幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案

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幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案
時間:2023-09-04 21:54:58     小編:文鋒

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇一

二、活動地點:大操場

三、運(yùn)動會目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家

長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、早操表演2、老師講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(二)親子游戲:

1、《開火車》

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇二

以“學(xué)會感恩,我運(yùn)動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

本次活動的口號是:“快樂運(yùn)動!“

(一)活動地點:xxxx

(二)活動時間:xxxx年x月x日上午x:xx分

(三)活動準(zhǔn)備:

1、場地準(zhǔn)備:會標(biāo)、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準(zhǔn)備。

2、班級準(zhǔn)備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準(zhǔn)備:游戲項目道具的制作、項目器械的準(zhǔn)備。

(四)活動流程

1、園長宣布:幼兒趣味運(yùn)動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運(yùn)動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運(yùn)動員代表講話:

6、團(tuán)體操表演:

7、游戲項目競賽活動:

活動規(guī)則:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲。

此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運(yùn)球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。

玩完一個游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

游戲規(guī)則

a、親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準(zhǔn)備:

麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。

游戲玩法:

袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準(zhǔn)備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進(jìn)跳返回,游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲時一定按照游戲規(guī)則進(jìn)行,如犯規(guī),將不蓋章。

b、游戲《小動物運(yùn)球》

游戲準(zhǔn)備:

彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進(jìn)行。

c、游戲《小螃蟹學(xué)走路》

游戲準(zhǔn)備:

螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達(dá)終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)

(五)注意事項:

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運(yùn)動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排:

1、主持:xxxx

2.錄像、照相:xxx

3.音響效果:xx

4、機(jī)動:xx

運(yùn)動會加油!

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇三

通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

xx

: 操場

(一)開幕式:

1、幼兒入場

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運(yùn)動會開始

(二)活動項目:

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲準(zhǔn)備:綢布4塊

游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2、親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個

游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進(jìn)到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運(yùn)到終點者為勝。

游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運(yùn)向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):10個家長

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進(jìn)合作意識

參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人

游戲準(zhǔn)備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù):1位孩子

游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》

參加人數(shù):老人10人/組 3組同時進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運(yùn)球》

目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

參加人數(shù):2位孩子。

游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點,先到者為勝。 游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進(jìn)行。

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇四

幼兒園操場

:幼兒園師生

小班組:1、小螞蟻運(yùn)糧:每班10人;

2、搖擺車大賽:每班8人;

3、推小車跑:每班10人

中班組:1、小兔拔蘿卜:每班10人;

2、小動物運(yùn)西瓜:每班16人;

3、拍 球:每班10人;

4、接力賽:每班10人

大班組:1、接力賽:每班10人;

2、傳 球:每班10人

3、跳 繩:每班8人

4、毛毛蟲游戲:全體幼兒

教師組:1、打沙包

2、跳大繩

1、運(yùn)動員入場

按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

2、園長講話

3、運(yùn)動員代表發(fā)言(教師、幼兒)

4、師生運(yùn)動項目比賽

5、頒獎儀式

1、主持:岳春娟

2、場地布置:李 艷 賈方花 蘇艷紅 林洪艷 孫建梅

馬海云 蓋學(xué)良 李新忠

3、裁判組:裁判長:閆如美

裁判員:賈方花 蘇艷紅 李 艷 蓋學(xué)良 李新忠

隋彩云 蘇麗梅 禹海莉 劉 虹

董建敏 蘇志平

4、安全組:蓋學(xué)良 李新忠

5、攝 影:張潔、周紹興、各班教師

6、音 響:田麗麗

1、各班參照比賽項目在班級預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選出參賽選手。

2、各班準(zhǔn)備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

各班要高度重視這次活動,認(rèn)真做好運(yùn)動會前的各項準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練過程中教給幼兒基本的安全保護(hù)措施,運(yùn)動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇五

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

潭橋幼兒園大操場

1、活動所需用品準(zhǔn)備:

1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記

6)運(yùn)動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總 負(fù) 責(zé) 人:

總策劃與組織:郭xx

活 動 主 持:郭xx

成 績 統(tǒng) 計:家長委員

音 響:季xx

照相、攝影:徐xx 家委員成員

跳繩計數(shù)員:家長委員

拍球計數(shù)員:家長委員

中班項目負(fù)責(zé)人: 賽場南邊:陳xx

大班項目負(fù)責(zé)人:賽場中間:陶xx

小班項目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:李xx

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班: 中班:大班:)

親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名

最佳表演獎一名

最佳活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽: 優(yōu)勝獎(1個班)

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

(一)宣傳發(fā)動階段

1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

(二)總結(jié)評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場式(8:30——9:00)

1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

2、運(yùn)動員入場:全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時,全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會,尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項規(guī)則。宣誓人:”)

7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。

(二)、表演

一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘) ( 9:00—9:30)

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽(9:30--10:00)

幼兒雨天戶外運(yùn)動的好處 幼兒運(yùn)動會方案篇六

一、活動背景:為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),乘著圩塘中心幼兒園首屆“健康月”活動的東風(fēng),中班組親子運(yùn)動會即將拉開帷幕啦!

