學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇一

二、活動目的：

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神，進一步推動素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文和書法藝術(shù)，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動，提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的.興趣，增進學(xué)生們的書法功底。

三、參賽對象：王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容：

1、比賽項目：

（1）教師組必選項目：粉筆（內(nèi)容以詩詞為主）

（2）學(xué)生組必選項目：

一、二年級：現(xiàn)場提供作品內(nèi)容，用鉛筆進行書寫。

三——六年級：現(xiàn)場漢聽寫（鋼筆，詩詞為主）。

（3）教師、學(xué)生組自選項目（二選一）：毛筆或硬筆（楷體、行楷、隸書任選其一）

2、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品，不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡”，不得出現(xiàn)錯別和自造，否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師：各班語文老師

六、比賽評委：

學(xué)生作品評委：袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

教師作品評委：教師作品人人參加評議。

七、比賽時間：

學(xué)生比賽時間：6月13日下午。

教師比賽時間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場進行粉筆書寫。

八、比賽地點：待定

九、比賽規(guī)則：

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

4、要求書寫正確，不能有錯別、不規(guī)范的簡化、漏，標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

· 合肥市王大郢小學(xué)

·· xx年6月7日

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇二

活動組長：馮小斌 副組長：袁冬生

活動成員：番小平 郭小莉 徐小燕 胡耀明 梁淑琴 及各班班主任和音樂老師 活動時間：五月上旬（具體比賽時間看通知）

活動曲目要求：每個班的比賽曲目為三首。第一首為校規(guī)定曲目《中華人民共和國國歌》；二首為年級統(tǒng)一規(guī)定曲目，曲目由本年級的音樂老師自定；第三首曲目有音樂老師自定（內(nèi)容積極向上，健康即可）

比賽要求：

1、 四月下旬音樂老師上報本班的參賽曲目，以便主辦人員做好相關(guān)準(zhǔn)備。

2、 比賽順序由班主任抽簽決定。

賽班級的.前一個公布。

活動總結(jié)

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、 符合主題，主題鮮明突出。（10分）

2、 聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（10分）

3、 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（10分）

4、 指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）

5、著裝統(tǒng)一整齊，（10分）

6、出場、退場過程迅速、整齊、有序。

7、如有符合本歌曲特點的道具或伴舞或是隊型變化可加分。（15分）

8、班級同學(xué)精神面貌好（15分）

評委：袁冬生 郭小莉 胡耀明 梁淑琴 焦學(xué)敏 張桂香 郭國生

場地準(zhǔn)備：桌凳：胡耀明 美化：梁淑琴 材料：徐小燕 統(tǒng)分：曾清健

獎勵辦法：一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

精神文明獎：1

一、活動主題：

歌頌祖國，唱響青春。

二、時間及地點

比賽時間：2017年元月16日下午。

比賽地點：學(xué)校東操場教學(xué)樓前

三、參賽方式

（一）組隊方法：

以班級為單位，全班學(xué)生參加，指揮1人，領(lǐng)唱和朗誦人員若干。

（二）參賽對象

七、八、九年級全體師生

（三）比賽要求：

1、每班兩個歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲，演唱時間控制在10分鐘以內(nèi)。

2．比賽以大合唱形式進行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加。

4、評委將從精神面貌、演唱形式（鼓勵形式多樣、創(chuàng)新）、歌曲處理、情感表達等幾點評分。

四、評比方法

（一）本次比賽設(shè)獎項，一等獎5名、二等獎6名。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

本次比賽采取10分制。

1、人數(shù)（1分）

合唱隊大方統(tǒng)一，合唱人數(shù)符合要求。

2、精神風(fēng)貌（1分）

合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，臺風(fēng)端正，全隊上下場整齊、迅速、安靜。

3、音樂表現(xiàn)（4分）

作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音色優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染。

4、配合效果（2分）

演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

5、進退場（1分）

進退場整齊有序。

6、參加紀(jì)律要求（1分）

在參加活動期間，無遲到早退；全體學(xué)生無亂說亂跑，亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行為；不經(jīng)班主任批準(zhǔn)無私自上廁所行為。

