方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案起草小組經(jīng)費(fèi)保障制度篇一
一、教學(xué)分析：
（一）培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)劃能力
規(guī)劃能力是指對事物進(jìn)行計劃，并制定具體實施步驟的能力。在我們的生活中小到做一頓飯，大到一個企業(yè)管理，處處都要用到規(guī)劃能力。規(guī)劃能力可以提升生活和工作效率，靈活應(yīng)變能力，使工作和事業(yè)更容易取得成功。所謂規(guī)劃人生就是根據(jù)自己的天賦、興趣和客觀環(huán)境等因素，選擇一個值得為之終身奮斗的目標(biāo)，然后腳踏實地、按部就班地實現(xiàn)這個目標(biāo)。在方案制定課的教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生主動地去參與、積極地去策劃，通過這一過程逐步培養(yǎng)學(xué)生自主制定計劃、規(guī)劃活動的能力，并引導(dǎo)學(xué)生逐漸地從規(guī)劃活動走向規(guī)劃人生。
（二）幫助學(xué)生制定切實可行的活動方案
活動方案是學(xué)生實施活動前的必要準(zhǔn)備，體現(xiàn)出活動的預(yù)設(shè)性，保障了活動有序地進(jìn)行。在方案制定課的教學(xué)中，教師要讓學(xué)生明白制定計劃的重要性和必要性，指導(dǎo)學(xué)生正確把握活動方案的基本要素和基本格式，自主、規(guī)范地進(jìn)行活動設(shè)計，再通過交流、合作、論證，進(jìn)一步完善活動方案。通過制定活動方案，使學(xué)生對活動的目標(biāo)更明確、活動的步驟更清晰、活動的過程更科學(xué)。周密完善、切實可行的活動方案將為學(xué)生順利、有效地開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)環(huán)節(jié)：
綜合實踐活動方案制定課的教學(xué)可分為兩個階段和六個主要環(huán)節(jié)。
“導(dǎo)入”： 教師可用“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的事例或小故事導(dǎo)入，讓學(xué)生明白制定計劃的重要性和必要性。
“學(xué)習(xí)”： 為了幫助學(xué)生將活動計劃做得較規(guī)范，教師可對學(xué)生進(jìn)行一定的方法指導(dǎo)，如用提供一份成功的活動方案案例作參考的做法，讓學(xué)生了解活動方案的基本要素和基本格式。
“策劃”： 學(xué)生通過小組討論，共同策劃，初步制定活動計劃。
（二）班級交流論證修訂活動方案階段：
“匯報”： 在此環(huán)節(jié)中，每組同學(xué)要將本組策劃的活動計劃在全班進(jìn)行匯報，與其他同學(xué)交流。
“論證”： 在學(xué)生小組匯報后，全班師生對每組的活動計劃進(jìn)行討論。論證方案的可行性，指出方案的亮點和不足之處，提出修改意見和建議，讓學(xué)生明白應(yīng)從哪些方面去完善自己小組的計劃。
“完善”： 此環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生在全班討論、論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)全班師生提出的修改意見和建議，借鑒其他小組好的做法，反思自己計劃的不足，進(jìn)一步修訂、完善自己小組的活動方案。
“教學(xué)有法 但無定法 貴在得法?！眱蓚€階段和六個主要環(huán)節(jié)僅提供一種做法和參考，教師在教學(xué)中要從實際情況出發(fā)，根據(jù)活動主題的內(nèi)容、學(xué)生實際情況等，因地制宜、因時制宜、因材施教，靈活應(yīng)用，在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新。
方案起草小組經(jīng)費(fèi)保障制度篇二
中學(xué)生社會實踐活動方案
紫金縣中山高級中學(xué)
一、實踐內(nèi)容：高一級新生軍訓(xùn)
二、實踐時間：安排在2016年高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時間1周。
三、實踐地點：紫金縣武裝部國防軍訓(xùn)基地
四、社會實踐的目的1、通過社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。年級組負(fù)責(zé)社會實踐活動的具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負(fù)責(zé)。社會實踐活動一般以班級形成的小組為單位開展，每個組推舉小組長一名，根據(jù)活動項目聘請指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
六、活動實施的過程
1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、總結(jié)交流?；顒咏Y(jié)束后，小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小
方案起草小組經(jīng)費(fèi)保障制度篇三
《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》
實踐性教學(xué)實施方案
根據(jù)xxx中央宣傳部、教育部教社科[2008]5號文件、教育部教思政[2012]1號文件、2012版專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為做好我院思想政治理論課實踐性教學(xué)工作，特制定《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐性教學(xué)實施方案。
教育部教思政[2012]1號文件《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》指出，“堅持理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維與社會實踐相統(tǒng)一，堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，是大學(xué)生成長成才的必由之路?！?、“思想政治理論課所有課程都要加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)”、“ 高職高專每個學(xué)生在學(xué)期間要至少參加一次社會調(diào)查，撰寫一篇調(diào)查報告?！薄?/p>
