報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
政府工作報告試題及答案篇一
1。抑郁癥的主要特征是持久的（ ）。
a。焦慮
b。緊張
c。情緒低落
d。注意障礙
2。在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項就是（ ）。
a。教學(xué)程序
b。教學(xué)過程
c。教學(xué)事項
d。教學(xué)方法
3。競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手。適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系，而且還會（ ）。
a。提高學(xué)習(xí)和工作效率
b。養(yǎng)成競爭意識
c。導(dǎo)致教師管理公正
d。促進團結(jié)協(xié)作
4。態(tài)度的`認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（ ）。
a。情緒體驗
b。觀念和信念
c。道德認(rèn)識
d。道德觀
5。恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（ ）。
a。嚴(yán)重懼怕
b。焦慮
c。非理性懼怕
d。持久性地懼怕
6。（ ）是對事物之間的邏輯關(guān)系進行推理，是對材料領(lǐng)會的一種形式。
a。轉(zhuǎn)換
b。解釋
c。推斷
d。記憶
7。人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧及（ ）。
a。態(tài)度一致
b。行動一致
c。觀點趨同
d。相互理解與扶持
8。（ ）即對所學(xué)內(nèi)容的價值在含義上予以抽象化，形成個人對同類內(nèi)容的一致看法。
a。性格化
b。價值概念化
c。概念化心向
d。組成價值系統(tǒng)
9。班級的大小是影響課堂管理的一個（ ）。
a?？捎靡蛩?/p>
b。微弱因素
c。重要因素
d。利弊兼有的因素
10?！耙缓冒俸谩?，“一壞百壞”，這種社會認(rèn)知效應(yīng)稱為（ ）。
a?？贪逍?yīng)
b。近因效應(yīng)
c。暈輪效應(yīng)
d。首因效應(yīng)
政府工作報告試題及答案篇二
一、填空題：(35分)
2、中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
3、中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性。
4、中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
5、中國共產(chǎn)主義青年團的標(biāo)志是__團徽___
6、中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容包括__團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。
7、年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認(rèn)團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
8、團的紀(jì)律處分包括：_警告、嚴(yán)重警告、撤銷團內(nèi)職務(wù)、留團查看 、開除團籍。
光榮啊,中國共青團.母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界.
10、中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗 紅色，象征革命勝利。
11、團徽應(yīng)當(dāng)佩戴在左胸前。
12、作為團員干部要政治堅定，學(xué)習(xí)刻苦，工作勤奮，作風(fēng)扎實，品德高尚。
13、對于違反團章的團員，團組織應(yīng)本著懲前毖后、治病救人的精神進行批評幫助。
15、團旗和黨旗同時懸掛時，黨旗應(yīng)掛在左方，團旗應(yīng)掛在右方。
16、中國共產(chǎn)主義青年團是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。
17、團的民主集中制的基本原則是： (一)團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織。
18、團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，是團的全國代表大會和它產(chǎn)生的中央委員會。
19、團的各級委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度
20、留團察看的時間為六個月或一年。團員在留團察看期間沒有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，不得作青年入團的介紹人。
21、團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿二十八周歲，沒有在團內(nèi)擔(dān)任職務(wù)，不再保留團籍。
三、簡答題：(65分)
1、中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是什么?
2、新團員必須在團旗下進行入團宣誓。請寫出入團誓詞的內(nèi)容。
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
3通過團課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為應(yīng)該如何當(dāng)好一名團員?請聯(lián)系實際談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先，應(yīng)該遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，應(yīng)在班級做一個模范帶頭作用，遵師守紀(jì)，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。其次，在生活中也要自力更生，宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，努力完成團交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動等方面也要起帶頭作用。最后，應(yīng)實事求是，與時俱進，團結(jié)各國各族青年，為做好一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義青年而奮斗、努力，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
4、共青團的主要社會職能是什么?
答：(1)團結(jié)、教育、引導(dǎo)青年為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗，在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中鍛煉成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。 (2)參與社會協(xié)商對話、民主管理和民主監(jiān)督，承擔(dān)政府委托的有關(guān)青年工作事務(wù)，指導(dǎo)和幫助青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊等青少年組織開展工作，發(fā)揮黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶作用。(3)在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益，全心全意為青年服務(wù)，發(fā)揮青年利益的社會代表作用。
5、共青團組織的行動指南是什么?
答：馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
6、共青團有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?
