方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃方案篇一
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“文明禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
印、球印，不向樓下潑污水、臟水、拋紙團(tuán)、飲料瓶等。其次在同不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污點(diǎn)、污痕、污跡，擦凈教室地面上的各種污跡并保持教室桌椅和衛(wèi)生角的整潔，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。再次要在活動(dòng)過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
2.文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，文明交往；上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠；不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物；不在升國旗與集會(huì)時(shí)講話。在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
（1）升國旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。
（2）著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
（3）使用好禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
（4）使用好體態(tài)語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
（5）見到老師主動(dòng)問好；上課時(shí)起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí)，能主動(dòng)站起來回答。
（6）家中吃飯請(qǐng)長輩先就座；離家或回家與家長打招呼。
（7）對(duì)老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人等。
（8）遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。
（9）參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長和聽眾致謝，觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。
計(jì)劃方案篇二
中國房地產(chǎn)市場已從07年上半年的快速發(fā)展階段，轉(zhuǎn)變至現(xiàn)在的理性回歸階段。反映在市場上，銷售價(jià)格、成交量都有所回落。自07年年底，為規(guī)范地產(chǎn)市場，調(diào)控政策頻降，而對(duì)于首次置業(yè)的剛性住房需求，國家卻是扶持和發(fā)展的態(tài)度。
根據(jù)萬科市場研究部對(duì)住宅與人口的專案研究發(fā)現(xiàn)，中國人口增長出現(xiàn)過兩波嬰兒潮，這兩群人被稱為三高人群，他們升學(xué)壓力大、就業(yè)壓力大、找工作難。第一波人群目前處于36-46歲的年齡階段，正處于小孩入學(xué)、改善家庭居住條件的二次置業(yè)期。
第二波嬰兒潮是在19歲-24歲之間，也處于買房結(jié)婚或者工作購房的置業(yè)關(guān)口，他們構(gòu)成了武漢市首次置業(yè)的主力軍。目前的情況是，他們多達(dá)到適婚年齡，市場也缺少專門為他們提供的合適房源。
根據(jù)對(duì)青年群體需求研究發(fā)現(xiàn)，更多年輕人如今對(duì)住宅的要求正產(chǎn)生巨變。例如將家庭視為成功符號(hào)和解壓空間；二人世界意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)于相關(guān)場所的重視等。此次客戶需求調(diào)查促使我們要將現(xiàn)在的開發(fā)模式轉(zhuǎn)向“客戶需求導(dǎo)向”的開發(fā)模式，將主流戶型面積控制在90㎡以下，建造適宜年輕人居住的房子。
首先，在功能設(shè)置和面積控制上，通過縮減交通空間、過渡空間面積，合理的配置面積，確保了主要功能空間的舒適度，有效控制了面積。
例如，一個(gè)剛剛生育嬰兒的青年家庭，在家庭人員結(jié)構(gòu)上需要一個(gè)具有三間臥室的住宅產(chǎn)品，如果購房武漢市場上傳統(tǒng)的120平米三房產(chǎn)品，按5000元單價(jià)計(jì)算，將直接比90 平米三房多出15萬，這少去的15萬大大降低了青年置業(yè)的門檻。
其次，在部分功能的設(shè)計(jì)上。90平米三房在青年群體更注重私密性的需求下，設(shè)計(jì)了三分離式衛(wèi)生間。在同一個(gè)衛(wèi)生間里，如廁、沐浴與盥洗是彼此獨(dú)立的，既提高了空間的利用率，又保證了私密性。
而在交樓標(biāo)準(zhǔn)上，鑒于青年群體對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，不但提供萬科一貫的裝修交付，同時(shí)還配置玄關(guān)收納系統(tǒng)，衣物收納系統(tǒng)等，全面系統(tǒng)的考慮青年人的使用需求。
通過調(diào)查分析此類人群的居住及生活需求，以此作為“青年置業(yè)計(jì)劃”的基礎(chǔ)。它包含了從規(guī)劃、戶型、裝修，乃至到配套或物業(yè)服務(wù)上都是專門為青年人所設(shè)計(jì)產(chǎn)品特點(diǎn)，具體為“輕松置業(yè)”“輕松入住”“輕松生活”三個(gè)環(huán)節(jié)。
輕松置業(yè)
根據(jù)要求第一季推出活動(dòng)為青年置業(yè)計(jì)劃，主要體現(xiàn)在“輕松置業(yè)”上。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，青年家庭的財(cái)務(wù)積蓄期有限。青年人購房的首要問題就是首付款，首先解決青年人的置業(yè)門檻問題。
聯(lián)手各大銀行，提供最高2成、最長30年的按揭貸款辦理，符合條件者還可申請(qǐng)下浮15%的優(yōu)惠利率。
設(shè)立一千萬青年置業(yè)資助金和新婚禮券活動(dòng)，直接降低青年人置業(yè)門檻。
7大還款方式：合力貸、停本還息(延付寶)、自由還款、延長貸款年限、青春無憂還款方式、固定利率輕松提前還款（詳看實(shí)施細(xì)則）
輕松入住
為參與活動(dòng)的青年置業(yè)者，提供符合青年人需求的裝修標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合相關(guān)家電家私知名企業(yè)提供相應(yīng)服務(wù)，以幫助青年人“輕松入住”；在入住之后，物業(yè)服務(wù)也將有別于傳統(tǒng)的物業(yè)服務(wù)內(nèi)容，出具類似于送餐、定期清潔房屋等適合青年人的物業(yè)服務(wù)內(nèi)容。
輕松生活
最后，活動(dòng)為消費(fèi)者所提供的是一個(gè)全方位的置業(yè)方案，包括了萬科前期籌備的規(guī)劃、建筑環(huán)節(jié)，也有我們現(xiàn)在推出的輕松置業(yè)環(huán)節(jié)，后續(xù)我們還會(huì)推出為青年群體量身定造的系列活動(dòng)。
