北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 05:48:32
北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案
時(shí)間:2023-09-05 05:48:32     小編:書香墨

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案篇一

五一勞動節(jié)快到了,那么如果想在五一勞動節(jié)舉行一個(gè)親子活動,應(yīng)該怎么策劃呢?以下為你提供五一勞動節(jié)活動方案,供你參考!

活動人數(shù):限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)活動地點(diǎn):

活動費(fèi)用:150元/家庭

活動對象:3-11歲的孩子家庭

活動特點(diǎn):

小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案--策劃書 學(xué)優(yōu)文庫您的寫作助手

黨政學(xué)習(xí)劇情劇本演講致辭職場范文更多好詞好句寄語贈言節(jié)日慶典生活常識語文知識自我修養(yǎng)古典文學(xué)考試大全 正文小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案--策劃書已有.人查看過本文標(biāo)簽:小學(xué),勞動節(jié),活動,策劃,方案,策劃書發(fā)布時(shí)間:2015-05-08100%好評小學(xué)勞動節(jié)活動(一)[活動] 以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以 我勞動,我光榮 為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時(shí)間] xx年4月28日 5月 3 日 [活動內(nèi)容] 一、快樂實(shí)踐 負(fù)責(zé):各班主任 全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試 做一名快樂的小能手。根據(jù) 實(shí)踐活動反饋表(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出 快樂小能手 兩名。

二、精彩展示 1.創(chuàng)意我們的美食 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三 六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》 創(chuàng)意我們的美食 活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.勞動者是最光榮的 主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以 勞動者是最光榮的 為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì) 五一 活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼 負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級 快樂小能手 金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求] 1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 勞動最光榮 的觀念。

小品、舞蹈、勞動技能競賽等?;顒舆^程 出旗儀式

一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌 活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。主持人:《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。全班同學(xué)聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢? 同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎? 全班同學(xué)(齊):是!主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事。

勞動創(chuàng)造世界。馬克思

主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘 計(jì)時(shí)員:(吹哨)嘟(時(shí)間到)(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋)計(jì)時(shí)員:(吹哨)嘟(時(shí)間到)裁判評定,宣布第一名名單。

一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

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二、活動時(shí)間:2015年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生

五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵 攝影:楊明松 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴

六、各項(xiàng)操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:宋菲菲

八、評比和獎勵:

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按

一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟?。小學(xué)勞動節(jié)活動策劃(四)

一、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦 傳承文明青春xx 活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈:《開門紅》 編排:xx 表演:六年級(1)班xx等。

3、鼓舞《踏浪》

編排:xx 表演:二年級xx等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》 編排:xx、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》 編排:xx 表演:五年級(1)班xx等。

6、舞蹈:《娃哈哈》 舞蹈編排:xx 表演:一年級xx等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》 編排:xx 表演:五年級(2)xx等。

9、舞蹈《歡慶》 編排:xx、xx 表演:四年級xx、xx等。

10、舞蹈《快樂搖擺》 編排:xx 表演:六(2)班xx等。

11、舞蹈《春曉》 編排::xx、xx 表演音樂興趣組xx等。

六、學(xué)生體育活動及教師活動。

一、且歌且吟 故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家 勞動實(shí)踐篇(一)小班 自己的事情自己做 開展 我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以 勞動最光榮 為主題,圍繞 我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

1、各班以 勞動最光榮 為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、各班每周評選出本周的 值日之星。(三)大班 勞動最光榮

1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展 家務(wù)勞動小能手!的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

5、每周一各班評選出班級 家務(wù)勞動之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行 活動展示篇 我能行 勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、我真棒 活動

總結(jié)

篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動小能手 評選,勞動小能手 獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

2015年五一勞動節(jié)活動策劃書一

一、活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備:

1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。3.大班幼兒積極參與制作小旗。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān): 我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1.通過《自己的事情自己做》主題開展 我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地 等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;2.通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如: 疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于 五一 勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2.各班級充分利用 五一 勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個(gè)勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

2015年五一勞動節(jié)活動策劃書二

【活動主題】 勞人 運(yùn)動

【活動時(shí)間】5月1日 5月7日

【活動地點(diǎn)】環(huán)游電玩舞臺

【前期準(zhǔn)備】

傳單、kt板、舞臺背景噴繪、入口處指引牌、獎品、游戲道具

【活動流程】

一、購幣優(yōu)惠優(yōu)惠活動

二、五月一日晚會活動安排

環(huán)節(jié)一:勞動有獎知識問答

針對五一勞動節(jié)的由來以及日常生活勞動常識進(jìn)行提問,每三個(gè)人一組,搶答制,共五個(gè)問題,答對最多的可獲得小號公仔以及藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。其余兩位選手可獲得藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。