答： (一)始終站在社會變革的前列，做革命和建設(shè)事業(yè)的突擊隊。(二)代表和維護青年利益，適應(yīng)青年特點開展工作。(三)自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)青年前進。
7、團員證的主要功能有：
(1)證明團員政治身份;(2)接轉(zhuǎn)團員組織關(guān)系;(3)方便團員參加團內(nèi)活動;(4)進行團員年度團籍注冊;(5)作為團員超齡離團后的永久紀(jì)念。
8、團員必須履行下列義務(wù)：
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
三)自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
六)開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
9、團員享有下列權(quán)利：
(一)參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓(xùn)。
(二)在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
(三)在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
政府工作報告試題及答案篇三
1、我喜歡把一件事情做完后再做另一件事。
2、在工作中我喜歡獨自籌劃，不愿受別人干涉。
3、在集體討論中，我往往保持沉默。
4、我喜歡做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面的工作。
5、每次寫信我都一揮而就，不再重復(fù)。
6、我經(jīng)常不停地思考某一問題，直到想出正確的答案。
7、對別人借我的和我借別人的東西，我都能記得很清楚。
8、我喜歡抽象思維的工作，不喜歡動手的工作。
9、我喜歡成為人們注意的焦點。
10、我喜歡不時地夸耀一下自己取得的好成就。
11、我曾經(jīng)渴望有機會參加探險。
12、當(dāng)我一個獨處時，會感到更愉快。
13、我喜歡在做事情前，對此事情做出細致的安排。
14、我討厭修理自行車、電器一類的工作。
15、我喜歡參加各種各樣的聚會。
16、我愿意從事雖然工資少、但是比較穩(wěn)定的職業(yè)。
17、音樂能使我陶醉。
18、我辦事很少思前想后。
19、我喜歡經(jīng)常請示上級。
20、我喜歡需要運用智力的游戲。
21、我很難做那種需要持續(xù)集中注意力的工作。
22、我喜歡親自動手制作一些東西，從中得到樂趣。
23、我的動手能力很差。
24、和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。
25、和別人談判時，我總是很容易放棄自己的觀點。
26、我很容易結(jié)識同性別朋友。
27、對于社會問題，我通常持中庸的態(tài)度。
28、當(dāng)我開始做一件事情后，即使碰到再多的困難，我也要執(zhí)著地干下去。
29、我是一個沉靜而不易動感情的人。
30、當(dāng)我工作時，我喜歡避免干擾。
31、我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
32、與言情小說相比，我更喜歡推理小說。
33、有些人太霸道，有時明明知道他們是對的，也要和他們對著干。
34、我愛幻想。
35、我總是主動地向別人提出自己的建議。
36、我喜歡使用榔頭一類的工具。
37、我樂于解除別人的痛苦。
38、我更喜歡自己下了賭注的比賽或游戲。
39、我喜歡按部就班地完成要做的工作。
40、我希望能經(jīng)常換不同的`工作來做。
41、我總留有充裕的時間去赴約會。
42、我喜歡閱讀自然科學(xué)方面的書籍和雜志。
43、如果掌握一門手藝并能以此為生，我會感到非常滿意。
44、我曾渴望當(dāng)一名汽車司機。
45、聽別人談“家中被盜”一類的事，很難引起我的同情。
46、如果待遇相同，我寧愿當(dāng)商品推銷員，而不愿當(dāng)圖書管理員。
47、我討厭跟各類機械打交道。
48、我小時候經(jīng)常把玩具拆開，把里面看個究竟。
49、當(dāng)接受新任務(wù)后，我喜歡以自己的獨特方法去完成它。
50、我有文藝方面的天賦。
51、我喜歡把一切安排得整整齊齊、井井有條。
52、我喜歡作一名教師。
53、和一群人在一起的時候，我總想不出恰當(dāng)?shù)脑拋碚f。
54、看情感影片時，我常禁不住眼圈紅潤。
55、我討厭學(xué)數(shù)學(xué)。
56、在實驗室里獨自做實驗會令我寂寞難耐。
57、對于急躁、愛發(fā)脾氣的人，我仍能以禮相待。
58、遇到難解答的問題時，我常常放棄。
59、大家公認(rèn)我是一名勤勞踏實的、愿為大家服務(wù)的人。
60、我喜歡在人事部門工作。
評分標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)人格的類型
計算方法：答對以下題號得1分，不對得0分;得分多者屬于該類型
現(xiàn)實型“是”(2，13，22，36，43)，“否”(14，23， 44，47，48)
研究型“是”( 6，8，20，30，31，42)，“否”( 21，55， 56，58)
藝術(shù)型“是”( 4，9， 10，17，33，34，49， 50，54)，“否”(32)
社會型“是”( 26，37， 52，59)，“否”( 1，12，15，27，45，53)
企業(yè)型“是”( 11，24，28，35，38，46，60)， “否”( 3，16，25)
傳統(tǒng)型“是”( 7，19，29，39，41，51，57)， “否”(5，18，40)
1.三千多年前，當(dāng)“中國”這個名詞剛被使用時，它的范圍只指今天的河南一帶，以后才逐步擴大到黃河中下游地區(qū)。盡管這一地區(qū)并非今天中國的地理中心，卻一直被認(rèn)為是“天下中心”，并且長期雄踞中國政治、經(jīng)濟、文化中心的地位。
