北京舊改安置方案公示

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

北京舊改安置方案公示篇一

一、指導思想

以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動主題

通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“勞動節(jié)”活動的工作熱情。

三、

（一）通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（二）進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

（三）通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容

（一）組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期“五一勞動節(jié)”主題黑板報;學校廣播站開設“五一勞動節(jié)”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗十堰、和諧十堰所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

（二）廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

（三）開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

（四）積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

（五）利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

市十八中 20

18、4

北京舊改安置方案公示篇二

一、背景分析

牛奶，是最古老的天然飲料之一。乳汁是哺乳動物出生后賴以生存發(fā)育的唯一食物，它含有適合其幼子發(fā)育所必須的全部營養(yǎng)素。牛奶中含有的磷，對促進幼兒大腦發(fā)育有著重要的作用。牛奶中含有維生素b2，有助于視力的提高。牛奶中含有鈣，可增強骨骼牙齒強度，促進青少年智力發(fā)展。

為此，寶貝計劃為各位寶寶和家長朋友們推出一項新的活動——寶貝計劃之走近動物世界。

二、目的意義

在這個冬天，帶你的寶貝走近動物世界，參觀一下神秘的奶牛工場吧！生活在鋼筋水泥城市里的孩子們一定對牛奶的產(chǎn)地——奶牛工場充滿了神秘的疑問，這一次，我們將帶領大家走近這里，親眼看看真正的奶牛，了解一下奶牛的生活、食性，并且了解牛奶的生產(chǎn)過程。

三、活動設置

1、活動主題

2、活動地點

沙河xxxxxx奶牛工場

3、活動時間

待定

4、參與人員

所有寶貝計劃的孩子和家長們。

5、活動流程

a.通過報紙宣傳，讓孩子和家長們了解牛奶以及生產(chǎn)牛奶的一個簡單過程，征集想去參觀牛奶工場的小朋友報名。

b.活動當天，每位小朋友攜帶一名家長到xxx地集合，領取參觀標志貼，等待大巴車集體出發(fā)。

c.路上安排工作人員給大家講解注意事項，以及相關知識。可以邀請小朋友表演小節(jié)目。

d.達到奶牛工場，在門口集體合影，接著由專業(yè)人士帶領參觀，并進行講解。e.安排自由活動時間。

f.整點集合，集體回到集合地點，活動結(jié)束。

6、注意事項：

a.每個小朋友允許攜帶一名家長。

b.每位參與的小朋友將獲得由中冀陽光鮮奶吧連鎖管理公司提供的鮮奶一袋或代金券一張（待定）。

北京舊改安置方案公示篇三

活動主題：健康、活力、青春

參賽條件：

1、年齡在18周歲以上在校大學生；每隊人數(shù)限定為6人

2、身高160cm——175cm；

3、具備一定的文化藝術(shù)素質(zhì)，熱愛體育運動，最好是喜歡籃球 ；

4、普通話流利； 有一定的英文基礎；

5、無任何不良記錄；

6、比賽期間不受任何其它和約的限制，能夠參與組委會組織的各項活動。

活動流程：

一、啦啦隊網(wǎng)上報名

時間：3月1日——3月20日

二、啦啦隊培訓

時間：3月21日——4月9日

三、啦啦隊評選

時間：4月10日——6月10日

評選方法：

1、組委會將符合條件的參賽者圖片和個人資料在黑龍江新聞網(wǎng)上公布。

2、報名選手分組參加由組委會安排的啦啦隊專業(yè)培訓

3、培訓完畢，表現(xiàn)優(yōu)異的組進入復賽，參加2次啦啦隊巡演演出。同時網(wǎng)友和讀者可根據(jù)選手提供的資料進行評選，最終確定參加6月15號當晚表演的啦啦隊隊員。

