智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案篇一

為了進(jìn)一步開闊我縣食品安全管理干部視野，推動我縣食品安全監(jiān)管和省級餐飲服務(wù)食品安全示范縣創(chuàng)建工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，積極學(xué)習(xí)借鑒 外地示范城市的食品監(jiān)管模式、方法和創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高示范縣創(chuàng)建工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)我縣食品安全監(jiān)管水平不斷提升，特制定本方案。

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指引，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”的原則，通過考察和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升干部的領(lǐng)導(dǎo)力和工作水平，學(xué)習(xí)借鑒外省市先進(jìn)的食品安全工作經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，扎實(shí)做好我縣食品安全各項(xiàng)工作。

1、食品安全監(jiān)管體制機(jī)制方面:在建立完善城鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管體系及食品安全檢驗(yàn)檢測和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測評估體系等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。

2、企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)方面:在企業(yè)食品安全主體責(zé)任落實(shí)、食品安全文化建設(shè)、企業(yè)職工教育培訓(xùn)、食品安全管理規(guī)章制度建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。

3、食品安全監(jiān)督執(zhí)法方面:在食品安全有獎舉報(bào)制度、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制建設(shè)及文明執(zhí)法方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。

4、食品安全預(yù)警、支撐體系建設(shè)方面:在食品安全法規(guī)體系、技術(shù)支持體系、應(yīng)急救援體系、宣傳教育培訓(xùn)體系、信息體系、資金投入體系和責(zé)任目標(biāo)考核獎懲體系建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。

5、餐飲服務(wù)食品安全示范創(chuàng)建方面:在推動示范街、示范單位創(chuàng)建、建立監(jiān)管對象基礎(chǔ)檔案及統(tǒng)一索證索票登記、廢棄物管理、添加劑備案公示等方面的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法。

本次學(xué)習(xí)考察共16人，其中:

1、縣農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局、商務(wù)局、畜牧局分管食品安全工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人。

2、縣食安辦工作人員2至3人。

3、本次學(xué)習(xí)考察，由縣食品安全委員會牽頭組織，縣食安辦負(fù)責(zé)聯(lián)系接洽考察地學(xué)習(xí)考察等事務(wù)。

xxxx年xx月xx日至xx月xx日（共x日）

1、xx市。

2、重慶市。

1、行程安排方面要詳細(xì)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)考察活動取得切實(shí)成效。

2、考察組人員要高度重視外出學(xué)習(xí)考察活動，明確學(xué)習(xí)考察目的。通過學(xué)習(xí)考察，把先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動我縣食品安全工作整體提升。

3、考察組人員要帶著問題與考察單位的同志相互交流，積極參加各項(xiàng)活動，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決日常工作中遇到的實(shí)際問題。

4、考察組人員在外出學(xué)習(xí)考察期間，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，規(guī)章制度，樹立良好地區(qū)形象。

5、考察組人員在外出期間，要注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

6、考察學(xué)習(xí)回來，要求組織學(xué)習(xí)，相互交流考察心得體會，并要求考察組寫一篇綜合考察報(bào)告。

智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案篇二

為了適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展的要求，不斷加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，并不斷加強(qiáng)與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我公司干部的.綜合素質(zhì)，特集中在海南組織此次外出考察學(xué)習(xí)活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

2、不影響工作，公休假相結(jié)合，單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合。

20xx年4月至20xx年5月共五天

海南

實(shí)行單位補(bǔ)助和個(gè)人自付相結(jié)合，由單位在辦公經(jīng)費(fèi)中予以補(bǔ)助，不足部分由職工個(gè)人承擔(dān)。

1、此次外出考察學(xué)習(xí)屬單位統(tǒng)一組織，如無特殊原因必須參加，無正當(dāng)理由不外出學(xué)習(xí)考察者，不給予補(bǔ)助和休假。

2、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動，不得擅自離隊(duì)，否則將視為自動放棄，不再享受團(tuán)隊(duì)待遇，并且出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。

3、考察過程要仔細(xì)考察、虛心學(xué)習(xí)、從不同側(cè)面去領(lǐng)會，挖出發(fā)展的實(shí)質(zhì)。

智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人員知識更新培訓(xùn)，我部決定利用全國農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育平臺繼續(xù)舉辦農(nóng)科講堂。為確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施，制定本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

緊緊圍繞推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以綠色發(fā)展、改革創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)安排培訓(xùn)內(nèi)容，組織廣大農(nóng)業(yè)科技人員及時(shí)了解掌握中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技新知識新方法，切實(shí)提高開展科研和推廣工作的能力水平，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才支撐。