《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐性教學(xué)的總體要求是：以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循大學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展教學(xué)實踐等，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（一）時間安排：2013年3月—6月
（二）組織形式
根據(jù)我院思想政治課師資和理論教學(xué)的實際情況，《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐性教學(xué)主要采取社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、勤工助學(xué)等方式進(jìn)行進(jìn)行。
1、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、勤工助學(xué)。
組織大學(xué)生深入開展社會調(diào)查，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題，開展調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。社會調(diào)查主要圍繞“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行，由任課老師統(tǒng)一提供參考選題。
2、專題片放映。結(jié)合理論教學(xué)進(jìn)度，放映紀(jì)錄片《旗幟》1-10集，組織學(xué)生討論，寫觀后感。
3、以班級為單位開展特色鮮明的主題活動。本學(xué)期任課老師配合輔導(dǎo)員利用重大活動、重大事件、重要節(jié)慶日等契機(jī)緊密圍繞一個主題、集中一個時段，廣泛開展特色鮮明的主題實踐活動，在任課班級開展“講紅色故事”比賽、學(xué)雷鋒活動等。
（三）要求
1.全員參與。全校2012級學(xué)生必須人人參與實踐調(diào)查研究活動。
2.理論聯(lián)系實際。全體同學(xué)結(jié)合自己實際情況進(jìn)行調(diào)查。
3.社會調(diào)查要充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識，實事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考問題和建議。
4.調(diào)查對象必須真實、具體。
5.同學(xué)們應(yīng)及時通過電話、電子信箱等方式與指導(dǎo)教師的交流。
6.撰寫論文或調(diào)查報告，論文或調(diào)查報告撰寫要明確一個主題，以事實為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實，圍繞一個中心問題展開論述。篇幅3000字以上（要求手寫），期末考試前提交指導(dǎo)教師（任課教師）。
7.論文或調(diào)查報告成績由指導(dǎo)教師根據(jù)調(diào)查報告完成質(zhì)量評定分?jǐn)?shù)。
（四）成績評定
所有2012級同學(xué)的社會實踐活動成果必須在本學(xué)期期末之前完成，成果由所在班級思政課任課老師評定，并按照實踐成績占20%計入《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程總成績。
下學(xué)期開學(xué)初，以班級為單位進(jìn)行總結(jié)交流，優(yōu)秀成果由思想政治教研室會同xxx理論和“三個代表”重要思想研究協(xié)會宣傳展示，并推薦申報湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科技成果獎。
三、實踐性教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
指導(dǎo)教師按3元∕篇計算批閱費(fèi)用，由教務(wù)處發(fā)放。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課部
二0一三年二月
附：社會調(diào)查參考選題
1、當(dāng)代大學(xué)生的馬克思主義信仰調(diào)查
2．當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀調(diào)查
3、思想政治理論課對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的效果調(diào)查
4、西方思潮對當(dāng)代中國大學(xué)生的影響調(diào)查
5、大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀調(diào)查
6、高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查
7、貧困大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查
8、校園文化、東坡文化、紅色文化建設(shè)之我見
9、大學(xué)生愛情、親情、友情觀的調(diào)查與研究
10、大學(xué)生情商和挫折商的調(diào)查與思考
11、大學(xué)生思想意識與非大學(xué)生思想意識的比較和研究
12、大學(xué)生學(xué)習(xí)目的、動力、興趣、態(tài)度的研究與思考
13、大學(xué)生社會交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查
14、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查
15、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查