計(jì)劃方案篇三
20xx年的醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督工作以“規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，規(guī)范醫(yī)療市場秩序”為目標(biāo)，為廣大群眾提供“安全、有效、方便”的就醫(yī)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益。結(jié)合全市實(shí)際情況，按照“清理、整頓、規(guī)范、提高”的原則，重點(diǎn)開展以打擊非法行醫(yī)，規(guī)范醫(yī)療秩序?yàn)橹饕獌?nèi)容的醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理。
1．市衛(wèi)生監(jiān)督所在5月10日前對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療單位進(jìn)行一次全面的監(jiān)督檢查，摸清轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)基本情況，進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化分類，建立和完善監(jiān)督工作基礎(chǔ)檔案，為下一步規(guī)范管理打好基礎(chǔ)。
2．建立健全巡查制度并完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系，把轄區(qū)內(nèi)按城區(qū)（道路）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域執(zhí)法工作，具體分解到相關(guān)科室（分所）和每位衛(wèi)生監(jiān)督員，確保網(wǎng)格到底、責(zé)任到人。增加對(duì)二級(jí)、一級(jí)醫(yī)院、民營醫(yī)院和衛(wèi)生室（診所）的監(jiān)督頻次。將打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)的工作重心細(xì)化，加大對(duì)重點(diǎn)片區(qū)、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。
1．嚴(yán)格醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批程序，按設(shè)置規(guī)劃做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入工作，認(rèn)真及時(shí)開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)年度校驗(yàn)工作。
2．加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范，把好醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入關(guān)。加大醫(yī)療服務(wù)要素準(zhǔn)入監(jiān)督力度，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按級(jí)別、類別規(guī)范開展醫(yī)療業(yè)務(wù)。
3．規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)行為，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)不良執(zhí)業(yè)行為記分規(guī)定。
（一）嚴(yán)厲打擊無證行醫(yī)行為。打擊未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自開展診療活動(dòng)的“黑診所”；打擊隱藏在賓館招待所或居民區(qū)及“走街串巷”的無行醫(yī)資質(zhì)的“游醫(yī)”、“假醫(yī)”和醫(yī)托。
（二）嚴(yán)肅查處醫(yī)療機(jī)構(gòu)將科室或房屋對(duì)外出租、承包和打著醫(yī)療機(jī)構(gòu)的幌子開展診療活動(dòng)的行為。
（三）嚴(yán)肅查處利用b超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。重點(diǎn)查處醫(yī)療機(jī)構(gòu)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員非法為他人進(jìn)行胎兒性別鑒定或選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。
（四）嚴(yán)厲打擊藥店內(nèi)“前店后診所”的無證行醫(yī)行為。依法查處“坐堂行醫(yī)”或以“義診”、“醫(yī)療保健咨詢”等名義非法開展的醫(yī)療活動(dòng)。
（五）嚴(yán)肅查處非法從事性病、婦（男）科診療活動(dòng)和其它未經(jīng)審批擅自開展超范圍診療的違法行為。
（六）加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)手術(shù)分級(jí)管理的衛(wèi)生監(jiān)督。
（七）爭取相關(guān)部門支持，開展部門聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，堅(jiān)決打擊和取締無證行醫(yī)，嚴(yán)肅查處各類違法違規(guī)行為，使非法行醫(yī)得到有效遏制，醫(yī)療服務(wù)市場秩序明顯好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)化執(zhí)法的同時(shí)，對(duì)屢打不改的“釘子戶”，根據(jù)最高法院的相關(guān)司法解釋條款，及時(shí)將案件移交公安部門。
（一）依法開展對(duì)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，婦幼保健機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。對(duì)民營醫(yī)院、門診部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、個(gè)體診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行“五統(tǒng)一”管理（機(jī)構(gòu)名稱與單位門牌統(tǒng)一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督信息公示統(tǒng)一、醫(yī)療文書統(tǒng)一、資料管理統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一），使全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范化，管理統(tǒng)一化、正規(guī)化。
