最新宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告 度十九大以來意識形態(tài)建設(shè)問題調(diào)研報告(優(yōu)秀9篇)

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宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇一

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在黨的十九大報告中，******將“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”確定為新時代建設(shè)中國特色社會主義文化的首要使命，強調(diào)落實這一使命的“關(guān)鍵作用”“關(guān)鍵使命”和“關(guān)鍵路徑”。黨的十九大召開以來，聚焦意識形態(tài)建設(shè)的各項工作內(nèi)容，國內(nèi)有關(guān)研究在各方面均有創(chuàng)見，形成了多維立體的成果。本文查找整理了cnki中國期刊全文數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫顯示，自黨的十九大召開以來，即20xx年xx月至2020年xx月，包含“意識形態(tài)建設(shè)”“意識形態(tài)工作”主題文獻共xxxx篇，其中核心期刊論文xxxx篇，cssci來源（含擴展版）期刊論文xxx篇。另外，cnki中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中含有“意識形態(tài)建設(shè)”或“意識形態(tài)工作”關(guān)鍵詞的學位論文共xxx篇；讀秀中文學術(shù)平臺中有關(guān)意識形態(tài)建設(shè)問題的學術(shù)專著xx本。黨的十九大召開以來，xx多次召開相關(guān)專題學術(shù)會議，如國家治理現(xiàn)代化與社會主義意識形態(tài)建設(shè)高峰論壇、首屆意識形態(tài)與輿論研究高峰論壇等。

一、意識形態(tài)建設(shè)的特性與內(nèi)容

“意識在任何時候都只能是被意識到了的存在，而人們的存在就是他們的現(xiàn)實生活過程?！痹诂F(xiàn)實的生活過程中，意識形態(tài)就是反映多種利益主體訴求的某種特定的社會結(jié)構(gòu)體系。中國特色社會主義意識形態(tài)建設(shè)具有多重屬性特征（導(dǎo)向性、邊界性與整體性），由此也規(guī)定了其自身的任務(wù)與內(nèi)容：意識形態(tài)安全建設(shè)、意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)與話語權(quán)，以及意識形態(tài)建設(shè)作為社會主義文化建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，與文化建設(shè)的其他環(huán)節(jié)互為促進、相輔相成。

（一）導(dǎo)向性與意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

意識形態(tài)建設(shè)具有明確的目標導(dǎo)向性。黨的***四中***第一次提出將堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位列為我國的根本制度，意識形態(tài)建設(shè)就是要堅持馬克思主義的指導(dǎo)，堅持以人民為中心，鞏固和發(fā)展主流意識形態(tài)，發(fā)揮意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，維護國家社會長治久安。

“意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作?！笔紫?，從理論層面上說，突出馬克思主

其次，人民立場是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的根本立場，人民性是社會主義意識形態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵屬性。人民性是馬克思主義的固有價值導(dǎo)向，實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展是馬克思主義的終極旨歸。有學者就此指出，社會主義意識形態(tài)建設(shè)實踐也具有價值先導(dǎo)性，意識形態(tài)建設(shè)需要內(nèi)涵人民性導(dǎo)向。具體落實為大量宣傳和報道關(guān)于人民群眾的奮斗故事，將焦點對準群眾基層的正面事跡，文化作品要自覺反映社會存在和人民群眾的需求，將事實尺度和價值尺度有機統(tǒng)一起來，尊重人民的主體地位。

意識形態(tài)的目標導(dǎo)向性決定了其工作的核心內(nèi)容為爭取意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，此三權(quán)是意識形態(tài)建設(shè)內(nèi)容的三重顯著表征。許多學者首先就“三權(quán)”之間邏輯聯(lián)系提出了見解與論述，認為從歷史發(fā)展來說，堅持領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、吸引力、引領(lǐng)力和斗爭力是黨建設(shè)意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本經(jīng)驗。關(guān)于“三權(quán)”的運行邏輯，有學者將權(quán)力運行視作意識形態(tài)工作的核心邏輯，意識形態(tài)建設(shè)內(nèi)容具體包括理論構(gòu)建和宣傳教育，因此在權(quán)力運作的表現(xiàn)形式上，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)體現(xiàn)為“基礎(chǔ)和目標（雙重）—執(zhí)行過程—形式體現(xiàn)”的有機結(jié)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是根本政治保證，話語權(quán)是統(tǒng)治階級思想實現(xiàn)占統(tǒng)治地位的彰顯，而從根本上說是要掌握主導(dǎo)權(quán)。話語權(quán)建設(shè)具有雙重含義。首先，在目前國際社會輿論格局下，從對外的層面要警惕打破西方中心主義的壟斷話語模式，防止陷入西方話語邏輯。其次，從肯定意義，對內(nèi)層面中就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和構(gòu)建中國特色的話語體系。關(guān)于話語體系構(gòu)建機制，有學者指出，主流意識形態(tài)話語權(quán)的建構(gòu)可以包括理論說服、價值說服、事實說服、話語說服、藝術(shù)說服等五個機制，內(nèi)容包括黨史研究、國史宣傳等。在實踐中注重理論與實際的統(tǒng)一，弘揚傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新的統(tǒng)一，不忘本來與吸收外來的統(tǒng)一，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與堅持人民中心的統(tǒng)一，通過堅定目標導(dǎo)向，不斷完善意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。

（二）邊界性與意識形態(tài)安全建設(shè)

就是對社會實踐過程的完整內(nèi)容的澄清，也是對意識形態(tài)目標導(dǎo)向性的堅持和踐行。另一方面，社會主義和資本主義是兩種“較量”，意識形態(tài)是一種區(qū)分性話語實踐。當其需要為其提供充足理由的時候，意味著需要對其他的意識形態(tài)以否定性方式區(qū)別表現(xiàn)出來，因此意識形態(tài)安全建設(shè)要以堅定的底線思維應(yīng)對國家意識形態(tài)安全的各類風險與挑戰(zhàn)。前者從內(nèi)生力量出發(fā)，固本強基，發(fā)揮制度優(yōu)勢的同時鞏固社會主義意識形態(tài)建設(shè)成果；后者從外生要素出發(fā)，抵制風險，堅守陣地領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的同時擴大管理權(quán)和話語權(quán)。

意識形態(tài)安全建設(shè)的相關(guān)理論研究大體從原因與措施兩方面入手。原因之一是時代環(huán)境，黨的***五中***概括和分析當前中國特色社會主義進入新階段，面對“兩個一百年”歷史交匯點和重要發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，中國特色社會主義在取得巨大成就的同時也面臨西方國家意識形態(tài)的加劇滲透。僅就《人民論壇》發(fā)布的年度思潮結(jié)果而言，歷史虛無主義、新自由主義等社會思潮皆在社會普遍的價值觀滲透中產(chǎn)生重要作用。原因之二，中國具有獨特的階級屬性與政治制度。中國是世界上最大的社會主義國家，極易引發(fā)西方意識形態(tài)的攻擊；同時，中國正處于現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期，容易出現(xiàn)社會道德失范等問題。另外，民族問題也是西方中心主義和美國霸權(quán)勢力威脅我國意識形態(tài)安全的潛在突破口。

意識形態(tài)安全建設(shè)涉及文化、政治、社會等各領(lǐng)域，事關(guān)國家安全。關(guān)于意識形態(tài)安全建設(shè)的措施，有學者提出，首先要提高包括領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟、文化、傳播和網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的風險防范能力，在做好頂層設(shè)計的同時擴大宣傳力度并占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。有學者認為，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，捍衛(wèi)馬克思主義指導(dǎo)地位；正視和反思各種社會思潮的發(fā)展背景與運行邏輯，保持清醒的“陣地意識”，鞏固全黨xx人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。也有學者指出，要鞏固和拓展紅色地帶，進入和改變黑色地帶，穩(wěn)住和轉(zhuǎn)化灰色地帶；在政黨屬性與人民至上、一元主導(dǎo)與多元并存、理論創(chuàng)新與實踐強化、教育引導(dǎo)與批判交鋒的辯證統(tǒng)一中增強意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。

