板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案

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板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-05 03:54:31     小編:飛雪

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇一

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

一、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

四、活動(dòng)要求:

為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的.安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

五、活動(dòng)安排:

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。 本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

一、活動(dòng)主題:

親子、蛋糕diy

二、活動(dòng)目的:

1 進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍; 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。

四、活動(dòng)地點(diǎn): 銷售中心

五、活動(dòng)人員:

意向老客戶,由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約,并短信告知; 活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

蛋糕diy

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。

八、場(chǎng)地布置

九、人員安排

十二:本次活動(dòng)推廣

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇二

每一個(gè)“我”,不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”,而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長(zhǎng)大了,可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心,通過比較自己與別人的不同,讓他們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的“人”。

1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,學(xué)習(xí)從多方面評(píng)價(jià)自己。

2、知道每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有自己的興趣、愛好等。

1、設(shè)計(jì)調(diào)查表:我最喜歡的是……

2、幼兒每人一面小鏡子。

1、由打招呼引出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,知道自己一些較典型的體型特征。

師:***你好!

生:鈕老師你好!

師:你怎么知道我在叫呀?

生:因?yàn)槲医兄烊私堋?/p>

師:哦,你就叫朱人杰,我們每個(gè)人都有自己的名字,那你知道你長(zhǎng)什么樣嗎?你們想知道自己長(zhǎng)得什么樣子嗎?那就讓我們用小鏡子照一照吧。(幼兒邊照邊交流)

生:我臉上有顆痣。

生:我的眼睛很小,笑起來瞇成一條縫。

……

教師總結(jié):原來我們每個(gè)小朋友長(zhǎng)得都不一樣,有的……有的……如果你想變得最漂亮,那老師告訴你一個(gè)小秘密,不管怎么樣,你要相信你永遠(yuǎn)是最棒的、最漂亮的。

2、引導(dǎo)幼兒與別人比較不同。

師:那你想看看別人漂亮在哪里嗎?請(qǐng)你找個(gè)朋友,比比你們倆什么地方不一樣?(幼兒自由結(jié)伴,相互比較)

師:還有什么地方不一樣?

師:怎樣讓別人一看就知道你喜歡什么?

幼:說給媽媽聽,讓媽媽寫下來。

幼:把喜歡的東西畫下來,別人一看就知道了。

師:這個(gè)方法真不錯(cuò),我們就把自己喜歡的東西畫在表格里。

(幼兒在空格里用簡(jiǎn)單的標(biāo)記記錄自己最喜歡的玩具、食品、愛好等)

3、幼兒邊看圖表相互介紹自己記錄的內(nèi)容。

師:讓我們把自己記錄的東西講給大家聽。(幼兒自由結(jié)伴,自由交談)

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇三

1、綠源茶葉、綠源生物、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司、清江商城物業(yè)管理公司的全體員工。

2、邀請(qǐng)康龍家居生活廣場(chǎng)(宜都店)、金東山家居建材廣場(chǎng)的全體員工(含導(dǎo)購(gòu)員)以及各商戶。

3、邀請(qǐng)龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。

1、主持人宣布20xx年綠源集團(tuán)團(tuán)拜會(huì)開始,請(qǐng)集團(tuán)公司董事領(lǐng)導(dǎo)致辭,總結(jié)20xx年度集團(tuán)工作。表彰集團(tuán)先進(jìn)分子。文藝表演現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)愛心基金會(huì)聚餐長(zhǎng)致辭,總結(jié)20xx年度工作。

2、表彰20xx年度綠園集團(tuán)工作先進(jìn)分子,由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)宣讀評(píng)語(yǔ),并頒獎(jiǎng)及證書。

3、文藝表演。

a、以歡樂祥和為主題,各單位進(jìn)行節(jié)目申報(bào)。節(jié)目形式不限,內(nèi)容不限,要求能展示員工風(fēng)采,體現(xiàn)企業(yè)文化。

b、綠源生物、綠源茶業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司一起共出演2個(gè)節(jié)目,清江商城物業(yè)管理有限公司、龍馬廣告公司、康龍家居生活廣場(chǎng)(宜都店)各出演2個(gè)節(jié)目。

c、節(jié)目編排由各公司主要領(lǐng)導(dǎo)自行安排負(fù)責(zé)。

4、現(xiàn)場(chǎng)抽大獎(jiǎng)。

a、由20xx年度先進(jìn)工作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。

b、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(2名)價(jià)值1000元獎(jiǎng)品、二等獎(jiǎng)(10名)價(jià)值600元獎(jiǎng)品、三等獎(jiǎng)(20名)價(jià)值300元獎(jiǎng)品。