這段文字主要談的是：
a.“中國”一詞在古代的真正含義
b.三千年以前中國大致的疆土范圍
c.古代中國的政治、經(jīng)濟、文化中心
d.黃河中下游地區(qū)在歷史上的重要地位
2.火星的甲烷標(biāo)志不斷變化，這可能是地下生物圈活動的結(jié)果。另外，這些標(biāo)志的附近地表有大量的硫酸鹽黃鉀鐵礬，這是一種在地球溫泉里發(fā)現(xiàn)的礦鹽，盡管像溫泉這樣的環(huán)境不適合生命存在，但科學(xué)家在這樣的環(huán)境里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命體。
這段文字強調(diào)的是：
a.火星上可能存在生命體
b.溫泉環(huán)境可能產(chǎn)生生命體
c.火星上的大氣環(huán)境變化很大
d.火星的地表元素與地球上很近似
【答案】a。華容道教育解析：文段通過兩方面來說明火星可能存在生命體的事實：一，可能是地下生物圈的活動引發(fā)了火星甲烷標(biāo)志的變化;二，科學(xué)家已經(jīng)在類似于溫泉的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了生命體，而這種環(huán)境在火星同樣存在。因此本題選a。
3.寺里有個小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日常用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對方丈說：“我們說說笑笑，看看風(fēng)景，就到這個時候了。”小和尚說：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣，心里只有目標(biāo)，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠揚的玄奘法師。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
a.路曲心直
b.付出才能收獲
c.佛心源自坎坷路
d.劣勢也是優(yōu)勢
【答案】a。華容道教育解析：文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨煉一個人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標(biāo)題的特點，當(dāng)選。
這段文字意在說明：
a.網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會，但也會造成信息泛濫
b.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避
c.網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率
d.網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率
答案d。華容道教育解析：文段首先提出倫敦大學(xué)針對“在線閱讀是否會提高人們的閱讀效率”進行了大量研究。最后以“報告說”進行總結(jié)——網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀的更多，卻讀得更淺。也驗證了最初研究的課題——在線閱讀不能提高人們的閱讀效率。故正確答案為d。
政府工作報告試題及答案篇四
安全培訓(xùn)考試題（高空作業(yè)）
姓名：部門：得分：
一、填空題：（每空4分，共60分）
1、凡在墜落高度基準(zhǔn)面（大于2米）有可能墜落的高處作業(yè)，都稱為高處作業(yè)。
2、在作業(yè)現(xiàn)場中，工作面邊沿?zé)o圍護設(shè)施或圍護設(shè)施高度低于（80厘米）時的高處作業(yè)，稱為臨邊作業(yè)。
3、借助建筑結(jié)構(gòu)或腳手架上的登高設(shè)施，采用（梯子）或其它登高設(shè)施在攀登條件下進行高處作業(yè)，稱為攀登作業(yè)。
4、在周邊臨空狀態(tài)下進進行高處作業(yè)，在操作者無立足點或無牢靠立足點條件下進行高處作業(yè)。稱為（懸空作業(yè)）。
5、在施工現(xiàn)場的上下不同層次，于空間貫通狀態(tài)下同時進行的高處作業(yè)，稱為（交叉作業(yè)）。
6、特殊高處作業(yè)包含有：（強風(fēng)）、異溫、（雪天）、(雨天)、人工照明的夜間、接觸帶電體、懸空高處作業(yè)。
9、高作業(yè)大部分事故發(fā)生在（屋頂）、結(jié)構(gòu)層、(腳手架)、（梯子）、和從臨邊洞口處，這些事故占所有高處墜落事件的80%以上。
10、高空作業(yè)唯一的個人防護用具是（安全帶）。
二、問答題：（第1題25分，第2題15分，共40分）
1、高空作業(yè)的注意事項？（25分）
1)綁上所提供的安全帶，將之牢牢扣緊；
2)不要在沒有護欄的物件邊緣工作；
3)任何孔洞都應(yīng)該設(shè)有圍欄或加蓋；
4)樓梯必須設(shè)有扶手；
5)絕對不要坐在或靠在護欄上；
6)如果感覺身體乏力或暈眩，則不宜在高空工作；
7)嚴(yán)禁工作期間取笑、打鬧、影響工作注意力；
8)安全防護用具在使用前要進行檢查，確保其性能完好。
2、高空作業(yè)的監(jiān)督要點？（15分）
答：衣著、身體和精神狀態(tài)、查看安全防護用具、安全帶的佩帶與使用方法、查看作業(yè)操作、查看作業(yè)現(xiàn)場、安全的使用梯子、安全使用腳手架、正確使用操作平臺。
政府工作報告試題及答案篇五
姓名：得分：
一、填空題（每題2分，共計10分）
1、2011年安全生產(chǎn)方針是：（安全生產(chǎn)）、（預(yù)防為主）、（綜合治理）。