（三）整體性與文化建設(shè)

共同發(fā)揮著教育引領(lǐng)的社會作用。

第一，意識形態(tài)建設(shè)事關(guān)凝聚共識。意識形態(tài)建設(shè)從理想信念、價值理念和道德觀念三個思想層面發(fā)揮作用優(yōu)勢，通過鞏固和擴大積極健康的主流思想輿論，社會民眾從個體認知出發(fā)自覺主動對外部建設(shè)的成果表示認同，從而實現(xiàn)思想融入，這為促進黨和國家事業(yè)順利發(fā)展提供了堅強思想政治保證。在此意義上，意識形態(tài)建設(shè)事關(guān)全體人民精神力量的凝聚，事關(guān)“四個偉大”工程的順利推進。

第二，意識形態(tài)建設(shè)是文化建設(shè)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。社會主義意識形態(tài)和中國特色社會主義文化建設(shè)是提高社會主義勞動力再生產(chǎn)質(zhì)量的重要方式，文化具有傳承、教化、培養(yǎng)、塑造、認知等功能，學校等國家機器是實現(xiàn)意識形態(tài)的重要手段。有學者指出，沒有文化的興盛就沒有中華民族的偉大復(fù)興，而實現(xiàn)以文化人，以文育人，需要健全文化建設(shè)中的意識形態(tài)責任制，構(gòu)筑全員全方位全過程的大育人格局。另一方面，有學者指出，堅定“文化自信”是建設(shè)社會主義意識形態(tài)的關(guān)鍵。對此，侯惠勤指出，把文化與意識形態(tài)加以割裂，試圖以非意識形態(tài)化借口繁榮文化而模糊挑戰(zhàn)是思想領(lǐng)域長期存在的問題；意識形態(tài)從兩個方面具體決定文化的發(fā)展，一是滲透其中的世界觀和歷史觀決定文化的作用效果，二是貫穿其中的人生觀和價值觀決定了文化塑造人的方向。

第三，意識形態(tài)建設(shè)需要與社會主義核心價值觀培育緊密結(jié)合。社會主義核心價值觀也是社會主義意識形態(tài)的價值體現(xiàn)。有學者指出，意識形態(tài)在政治領(lǐng)域中表現(xiàn)為增強黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，在價值領(lǐng)域中則為培育和弘揚社會主義核心價值觀。弘揚社會主義核心價值觀需要在更廣范圍、更多維度中講好中國故事，以群眾喜聞樂見的方式傳播好馬克思主義。

第四，意識形態(tài)建設(shè)依賴哲學社會科學的理論自覺。有學者指出，要講好中國故事，需要文化的深度自信，更關(guān)鍵的是有強大的理論自信，才有真正持久深刻的話語權(quán)和繁榮的社會主義文化。因此，意識形態(tài)建設(shè)需要堅持社會主義辦學方向，堅持馬克思主義，繁榮和發(fā)展新時代哲學社會科學，發(fā)展21世紀馬克思主義。

總體看來，十九大以后意識形態(tài)建設(shè)問題的相關(guān)研究更強調(diào)意識形態(tài)任務(wù)的整體性、系統(tǒng)性特征；意識形態(tài)成就需要通過文化產(chǎn)品、文化事業(yè)、社會主義核心價值觀培育狀況、社會文明程度加以辨認和具象化；意識形態(tài)建設(shè)也需要與中國特色社會主義文化建設(shè)的各環(huán)節(jié)協(xié)同配合，在橫向配合與縱向傳承創(chuàng)新中實現(xiàn)整體推進。

二、意識形態(tài)建設(shè)的主要陣地

觀念體系最終只有通過主體的思想認同才能轉(zhuǎn)化為“改造世界”的實際力量。而在特定的受眾、語境和載體中，意識形態(tài)建設(shè)也要以不同的敘事方式和價值引領(lǐng)方式，依據(jù)不同的陣地建設(shè)需要開展實踐。意識形態(tài)建設(shè)陣地主要包括高校思想政治教育與宣傳思想工作。

（一）高校思想政治教育

高校是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，建設(shè)社會主義意識形態(tài)的重要陣地。意識形態(tài)教育是高校思想政治教育的核心內(nèi)容，也是高校堅持社會主義辦學方向，實現(xiàn)立德樹人的核心任務(wù)。xxx指出，要加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，黨管辦學首先就直接體現(xiàn)為黨管意識形態(tài)。

第一，思想政治理論課是高校思想政治工作的主渠道。高校思想政治理論課承擔著馬克思主義理論教育的重要任務(wù)，是鞏固馬克思主義意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，堅持社會主義辦學方向的重要陣地。有學者就當前思政課教學面臨的困境（理念困境、實踐困境等）尋求突破路徑，具體問題具體分析，依據(jù)實際案例探索提升高校思政課感染力與實效性的方案。

第二，構(gòu)建大思政格局，創(chuàng)建協(xié)同育人機制。高校思想政治工作牽涉各方，是復(fù)雜的統(tǒng)一整體。尤其在信息化時代，學生接收信息的方式更多途徑、更多形式，意識形態(tài)需要覆蓋學生全員、貫通育人全程、實現(xiàn)全方位育人。有學者指出，高校思想政治教育供應(yīng)鏈呈現(xiàn)出協(xié)同效應(yīng)、信息共享、資源整合、需求拉動等特征；當下思想政治教育需要著眼學生的思想訴求，貼近大學生日常生活，營造健康向上的校園文化氛圍，拓展育人陣地，潛移默化地滋養(yǎng)學生世界觀、人生觀和價值觀。

第三，重思想引領(lǐng)，抓關(guān)鍵少數(shù)。有學者指出，高校思想政治工作中需要抓住關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的效用，通過有針對性的分類引導(dǎo)，實現(xiàn)價值引領(lǐng)和輿論引導(dǎo)，從而建設(shè)有凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。

第四，建設(shè)新時代中國特色哲學社會科學話語體系。有學者提出加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學話語體系也是高校意識形態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一。構(gòu)建具有中國特色的社會科學學術(shù)體系，要堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，融通古今中外、實事求是、聚焦問題，提升原造能力和水平。

黨的***四中***全面總結(jié)我國的制度和治理優(yōu)勢。就治理問題與意識形態(tài)的相關(guān)性，有學者指出，社會治理與思想政治教育具有理論的內(nèi)在統(tǒng)一性。一方面社會治理過程中需要發(fā)揮思想政治教育的政治功能、經(jīng)濟功能和文化功能；另一方面不斷推進社會治理的順利開展也需要加強教育事業(yè)的輔助，需要協(xié)同發(fā)揮教育功能與改革教育方法。

（二）宣傳思想工作

宣傳思想工作，包括新聞出版和輿論媒體，核心工作任務(wù)是要不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。******《論黨的宣傳思想工作》在2020年的出版發(fā)行對建設(shè)社會主義文化強國具有重要意義。馬克思主義經(jīng)典作家列寧曾就宣傳工作中如何激發(fā)無產(chǎn)階級主動性問題提出，意識形態(tài)灌輸?shù)姆绞绞侵亟h的機關(guān)報，發(fā)展了馬克思主義新聞宣傳的思想。因此，在宣傳思想工作中，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)始終不能變。

