“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
繪畫活動活動方案篇一
1.能根據自己手型的變換來進行描畫,學習手型畫的方法。
2.在活動中大膽發(fā)揮想象和創(chuàng)造,體驗手型畫的樂趣。
3.大膽進行添畫和用色。
畫紙、油畫棒、范畫。
能根據自己手型的變換來進行描畫,學習手型畫的方法。
根據自己變換后的手型進行添畫,大膽用色。
玩手指游戲:石頭、剪子、布。
1.提問:小朋友,你能把你變換出的手型畫出來嗎?誰愿意上來畫一畫,請小朋友仔細看他是怎樣把變出的手型畫出來的(請幼兒講)。
2.師小結:先把自己變換的手型放在紙上不動,再用握筆的手沿手的外型輪廓畫,畫出的圖案叫手型畫。然后再根據你畫出的圖案進行添畫。
3.范畫欣賞。
請幼兒欣賞老師的范畫,啟發(fā)幼兒大膽想象。
1.先變換手型,然后再畫變換的手型,再根據你畫的手型來添畫涂色。
2.鼓勵幼兒自己動腦筋,大膽畫出與別人不一樣的圖案。
1.教師引導幼兒圍繞重、難點來進行評價。
2.根據幼兒的構圖、布局、線條、色彩進行評價。
3.幼兒把自己的作品展示在畫墻上。
繪畫活動活動方案篇二
20xx年12月27日上午9:00――11:00
大班教室和大禮堂
大班幼兒及家長
1、繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協調。
1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3――4個家庭。
2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。
《綱要》在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創(chuàng)作的.快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導??偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。
繪畫活動活動方案篇三
為隆重紀念中國共產黨成立90周年,用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術形式,再現全國人民在中國共產黨的領導下走過的輝煌歷程,展示我國革命建設與改革開放所取得的偉大成就,激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,同時,展現主辦城市經濟與文化發(fā)展的成果,促進主辦城市三個文明建設,弘揚硬筆書法藝術,促進硬筆書法藝術事業(yè)的發(fā)展,特舉辦“城市之約”江蘇(南通)、河南(南陽)、陜西(安康、漢中)、福建(福清)硬筆書法聯展。
中國硬筆書法家協會
中共福清市委宣傳部
福清市文學藝術界聯合會
福清市教育局
福清市硬筆書法家協會
江蘇省南通市硬筆書法家協會
河南省南陽市硬筆書法家協會
陜西省安康市硬筆書法學會
陜西省漢中市青年書法家協會
《書法報》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網
中國硬筆書法江湖網
中國鋼筆書法網
中國墨緣網
漢字硬筆書法網
“城市之約”硬筆書法聯盟網
南通硬筆書法網
福清硬筆書法網
20xx年4月初:籌備
20xx年4月20日至5月25日:創(chuàng)作征稿
20xx年6月25日:聯展開幕式并展出(地點待定)
20xx年6月25日至7月1日:在福清市巡回展覽
1、征稿對象:“城市之約”硬筆書法聯盟全體成員協會
2、作品內容:
(2)以紀念中國共產黨成立90周年為內容的詩詞、楹聯、歌賦;
(3)內容積極健康向上的詩文,提倡原創(chuàng);
3、作品要求:
(3)作品由組委會負責統(tǒng)一裝裱;
(5)參展作品由各成員協會把關、選送;
(6)投稿作品一律不退還,所有權歸組委會。
4、截稿時間:20xx年5月10日
繪畫活動活動方案篇四
“畫春天”
20xx年3月
各班幼兒和家長
1、春天是一年中最美的`季節(jié),通過“畫春天”親子活動,讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
3、教育幼兒愛護、保護公物、花草樹木等設施,嚴禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護意識。
1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
每個班級分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
20xx年4月
繪畫活動活動方案篇五
為切實做好中小學生科技推廣活動工作,不斷豐富校園文化生活,培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和審美能力,深入實施素質教育,豐富學生學習生活,激發(fā)廣大小學生學習、掌握計算機應用知識的興趣,提高科學素養(yǎng),學校決定開展小學生電腦繪畫比賽活動。
活動方案如下:
四、參賽作品要求: 1、電腦繪畫
運用windows自帶的繪畫軟件完成的繪畫作品,恰當地表達主題。
2、作品內容:以符合自己年齡特點的觀察和想象,用電腦作品將保護環(huán)境,愛護地球的主題表現出來。作品要求思想健康向上,符合主題,具有創(chuàng)意性、藝術性,設計合理。
3、制作要求:參賽學生要獨立進行作品的創(chuàng)意、設計并自己動手實現創(chuàng)作,指導教師可以給予指導,但不能直接動手參加制作。