（二）定期對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)護(hù)人員持證上崗進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（三）強(qiáng)化對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒工作的監(jiān)督管理，切實(shí)做好全市消毒違法案件的查處工作，根據(jù)市疾控中心監(jiān)測的結(jié)果，對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的單位，要及時(shí)依法進(jìn)行處罰，確保衛(wèi)生法律法規(guī)落到實(shí)處。
（四）嚴(yán)格醫(yī)療廢物處置監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療廢物處置工作。對(duì)全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)是否建立健全醫(yī)療廢物管理制度；是否設(shè)有管理部門或人員；醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送、貯存和處置等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理及登記造冊(cè)記錄是否符合國家有關(guān)規(guī)定情況等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。
以放射診療防護(hù)為重點(diǎn)，對(duì)開展放射診療醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有放射診療的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督的主要內(nèi)容包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行《放射診療管理規(guī)定》和國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范情況和衛(wèi)生防護(hù)工作情況等。
重點(diǎn)對(duì)采供血機(jī)構(gòu)、臨床用血單位工作管理制度、操作規(guī)程的制訂及責(zé)任的落實(shí)，檢驗(yàn)人員的配備及檢驗(yàn)設(shè)施、儲(chǔ)血發(fā)血條件等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。
進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療廣告管理，使醫(yī)療廣告真實(shí)可靠。繼續(xù)加大醫(yī)療廣告監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊虛假違法醫(yī)療廣告，嚴(yán)肅查處利用廣播、電視、報(bào)紙和印刷傳單等形式發(fā)布虛假醫(yī)療廣告，夸大宣傳欺騙患者的行為。重點(diǎn)對(duì)醫(yī)療廣告內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督檢查。
計(jì)劃方案篇四
為了使公司的效益，員工的素質(zhì)進(jìn)一步地提高，同時(shí)也為了使生產(chǎn)現(xiàn)場管理更加地規(guī)范，以下我用最基本的企業(yè)5s管理辦法來淺談一下我對(duì)企業(yè)的以下整改計(jì)劃。
1s整理：將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的，必要的留下來，不必要的物品徹底清除。各種反修品和報(bào)廢品徹底區(qū)分。把要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次，對(duì)于現(xiàn)場不需要的物品，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。堅(jiān)決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。效率和安全始于整理！
2s整頓：對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整齊，明確數(shù)量，加一標(biāo)示。生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)劃分規(guī)定區(qū)域，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序有分類地?cái)[放各類成品、半成品、配件、說明書等從而使各種物品規(guī)范化放置，以達(dá)到一目了然的效果。
3s清掃：現(xiàn)場臟亂差更會(huì)影響人們的工作情緒，使人不愿久留，更別說生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，因此，必須通過清掃活動(dòng)來清除那些臟物，創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。清除工作場所內(nèi)的臟污，并防止臟污的發(fā)生，劃分每個(gè)員工的相應(yīng)負(fù)責(zé)清潔區(qū)域，保持自己所負(fù)責(zé)區(qū)域的干凈整潔，使員工在一個(gè)舒適的工作環(huán)境下工作，以提高工作效率并保證產(chǎn)品的外觀的清潔，沒有刮痕，減少產(chǎn)品的報(bào)廢率和反修率從而節(jié)約公司生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
4s清潔：整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù)，使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔，是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使職工能愉快地工作。將上面的3s制度化、規(guī)范化，貫徹執(zhí)行及維持提升，并長久地保持下去，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到地上看不到任何不利于生產(chǎn)的物品。
5s素養(yǎng)：開展5s容易，但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升，因此提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。素養(yǎng)即努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5s”活動(dòng)的核心。沒有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開展，開展了也堅(jiān)持不了。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。依規(guī)定行事，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。通過培養(yǎng)員工的良好工作習(xí)慣，完善規(guī)章制度，培養(yǎng)員工的責(zé)任心，激發(fā)員工熱情，人造環(huán)境，環(huán)境利人，通過推動(dòng)5s，可以使企業(yè)文化得到整體提升，大家有歸屬感，相互之間產(chǎn)生信任，凈化人們的心靈，樹立一種企業(yè)文化。