第一，宣傳陣地建設(shè)要強化黨管媒體。黨管媒體是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢體現(xiàn)，是黨在歷史上各個時期都始終堅持的立場。從耦合機制上說，黨管媒體與意識形態(tài)建設(shè)內(nèi)在貫通；從現(xiàn)實依循上說，堅持中國******在宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)是依循黨情、國情、輿情的必然選擇。

第二，宣傳陣地需要加強主體隊伍建設(shè)。首先要培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬，理想信念堅定的宣傳干部，堅持******新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)，將理論學習上升為工作自覺。其次要充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)的模范作用，通過語言和文化之間的關(guān)系模式建構(gòu)思想引領(lǐng)的習慣場域，筑牢理想信念，堅定文化自信。宣傳思想工作是在學校教育之外的重要意識形態(tài)教育引領(lǐng)陣地。

第三，中國特色社會主義宣傳陣地要強化人民話語?！盀槿嗣裰\幸福”是黨的初心，人民話語就是立足人民、服務(wù)人民、依靠人民、人民共享的話語體系。宣傳思想工作的直接對象是人民，宣傳話語必須符合人民，宣傳內(nèi)容必須貼近人民，只有堅持人民立場，才能在宣傳思想工作中貫徹群眾路線，代表人民利益，形成大眾認同，真正做到從群眾中來，到群眾中去。

第四，宣傳思想工作的技術(shù)手段革新也為意識形態(tài)建設(shè)帶來新的思路。有學者指出智能傳播技術(shù)的核心在于以算法實現(xiàn)信息與用戶的個性化、定制化和精準化匹配，因此與提升意識形態(tài)輿論引導(dǎo)的傳播精度、影響力度和評價效度相契合。但與此同時，由于信息接收窄化、內(nèi)容生產(chǎn)異化、傳播格局分化，也給輿論引導(dǎo)和宣傳思想工作帶來挑戰(zhàn)。在意識形態(tài)的教育環(huán)境、對象、空間都發(fā)生深刻變化的新時代，意識形態(tài)建設(shè)研究需要從新的維度探討文化建設(shè)聚民心、暖人心、強信心、筑同心的新理路，優(yōu)化信息域，提升主體認知素養(yǎng)，發(fā)揮主流意識形態(tài)的引領(lǐng)作用。

三、意識形態(tài)建設(shè)的新技術(shù)、新手段

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從根本上改變了意識形態(tài)的生長空間與運行狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)空間本身就具有壟斷性和意識形態(tài)屬性。首先，網(wǎng)絡(luò)空間承載全部的信息流動，以算法等市場和技術(shù)手段決定信息的流轉(zhuǎn)邏輯，其中的可能空間意涵了壟斷性特征。其次，信息革命催生大數(shù)據(jù)、人工智能的高速發(fā)展，數(shù)字技術(shù)對意識形態(tài)領(lǐng)域的信息檢測、傳播和分析方面意義重大。大數(shù)據(jù)將超大樣本的信息要素整合分類、有針對性地提出教育引領(lǐng)方案，徹底改變了以往意識形態(tài)領(lǐng)域價值觀引領(lǐng)的傳播思路，這些是對思維方式的顛覆性變革。對此有學者指出，深度學習技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在為宣傳思想工作提供更具科學性指導(dǎo)的同時，讓意識形態(tài)的話語權(quán)表達、格局也正經(jīng)歷深層嬗變，也使得人類自身的學習方式在新技術(shù)條件下正發(fā)生深刻的轉(zhuǎn)折與變革。

無可否認，人工智能，大數(shù)據(jù)等新手段為意識形態(tài)建設(shè)帶來了新機遇。在信息傳播力度方面，有學者指出，數(shù)字技術(shù)使得信息傳播速度更快，意識形態(tài)輻射力更強；信息的傳播范圍更廣，意識形態(tài)的認同感建設(shè)更有力；信息實現(xiàn)了有效整合，意識形態(tài)掌控力建設(shè)更強。在輿情監(jiān)測方面，有學者認為，大數(shù)據(jù)技術(shù)有助于建構(gòu)輿情檢測機制，形成意識形態(tài)話語權(quán)評價機制和意識形態(tài)話語權(quán)決策機制，便于有效解決意識形態(tài)的受眾與對象問題。

另一方面，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給意識形態(tài)建設(shè)帶來諸多挑戰(zhàn)。從社會話語滲透的風險來說，有學者指出，新技術(shù)以內(nèi)容和信息介入意識形態(tài)的全領(lǐng)域競爭，使西方思潮以更隱蔽和迂回的方式隱藏于公共敘事中，一些概念如“自由”“民主”“人權(quán)”等正在以其諸多變種影響我國意識形態(tài)安全。多元思潮的涌入加劇了對意識形態(tài)安全建設(shè)外在威脅，可能催化意識形態(tài)的多元分立，削弱主流社會主義意識形態(tài)的話語權(quán)。因此，在當下新技術(shù)背景下的宣傳教育引導(dǎo)工作中，出現(xiàn)了一些濫用網(wǎng)絡(luò)流行語、重形式輕內(nèi)涵、重傳播輕引導(dǎo)等問題，這些都對主流意識形態(tài)的話語認同產(chǎn)生一定程度的離心作用。

面對重重風險與挑戰(zhàn)，要借助互聯(lián)網(wǎng)，緊抓數(shù)字技術(shù)“最大變量”，實現(xiàn)數(shù)字時代意識形態(tài)建設(shè)的創(chuàng)新突圍。從內(nèi)在邏輯來說，有學者指出，大數(shù)據(jù)技術(shù)與國家意識形態(tài)建設(shè)本身具有邏輯的內(nèi)在契合性，即通過信息整合、精準施教，運用信息手段建構(gòu)數(shù)據(jù)模型能夠有效實現(xiàn)意識形態(tài)的正向嵌入。從融通形態(tài)來說，有學者提出，網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)可以從理念重構(gòu)、制度建設(shè)、機制構(gòu)建三維度展開，在政治表達和互動方式上創(chuàng)新宣傳方式。從呈現(xiàn)樣態(tài)來說，有學者指出，可以借助新技術(shù)構(gòu)建大的宣傳格局，貼近大眾日常生活方式和話語體系，真正由“精英話語”轉(zhuǎn)向“大眾話語”。從信息主體來說，有學者認為，要在領(lǐng)導(dǎo)干部的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)能力上下功夫，堅持馬克思主義指導(dǎo)提升主體的認知水平及駕馭信息的能力，把握好話語權(quán)主陣地。從機制保障來說，不少學者闡明了建立健全輿情預(yù)防和干預(yù)機制的重要性；意識形態(tài)建設(shè)需要堅持科技創(chuàng)新，掌握科技前沿，在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)攻關(guān)，提升意識形態(tài)建設(shè)的針對性和實效性。

四、結(jié)語：反思與展望

黨的十九大召開以來，有關(guān)意識形態(tài)建設(shè)的相關(guān)研究聚焦中國特色社會主義的歷史與現(xiàn)實，廣泛結(jié)合國內(nèi)外發(fā)展形勢，深入分析和總結(jié)意識形態(tài)建設(shè)規(guī)律，將理論創(chuàng)造、宣傳思想、教書育人、文藝文化等領(lǐng)域環(huán)節(jié)協(xié)同思考，將意識形態(tài)作為社會配置融入國家治理與社會治理體系構(gòu)建，對推進國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化、防范和化解風險具有理論與實踐的重要意義。

意識形態(tài)建設(shè)是人類社會的世界性命題，在特定的階級屬性和國家機器中表征為特定的工作思路。在研究中，也有一些學者關(guān)注到西方馬克思主義意識形態(tài)建設(shè)問題，比如有學者分析了葛蘭西的“文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”思想，在結(jié)合高等院校意識形態(tài)安全后提出，“堅守陣地”具有戰(zhàn)略意義。在理解意識形態(tài)建設(shè)的現(xiàn)實構(gòu)建時，需要立足人類發(fā)展的大視野，分析意識形態(tài)的產(chǎn)生機制和運行邏輯。整體看來，目前的意識形態(tài)建設(shè)問題研究大致存在以下可能的成長空間。