環(huán)節(jié)二:場景演示賽

由主持人給出相關(guān)勞動場景,玩家給出相應(yīng)演示,三人一組,由藝萌攝影師給出最佳獎,可獲得小號公仔以及藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。其余兩位選手可獲得藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣。

環(huán)節(jié)三:五一五連拍

憑購幣贈券可參與到五一五連拍的活動中來,玩家選擇藝萌提供的服裝并帶來五連拍,照片贈送。沒有贈券的可憑10枚游戲幣參與。

環(huán)節(jié)四:釣瓶子

環(huán)節(jié)五:五一猜詞

(以上各環(huán)節(jié)僅供參考、獎品可改為抽紅包)

三、五月二日、五月三日進(jìn)行跳舞機(jī)比賽、五月二日:d積分賽

比賽日期:2011-5-02 下午七點(diǎn) 比賽地點(diǎn):嘉年華

比賽難度:

初賽hard、決賽club 比賽規(guī)則:

1、比賽分為初賽和決賽兩場。初賽取前八名。

2、采用分?jǐn)?shù)制,選手在每輪中任意選擇歌曲進(jìn)行比賽,按歌曲的總分進(jìn)行高低評定。

3、比賽選手提前三十分鐘到場,進(jìn)行號碼抽簽。選手上場順序由自己抽中的選手號碼順序進(jìn)行比賽。

4、選手進(jìn)行歌曲加速以及調(diào)節(jié)各種功能不作限制。

比賽獎項(xiàng):

活動日期:2011-5-2 全天 活動地點(diǎn):嘉年華

推廣難度:

自選 推廣曲目

arcade模式中的任意三首曲目

推廣方法:

玩家任意選擇arcade模式中的三首曲目,全部取得a評價(jià)即可。

比賽獎項(xiàng):

凡達(dá)到三首歌曲都為a的成績,均可獲得由環(huán)游嘉年華提供的游戲幣30枚。

選手不可重復(fù)參加比賽

四、攤位游戲

游戲玩家在規(guī)定的區(qū)域范圍內(nèi)將游戲幣投入舞臺上一號小丑裝飾嘴中可獲得小號公仔一個(gè)、分別投入一號二號小丑裝飾嘴中可獲得中號公仔一個(gè)、個(gè)別投入一號二號三號小丑裝飾嘴中即可獲得大號公仔一個(gè)。

攤位游戲活動期間除五月一日晚均需開放。

備注:員工裝扮(以草帽風(fēng)為主)活動現(xiàn)場由導(dǎo)玩免費(fèi)隨機(jī)派放氣球

五、4號至7號每天下午3時(shí)至五時(shí)進(jìn)行一個(gè)機(jī)臺(樂動魔方、博物館、籃球機(jī)等)的推廣活動,即可只須一枚幣即可參與當(dāng)天指定機(jī)臺的游戲。按照登記順序來參與游戲。

【活動宣傳】 宣傳語: kt板宣傳內(nèi)容:

【人員安排】

【活動物資】

【商家聯(lián)盟】藝萌攝影

店內(nèi)互相擺放kt板與活動宣傳單,在電玩一次性購幣50元可獲得藝萌攝影折扣優(yōu)惠券一張、并可于五月一日晚會參與藝萌五連拍活動(照片贈送)。照片部分成本費(fèi)用由環(huán)游電玩承擔(dān)。

在藝萌拍一套寫真即送電玩50枚游戲幣代幣券。

活動前期、藝萌可在店內(nèi)進(jìn)行活動宣傳與相關(guān)裝飾。費(fèi)用藝萌自理。

北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案篇二

活動目標(biāo):

1.讓幼兒懂得關(guān)心、保護(hù)野生動動物,激發(fā)與強(qiáng)化幼兒的愛心。

2.使幼兒能力所能及的方式來宣傳、保護(hù)動物。

3.會制作愛心卡,并了解其含義。

活動準(zhǔn)備:

1.多媒體課件:

2.大熊貓、東北虎、雙峰駝、楊子鱷、麋鹿及其生活環(huán)境圖片。

3.愛心卡片、油畫棒

活動過程:

一、從所學(xué)讀本《野生動物園里怪事多》導(dǎo)入,重溫已有的生活經(jīng)驗(yàn)。 師:小朋友,我們前幾天看過的《野生動物園里怪事多》,還記得嗎?在書中我們認(rèn)識了一些野生動物?,F(xiàn)在我們來認(rèn)識一下其它的動物朋友吧!