針對(duì)我車間臟亂差，特別是各種物品的擺放混亂，員工生產(chǎn)紀(jì)律松散，從而導(dǎo)致的工作效率低下，產(chǎn)品的反工率報(bào)廢率居高，生產(chǎn)成本的增加，影響企業(yè)生產(chǎn)效益和長久地可持續(xù)健康發(fā)展。我希望通過以上5點(diǎn)要求來從新規(guī)劃整頓我車間，同時(shí)也需要各領(lǐng)導(dǎo)和部門及員 的配合和支持，通過大家的努力，使生產(chǎn)現(xiàn)場得到一個(gè)全面的改觀：地上看不到任何不利于生產(chǎn)的物品，各類生產(chǎn)必須品在規(guī)定的區(qū)域擺放整齊一目了然，員工工作積極，氣氛和諧。以上是最基本的第一步，我希望我們一步一個(gè)腳印，踏實(shí)長久的堅(jiān)持下去，做到真正意義上的5s，以從根本上降低企業(yè)的生產(chǎn)成本、提高企業(yè)生產(chǎn)效益。
計(jì)劃方案篇五
為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的部署要求，促進(jìn)我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作的有序開展，狠抓各項(xiàng)幫扶政策的落實(shí)，確保幫扶成效，結(jié)合實(shí)際情況，制定20xx年精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃。
以關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧指示精神為指導(dǎo)，全面建成小康社會(huì)為目標(biāo)，堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民動(dòng)員的扶貧開發(fā)方式，切實(shí)提高扶貧工作成效，確保我鎮(zhèn)20xx年貧困人口在現(xiàn)行階段下全面脫貧。
按照中央、省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作要求，進(jìn)一步聚焦“兩不愁、三保障”。做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)，通過“一戶一方案、一人一措施”、因地制宜、因戶施策，著力激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動(dòng)力，著力夯實(shí)貧困人口穩(wěn)定脫貧的基礎(chǔ)，通過“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”，我鎮(zhèn)貧困戶不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房都有保障，貧困人口人均純收入穩(wěn)定達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)，確保到20xx年全鎮(zhèn)105戶(最終數(shù)據(jù)以每年動(dòng)態(tài)調(diào)整后為準(zhǔn))建檔立卡貧困戶全部實(shí)現(xiàn)脫貧，脫貧成果得到有效鞏固。
(1)實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)脫貧。一是發(fā)展和壯大村集體產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)解決非困村無支柱產(chǎn)業(yè)的問題。通過村集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)脫貧，一方面通過增加的村集體收入通過開發(fā)崗位及小微獎(jiǎng)補(bǔ)的方式對(duì)貧困人口進(jìn)行二次分配，另一方面通過帶動(dòng)用工的方式直接帶動(dòng)貧困人口增收。二是積極發(fā)展貧困戶特色種養(yǎng)殖業(yè)，針對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困人口，根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況和發(fā)展意愿，宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜林則林、宜漁則漁。
(2)實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施完善工程。重點(diǎn)解決貧困村、貧困戶水、電、路、房等基礎(chǔ)設(shè)施落后的問題。確保貧困群眾飲水安全;農(nóng)村電網(wǎng)改造、村主干道和村到組道路硬化、移動(dòng)電話、電視信號(hào)、網(wǎng)絡(luò)等全覆蓋。消滅全部c、d類危房;建設(shè)好村級(jí)衛(wèi)生室、活動(dòng)中心、等公共設(shè)施，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
(3)實(shí)施教育扶貧工程。重點(diǎn)解決貧困戶學(xué)生上學(xué)難的問題。通過雨露計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)貼、高中學(xué)生國家助學(xué)金、中等、高等職業(yè)教育學(xué)生“雨露計(jì)劃”等工程實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育入學(xué)率100%，確保每個(gè)貧困村、貧困戶的小孩不因貧困而失學(xué)、輟學(xué)。通過教育扶貧，做到了扶人扶智扶精神目標(biāo)，杜絕了貧困代際傳遞。
(4)實(shí)施就醫(yī)幫扶救助工程。重點(diǎn)解決貧困家庭就醫(yī)難、就醫(yī)貴的問題。繼續(xù)推行貧困人口住院醫(yī)療“351”，慢性病補(bǔ)充“180”政策。持續(xù)做好貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，實(shí)現(xiàn)基本藥物制度全覆蓋，提高新農(nóng)合報(bào)銷比例和大病醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn);完善自然災(zāi)害救助機(jī)制，采取政府幫扶、慈善救助、村民互助等形式，幫助困難群眾，防止群眾因病因?yàn)?zāi)返貧。
計(jì)劃方案篇六
1、針對(duì)地理教師隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，著力于對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓廣大青年教師迅速成長起來，增強(qiáng)地理教研組的團(tuán)隊(duì)競爭力和影響力。
2、通過三年時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生地理能力，具備一定的地理素養(yǎng)。具體包括地理知識(shí)和技能。了解自然地理、人文地理、區(qū)域地理，形成一定的分析地理現(xiàn)象的能力。具備一定的地理學(xué)習(xí)能力，包括各種實(shí)驗(yàn)、觀察、討論等學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)的能力，以及集體討論、歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)能力。形成熱愛大自然、遵循自然規(guī)律的科學(xué)價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)。求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和高級(jí)的地理審美情趣。順利通過生地會(huì)考，成績位列長沙市前列，學(xué)生綜合素養(yǎng)有很大程度的提高。