第一，當前研究過多關(guān)注“術(shù)”的層面，即僅就大數(shù)據(jù)技術(shù)談意識形態(tài)建設(shè)思路，僅就高校青年受眾談思想政治教育路徑。在當今的生產(chǎn)條件中，以本體論維度重新反思和審視意識形態(tài)建設(shè)的定位是必需且亟需的。依照阿爾都塞的觀點，意識形態(tài)考察的重點其實在生產(chǎn)之外，即教育體制和社會機構(gòu)，“除去勞動力本身的物質(zhì)生產(chǎn)和維系，這還是一個非直接性的知識（理性）建構(gòu)過程”，因此意識形態(tài)建設(shè)不是一個純粹上層建筑的觀念問題。主體依據(jù)人的尺度改造物的世界，以實踐的方式結(jié)成一定社會關(guān)系。其中，意識形態(tài)以相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)性要素實際影響和參與社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)，尤其伴隨生產(chǎn)力水平的快速發(fā)展，社會交往關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)越趨復(fù)雜，因此，相關(guān)研究必須深入結(jié)合新時代生產(chǎn)力條件，重新定位和審視社會主義意識形態(tài)建設(shè)問題。

第二，當前研究過于關(guān)注“描述性”政策解讀，卻一定程度上忽視了意識形態(tài)建設(shè)的理論內(nèi)生語境。作為具有普遍性的人類命題，在特殊性與階級性基礎(chǔ)上，相關(guān)研究一定程度上可以以更全局性、整體性和社會結(jié)構(gòu)一般性的視角深入現(xiàn)代性意識形態(tài)建設(shè)研究，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化、精神分析、日常生活批判等理論，創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)。

第三，當前研究跨學科交叉性不足，研究方式過于單一。意識形態(tài)建設(shè)是一個現(xiàn)實的主體實踐問題，因此研究可不局限于馬克思主義理論學科。社會學、教育學、心理學等專業(yè)都可以給意識形態(tài)建設(shè)的思考以一定的啟示，甚至可以通過量化和實證等多元的方式調(diào)研意識形態(tài)問題，真正回答新時代的現(xiàn)實問題，為發(fā)展中國理論作貢獻。

第四，當前研究針對教育受眾與對象環(huán)境的關(guān)照和分析尚不足夠深入。對意識形態(tài)建設(shè)環(huán)境和對象的分析是主體實踐的生產(chǎn)條件的分析，也是以馬克思主義的觀點考察意識形態(tài)建設(shè)路徑的體現(xiàn)。不僅要深入理解時代環(huán)境，理解社會結(jié)構(gòu)要素的變遷，更要深入理解主體的信息接受能力、接受方式、表達習慣的轉(zhuǎn)變，這就是對生產(chǎn)條件再生產(chǎn)的理解和關(guān)注。

理論總是服務(wù)于實踐。當社會面臨大轉(zhuǎn)型與大變革的同時，思想觀念更易出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性變化。與此同時，思想工作、文化建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè)也更易抓住契機，實現(xiàn)更大的突破。在新的歷史方位下，面對新挑戰(zhàn)和新機遇，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用******新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，中國特色社會主義意識形態(tài)建設(shè)必將取得更大成就，相關(guān)深入研究也必將呈現(xiàn)越來越多的創(chuàng)新樣態(tài)。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

加強**鎮(zhèn)

能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。為進一步加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強和改進機關(guān)思想政治工作，關(guān)鍵在于以***************思想和***精神為指導(dǎo)，加強學習，深入調(diào)研，正確引領(lǐng)，狠抓落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域主流意識健康向上，思想輿論環(huán)境平穩(wěn)向好。經(jīng)調(diào)查研究表明，個別基層黨組織的思想政治工作是堅強有力、扎實有效的。但是也存在不可忽視的一些問題。

一、當前嘎查和社區(qū)意識形態(tài)工作中存在的主要問題

社區(qū)工作人員通常身兼數(shù)職，工作繁雜，疲于應(yīng)付，難以深入開展意識形態(tài)工作，工作上較難打開局面。

有的嘎查書記沒有正確處理村務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認為村務(wù)工作千頭萬緒，哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認為思想政治工作是虛的，是軟指標，可有可無，可做可不做，因而片面地強調(diào)村務(wù)工作，不注重調(diào)動支部委員會和村民委員會的積極性和創(chuàng)造性，沒有使工作中最根本最活躍的要素——村民，釋放出最大的能量。

日常的嘎查工作沒有長遠的規(guī)劃，沒有前瞻性，引領(lǐng)思想政治工作往往就事論事，發(fā)現(xiàn)問題才去事后處理，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對性和預(yù)見性。

對經(jīng)常性思想教育重視不夠,滿足于完成上級統(tǒng)一部署的要求的學習教育，習慣用“一把鑰匙開百把鎖”。

有的嘎查領(lǐng)導(dǎo)與委員、委員與村民之間表面上看起來很“和氣”，實際上是一團“凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠的交流與互動，部分干部職工不愿敞開心扉，不愿說心里話。民主評議黨員、民主生活會年年搞，卻習慣于走過場，缺乏真正的批評與自我批評，缺少心靈的溝通。

有的嘎查領(lǐng)導(dǎo)對村民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達到應(yīng)有的效果。

二、存在問題的根本原因

雖然上級部署教育任務(wù)時反復(fù)強調(diào)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，但在實際操作中，沒有真正落實，積極性不夠，等、靠思想比較嚴重。不重視不會出問題，即使沒落實好，補補筆記本也能應(yīng)付過去，所以教育的時間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào)，影響了教育的落實和效果。

首先嘎查一級政治教育缺少比較規(guī)范的學習資料，資料太少，不夠分配，尤其缺少少數(shù)民族語言資料，群眾受文化水平限制，對政策理論讀不懂、學不會、領(lǐng)悟不透，不能很好的運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)平臺學習先進理論知識，同時，隨著農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)通訊等發(fā)展，自媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，這類人群容易被一些自媒體的不良新聞、信息迷惑和利用；加上近年來農(nóng)村青少年外出務(wù)工較多，村莊大部分是留守老人和兒童，由于文化低極易被一些非法宗教的浸透；其次嘎查書記或委員參加各級學習培訓(xùn)班，只有漢語授課無蒙文授課內(nèi)容，學習內(nèi)容僅限傳統(tǒng)受教式學習，缺乏互動性，造成學習走的出去，帶不回來的被動局面，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。

三、加強和改進基層意識形態(tài)思想政治工作的對策

一是堅持思想政治教育。農(nóng)村“村村通”、“戶戶通”全覆蓋，牢牢把握農(nóng)村輿論導(dǎo)向。二是推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。指導(dǎo)舉辦形式多樣的文體活動，創(chuàng)建業(yè)余文藝和志愿服務(wù)等隊伍，從而經(jīng)常性掌握村民思想動態(tài)。同時，多載體推進農(nóng)村文明創(chuàng)建，積極申報鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旗區(qū)、盟市、自治區(qū)等級別“文明村民”和“和諧村鎮(zhèn)”等榮譽稱號。

在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，提高輿論引導(dǎo)效果。一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。進一步加強對微信群、朋友圈及各式論壇的關(guān)注，對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平。對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，占領(lǐng)輿論陣地，在各嘎查建立固定的宣傳欄，宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育、基層黨建、***核心價值觀、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容，強化宣傳載體建設(shè)。