五、具體要求

3、為確保活動順利開展，參賽曲目如有變更等情況須及時向校政教處和團委會反饋。

政教處、團總支

2017年1月12日

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇三

為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)迎元旦大合唱比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年中學(xué)大合唱比賽。

20xx年12月中旬（具體待定）

中學(xué)全體同學(xué)

組長

副組長

成員z

xx

1、參賽班級要求：每個班級全員參加比賽，每個合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，須自行解決。

2、參賽歌曲要求：每個參賽班級須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。

3、參賽報名要求：各個班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報團委。

4、參賽著裝要求：服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的.精神風(fēng)貌。

5、比賽出場順序要求：比賽按年級段從小到大依順序展開，每個班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班班主任進行抽簽。

6、其他未盡事宜另行通知。

（一）、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

演唱綜合評分：滿分為10分，比賽邀請學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評委，各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的品均分。

（1）藝術(shù)效果

a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好（2分）

b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）

c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整（1分）

d、創(chuàng)新程度：如隊列隊形、演唱形式（1分）

（2）精神風(fēng)貌：20%含：

a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。

b、各參賽班級遵守賽場紀(jì)律，進、退場整齊、有序。

（4）歌曲內(nèi)容：10%含：演唱內(nèi)容符合比賽要求。

（5）指揮得分：10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強，指揮動作準(zhǔn)確到位，與合唱隊伍配合默契。

（二）、獎項設(shè)置

每個年級各設(shè)置：一等獎1名

二等獎1名

三等獎2名

最佳指揮獎1名

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇四

一、組織機構(gòu)：

主 辦：學(xué)校團委、政教處、音幼美組

協(xié) 辦：各年級各班

二、活動主題：

“ 多嬌江山 青春五四”

三、活動目的：弘揚五四精神，培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”精神，唱響愛家鄉(xiāng)、愛國家的時代主旋律。

四、活動時間：2017年4月29日 下午

五、參與對象：在校全體學(xué)生，參演班級為全體高一、高二學(xué)生。

六、獎項設(shè)置：

本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。

七、活動要求：

(一)本次合唱比賽是紀(jì)念“五四“愛國運動一項重要活動，同時對于促進我校學(xué)生提高審美素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育的.成果具有積極的意義。各班班主任和指導(dǎo)老師要全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真積極地組織所負(fù)責(zé)班級的學(xué)生排練，排練時不得影響正常的教學(xué)活動，確保此項比賽活動順利成功舉行。

(二)形式：統(tǒng)一服裝（校服、實訓(xùn)服裝或民族服裝），合唱。

(三)人數(shù)：班級全體學(xué)生。

(四)唱法：美聲、民族、通俗唱法等。

(五))曲目：各班自選一首主題分明，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)愛國情懷，青春勵志的曲目，曲目時長控制在5分鐘以內(nèi)（包括上場和退場時間），順序各班抽簽決定。

八、比賽安排：

(一)宣傳發(fā)動階段：下發(fā)活動方案，各班班主任老師圍繞主題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的合唱比賽活動,將音樂課和課前歌利用起來，達到以賽促唱的目的。

(二)比賽階段：學(xué)校組織評審團，對參加比賽的班級進行評分，通過各班的演唱形式，根據(jù)總分從高至低的排名順序定出各獎項獲獎班級。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則

一、評分采用100分制，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、內(nèi) 容：思想健康，主題分明（10分）