4、6月15號晚表演結(jié)束后，組委會將最終評出“最具親和力籃球啦啦堆”、“最具活力籃球啦啦隊”、“最具人氣籃球啦啦隊”等，并對獲獎選手進行頒獎。

獎勵辦法：

1、入選的啦啦隊并成為黑龍江省大學生健康男女生指定啦啦隊，成為代表黑龍江高校參加全國相關活動。

2、入選的選手將有組委會統(tǒng)一頒獎勵發(fā)證書和獎杯。

3、優(yōu)秀者可由組委會向相關文藝團體或演藝機構(gòu)推薦。

4、獲勝隊將獲得： 獎品 知識產(chǎn)權(quán)：

1、組委會有權(quán)無償使用入圍選手的肖像進行大賽的各類宣傳推廣活動、出版及發(fā)行相關文化產(chǎn)品。

2、本次活動最終解釋權(quán)歸“黑龍江高校男女生評選活動”組委會。

三人籃球賽籃球?qū)氊愒u選

活動口號：

活動概述

“籃球?qū)氊悺痹u選分為預賽、復賽、總決賽三個階段，“三人籃球賽”籃球比賽過程中穿插結(jié)合“籃球?qū)氊悺北荣悺?/p>

（一）預賽：各院校組織校內(nèi)選拔賽，并產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊伍參加復賽。

（二）復賽：復賽分為四個賽區(qū)，具體為：哈爾濱賽區(qū)（承辦）；齊齊哈爾賽區(qū)（承辦）；牡丹江賽區(qū)（承辦）；佳木斯賽區(qū)（承辦）?！盎@球?qū)氊悺痹u選大賽復賽共產(chǎn)生十只隊伍參加總決賽，其齊齊哈爾賽區(qū)、牡丹江賽區(qū)、佳木斯賽區(qū)各產(chǎn)生兩支優(yōu)勝隊伍，哈爾濱賽區(qū)產(chǎn)生四支隊伍。

（三）總決賽：由決賽階段比賽、明星籃球賽、3 分球比賽及現(xiàn)場文藝表演等組成。

（四）賽程：“三人籃球賽”與“籃球?qū)氊悺薄ⅰ袄怖碴牎贝筚愅竭M行。

活動進度計劃階段

全省總決賽（含籃球嘉年華）月 日——月 日

比賽布置：比賽場地中提供青春動力地貼，籃板貼，場地橫幅，活動海報。電信服務點布置：cdma手機終端展示、業(yè)務受理區(qū)，橫幅，青春動力帳篷，活動x展架,業(yè)務dm單，禮品，海報（時尚套餐海報校園版）。其它物料：工作人員文化衫、工作牌、手提袋、寢室門貼，橫幅、校園附近網(wǎng)吧桌面、校園201電話、彩鈴、報名表（含籃球賽、籃球?qū)氊悆刹糠謨?nèi)容）、活動手提袋。

其它物料：，工作人員文化衫、工作牌、手提袋、寢室課程表門貼，橫幅、校園附近網(wǎng)吧桌面、校園201電話、彩鈴。

電信服務區(qū)域：cdma手機終端，青春動力帳篷，活動展架,業(yè)務dm單，禮品，海報（時尚套餐校園版）。比賽區(qū)域：充氣拱門、廣告牌、記分牌、比賽場地地貼、決賽隊伍巨型噴繪、籃板貼、籃球?qū)氊愒u選欄、記分席包裝、橫幅，摸高活動貼膜。其它：比賽手冊、工作人員文化衫、工作牌。

（二）“籃球啦啦隊”、“籃球?qū)氊悺痹u選大賽

偶數(shù)個學生代表對當場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如比賽評選成績相同，以所支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若最終積分相同，以支持球隊勝率確定。每學校晉級一支隊伍。比賽布置：同籃球賽。促銷點布置：同籃球賽。