1.制定符合我校實(shí)際情況的教學(xué)進(jìn)度
針對(duì)我校以派位為主的生源特點(diǎn)，和地理學(xué)科特色，制定符合學(xué)生發(fā)展要求的地理教學(xué)進(jìn)度。初中地理分為七年級(jí)的世界地理和八年級(jí)的中國地理兩部分，其中關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)、地球運(yùn)動(dòng)、氣候等重難點(diǎn)知識(shí)集中在七年級(jí)，因此建議學(xué)校開設(shè)三節(jié)課，對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)的突破做到有時(shí)間上的保證。同時(shí)穿插一些趣味性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣。
2.編寫地理學(xué)案
學(xué)案教學(xué)對(duì)于夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和強(qiáng)化讀圖、填圖意識(shí)有一個(gè)很大的幫助。也有利于讓學(xué)生養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)知識(shí)的好習(xí)慣。我們利用寒暑假的時(shí)間編寫實(shí)用、操作性強(qiáng)的地理學(xué)案，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，也有利于教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一和教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。通過兩年的積累，我們已經(jīng)完成了地理學(xué)案初稿的編寫，后階段主要是在教學(xué)運(yùn)用過程中反復(fù)研討，精益求精，提高我們地理學(xué)案的品質(zhì)，真正起到實(shí)用、為學(xué)生減負(fù)的效果。
3.分階段培養(yǎng)學(xué)生地理能力
初中地理學(xué)科能力包括五大方面：地理信息加工能力、地圖使用能力、地理空間思維能力、地理過程分析和預(yù)測能力、地理實(shí)踐能力等。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，初一階段主要側(cè)重于地圖使用能力、地理實(shí)踐能力、地理空間思維能力三大能力的培養(yǎng)。首先是地圖使用能力的培養(yǎng)，在平時(shí)教學(xué)中滲透地圖是地理學(xué)習(xí)第一語言的這一理念，多看圖，查圖，記圖、畫圖、拼圖。另外教室張貼世界政區(qū)和中國政區(qū)圖兩幅掛圖，對(duì)學(xué)生起到耳濡目染的作用。通過拼圖比賽，畫圖比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。通過自制地球儀來增強(qiáng)學(xué)生的地理空間思維能力。設(shè)計(jì)一些簡單可行的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受地理就在我們身邊，學(xué)習(xí)有用的地理知識(shí)。初二側(cè)重于信息加工能力和地理過程分析和預(yù)測能力的培養(yǎng)。在地理教學(xué)中運(yùn)用大量的事例讓課堂更為生動(dòng)、有趣，在活動(dòng)中鍛煉和提升這兩大能力。
讓學(xué)科知識(shí)更有生命力的做法就是進(jìn)行可行的課外拓展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，探索生命科學(xué)的興趣。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)階段學(xué)生的特點(diǎn)，地理課外拓展可以向以下幾個(gè)方面延伸。
1.激發(fā)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的課程研究。以興趣課的形式，編寫學(xué)生感興趣的地理校本課程，以滿足學(xué)生的需求。目前主要在編寫《俠客行》地理興趣性課程。
3.學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力培養(yǎng)。舉辦自制地球儀活動(dòng)、校園氣溫測量活動(dòng)、巖石分類、寶石鑒定活動(dòng)等。
1. 促進(jìn)老師向教研性教師轉(zhuǎn)變。注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)青年教師多向書本學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。向青年教師推薦一些適合專業(yè)發(fā)展的好書。對(duì)于新的理論和方式進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。比如如何制作微課，關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研討。
2.注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，堅(jiān)持寫教學(xué)筆記。
將研討深入到課堂，將一個(gè)個(gè)鮮活的教學(xué)事例進(jìn)行及時(shí)的記錄和積累，這樣可研究的素材就越來越豐富。
3.積極撰寫教學(xué)論文
鼓勵(lì)每位老師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。搞教育科研不一定剛開始就寫學(xué)術(shù)論文、地理教學(xué)專著。我認(rèn)為首先應(yīng)注重日常教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)，在教學(xué)中形成學(xué)科模塊、章節(jié)、專題等知識(shí)體系，并熟練運(yùn)用教學(xué)的一般規(guī)律，盡快進(jìn)人教學(xué)相長的和諧境界。
1. 落實(shí)集體備課制度，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地理教研團(tuán)隊(duì)。
針對(duì)于地理組教師隊(duì)伍過于年輕這一特點(diǎn)，要落實(shí)集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧，縮短地理教師成長過程中的摸索時(shí)間，促使青年教師快速成長為學(xué)校的骨干教師。每周三以備課組為單位，確定下一周的所教內(nèi)容重難點(diǎn)知識(shí)，以及如何如何突破重難點(diǎn)做一個(gè)集體研討。采取同課異構(gòu)的方式對(duì)比不同教學(xué)方式所獲得的教學(xué)效果差別，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)的同時(shí)提升教師的授課能力。
2.積極參加市教研活動(dòng)，注重交流和積累