5、愛心基金會(huì)組建。

a、由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起,針對(duì)企業(yè)內(nèi)部家庭困難職工的愛心幫困組織。

b、綠園集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)自發(fā)捐贈(zèng)愛心款。

c、各公司員工及各商戶自愿捐贈(zèng)。

d、統(tǒng)計(jì)善款,并公布數(shù)字,以待監(jiān)督。

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇四

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、可持續(xù)式發(fā)展,不斷提高對(duì)外開放的質(zhì)量和水平,全面完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

1、抓好農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的招商引資。重點(diǎn)抓好種、養(yǎng)大戶及農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的招商,完成招商引資500萬(wàn)元。

2、為現(xiàn)有企業(yè)和返鄉(xiāng)人士發(fā)展服好務(wù),實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值3950萬(wàn)元;努力在“飛地工業(yè)”方面有突破。

3、以招商引資企業(yè)——“溪河龍莊”為龍頭,引導(dǎo)現(xiàn)有企業(yè)加快發(fā)展,不斷狀大規(guī)模和影響。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障

成立以鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的鄉(xiāng)“開放突破年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)“開放突破年”相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)辦,并由副鄉(xiāng)長(zhǎng)同志兼任辦公室主任,明確具體工作人員,全面抓好全鄉(xiāng)“開放突破年”活動(dòng)的日常工作。全鄉(xiāng)要牢固樹立“一盤棋”思想,以“水桶原理”抓好各項(xiàng)工作,杜絕出現(xiàn)斷板影響全鄉(xiāng)工作。

(二)真抓實(shí)干,優(yōu)化環(huán)境

1、狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變優(yōu)化軟環(huán)境。加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真實(shí)施“23444”作風(fēng)建設(shè)工程,按照“精細(xì)管理,鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng),雙向考評(píng),綜合利用”的要求,以提升服務(wù)品質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步完善行政服務(wù)體系,切實(shí)提高行政效能,健全工作制度,建立一個(gè)沒有“短板”的行政管理系統(tǒng),努力在全鄉(xiāng)營(yíng)造良好的招商引資環(huán)境。進(jìn)一步抓好社會(huì)管理創(chuàng)新工作,切實(shí)保護(hù)投資者的合法權(quán)益,為他們提供保姆式服務(wù),解除其投資的后顧之憂。

2、完善基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化硬環(huán)境。為了進(jìn)一步改善投資外部環(huán)境,鄉(xiāng)黨委、政府在年將重點(diǎn)做好幾方面的工作:一是加大對(duì)斷頭路進(jìn)行整治的力度,努力完成蘆、村、村4公里水泥路建設(shè),做到道路便捷;二是大力加強(qiáng)引水渠、塘堰的整治和維修,努力完成村、村等4口塘堰整治,方便用水;三是加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)特別是場(chǎng)鎮(zhèn)電力設(shè)施改造,增加容量,為企業(yè)用電提供充分保障。

3、抓環(huán)境整治樹新形象。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及場(chǎng)鎮(zhèn)的環(huán)境整治。加強(qiáng)公共設(shè)施建設(shè),在場(chǎng)鎮(zhèn)規(guī)劃停車位,規(guī)范車輛有序停放;落實(shí)“門前五包”責(zé)任,加強(qiáng)保潔隊(duì)伍建設(shè),場(chǎng)鎮(zhèn)配備不低于12名;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“坐商、流商”和施工工地管理杜絕臟亂差現(xiàn)象。二是加強(qiáng)村容村貌整治。落實(shí)經(jīng)費(fèi),確保每個(gè)村不少于2人的保潔隊(duì)伍,引導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)組織制定“村規(guī)民約”,發(fā)動(dòng)群眾自覺參與環(huán)境綜合治理工作。三是加強(qiáng)交通道路環(huán)境和水域環(huán)境整治。通過多層面、多方式的環(huán)境整治,做到地面清潔、環(huán)境優(yōu)美,為吸引外來投資創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

(三)突出重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)突破

鄉(xiāng)魚、藕具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),在市場(chǎng)上有著良好口碑,但近年來由于種養(yǎng)殖戶信息不通,單打獨(dú)干,抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力相對(duì)脆弱,傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)正在削弱。為了改變這種被動(dòng)局面,結(jié)合產(chǎn)業(yè)提升年工作要求,黨委、政府除積極發(fā)掘自身潛力,從政策、人員、技術(shù)等方面支持成立鄉(xiāng)魚藕專業(yè)合作社外,將努力在對(duì)外開放,吸引外來投資方面下功夫,切實(shí)增加對(duì)魚、藕產(chǎn)業(yè)的投入。通過內(nèi)部努力與外力支持相結(jié)合的方式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高魚、藕產(chǎn)業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,并以此帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)大提升。

