為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇一
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長：
副組長：
成員：
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
（一）慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇二
5月26日（周六）、27日（周日）
市婦女兒童活動(dòng)中心園區(qū)
值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際，以“讓孩子們會(huì)玩、樂玩”為宗旨，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主線，開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動(dòng)，邀請市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”，并通過園區(qū)13個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗(yàn)，向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時(shí)，引導(dǎo)少年兒童在快樂、動(dòng)感、綠色、創(chuàng)新的游園活動(dòng)中增長知識(shí)、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動(dòng)品牌。
（一）市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動(dòng)
主持：市婦聯(lián)主席劉勤
1、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
2、為市婦女兒童活動(dòng)中心中華文化體驗(yàn)基地揭牌；
3、表彰濟(jì)南市10所優(yōu)秀家長學(xué)校；
4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書；
5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對，領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物；
6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金；
7、兒童代表發(fā)言；
8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書；
9、市領(lǐng)導(dǎo)講話；
10、觀看3個(gè)少年兒童文藝節(jié)目；
11、視察園區(qū)公益活動(dòng)和中華文化體驗(yàn)基地。
（二）園區(qū)公益活動(dòng)
（一）活動(dòng)形式
1、園區(qū)規(guī)劃：活動(dòng)中心對園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
2、組織方式：每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導(dǎo)員）、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者，引導(dǎo)本區(qū)活動(dòng)有秩序地進(jìn)行。其中，區(qū)域主持人（引導(dǎo)員）由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
3、參與方式：
1）向全市兒童發(fā)放邀請卡，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)少年兒童參與活動(dòng)。此次活動(dòng)充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性，各主題區(qū)域（除商家展銷區(qū)外）均面向廣大少年兒童免費(fèi)游玩和體驗(yàn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿，并領(lǐng)取活動(dòng)logo裝飾貼。
3）邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
4）每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。
5）持邀請卡參與活動(dòng)，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動(dòng)，憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品；活動(dòng)當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動(dòng)的前200名兒童，憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份；活動(dòng)當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動(dòng)的前100名中心學(xué)員，憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。
（二）主題區(qū)域
園區(qū)共設(shè)13個(gè)主題區(qū)域：舞臺(tái)展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動(dòng)區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗(yàn)和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。
1、舞臺(tái)展演區(qū)：在廣場舞臺(tái)設(shè)置該區(qū)，包括兒童舞臺(tái)劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動(dòng)等內(nèi)容。并與愛心互動(dòng)區(qū)結(jié)合，邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對聯(lián)誼并共臺(tái)表演；與拍賣區(qū)結(jié)合，在舞臺(tái)競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。
2、拍賣區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品，將在兩天的上午進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈(zèng)市婦聯(lián)春蕾計(jì)劃和貧困學(xué)校。
3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、pvc膠版、扇子、臉譜、t恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導(dǎo)下，鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制。此外，陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項(xiàng)目也將首次亮相園區(qū)，兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
4、科普區(qū)：該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題，設(shè)有科技大篷車、航模展示、機(jī)器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等，讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)，讓科學(xué)貼近他們的生活。