4、形式規(guī)格:電腦繪畫、電腦平面設計提交作品的存放格式為jpg或bmp。
五、評分標準:
a.主題鮮明、有創(chuàng)意。
b.內容豐富、有兒童情趣。
c.構圖完整、線條流暢。
d.用色大膽、明亮、搭配合理。
評委老師嚴格按照評分標準進行評定,然后進行成績排序,各年級評出一、二、三等獎。
2017
年4月25日
獲獎名單:
獎項
一等獎
二等獎
三等獎
附:獲獎作品。
姓名
郭欣欣
薛凱悅
王金枝
郭明月
季秀碩
季玉
季善兵
李美玲
季彤彤
季玉潔
年級 六年級 六年級 五年級 四年級 六年級
五年級 四年級 六年級
五年級 四年級
一等獎二等獎: 三等獎:
繪畫活動活動方案篇六
一、指導思想:
充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進現代教育技術發(fā)展。切實提高學生信息技術水平。
二、教學目標:
1、知識目標:
(1)、使學生掌握初步的電腦知識。
(2)、使學生認識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。(3)、使學生掌握基本的美術繪畫知識。
(4)、使學生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。2.能力目標:
(1)使學生具有初步的電腦繪畫的技能。(2)激發(fā)、.養(yǎng)學生的電腦繪畫的興趣。(3)培養(yǎng)學生學習并運用電腦繪畫工具的能力。(4)培養(yǎng)學生的動手、動腦的能力。
(5)能使學生具有自主學習、自主研究,進一步制作出自己的繪畫作品。
三、學期訓練計劃:
1、9月——10月:認識畫圖軟件。走進“畫圖”的世界,欣賞作品。
2、11月——12月:學習使用噴槍工具。調配喜歡的顏色。
3、12月——2017年元月:學習畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。
4、2017年2月 :學習畫多邊形,練習畫圖。
四、
總結
、評價作品、反思。2016-8-31
繪畫活動活動方案篇七
20xx年5月30日(星期六)
男娃女娃兒童生活館內
與小海螺培訓班聯合舉辦少兒現場繪畫表演
1、1月31日下午2:00—4:00安排40個小朋友參加,將小朋友安排在賣場各個區(qū)域(主要在一樓的'奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)),進行現場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓班選送,年齡7——12歲,要求統(tǒng)一佩戴紅領巾或其他統(tǒng)一性標識物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供,男娃女娃為小朋友們準備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯系電話及家庭住址。
5、繪畫形式:鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內容:以男娃女娃兒童生活館為素材,進行創(chuàng)作繪畫。
7、活動細節(jié):
(2)由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐,并開始繪畫;
(3)活動過程中,由男娃女娃為小朋友提供礦泉水;
(5)小朋友繪畫結束,由工作人員將作品及時收上來,交到收銀臺。
8、現場表演結束后,在現場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓班評選出“最佳創(chuàng)意獎”共5名,頒發(fā)榮譽證書并贈送價值30元禮品一份,其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎”“最佳表現獎”“最具潛力獎”“最佳觀察獎”的光榮稱號并贈送價值15元的紀念品和榮譽證書,榮譽證書及贈品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎結束后在男娃女娃賣場進行頒獎典禮,由男娃女娃領導和小海螺培訓班領導為小朋友們頒獎,并合影留念。
10、活動結束后,男娃女娃將為每位小朋友贈送留念合影一張(上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標志)
11、參展作品由男娃女娃來保管展出,不再退還。
主辦單位:男娃女娃兒童生活館小海螺培訓班09年5月22日
繪畫活動活動方案篇八
活動主題:共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士
活動目的:
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛護家園,人人爭當保護衛(wèi)士。
2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。
主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協辦單位:東方威尼斯水城
威尼斯:東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學校范圍:學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)
媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數:活動參與人預計500人。