16、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查
17、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策
18、農(nóng)民收入問題調(diào)查
19、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對策
20、黃岡市‘兩型’社會的建設(shè)
21、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。
22、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查
23、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
24、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
25、當(dāng)前農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)收入來源調(diào)查分析
26、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧富差距調(diào)查
27、本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移方式研究
28、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查
29、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析
30、“大別山試驗區(qū)” 新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
方案起草小組經(jīng)費(fèi)保障制度篇四
我校為貫徹落實上級關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知，強(qiáng)化對義務(wù)教育的保障責(zé)任，按照“全額保障教師人員經(jīng)費(fèi)，全額保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，切實保障義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的原則，切實采取有效措施，進(jìn)一步完善了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育水平的鞏固和提高。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到在建設(shè)社會主義和諧社會的新形勢下，實施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，進(jìn)一步增加對義務(wù)教育發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入的重要意義，加強(qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的協(xié)調(diào)和部署，采取有效措施，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實施。
2.強(qiáng)化預(yù)算管理。學(xué)校健全完善了預(yù)算編制制度；建立完善以生均師均為主、公開透明的經(jīng)費(fèi)分配使用制度；健全預(yù)算資金支付管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出；建立財務(wù)公開制度，確保資金分配使用規(guī)范、安全和有效。
3.堅決制止亂收費(fèi)。實行免費(fèi)義務(wù)教育制度后，學(xué)校只能按規(guī)定收取課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和寄宿學(xué)生住宿費(fèi)，學(xué)校代學(xué)生購買課本、作業(yè)本，應(yīng)據(jù)實結(jié)算。嚴(yán)格按照國家、省有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。嚴(yán)禁搞收費(fèi)辦班、收費(fèi)補(bǔ)課，不得舉辦或參與舉辦各種向?qū)W生收費(fèi)的提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、興趣班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常課堂教學(xué)。
切實提高師資水平和管理水平。全面實施素質(zhì)教育，加快課程改革，嚴(yán)格控制教科書種類、數(shù)量和價格，逐步建立教科書循環(huán)使用制度。建立以素質(zhì)教育為宗旨的義務(wù)教育評價體系，促進(jìn)教育公平。
5.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，不減少對義務(wù)教育應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)投入，不挪用公用經(jīng)費(fèi)、校舍維修資金發(fā)放教師津補(bǔ)貼，不準(zhǔn)亂收費(fèi)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)時要切實做到公開透明，要把落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任與投入情況向社會公布，接受社會監(jiān)督及監(jiān)察、財政、教育、物價、審計等部門對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排使用、收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查。
