為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個性化運作方案篇一
一、區(qū)隊按內(nèi)部市場化要求建立組織結構、工作范圍、職責和工作流程
1、區(qū)隊是四級市場的主體，具體結構由區(qū)隊班子組成，職責是圓滿完成礦下達的作業(yè)指標和各項工作，搞好區(qū)隊內(nèi)部分配，激發(fā)職工的工作熱情和積極性。
隊長、支部書記、技術主管按礦規(guī)定享受當月平均工資的倍數(shù)
2、班組長
生產(chǎn)班班長：負責當班的安全、質量、任務及材料的考核，并對當班出勤人員的工作考核和利潤分配，正班長享受全班所有平均工資的倍數(shù)，副班長享受工作迎頭平均工資的倍數(shù)。
維修班班長：對區(qū)隊的機電維修負責。享受生產(chǎn)班班長平均工資。
3、區(qū)隊設立專職材料統(tǒng)計人員
助理技術員：協(xié)助做好材料計劃和統(tǒng)計
地面設一名專職材料管理人員，負責材料的領取、交接，小件的準備。井下設三名專職（或兼職）的材料員（可上大班），負責井下材料的接收、發(fā)放、統(tǒng)計。（井下工作現(xiàn)場要有專門的硐室）。并對原始記錄單上的材料使用情況進行說明、考核。
4、前期區(qū)隊要設一名專職工資、材料考核人員，協(xié)助班長搞好當班的材料消耗、電費的統(tǒng)計和責任考核等。
二、建立、完善區(qū)隊內(nèi)部各項管理辦法
三、區(qū)隊材料管理細則
1、按組成分類考核
（1）租賃：設備租賃、周轉材料（如皮帶、架桿、h架、滑子、管子）租賃，由區(qū)隊擔負。（新舊按不同比例考核）。
（2）設備維修：大修材料由區(qū)隊擔負，小修分解到班組。
（3）支護材料、電費、工具材料由班組擔負。
（4） 浪費材料由班組或責任者擔負，大件按比例，小件按全額。
（5）固定投入:共用材料由區(qū)隊負責。
（6）庫存材料
2、材料的考核
驗收員、材料員、跟班隊長參與考核。
四、區(qū)隊利潤分配管理細則
1、區(qū)隊班子：
隊長、支部書記、技術主管享受全隊平均工資的倍數(shù)，由礦規(guī)定；跟班副隊長享受當班平均工資倍數(shù)，由礦與區(qū)隊協(xié)商規(guī)定。
2、生產(chǎn)班班組長享受當班出勤所有工作人員平均工資倍數(shù)。
生產(chǎn)班副班長享受當班迎頭所有工作人員平均工資倍數(shù)
3、生產(chǎn)班班組內(nèi)部考核
（1）班長根據(jù)班前會安排的工作量，安排人員具體實施。
（3）、利潤分配
按貢獻大小和分配比例進行毛利潤的分配，造成的浪費再由責任者承擔，最后是本人的利潤。
（2）當班組長享受迎頭利潤平均倍數(shù)
（3）工人工資：應得的毛利潤扣掉本人工作失誤所造成的浪費
4、維修班班組內(nèi)部考核
根據(jù)礦上的要求定崗定員，實行包機制，維修材料費分解到迎頭。
總收入=崗位工資+材料費投入+計劃外工作量
毛利潤=總收入-維修費使用
5、最后匯總：區(qū)隊按職工每天應得的利潤匯總計算。
五、采取的幾個措施
1、熟悉礦上的材料價格表，常用的要張貼上墻。
2、根據(jù)礦上的工程單價，制定適合本區(qū)隊的工程單價體系。
3、熟悉礦上的固定人工投入和要求定崗定員的情況。
4、根據(jù)礦上設備維修投入、工具材料投入的`情況，分解、考核的各班組。
一、指導思想
按照市政府確定的“管干分離、市場化運作”的原則，全面提升我區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平，營造良好的人居生活環(huán)境。
二、工作目標
通過市場化運作方式，全面引入競爭機制，將管理、檢查、監(jiān)督與清掃作業(yè)分離，加大監(jiān)管力度，建立環(huán)衛(wèi)作業(yè)考評機制，實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)作業(yè)“三統(tǒng)一、兩全（作業(yè)時間、作業(yè)標準、考核獎罰三統(tǒng)一，全天候、全覆蓋）”。
三、運作方式