以文化墻、宣傳標語和主題黨日宣講學習等方式，加強以***核心價值觀為主要內(nèi)容的思想道德教育，繼續(xù)表彰先進典型，強化榜樣的力量，并把普法宣傳和村規(guī)民約相結(jié)合，引導(dǎo)群眾遵紀守法、規(guī)范行為，鼓勵支持群眾組建民歌隊、各項體育隊、文藝隊等群眾性文化組織，在重要節(jié)點開展群眾喜聞樂見的文化活動，通過生動形象的文藝表演宣傳政策、道德文化等，引導(dǎo)群眾樹立集體意識、大局意識和國家意識。

結(jié)合精準扶貧工作，在增加群眾收入、幫扶貧困戶和關(guān)愛特殊群體等方面出謀劃策，在經(jīng)濟發(fā)展中努力打造集體經(jīng)濟，使群眾得到可持續(xù)收入，帶動貧困戶參與發(fā)展，通過思想觀念的帶動，鼓勵貧困戶擺脫“等靠要”想法主動脫貧，同時對老弱病殘?zhí)厥馊罕娂哟箨P(guān)愛力度，全面落實大病救助、臨時救助等。

借助“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，采用通俗易懂的方式大力宣傳國家方針政策、***系列講話精神、惠農(nóng)利民政策、法律法規(guī)、道德知識等，給群眾講清楚說明白，并以遠程教育、“村村通”工程、手機信息平臺等，多方式、多渠道進行傳播，使群眾更好的理解，同時以因人而宜、因時而宜、因季節(jié)而宜的措施，讓嘎查黨員干部靈活學習、經(jīng)常學習，不斷提高嘎查黨員干部理論文化水平，增加理論知識。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇三

一、基本情況

（一）加強對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)。

對發(fā)生責任事故的，嚴格追責問責。

（二）隱患排查情況。

一是嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育，教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言，嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠，對在公共場合中發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。

二是加強輿情監(jiān)控。成立網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對涉及衛(wèi)生計生領(lǐng)域的重大輿情監(jiān)控，對可能涉嫌發(fā)生重大輿情的，相關(guān)科室要第一時間介入，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，迅速展開輿情事件調(diào)查和處置工作，及時掌握輿情動態(tài)，加強輿情會商和研判預(yù)警，控制輿情態(tài)勢，嚴格把握信息發(fā)布工作。

三是管控好信息傳播途徑。加強本系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)管理，嚴禁利用內(nèi)外網(wǎng)發(fā)布、傳播各類損害意識形態(tài)安全的信息，通過增加監(jiān)控軟件、硬件防火墻等設(shè)備，截斷傳播途徑，發(fā)現(xiàn)相關(guān)隱患及時處理。

四是管控好信息發(fā)布審核關(guān)。加強對意識形態(tài)領(lǐng)域各類發(fā)布信息的審核和把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患，切實把控好“出口關(guān)”。

（三）總體評價

總體判斷，xx能夠深入學習貫徹xxx精神，堅決貫徹落實xx關(guān)于意識形態(tài)工作的決策署，強化意識形態(tài)主體責任，加強意識形態(tài)陣地管理，維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，深入分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢。通過對意識形態(tài)責任制落實情況分析認為，目前意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體向上向好，意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，中心組學習、社會主義核心價值觀踐行和普及、網(wǎng)上輿論陣地管控、對外宣傳和基層文化陣地建設(shè)、弘揚主旋律、傳播正能量等意識形態(tài)工作領(lǐng)域取得明顯成效。

二、存在問題

管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象。

三、

（一）勇于擔責，補齊責任短板

要“高處”發(fā)力。全面貫徹落實《黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》，建立同心同向、同頻共振的工作格局。

（二）夯實基礎(chǔ)，補齊保障短板

要加強制度建設(shè)，推動已有規(guī)章制度落細落小落實，確保意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依、高效落實。要配齊配強宣傳委員、宣傳干事，加大培訓(xùn)力度，通過全員輪訓(xùn)、專項進修等方式，提高基層宣傳干部業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（三）精準施策，補齊工作短板

要注重長效。堅持制定年度工作思路，明確目標任務(wù)，確保各項工作張弛有度、有的方矢。進一步細化工作責任，將思想陣地的管理，文化陣地的拓展、網(wǎng)絡(luò)陣地的維護等工作，以具體項目形式加以細化落實。要注重創(chuàng)新。要創(chuàng)新理念，確立宣傳是生產(chǎn)力、文化是軟實力、輿論是推動力的思想，努力以宣傳工作新成效助推社會經(jīng)濟新發(fā)展。要注重考核。在加強年度考核的同時，要把對意識形態(tài)工作責任制的落實納入到日常監(jiān)督中，跟其他重點工作一起通報點評。

公司意識形態(tài)風險隱患調(diào)研報告

意識形態(tài)領(lǐng)域風險隱患調(diào)研報告

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇四

在新的時代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機制和基本形態(tài)都發(fā)生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖景已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強的話語能力。這迫切要求我們加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態(tài)工作的科學化水平。

首先，主動加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平。一方面，我們需要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動向新趨勢，借力新媒體新平臺，主動融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū);另一方面，必須建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地，這樣才可能在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)奠定基礎(chǔ)。要主動走到意識形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動活潑的話語為青年學生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會主義意識形態(tài);高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。

其次，加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和教學科研等各方面資源，規(guī)劃建設(shè)全校性的“網(wǎng)絡(luò)教研室”，著力推動網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育進入課堂教學，將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分，放在與專業(yè)教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統(tǒng)講授”，通過課堂教學的傳統(tǒng)形式，全面、系統(tǒng)、深入地解讀網(wǎng)絡(luò)社會的各種新現(xiàn)象、新問題和新規(guī)律;另一方面“深度啟發(fā)”，通過課堂互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑，使學生深刻理解課堂講授要點，以加快養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)社會中健康發(fā)展的基本技能和素質(zhì)。

第三，進一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機制。包括建立健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應(yīng)急預(yù)警機制、應(yīng)對處置機制和總結(jié)評估機制等，切實提高對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對能力，提高對虛擬社會的管控能力。近年來，北京大學建立了24小時輿情報送值班制度，設(shè)立專門隊伍，使學校能在第一時間掌握輿情動態(tài)，第一時間研究對策，第一時間開展工作，牢牢掌握了工作主動權(quán)，力爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負面言論可能帶來的不良影響。

第四，正確區(qū)分政治問題與學術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學術(shù)問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國*和社會主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社會思想共識造成了很大的負面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術(shù)問題，要實事求是，加強引導(dǎo)，注意處理好學術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社會問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題，要立場堅定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時、有效、堅決地進行斗爭。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在新的時代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日

益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社

交媒體的興起，使社會輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機制和基本形態(tài)都發(fā)生

深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖

景已經(jīng)表現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有

著很強的話語水平。這迫切要求我們增大工作創(chuàng)新的力度，更加講究

策略和方法，持續(xù)提升意識形態(tài)工作的科學化水平。

首先，主動增強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提升掌握社會主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)

權(quán)的水平。一方面，我們需要密切注重網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動向新趨勢，借

力新媒體新平臺，主動融入師生注重度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū) ; 另一

方面，必須建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地，這樣才可能在

豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功

夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)

權(quán)奠定基礎(chǔ)。要主動走到意識形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動活潑

的話語為青年學生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會主義意識形態(tài) ; 高

度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺，

建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。

其次，增強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升青年學生的理解水平和面對不良

信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和教學科研等各方

面資源，規(guī)劃建設(shè)全校性的“網(wǎng)絡(luò)教研室”，著力推動網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育