6.加大宣傳力度。要高度重視義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的宣傳工作，廣泛利用各種宣傳媒介，采取多種形式，向全社會進(jìn)行深入宣傳，使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，營造良好的改革環(huán)境，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行。今后，我校還將根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、財力增長等因素，適時調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時，根據(jù)我校義務(wù)教育階段在校生人數(shù)、校舍生均面積、使用年限、單位造價及財力等情況，加大對學(xué)校建設(shè)的投入。
方案起草小組經(jīng)費(fèi)保障制度篇五
堅持以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本的新課程改革理念，教育教學(xué)活動與新課改緊密結(jié)合，對新課程中研究性學(xué)習(xí)和社會實踐活動的內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)和拓展，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過組織學(xué)生走近科學(xué)，參加科學(xué)實驗、探究、創(chuàng)新活動開展，培養(yǎng)中小學(xué)生對科學(xué)探究的興趣，進(jìn)行初步的科學(xué)研究，親自進(jìn)行科學(xué)實驗，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；通過組織學(xué)生走進(jìn)大自然，開闊學(xué)生的視野，拓展學(xué)生的思維，提升學(xué)生的情感，感悟生命的意義，陶冶學(xué)生的情操；通過組織學(xué)生親身進(jìn)行挑戰(zhàn)性的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)中小學(xué)生的勇敢堅強(qiáng)和團(tuán)隊協(xié)作精神，全面提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人，促進(jìn)學(xué)生的“全人”發(fā)展。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每期每人收費(fèi)200元，帶隊教師每人繳費(fèi)100元（餐費(fèi)），安排住宿前交清。
運(yùn)行機(jī)制定位：分年級活動，模塊化教學(xué)，學(xué)分制管理。
1、學(xué)生往返基地乘車由生源學(xué)校負(fù)責(zé)安排，費(fèi)用自理。
2、每期學(xué)生抵達(dá)、撤離基地時，生源學(xué)校帶隊領(lǐng)導(dǎo)與基地負(fù)責(zé)人舉行交接儀式。
3、住宿：學(xué)生公寓樓4—6層。每間宿舍8人，雙層床，內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間和洗澡設(shè)施等，宿舍內(nèi)每人備有被褥1套、暖瓶4個、臉盆8個。帶隊教師與學(xué)生同住公寓樓，便于管理學(xué)生。帶隊教師和學(xué)生需要自己帶毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)膏、換洗衣物、水杯、筆記本、鋼筆。
學(xué)生公寓實行物業(yè)管理，設(shè)有洗衣房和充電設(shè)施。學(xué)生自己收拾房間，宿舍管理員和輔導(dǎo)員指導(dǎo)協(xié)助。就餐：學(xué)生餐廳二層就餐。按每人每天20元標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)配餐，每桌6人，實行分餐制，早餐4元，中餐和晚餐各8元，教師用餐與學(xué)生同等標(biāo)準(zhǔn)，單獨(dú)安排桌次。少數(shù)民族師生單獨(dú)安排桌次和飯菜。
學(xué)生在就餐期間要注意節(jié)約，個人餐盤內(nèi)無剩飯剩菜，餐后，自己收拾餐桌。生源學(xué)校要求學(xué)生不帶任何食品、飲料。
學(xué)校餐廳設(shè)有購物超市和電話超市，方便師生生活。
4、學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室（辦公樓2層），有校醫(yī)1名，醫(yī)務(wù)室有常用藥品。生源學(xué)校可以派隨隊校醫(yī)。
5、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、食宿、集體活動、外出參觀等各個環(huán)節(jié)的活動，指導(dǎo)委員會必須周密安排，做到時時處處有專人負(fù)責(zé)，全過程管理，確保學(xué)生安全萬無一失。
1、活動前要提前10分鐘在指定地點集合，并清點人數(shù)，有秩序的進(jìn)入活動場所，做好準(zhǔn)備。
2、要認(rèn)真觀看老師和同學(xué)的示范動作，專心聽講，做好記錄。
3、活動中要做到五心要求：即細(xì)心觀察、用心思考、精心操作、信心堅持、愛心互助。
4、要聽從指導(dǎo)老師的指揮，嚴(yán)格遵守安全操作技術(shù)規(guī)程，認(rèn)真實踐，嚴(yán)禁從事與實踐活動無關(guān)的活動。
5、要愛護(hù)基地公物，愛惜勞動成果，發(fā)生意外及時向指導(dǎo)老師報告，損壞公物按價賠償。
6、未經(jīng)老師允許，不得擅自離開活動場所，否則按曠課處理。按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
7、實踐活動過程要注意水電火等方面的安全，消除事故隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生。
8、外出活動要聽從指揮，不得擅自行動。上下車及其有關(guān)活動環(huán)節(jié)要自覺排隊，遵守公共秩序和有關(guān)單位規(guī)章制度。
9、實踐活動結(jié)束后，要根據(jù)指導(dǎo)教師要求清理活動場所，做好衛(wèi)生清潔工作，并集合聽后指導(dǎo)教師講評。
10、按要求填寫活動記錄表，寫出實踐活動總結(jié)
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