為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
仙桃親子游活動方案策劃書篇一
中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的.表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名--"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué),非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此,開展了這次別開生面的美工活動。
1、 給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。
2、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。
3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。
4、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。
活動準備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干 ,"太陽花" 作品一幅 ,背景圖畫一幅。
小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。
1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。
2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。
3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。
4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。
小結(jié):注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。
1、幼兒共同欣賞,相互評價。
2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小結(jié):請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。
仙桃親子游活動方案策劃書篇二
愛孩子愛生活愛閱讀
大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強信心、展示風(fēng)采
主辦單位:無為縣圖書館
承辦單位:無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心
幼兒組(中大班幼兒)少兒組(小學(xué)生)
20xx.11.11―20xx.11.25
無為縣圖書館一樓多功能廳。
本次活動分為兩個階段:
第一階段:初賽幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。
第二階段:決賽
1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當布置道具。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分,去掉一個最低分,取平均分)
1、主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對劇情熟悉。(2分)
2、有道具準備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)
3、精心設(shè)計,表演細節(jié),動作到位,富于想象力。(2分)
4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當?shù)皿w、整體效果好。(2分)
5、充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)
6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。(1分)
仙桃親子游活動方案策劃書篇三
父母可以和孩子一起做的事情很多,通過《母唱子隨》,大家可以來韶一韶自己和孩子一起完成的趣事,當然還可以寫點感想體驗??!本期網(wǎng)友qq蟲帶著自己的女兒走進廚房,為孩子“入得廚房,出得廳堂”打好堅實基礎(chǔ)。
網(wǎng)友qq蟲分享:
伊伊三歲的時候就對廚房很好奇,總是跑進來這個看看、那個摸摸,我就讓伊伊幫忙洗洗菜、遞遞碗筷。后來我試著教伊伊做一些簡單的菜,如水果沙拉、涼拌黃瓜等。我會先給她示范,讓她熟悉整個過程,再讓她自己動手做。現(xiàn)在伊伊上幼兒園大班了,在廚房,她可是我的好幫手。廚房水開了,伊伊?xí)拔遥€會幫我切些容易切的蔬菜。和女兒一起在廚房做菜真的很開心。
親子廚房開張了
在日本,“廚房教育”一直備受歡迎。近日,在東京就開設(shè)了一家“親子料理教室”。教室可以容納6戶人家一起學(xué)習(xí),孩子們穿著小圍裙,戴著小袖套,在老師的指導(dǎo)下拿起菜刀,按照大人的指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何烹調(diào)。上課的內(nèi)容包括淘米、洗菜、切菜等技巧,小到怎樣打雞蛋才能避免蛋殼不掉進碗里、不能用肥皂清洗小海貝等細節(jié),孩子們都要一一學(xué)習(xí)。據(jù)主辦者介紹,“親子料理教室”本來是以小學(xué)生為對象舉辦的,可是如今越來越多的幼兒前來報名參加學(xué)習(xí),最小的孩子只有兩歲。
親子效果:
讓孩子在廚房里擇菜、洗菜、淘米煮飯,甚至學(xué)會煲湯、炒菜,可以讓他們感到自己是可以被信賴、被依靠的,對于安全感、自信心、獨立性都有助益;從小就接觸菜刀、火,風(fēng)險意識比較強;三歲小朋友的身體活動能力已經(jīng)較強,他們渴望擴大獨立活動的范圍,不斷嘗試去獨立完成新的事情,同時做飯本身也是一項基礎(chǔ)生存技能,學(xué)學(xué)又何樂而不為呢。
在孩子眼里,下廚房做飯更像是一項游戲,也就是說他們只會想著玩,不太會注意到角落里暗藏的危險,例如刀具、熱水、明火等。那么,要讓孩子盡情的享受下廚房的樂趣,媽媽們就一定要跟孩子立好規(guī)則。
1、下廚房要講衛(wèi)生
要告訴孩子,下廚可不像在花園里玩泥沙,臟了咱不怕。在碰食材之前要讓孩子先洗手,并且在烹調(diào)結(jié)束后,也要幫助媽媽一起打掃干凈才能結(jié)束。這樣既能培養(yǎng)孩子講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也能讓他們做事情有始有終。
如果有條件的話,可以給孩子佩戴一條專屬的圍裙,戴上一頂小小的廚師帽,這樣不僅可以保證衣服不被油污弄臟,還能讓孩子們有種“小廚師”的榮譽感。
2、別碰菜刀、火和熱水
這是確保孩子能夠安全下廚的重要一環(huán)。菜刀、火和熱水是廚房中最危險的三樣?xùn)|西,在做飯前,媽媽們就應(yīng)該態(tài)度嚴肅的和孩子說明這件事的嚴重性,讓孩子有這個印象。當然,媽媽也別給孩子能夠碰觸到這些危險的任務(wù),讓他們洗洗菜、拌點涼菜沙拉、做個饅頭、包個餃子這類的工作是安全不會接觸到廚具、明火、開水的,所以就很適合孩子。
