中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)

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中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)
時間:2023-09-04 16:58:52     小編:XY字客

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇一

以社會主義核心價值觀、中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強語言文字工作的系列精神為指導(dǎo),大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準,積極引導(dǎo)我校師生樹立科學(xué)的語言觀,大力營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,扎實提高我校師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。

組長:

副組長:

組員:

依法推廣普通話,提升國家軟實力。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機,使學(xué)生規(guī)范使用國家通用語言文字,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講相關(guān)活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、加強活動領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校第x屆x推普周活動方案,學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體工作。

2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

4、召開推廣普通話的主題的班會。利用周一下午(xx月xx日)的班會時間,各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經(jīng)典詩詞誦讀會、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽。

5、做好推普宣傳工作,推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺、廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

6、成立班級推普隊伍,建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由年級組定期召開聯(lián)絡(luò)會議,學(xué)生成長中心加強校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

7、開展“推普活動進社區(qū)”活動,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員;選派學(xué)生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。

我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師、學(xué)生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍溃幨刮倚UZ言文字工作上新臺階,為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇二

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。

繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月11日——17日

推廣普通話,共筑中國夢

利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:朱雍真

副組長:章娟陳麗萍許小萌

專管員:陳紅

成員:中層干部及后勤

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月16日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體教職員工積極參加推普周活動。

2、用例會時間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、led宣傳標語等形式進行廣泛的宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動環(huán)境:如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣地認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

5、更新幼兒園、班級的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。

6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)開展豐富的推普活動

教師活動安排:

1、教師“推廣普通話,共筑中國夢”詩歌朗誦會和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。

2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動。

3、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動安排

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。

2、利用校園廣播開展新聞播報、講故事、詩歌朗誦等活動,規(guī)范幼兒用語,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,鼓勵幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。

3、鼓勵幼兒人人爭當(dāng)小小推普員,和家長一起說好普通話。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇三

今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

二、活動主題:

說好普通話,圓夢你我他。

三、活動時間:

x年9月15日——9月21日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排:

1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:丁偉,收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅)

六、其他

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報道、活動小結(jié):丁偉

4.資料整理、歸檔:潘筱紅。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇四

x年x月x日-x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)國家、省、市語委的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)工作,制訂本活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

(二) 城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三) 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導(dǎo)員匯報。

(四)開展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五) 發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。

(六) 學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

(一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進行宣傳活動;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點開展多種形式的宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

(三)各校要認真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實際,認真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇五

一、高度重視、精心籌備

為更好的開展好全民營養(yǎng)周重慶市活動,重慶市營養(yǎng)學(xué)會提前計劃,于今年1月份召開全體理事會布置安排全民營養(yǎng)周活動任務(wù)。

二、全市聯(lián)動、內(nèi)容豐富

在市衛(wèi)生健康委員會的指導(dǎo)下,重慶市營養(yǎng)學(xué)會統(tǒng)一組織了活動,本次活動聯(lián)合了教育委員會、科學(xué)技術(shù)協(xié)會、疾控中心等眾多部門、組織會員圍繞《國民營養(yǎng)計劃》和“健康中國、營養(yǎng)先行”的主題在全重慶市38個區(qū)縣開展營養(yǎng)咨詢、義診、營養(yǎng)進社區(qū)、營養(yǎng)進家庭,營養(yǎng)進校園,營養(yǎng)進軍營,線上互動等營養(yǎng)科普宣傳活動,全面立體的為重慶市各年齡、各職業(yè)提供專業(yè)精準的科學(xué)營養(yǎng)知識,改善民眾營養(yǎng)狀況,提升全民營養(yǎng)健康水平。共派出專家近3000人次、志愿者3000余人次、開展活動近1500場、發(fā)放營養(yǎng)科普手冊、海報等資料100萬余份、播放全民營養(yǎng)周科普視頻2萬余分鐘,直接受益群眾30余萬人,媒體報道近300篇。