2、安全生產(chǎn)責(zé)任追究是指安全生產(chǎn)責(zé)任者履行安全生產(chǎn)有關(guān)（法定責(zé)任）。
3、人員安全素質(zhì)是（安全生理素質(zhì)）、（安全心理素質(zhì)）、（安全知識）、與（技能要求）的總和。
4、生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用危險物品的車間、倉庫等，不得與員工宿舍在同一座建筑物內(nèi)，并應(yīng)與員工宿舍保持（安全）距離。
5、報火警電話 119，報警時要講清著火的地點、著火的單位、以及著火的物品，火勢大小等情況，并及時派人到指定路口接消防車，以免消防車跑錯地方，延誤 時間。
6、燃燒的三個基本條件 可燃物、助燃物（空氣）、燃點溫度
二、簡答題（每題10分，共計30分）
1、危險源的內(nèi)容是什么？
答：危險源是可能造成人員傷害，職業(yè)相關(guān)病癥，財產(chǎn)損失，作業(yè)環(huán)境破壞或其組合的根源或狀態(tài)。
2、風(fēng)險預(yù)控管理的基本原理是什么？
答：風(fēng)險預(yù)控管理的基本原理是運用風(fēng)險管理的技術(shù)，通過探求風(fēng)險發(fā)生變化的規(guī)律，認(rèn)識，估計和分析風(fēng)險對安全生產(chǎn)所造成的危害，運用計劃組織，指導(dǎo)，管制等一系列過程，從而實現(xiàn)“一切意外均可避免”，“一切風(fēng)險抵押皆可控制”的風(fēng)險管理目標(biāo)。
3、三級安全教育是指那三級？
答：三級教育是指廠級、車間級、班組級安全教育。
（1）廠級安全教育的主要內(nèi)容是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
（2）車間級安全教育的主要內(nèi)容是車間的生產(chǎn)性質(zhì)，主要的工藝流程、安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度。
（3）班組級安全教育的主要內(nèi)容是班組工作的性質(zhì)、操作步驟及防護用品的性能及正確使用方法等。
三、問答題。（每題15分，共計60分）
1、請問什么是“三不傷害、三違、四不放過”？
答：“三不傷害”是指：不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害?！叭`”是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。
答：重大危險源是指長期地或臨時地生產(chǎn)、加工、搬運、使用或儲存危險物質(zhì)，且危險源物質(zhì)的數(shù)量等于或超過臨界量的單元。
3、安全生產(chǎn)條件是什么？
答：凡是有關(guān)安全生產(chǎn)立法里明確規(guī)定的某個生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)條件，該生產(chǎn)經(jīng)營單位必須具備不論是有關(guān)法律、行政法規(guī)還是標(biāo)準(zhǔn)，只要其中規(guī)定了相應(yīng)的安全生產(chǎn)條件的有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位都要具備，這就是安全生產(chǎn)條件。
4、安全生產(chǎn)事故隱患是什么？
答：安全生產(chǎn)事故隱患是指生產(chǎn)經(jīng)營單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)管理制度規(guī)定，或者因其他因素在成產(chǎn)經(jīng)營活動中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)。人的不安全行為和管理上的缺陷。
5、施工用電，觸電的安全注意事項及處理對策安全要點以及應(yīng)變對策：
菌紗布覆蓋，或暫用干凈的毛巾、手帕代替，之后再有醫(yī)生處置。
政府工作報告試題及答案篇六
安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)程制度考試題(卷)
一、填空題（每題2分，共50分）
1、安全生產(chǎn)管理，堅持安全第一，預(yù)防為主的方針。
2、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。
3、國家實行生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度，依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人員的法律責(zé)任。
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
5、生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告本單位負(fù)責(zé)人。
6、集團公司所屬單位必須貫徹“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，做到計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作的同時，計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全工作。
7、“四不放過”：即1事故原因不清不放過；2事故責(zé)任者和應(yīng)受到教育者未受到教育不放過；3沒有采取防范措施不放過；4事故責(zé)任者未受到處罰不放過。
和障礙，不發(fā)生重傷和事故，3班組控制異常和未遂，不發(fā)生輕傷和障礙。
9、發(fā)電企業(yè)每年實現(xiàn)的百日無事故記錄個數(shù)：600mw及以上容量電廠2個；其它容量的電廠3個。