二、通過提問和圖片展示,引導(dǎo)幼兒回憶短片內(nèi)容。

1.用動物圖片幫助幼兒回憶內(nèi)容。

師:剛才小朋友在電視上看到了哪些動物?

幼:……

師:老師今天把這些動物也帶來了,我們再來熟悉一下他們。

2.邊出示圖片邊提問,引導(dǎo)幼兒講述。

師:這是誰?又叫什么?它生活在哪?最愛吃什么?

三、觀看課件及提問,了解野生動物的生存困境。

1.師:這些動物和它們的朋友都生活在我們的地球上,可是它們并不快樂,為什么呢?因?yàn)榈厍蛏系沫h(huán)境越來越壞了。好,我們再來看一下!

2.展示被污染的環(huán)境的圖片,并適時(shí)提問。

(1)空氣污染的圖片。

(2)河水污染的圖片

(3)被砍的森林圖片

四、理解“沒有買賣就沒有殺害”的深刻含義。

1.出示被捕的鯊魚圖片

師:你說的對不對,我們一起看一看是不是像小朋友說的。

2.播放短片

3.出示考慮皮做成的衣服的圖片。

4.播放短片

教師小結(jié):我們不去買用動物做的食品、藥品和衣服,那那些捕殺動物的人,還賺的到錢嗎?賺不到錢了,那它們就不會再去殺動物了,那動物也可以和我們小朋友一樣,開心地,快樂地生活在地球上了,我們小朋友也可以像姚明、像成龍這樣告訴我們身邊的人都要來保護(hù)動物,和動物做朋友。

五、觀看課件,了解保護(hù)野生動物的方法。

師:接下來我們看一看,這些小朋友是怎么做的?

1.出示種樹圖片

2.出示鳥窩圖片

師:這個(gè)男孩手里捧著的是什么?他是做了個(gè)鳥窩,鳥媽媽領(lǐng)著寶寶在這個(gè)鳥窩里美美的睡上一覺是多么高興的事呀!

3.出示撿垃圾圖片

師:姐姐們在干嘛?這樣做有什么好處?讓我們生活的環(huán)境更干凈、更衛(wèi)生,那動物生活的環(huán)境也就干凈,衛(wèi)生。

4.出示愛心圖片

師:這些小朋友給動物送去的是什么?他們會對動物說什么?

師:除了這些以外,我們小朋友能為動物們做什么?小朋友們都說的很好。

六、演唱歌曲《我們都是好朋友》,加深幼兒對主題的理解。

師:我們學(xué)過一首關(guān)于動物朋友的歌,是和動物做好朋友的,我們一起把這首歌送給動物朋友吧。

師:真棒,剛才小朋友說要和動動物做朋友,那我們都要去關(guān)心,愛護(hù)動物朋友,就像爸爸媽媽愛你們一樣,愛護(hù)你們這些小寶貝,那動物朋友是誰的寶貝呀?對,動物是地球的寶貝,是我們大家共同的寶貝,讓我們一起去關(guān)心、愛護(hù)動物寶貝,讓他們和我們一起快樂的生活。

七、制作愛心卡,提升主題。

師:那我們除了可以給它唱一支歌,老師這里還準(zhǔn)備了一些這樣的卡片,在這張卡片上,你可以把你想送給小動物的禮物畫上去,最后,我們把它一起送給動物朋友,告訴大家都要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物。好,我們開始吧!

師:你畫的是什么?送給誰的禮物,畫好了,把它裝進(jìn)信封里,我們一起把它寄到動物保護(hù)協(xié)會去,告訴更多的人一起保護(hù)動物。

北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案篇三

方案策劃書

一、活動背景

二、活動介紹

三、

活動內(nèi)容

四、活動安排

“德耀如意﹒文明出行”方案策劃書

一、活動背景

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委、市委和開發(fā)區(qū)黨工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)精神,也為了響應(yīng)中央文明辦、自治區(qū)文明委關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的號召,和市委十一屆五次全委會暨全市經(jīng)濟(jì)工作會議、市人大四屆二次會議政府報(bào)告關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,整體推進(jìn)我市全國文明城市創(chuàng)建工作,做好迎接檢測評工作,以全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家森林市和國家衛(wèi)生城市四城同創(chuàng)為契機(jī),以解決人民群眾強(qiáng)烈關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以提升市民文明素質(zhì)為根本,以解決不文明行為為著力點(diǎn)。進(jìn)一步深化此次創(chuàng)建活動,精心設(shè)計(jì)有特色、見實(shí)效的實(shí)踐活動,從細(xì)小事情做起,倡導(dǎo)文明行為,身體力行做文明如意人。