全鄉(xiāng)“開放突破年”活動(dòng)共分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。深入召開全體鄉(xiāng)、村干部以及鄉(xiāng)級(jí)部門參加的“開放突破年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),深入動(dòng)員部署,切實(shí)傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“開放突破年”活動(dòng)精神,努力激發(fā)全鄉(xiāng)干部、群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

(二)推進(jìn)實(shí)施階段。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“開放活動(dòng)年”工作部署,堅(jiān)持“機(jī)制大創(chuàng)新助推開放大突破”的工作思路,在抓好自身建設(shè)、優(yōu)化自身環(huán)境的基礎(chǔ)上,依托報(bào)紙、電視、手機(jī)短信等多種媒體,借助籍在外務(wù)工創(chuàng)業(yè)的成功人士,加大宣傳力度,讓外面知道、了解,同時(shí),堅(jiān)持主動(dòng)走出去,積極請(qǐng)進(jìn)來,在招大引強(qiáng)方面下功夫,除抓好轄區(qū)內(nèi)的開放突破外,努力在“飛地工業(yè)”上做文章,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破。

(三)考核總結(jié)階段。結(jié)合全年安排部署,做好全鄉(xiāng)“開放突破年”活動(dòng)的考核總結(jié),推廣好的工作經(jīng)驗(yàn),完善開放突破機(jī)制,迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收。

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇五

曙光幼兒園 易趣小班 一1、1:30——2:30家長(zhǎng)講座,由尉敏老師主持,地點(diǎn)為廣場(chǎng)。(董玉芹)簡(jiǎn)短介紹一下我們開展活動(dòng)的目的和意義,請(qǐng)家長(zhǎng)手機(jī)調(diào)振動(dòng),在活動(dòng)中家長(zhǎng)要當(dāng)隱形人,不要讓自己的孩子和其他的孩子比,不要替自己的孩子回答問題。請(qǐng)家長(zhǎng)在觀看孩子活動(dòng)時(shí)用賞識(shí)的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發(fā)展,避免傷害孩子的自尊。同時(shí)介紹一下我們第一節(jié)教育活動(dòng)的目的及意義。

2、2:00——2:30為第一節(jié)教育活動(dòng)(張艷麗)

活動(dòng)內(nèi)容《飲料瓶變變變》,活動(dòng)目標(biāo)是練習(xí)用手捏豆子,擰瓶蓋、拖拉玩具等動(dòng)作,感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

材料有:清洗干凈的飲料瓶,各種豆子、繩子若干。

3、活動(dòng)結(jié)束后帶孩子去小便(張艷麗)

在孩子去小便的時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)留在教師(董玉芹)介紹一下我們的區(qū)域活動(dòng)。

4、3:10——3:50幼兒區(qū)域活動(dòng):(董玉芹、張艷麗)

我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學(xué)會(huì)分類,認(rèn)識(shí)大小,通過搭建可以鍛煉幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。

角色區(qū):(醫(yī)院和理發(fā)屋)通過這個(gè)區(qū)角可以鍛煉幼兒的人際交往能力

益智區(qū):開展棋類游戲、蒙氏拼圖,可鍛煉孩子的點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)圖形,以及思維想象能力。

5、活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水(董玉芹)

(張艷麗)和家長(zhǎng)探討一下幼兒的常規(guī)習(xí)慣以及存在的各種問題。

6、4:00——4:20幼兒下午點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)已觀看為主,放手讓孩子自己吃。

7、4:20——4:50戶外活動(dòng)展示:(董玉芹、張艷麗)

親子二人行(6個(gè)家庭)

幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父母腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,

游戲中幼兒與家長(zhǎng)必須手拉手,幼兒腳不得踩地,

先到終點(diǎn)者為勝。

8、結(jié)束:1、和家長(zhǎng)說明一下我們下周體檢,繳費(fèi)5元

2、從下周開始我們改時(shí)間,早上7:30,下午4:20放學(xué)

3、更換拖鞋和被褥,清洗枕頭。

感謝家長(zhǎng)與百忙之中來參加我園的半日開放活動(dòng),在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長(zhǎng)?;丶业穆飞险?qǐng)注意安全,愿您有一個(gè)愉快的周末!