進入課堂教學，將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分，

放在與專業(yè)教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統(tǒng)

講授”，通過課堂教學的傳統(tǒng)形式，全面、系統(tǒng)、深入地解讀網(wǎng)絡(luò)社

會的各種新現(xiàn)象、新問題和新規(guī)律 ; 另一方面“深度啟發(fā)”，通過課堂

互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑，使學生深刻理解

課堂講授要點，以加快養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)社會中健康發(fā)展的基本技能和素質(zhì)。

第三，進一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機制。包括建立

健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應(yīng)急預(yù)警機制、

應(yīng)對處置機制和總結(jié)評估機制等，切實提升對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對水

平，提升對虛擬社會的管控水平。近年來，北京大學建立了 24 小時輿

情報送值班制度，設(shè)立專門隊伍，使學校能在第一時間掌握輿情動態(tài)，

第一時間研究對策，第一時間展開工作，牢牢掌握了工作主動權(quán)，力

爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負面言論可能帶來

的不良影響。

第四，準確區(qū)分政治問題與學術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求

問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)

絡(luò)上推波助瀾，把學術(shù)問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、

政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國 *和社會主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社

會思想共識造成了很大的負面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣

大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術(shù)問題，要實事求是，增

強引導(dǎo)，注意處理好學術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社

會問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個別利益訴求引起的群體

性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題，要立場堅定，

旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要即時、有效、堅

決地實行斗爭。

篇二

在學習過程中，師生進一步理解清了意識形態(tài)領(lǐng)域反 * 斗爭的復(fù)

雜性、長期性、艱巨性和重要性，認清了民族 *主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲

透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點，認清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作

爭的自覺性和堅定性。

一是認清了意識形態(tài)反 * 、反滲透斗爭的重要意義。

通過集中學習和自學自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)反 * 斗爭的一系列論述

和重要文章，我校深刻理解到意識形態(tài)領(lǐng)域是反 *斗爭的重要領(lǐng)域，意

識領(lǐng)域的反 *、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社

會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭，是直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團

結(jié)和各民族人民根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。

*同志說過

“凡是要推翻一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方

面的工作。革命的階級是這樣， *的階級也是這樣。

”長期以來，境內(nèi)外民族 * 勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱 *出

去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷

史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成很大毒害，嚴重影

響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用一定的時間，集中各方面

力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾展開一場聲勢浩大的反 *宣傳教育

活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來展開意識形態(tài)領(lǐng)域反 *斗爭教育的成

果，具有十分重要的意義。

二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反 * 、反滲透斗爭的嚴峻性和緊

迫性。

當前，敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非

法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語，造

境外民族*勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊

向我們實行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

這些充分表明新疆意識領(lǐng)域的反 *斗爭是長期的、復(fù)雜的有時是

很激烈的，我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反 *斗爭絲毫不能有所疏忽大意，必須

堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，在

學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們增強對學生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定

取得了很大成果。當前，隨著 *及境內(nèi)外“三股勢力”持續(xù)調(diào)整策略、

激烈的態(tài)勢，我們將與他們長期實行一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

今后，我們應(yīng)該進一步堅定政治立場，嚴肅政治紀律，提升政治

敏銳性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅

定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族 *主義思想和活動作斗爭，自覺

地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

三是增強對學生的教育引導(dǎo)，打造反 *、反滲透的堅強陣地。

在學校展開意識形態(tài)領(lǐng)域反 * 斗爭教育，是構(gòu)建和諧校園的中心

任務(wù)。學校教育關(guān)鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教

職工隊伍，才能適合西部大開發(fā)的需要，才能為提升教育教學質(zhì)量奠

定基礎(chǔ)。作為一名教師應(yīng)有高度的政治意識，自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域

反*斗爭。所以，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學和教育管理

實際中，用生活中反映改革開放 30 年來我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民

生活持續(xù)改善的巨大成就的典型來教育學生，深入展開“愛黨、愛祖

國、愛社會主義”教育活動，展開“三個離不開”、“四個認同”和

馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學生的愛國熱情，從小樹立各民

族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅決堵住民族 *思想傳播

反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇六

在學習過程中，師生進一步認識清了意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭的復(fù)雜性、長期性、艱巨性和重要性，認清了民族*主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點，認清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作在意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭中的神圣職責，進一步增強了反*、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。

一是認清了意識形態(tài)反*、反滲透斗爭的重要意義。

“凡是要*一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣，*的階級也是這樣。

”長期以來，境內(nèi)外民族*勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱*出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成很大毒害，嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用一定的時間，集中各方面力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反*宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭教育的成果，具有十分重要的意義。

二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反*、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

當前，敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語，造謠惑眾，制造*輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”;境外民族*勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

這些充分表明新疆意識領(lǐng)域的反*斗爭是長期的、復(fù)雜的有時是很激烈的，我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭絲毫不能有所疏忽大意，必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，在學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們加強對學生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定方面的教育，為深化意識形態(tài)領(lǐng)域反*、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用，取得了很大成果。目前，隨著*及境內(nèi)外“三股勢力”不斷調(diào)整策略、拼命加大“文煽”力度，意識形態(tài)領(lǐng)域*與反*的斗爭呈現(xiàn)出更加尖銳、激烈的態(tài)勢，我們將與他們長期進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

今后，我們應(yīng)該進一步堅定政治立場，嚴肅政治紀律，提高政治敏銳性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族*主義思想和活動作斗爭，自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

三是加強對學生的教育引導(dǎo)，打造反*、反滲透的堅強陣地。

在學校開展意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭教育，是構(gòu)建和諧校園的中心任務(wù)。學校教育關(guān)鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教職工隊伍，才能適應(yīng)西部大開發(fā)的需要，才能為提高教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。作為一名教師應(yīng)有高度的政治意識，自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭。因此，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學和教育管理實際中，用生活中反映改革開放30年來我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學生的愛國熱情，從小樹立各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅決堵住民族*思想傳播的渠道和途徑，不讓各類噪音、雜音影響學生，為把學校打造成為反*、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇七

在新的時代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機制和基本形態(tài)都發(fā)生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖景已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強的話語能力。這迫切要求我們加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態(tài)工作的科學化水平。

首先，主動加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平。一方面，我們需要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動向新趨勢，借力新媒體新平臺，主動融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū);另一方面，必須建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地，這樣才可能在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)奠定基礎(chǔ)。要主動走到意識形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動活潑的話語為青年學生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會主義意識形態(tài);高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。

其次，加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和

教學

第三，進一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機制。包括建立健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應(yīng)急預(yù)警機制、應(yīng)對處置機制和

總結(jié)

第四，正確區(qū)分政治問題與學術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學術(shù)問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國*和社會主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社會思想共識造成了很大的負面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術(shù)問題，要實事求是，加強引導(dǎo)，注意處理好學術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社會問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題，要立場堅定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時、有效、堅決地進行斗爭。

在學習過程中，師生進一步認識清了意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭的復(fù)雜性、長期性、艱巨性和重要性，認清了民族*主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點，認清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作在意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭中的神圣職責，進一步增強了反*、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。

一是認清了意識形態(tài)反*、反滲透斗爭的重要意義。

“凡是要*一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣，*的階級也是這樣。

”長期以來，境內(nèi)外民族*勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱*出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成很大毒害，嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始，利用一定的時間，集中各方面力量，在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反*宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭教育的成果，具有十分重要的意義。

二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反*、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

當前，敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語，造謠惑眾，制造*輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”;境外民族*勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