10、安全性評價結(jié)果應(yīng)作為制定反事故措施計劃計劃和安全技術(shù)勞動保護措施計劃的重要依據(jù)。
11、安全例行工作有：1班前會和班后會，2安全日活動，3 安全分析會，4安全監(jiān)督及安全網(wǎng)例會，5安全檢查，6安全簡報，7安全性評價。
12、集團公司投資和控股的建設(shè)項目同時滿足以下條件的，必須成立建設(shè)項目安全委員會：1同時有兩個及以上承包單位在建設(shè)工地施工，2建設(shè)工地施工總?cè)藬?shù)（包括臨時工）超過100人，3項目工期超過180天。
13、臨時工上崗前，必須經(jīng)過安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)規(guī)程的培訓(xùn)，考試合格后，持證或佩帶標(biāo)志上崗。
14、安全性評價工作應(yīng)實行閉環(huán)動態(tài)管理，專家評價以3-5年為一周期，企業(yè)自評價1年為一周期。
15、臨時工的安全管理、事故統(tǒng)計、考核與固定員工同等對待。臨時工從事生產(chǎn)工作所需的安全防護用品的發(fā)放應(yīng)與固定員工相同。
16、發(fā)生一般人身死亡事故按以下規(guī)定予以處罰：
（一）對負(fù)主要責(zé)任者給予開除留用察看一年至開除的處分；
（二）對負(fù)次要責(zé)任者給予行政警告至開除留用察看一年的處分；
（三）對直接責(zé)任者所在部門有關(guān)負(fù)責(zé)人給予行政警告至撤職的處分；
（五）扣減事故責(zé)任單位工資總額2%。從事故發(fā)生之日起撤銷先進企業(yè)、達標(biāo)企業(yè)、文明單位、一流發(fā)電企業(yè)等榮譽稱號及相應(yīng)的獎勵。
17、發(fā)生一般設(shè)備事故，每次扣減事故責(zé)任單位工資總額1％。
18、對事故責(zé)任人從嚴(yán)處理的條件:
a）違章指揮、違章作業(yè)、違反現(xiàn)場生產(chǎn)勞動紀(jì)律造成事故的 ； b）事故發(fā)生后隱瞞不報、謊報或在調(diào)查中弄虛作假、隱瞞真相的； c）阻撓或無正當(dāng)理由拒絕事故調(diào)查、拒絕或阻撓提供有關(guān)情況和資料的。
（一）對負(fù)主要責(zé)任者給予開除留用察看一年的處分；
（二）對負(fù)次要責(zé)任者給予行政記過處分；
（三）對直接責(zé)任者所在部門有關(guān)負(fù)責(zé)人給予行政警告的處分；
（四）對事故責(zé)任者單位行政正職和分管副職，給予通報批評；
（五）扣減事故責(zé)任單位工資總額1%。從事故發(fā)生之日起撤銷先進企業(yè)、達標(biāo)企業(yè)、文明單位、一流發(fā)電企業(yè)等榮譽稱號及相應(yīng)的獎勵。
20、按照交通事故等級劃分，重大交通事故是指一次造成死亡1-2人；或者重傷3-10人；或者財產(chǎn)損失為3萬元以上，不足6萬元的事故。
21、中國國電集團公司實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，對實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)
過程中做出突出貢獻的單位和個人予以表彰獎勵，對發(fā)生事故的單位和責(zé)任人予以處罰。
22、五種電氣惡性誤操作事故：1誤入帶電間隔，2帶負(fù)荷拉（合）隔離開關(guān)，3帶地線（地刀）合閘送電，4帶電掛地線（合地刀），5誤拉（合）斷路器。
23、因承包方造成的發(fā)包方設(shè)備事故，由發(fā)包方負(fù)責(zé)調(diào)查和統(tǒng)計上報，無論何種原因均對發(fā)包方進行考核。發(fā)包方根據(jù)合同對承包方進行處罰。
24、集團公司所屬單位的車間、班組禁止作為工程的發(fā)包方向外發(fā)包工程項目。
25、各級工會應(yīng)依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督，維護職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益。有權(quán)依法參加事故調(diào)查，提出處理意見，要求追究有關(guān)人員的責(zé)任。
二、簡答題：（每題7分，共35分）
1、各級行政正職安全生產(chǎn)的基本職責(zé)有哪些？
答：（1）建立健全并落實本企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制。
（2）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)程制度。
（3）保證本單位反事故措施和安全技術(shù)勞動保護措施所需經(jīng)費的提取和使用;保證本單位安全獎勵所需費用的提取和使用；保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施。
（4）組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
（5）及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
（6）親自批閱上級有關(guān)安全生產(chǎn)的重要文件并組織落實，及時協(xié)
調(diào)和解決各部門在貫徹落實中出現(xiàn)的問題。
（7）及時了解安全生產(chǎn)情況，定期聽取安全監(jiān)督部門的匯報。定期親自主持安全生產(chǎn)委員會會議，及時組織研究解決安全生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的重大問題。
（8）保證安全監(jiān)督機構(gòu)及其人員配備符合要求，支持安全監(jiān)督部門履行職責(zé)。