復賽階段（5月11日—5月20日）賽制：單循環(huán)賽制，參賽隊通過抽簽方式抽取對應支持球隊，在籃球比賽中的休息時間進行，每隊進行5分鐘比賽。（上下半場中的暫停時間）評選規(guī)則：6名學生代表對當場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如成績相同，則以支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若遇積分相同，則比較相互勝負關系。東、西部賽區(qū)各產(chǎn)生兩支優(yōu)勝隊伍，中部賽區(qū)產(chǎn)生四支優(yōu)勝隊伍進入總決賽。

人員安排：每場比賽，6名學生代表負責打分，工作人員1名負責統(tǒng)計。

比賽布置：同籃球賽。促銷點布置：同籃球賽。其它物料：同籃球賽。

總決賽階段（5月24日—5月25日）小組賽賽制：根據(jù)抽簽分為兩組，與三人籃球隊融合形成a、b兩組。在每場籃球比賽中場休息時間比賽，賽前抽取所支持球隊，每隊進行5分鐘比賽。出線規(guī)則：6個學生代表對當場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如比賽評選成績相同，則以支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若遇積分相同，則以隊伍之間勝負關系確定。每組前兩名晉級。

半決賽—季軍賽—總決賽賽制：參照總決賽小組賽規(guī)則與籃球賽同步，在球賽中場休息階段比拼。人員安排：每場比賽，6名學生代表負責打分，1名工作人員負責統(tǒng)計。

（三）籃球嘉年華籃球嘉年華作為提升3人籃球賽及籃球?qū)氊愒u選活動娛樂性的重要環(huán)節(jié)將安排在總決賽階段進行，嘉年華活動將分為兩部分，第一部分全明星對抗將在總決賽正式比賽開始前進行，第二部分三分王、巔峰之隊評比將在半決賽開始前進行。

十、其它：在預賽結(jié)束之后，各院校在5月4日——5月6日將“三人籃球”賽及“籃球?qū)氊悺痹u選選大賽晉級隊伍的人員信息電子檔案（包括：學校名稱、隊員姓名、個人照片，團隊合影、參賽宣言）報送大賽組委會。

組委會辦公室

二0一零年三月一日

北京舊改安置方案公示篇四

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解生字組成的詞語。

學情分析：

教學過程：

一、導入揭題

1、板書“京”認讀，南京

2、板書“北”，認讀北京，北京是我國的首都

3、板書2008，！質(zhì)疑：課題與以往有什么不同？

4、標點符號也是一種語言，它的作用很大?！埃　彼氖窃鯓拥母星槟?？你還想知道什么呢？（關于北京的怎樣的事？）

過渡：答案在課文里，只要深入課文，仔細看，用心想就能找到。

二、初讀課文

1、自讀生字詞，遇到不認識的多讀幾遍，把它牢牢地記在腦袋里。

2、指名領讀

3、開火車去拼音讀詞

4、認識了字詞就為我們掃清了障礙，誰能讀好這個長句

人們歡呼著，跳躍著，一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。

5、自讀課文，要讀準字音、讀通句子。遇到不理解的詞圈劃出來。等會兒提出。

6、質(zhì)疑

7、開火車讀課文。

三、作業(yè)

