目標(biāo)；在經(jīng)營(yíng)管理方面，確立了傳承礦區(qū)優(yōu)秀文化、全面推行精細(xì)化管理的思路。
2、立標(biāo)。在安全生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、精細(xì)化管理、企業(yè)文化建設(shè)等方面各確立一個(gè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，將其成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)同本企業(yè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，使我們能夠高起點(diǎn)地提出今后發(fā)展思路、工作方法和措施。針對(duì)當(dāng)時(shí)礦區(qū)發(fā)展亟需解決和突破的幾個(gè)問(wèn)題，我們確立了以下幾個(gè)標(biāo)桿：把棗礦集團(tuán)作為精細(xì)化管理的標(biāo)桿，把鐵法煤業(yè)集團(tuán)作為安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的標(biāo)桿，把淮南礦業(yè)集團(tuán)作為安全生產(chǎn)和瓦斯治理的標(biāo)桿，把海爾“日事日畢、日清日高”的“oec”管理模式作為崗位價(jià)值精細(xì)管理的標(biāo)桿，把黃河礦業(yè)集團(tuán)作為循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的標(biāo)桿。我們按照所確立的標(biāo)桿，有針對(duì)性地組織相關(guān)管理人員分頭對(duì)照學(xué)習(xí)考察，召開(kāi)管理創(chuàng)新座談交流會(huì)，對(duì)癥下藥、尋找差距、發(fā)現(xiàn)短板，并為公司及各單位制定翔實(shí)、可行的對(duì)標(biāo)方案。
2
熟的單位作為精細(xì)化管理、“五精”管理和崗位價(jià)值精細(xì)管理的試點(diǎn)單位；選擇有代表性的崗位、文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)高的員工率先嘗試“崗位描述”和“手指口述”。由各單位根據(jù)實(shí)際，按照先易后難的步驟，制定學(xué)習(xí)、趕超標(biāo)桿的實(shí)施方案，經(jīng)公司審定后付諸實(shí)施。在試點(diǎn)過(guò)程中，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)多批次到標(biāo)桿單位進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)考察，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、矯正糾偏。在試點(diǎn)工作取得一定成效的基礎(chǔ)上，公司組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，有力地推動(dòng)了黃陵礦業(yè)公司企業(yè)管理水平從點(diǎn)到線、從線到面的全方位提升，避免了走彎路，降低了摸著石頭過(guò)河的管理成本，增強(qiáng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)效性和針對(duì)性。
理、崗位成才管理和崗位和諧管理，激發(fā)職工立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和全員創(chuàng)新的動(dòng)力，確保礦區(qū)基業(yè)常青和永續(xù)發(fā)展。
《對(duì)標(biāo)管理匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇七
(1)學(xué)教案的編制：我校以縣教研室下發(fā)的教學(xué)建議案為藍(lán)本，以備課組為單位，統(tǒng)一樣式，按照“課前預(yù)習(xí)、合作探究、交流展示、達(dá)標(biāo)檢測(cè)”的基本要求，提前一周集體研制學(xué)教案，學(xué)教案主要由四部分組成：教學(xué)目標(biāo)(具體可操作)、課前預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)過(guò)程、當(dāng)堂檢測(cè)。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，檢測(cè)題要精選有針對(duì)性，導(dǎo)學(xué)過(guò)程一定要便于學(xué)生自學(xué)、討論、交流、展示；學(xué)教案、練習(xí)研制和印制層層把關(guān)，學(xué)科分管教干審核、簽字后方可印制。杜絕低效練習(xí)和劣質(zhì)學(xué)案進(jìn)課堂。
(2)學(xué)教案的使用：課前發(fā)放，自主預(yù)習(xí)，課堂在學(xué)生完成小組合作探究、展示交流后，當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)。課堂檢測(cè)時(shí)間10-15分鐘，由學(xué)生獨(dú)立完成，老師必須批改，且面批不少于30%。讓學(xué)生做檢測(cè)題時(shí)要像考試一樣緊張，確保檢測(cè)反饋客觀、公正，杜絕抄襲現(xiàn)象，使課堂更加高效，效益更加顯著。
(3)學(xué)教案的評(píng)講：我校對(duì)于數(shù)、理、化、英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科每天基本按照“1+1；要求排課，上午、下午(有的利用晚自習(xí))各排一節(jié)，下午一節(jié)是上午一節(jié)的延伸，保證上午課堂使用的學(xué)教案、鞏固案在下午一節(jié)上通過(guò)小組合作形式，采用兵教兵辦法，讓學(xué)困生基本過(guò)關(guān)，做好‘舊清”工作。
教學(xué)精細(xì)化管理重在課堂，為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的監(jiān)控，我校建立值班教干巡查、教務(wù)處抽查、學(xué)生干部每堂必查“三位一體”的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教師教學(xué)行為的規(guī)范性，學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有效性、課堂質(zhì)量的高效性；學(xué)校規(guī)定值班教干堂堂必查，教務(wù)處每天抽查不少于20節(jié)，學(xué)生干部堂堂必記，主要查課堂模式執(zhí)行情效考核中的權(quán)重，績(jī)效考核積分經(jīng)匯總、公示無(wú)異議后打印發(fā)放，公示時(shí)積分情況人手一份，年終考核時(shí)人人可以比對(duì)，個(gè)個(gè)都能知曉，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、公開(kāi)公平、陽(yáng)光操作。
教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心和關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展中永恒不變的課題。一支高素質(zhì)的管理、教職工隊(duì)伍是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的根本保證，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