2、隊 形：編排整齊，進、退場秩序良好（10分）

3、演 唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真（50分）

4、時 間：參賽曲目規(guī)定在5分鐘以內(nèi)（包括上場和退場時間），超過1分鐘扣1分，以此類推。（10分）

5、精神面貌佳，舞臺表演力得當(dāng)，服裝統(tǒng)一（20分）

二、評分細則

1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。

2、去掉一個最高分、一個最低分求平均分，該平均分為最后得分。

3、主持人當(dāng)場公布最后得分。

十、活動籌備及相關(guān)負(fù)責(zé)人

1、高一年級籌備工作組組長：宋丹丹 組員：高一各班班主任

2、高二年級籌備工作組組長：井莉霖 組員：高二各班班主任

3、高三年級籌備工作組組長：裴盺彤 組員：高三各班班主任

4、活動方案制定、宣傳協(xié)調(diào)：王賀蒙、李艷麗、楊陽

5、音樂指導(dǎo)教師：井莉霖

6、會場背景設(shè)計：唐佳樂

7、4月28日下午14：00在學(xué)校禮堂預(yù)賽。負(fù)責(zé)人：王賀蒙、李艷麗

十一、其它工作

1、會場布置及宣傳

（1）供電、清潔衛(wèi)生、合唱臺，由后勤王作文主任配合協(xié)調(diào)。

（2）音響、話筒唐佳樂配合協(xié)調(diào)。

（3）背景布置，由唐佳樂制作。

（4）攝像、照相楊陽負(fù)責(zé)。

（5）資料收集整理、宣傳：王賀蒙負(fù)責(zé)。

2、比賽組織進場、退場、會場紀(jì)律、安全保障，由高丹丹主任負(fù)責(zé)，各位班主任配合。

3、比賽過程中的參賽班級聯(lián)絡(luò)及其它工作配合：學(xué)生會學(xué)生負(fù)責(zé)。

十二、比賽其他說明

提前一天各班班長抽簽決定決賽出場順序。需伴奏碟的比賽班級請?zhí)崆耙惶彀寻樽嗟偷胶笄谔萍覙诽帲⒃诎樽嗟蠘?biāo)明班級和曲目。本著對活動負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們提出寶貴的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)們的共同努力，本次活動會更加圓滿，謝謝！

備注：如遇天氣原因，比賽將擇期舉行，具體比賽時間將臨時通知。

奈曼旗民族職專團委

二o一五年四月十三日

一、活動主題：唱響春天

二、比賽時間：4月底或5月初

三、比賽地點：學(xué)校操場

四、參賽對象：以班級為單位，全員上場。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。

2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。

3、服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)青少年積極向上的精神面貌。

4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。

5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。

6、指揮手勢正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美。

7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

六、參賽要求及賽事注意事項：

1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首為綏陽職校校歌，一首為共青團團歌。伴奏可到團委下載。

2、曲目總時間不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

3、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須為本班學(xué)生、伴奏必須為我校在校師生。

4、不同專業(yè)組分開評比。

a組：幼教、旅游專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名

b組：航空、高職、服裝專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

c組：汽修、計算機、電工專業(yè)組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。

5、請各班班主任和相關(guān)學(xué)生干部做好安排。

七、場地布置及賽事伙食安排

后勤處負(fù)責(zé)搭建舞臺。食堂負(fù)責(zé)師生生活安排。

校團委

2017.3.31

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇五

一、活動主題：

歌頌祖國，唱響青春。

二、時間及地點

比賽時間：2017年元月16日下午。

比賽地點：學(xué)校東操場教學(xué)樓前

三、參賽方式

（一）組隊方法：

以班級為單位，全班學(xué)生參加，指揮1人，領(lǐng)唱和朗誦人員若干。

（二）參賽對象

七、八、九年級全體師生

（三）比賽要求：

1、每班兩個歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲，演唱時間控制在10分鐘以內(nèi)。

2．比賽以大合唱形式進行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加。

4、評委將從精神面貌、演唱形式（鼓勵形式多樣、創(chuàng)新）、歌曲處理、情感表達等幾點評分。

四、評比方法

（一）本次比賽設(shè)獎項，一等獎5名、二等獎6名。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

本次比賽采取10分制。

1、人數(shù)（1分）

合唱隊大方統(tǒng)一，合唱人數(shù)符合要求。

2、精神風(fēng)貌（1分）

合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，臺風(fēng)端正，全隊上下場整齊、迅速、安靜。

3、音樂表現(xiàn)（4分）

作品處理得當(dāng)，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求。音色優(yōu)美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染。

4、配合效果（2分）

演唱整齊，各聲部協(xié)調(diào)，演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

5、進退場（1分）

進退場整齊有序。

6、參加紀(jì)律要求（1分）

在參加活動期間，無遲到早退；全體學(xué)生無亂說亂跑，亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行為；不經(jīng)班主任批準(zhǔn)無私自上廁所行為。