這些充分表明新疆意識領(lǐng)域的反*斗爭是長期的、復(fù)雜的有時是很激烈的，我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭絲毫不能有所疏忽大意，必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，在學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們加強對學生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定方面的教育，為深化意識形態(tài)領(lǐng)域反*、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用，取得了很大成果。目前，隨著*及境內(nèi)外“三股勢力”不斷調(diào)整策略、拼命加大“文煽”力度，意識形態(tài)領(lǐng)域*與反*的斗爭呈現(xiàn)出更加尖銳、激烈的態(tài)勢，我們將與他們長期進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

今后，我們應(yīng)該進一步堅定政治立場，嚴肅政治紀律，提高政治敏銳性和判斷力，牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族*主義思想和活動作斗爭，自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

三是加強對學生的教育引導(dǎo)，打造反*、反滲透的堅強陣地。

在學校開展意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭教育，是構(gòu)建和諧校園的中心任務(wù)。學校教育關(guān)鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教職工隊伍，才能適應(yīng)西部大開發(fā)的需要，才能為提高教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。作為一名教師應(yīng)有高度的政治意識，自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭。因此，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學和教育管理實際中，用生活中反映改革開放30年來我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學生的愛國熱情，從小樹立各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅決堵住民族*思想傳播的渠道和途徑，不讓各類噪音、雜音影響學生，為把學校打造成為反*、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇八

一、基本情況

（一）加強對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）隱患排查情況（三）總體評價

二、存在問題

三、

一、基本情況

（一）加強對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)。

成立意識形態(tài)領(lǐng)域風險隱患全面排查和集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職能職責，落實人員責任，加強學習教育，引導(dǎo)全體干部職工要充分認識開展風險隱患全面排查和集中整治的重要意義，建立意識形態(tài)工作長效機制，即查即改，不留死角，不留盲區(qū)，將風險隱患消除在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格履職盡責，對排查發(fā)現(xiàn)的問題，狠抓整改。對工作不落實，排查整治不力，敷衍作假的，進行通報批評;對發(fā)生責任事故的，嚴格追責問責。

（二）隱患排查情況。

一是嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育，教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言，嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠，對在公共場合中發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。

二是加強輿情監(jiān)控。成立網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對涉及衛(wèi)生計生領(lǐng)域的重大輿情監(jiān)控，對可能涉嫌發(fā)生重大輿情的，相關(guān)科室要第一時間介入，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，迅速展開輿情事件調(diào)查和處置工作，及時掌握輿情動態(tài)，加強輿情會商和研判預(yù)警，控制輿情態(tài)勢，嚴格把握信息發(fā)布工作。

三是管控好信息傳播途徑。加強本系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)管理，嚴禁利用內(nèi)外網(wǎng)發(fā)布、傳播各類損害意識形態(tài)安全的信息，通過增加監(jiān)控軟件、硬件防火墻等設(shè)備，截斷傳播途徑，發(fā)現(xiàn)相關(guān)隱患及時處理。

四是管控好信息發(fā)布審核關(guān)。加強對意識形態(tài)領(lǐng)域各類發(fā)布信息的審核和把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患，切實把控好“出口關(guān)”。

（三）總體評價

總體判斷，xx 能夠深入學習貫徹 xxx 精神,堅決貫徹落實 xx 關(guān)于意識形態(tài)工作的決策署，強化意識形態(tài)主體責任,加強意識形態(tài)陣地管理,維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,深入分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢。通過對意識形態(tài)責任制落實情況分析認為,目前意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體向上向好,意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，中心組學習、社會主義核心價值觀踐行和普及、網(wǎng)上輿論陣地管控、對外宣傳和基層文化陣地建設(shè)、弘揚主旋律、傳播正能量等意識形態(tài)工作領(lǐng)域取得明顯成效。

二、存在問題

個別部門、人員對意識形態(tài)工作極端重要性認識不足。有些人認為意識形態(tài)工作離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育等方面投入不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到業(yè)務(wù)工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象。

三、改進措施

(一)勇于擔責，補齊責任短板

要“高處”發(fā)力。全面貫徹落實《黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》，建立同心同向、同頻共振的工作格局。

(二)夯實基礎(chǔ)，補齊保障短板

要加強制度建設(shè)，推動已有規(guī)章制度落細落小落實，確保意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依、高效落實。要配齊配強宣傳委員、宣傳干事，加大培訓(xùn)力度，通過全員輪訓(xùn)、專項進修等方式，提高基層宣傳干部業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(三)精準施策，補齊工作短板

要注重長效。堅持制定年度工作思路，明確目標任務(wù)，確保各項工作張弛有度、有的方矢。進一步細化工作責任，將思想陣地的管理，文化陣地的拓展、網(wǎng)絡(luò)陣地的維護等工作，以具體項目形式加以細化落實。要注重創(chuàng)新。要創(chuàng)新理念，確立宣傳是生產(chǎn)力、文化是軟實力、輿論是推動力的思想，努力以宣傳工作新成效助推社會經(jīng)濟新發(fā)展。要注重考核。在加強年度考核的同時，要把對意識形態(tài)工作責任制的落實納入到日常監(jiān)督中，跟其他重點工作一起通報點評。

第二部分：

1.周恩來總理幾套服裝一穿就是幾十年，縫了又縫、補了又補，有時還穿著織補過的衣服接見外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說：“穿補丁衣服照樣可以接見外賓，織補的那塊有點痕跡不要緊，別人看著也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢?！比缃?，物質(zhì)生活條件大為改善，衣服可以不用縫縫補補了，但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風不能丟。

3.陳云同志曾說：“領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定政策，要用 90%以上的時間做調(diào)查研究工作，最后討論做決定用不到 10%的時間就夠了?！?961 年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點 15 天，寫了 3 個調(diào)查報告，得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細致深入的調(diào)查，沒有“一竿子插到底”“出水才見兩腿泥”的精神是做不到的。

4.1927 年 1 月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍布長衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等 5 個縣，歷時 32 天，行程 700 公里，撰寫了兩萬多字的《湖南農(nóng)民運動考察報告》。報告一發(fā)表，便引起了轟動。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運動的王！”。

5.1942 年初，359 旅旅長王震率部開進南泥灣，積極響應(yīng)黨中央的號召，一手拿槍、一手拿鎬，積極開展邊區(qū)大生產(chǎn)運動。荒無人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。

6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽為“老實人”。寧都會議后，毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職。但他始終堅持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實實地為黨工作。

7.任弼時堪稱“人民的駱駝”。1947 年 1 月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動，認為劉胡蘭是個好典型，當即表態(tài)“我要向毛主席報告，要大力宣傳”。第二天，他就趕往王家坪向毛主席匯報。任弼時就是這樣，說到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。

8.黃克誠是一座“忠誠的豐碑”。1959 年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。毛主席去世后，當有人貶損毛主席和毛澤東思想時，又是黃克誠，不計前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。

9.董必武與何連芝 1937 年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三個名字之所以都帶“羽”字，是因為董必武深感舊中國的“落后就要挨打”，希望中國自己制造的飛機早日飛上藍天，期待他們兄妹志存高遠，為國家建設(shè)作貢獻。也正因為有這樣的愿望，他對孩子們的要求很嚴格，1963 年 1 月 28 日還專門寫了首《字三子》詩：“蓄勢如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標指向天津”。

公司黨委意識形態(tài)風險隱患調(diào)研報告供參考

意識形態(tài)領(lǐng)域風險隱患調(diào)研報告

宣傳部部長意識形態(tài)調(diào)研報告篇九

基層思想政治工作面對的是最廣大的人民群眾，作為意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，能不能掌握思想政治工作的主動權(quán)，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政地位，關(guān)系社會主義事業(yè)興衰。只有了解和掌握基層思想政治工作的現(xiàn)狀和特點，才能在工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，為加快地區(qū)發(fā)展提供精神動力、思想保證和輿-論支持。近年來，xx鎮(zhèn)黨委政府在發(fā)展經(jīng)濟的同時，大力開展思想政治工作，為xx的經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了良好的政治氛圍。