（9）在發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時，立即組織搶救，不得在事故調(diào)查處理期間擅離職守。
2、在安全生產(chǎn)方面，對外包工程的審查內(nèi)容有哪些？
答：（1）有關(guān)部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和資質(zhì)證書，法人代表資格證書。
（2）具有兩級機構(gòu)的承包方是否設(shè)有專職安全管理機構(gòu)；施工隊伍超過30人的是否配有專職安全員；30人以下的是否設(shè)有兼職安全員。
（3）承包方是否有相應(yīng)工程項目的賠償能力。
3、事故分析中存在哪些方面的問題被確定為領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任？
答：（1）企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制不落實；
（2）規(guī)程制度不健全；
（3）對職工教育培訓(xùn)不力；
（4）現(xiàn)場安全防護裝置、個人防護用品、安全工器具不全或不合格；
（5）反事故措施不落實；
（6）同類事故重復(fù)發(fā)生；
（7）違章指揮。
4、在事故調(diào)查處理中，對哪些情況必須從嚴(yán)處理？
答：（1）違章指揮、違章作業(yè)、違反現(xiàn)場生產(chǎn)勞動紀(jì)律造成事故的；
（2）事故發(fā)生后隱瞞不報、謊報或在調(diào)查中弄虛作假、隱瞞真相的；
（3）阻撓或無正當(dāng)理由拒絕事故調(diào)查、拒絕或阻撓提供有關(guān)情況和資料的。
答：（1）《中國國電集團公司安全生產(chǎn)工作規(guī)定》、《中國國電集團公司事故調(diào)查規(guī)程》、《中國國電集團公司安全生產(chǎn)工作獎懲辦法（試行）》、《中國國電集團公司安全性評價工作管理辦法》、《中國國電集團公司重大事故預(yù)防措施》。
（2）《中國國電集團公司重大事故預(yù)防措施》中增加了防直流系統(tǒng)事故、防風(fēng)力機事故、防風(fēng)災(zāi)事故、防設(shè)備腐蝕事故四個措施；并在防發(fā)電機事故中增加了水輪機部分。
三、論述題：（共15分）
結(jié)合自己的工作崗位，如何做好安全工作？（答案略）
政府工作報告試題及答案篇七
面試題一：
一考生回答：這種行為不對。如果我是村干部，會調(diào)解這一矛盾，必要時向政府申請補貼用于蓋房。
考官解題：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達出來。
面試題二：
大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？
一考生回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。
考官解題：這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。
面試題三：
如果你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表3分鐘的感謝辭。
一考生回答：
考官解題：大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。
“此次面試中，每一題都是針對農(nóng)村工作的實際命題，著重測試考生的思維能力、解決問題能力、語言交流能力和綜合素質(zhì)?！必?fù)責(zé)此次面試工作的省人事考試中心有關(guān)人士說。
在面試之前的一段時間，應(yīng)盡可能大量的搜尋主考官的信息，如主考官的興趣，愛好及其在什么電視節(jié)目或報紙專欄上發(fā)表過什么重要的講話。
掌握了這些基本的信息，將有利于你在面試過程中立于有利地位，有機會在回答問題時盡可能的趨近于主考官的愛好，使主考官對你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而使緊張的氣氛緩和下來。
關(guān)于穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標(biāo)新立異的打扮，不但與機關(guān)工作人員的身份不符，而且會使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們衣著整潔，頭發(fā)整齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。
接下來我們就要著重傾聽的技巧了。在我們的日常生活中，我們不但要學(xué)會交談，更重要的還要學(xué)會如何聆聽別人的講話。聆聽是一門藝術(shù)，也是交往中尊重他人的表現(xiàn)，是形成良好人際關(guān)系的需要。外國有句諺語：“用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽?！庇嘘P(guān)社會學(xué)家經(jīng)多年研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動中，聽的時間約占54％，說的時間約占30％，讀的時間約占10％，寫的時間約占 6％，這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所以為億萬人贊頌，很突出的一條就是他在聽別人講話時態(tài)度極其認(rèn)真，不論對方地位高低、年齡大小，都同樣對待。美國有一位外交家曾評價道：“凡是親切會見過他的人幾乎都不會忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長得英俊固然是一部分原因，但是使人獲得第一印象的是他的眼睛……你會感到他全神貫注于你，他會記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的罕有天賦。”當(dāng)然不可能每個人都是周恩來，但至少我們可以從周身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽別人講話時要聚精會神，并以飽滿的精神狀態(tài)，專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時，我們要配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑹謩?、點頭、必要的附和等，這樣便使對方感到你對他的談話很感興趣，因而有利于接下去的面試在和-諧、融洽、友好的氣氛中展開。