積極參加市教研活動(dòng)，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流，并學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校好的做法，提升我校地理學(xué)科的競爭力。組內(nèi)從地理學(xué)科特點(diǎn)和本校的基本情況出發(fā)，充分發(fā)揮集體的力量和智慧建設(shè)地理學(xué)科資源庫，不斷完善的課程資源庫（包括公開課教案、課件、各種類型考試試卷），分享和整合有限資源，實(shí)現(xiàn)資源資源最大化利用。
3.多渠道給老師專業(yè)提升提供平臺(tái)
注重引進(jìn)來，走出去。抓住一切可以鍛煉提升的機(jī)會(huì)，為青年教師快速成長和進(jìn)步形成推力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求注重團(tuán)隊(duì)每位老師的發(fā)展，只有每個(gè)老師的能力提高了，團(tuán)隊(duì)整體的實(shí)力才會(huì)加強(qiáng)。因此抓住每年市的教學(xué)片段賽，學(xué)校青年教師比武、校級(jí)公開課、送課下鄉(xiāng)等形式，以集體研討為主，集思廣益，不斷打磨，在打磨課的過程中促進(jìn)老師的進(jìn)一步提升。
計(jì)劃方案篇七
我校校本課程的開發(fā)是根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村結(jié)，自然資源、人文資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的`優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，以及學(xué)生的興趣和需要，自主開發(fā)的適合我校的課程。學(xué)校課程的開發(fā)要提高課程的適應(yīng)性和實(shí)效性，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的興趣和需要，適應(yīng)學(xué)校、社區(qū)發(fā)展的需要。校本課程的開發(fā)，為教師提供了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，也為學(xué)校培植辦學(xué)特色創(chuàng)造條件，有利于完善國家課程、地方課程，彌補(bǔ)其局限性。
二、提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與
校本課程是相對(duì)國家課程和地方課程而言的一種課程，是指以某所學(xué)校為基地，在理解國家課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點(diǎn)和資源，組織并開發(fā)實(shí)施的課程。學(xué)校將開辦講座，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程的理論，使教師領(lǐng)會(huì)校本課程實(shí)施的要領(lǐng)，掌握校本教材編寫的基本原則。
校本課程的實(shí)施是一個(gè)長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實(shí)施中來。我?？萍贾谱?、歷史教育、手工制作、編織等科目，涉及的知識(shí)面寬廣，內(nèi)容豐富多彩，對(duì)教師的要求也相應(yīng)地提高了。因此全校教師都要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施。
三、校本課程教學(xué)的基本原則：
1、合作性：校本課程開發(fā)、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè)，學(xué)校課程更是如此。在整個(gè)教學(xué)過程中教師要校長、其他同事、學(xué)生、家長等通力合作，發(fā)揮群體智慧。
2、民主性：學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”，成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么，喜歡學(xué)什么，“共同體”里教師、家長最清楚。因此，在教學(xué)過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個(gè)民主氛圍。
3、選擇性：校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個(gè)性得到張揚(yáng)。因此，教學(xué)時(shí)盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的內(nèi)容，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)。
4、開放性：校本課程教學(xué)時(shí)，在資源方面要充分利用一切可以利用的資源，包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源；在主體方面要充分調(diào)動(dòng)校長、教師、家長、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參與的積極性，共同進(jìn)行課程建設(shè)。
5、靈活性：校本課程教學(xué)時(shí)，不求全求大求新，立足本校實(shí)際，量力而行，逐步完善。
四、校本課程實(shí)施計(jì)劃
1、校本課程的內(nèi)容編排：
《心理健康》（1——4年級(jí)）《永年歷史名人》三，四年級(jí)
2、校本課程的授課時(shí)間：
校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行。
3、校本課程教學(xué)常規(guī)管理：
校本課程的常規(guī)管理由教務(wù)處負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)排課、教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學(xué)生選修科目和班級(jí)的選擇，監(jiān)督學(xué)生上課的情況。對(duì)學(xué)生上課的管理，由班主任負(fù)責(zé)，要求教務(wù)處的常規(guī)管理方法講究科學(xué)，工作要細(xì)致入微，確保校本課的正常運(yùn)作。
校本課程在講授的內(nèi)容上執(zhí)行校本教材，在講授方法上不同于國家課程，要注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開啟，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的拓寬，課堂氣氛要輕松愉快，教學(xué)方法要不拘一格。
計(jì)劃方案篇八
在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈腵笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級(jí)幼兒園的評(píng)估，十年園慶系列活動(dòng)展示，國際象棋特色園展示月活動(dòng)，等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，為孩子們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手：