5、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩樂書畫體驗(yàn)區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和濟(jì)南泉文化體驗(yàn)區(qū)等五個(gè)區(qū)域，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
6、書畫展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的語言，訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術(shù)班的學(xué)員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
8、愛心互動(dòng)區(qū)：有愛就有希望，有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼，為留守流動(dòng)兒童、春蕾女童捐款捐物，結(jié)成愛心對子，分享成長快樂。
9、英語沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的交流機(jī)會(huì)，通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學(xué)英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語。
10、易物區(qū)：該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻(xiàn)”為理念，為少年兒童提供一個(gè)物物交換的平臺(tái)，鼓勵(lì)兒童將自己閑置物品拿來交換，做到物有所用。同時(shí)鼓勵(lì)兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛的弱勢兒童，以實(shí)際行動(dòng)體會(huì)置換與奉獻(xiàn)的快樂。
11、親子互動(dòng)區(qū)：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動(dòng)，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。
12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗(yàn)區(qū)：“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū)，構(gòu)建一處“讓少年兒童真實(shí)體驗(yàn)大人世界”的微縮社區(qū)，針對3-13歲兒童提供逼真的社會(huì)場景和職業(yè)角色體驗(yàn)，讓兒童感受勞動(dòng)的喜悅，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，全面提升兒童綜合素質(zhì)。
13、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)：該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時(shí)代的游戲樂趣。同時(shí)，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗(yàn)，也會(huì)讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。
此外，園區(qū)公益活動(dòng)設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進(jìn)行商品展賣，其他區(qū)域不允許進(jìn)行商品銷售行為。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇三
一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利開展，特制定此方案。
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午
小六班教師、幼兒
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺(tái)表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動(dòng)
運(yùn)氣大比拼
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇四
通過在商場舉行6.1活動(dòng)主題相關(guān)活動(dòng)，吸引人氣，同時(shí)配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達(dá)到營業(yè)額的提升。
盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓
5月29日—6月2日
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀(jì)電影院與商場強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在商場一次性購物滿61元的.顧客，加20元可到商場四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張（可免1個(gè)兒童票）。四樓卡萊貝兒童游樂場活動(dòng)期間充就送！
3、親子點(diǎn)歌會(huì)
活動(dòng)期間凡攜帶兒童在商場購物者，均可到商場服務(wù)臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌一首，給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。（根據(jù)時(shí)間及數(shù)量安排，先點(diǎn)先播）
4、慶“六一”歡樂禮品免費(fèi)送
6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份（氣球）數(shù)量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(huì)（童裝、兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書）
5月31號(hào)至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊，優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺(tái)演出。
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、kt板樹葉、星星
2、活動(dòng)立牌告知欄、活動(dòng)主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只，放置外廣場。
商場促銷廣播
大屏幕促銷信息
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇五
一是各分工會(huì)尤其是附屬學(xué)校、后勤保障服務(wù)中心分工會(huì)要高度認(rèn)識(shí)青少年兒童思想道德教育的重要意義，二是以“六一特別關(guān)愛活動(dòng)”為契機(jī)，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和各類道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極營造有利于青少年兒童健康成長的社會(huì)化環(huán)境和氛圍，讓青少年兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
1、各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際情況，拓寬慰問資金的籌集渠道。
2、進(jìn)一步摸清困難女職工及其子女情況，重點(diǎn)對九年義務(wù)教育階段的困難女職工子女，特別是單親困難女職工子女進(jìn)行有針對性的幫扶救助。
3、要積極發(fā)動(dòng)教職工參與“六一特別關(guān)愛活動(dòng)”，通過多種形式幫扶慰問，為困難女職工家庭和特殊困境兒童送去黨和政府的溫暖以及工會(huì)組織的關(guān)愛。