適時的巧妙的提問，能使應(yīng)考者的面試分?jǐn)?shù)再上一個檔次。在面試接近尾聲時，主考官往往會主動地問應(yīng)考者這樣一個問題：“你有什么問題想問嗎？”或許此時大多數(shù)應(yīng)考者會將此當(dāng)作客套話，而放棄提問的最佳機會。其實此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣，他便能從中看出你對他所談的內(nèi)容是否認(rèn)真聽，并借此進一步了解應(yīng)考者的水平。同時你也能夠利用這個機會，給主考官一個肯定的答復(fù)，并弄清自己還未弄清的問題，顯示出你對新工作的重視與關(guān)心。
對于主考官提出的棘手的問題，如為了給主考官留下好印象，你是否以一種盡可能表現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長，而避免提及自身缺點的心態(tài)來參加本次面試？面對此等尖刻的問題，應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認(rèn)知能力等。我們要客觀地去回答。此時最不利的回答便是否定主考官，因為他所提出的這個問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時態(tài)度要誠懇。實事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力，可以以一種機智、幽默地回答打破這種緊張的`氣氛。同時主考官也會認(rèn)為，你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。
據(jù)了解，雖然上午和下午的面試試卷不一樣，但都貼近當(dāng)前農(nóng)村工作的實際，這對于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。
省人事局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，面試考查的主要是考生的綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達能力，以及舉止儀表等。
據(jù)悉，筆試和面試的成績將分別按６０％、４０％計入總成績，總成績高低順序，按招考人數(shù)１∶１．５的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說，總成績進入前10000名的，才有機會成為10000名大學(xué)生“村官”助理之一。
總之，面試過程中會出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著，答題時能夠?qū)嵤虑笫桥c隨機應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。
1 請談?wù)勀愕呐笥选⒂H近者的情況。
2 你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？
3 如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？
4 單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待
6 大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？
7 如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？
10 你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？
政府工作報告試題及答案篇八
注意：下面各題選a得3分，選b得2分，選c得1分，將結(jié)果分值相加。
1、你通常跟什么年齡段的朋友來往?
a、比自己年輕的人
b、和自己年齡相仿的人
c、比自己年長的人
2、平時周末的時光怎么度過?
a、在家補睡眠
b、和朋友出去娛樂
c、自己在家做掃除
3、你會夢想擁有一輛概念汽車嗎?
a、夢寐以求
b、仔細想想，覺得不實際
c、從來沒有過這樣的想法
4、困難的事情對你來說是：
a、挑戰(zhàn)
b、需要克服的麻煩
c、不愿意去想
5、上班途中，看到前面有一個說話很羅啰嗦的同事，你會：
a、盡量走慢點，不想和他一路
b、跟他打招呼，并快步超過他
c、快步趕上他，一起談笑風(fēng)生地往辦公室走
6、你會因為心里難受而獨自哭泣嗎?
a、會
b、難說
c、不會
7、你認(rèn)為你會成為一個中庸的人嗎?
a、絕對不可能
b、暫時回答不了
c、有可能
8、跟朋友約好一起吃飯，臨出門前接到朋友電話取消約會，你的反應(yīng)是：
a、在電話里就數(shù)落朋友
b、雖然不舒服，但是盡量語氣緩和
c、放下電話后，自言自語地表示不滿
9、旅行前或者參加派隊的前一晚上，你的睡眠如何?
a、因為激動而輾轉(zhuǎn)反側(cè)
b、準(zhǔn)備好東西后就睡著了
c、睡不著是因為想著忘記了什么重要細節(jié)
10、你愿意搬到鄉(xiāng)下去居住嗎?