一、當前我鎮(zhèn)思想政治工作開展現(xiàn)狀

xx鎮(zhèn)位于沁水縣東北部，面積246.2平方公里，總?cè)丝?1863人，轄15個行政村。在開展思想政治工作中，xx鎮(zhèn)黨委政府深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，思想政治工作取得了階段性的成果。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制，落實學習制度。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對思想政治工作高度重視，加強了對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開工作例會，分析研究思想政治工作中遇到的問題，在人力、財力、物力的投入上給予保障。同時黨委中心組重視理論學習，堅持用科學理論武裝頭腦，著眼于黨的執(zhí)政能力建設(shè)，著眼于搶抓機遇，率先發(fā)展，著眼于立黨為公，執(zhí)政為民，通過理論學習、理論教育、理論宣傳等形式，不斷深入學習貫徹科學發(fā)展觀和我省轉(zhuǎn)型跨越的發(fā)展理念，為基層群眾樹立了良好的示范表率形象。

2、思想政治工作圍繞中心，服務(wù)大局，為加快xx鎮(zhèn)新農(nóng)村 1

建設(shè)鼓勁造勢。xx鎮(zhèn)近年來經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，為思想政治工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供了難得的發(fā)展契機。一些在改革發(fā)展中出現(xiàn)的問題，通過發(fā)展迎刃而解。思想政治工作不斷尋找實際工作與地區(qū)發(fā)展進程的結(jié)合點、閃光點和興奮點，通過報紙專欄、宣傳手冊等多種渠道廣泛宣傳。通過宣傳，堅定了發(fā)展決心、樹立了先進典型、弘揚了創(chuàng)業(yè)精神，在基層形成了積極向上、團結(jié)合作、共謀發(fā)展的主導(dǎo)氛圍，增強了全鎮(zhèn)人民的發(fā)展意識。

3、思想政治工作與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合，針對性和實效性不斷增強。文明創(chuàng)建活動成為基層思想政治工作的重要載體，虛事實做。通過文明創(chuàng)建活動的深入開展，廣大人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)得到不斷提高。在推進文明創(chuàng)建工作過程中，針對一些影響群眾生活的突出問題，做好宣傳發(fā)動和說服解釋工作、多為群眾辦實事、謀利益，獲得了基層群眾的擁護和支持，提高了基層群眾對思想政治工作的認可度，逐步擺脫思想政治工作在基層群眾中的認識。

二、我鎮(zhèn)思想政治工作開展中存在的一些主要問題

近幾年我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)良好局面，但是在發(fā)展的過程中，面對新情況，思想政治工作開展方面還存在一些亟待解決的突出問題。

工作的重要性認識不足，投入不足，直接影響了實際工作效果，物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)出現(xiàn)了“一手硬，一手軟”的現(xiàn)象。思想政治工作“說起來重要，做起來不要”，思想政治工作處于邊緣化的不利境地。在機關(guān)中，經(jīng)濟指標定量考核常抓不懈，思想政治工作往往流于形式、浮在表面；在農(nóng)村中，思想政治工作的方式還比較單一，群眾知曉率較低、滿意度不高、支持率不足，改革過程中的村級經(jīng)濟發(fā)展工作的壓力大，基層黨組織的某些工作環(huán)節(jié)不正常，思想政治工作形不成系列；在學校中重智育輕德育，片面追求升學率的應(yīng)試教育弊端依然存在。

2、思想政治工作的載體固定化，渠道單一化，工作效果低效化。思想政治工作創(chuàng)新不夠，相當數(shù)量的工作手段還停留在傳統(tǒng)的開會傳達文件精神、讀報紙、大家談的階段，拉橫幅、寫標語、出展板等形式也只是“當時轟轟烈烈，過后冷冷清清”，真正產(chǎn)生實效的不多，對群眾沒有新鮮感、缺乏吸引力、群眾沒有自我認同感和歸宿感。思想政治工作隊伍發(fā)展緩慢，工作崗位缺乏吸引力。部分地區(qū)經(jīng)費保障機制不健全，陣地建設(shè)和基礎(chǔ)投入不足，影響常規(guī)工作的正常開展。

觀有了滋生的土壤。

上述問題的存在今后的經(jīng)濟建設(shè)逐漸顯現(xiàn)出來，影響經(jīng)濟建設(shè)，影響黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，不利于農(nóng)村當前和長遠發(fā)展。

三、開展基層思想政治工作的對策

基礎(chǔ)思想政治工作要加強針對性，體現(xiàn)時代性，謀求實效性。

1、優(yōu)化工作機制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責任制。要明確各級思想政治工作的第一責任人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門認真抓，一級抓一級的工作格局。二是建立科學的考核機制?？己艘龅蕉亢投ㄐ韵嘟Y(jié)合。日常管理、理論學習、宣傳工作、文明創(chuàng)建等方面進行量化考核，基層群眾對思想政治工作的知曉度、滿意度、支持度進行定性分析，兩項進行加權(quán)考核。三是建立激勵機制。要根據(jù)考核情況，對宣傳思想工作任務(wù)落實好的單位和村予以表彰；對考核不合格者，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責任。

拓寬視野、激活思路，敢于創(chuàng)新、追求突破。順應(yīng)形勢變化和群眾思想活動的新動向，滿足群眾求富、求新、求知和安居樂業(yè)的要求。三要要突出思想政治工作者的`超前意識，增強工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性，牢牢掌握工作主動權(quán)。站得高一點，信息更靈一點，更敏銳一點，當好社情民-意的偵察員，思想解放的輔導(dǎo)員，改革開放的助推器，黨委決策的參謀部等角色。對困擾當前各項工作的社會問題，在深入調(diào)查研究綜合分析的基礎(chǔ)上做出科學的回答和建議，積極主動地為黨委政府的決策提供有分量、有價值的對策建議。四是要實現(xiàn)思想政治工作者的成就感。領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)心這支隊伍的每一個干部，在實踐中提高他們的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。要把這支隊伍中的優(yōu)秀中青年干部充實到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來，交流到基層領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。

決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來。使群眾不僅得到思想覺悟的升華，而且能夠增長才干。掌握發(fā)展致富的本領(lǐng)。三要積極拓展思想政治工作的對象。越來越多的社會成員由“單位人”變?yōu)椤吧鐣恕?。要更加關(guān)注個體戶、私營企業(yè)主、自由職業(yè)者等，通過有針對性的宣傳教育和正面引導(dǎo)，動員他們?yōu)閲腋粡?、人民幸福、社會和諧貢獻力量；要更加關(guān)注知識分子群體特別是青年知識分子，加強聯(lián)系溝通，主動團結(jié)依靠，引導(dǎo)他們在社會轉(zhuǎn)型和各種思想文化相互激蕩的條件下發(fā)揮好應(yīng)有的重要作用；要更加關(guān)注青少年群體，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，把社會主義思想道德生動具體地融入到青少年成長的各個環(huán)節(jié)。大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的作用和共青團、少先隊、婦聯(lián)、工會等組織的優(yōu)勢，增強工作合力，提高整體效果。要更加關(guān)注困難群體，包括城市下崗職工、進城務(wù)工人員、失地農(nóng)民、老年人、殘疾人等，通過開展送溫暖、獻愛心等活動，幫助解決實際困難，增強外來務(wù)工人員的歸屬感和社會責任感，幫助失地農(nóng)民掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，使他們切實感受到黨和政府的溫暖。

以人為本，尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，把人民群眾的需要作為工作的出發(fā)點和落腳點，在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾，增強工作的針對性和實效性、吸引力和感召力，做好新時期的基層思想政治工作。

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