二、活動介紹

三、活動內(nèi)容

1.呼吁“遵守交規(guī),文明出行”,提倡“平平安安出門,高高興興回家”,宣傳文明交通知識與交通法規(guī)。

4.對不文明行為及違反交通法規(guī)行為做成展板進(jìn)行宣傳。

四、活動安排

(一)活動的前期準(zhǔn)備:

共同創(chuàng)建文明呼市)、宣傳資料若干,準(zhǔn)備活動現(xiàn)場所需影像資料采集設(shè)備。

4.活動前一天,與機(jī)關(guān)事務(wù)中心申領(lǐng)拱門1個(gè),桌椅5套,展板4塊。

(二)活動的組織和實(shí)施:

1.主辦單位向轄區(qū)各小區(qū)張貼本次活動的通知;

(三)活動結(jié)束:

1.全體人員清理現(xiàn)場,返還有關(guān)物品;

3.整理好居民群眾所反映的問題,對此次活動進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真做好后續(xù)的工作。

北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案篇四

黨員活動方案

黨員活動方案(一)

一、活動主題:“我愛黨”主題黨支部活動

二、活動目的為慶祝和慶祝建黨89周年,我們將通過主題學(xué)習(xí)形式,回顧黨的光輝歷程,弘揚(yáng)黨的豐功偉績,使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨,增強(qiáng)黨在全社會的影響力。

三、活動時(shí)間:7月1日—7月3日

活動地點(diǎn):綜合樓c區(qū)301

四、活動內(nèi)容

(一)召開一次主題學(xué)習(xí)

主題:我愛黨

形式:

(2)每組負(fù)責(zé)一特定的題目,按內(nèi)容要求主題自擬;

內(nèi)容:

第一組:回顧黨的歷史,展現(xiàn)一代代黨員代表的風(fēng)采。

第二組:宣傳黨的知識,以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識。

第三組:宣傳建國以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅(jiān)持改革開放、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志,更好的學(xué)習(xí)。

第四組:講述先進(jìn)人物事跡,以及有關(guān)新聞媒體等的最新動態(tài),從而引發(fā)我們的思考,激勵我們學(xué)習(xí)。

分組:

第一組:梅振男王雙情魏凱樂(徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦)

第二組:范文揚(yáng)康茂功崔雨成(陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎)

第三組:黎力華王鏹李秀芝(尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜)

第四組:胡益梁康袁文鐸(嚴(yán)如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親)

(二)組織開展形式多樣的紀(jì)念活動。

重溫入黨誓詞,感受黨的光榮和責(zé)任

或打電話,謝謝。

策劃人:魏凱樂

時(shí)間:xx年x月xx日

黨員活動方案(二)

一、活動主題

游園·賞月·聯(lián)歡

二、活動目的通過活動來感染凝聚廣大流動黨員,寓教于樂,傳遞溫暖,擴(kuò)大宣傳,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷深化非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。

三、活動概況

1、時(shí)間:20**年9月26日下午5:00~9:30

2、地點(diǎn):海上田園

3、參與:街道已確認(rèn)身份的流動黨員

4、主辦:街道民營黨委

5、協(xié)辦:各片區(qū)黨總支

7、經(jīng)費(fèi):由街道民營黨委統(tǒng)一安排

四、活動設(shè)想

織黨員參觀游覽田園景點(diǎn)。然后以總支為單位組織節(jié)目和游戲在各自預(yù)定地點(diǎn)開展黨員慶祝中秋活動,適當(dāng)安排各總支各支部有關(guān)工作。最后各總支組織本片區(qū)黨員到主會場集中,舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯(lián)歡活動,由會議和文藝演出兩大內(nèi)容組成,文藝演出采取比擂的形式進(jìn)行,各總支推薦優(yōu)秀節(jié)目競賽上臺表演,組織評委打分,活動結(jié)束時(shí)為優(yōu)勝單位頒發(fā)獎旗。(這種比擂的形式可以充分調(diào)動各總支和現(xiàn)場黨員參與活動的積極性)。