a、起碼現(xiàn)在不希望
b、偶爾去度假還可以考慮
c、覺得鄉(xiāng)下更適合自己居住
11、你覺得以下哪個比喻更符合你對人生的態(tài)度?
a、人生就是一場冒險游戲
b、人生就是一場賭博
c、人生就是一場夢
12、學(xué)習(xí)一種新鮮事物，你會感覺到：
a、很好玩
b、比較容易
c、比較困難
13、你認(rèn)為改變你的一種生活習(xí)慣是一件困難的事情嗎?
a、不覺得有大的困難
b、要看具體是什么習(xí)慣
c、改變習(xí)慣的確很困難
14、你多久改變一次發(fā)型?
a、1個月以內(nèi)
b、3個月左右
c、1年左右
15、你喜歡回憶往昔嗎?
a、不喜歡，我更喜歡憧憬未來
b、觸景生情的時候，還是要回憶
c、經(jīng)常沉溺在回憶的旋渦里
16、你和朋友一起玩了一個通宵，第二天上班的時候，你會：
a、和平時一樣
b、喝點咖啡提神，找空閑打瞌睡
c、一整天都委靡不振
17、周圍有人說你固執(zhí)嗎?
a、沒有
b、不清楚
c、有人這樣說
18、一旦下了決心，馬上就去行動，對于后果考慮得不是那么多?
a、是的
b、有時候是
c、不是
19、情緒上波動比較大，容易憤怒?
a、是的，難以控制情緒
b、不一定，要看情況
c、不是，發(fā)現(xiàn)自己沒有以前那么容易憤怒了
20、你覺得以下哪個比喻更符合你對人生的態(tài)度?
a、人生就是一場冒險游戲
b、人生就是一場賭博
c、人生就是一場夢
21、對陌生的人或事都懷有旺盛的好奇心?
a、是的
b、不一定
c、基本沒有
22、你對于時下流行的語言和服飾有了解嗎?
a、一直屬于潮流尖端的人
b、基本知道某一方面
c、對于時下流行的東西感到不可思議
23、你能保持注意力集中，專注做某一件事情多久?
a、可以廢寢忘食
b、要看具體是什么事情
c不知道，或者很難專注做一件事很久
24、如果親戚外出，讓你照顧他們5歲的孩子一下午，你會：
a、和他一起看動畫片或者一起玩
b、給他吃東西，讓他安靜下來
c給他講故事，哄他睡覺
25、對小說和電影等娛樂項目日益失去興趣，認(rèn)為那都是膚淺的?
a、不是的
b、說不清楚
c是的
26、你會非常關(guān)注自己的身體健康嗎?
a、很少關(guān)注
b、只有生病的時候才會注意
c隨時都很注意
答案測評分析
75～60分： 兒童兒童心理年齡的關(guān)鍵詞是：幼稚。你的心理年齡只有10歲左右，你對這個世界還充滿 了好奇心，一切在你看來都是新鮮和有趣的。你對外界的反應(yīng)很直接，對情緒的控制能力很 差。如果說你的生理年齡超過了心理年齡，那么你會很難適應(yīng)周圍的環(huán)境。
61～50分： 年輕人年輕人心理年齡的關(guān)鍵詞是：沖突。你的心理年齡在20～30歲，你已經(jīng)有了自 己的想法，也能控制一部分情緒和承擔(dān)一定的責(zé)任。當(dāng)你的理想化和現(xiàn)實發(fā)生沖突的時候， 你會感到很痛苦，正在不斷地摸索解決的辦法。如果說你的生理年齡與你的心理年齡產(chǎn)生超 過10歲以上的差異，那么你的適應(yīng)能力有待調(diào)節(jié)。
51～35分： 中年人中年人心理年齡的關(guān)鍵詞是：成熟。你的心理年齡在35～50歲，你完全知道怎 么處理各種矛盾，你也知道自己的問題出在哪里，你有了豐富的社會經(jīng)驗和與人打交道的能 力。對于生活中的大部分問題，你已經(jīng)有了解決的辦法。如果說你的生理年齡與你的心理 年齡相差無幾，那么你的適應(yīng)能力已經(jīng)很好。
36～25分： 老人老年人心理年齡的關(guān)鍵詞是：固執(zhí)。你的心理年齡在50～70歲，你認(rèn)為自己已經(jīng)完全 了解整個社會的所有問題，你形成了自己的處世風(fēng)格。遇到問題，你堅信只有你知道唯一的 正確答案。內(nèi)心深處已經(jīng)逐漸拒絕接受改變。如果說你的生理年齡比你的心理年齡小，那么 你需要的是打破固有的約束，跟上社會的步伐繼續(xù)前進。
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