二、培訓(xùn)對象

各?。▍^(qū)、市）、地（市）、縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、各農(nóng)業(yè)科研院（所）以及部屬各單位的農(nóng)業(yè)科技人員。

三、培訓(xùn)形式

四、培訓(xùn)時(shí)間

五、有關(guān)要求

智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案篇四

1.活潑好動，自制力差，注意力保持時(shí)間短

一年級學(xué)生在課上安靜坐好，認(rèn)真聽講能維持的時(shí)間大約是15~20分鐘，如何利用好學(xué)生的有效聽課時(shí)間，需要仔細(xì)分析和琢磨教材，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，合理的安排好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把握好重難點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

2.好奇多問，對一切新事物都感興趣

利用孩子們好問的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的問題意識及提出合理問題的能力。

3.表現(xiàn)欲強(qiáng)

要注意在規(guī)范學(xué)生的舉手等習(xí)慣的同時(shí)，呵護(hù)他們的這種表現(xiàn)欲，在平時(shí)的管理及教學(xué)中，多給學(xué)生展示、鍛煉的機(jī)會，例如讓他們當(dāng)小老師，輪流班干部制等。

4.好勝心強(qiáng)

教學(xué)時(shí)適當(dāng)開展競賽活動符合兒童好勝、不甘落后、喜歡表現(xiàn)的年齡特點(diǎn)。

5.感知覺發(fā)展不夠充分

教師應(yīng)特別注意指導(dǎo)兒童的書寫動作，開始時(shí)練習(xí)時(shí)間不過長，以免疲勞和失去興趣。

6.崇拜老師

我們應(yīng)該注意自己的言行舉止，給孩子一個(gè)積極的榜樣，同時(shí)，老師還要公正地、及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，以促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

綜上，本學(xué)期，我將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。

3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4.使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

5.制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

三、班級長遠(yuǎn)規(guī)劃

第一階段（一年級）：創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的一年級五班班集體

階段目標(biāo)：做好學(xué)生發(fā)展規(guī)劃，建立班級管理制度，規(guī)范學(xué)生上學(xué)學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成幼兒園兒童到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。

第二階段（二年級）：扎實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造個(gè)性、活躍的班集體

階段目標(biāo)：著眼于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，著力于校園活動的開展，通過各種班級活動、校園活動促進(jìn)班級建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和能力提升。

第三階段（三年級）：打造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、獨(dú)立自主的班集體

針對以上規(guī)劃，本班需在以下幾個(gè)方面多做努力，包括德育常規(guī)、班級紀(jì)律、班級及個(gè)人衛(wèi)生、班干部培養(yǎng)和校園活動等。

（一）常規(guī)教育方面

充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的'，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最佳拇指獎”，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

合理利用校園集體活動和重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“我的姿勢最棒”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，在課間開展學(xué)習(xí)游戲、簡單運(yùn)動等方面的活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。

3.路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

（三）衛(wèi)生方面

1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，頭發(fā)整齊，每天洗臉、刷牙、洗腳。

2.班級衛(wèi)生：一年級學(xué)生動手能力較弱，安排整理桌面、撿拾腳下垃圾等簡單任務(wù)，每天定時(shí)進(jìn)行，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）校園活動

結(jié)合大隊(duì)部及重大節(jié)日開展系列活動，如：“規(guī)范在我心中”“我對綠葉許心愿”“勞動最光榮”“祖國媽媽我愛您”“尊老愛幼記心中”“我心中的美麗世界”“講誠信故事比賽”“怎樣幫助殘疾人”“衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成”等活動。

（六）其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如“誰是未來小明星”等各種評比活動。在這些活動中讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

智慧農(nóng)業(yè)課程的體會 外出學(xué)習(xí)考察工作方案篇五

重點(diǎn)對山東省科技特派員的工作政策措施及機(jī)制、服務(wù)體系、示范點(diǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、山東特色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營模式行等進(jìn)行調(diào)查研究和

學(xué)習(xí)

一、考察目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)科技工作的開展，學(xué)習(xí)和借鑒省外農(nóng)業(yè)科技工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓科技技術(shù)人員開闊工作視野，積極吸收先進(jìn)地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和先進(jìn)的工作理念，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提升我縣科技管理人員和科技技術(shù)人員工作水平，提高技術(shù)應(yīng)用、推廣和科技創(chuàng)業(yè)的的實(shí)效性。特組織科技技術(shù)人員外出考察學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

二、考察時(shí)間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點(diǎn)：杭州文萊中學(xué)