為積極穩(wěn)妥地開展環(huán)衛(wèi)市場化運作，保證我區(qū)作業(yè)質量明顯提升，在學習借鑒外地市和其它三個城區(qū)環(huán)衛(wèi)市場化運作經(jīng)驗的基礎上，為保證環(huán)衛(wèi)工人隊伍穩(wěn)定，結合東風區(qū)棚戶區(qū)多，路面硬覆蓋少不適合機械作業(yè)的實際，決定采取市場化運作統(tǒng)一發(fā)包的方式，對現(xiàn)有的清掃面積分類進行承包。
（一）將次干道、巷道全部承包給東風區(qū)清掃大隊，鼓勵環(huán)衛(wèi)工人合伙承包，聯(lián)合購置小型清掃機械，對已經(jīng)硬化的路面盡量實行機械清掃作業(yè)。
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（二）將社區(qū)、庭院按屬地管理的原則，全部承包給各街道辦事處和社區(qū)。以環(huán)衛(wèi)工人清掃為主，組織社區(qū)低保戶及居民積極參與清掃，調動社會力量積極參與環(huán)境衛(wèi)生工作之中。
（三）將城中村清掃任務承包給各鄉(xiāng)或村屯，由鄉(xiāng)村兩級負責清掃。
（四）強化監(jiān)督管理。對外發(fā)包、承包后，加大對環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)的監(jiān)管力度。東風區(qū)建設交通和環(huán)境衛(wèi)生管理局負責組織人大代表、政協(xié)委員、居民代表等，對區(qū)環(huán)衛(wèi)監(jiān)督情況檢查考核。區(qū)政府將設立專門機構，抽調專人負責對轄區(qū)內(nèi)所有的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)工作進行檢查、考核。
四、勞動定額
清掃定額基數(shù)：根據(jù)清掃面積，區(qū)分類別確定。
1、人工清掃工資定額：725／月（含工具費）
2、人工清掃工作量定額：主次干道5500㎡／人，巷道6000㎡／人，小區(qū)庭院8000㎡／人，城中村10000㎡／人，樓道20條／人，鐵路沿線15000㎡／人，公廁保潔1元／座／日。
3、機械化清掃定額：小型清掃車工作量不低于30000㎡／時，每臺車每日機掃6小時。
五、發(fā)包年限5年
六、標底設定
清掃保潔總面積854.7萬元；清掃保潔管理和作業(yè)人員1372
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人；清掃保潔標底設定按人員工資725元／月計算，年總經(jīng)費1574.8萬元。
七、組織領導
環(huán)衛(wèi)清掃作業(yè)采取承包的方式，實行市場化運作，是區(qū)委、區(qū)政府為提高東風區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質量，改善人居環(huán)境的一項重大改革。為確保這項工作順利實施，區(qū)政府決定成立環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化運作領導小組。
組 長：李大慶
副組長：劉新增
成員單位：財政局、區(qū)編辦、人事勞動局、建設交通和環(huán)境衛(wèi)生管理局、紀檢委、工商局。
下設三個工作組：
2、核審組 牽頭單位：區(qū)財政局
成員單位：財政局、建設交通和環(huán)境衛(wèi)生管理局。
主要負責：（1）確認全市清掃保潔面積;(2)確認市場化運行經(jīng)費。
3、人員分流組 牽頭單位：區(qū)人事資源和社會保障局 成員單位：人保局、區(qū)編辦、信訪辦、財政局。
主要負責：環(huán)衛(wèi)全體人員分流安置、政策咨詢及信訪接待。
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個性化運作方案篇二
為健全本社團管理體制，完善內(nèi)部建設和日常工作制度化、規(guī)范化，確保社團健康發(fā)展，特制定此制度。
一、社團宗旨：交流藝術，發(fā)展特長，弘揚國粹。
二、努力提高會員的書畫創(chuàng)作，欣賞水平，陶冶情操，啟迪愛國愛校思想，繁榮學校的文化氛圍,豐富學生的業(yè)余生活。
三、會員在認真完成學習任務，不影響正常上課的同時，利用課外業(yè)余時間參加社團活動。
