學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇一
xx學(xué)年寒假將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學(xué)校決定本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參加社會實踐;增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出,講求實效,爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。
(二)意義
2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)組織形式
學(xué)生以各班分小組形式(每班不少于10個小組)組成社會實踐活動小組。
(二)注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在城鎮(zhèn)社區(qū)或者對本村范圍內(nèi)開展活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、
總結(jié)
、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、
社會實踐的主要內(nèi)容(一)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認真填寫鄭州八中社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)(a4紙)并附帶照片(6寸)。
2、2月16日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進小組或個人(每班三個)
3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐總結(jié)材料、照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果計入班級考核。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇二
1、通過帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走向課外,開闊學(xué)生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀xx少林景區(qū)景點,感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、以春游為平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的能力,培養(yǎng)團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師、師生與學(xué)校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學(xué)校實踐活動經(jīng)驗,儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間:20xx年x月xx日
2、活動地點:xx市xx少林寺景區(qū)
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導(dǎo)游費等):xxx元
組長:
副組長:
組員:各段段長、各班班主任、學(xué)生會、干部團委
領(lǐng)導(dǎo)分工:
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作:
2、告家長書:
3、安全要求:
4、后勤:
5、教師家屬、學(xué)生家長:
6、學(xué)生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任
8、學(xué)生隊伍及整體形象、上傳下達:學(xué)生會、干部團委
1、聯(lián)系活動地點及旅行社
按照校團委計劃,與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案,聯(lián)系確定路線,協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導(dǎo)游等),通過旅行社提供的實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。
2、x月xx日下發(fā)告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學(xué)生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學(xué)生的動員工作,明確活動意義、內(nèi)容及要求。
3、x月xx日各班統(tǒng)計上報參加學(xué)生的人數(shù)。
4、活動前1-2天召開跟團領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議,布置活動內(nèi)容及要求。
5、制定并向xx區(qū)教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”和“帶隊老師各班分配表”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組,每位帶隊老師負責(zé)一個組同學(xué))。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
9、考慮到組織春游活動安全的問題,負責(zé)這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
10、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到郭新杰老師處)。
11、如遇x月xx日,天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的,按要求準備費用及身份證號碼。
一、安全春游:
1、要強調(diào)活動紀律,教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,即使學(xué)生上廁所,整個小組也要等待,確保一個小組的同學(xué)始終在一起。
2、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動,往返前認真清點人數(shù)。
5、每位同學(xué)都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動,對于存在一定危險的活動區(qū)域,教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負責(zé)老師匯報,并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育:
1、春游活動時要求同學(xué)服裝干凈、整齊,以良好的文明禮儀形象代表、宣傳水稻中學(xué)學(xué)生形象。
2、在路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,不攀爬樹木,不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
5、以小組為單位聚餐時,要注意飲食衛(wèi)生。
6、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物,保護好文物,不攀摘花草樹木,做到保護環(huán)境和綠化等良好的文明行為。
7、服從導(dǎo)游及學(xué)校安排,以大局為重。
三、春游其他注意事項:
1、中飯由學(xué)生自己解決,建議學(xué)生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學(xué)生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、 如果學(xué)生帶有相機教育好請隨身保管,以防遺失。
4、建議同學(xué)穿運動鞋,背雙肩包。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇三
一年之計在于春,在萬象更新的開學(xué)之際,我們工作室全體成員聯(lián)同特邀工作室顧問――皇崗中學(xué)沈志良校長、教科室高山主任及于楊老師,在皇崗中學(xué)會議室歡聚一堂,召開了新學(xué)期第一次教研工作會議。
皇崗中學(xué)沈志良校長致辭,充分肯定工作室上學(xué)年取得的成績,尤其是《顯微鏡的認識與使用》福田區(qū)中小學(xué)科學(xué)工作室教師教學(xué)技能培訓(xùn)活動效果顯著,受各級部門領(lǐng)導(dǎo)及兄弟工作室好評;工作室與大墩中學(xué)交流活動中通過研討課活動切實幫助年輕教師解決調(diào)入問題,成績令人欣慰。新的年度,新的氣象,希望工作室以發(fā)展教師培訓(xùn),傳遞老教師經(jīng)驗,幫助年輕老師成長為方向繼續(xù)努力。鼓勵工作室的全體研究人員在這個優(yōu)秀的團隊中提高自身素質(zhì),爭取出成績,為自己的工作積累更多成果。立足學(xué)生的發(fā)展,以人為本,在工作室的平臺上發(fā)揮團隊的.凝聚力,促進教師的專業(yè)成長。
工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領(lǐng)導(dǎo)對工作室建設(shè)的關(guān)懷和指導(dǎo),表示新的學(xué)年發(fā)揮團隊的智慧,創(chuàng)造性的開展工作。立足課堂,進行做中學(xué)實踐研究。確定本學(xué)期工作重點及各項目負責(zé)人,鼓勵大家發(fā)揮各自的智慧,構(gòu)建高效課堂, 分享教育智慧,在實踐中探索,在探索中成長,在總結(jié)中反思,在反思中前行。