3、別讓孩子單獨下廚
這里說的是和孩子一起下廚房的親子活動,所以孩子的身邊要時刻有家人的陪同,安全的問題是重中之重。細心呵護健康成長。
仙桃親子游活動方案策劃書篇四
通過開展“書香家庭·親子共讀”活動,向?qū)W生、家長推薦一批有利于青少年健康成長的優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長和學(xué)生在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,尋找共同交流的語言密碼,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長,探索家庭教育的新途徑,改變家庭教育理念,改善家庭教育方式,進一步優(yōu)化家庭關(guān)系,促進和諧家庭建設(shè)。
各區(qū)縣、各學(xué)校要認真組織發(fā)動,制定詳細的開展“書香家庭·親子共讀”活動的實施方案。根據(jù)新教育研究院推薦的基礎(chǔ)閱讀書目,并結(jié)合學(xué)校實際情況向?qū)W生推薦閱讀書目。擬定《致家長的一封信》,將本次活動的意義、要求、推薦書目和讀書建議通知到每一個學(xué)生家庭。
1.推薦書目。以新教育研究院推薦的《中國中小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》為指導(dǎo)選擇部分書目,并可根據(jù)實際情況和需要自主選擇增添推薦書目以外的讀物。學(xué)校根據(jù)自身條件可采取從學(xué)校圖書館借閱、學(xué)生自行購買、班級之間圖書漂流、學(xué)生互換閱讀等方式,以保證閱讀的需要。
2.讀書建議。推薦書目要有彈性,給學(xué)生自主選擇的范圍;建議學(xué)生每天讀書1—2個小時,每晚進行親子共讀;閱讀方式靈活多樣,可家長、學(xué)生一起讀,邊讀邊交流,也可分頭自主閱讀,然后進行親子之間好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
1.利用多種形式跟蹤評價。各區(qū)縣、各學(xué)校要利用多種形式跟蹤評價。各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺,通過“教育在線”主題帖、班級博客、班級微博、公共郵箱、qq群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對共讀成果進行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。
2.建立“教育在線”專題貼。市新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在教育在線建立《z市20xx年暑假“書香家庭·親子共讀”活動專帖》。每個學(xué)校也要建立學(xué)?!皶慵彝ァびH子共讀”活動專帖,各區(qū)縣、各市直學(xué)校將學(xué)校“書香家庭·親子共讀”活動專帖網(wǎng)址匯總(見附件1)于7月10日前發(fā)至市新教育郵箱。市新教育辦公室將專題帖網(wǎng)址匯總發(fā)布在《z市20xx年暑假“書香家庭·親子共讀”活動專帖》首頁。
3.隨時上傳親子共讀文章。請各實驗學(xué)校暑假期間隨時將學(xué)生讀書隨筆、家長讀書隨筆、親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等上傳至學(xué)校專題帖,并擇優(yōu)推薦至《z市20xx年暑假“書香家庭·親子共讀”活動專帖》。為方便及時上傳,建議每個班級建立“親子共讀”公共郵箱,讓家長隨時將讀書隨筆、感悟、共讀故事等發(fā)至該公共郵箱,然后由班主任或者班主任委托專人負責上傳至“教育在線”主題帖。請各學(xué)校新教育負責人予以督促并提供必要的幫助。
4.推薦優(yōu)秀作品發(fā)表。暑假期間,市新教育辦公室將推薦優(yōu)秀作品在《z日報 文教周刊》專題刊發(fā),并推薦至《新教育》、《讀寫月報》等刊物發(fā)表,同時將優(yōu)秀作品結(jié)集成冊,形成我市的親子共讀成果。
5.舉辦交流評選活動。開學(xué)后,學(xué)校要舉行閱讀交流會、親子共讀經(jīng)驗交流會等,并組織讀書手抄報、“親子共讀”征文、“書香學(xué)生”、“書香家庭”、“書香班級”等評選活動。
6.組織“親子共讀”征文評選活動。暑假結(jié)束,將組織z市首屆“親子共讀”征文評選活動,有關(guān)詳情請見《關(guān)于舉辦z市首屆“親子共讀”征文比賽的通知》。
7.評選優(yōu)秀組織單位。請各實驗學(xué)校于9月20日前上交以下材料:
(1)學(xué)校暑假開展“書香家庭·親子共讀”活動的實施方案。
(2)有關(guān)親子共讀建議的《致家長的一封信》。
(3)學(xué)生、家長親子共讀感悟、故事、隨筆等讀書成果,可上交結(jié)集成冊的成果,也可將“教育在線”親子共讀主題帖打印。
(4)學(xué)校組織開展閱讀交流會、親子共讀經(jīng)驗交流會,組織優(yōu)秀讀書手抄報、“親子共讀”征文、“書香學(xué)生”、“書香家庭”、“書香班級”等評選活動的過程資料和相關(guān)照片等。
各區(qū)縣以區(qū)縣為單位,市直學(xué)校以學(xué)校為單位,將紙質(zhì)材料上報市新教育辦公室,同時將相關(guān)電子稿發(fā)至郵箱,區(qū)縣還要填寫參評單位匯總表(附件2)。市新教育辦公室將組織人員根據(jù)上報材料評選“書香家庭·親子共讀”活動優(yōu)秀組織獎。過期不報視為自動放棄。
附件1:“書香家庭·親子共讀”活動“教育在線”專帖匯總表
附件2:“優(yōu)秀組織獎”參評單位信息匯總表
附件3: 推薦閱讀書目
仙桃親子游活動方案策劃書篇五
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強體質(zhì)。
一、活動地點:幼兒園操場
守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、活動準備:
1、風(fēng)箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的水。
四、活動要求:
為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的.安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
五、活動安排:
1、親子繪畫風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
5.活動結(jié)束,拍照留念。 本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
一、活動主題:
親子、蛋糕diy
二、活動目的:
1 進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數(shù)。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。
四、活動地點: 銷售中心
五、活動人員:
意向老客戶,由置業(yè)顧問進行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。
六、活動內(nèi)容:
蛋糕diy