三、活動精彩、亮點突出

(一)啟動儀式

重慶市“全民營養(yǎng)周”暨學(xué)生營養(yǎng)日主場啟動儀式在江津的時代廣場舉行。重慶市衛(wèi)生健康委員會黨委委員、副巡視員程超,重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會副巡視員袁強,江津區(qū)政府副區(qū)長楊永芳,重慶市營養(yǎng)學(xué)會理事長糜漫天教授,重慶市衛(wèi)生健康委食品處處長穆衛(wèi)農(nóng),江津區(qū)衛(wèi)生健康委主任朱永江,江津區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席代宏國出席啟動儀式。

本次活動是在重慶市衛(wèi)生健康委員會和重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)下,由重慶市營養(yǎng)學(xué)會和江津區(qū)衛(wèi)生健康委員會、區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、區(qū)教育委員會、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委員會等單位主辦?;顒蝇F(xiàn)場組織了公共營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、婦幼營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)、學(xué)生營養(yǎng)、老年營養(yǎng)、營養(yǎng)與慢病、運動營養(yǎng)、食品安全等方面專家開展咨詢服務(wù),還開展了體成分分析、身高、體重、血糖、血壓等身體素質(zhì)測試。共派出專家58人,發(fā)放各種科普資料近萬份。

(二)亮點活動

為更好的落實《國民營養(yǎng)計劃20xx-2030》要求,重慶市營養(yǎng)學(xué)會重點圍繞學(xué)生營養(yǎng)改善、臨床營養(yǎng)、老年人群營養(yǎng)改善、貧困地區(qū)營養(yǎng)干預(yù)開展活動。

1、學(xué)生營養(yǎng)改善行動

重慶市營養(yǎng)學(xué)會組建了營養(yǎng)專家進校園宣講團,與重慶市教育委員會和市科學(xué)技術(shù)協(xié)會在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開展中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)宣教活動,共進入189所學(xué)校開展科普宣講活動,發(fā)放科普資料近20萬份,受益師生10余萬人。

2、老年人群營養(yǎng)改善行動

根據(jù)“計劃”行動相關(guān)要求,重點針對老年營養(yǎng)開展近400場次營養(yǎng)進社區(qū)活動,發(fā)放老年營養(yǎng)相關(guān)科普資料30余萬份,直接受眾近7萬人。

3、臨床營養(yǎng)行動

在全市500余家醫(yī)院開展全民營養(yǎng)周專題科普講座,營養(yǎng)宣教、義診等活動,增強醫(yī)患的科學(xué)營養(yǎng)意識,提高臨床營養(yǎng)科在醫(yī)院、在患者中的影響力,推動臨床營養(yǎng)科的發(fā)展。

4、貧困地區(qū)營養(yǎng)干預(yù)行動

市營養(yǎng)學(xué)會聯(lián)合市衛(wèi)健委和市疾控中心,組織專家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及鄉(xiāng)村衛(wèi)生室醫(yī)生開展營養(yǎng)知識培訓(xùn),并深入鄉(xiāng)村開展科普宣教活動,共開展專項培訓(xùn)25場,深入200個鄉(xiāng)村,發(fā)放科普資料近5萬份,受益群眾2萬余人。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想

全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)“強富美高”新江蘇提供有力支撐。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全校的推廣普及進程,也為我省實施科教興省戰(zhàn)略、建設(shè)和諧社會、創(chuàng)建大而美、富而強的新江蘇而努力營造良好的語言文字服務(wù)環(huán)境,貢獻我校師生員工的一份力量。

二、宣傳主題

________

三、組織機構(gòu)

成立九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第__屆全國推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院副院長馮新平同志任組長,學(xué)校各職能部門領(lǐng)導(dǎo)為組員,負責(zé)推普周活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

四、活動時間

20__年9月__日至__日。

五、具體安排

通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

(一)組織全校師生通過多種途徑學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》及有關(guān)推普周文件精神。(責(zé)任單位:學(xué)院辦公室)

(二)積極配合全國第__屆推廣普通話宣傳周活動,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,各系(院)由團總支書記帶隊成立語言文字檢查組,檢查糾正本單位的一切(小黑板、宣傳欄、試卷、公文等)錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,并做好檢查整改記錄。(責(zé)任單位:團委)

(三)以新生入學(xué)教育為契機,對20__級新生進行“熱愛祖國語言文字”和語言文字規(guī)范化宣傳教育,開展新生入學(xué)教育的“語言文字規(guī)范”講座,并發(fā)放語言文字宣傳材料。(責(zé)任單位:學(xué)工處)