二、活動主題:家園齊鍛煉,開心伴成長。

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

四、活動時間:20xx年11月29日上午9:00。

五、活動地點:圩塘中心幼兒園戶外場地。

六、參與人員:

中班組全體幼兒、家長。

中班組全體教師、保育員。

七、活動流程:

1、8:30家長到園,簽到。

2、各班講解活動規(guī)則,安排活動人員及場地。

3、9:00按場地進(jìn)行比賽。

4、單項分?jǐn)?shù)相加評出班級團(tuán)體獎項。

5、由園行政頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

八、具體活動方式:

1、整個親子運(yùn)動會設(shè)有九個比賽項目,每個項目各班派五組家庭參加。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入班級團(tuán)體總分,最后按班級團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組。

2、各班在班級提前分配好家庭參賽的項目,憑票參賽。

3、參賽家庭的項目提前安排好,如遇特殊情況不能參加者即為放棄。

4、單項比賽的前三名,班級團(tuán)體獎均有一定的獎勵。

九、親子游戲安排:

比賽場地一(塑膠跑道):

裁判:韓望月

工作人員:錢麗燕、洪長愛

1、繞障礙運(yùn)球

玩法:哨音吹響后,家長背好幼兒繞過障礙,到終點框內(nèi)盡可能多取球,然后再拿好球原路繞障礙返回,放回簍子內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi),哪組家庭取球多即為勝。

規(guī)則:如果在途中球掉落在地上,不能重新?lián)炱?。家長不能幫助孩子拿球。

比賽場地二(塑膠場地):

裁判:於惠娟

工作人員:王嬌、顧小琴、張敏

1、親子二人行

玩法:幼兒雙腳分別踩在家長的腳上,一起出發(fā),共同走向終點。前三名先到者按順序得分。

規(guī)則:在行進(jìn)途中,幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,家長更不能拎起幼兒走。

2、羊角球往前沖

玩法:幼兒在起點騎羊角球蹦向終點家長處,當(dāng)幼兒到達(dá)終點時,幼兒起身拿球,家長背上幼兒往回跑。前三名先到者按順序得分。規(guī)則:當(dāng)幼兒騎羊角球還沒有到達(dá)家長處,家長們不能提前越過線條往回跑。

3、手足情深

玩法:幼兒在前,家長在后,兩人跪下,家長的雙手握好幼兒的雙腳,兩人合作爬向終點。前三名先到者按順序得分。

規(guī)則:在爬行途中兩人手腳不能分開,分開即為違規(guī)。

比賽場地三(中間廣場):

裁判:季偉亞

工作人員:徐曉文、張麗華、張瑜

1、上花轎

玩法:家長的雙手交叉做“花轎”,幼兒坐在轎子上,家長抬好幼兒去對面取球,到對面后,幼兒下轎拿一個皮球,然后繼續(xù)帶球上轎,由家長抬回來。前三名先回來者按順序得分。

規(guī)則:在比賽途中,幼兒不能下轎和家長一起跑。

2、踩石頭過河

玩法:每組家庭有三張泡沫墊,幼兒和家長分別站前面兩張,把后面剩下的一張移到最前面,幼兒和家長分別往前移一格。家長繼續(xù)把后面的一張墊子放到最前面,幼兒和家長繼續(xù)往前移一格。前三名先到終點者按順序得分。

規(guī)則:在比賽途中,家長和幼兒雙腳不能離開泡沫墊子。

、兩人三足

玩法:家長和幼兒綁好一對腳,站在起點,哨音響后共同走向終點,前三名先到者為勝。

比賽場地四(小1,小2班前面場地),

裁判:杭燕

工作人員:徐娜、孟蕓、張華芳

1、親子投籃

玩法:幼兒投球,家長用塑料筐接球,在1分鐘的時間內(nèi),前三組投中最多的家庭即為勝。

規(guī)則:如果小球落地,家長或者幼兒不能用手揀進(jìn)框里。

2、搶椅子

玩法:游戲分三組同時進(jìn)行,聽裁判口令搶椅子。在家長搶的時候,幼兒要快速坐到家長腿上。每個小組的第一名進(jìn)行決賽,決出最后的終極名次。

規(guī)則:比賽全程挺好裁判口令,不能違規(guī)坐下。

特別提醒:友誼第一,比賽第二。全程比賽途中,教師、家長和幼兒注意比賽的安全、公平、公正。

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