學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 15:34:42
學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案
時(shí)間:2023-09-04 15:34:42     小編:溫柔雨

無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案篇一

一、高度重視,精心部署。

縣文廣新局黨委高度重視,召開(kāi)黨委會(huì)專題會(huì)議研究,精心部署,明確責(zé)任,落實(shí)專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《解釋》和《規(guī)定》得到落實(shí),確保按要求開(kāi)展自查自糾工作取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

通過(guò)局黨委理論中心組專題學(xué)習(xí)、并于9月2日召開(kāi)了全系統(tǒng)干部職工會(huì)議,組織全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《解釋》和《規(guī)定》,使廣大干部職工了解掌握了主要內(nèi)容和基本精神,切實(shí)增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行《解釋》和《規(guī)定》的自覺(jué)性。提高了干部職工守紀(jì)意識(shí)、廉政意識(shí)、大局意識(shí),全局干部職工牢記中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”、縣委“二十條規(guī)定”,增強(qiáng)拒腐防變能力。

三、完善制度,規(guī)范管理。

積極開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),認(rèn)真開(kāi)財(cái)經(jīng)管理專項(xiàng)治理等,提高干部職工廉潔自律意識(shí)。

1.完善制度。

對(duì)照貫徹執(zhí)行《解釋》和《規(guī)定》及上級(jí)黨委的.要求,結(jié)全本系統(tǒng)行業(yè)特性,對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度進(jìn)一步完善,重點(diǎn)完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《公務(wù)接待管理制度》、《會(huì)議制度》規(guī)范化。

2.規(guī)范管理。

一是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,及時(shí)清理本單位與發(fā)放津貼有關(guān)的規(guī)定,做到令行禁止,嚴(yán)格執(zhí)行《龍游縣行政事業(yè)單位“三公”經(jīng)費(fèi)管理辦法》和《關(guān)于做好規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求,嚴(yán)禁以任何形式、借口違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

二是加強(qiáng)資金管理、固定資產(chǎn)管理。每年組織一次內(nèi)部審計(jì),杜絕“小金庫(kù)”;并按要求公示“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況,接受黨員干部職工監(jiān)督。

四、加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)履職。

下一步要以加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)履職作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),局黨委、局紀(jì)檢組要加強(qiáng)督察,切實(shí)提高干部職工自覺(jué)遵守《解釋》和《規(guī)定》,廉潔從政。切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力,營(yíng)造干凈干事、規(guī)范干事的良好氛圍。

學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案篇二

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開(kāi)透明,有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。

根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則??茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

3、“公開(kāi)、公平、公正”的原則。考核分配過(guò)程全公開(kāi),切實(shí)做到公平公正。

組長(zhǎng):徐德順

副組長(zhǎng):戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)?/p>

成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民

本校在編且在職、在崗的教職工。

績(jī)效工資由月績(jī)效工資,專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。

2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。

3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。

1、月績(jī)效工資按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)?!豆ぷ骺?jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。

1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。

2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

3、月績(jī)效工資組成:

月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案篇三

為切實(shí)履行工會(huì)組織的維護(hù)、幫扶職能,更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)難、就業(yè)難問(wèn)題,根據(jù)省總開(kāi)展“溫暖萬(wàn)家大幫扶”活動(dòng)的要求,市總工會(huì)決定今年繼續(xù)開(kāi)展困難職工、困難農(nóng)民工子女助學(xué)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

“金秋助學(xué)”活動(dòng)貫徹落實(shí)省總工會(huì)關(guān)于“維權(quán)幫扶大推進(jìn)”等“五大”行動(dòng),按照行動(dòng)要求,結(jié)合我市實(shí)際情況及時(shí)安排部署今年“金秋助學(xué)”工作。

二、資助對(duì)象

助學(xué)對(duì)象主要為國(guó)家助學(xué)體系尚未覆蓋,或者雖已覆蓋但仍需進(jìn)一步幫扶的因家庭成員大病、殘疾、待崗失業(yè)、受災(zāi)等原因造成家庭人均生活水平處于當(dāng)?shù)氐捅>€或者低保邊緣線家庭的子女。

三、申報(bào)條件

1、符合建檔標(biāo)準(zhǔn)的困難職工和困難農(nóng)民工子女。

2、20__年新考入省內(nèi)外1本、2本全日制大學(xué),且無(wú)力支付高昂學(xué)費(fèi)品學(xué)兼優(yōu)的困難職工、困難農(nóng)民工子女。

3、將20__年受自然災(zāi)害影響致困的職工子女納入幫扶救助范圍。

4、在申報(bào)表中必須注明是否屬于已建檔困難職工或農(nóng)民工。

5、對(duì)報(bào)考師范類院校,接受免費(fèi)師范教育的和軍事院校的學(xué)生不屬本次行動(dòng)受助范圍。

6、須持有《誠(chéng)信計(jì)生證明》。

7、已申報(bào)獲得其它部門助學(xué)救助者,不再享受“金秋助學(xué)”救助,否則將進(jìn)行清退。

四、資金來(lái)源

1、以上級(jí)工會(huì)專項(xiàng)補(bǔ)助資金為主;

2、本級(jí)工會(huì)自籌資金為輔。

五、時(shí)間部署

1、7月23日——8月15日為活動(dòng)籌備階段。

2、8月22日——8月26日為集中發(fā)放資金階段。

3、上報(bào)相關(guān)資料截止時(shí)間20__年8月15日。

學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案篇四

1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2. 豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.提高學(xué)生的愛(ài)心精神和參與、奉獻(xiàn)意識(shí)。