1：促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4：培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2：注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì)。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求。。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。
7:繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
8:完善幼兒個(gè)人檔案，科學(xué)、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒，及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1:注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長反映幼兒情況。
2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主動(dòng)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
4:鼓勵(lì)更多的家長參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
1:提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思，通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期，本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
計(jì)劃方案篇九
本班學(xué)生45人，從半學(xué)期的'學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)按量完成，班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳，書寫較潦草，作業(yè)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除了在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，還應(yīng)從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使學(xué)生得到發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。
培優(yōu)對(duì)象：....等
輔差對(duì)象：....等
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在95分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文的閱讀和寫作這一基本的能力。
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，多給他們一定的指導(dǎo)，以其在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次，同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是把好基礎(chǔ)關(guān)，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，逐步提高后進(jìn)生的寫作水平，可先布置他們摘抄、仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說，有文可寫。幫助他們樹立自信心，教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力，課堂上創(chuàng)造情境，堅(jiān)持不懈地關(guān)愛后進(jìn)生，讓后進(jìn)生嘗試說、敢于說，進(jìn)而爭取善于說。
l．利用課余時(shí)間，進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
2．采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。
3．充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，必要時(shí)候采取強(qiáng)制手段幫助完成每課練習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
4．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)方法來影響后進(jìn)生。
5．對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
6．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7．及時(shí)與家長聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。
計(jì)劃方案篇十
保護(hù)環(huán)境 從我做起
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國環(huán)境法》和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護(hù)七星河的行動(dòng)—治污工程，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)，教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。
當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時(shí)間里，全世界城市快速擴(kuò)張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸??地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時(shí)，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動(dòng)物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動(dòng)，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識(shí)與保護(hù)母親河行動(dòng)息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊(duì)員，我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。
1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，共同參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中。
2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。
3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護(hù)我們的地球媽媽。