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：鄭偉君

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；負(fù)責(zé)本年級的具體工作，確?？疾旃ぷ?p>

安全

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學(xué)校鐘樓集合，校車出發(fā)去杭州。 3月24日下午在杭州出發(fā)返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。

2、注重交流初三中考進(jìn)度，節(jié)奏、方向等內(nèi)容。

3、注重交流教學(xué)材料。

4、各備課組要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，做到在交流中有所側(cè)重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時(shí)，各成員以備課組為單位進(jìn)行，備課組長負(fù)責(zé)組織工作。

八. 注意事項(xiàng)：

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學(xué)校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負(fù)責(zé)安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負(fù)責(zé)禮品若干份，并事先做好有關(guān)住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工外出學(xué)習(xí)考察與交流活動，促進(jìn)教職工身心健康，拓寬教職工的視野，提高教職工整體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，構(gòu)建和諧

校園

一、參加對象

全校在編在崗事業(yè)編制的教職員工。

二、時(shí)間安排

我校教職工外出學(xué)習(xí)考察活動第二輪時(shí)間安排為2011年至2017年。每位教職工均有一次外出學(xué)習(xí)考察的'機(jī)會，每年按教職工總數(shù)25%比例安排,四年內(nèi)按計(jì)劃全部安排完畢。

三、活動原則

（一）調(diào)入學(xué)校工作不滿一年的；

（二）在外脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的；

（三）停薪留職期間的；

（四）受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期間的；

（五）上年度學(xué)?？己藶榛痉Q職、不稱職或不參加考核的。

四、活動經(jīng)費(fèi)及使用

學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算下達(dá)后，每年按教職工總數(shù)（以上年度12月份為基數(shù)）的25%，每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)，以及教職工學(xué)習(xí)考察組織活動經(jīng)費(fèi)（按組織教職工外出學(xué)習(xí)考察活動經(jīng)費(fèi)總額的3%計(jì)算），一并下?lián)芙o各部門工會管理使用，帳號設(shè)在學(xué)校財(cái)務(wù)處；各部門工會組織教職工學(xué)習(xí)考察活動時(shí)，原則上一次性用完1000元經(jīng)費(fèi)，超支不補(bǔ)；教職工在本周期內(nèi)不參加活動的，視為自動放棄，不得累加下一輪使用。

五、組織形式及程序

（一）教職工外出學(xué)習(xí)考察活動，由各部門工會負(fù)責(zé)組織，教職工自愿選擇參加，并報(bào)本單位黨政主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

（二）各部門工會根據(jù)本單位教學(xué)、科研等工作實(shí)際，嚴(yán)格按照本方案的要求，做好本部門工會教職工學(xué)習(xí)考察活動計(jì)劃。認(rèn)真填寫《廣東海洋大學(xué)教職工外出學(xué)習(xí)考察活動審批表》（詳見附件3，下稱“審批表”），報(bào)校工會核準(zhǔn)后，并將學(xué)習(xí)考察線路、價(jià)格和參加人員在本部門工會公示，無異議后組織實(shí)施。

（三）各部門工會按照審計(jì)處的意見與旅行社協(xié)商好外出學(xué)習(xí)考察線路、費(fèi)用及外出

旅游

（四）學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，各部門工會將參加學(xué)習(xí)考察活動的資料、審批表、合同（協(xié)議）書復(fù)印件以及參加學(xué)習(xí)考察人員名單（本人簽名確認(rèn)），由部門工會主席簽署意見，經(jīng)部門工會所在單位經(jīng)濟(jì)責(zé)任人審批，報(bào)校工會審核后，方可到財(cái)務(wù)處沖賬報(bào)銷。

七、活動要求

（一）組織學(xué)習(xí)考察活動不能影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和管理等工作，活動安排宜在寒、

暑假

（二）各部門工會要高度重視、周密計(jì)劃、精心組織，確保學(xué)習(xí)考察活動順利進(jìn)行。每次組隊(duì)必須有專人負(fù)責(zé)，要有嚴(yán)密的安全措施，做到安全第一，確保教職工人身和財(cái)物安全。

八、本活動方案從2011年起實(shí)施，由校工會負(fù)責(zé)解釋。

1.

教師外出學(xué)習(xí)考察方案

2.

外出考察學(xué)習(xí)方案1000字

3.

外出考察學(xué)習(xí)活動方案

4.

外出考察學(xué)習(xí)方案1200字

5.

小學(xué)外出考察學(xué)習(xí)方案

7.

外出學(xué)習(xí)考察方案

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外出考察學(xué)習(xí)方案1500字

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