講成語(yǔ)故事教案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 04:24:28
講成語(yǔ)故事教案
時(shí)間:2023-09-05 04:24:28     小編:溫柔雨

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

講成語(yǔ)故事教案篇一

1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。

4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。

2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、交代任務(wù),引出話題。

1、交代任務(wù)。

師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!

2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

二、提出參觀要求。

1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。

2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。

三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

4、讓幼兒親自購(gòu)買蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。

5、鼓勵(lì)幼兒詢問(wèn)所要購(gòu)買的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。

講成語(yǔ)故事教案篇二

學(xué)校黨支部、學(xué)生處、后勤處、團(tuán)委

黨史故事我來(lái)講

1.選手形象積極向上,舉止自然端莊,能體現(xiàn)職校學(xué)生的良好風(fēng)貌;

3.演講時(shí)間3-5分鐘,如需配樂(lè)請(qǐng)自備并提前提交至團(tuán)委;

5.選手可根據(jù)演講內(nèi)容自行著裝或準(zhǔn)備道具。

初賽:各班團(tuán)支部至少推選3人參加初賽,通過(guò)初賽推選6至10名選手參加決賽。

初賽時(shí)間:4月15日-4月22日。

決賽時(shí)間:4月29日(星期四)下午。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校為獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

講成語(yǔ)故事教案篇三

由深圳市教育局主辦,讀書月組委會(huì)辦公室、市教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學(xué)前兒童及其家庭為主體,通過(guò)講書中的故事這一有趣的形式,讓小朋友在愉悅的環(huán)境中熱愛(ài)閱讀,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,使閱讀成為孩子童年生活的重要部分,讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)。

龍華新區(qū)公共事業(yè)局

本活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)前兒童,以“我講書中的故事”為主題,倡導(dǎo)“趣味閱讀、精彩講述、快樂(lè)成長(zhǎng)”的閱讀理念。

本次采用錄像評(píng)比形式。各幼兒園將參賽選手的活動(dòng)刻制成光盤,光盤包裝上注明參賽幼兒園及選手姓名。3組優(yōu)勝選手參加親子組市半決賽。

要求參加活動(dòng)的家庭至少有2個(gè)成員上臺(tái)表演,允許幾個(gè)家庭合作的形式,其中幼兒不得少于2人,成人、幼兒合計(jì)不超過(guò)6人,共同演繹一個(gè)書中的故事。比賽環(huán)節(jié)中,每個(gè)參賽隊(duì)伍在講完故事后,另有30秒的時(shí)間分享閱讀心得。(包括:該故事出自哪本書,為什么選該故事,平時(shí)還喜歡讀什么書等。這個(gè)不算在故事比賽的5分鐘時(shí)間)

請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)在周一之前報(bào)名到本班老師處,先由老師評(píng)選,最后由幼兒園評(píng)選出一組選手代表招商觀園幼兒園參賽!

(一)打分采取10分制;

(三)儀表2分:有禮貌,臺(tái)風(fēng)好,著裝得體、道具應(yīng)用得當(dāng)?shù)?

(四)語(yǔ)言表達(dá)3分:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)富有變化;

(五)表現(xiàn)效果3分:表情切合故事情節(jié)、肢體語(yǔ)言得當(dāng)、感染力強(qiáng)、配合默契等。

(七)個(gè)人組每個(gè)選手故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘,團(tuán)體組每個(gè)選手表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘,超時(shí)在總分中扣除0.5分。閱讀分享的30秒不算在故事時(shí)間以內(nèi)。

(八)參賽成員必須為學(xué)前兒童及兒童家長(zhǎng),否則酌情扣分。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)九名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員20名。

講成語(yǔ)故事教案篇四

為深入開展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的活動(dòng),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我、具有良好的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),定于三月下旬舉行“學(xué)雷鋒講故事比賽”活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生

20xx年3月27日

1、班賽——級(jí)賽——校賽

2、校賽分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低(一、二年級(jí))三組進(jìn)行。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

級(jí)賽:以級(jí)為單位組織各班選手進(jìn)行級(jí)賽。選拔出3名代表參加校賽。

校賽:組織各組選派的選手進(jìn)行校賽。

1、參賽要求:

每階段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)于3月25日前將本階段推薦參賽選手姓名、故事題目上報(bào)大隊(duì)部。

故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

參賽選手的儀表大方、自然、得體。

參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

2、評(píng)獎(jiǎng)方式: 每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

3、評(píng)委名單:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音響亮。(3分)

2、語(yǔ)句流暢、語(yǔ)言生動(dòng)、精神飽滿、感情真摯。(5分)

3、表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。(2分)

講成語(yǔ)故事教案篇五

幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

10日18日—10月21日(各班級(jí)預(yù)賽) 10月22日(全園決賽)

1、講故事表演。(2——4分鐘)

2、各班通過(guò)預(yù)賽評(píng)出優(yōu)勝者,參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。(比賽成績(jī)將計(jì)入量化分。)

1、時(shí)間:xx年10月21日(星期五)