地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時間:xx年6月1日(星期一)
(一)前期準備
1.與市環(huán)保局達成共識,確定活動主題與活動內容,參與形式;
2.與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位;
日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機短信,宣傳活動時間及內容。
3.邀請參與學校,落實參與人數及人員;
4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領導及嘉賓;
5.布置活動現場,購置相關物品。
(二)現場部分
現場部分時間控制在1個半小時以內。(贊助方30分鐘)
商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式
屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人,總人數控制在100以內)。
市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
市少兒環(huán)保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內容。
繪畫結束后,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,并在xx日報做深度宣傳報道。
待活動結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(※※活動當日細案另附※※)
(三)后期宣傳
1.本次活動結束后,xx日報將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環(huán)保事業(yè),關注少兒素質教育)
2.活動結束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動結束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權;
2.冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。
3.冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞臺背景上。
4.冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。
5.冠名者將享有活動現場的廣告位(限2塊或4個x展架)。
6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7.現場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產品。
8.現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。
九、活動預算:
活動預算:xx萬元(含現場布置、組織、宣傳費用)
繪畫活動活動方案篇九
1.知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務
2.把分開的心形圖畫粘貼起來,
3.用感恩的心情去體驗樂趣
1.收集有關清潔工的錄相。
2.剪刀、畫筆、油畫棒、紙。
3.歌曲《感恩的心》。
1、導入:"小朋友,現在我們先來看一段錄相"
"錄相看完了,誰能告訴老師你們看到了什么啊?"
幼:清潔工在掃地,在打掃衛(wèi)生,在檢垃圾。
幼:很臟,垃圾很多
幼:花、賀卡
2.示范、講解做賀卡的方法
教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
3.制作,教師巡回指導(播放音樂《感恩的心》
4.展示作品,讓幼兒互相欣賞作品,并說出一句感恩的話。
繪畫活動活動方案篇十
1.欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,產生對京劇藝術的興趣。
2.大膽嘗試在樹葉上用對稱的方法、豐富的色彩創(chuàng)作京劇臉譜,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
1.成品臉譜若干,歌曲《說唱臉譜》視頻。
2.水粉顏料、橡膠樹葉人手一份。
欣賞歌曲《說唱臉譜》,引起幼兒興趣。
1.幼兒和老師一起感知京劇臉譜的顏色。
小結:京劇臉譜有紅、紫、黑、白、藍、綠、黃、金等顏色,這是對人物自然膚色的夸張描寫,主要是為了表現人物不同的性格特征。如,紅色表示忠勇、俠義、威武,黑色表示公正,白色表示狡猾等等。
2.引導幼兒觀察臉譜的花紋,感受其對稱性。
――你喜歡哪張臉譜上的花紋,為什么?仔細觀察,這些花紋有什么特點?
小結:臉譜上有云、波浪、太陽射出的光等紋樣,夸張、好看。這些花紋都是圍著五官進行繪制的,并且左右對稱。
3.認識作畫新材料(樹葉)。
小結:我們的臉中間的一條線把臉分成了兩半,左右對稱。樹葉就像臉,經脈把葉子分成了兩半,而且還是對稱的,這樣我們在上面畫臉就容易很多,好特殊的葉子呀!
4.教師示范。
――樹葉是對稱的,所以作畫的時候左邊畫眼睛,右邊也在對應的地方畫眼睛?;y也要左右對稱。
提示:先畫好五官,在五官周圍進行裝飾,眉毛和眼睛周圍的紋樣向上斜著畫,涂色要均勻,注意左右對稱。
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