五、具體要求

3、為確?；顒禹樌_展，參賽曲目如有變更等情況須及時向校政教處和團委會反饋。

政教處、團總支

2017年1月12日

一、活動主題： 我的中國夢----美麗的青春

二、時間及地點 ：

比賽時間：2017年4月29日下午。

比賽地點：中學(xué)校園

三、參賽方式：

（一）組隊方法：以班級為單位，全班學(xué)生參加。

（二）參賽對象 七、八年級

（三）比賽要求：

或勵志歌曲。

2．比賽以大合唱形式進行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加。 3．參賽班級要求必須要服裝統(tǒng)一。

5、評委將從精神面貌、演唱形式（鼓勵形式多樣、創(chuàng)新）、情感表達等幾點評分。

四、評比方法

（一）本次比賽設(shè)獎項，一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)如下： 本次比賽采取10分制。

1、服裝及人數(shù)（3分）合唱隊著裝整齊、大方、統(tǒng)一，合唱人數(shù)符合要求（全員參加）。

2、精神風(fēng)貌（3分）合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，臺風(fēng)端正，全隊上下場整齊、 迅速、安靜。

色優(yōu)美，吐字清晰，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

五、具體要求

2、 為確?；顒禹樌_展，參賽曲目如有變更等情況須及時向校團總支反饋。

六、評委：

125團中學(xué)政教處、校團委

2017年4月20日

學(xué)生合唱比賽方案 師生書法比賽活動策劃方案篇六

我院為歡慶xx大勝利召開以及弘揚xx大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準(zhǔn)備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學(xué)們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風(fēng)貌，同時也讓人文學(xué)院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,根據(jù)院學(xué)生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認(rèn)識，達到進一步融洽學(xué)校氛圍，增強同學(xué)對班級體的認(rèn)識和更深的了解，體現(xiàn)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

中國夢，我的夢——獻禮xx大

主辦單位：華東交大人文學(xué)院

承辦單位：人文學(xué)院文藝部

贊助單位：朗閣教育

決賽：2019年4月25日 晚7:00

1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。

2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學(xué)生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

曲目。其中，必選曲目為和弘揚xx大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚xx大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導(dǎo)老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導(dǎo)加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可 以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，最好來自藝術(shù)學(xué)院。

6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

1、評分規(guī)則

(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)

前期準(zhǔn)備

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認(rèn)參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。

5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準(zhǔn)備

為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且最好是來自藝術(shù)學(xué)院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、 4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。

決賽

1.決賽內(nèi)容

1 )開場舞，主持人上臺進行

開場白

2)6支隊伍完成比賽后，請藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于xx大)。

4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好

主持詞

請柬

2)決賽當(dāng)天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?，F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準(zhǔn)備歡迎學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師還有學(xué)生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?/p>

4)比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準(zhǔn)備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點準(zhǔn)時開始。主持人出場致晚會

開幕詞

6)決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞xx大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負(fù)責(zé)催場的人員要時刻催促下一個班級做好準(zhǔn)備。當(dāng)合唱開始時，多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當(dāng)?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅?，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當(dāng)?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術(shù)指導(dǎo)上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當(dāng)班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧。現(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10)當(dāng)所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11)小品結(jié)束之后，整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后，如有可能，可以請學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價?？偨Y(jié)評價之后，主持人宣布比賽結(jié)束。

12)整個比賽結(jié)束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。

1、統(tǒng)籌組

組長：

任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長：

組員：2名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護

2、負(fù)責(zé)觀眾位置安排及疑問解答

3、負(fù)責(zé)節(jié)目次序及催場

3、布置組

組長：

組員：15名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置

2、負(fù)責(zé)場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置

3、負(fù)責(zé)后臺相關(guān)設(shè)備

4、文秘組

組長：

組員：2名

任務(wù)：1、負(fù)責(zé)比賽期間計分統(tǒng)分工作

2、負(fù)責(zé)獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長：葉蕓

組員：1名

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音樂的播放

6、燈光組

組長：

組員：2名

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場一切燈光

這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學(xué)子的正能量，有助于學(xué)生對班集體更深刻的認(rèn)識、交流和團結(jié)，共同建立好班級風(fēng)貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準(zhǔn)備一些氣球以備不時之需。

5、提前準(zhǔn)備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準(zhǔn)時到場，或未準(zhǔn)備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學(xué)上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。

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