工作室助手張晶老師整理上學(xué)期工作室工作總結(jié)。分別就工作室成員在教學(xué)研討課、做中學(xué)實踐活動、教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學(xué)習(xí)幾個方面做出了總結(jié)及建議,認為應(yīng)該把教學(xué)研討課作為工作室發(fā)展重點,對優(yōu)秀課、有亮點的課應(yīng)推廣成區(qū)級、市級公開課,擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃,讓大家好好打一場有準備的戰(zhàn)。
大家在活動中逐漸打開心窗,感覺與同伴更加緊密相連,在“隱形的翅膀“環(huán)節(jié)中都因感受到團隊的力量而深受感動。同時也感受到在有了團隊的支持時,自己也更容易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫下一份不必公開的情書,意外地收獲到一些可以讓自己充滿力量的方法,讓幸福成為可能。
整個教研活動節(jié)奏緊湊、充實而有意義,讓大家獲益良多,即使前面重任重重,大家都如同充滿了電一般精神喜悅地離開,準備更加努力積極地投身到新的工作中。希望我們這個充滿活力的團隊在新的一年能更好發(fā)揮應(yīng)有的輻射作用。全體成員對在新的一年在心靈和業(yè)績中取得雙重成長充滿了期待。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇四
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日
三、活動安排及要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)
活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動,互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇五
目的:切實提高廣大同學(xué)的消防安全意識和技能,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。家庭消防安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以我們一定要關(guān)注消防,珍愛家園。
1、制作家庭消防安全自查表,于周五下午印發(fā),由學(xué)生家長共同完成;
4、布置學(xué)生在家長的'協(xié)助下繪制家庭消防逃生路線圖;
5、每個學(xué)習(xí)小組各邀請兩名家長參加知識競賽;
6、要求各組在規(guī)定時間內(nèi)熟練掌握家庭消防安全知識,并提請家長配合;
7、安排主持人,商定活動步驟;
8、安排宣傳組編寫主持講稿,在主持人對詞后進行局部修改;
9、安排舞蹈組,街舞展示;
11、要求ppt制作組上交班會流程ppt;
12、安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、頒獎禮的音樂;
13、課前在黑板上寫上“珍愛生命關(guān)注安全―――1103主題班會”;
14、購買獎狀3張,獎品若干,表彰知識競賽獲獎小組一二三等獎;
15、安排領(lǐng)唱組的同學(xué)準備小合唱《浪花一朵朵》;
16、準備必答題題目;
17、安排記分員,現(xiàn)場加分統(tǒng)分;
18、邀請評委老師現(xiàn)場點評。
舞蹈、合唱、競賽。
1、班級大合唱《藍竇之歌》
2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評比結(jié)果
3、必答題―――家庭消防安全知識
4、街舞(6男6女)
5、搶答題《大家來找茬》
6、小合唱《浪花一朵朵》
7、評委點評各組表現(xiàn),公布競賽結(jié)果
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇六
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的.文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:
活動準備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:
以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:
話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:
中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇七
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
組長:求新江校長
副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)
成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:校團委
20xx年9月1日——30日
具體方案如下:
1、20xx年9月1日下午開學(xué)典禮上,首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話,其次,校團委和學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的新昌人”的倡議,號召全體同學(xué)積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。
2、9月2日在班主任會議上進行再次動員,明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。
3、9月3日,各班召開班會,制定本班本學(xué)期活動計劃(各班主任負責(zé),于周一上午上交團委)
4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三(1)班的學(xué)生代表進行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。
5、9月7日下午第三節(jié)(班會課),各班進行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。
6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板報、設(shè)計一期廣播節(jié)目,以自己的方式表達對老師的感激之情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
7、9月14日下午第三節(jié)(班會課),全校各班進行奧運知識競賽,通過競賽啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志,培養(yǎng)民族自豪感。
8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班學(xué)生代表進行《愛沃西,做一位文明學(xué)生》國旗下講話。
9、9月21日下午第三節(jié)(班會課),全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵,通過生動活潑的形式使每一位學(xué)生心靈都受到一次有力的震撼。
10、9月22日,帶沃西文學(xué)社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學(xué)寫一篇觀后記。
11、9月27日——30日,全校學(xué)生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會,增強班級成員之間的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
13、9月1日——30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學(xué)生感受中華儒家文化的精髓。
14、9月份,充分利用學(xué)校??⑿@廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學(xué)介紹整個活動的開展情況。
根據(jù)參加活動情況,以積分形式,評選優(yōu)秀班級六個,優(yōu)秀團支部六個。(積分辦法:獲獎各班級9月份文明班級積分加5分,個人獲獎每人次加1分,并頒發(fā)獎狀。)
中學(xué)生責(zé)任與擔當心得體會 中學(xué)寒假活動方案篇八
一、活動時間、地點
七、八、九年級:20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實踐(具體時間視天氣情況)。
出發(fā)時間:七八年級早上7:40集合準時上車;九年級集合上車時間8:20。
回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
二、活動要求
1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實工作,人數(shù)上報政教處。
2、各班在活動前進行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學(xué)生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動。
5、學(xué)生活動量力而行,盡量不要玩危險項目,同時活動注意安全。
三、人員安排
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負責(zé)班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實好負責(zé)人。
四、附錄
1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長聯(lián)系,落實學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。
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