學(xué)校教育教學(xué)工作能否有序開(kāi)展，關(guān)鍵是主抓領(lǐng)導(dǎo)是否得力。教務(wù)處、政教處，分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相溝通，進(jìn)行有效管理。他們?cè)诜止苄ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，處處以身作則，作風(fēng)民主，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先做好，勇挑重?fù)?dān)。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)全部深入教學(xué)一線上主課、聽(tīng)課，參加教學(xué)研討，每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，干群一樣，人人平等，自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督和批評(píng)。校長(zhǎng)室還牽頭組織教干課堂教學(xué)展示和業(yè)務(wù)資料展示活動(dòng)，讓教干的教學(xué)業(yè)務(wù)與管理集中展示在全體教師面前，起到督促、引領(lǐng)的良好效果。
實(shí)際工作中，我們盡可能給教職工營(yíng)造寬松和諧充滿人情味的氛圍：教職工在食堂就餐免費(fèi)、早晚有坐班的老師學(xué)校安排專車(chē)接送、每年一次教職工體檢、每年為老師買(mǎi)一份意外傷害保險(xiǎn)、給在校工作多年的臨時(shí)人員主動(dòng)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、每年多次的教職工活動(dòng)等，讓老師處處感受到大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，一定程度上激發(fā)了教職工的工作積極性。教師對(duì)學(xué)校工作牢騷少了，理解多了，工作積極性自然就高了，主人翁精神也自然就強(qiáng)了。
1、教師們尤其是青年教師進(jìn)取心略不足，主動(dòng)聽(tīng)課、撰寫(xiě)論文的少，教師素質(zhì)的提升與學(xué)校的快速發(fā)展不相適應(yīng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師工作的幸福感和進(jìn)取心。
2、個(gè)別教師特別是年齡偏大老師對(duì)高效課堂模式的理解與運(yùn)用存在照搬現(xiàn)象，穿舊鞋走老路，穿新鞋走老路現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，以后工作中還需不斷強(qiáng)化。
3、學(xué)校的合格率有很大提升，但優(yōu)秀率土升空間還很大，在提優(yōu)方面可做的文章和事情很多，我們止在想方設(shè)法做足這方面文章。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大圈學(xué)校的發(fā)展是各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)、支持、幫助的結(jié)果，是全體大圈教育人辛勤努力勞動(dòng)的結(jié)果。在今后的教學(xué)管理工作中，我們將進(jìn)一步精細(xì)計(jì)理，著力打造“1+1尚效生態(tài)課堂”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教一育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇八
江蘇省菁南高級(jí)中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，其前身為創(chuàng)建于1882年的菁南書(shū)院，學(xué)校依山傍水，環(huán)境典雅，底蘊(yùn)深厚。老校區(qū)地處江陰市中心，新校區(qū)位于新城東敔山灣。新校區(qū)占地308畝，校舍建筑面積112300㎡，綠化總面積為122300㎡。多年來(lái)，學(xué)校秉承“重實(shí)、求嚴(yán)、圖新”的菁南精神，以推動(dòng)精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育為契機(jī)，不斷強(qiáng)化環(huán)保理念，狠抓綠色生態(tài)校園建設(shè)，取得了不俗成效——一是廣大師生的環(huán)境意識(shí)顯著增強(qiáng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為廣大師生的自覺(jué)行為；二是學(xué)生的環(huán)保能力也有了一定的提高，部分學(xué)生能夠就江陰環(huán)境資源的開(kāi)發(fā)、保護(hù)等選擇相應(yīng)的課題進(jìn)行研究；三是學(xué)生環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)也影響了學(xué)校周邊的社區(qū)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)聲譽(yù)；四是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饕餐苿?dòng)了學(xué)校各方面的工作，學(xué)校的辦學(xué)水平不斷地提高——菁南已然成為充滿綠色氛圍、健康氣息、文明風(fēng)尚的美麗花苑。
在獲得省文明單位、省文明學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)綜合及專業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)校在2006年被評(píng)為江陰市綠色學(xué)校，2007年9月被國(guó)家教育部、人事部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。
為營(yíng)造更加宜人的育人環(huán)境，學(xué)校抓住新校搬遷的機(jī)遇，在全面推行素質(zhì)教育、深入實(shí)施課程改革的同時(shí)，高度重視“綠色生態(tài)校園”建設(shè)，形成了菁南特色的“綠色生態(tài)文化”。目前，一種“崇尚自然，優(yōu)化環(huán)境；因地制宜，特色鮮明；以人為本，天人合一”的生態(tài)意識(shí)在全校已初步形成，菁南正在完善“人文化、生態(tài)化、數(shù)字化”校園的征途上高歌猛進(jìn)、奮蹄前行！
創(chuàng)建過(guò)程和成果
從菁南新校區(qū)規(guī)劃、設(shè)計(jì)的那一天起，我校就把“人文化、生態(tài)化、數(shù)字化”作為基本思想貫徹在學(xué)校建設(shè)的每一個(gè)過(guò)程中，并積極圍繞“生態(tài)化”從新校建設(shè)、校園管理、教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)方面作了積極的努力！
我校新校區(qū)最初由江陰規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家進(jìn)行整體規(guī)劃，學(xué)校參與意見(jiàn)。校園現(xiàn)代軸線和歷史軸線相得益彰，樹(shù)木與花卉并存，自然山水和人工景致結(jié)合。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、宿舍區(qū)布局合理。走在校園內(nèi)，時(shí)時(shí)處處都能體味到百年老校的深厚底蘊(yùn)和現(xiàn)代校園的靈動(dòng)神韻。
立體綠化。校園植物配置以常綠植物為主，點(diǎn)綴部分落葉觀賞植物，豐富校區(qū)環(huán)境色彩。同時(shí)，充分利用空間實(shí)施垂直綠化、空中綠化。在南方菁華巨石、沈鵬藝術(shù)館等外立面周邊栽種爬山虎300多株，在食堂頂樓種植草坪，整個(gè)校園四周全部掛綠，實(shí)現(xiàn)垂直綠化、立體綠化。
節(jié)能減耗。學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓都采用了大面積窗戶或玻璃墻的設(shè)計(jì)，在保證采光的同時(shí)，有利于通風(fēng)，大大降低了學(xué)校的能源消耗。學(xué)校采用節(jié)水型水龍頭、感應(yīng)式水箱和節(jié)能燈。學(xué)校在建設(shè)的時(shí)候，預(yù)留了收集雨水的管道，充從分利用收集的雨水進(jìn)行綠化的養(yǎng)護(hù)及景觀用水，大大提高了節(jié)水工作效率。學(xué)校有柳池、漱蘭池、西花園三個(gè)池塘，池塘里的水都是文山流下來(lái)的雨水。新校啟用至今，我校沒(méi)有一次向池塘中注入過(guò)自來(lái)水。