四、有積極向上的心態(tài)，肯熱心幫助他人共同進步。
五、團結和組織廣大書畫愛好者，生動活潑的開展各種活動，致力于提高會員的書畫水平，為會員提供良好的學習交流的平臺。
六、積極參加社團活動，按社團活動時間，不遲到、不曠課、無故無事不請假。
七、社團將詳細記錄會員參加活動的情況，并客觀評價會員表現(xiàn)，會員有資格參加“文學活動標兵”，“文學活動積極分子”的評選活動。
八、活動期間不準隨意進出活動室，不準帶非本社團人員進入活動室，未經(jīng)允許嚴禁亂動他人活動用品，嚴禁大聲喧嘩，嚴禁充電、吃飯、吃零食，保持室內(nèi)衛(wèi)生，愛護公物。
九、愛護書畫社公共財產(chǎn)，節(jié)約用紙、節(jié)約顏料、愛護桌椅及其他財產(chǎn)。
十、尊重輔導老師和管理人員。
十一、值班人員應按時到活動室值班，保持活動室整潔，活動結束勿忘關窗、斷電、鎖門。
十二、激發(fā)會員熱情，堅持不懈，努力進取。協(xié)助校方、學生會及各個社團開展各種活動，豐富校園文化氛圍。
十三、集體活動時間：每周一、周二，下午15:30~16:50，周五為機動時間。十四、該管理制度解釋權歸學校學生科所有，即日起實行。
個性化運作方案篇三
青少年宮是學校教育的延伸和補充，也是青少年校外活動的重要公益性場所之一。我省目前只在海口、瓊海等地設有青少年宮。但在其它大部分地區(qū)都還未設青少年宮。
其中，?？谑星嗌倌陮m創(chuàng)建于1979年，系共青團?？谙聦俚囊粋€校外教育事業(yè)單位,是目前海口唯一一所由政府支持的公立校外教育機構。?？谑星嗌倌陮m也曾是海口市青少年的主要校外活動場地。建設伊始，里面有一個能容納2000人的露天電影院，電影院旁還配有很多青少年娛樂項目。但近年來，青少年宮內(nèi)的培訓機構逐漸興旺，青少年宮則逐漸由公益性質的青少年教育和活動場所轉變?yōu)榫邆涿黠@商業(yè)性質的場所。曾有民眾將青少年宮戲謔為“培訓宮”。
目中場所和設施進行日常維護，要支出青少年宮的日常工作費用等，都需大量資金。政府財政撥款是有限的，為了“活下去”，青少年宮不得不花費大量時間和精力開發(fā)收費性質的培訓項目。
二、青少年宮過度市場化。走進?？谑星嗌賹m，綜合活動廳的大門是緊閉的。除此之外，整棟樓滿是大大小小的培訓機構和琳瑯滿目的招生廣告。商業(yè)化運作是青少年宮在市場經(jīng)濟條件下存活與發(fā)展的必然手段。但不可過多地把很多項目推向商業(yè)化運作，這樣會淡化青少年宮的原本使命。
三、配套設施陳舊，環(huán)境簡陋。在?？谑星嗌倌陮m里放眼望去，斑駁的墻面、銹蝕的鐵窗、破舊的桌椅，簡易的設施，狹小的教室全然感受不到窗明幾凈、學意盎然、活力四射的“青少年”氛圍。
宮作為青少年兒童校外教育和活動機構的重要組成部分，對其的投入，類似于對學校的投入，不是包袱，而是一項利于青少年兒童成長、有長遠回報的'偉大工程。
二、堅守青少年宮的公益性。青少年宮的服務對象是青少年，其公益性決定了它不可從青少年中謀利。不少市民甚至認為，青少年宮應全部免費向青少年開放，配套器材日常維護等的相關費用應由政府承擔。綜合海南各青少年宮目前情況來看，青少年宮需調整其營運方案，合理規(guī)劃其在“青少年活動”、“娛樂項目”、“教育培訓”等領域的投入比例，提升其公益性形象。特別是對于收費項目的比例，要進行適當設置，并且始終堅持“取之于青少年，用之于青少年”的原則?！敖ㄔO國際旅游島”如一場春雨，催生了一些新的商業(yè)培訓學校，而且其中不乏開辦的有聲有色的優(yōu)秀學校。青少年宮想要摘掉“培訓宮”的帽子，就要牢記自己承載著與這些培訓學校全然不同的使命。
三、拓寬青少年宮的資金渠道。海南的青少年宮需要“走出去”，積極與學校、其它事業(yè)單位、民間企業(yè)等謀求合作，將贊助商、合作伙伴等“請進來”，設法從社會力量中引入資金，確保青少宮能夠始終“血液暢通”。
一、策劃主題
二、策劃思想
將素質教育細分為幾個方面.
三、情況分析
四、推廣方案
1、 利用網(wǎng)絡.
2、 走進社會
3、 合作共贏
4、 自我充實
五、預期目標
1、 成功的宣傳我們關于青少年素質教育的理念.
2、 能夠與專業(yè)機構合作,達到我們想要的宣傳效果.
長期為青少年素質教育做出貢獻的團隊.