課后搜集有關申奧的圖片和文字資料，并讀一讀。

課前準備：

（1）檢查資料搜集和準備情況

（2）成語卡片：載歌載舞　欣喜若狂　燈火輝煌　歡聲雷動

第二課時

一、導入揭題

1、繼續(xù)學習2、2008，北京！師生齊寫“京”? 齊讀課題

2、上節(jié)課學習課文時，同學們提出了這幾個問題：

3、課后請同學們查找了資料，誰來解答？（介紹申奧的歷史）

5、2001年7月13日晚上，當中國申奧成功的喜訊傳來，炎黃子孫怎能不激動萬分呢！讓我們再回到那難忘的激動人心的時刻。

6、錄像

7、這樣的場面給你什么感覺？

8、大家情緒非常高漲就叫――“沸騰”。此時的天安門廣場——沸騰了！

二、精讀課文

1、課文的第三小節(jié)具體描寫了沸騰的場面，自己輕聲讀一讀，邊讀邊想像，看看你看到什么，又聽到了什么。

2、下面同桌討論，你把自己看到或聽到的講一講，你把你的感受說一說。感受相同，說明你們都是英雄，英雄所見略同嘛！但要說出理由，你是從哪里感受到的，或許理由不同呢！如果不同，趕快向?qū)Ψ秸埥蹋吹搅?，我怎么沒看到？他是怎么看出來的？聽聽他的理由?？茨慕M同桌看得準，看得多！

3、全班交流

4、注意：你的發(fā)言不僅代表自己，還代表同桌的觀點。

評：

（1）天安門廣場早已人山人海，四面八方的人們還是像潮水一般涌來。

老師也想讀。我強調(diào)了哪些？突出了――人多。

（2）人們歡呼著，跳躍著，一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。

你難道真有一對想像的翅膀，仿佛真的飛回到申奧成功那一刻。你的朗讀讓我們感受到抑制不住的喜悅。

人們又是怎樣慶祝的呢，你看到了嗎？

（3）許多人舉著旗幟不知疲倦地飛奔著。長龍舞起來了，鑼鼓敲起來了。五顏六色的禮花映亮了北京的夜空，也映亮了狂歡的人們。

人們多高興呀！

早有準備的人們用中國最喜慶的方式來慶賀申奧的成功，看——聽——

還有嗎？把關鍵詞讀好，讀出你的感受。

（4）此情此景，你能用我們學過的成語來形容嗎？（交流：欣喜若狂? 歡聲雷動? 燈火輝煌? 載歌載舞）此時的天安門廣場成了——（讀最后一句）

5、多么振奮人心的場面呀！讓我們當一回“小小播音員”，把這動人的場面生動形象的介紹給全國的聽眾吧！師讀第二節(jié)，生齊讀第三節(jié)。

7、（看圖片）2008年，全世界的目光就將聚集北京。為迎接2008年奧運會, 北京興建了規(guī)模宏偉的奧體中心，這里不僅安裝了太陽能照明燈和太陽能揚水系統(tǒng)等環(huán)保設備，還有先進的通訊和辦公設備等，充分體現(xiàn)了北京申奧所提出的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的理念。為迎接2008年奧運會,向世界展示北京人良好形象，北京市民已掀起了學外語、講外語的熱潮。從政府官員到出租車司機，從商店售貨員到街道居委會的老大媽，越來越多的北京人都以能講幾句英語為榮.就連在北京一些幼兒園，英語也正成為學齡前兒童的“必修課”。

8、你打算為2008年北京奧運會做些什么呢？

9、引讀最后一節(jié)

10、課題，說說“！”中包含著怎樣的情感。（激動　自豪）

11、把對2008年奧運會的美好的祝愿訴之于筆端，把美好的情感留在心間。

北京舊改安置方案公示篇五

公司老總及各位同事：

經(jīng)過幾天的冷靜思考和與多位同事的溝通交流，我深刻認識到了自己的不足與短板；由于我個人心智受限，以致自己在日常工作、生活中出現(xiàn)問題與過錯，給公司造成不良影響；為了避免今后自己少走彎路，樹立正確的人生觀，看問題和處理事情能夠把握大方向；現(xiàn)我心情無比激動、熱血沸騰、滿懷斗志地寫下這份檢討，在此向老總及各位同事做出深刻的檢查與反省。

1.5月9日公司例會后，老總辦公室廣州辦事處工作銜接會時，由于當時頭腦發(fā)熱、自以為是、一意孤行，不聽勸阻的情況下沖出辦公室，這種莽撞的行為有損公司形象，現(xiàn)向公司老總表示道歉“對不起”；向會議在坐的同仁表示歉意；今后，我將嚴格要求自己，控制自己的情緒，避免類似事情的發(fā)生。