客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。
八、場地布置
九、人員安排
十二:本次活動推廣
仙桃親子游活動方案策劃書篇六
一、活動宗旨:
秋風(fēng)瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。
二、活動時間:20**年10月27日
三、活動地點:中班各班活動室
四、活動目標:
1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2.家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
五、活動準備:
1.家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
2.準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3.課件:展示樹葉貼畫的作品
六、 活動流程:
1.以談話活動“拾落葉”開始活動,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。
3.談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
4.和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。
5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動
活動目標:通過開展親子活動,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受快樂,讓每一位孩子意識到自己是最棒的,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
活動時間:20**年12月4日
活動主題:《讓愛傳出去》
活動地點:幼兒園活動區(qū)域
活動流程:
一、 教師發(fā)言:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的家長和可愛的寶貝們: 大家下午好!
在這個溫暖而充滿愛的冬天,感謝各位家長在百忙之中來參加我們中一班的親子活動,在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來,您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過一個關(guān)鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里:上學(xué)再也不哭鬧,能自己吃飯,能獨立入廁,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見,還會唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,希望大家能積極參加每一個環(huán)節(jié)。
二、活動展示:
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛聰明活潑的小朋友入場:
1、 幼兒舞蹈展示:《向前沖》
2、 寶寶是我們祖國的花朵,是祖國的未來,讓我們用愛去哺
3、 天底下最偉大的愛就是母愛,從呀呀學(xué)語到開口叫第一聲
三、游戲踩氣球:
活動規(guī)則:一個家庭由一個家長帶著自己的孩子參加;家長背著 孩子到指定的地方去取一個氣球,然后將氣球吹大,再把氣球放在 地板上,背著孩子將氣球踩破,哪組最先完成,就獲勝!
四、教學(xué)展示:
寶貝們來我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了, 接下來是寶寶的成果展示,希望各位家長在欣賞的同時給予寶貴的意見和建議,你們中肯的.建議會促使我園和寶貝們共同成長!
三字經(jīng) 古詩 成語接龍
五、感恩展示:幼兒表演《讓愛傳出去》中結(jié)束整個活動!
各位家長,各位寶貝們,美好的時光總是那么短暫,太多的歡笑和感動相伴著本次活動,它將永遠閃耀在我們記憶的長河,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長朋友對本次活動的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂成長,祝愿各位家長萬事如意,祝愿我們的幼兒園明天更美好!
一、活動時間:20**年4月17號。
二、活動地點:幼兒園操場。
三、親子游戲
1.過小河
目標:培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
準備:畫好起點和終點的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個。
玩法:3人一組進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
2. 全家樂翻天
準備:呼啦圈20個、兒歌、音響。
游戲玩法:參賽的家庭進場后站在操場大圓圈上,大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈,游戲開始后家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,音樂停止時家長須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi),沒有搶到呼啦圈的家庭淘汰,然后從中拿出兩個呼啦圈,游戲繼續(xù)進行,最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。
仙桃親子游活動方案策劃書篇七
1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力
2、通過活動,增進家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。
3、讓家長對孩子更深一步的了解
小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。
1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!
2、崔老師:本次活動的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進親情。其實我們都是秉著同樣一個夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!
3、出示ppt:第3頁:親子會議程
1、先玩《第六感游戲》
2、表彰給孩子們頒發(fā)獎狀
3、分享
4、游戲《運送報紙》
1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運送報紙。學(xué)生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學(xué)生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短為優(yōu)勝。
2、分組方法:每次分2組同時進行比賽。
3、每組取用時少的前三名為一、二、三等獎。
眼罩若干、報紙若干張。
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