所有文藝節(jié)目由各總支負(fù)責(zé)組織排練。

2、競答、頒獎:主會場的文藝表演中適當(dāng)穿插觀眾有獎答題,題目可以是非公黨建、黨員權(quán)利和義務(wù)、勞動法規(guī)、企業(yè)管理、文化體育、保健環(huán)保等方面的內(nèi)容,獎品可以是日常生活小用品。國慶書畫競賽優(yōu)秀作品頒獎也可穿插在節(jié)目中間進(jìn)行。

3、整個(gè)活動采取先分散后集中的形式,所有任務(wù)分派到各片區(qū)總支去完成,鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力,培養(yǎng)各支委主動開工作的責(zé)任心和積極性。

4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區(qū)聯(lián)絡(luò)員和總支書記參加的活動籌備會,分派任務(wù),分頭準(zhǔn)備。9月21日召開各片區(qū)活動籌備情況聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)會。9月25日下午召開活動前的工作協(xié)調(diào)和活動現(xiàn)場人員分工會。

五、活動步驟

1、宣傳動員(9月1至9日):召開總支會,制定各片區(qū)活動方案。

2、召開籌備會(9月10日):所有聯(lián)絡(luò)員、辦公室工作人員、各總支書記參加,分派任務(wù),審定各片區(qū)活動方案。

3、活動準(zhǔn)備(9月11至25日):確定節(jié)目,組織排練。

黨員活動方案(三)

根據(jù)市委和市直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開展20xx年度黨組織生活及民主評議黨員工作的要求,結(jié)合我處實(shí)際情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,以開展創(chuàng)建先鋒示范城活動為載體,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,為推動水城建設(shè)、邕江整治開發(fā)和內(nèi)河管理工作提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

二、參加范圍

全處(辦)黨員(含退體黨員)。

三、組織生活及民主評議主要內(nèi)容

召開組織生活會,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,既要認(rèn)真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,也要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真對照檢查自己完成工作情況和年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。要對照黨章和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性的基本要求,組織黨員認(rèn)真檢查個(gè)人履行黨員義務(wù)、行使黨員權(quán)利、執(zhí)行黨組織的決議和履行崗位職責(zé)等方面的情況。

1、理想信念方面。是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社

會主義信念,自覺學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神,在政治上、思想上和行動上與黨組織保持高度一致,在大是大非面前、在平時(shí)工作中、在關(guān)鍵時(shí)刻、在危急關(guān)頭充分展示黨員的良好形象,影響和帶動群眾。

2、學(xué)習(xí)方面。是否牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用正確理論指導(dǎo)實(shí)踐,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,爭做學(xué)習(xí)型黨員。

3、工作方面。是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,履崗盡職、真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取,在本職崗位上努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

4、廉潔自律和作風(fēng)方面。是否嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己;密切聯(lián)系群眾,做到講黨性、重品行、作表率。

四、民主評議等級

按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)格次定檔,其中優(yōu)秀黨員所占比例不超過黨員總數(shù)的15%(每個(gè)黨小組在全支部范圍內(nèi)評比推薦4名)。

五、方法步驟

1、宣傳發(fā)動。要向全體黨員講清民主評議黨員的目的意義、方法步驟和具體要求等,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參與黨性分析暨民主評議工作。

如果對您有幫助!感謝評論與分享的學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識。

3、黨性分析。每個(gè)黨員按照《中國共產(chǎn)黨章程》要求的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和具體標(biāo)準(zhǔn),開展對照檢查。在開展學(xué)習(xí)和對照檢查的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨員認(rèn)真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是要找出問題和差距,重點(diǎn)圍繞理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、遵紀(jì)守法、服務(wù)群眾,特別是結(jié)合創(chuàng)建先鋒示范城暨“崗位黨旗紅”主題實(shí)踐活動公開承,重點(diǎn)查找在服務(wù)意識、責(zé)任意識等方面存在的問題和差距。二是分析存在問題和差距的原因。三是表明態(tài)度,明確整改措施和努力方向。

4、民主評議。以黨小組為單位召開專題組織生活會,開展好黨員個(gè)人講評、黨員之間互評、組長點(diǎn)評、群眾代表參評的民主評議活動。會上,每個(gè)黨員對照撰寫的黨性分析材料進(jìn)行黨性分析,小組長逐一對黨員進(jìn)行點(diǎn)評,總結(jié)成績、特點(diǎn)和存在的問題、不足,提出改進(jìn)要求;全體黨員之間開展互評,并按照“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個(gè)等次,以無記名形式填寫黨員民主測評表。民主評議黨員要吸收入黨積極分子、群眾代表參加會議,并認(rèn)真聽取他們對黨員的評議意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺參加所在黨小組的組織生活會,帶頭進(jìn)行評議。