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇六

1、 通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、 通過活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

甲:記住吧!9月10日。

乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。

(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請(qǐng)第( )小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。

(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第( )小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)馮老師說呢?

(學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)

甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

(輔導(dǎo)員老師講話)

合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

板龍燈的由來 親子diy活動(dòng)方案活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)時(shí)間

7月1日全天

二、活動(dòng)地點(diǎn)

分會(huì)場(chǎng):各會(huì)議室

主會(huì)場(chǎng):禮堂

三、參加人員

全體共產(chǎn)黨員、各民主黨派代表和群眾代表

四、活動(dòng)目的

1、交流個(gè)人讀書所得,與大家分享讀書的快樂;

2、增進(jìn)友誼,吸納讀書收獲,夯實(shí)理論基礎(chǔ),提升黨員綜合素質(zhì);

3、在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中增強(qiáng)黨員凝聚力,營(yíng)造積極向上,樂學(xué)會(huì)學(xué)的氛圍。

五、活動(dòng)要求

1、整理回顧自己所讀書籍,梳理要點(diǎn),攜帶閱讀書籍,做好發(fā)言準(zhǔn)備;

3、活動(dòng)結(jié)束每個(gè)黨支部撰寫1-2條新聞發(fā)到校園網(wǎng)“黨建之窗”上。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、購(gòu)買紀(jì)念品(優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、競(jìng)猜獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)搶答獎(jiǎng)等)

2、茶水、水果、午飯

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:分會(huì)場(chǎng)攝影、攝像

5、競(jìng)猜題、搶答題含“電子題版”準(zhǔn)備;活動(dòng)串詞

七、活動(dòng)程序

上午:各支部分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)

(一)活動(dòng)內(nèi)容:

1、書名速說——“開火車”(全員參與)

按照桌位順序,每個(gè)黨員依次準(zhǔn)確、流利地說出自己讀的書名、作者和社會(huì)地位(或價(jià)值、影響)。如:我讀的書籍是《紅樓夢(mèng)》,又稱為《石頭記》《金陵十二釵》《風(fēng)月寶鑒》《情僧錄》。這部著作是我國(guó)四大名著之一,本書前八十回由曹雪芹寫,后四十回由高鶚續(xù)寫。

2、書籍推介——擊鼓傳花或計(jì)算機(jī)隨機(jī)選擇(部分參與)

一位教師擊鼓,依次傳花,鼓點(diǎn)停止花落在誰(shuí)的位置上便由哪位老師向大家推介閱讀的書籍,主要簡(jiǎn)介書籍內(nèi)容、啟示或閱讀收獲等。如果大家不滿意可以適當(dāng)懲罰表演一個(gè)小節(jié)目。

3、經(jīng)典分享——自主上臺(tái)(個(gè)別參與)

互動(dòng)環(huán)節(jié),由黨員教師自主上臺(tái),與大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑話等,可以以提問的方式激發(fā)大家的興趣。

4、評(píng)選優(yōu)秀者,下午在主會(huì)場(chǎng)展示。

下午:主會(huì)場(chǎng)

1、各支部?jī)?yōu)秀展示

2、百科問答——有獎(jiǎng)競(jìng)猜(各支部派人參加)

由主持人組織,大屏幕選出各支部參與的黨員教師,每位黨員教師按順序先選擇競(jìng)猜數(shù)字,點(diǎn)擊ppt出示競(jìng)猜題獨(dú)立完成,可以有1次請(qǐng)求支部?jī)?nèi)親友團(tuán)援助的機(jī)會(huì)。

3、為各支部?jī)?yōu)秀黨員教師頒獎(jiǎng)

每個(gè)環(huán)節(jié)中間適當(dāng)穿插“現(xiàn)場(chǎng)搶答”營(yíng)造氣氛,其內(nèi)容為學(xué)校動(dòng)態(tài)、社會(huì)大事、黨建知識(shí)、百科問答等,頒獎(jiǎng)小組及時(shí)頒獎(jiǎng)。其中黨建知識(shí)可以盡量讓群眾來答,有助于融洽黨員與群眾的關(guān)系。

八、活動(dòng)小結(jié)(黨總支書記)

1、小結(jié)本次活動(dòng);

2、布置下階段活動(dòng)任務(wù)。

ps:中間如能穿插幾個(gè)文藝節(jié)目的話就更好了!如相聲、小品、歌曲、評(píng)書等。

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