三年級(jí)全體學(xué)生
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。
2、社會(huì)實(shí)踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。
3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用
自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。
4、宣傳發(fā)動(dòng)組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識(shí)化）”的氛圍。再則，通過評(píng)選“班級(jí)明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊(duì)員。
(二)活動(dòng)實(shí)施過程。
1、資料收集組：按年級(jí)把隊(duì)員分為三組，搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。
2、以雛鷹小隊(duì)的形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關(guān)水庫的水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。不定時(shí)地對(duì)本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。還對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查，把隊(duì)員分為四個(gè)分隊(duì)，有校園潔凈隊(duì)（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊(duì)（保護(hù)樹木、綠地認(rèn)養(yǎng)）、綠水知音隊(duì)（七星河的污染情況）、噪音消音隊(duì)（學(xué)校相鄰的大理石廠），對(duì)這些地方，隊(duì)員展開深入調(diào)查，并做好整理材料工作。
3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并進(jìn)行宣誓，表示保護(hù)環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號(hào)召全體隊(duì)員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。
4、開展以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、制作心愿卡、自辦小報(bào)等比賽。
5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品，自行設(shè)計(jì)，或精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊(duì)員的風(fēng)采。
6、開展“保護(hù)七星河，我們?cè)谛袆?dòng)”的征文活動(dòng)，要求隊(duì)員參加節(jié)水活動(dòng)，了解水對(duì)人類生存的重要性，并把自己的心得體會(huì)寫下來，暢談自己的收獲和感悟。
1、通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，特別是保護(hù)七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。
2、活動(dòng)之后，經(jīng)?？吹疥?duì)員主動(dòng)撿紙屑，主動(dòng)勸阻亂用水的隊(duì)員要注意節(jié)約用水，隊(duì)干部還組織隊(duì)員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠，并深入到社區(qū)，為老人會(huì)、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。
3、在教育成果方面也取得一定成效。隊(duì)員們根據(jù)自己的親身體驗(yàn)自辦小報(bào)、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會(huì)，真正認(rèn)識(shí)到到環(huán)保的重要性。并積極動(dòng)起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識(shí)競賽，不但增長了見識(shí)，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河，由于前段時(shí)間，居民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，造成的嚴(yán)重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護(hù)七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊(duì)中隊(duì)部以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為專題，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，以小手拉大手的形式開展活動(dòng)。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)我們生存的環(huán)境。本次活動(dòng)，我們把隊(duì)員分為四大組。資料收集組、社會(huì)實(shí)踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動(dòng)組。通過開展一系列活動(dòng)，最大程度地讓全體隊(duì)員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
在活動(dòng)中得到的啟示是：1、任何一項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)的開展，都要以生活為載體，通過開展社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗(yàn)，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊(duì)活動(dòng)要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，采用他們喜聞樂見的形式開展活動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)對(duì)全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動(dòng)起來，精心地呵護(hù)她。從生活的點(diǎn)滴做起，從身邊做起，隨時(shí)隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密結(jié)合，通過開展活潑、生動(dòng)、喜聞樂見的活動(dòng)，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！
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