“基本合格”等次的,要說明需改正的問題和不足;定為“不合格”等次的,要有充分、詳實(shí)的依據(jù)。

6、情況通報(bào)。民主評議活動結(jié)束后,黨支部要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主評議黨員的情況。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以黨小組為單位,在黨支部的總指導(dǎo)下開展活動,各級領(lǐng)導(dǎo)要主動參與所在黨小組的黨員黨性分析暨民主評議黨員工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,確保評議工作取得實(shí)效。

(二)抓好工作結(jié)合。要把民主評議黨員與加強(qiáng)黨員教育管理、與開展創(chuàng)建先鋒示范城暨“崗位黨旗紅”主題實(shí)踐活動公開承諾等主題實(shí)踐活動結(jié)合起來,以本處(辦)中心工作相結(jié)合起來,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(三)完成時(shí)間。民主評議黨員工作由處黨支部統(tǒng)一部署,評議的具體工作由各黨小組根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握,要求在20xx年12月25日前將評議情況及相關(guān)報(bào)表上報(bào)支部。,希望能幫助您!

北京文創(chuàng)市集時(shí)間 北京勞動節(jié)活動方案篇五

北京的歷史最為悠久,是我們中華民族的中心,它不僅代表整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)面貌,更包含著我國的美好精神面貌。北京的建筑更是最具特色的,特別是額日于北京中軸線的古代皇城——故宮。

故宮是明清兩代的皇宮,沒親眼見到那故宮時(shí),我心中一直盼望著它的樣子,??措娪半娨暲镎f的紫禁城那高大的紅墻圍起了紫禁城的神秘;那巍峨的殿宇盡顯皇城的至高無上,氣勢恢弘的御路承戴著千年的歷史足跡。越發(fā)引起了我的興趣。

終于,在今年暑假,我們一家人來到了故宮城門下,抬頭看來,高聳的城墻比我想象中的還要威武,踏入故宮的城門,看著古代的各式建筑和明清兩代的珍貴藏品我感嘆這皇城當(dāng)年的繁華,最讓我喜歡的是那宏大的坤寧宮,坤寧宮是妃嬪大婚時(shí)的婚房,通過窗子看,哇!里面是一片紅色,墻上貼的是紅紙,桌椅上貼著紅色的囍字,床上更鋪著大紅床單,那叫一個(gè)漂亮。

除了故宮,回頭看去,突然覺得封建王朝離現(xiàn)在很近,在向前看,高大的大廈拔地而起,十層、二十層、三十層就快和云并肩,北京這個(gè)古都之城,這個(gè)繁華之城,不僅代表著現(xiàn)代的發(fā)達(dá),還代表著古代王朝的繁華,代表著這一個(gè)國家的興衰過程,是個(gè)古代與現(xiàn)代結(jié)合的城市。

看過故宮,我在帶領(lǐng)大家觀賞一下北京著名的古代建筑——長城:提到長城,大家一定會想到雄偉、壯觀這兩個(gè)詞吧,小時(shí)候,我做夢都想去長城看看,記得毛澤東曾說過:“不到長城非好漢”,我始終不知道是什么意思,直到去了長城的那天,他就像一條巨龍,盤在高大的山上,“萬里長城萬里長,長城兩岸是故鄉(xiāng)......”“天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢,屈指行程二萬......”當(dāng)我真正登上長城,站在千年的烽火臺上,想起秦始皇時(shí)期那些為了修長城而犧牲的許多老百姓,想起孟姜女哭長城,這時(shí),我才真正懂得了毛主席的話。

北京的古現(xiàn)代建筑引得中外游客的觀光,而你可知,中國的文化精華也聚集在北京這個(gè)首都,眾所周知我國的著名大學(xué)清華、北大是文化精神的神殿,是所有中華學(xué)子夢寐以求的地方,走進(jìn)清華北大的校園,感受百年學(xué)府的風(fēng)韻,和來自請華北大的優(yōu)秀學(xué)子交流,他們的求學(xué)經(jīng)歷帶給我許多啟示,也幫我立了奮斗的信念,他們的拼搏精神深深地激勵著我,我要努力學(xué)習(xí)!

北京的悠久歷史和她那美麗而壯觀的一景一物.一草一木深深的打動了我,我從心靈深處愛上了北京。我愛北京!

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