(四)利用校園內(nèi)電子屏進行滾動播放推普宣傳口號;在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)醒目位置張掛推普宣傳口號;張貼宣傳畫,積極營造推普周的宣傳氛圍;各系(院)及相關(guān)部門精心策劃宣傳畫廊和宣傳黑板。(責(zé)任單位:團委)

(五)開展“建國__周年”紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。(責(zé)任單位:教務(wù)處、學(xué)工處、各系院)

(六)開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,內(nèi)容緊扣主題字數(shù)不超過100字。(責(zé)任單位:教務(wù)處、學(xué)工處、各系院)

六、工作要求

(一)各單位要進一步提高對開展“推普周”活動意義的認識。要把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作內(nèi)涵,努力提高我院語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

(二)要把語言文字工作與同素質(zhì)教育、就業(yè)教育有機結(jié)合起來。語言文字素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)重要組成部分,做好語言文字工作,加強學(xué)生語言文字修養(yǎng)對提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。各系(院、部)及時總結(jié)和推廣“推普周”宣傳中的好典型、好經(jīng)驗,推動推普工作的可持續(xù)發(fā)展。

(三)要充分發(fā)揮“推普周”的整合引領(lǐng)作用。在活動策劃與部署時,要注重與日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,通過工作思路和工作方式的創(chuàng)新,不斷擴大推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的影響。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇七

“全民營養(yǎng)周”是中國營養(yǎng)學(xué)會等單位根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要》和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》的要求設(shè)立的公眾營養(yǎng)日。自20__年5月16日啟動以來,在全社會引起較大反響。20__年7月,“全民營養(yǎng)周”作為“推動營養(yǎng)教育科普宣傳常態(tài)化”的內(nèi)容之一,列入《國民營養(yǎng)計劃》,“全民營養(yǎng)周”上升為國家倡導(dǎo)的全民科普活動,成為新時代建設(shè)健康中國重要內(nèi)容。

一、啟動儀式

20__年5月14日上午8:30在濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院門診樓前,由院領(lǐng)導(dǎo)講話開啟啟動儀式,同時在場院領(lǐng)導(dǎo)及各科醫(yī)務(wù)人員在全民營養(yǎng)周簽名墻簽字留念、醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生進行了健美操表演,濰坊電視臺進行全程拍攝并在《直播濰坊》多次播放。

二、營養(yǎng)義診

營養(yǎng)周啟動后,臨床營養(yǎng)科全體人員在金梅主任帶領(lǐng)下,聯(lián)合內(nèi)分泌科、事業(yè)發(fā)展部、健康體檢科、全科醫(yī)學(xué)科等多個科室在我院門診樓一樓門診大廳進行營養(yǎng)義診、營養(yǎng)咨詢活動,免費為前來咨詢的患者進行人體成分分析、骨密度測量,并發(fā)放“吃動平衡、健康體重”宣傳單頁,并為患者進行了營養(yǎng)膳食指導(dǎo)。為肥胖患者免費制定醫(yī)學(xué)營養(yǎng)減重管理方案。共接診患者120余名,以“吃動平衡,健康體重”為目的,宣傳健康科普知識,受到前來就診患者的一致好評。

三、平衡膳食宣傳進企業(yè)、進校園、進社區(qū)

為更好的傳播營養(yǎng)相關(guān)知識,擴大廣大群眾對營養(yǎng)的認知能力,我科走進企業(yè)、走進校園、走進社區(qū),為人民群眾詳細講解如何吃動平衡,宣傳“慧吃慧動、健康體重”為主題的健康知識。

20__年5月15日晚上18:00—19:00濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科主任金梅應(yīng)邀來到萬聲集團山東呼叫中心(濰坊)基地,為廣大員工進行一堂健康講座“慧吃慧動,健康體重”。并和事業(yè)發(fā)展部、健康體檢中心多名專家一起在講座現(xiàn)場進行醫(yī)學(xué)科普的互動交流。

