應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 16:50:53
應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案
時間:2023-09-04 16:50:53     小編:紙韻

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇一

為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

演練時間:xx.9.18

疏散地點:大操場

演練對象:中四班全班師生

演練準(zhǔn)備:

1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

演練路線:

按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3、引導(dǎo)幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評價安全演練活動。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇二

一、活動相關(guān)事項

活動開始時間:20_'_年_月_日下午15:00

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室

消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域

參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員

二、活動程序

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分?,F(xiàn)場滅火器要有序擺放。

4、現(xiàn)場負責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備,并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。

5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照廠部規(guī)定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場,簽字報到。

3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇三

樹立全校師生安全無小事的意識,提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急能力,做到防范于未然。

二、演練時間

三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:黃立華

副組長:吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作) 組 員:全校教師

四、參演人員

本校全體師生員工57人。

五、演練要求

1、宣傳動員階段,各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作,明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的意義及注意事項,確保本次演練順利實施,達到預(yù)期目標(biāo)。

2、各班班主任負責(zé)組織本班學(xué)生參演,是第一責(zé)任人,根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù),并具體負責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。

3、各班疏散線路

一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學(xué)校院子,四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學(xué)校院子,學(xué)前班直接沿臺階疏散到學(xué)校前面的院子。

4、具體要求

(1)指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時間:半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散,時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。

(2)各班應(yīng)認真組織宣傳,疏散過程中嚴守紀(jì)律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)演練結(jié)束后,各班集中到校園,進行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇四

1、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強安全意識,掌握現(xiàn)場逃生的技能。

2、通過消防安全知識的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識。

3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識。

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

學(xué)生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

1、時間:20年10月18日下午1點

2、地點:學(xué)校操場

3、內(nèi)容:

(1)消防逃生演練

(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

(一)現(xiàn)場組織:

現(xiàn)場總指揮:儂朝臻

副總指揮:農(nóng)春光農(nóng)興躍

報警組:張順葉

消防組:農(nóng)春壽楊素仙許新

救護組:農(nóng)景關(guān)王金武黎占鋒

場地組:張艷珍趙志偉高文俊廖紹能

教室疏散組:各班主任

警戒組:組長:王興組員:綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師

通道疏散組:

1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處:

馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處:

一樓:汪磊李興艷;二樓:王智英張愛萍;三樓:郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

疏散班級順序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處:吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

(二)參加演練的班級:全校師生

(三)演練器材準(zhǔn)備:

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離

人員到指定地點;消防組作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由報警組人員按警報器:“著火啦!著火啦!”

現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

5、廣播發(fā)出火警警報。

廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

8、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))。

9、現(xiàn)場總指揮宣布:底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

(五)疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防

演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外以發(fā)生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇五

為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。

吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救

提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

20xx年x月x日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

全體教師和幼兒。

(一)組織機構(gòu):

總指揮、副總指揮、成員。

(二)人員分工

1、組織協(xié)調(diào)組:

負責(zé)制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。

2、疏散引導(dǎo)組:

引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。

3、搶險救護組:

負責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

2、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。

3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。

4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。

1、護導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒。保持秩序,不要擁擠。注意保護頭部,小心墜物。有人摔倒了,大家小心。不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。

2、疏散路線安排

班從西樓道撤出。班從南東側(cè)樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

3、演練開始

(1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——x秒。

(2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作x秒。

(3)x秒鐘后xx負責(zé)播放報警聲,中間停x秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。

全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結(jié)。

1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

2、時間控制在x——x分鐘。

3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇六

幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案”,并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我園召開了應(yīng)急演練會議,部署演練工作。會上,領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間,幼兒園地震警報長鳴,演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報,園長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇七

為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

1、5-12上午9時25分。

2、演練對象:全體師生

3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負責(zé)宣布演練開始。

為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構(gòu)。

1、組長:xx

其主要職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

2、副組長:xx

成員:xxxx

主要職責(zé):

(1)督促演練的具體實施;

(2)負責(zé)演練的順利進行。

3、組員:

各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

其主要職責(zé):

(1)全面負責(zé)演練的組織指揮;

(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

xx

1、一樓自行撤離。

2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離

3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合

1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

3、參演人員要各負其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始

2、各年級按指定位置集合

3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識

4、符寶珍副校長總結(jié)講話

5、演練結(jié)束,各班有序帶回

應(yīng)急疏散演練板報 幼兒園應(yīng)急疏散演練方案篇八

為進一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

一,時間,地點:

演練時間:20__年x月x日(周x)課間操時間

地點:學(xué)校教學(xué)樓

二,組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:

副總指揮:

成員:全體教師

三,組織實施安排:

(一)醫(yī)療救助組

組長:

組員:

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

安全保障組

組長:

組員:

職責(zé):(1)負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。

(2)當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負責(zé)看護,李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

具體疏散工作安排:

在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。

樓梯口疏散指揮員安排:

東樓:

一樓:直接帶入操場

二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

西樓:

一樓:直接帶入操場

二樓西:三一,一四二樓東:一五

三樓西:三二三樓西:三三,三四

四樓西:五一,五二四樓東:五三

1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。

2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。

3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

重點強調(diào):

1、班主任對學(xué)生進行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進行認真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

3、如果各組主要負責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

特別提醒各位課教師:

所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

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