手拉手愛(ài)心義賣 心連心一起成長(zhǎng)

20xx年5月12日下午15:00開(kāi)始

校田徑場(chǎng)

1.各班提前準(zhǔn)備好義賣物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

(2)捐贈(zèng)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上

(4)每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,捐贈(zèng)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人,學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

(5)班主任和班干部對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理(價(jià)廉)。

3.活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。

4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。(提醒家長(zhǎng)不要給孩子太多的錢)

5.各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。

6.義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀(jì):不大聲喧嘩

(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

8.設(shè)計(jì)展臺(tái)

(1)每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數(shù)量)至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

(2)每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“初一(1)班愛(ài)心屋”等。

(3)每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

(4)每班的展臺(tái)安排5~8位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

(5)活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

(6)每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。

(7)各班的展臺(tái)上可以準(zhǔn)備一張“愛(ài)心天使簽名簿”。購(gòu)買物品后,學(xué)生可以在《愛(ài)心天使簽名簿》(各班自備)上進(jìn)行愛(ài)心簽名。

1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺(tái)(請(qǐng)組織學(xué)生抓緊時(shí)間布置展臺(tái))。當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各班開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各班的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

2.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

3.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。

4.各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

5.活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6.在活動(dòng)期間,班主任密切關(guān)注特殊生的行為,如有異常,及時(shí)教育。

7.讓每一位學(xué)生需積極參與義賣活動(dòng)。

1. 各班評(píng)出“愛(ài)心天使獎(jiǎng)”,依據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況,各班人數(shù)自定,填入《愛(ài)心義賣活動(dòng)匯總表》。

2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。

學(xué)校愛(ài)心大禮包一般都 違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼追回方案篇五

愛(ài)心教育是文新校園永恒的主旋律,為扎實(shí)推進(jìn)愛(ài)心教育,增強(qiáng)愛(ài)心教育的實(shí)效性,擴(kuò)大愛(ài)心教育的覆蓋面,豐富愛(ài)心活動(dòng)形式,特制定此方案,旨在通過(guò)愛(ài)心教育主題活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)營(yíng)造“放飛愛(ài)心情滿校園”的濃濃氛圍,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校愛(ài)心教育工程建設(shè)的實(shí)施開(kāi)展?fàn)I造氛圍和奠定基礎(chǔ)。

自20xx年10月啟動(dòng)“愛(ài)心教育工程建設(shè)”以來(lái),學(xué)校始終把愛(ài)心教育貫穿在校園工作的始終,并把每年的12月份定為愛(ài)心教育活動(dòng)月,通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)營(yíng)造愛(ài)心教育氛圍,發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立榜樣,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,20xx年開(kāi)展的“寫愛(ài)講愛(ài)品愛(ài)與愛(ài)同行”20xx年開(kāi)展的“與愛(ài)同行愛(ài)滿校園”活動(dòng)月系列活動(dòng)以“教師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師,學(xué)生愛(ài)父母”為主要內(nèi)容,通過(guò)一系列的'活動(dòng),取得了很好的效果,20xx年的活動(dòng)月系列活動(dòng)將在前兩年的基礎(chǔ)上拓展到“教師愛(ài)學(xué)?!?、“父母愛(ài)孩子”、“師生愛(ài)同伴”、并通過(guò)“六個(gè)一”活動(dòng)即“一次隆重的啟動(dòng)儀式”、 “一個(gè)最美愛(ài)的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛(ài)的家書”、“一個(gè)愛(ài)心故事”、“一次愛(ài)心報(bào)告會(huì)”來(lái)豐富愛(ài)心教育內(nèi)涵。

秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念,愛(ài)心是每個(gè)文新人都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),有愛(ài)有愛(ài)心,同事之間、同學(xué)之間、師生之間才會(huì)變得更加真誠(chéng)、和諧,校園會(huì)變得更加有人文氣息和生命力,讓師生在系列的愛(ài)心教育活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)、感悟愛(ài)、提煉愛(ài)、創(chuàng)造愛(ài),讓文新校園變成愛(ài)的海洋,讓文新師生在愛(ài)心教育系列主題活動(dòng)中幸福工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,提高師生的幸福指數(shù)。

顧問(wèn):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各支部委員和全體校務(wù)會(huì)成員及教研組長(zhǎng)、黨員小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)等。

1、宣傳動(dòng)員(2015年11月25日—11月30日)

利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、校園標(biāo)語(yǔ)、教師工作講評(píng)會(huì),教師qq群;廣播臺(tái)播放愛(ài)心系列歌曲等形式進(jìn)行愛(ài)心教育活動(dòng)月系列活動(dòng),進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、全面實(shí)施階段(2016年11月28日—12月31日)

利用一次升旗儀式時(shí)間,舉行愛(ài)心教育主題活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。(啟動(dòng)儀式程序:主持人開(kāi)場(chǎng));教師代表宣讀承諾書(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同伴、愛(ài)學(xué)生);學(xué)生代表宣讀承諾書(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同伴、愛(ài)父母、愛(ài)老師)工會(huì)主席代表行政人員;各年級(jí)組長(zhǎng)代表年級(jí)組教師向校長(zhǎng)遞交“承諾書”;愛(ài)心教育工程建設(shè)項(xiàng)目組組長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員講話(儀式開(kāi)始前一周做好相關(guān)準(zhǔn)備),儀式后收集好相關(guān)資料包括活動(dòng)相片上交項(xiàng)目組。

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