健康講座從金主任的健康體重的標準的判斷方法下開始,金梅主任運用豐富的營養(yǎng)知識和臨床經(jīng)驗聲情并茂、詼諧幽默的為大家講述了如何合理進食、吃動平衡,預(yù)防肥胖,預(yù)防各種慢性代謝性疾病等方式和方法,整個講課過程中聽課員工的熱情高漲,每人都能積極參與互動,體現(xiàn)了廣大員工對營養(yǎng)知識的追求和對身心健康的渴望。

20__年5月16日上午8點30半,濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科聯(lián)合事業(yè)發(fā)展部、護理部、健康體檢科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、皮膚科、脊柱外科、疼痛科等多個臨床科室,一起到奎文區(qū)新城街道錦城社區(qū)服務(wù)中心進行了健康公益活動,為廣大社區(qū)群眾免費進行了量血壓、測血糖、解答各種疾病困惑等義診活動,收到了社區(qū)群眾的一致好評,期待多舉行類似活動,使更多的群眾受益。

20__年5月17日下午15:00—16:00,濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科主任金梅應(yīng)邀來到圣榮小學(xué),為一年級五班的孩子們上了特殊的一堂課——“培養(yǎng)健康飲食行為,促進兒童健康成長”。金主任的講課方式生動形象,用孩子們都感興趣、聽得懂的幽默語言從兒童青少年年的發(fā)育特點、營養(yǎng)狀況等方面講解,而且應(yīng)用“小拳頭法則”和“一日餐盤”教會了小朋友們?nèi)绾勿B(yǎng)好的飲食習(xí)慣,同時建議小朋友養(yǎng)成每日運動的習(xí)慣。整個講課過程中,孩子們認真聽講、積極配合,亮晶晶的一雙雙眼睛緊緊地盯著金主任手中的講課小道具,聽得津津有味,踴躍的舉手發(fā)言,講課結(jié)束后,金主任貼心的為回答問題的小朋友準備了小獎品,并且為每一位小朋友都分發(fā)了限鹽勺,鼓勵他們從小養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣。

四、科普知識講座

20__年全民營養(yǎng)周期間,我科除了以上活動外還在山東電視臺、濰坊電視臺和濰坊廣播電臺等具有廣泛影響力的欄目進行了圍繞全民營養(yǎng)周主題“吃動平衡,健康體重”的系列講座。

20__年5月15日下午14:00—15:00濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科營養(yǎng)醫(yī)師李沙沙應(yīng)邀來到濰坊電臺《銀齡之聲》欄目組做關(guān)于老年人如何維持健康體重的講座。

講座重點圍繞指南的第二條“吃動平衡,健康體重”作一個深度解讀。在一個小時的節(jié)目時間里,通過講解如何保持健康體重,目前我國老年人營養(yǎng)的現(xiàn)狀,中國居民膳食寶塔,以及生活中如何通過合理的“吃”和科學(xué)的“動”來保持健康體重,打造美好體型,增進心肺功能,改善糖、脂代謝和骨健康,提高生活質(zhì)量,減少過早死亡,延年益壽。聽眾特別是老年朋友們通過電臺和微信反響熱烈,紛紛表示受益匪淺。

5月16日和5月18日濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科金梅主任做客山東電視生活頻道《非嘗不可》欄目,分別做了《下水能不能吃》《香料的作用》這兩個節(jié)目,教給大家如何吃的智慧,吃的健康,做您舌尖上的營養(yǎng)參謀。

在整個第_屆全民營養(yǎng)周期間,濰醫(yī)附院臨床營養(yǎng)科聯(lián)合事業(yè)發(fā)展部、健康查體科等科室,針對不同人群分別開展了寓教于課的多項活動,用實際行動來踐行“全民營養(yǎng)周,我們在行動”。同時健康宣教工作會一直持續(xù),繼續(xù)相應(yīng)國家的號召,響應(yīng)濰坊市委市政府的號召,為健康中國,健康濰坊而持續(xù)努力。

中學(xué)生營養(yǎng)日活動總結(jié)篇八

20xx年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)國家、省、市語委的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)工作,制訂本活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

(二) 城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三) 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導(dǎo)員匯報。

(四)開展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五) 發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。

(六) 學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

(一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進行宣傳活動;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點開展多種形式的宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

(三)各校要認真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實際,認真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。

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