2、地點(diǎn):學(xué)校多媒體廳六、

1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。

2、參賽幼兒抽簽。

3、主持人介紹比賽規(guī)則

4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1分

2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚2分

3、能生動(dòng)完整地講述故事3分

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2分

5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述2分

6、總分10八、

評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

講成語(yǔ)故事教案篇六

為積極參與濟(jì)南市歷下區(qū)教育局組織的中小學(xué)生演講講故事比賽,同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門要求,組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和高尚的道德品質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的講故事比賽,具體工作方案如下。

學(xué)雷鋒,做有道德的人

時(shí)間:20xx年4月25日(一至三年級(jí))

20xx年4月26日(四至六年級(jí))

每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分

地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

1至6年級(jí)在校學(xué)生,參賽選手由各班通過(guò)比賽選拔產(chǎn)生,各班可推薦1-2名學(xué)生參賽。班主任教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺(tái)表演等知識(shí)的和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。

政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表

1、參賽選手的講述內(nèi)容要緊扣本次讀書活動(dòng)主題,以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、主題鮮明,內(nèi)容連貫,語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。

3、表達(dá)清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然,使用普通話。

4、著裝整潔舒展,大方得體。

5、講故事比賽不得超過(guò)4分鐘,參賽選手比賽時(shí)應(yīng)向評(píng)審組提交講稿一份,并注明姓名、性別、和班級(jí)。

本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。

這是一次很好的機(jī)會(huì),希望大家積極參加,參加的同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒,做有道德的人”的小故事,下周一下午班會(huì)課班內(nèi)評(píng)比出兩名同學(xué)參加比賽。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備,只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽的都會(huì)有獎(jiǎng)的!

講成語(yǔ)故事教案篇七

1.了解故事內(nèi)容。

2.能夠簡(jiǎn)單的復(fù)述故事情節(jié),并大膽說(shuō)出自己幫助過(guò)別人什么。

3.愿意將故事講給他人聽。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片小鴨子小公雞大草地河邊

2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)圖中的事物

教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié):

小朋友們,快看看,老師今天給你們帶來(lái)了什么(出示小公雞和小鴨子圖片)?你們知道他們之間發(fā)生了什么事嗎?那老師今天給你們講講小公雞和小鴨子的故事,你們要認(rèn)真聽哦。

(二)主體環(huán)節(jié)

1.基本環(huán)節(jié):

(2).根據(jù)圖片分段講故事并提問(wèn),引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題。

講故事第1段“小鴨子和小公雞去了哪里?”

2.遷移環(huán)節(jié):

3.結(jié)束環(huán)節(jié):

(三).延伸活動(dòng)

講成語(yǔ)故事教案篇八

小熊是家中的小皇帝,從來(lái)也不干活。

“對(duì)不起,我還要幫媽媽打水呢?”小兔有禮貌地回答。

小熊郁悶地走了,它又看見了小猴,說(shuō):“小猴,小猴,我們一起玩吧?!?/p>

“對(duì)不起啊,我還要幫媽媽做家務(wù)呢?!?/p>

小熊傷心的離開了,心想:為什么他們都沒(méi)時(shí)間呢?

從此以后,小熊不再當(dāng)家中的小皇帝了。

講成語(yǔ)故事教案篇九

為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)書香校園文化建設(shè)活動(dòng),在學(xué)校讀書月活動(dòng)期間方大實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)通過(guò)組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中將充分體現(xiàn)“在閱讀中健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題。

一至四年隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、少先隊(duì)大隊(duì)干部

20xx年3月28日下午1點(diǎn)

一樓大隊(duì)部

本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:

第一階段準(zhǔn)備:在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選出一名優(yōu)秀的隊(duì)員參加全校比賽。

第二階段比賽:選手參加全校比賽。

1.參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌(一二年級(jí):繪本故事。三四年級(jí):紅色經(jīng)典故事。)

2.選擇故事時(shí)間:3-5分鐘。

3.參賽選手可穿校服,也可以穿適合講故事的演出服。(必須佩帶紅領(lǐng)巾,入場(chǎng)、退場(chǎng)需敬規(guī)范的隊(duì)禮。)

4.參賽選手可用mp3音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)。(不要準(zhǔn)備ppt,比賽現(xiàn)場(chǎng)不能播放)

5.一至四年,除參賽選手外,每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

1.故事內(nèi)容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。

評(píng)委在評(píng)分過(guò)程中,以一位小數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。(3.9、2.5、0.8……)

2.由學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、大隊(duì)干部組成評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)打分,公布分?jǐn)?shù)。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以年級(jí)為單位評(píng)選):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

集體獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)成績(jī),參加活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。

講成語(yǔ)故事教案篇十

通過(guò)本次活動(dòng),推廣普通話,提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對(duì)故事的.理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

可以是看過(guò)的光盤,看過(guò)的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

暫定為xx年4月1日——4月2日

4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間

4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間

多媒體教室

一、二年級(jí)全體同學(xué)

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

第二階段:本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽

注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

滿分為100分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢。(50分)

語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

語(yǔ)速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

聲音響亮清晰10分

2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)若干

二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人,二等獎(jiǎng)若干

每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國(guó)”的流動(dòng)紅旗。

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