垃圾處理。學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱；在個(gè)別地方（實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室）設(shè)置有毒有害垃圾箱。標(biāo)明“可回收”、“不可回收”、“有毒有害”等標(biāo)志。
在創(chuàng)建過(guò)程中，我校緊緊圍繞生態(tài)教育這一主題，把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建文明校園結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)建節(jié)約型校園結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)建綠色學(xué)校融入常規(guī)管理之中，使它們起到了相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)的作用。
1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建節(jié)約型校園結(jié)合起來(lái)
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，我校充分認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，要求全體師生從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，勤儉辦事，厲行節(jié)約，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣，在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚。如節(jié)約用水，學(xué)校浴室、開(kāi)水房實(shí)行計(jì)時(shí)刷卡收費(fèi)，引導(dǎo)老師和學(xué)生自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，做到人走水?dāng)唷W(xué)校還充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，放學(xué)放假前都提醒師生及時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)、電腦多媒體電源等；針對(duì)學(xué)校食堂糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，學(xué)校向?qū)W生提出“愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)”的倡議，要求學(xué)生節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盆菜，減少剩飯剩菜；學(xué)校還健全辦公用品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用制度，充分利用校園網(wǎng)積極推行無(wú)紙化辦公，節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙，提倡雙面用紙，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙盡量進(jìn)行再利用。
2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建文明校園結(jié)合起來(lái)
我校注重校園環(huán)境的育人功能，力求學(xué)校的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一塊墻壁、每一個(gè)走道、每一個(gè)樓梯口都會(huì)說(shuō)話，都有溫馨提示，都有教育意義。學(xué)校在教室走廊、樓道邊分別掛上學(xué)生名人名言、安全溫馨提示等，使師生在文明優(yōu)雅的校園里，情操得到陶冶，行為也自覺(jué)地與良好的生態(tài)環(huán)境相和諧，從而促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校的持續(xù)發(fā)展全面發(fā)展。
為了整治環(huán)境，提高師生素養(yǎng)，樹(shù)立文明新風(fēng)，我校還堅(jiān)持開(kāi)展了文明科室、教研組和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。每天評(píng)分量化，每月累計(jì)評(píng)估，評(píng)出文明科室、文明班級(jí)，一個(gè)學(xué)期之后再進(jìn)行綜合評(píng)估，被評(píng)為先進(jìn)的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
中小學(xué)五項(xiàng)管理匯報(bào)材料篇九
我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任 班主任 工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí) 英語(yǔ)教學(xué) ，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員； 王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)、賬目；高長(zhǎng)永老師擔(dān)任全校科學(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來(lái)不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒(méi)有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語(yǔ)的說(shuō)我去看班……居家過(guò)日子，誰(shuí)家都有大事小情，誰(shuí)家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說(shuō)明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫(xiě)作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤(pán)負(fù)責(zé)?！蠋焸冋f(shuō)的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過(guò)我們的教學(xué)生活。
學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。
作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來(lái)后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹(shù)生蟲(chóng)子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹(shù)該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹(shù)剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹(shù)的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門(mén)的油漆日久脫落，四位男老師，買(mǎi)來(lái)油漆，自己干；難度最大的是門(mén)口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門(mén)窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢(qián)，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩(shī)配畫(huà)作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢(qián)，把孩子們的節(jié)日過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光。