各分工會(huì)要認(rèn)真總結(jié)慰問活動(dòng)情況，并及時(shí)將開展活動(dòng)情況總結(jié)、統(tǒng)計(jì)表和圖片資料于6月日前通過電子郵箱報(bào)送到校工會(huì)女工委。
聯(lián)系人：何xx
聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx
xx輕工業(yè)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)
20xx年月24日
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇六
1、“慶六一”少代會(huì)（附方案）
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái)，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺(tái)文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級慶?；顒?dòng)：
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評比表彰活動(dòng)（附方案）
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇七
歡樂“六一”蛋糕diy活動(dòng)
2、暖場活動(dòng)借六一兒童節(jié)為題，把互動(dòng)性強(qiáng)、老少咸宜的游戲帶到現(xiàn)場，讓來賓同樂之余更營親情和家的感覺。
3、暖場活動(dòng)營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。
1、成交客戶，由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約，并短信告知；
2、意向客戶以及活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶。
注：以上邀約建議以家庭為單位，旨在創(chuàng)造溫馨的情趣；公司內(nèi)部員工不得參與活動(dòng)。
蛋糕diy
蛋糕可以打包帶走,讓親朋好友也一起分享自己的勞動(dòng)成果。
蛋糕diy：以為主題，客戶自由發(fā)揮diy個(gè)性蛋糕，最后由項(xiàng)目經(jīng)理評出最切合主題的蛋糕一二三等獎(jiǎng)。到場客戶自己做的蛋糕可以作為紀(jì)念禮可以帶回去。
開始前先介紹項(xiàng)目，活動(dòng)開始后，主持人說明diy規(guī)則以及注意事項(xiàng)：以為主題進(jìn)行蛋糕diy設(shè)計(jì)，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)（可根據(jù)現(xiàn)場情況臨場把控時(shí)間），時(shí)間到后客戶停止制作，將制作的蛋糕用便簽貼上活動(dòng)劵一樣的編號(hào)，完后統(tǒng)一由工作人員放到展示區(qū)，由案場經(jīng)理和糕點(diǎn)師傅一起評選出最具創(chuàng)意diy，最貼切主題的diy蛋糕。評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，3等獎(jiǎng)6名，同時(shí)送上禮品合影留念。
獎(jiǎng)品設(shè)置建議
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇八
愛在佳源 感恩父親 diy蛋糕創(chuàng)意秀
6月15日 星期天
桐琴佳源中心廣場售樓處
1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動(dòng)，促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交。
2、增加售樓處人氣，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。
3、通過口碑宣傳，促進(jìn)老帶新客戶成交，增加對項(xiàng)目的信心。
4、促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流.
5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
2、此次父親節(jié)diy蛋糕與甜品店合作舉辦，商家提供所有蛋糕制作物料，包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
3、整個(gè)制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo)，最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級，作為節(jié)日禮物送給所有父親。
4、在簽到時(shí)設(shè)置一道祝福墻（可用售樓處畫架制作祝福墻，孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺(tái)邊上），上面掛上祝?？ㄆ?，讓孩子寫下對父親的祝福，在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念，然后找到相應(yīng)家庭，將卡片送給其父親，最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。
5、在正式制作蛋糕diy前做心有靈犀活動(dòng)。
6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)（參與互動(dòng)的客戶均有禮品相送），增加與客戶之間的互動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)活動(dòng)的氛圍。
1、有帶過新客戶（且新客戶已經(jīng)成交）的住宅/商鋪老客戶。
2、有帶過新客戶（新客戶未成交，正在考慮）的住宅/商鋪老客戶。
1、心有靈犀：現(xiàn)場邀請10對父子/父女參加互動(dòng)，參加的父子/父女分別一個(gè)比劃一個(gè)猜（可由他們自行協(xié)商哪個(gè)比劃哪個(gè)猜），每對給5道題，時(shí)間限制3分鐘，最后10對父子/父女里以最終猜出的時(shí)間最短的5對為贏，輸?shù)?對將接受懲罰。
2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。
3、比劃者跟猜詞者對立而站，猜詞者必須背對大屏幕，比劃者可用任何方式表演出來，也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句，但是不能使用諧音，不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個(gè)詞作廢（若有猜不出的可選擇過，但是每對只有pass二次）。
答對5道題用時(shí)較短的一組為勝。
勝利的一方，每對父子/父女可獲得雨傘一把；
失敗的一方需要接受懲罰，懲罰為擠爆15個(gè)氣球（5對家庭自由組合，兩兩背對而站，將吹起來的氣球放在他們中間，兩人一起配合直到將氣球擠爆，一共需要擠爆15個(gè)氣球），同時(shí)每人可獲得紙巾1盒。
2、有獎(jiǎng)問答：提前準(zhǔn)備好10~20個(gè)問題，均為項(xiàng)目信息，提問現(xiàn)場客戶，回答正確可獲得禮品1份（雨傘）。
肯德基活動(dòng)方案 六一活動(dòng)方案篇九
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了，讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“我的六一，我的快樂”系列主題活動(dòng)作如下安排。
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
20xx年5月31日
學(xué)校禮堂
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演活動(dòng)
（1）每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
（3）學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
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