個性化運作方案篇四
師愛是幼兒園教師必須具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位孩子的心靈。下面給大家分享一些關于幼兒園課程運作詳細方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。
一、活動目的
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶?；顒娱_始。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié).
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽__成帶來的古詩。
7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的___帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，___、___、___、___。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學生成果展示：
學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：
組員：
二、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：
美術作品評委：
作文評委：
3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發(fā)獎：
攝影報道：
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六一節(jié)慶?；顒?，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的`隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
(二)文藝匯演
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
一、活動目標
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會__
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：__年__月__日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
(三)評獎五、__快樂吃各種小吃，結束活動。
二、活動主題：歡度六一、快樂成長
三、活動小組的成立組長：石光杰(負責活動工作安排)副組長：周聰(負責活動整體組織安排)成員：各班班主任(負責配合學校完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況：
(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
(3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
(4)游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
(5)表彰活動：
a、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
二、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由__偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
個性化運作方案篇五
青少年宮是學校教育的延伸和補充，也是青少年校外活動的重要公益性場所之一。我省目前只在海口、瓊海等地設有青少年宮。但在其它大部分地區(qū)都還未設青少年宮。
其中，?？谑星嗌倌陮m創(chuàng)建于1979年，系共青團?？谙聦俚囊粋€校外教育事業(yè)單位,是目前?？谖ㄒ灰凰烧С值墓⑿Ｍ饨逃龣C構。?？谑星嗌倌陮m也曾是海口市青少年的主要校外活動場地。建設伊始，里面有一個能容納2000人的露天電影院，電影院旁還配有很多青少年娛樂項目。但近年來，青少年宮內(nèi)的培訓機構逐漸興旺，青少年宮則逐漸由公益性質的青少年教育和活動場所轉變?yōu)榫邆涿黠@商業(yè)性質的場所。曾有民眾將青少年宮戲謔為“培訓宮”。
目中場所和設施進行日常維護，要支出青少年宮的日常工作費用等，都需大量資金。政府財政撥款是有限的，為了“活下去”，青少年宮不得不花費大量時間和精力開發(fā)收費性質的培訓項目。
二、青少年宮過度市場化。走進?？谑星嗌賹m，綜合活動廳的大門是緊閉的。除此之外，整棟樓滿是大大小小的培訓機構和琳瑯滿目的招生廣告。商業(yè)化運作是青少年宮在市場經(jīng)濟條件下存活與發(fā)展的必然手段。但不可過多地把很多項目推向商業(yè)化運作，這樣會淡化青少年宮的原本使命。
三、配套設施陳舊，環(huán)境簡陋。在?？谑星嗌倌陮m里放眼望去，斑駁的墻面、銹蝕的鐵窗、破舊的桌椅，簡易的設施，狹小的教室全然感受不到窗明幾凈、學意盎然、活力四射的“青少年”氛圍。
宮作為青少年兒童校外教育和活動機構的重要組成部分，對其的投入，類似于對學校的投入，不是包袱，而是一項利于青少年兒童成長、有長遠回報的偉大工程。
二、堅守青少年宮的公益性。青少年宮的服務對象是青少年，其公益性決定了它不可從青少年中謀利。不少市民甚至認為，青少年宮應全部免費向青少年開放，配套器材日常維護等的相關費用應由政府承擔。綜合海南各青少年宮目前情況來看，青少年宮需調整其營運方案，合理規(guī)劃其在“青少年活動”、“娛樂項目”、“教育培訓”等領域的投入比例，提升其公益性形象。特別是對于收費項目的比例，要進行適當設置，并且始終堅持“取之于青少年，用之于青少年”的原則?！敖ㄔO國際旅游島”如一場春雨，催生了一些新的商業(yè)培訓學校，而且其中不乏開辦的有聲有色的優(yōu)秀學校。青少年宮想要摘掉“培訓宮”的帽子，就要牢記自己承載著與這些培訓學校全然不同的使命。
三、拓寬青少年宮的資金渠道。海南的青少年宮需要“走出去”，積極與學校、其它事業(yè)單位、民間企業(yè)等謀求合作，將贊助商、合作伙伴等“請進來”，設法從社會力量中引入資金，確保青少宮能夠始終“血液暢通”。
一、區(qū)隊按內(nèi)部市場化要求建立組織結構、工作范圍、職責和工作流程
1、區(qū)隊是四級市場的主體，具體結構由區(qū)隊班子組成，職責是圓滿完成礦下達的作業(yè)指標和各項工作，搞好區(qū)隊內(nèi)部分配，激發(fā)職工的工作熱情和積極性。
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