學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)、各班的后黑板板報(bào)布置，高長(zhǎng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書(shū)香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒(méi)有一次到廣告部噴繪，高長(zhǎng)永老師負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼，冬季來(lái)臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(zhǎng)了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來(lái)鐘，真是難為了他們。
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤(rùn)，克服了語(yǔ)言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無(wú)論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫(huà)，都工整認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開(kāi)朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽(yáng)老師，耐心、細(xì)心，從不離開(kāi)教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jī)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績(jī)從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)诮處焸湔n作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jī)、每一份獲獎(jiǎng)證書(shū)等等都收錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說(shuō)，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校 數(shù)學(xué)教學(xué) 、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校 語(yǔ)文教學(xué) 、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(zhǎng)永老師，除了上好 科學(xué)課 ，還因?yàn)閷?xiě)得一手漂亮字，帶動(dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒(méi)有操場(chǎng)，每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書(shū)管理也是井井有條。
最難忘的要數(shù)期中檢測(cè)后的家長(zhǎng)會(huì)，為了開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績(jī)，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。泉小所有班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)都在多媒體教室召開(kāi)，持續(xù)四天時(shí)間。召開(kāi)時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一直被感動(dòng)著。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩(shī)二十首，每周一首，六年下來(lái)，240首。今年，我們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國(guó)學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩(shī)經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比?，F(xiàn)在可以這樣說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩(shī)中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績(jī)：期中期末質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式以及運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)第二名；豐潤(rùn)區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jī)預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長(zhǎng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測(cè)我?？偝煽?jī)?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開(kāi)春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書(shū)，他說(shuō)他們新購(gòu)買(mǎi)了一部分圖書(shū)，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書(shū)。沒(méi)想到，當(dāng)我把這些書(shū)推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來(lái)就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書(shū)！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買(mǎi)書(shū)！ 我們先期購(gòu)買(mǎi)了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語(yǔ)文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩(shī)友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書(shū)目共計(jì)6種18本書(shū)，滿足教師人手一本。
我想，我們以后也會(huì)和車(chē)中張斌利校長(zhǎng)所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開(kāi)教師讀書(shū)、聊書(shū)交流會(huì)，以后還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)籍。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
我的匯報(bào)到此結(jié)束。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3333650.html】