2.工作中不注重團隊精神，愛單打獨斗，喜歡突出個人能力，不僅影響了同事間的感情、公司企業(yè)文化精神，更是徒勞無益；在今后的工作中，我一定將團隊精神放在首位（請允許恢復廣州辦事處經(jīng)理后），帶動我們整個團隊一起努力，力爭為公司創(chuàng)造更好的效益。

3.對團隊要求不嚴格，不能苛守公司的各項規(guī)章制度，嚴重影響公司的形象與管理；今后，我一定嚴格要求自己與團隊，遵守公司的一切規(guī)章制度，以身作則，維護公司良好的管理秩序。

4.沒能站在公司的立場上思考問題，不能以高準的標準要求自己，不能為公司的發(fā)展規(guī)劃培養(yǎng)好的業(yè)務員；今后，我一定萬事以公司的前途與發(fā)展為重，在管理好自己團隊的同時，為公司多培養(yǎng)優(yōu)秀的銷售人員，將自己的工作經(jīng)驗傳授給新人，同時注重與各位同事的交流與學習，彌補自身的不足。

5.思維受限，不能學以致用，將學到的知識，靈活運用到實際工作之中；今后，一定更加注重于學習的實效性，而非形式，多鉆究前輩與大師的管理與銷售技巧，將理論與實踐相結(jié)合，多實踐，勤跑動，多總結(jié)與反省。

再次向老總及各位同事表示歉意，如有考慮不周之處，希望老總及各位同事多提意見！今后我將嚴格要求自己，希望大家為我監(jiān)督！

此致

敬禮

北京舊改安置方案公示篇六

二、活動背景與目的：

正值紅五月之際，為了繼承“五四”光榮傳統(tǒng)和發(fā)揚”五四”精神，學校決定舉辦一場青年大學生以勵志圖強，健康向上，活潑多彩的文娛晚會，讓同學們學習發(fā)揚“五四”精神，讓同學們時刻牢記重任和使命，激勵當代大學生的團結(jié)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。

作為我校當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)三峽學子的特色，彰顯大學生的青春風采。讓他們用飽滿的熱情，火辣青春的遠大抱負去肩負祖國的使命。

三、活動前的準備工作：

1.成立活動領導小組，負責領導、指導、協(xié)調(diào)工作

組長：陶登衛(wèi)

副組長：周波 孔祥明

成員:陳柳、凡從萬、黃夢婷、各班主任 2.召集相關人員會議，分配相關人員工作。

3.節(jié)目征集，向各班級下發(fā)節(jié)目準備通知，節(jié)目內(nèi)容要求：勵志圖強，積極健康、形式多樣、絢麗多彩。

4.推選主持人，根據(jù)整個活動晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體要求，對主持人形象氣質(zhì)、主持風格、表達藝術(shù)等嚴格選拔，擬從主持候選人中選出4位(2男2女)作為晚會的主持人。

5.準備晚會所需物品及資料。（行辦）

6.準備好桌椅，邀請函，節(jié)目清單、道具等。（行辦）

7.晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒、道具等）全部到位，同時將音響等設備調(diào)試好{后勤處）。

8.4月20日第一次彩排；4月24日公布初定節(jié)目名單；4月27日第二次彩排.9.舞臺布置（學校后勤科和學生會全體成員）

四、活動晚會地點： 學校大禮堂

五、活動晚會時間： 2015年5月11日19點（暫定）

六、主辦單位：重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學、重慶市聯(lián)合技工學校

七、晚會流程

1.大會開始，全體起立，高唱《歌唱祖國》

2、主持人致辭：介紹到場領導以及嘉賓。

3、領導講話。

4、新團員宣誓 5.新團員代表發(fā)言。

6.晚會開始、主持人宣布評委名單并邀請評委入坐評委席。

7、節(jié)目欣賞（見節(jié)目單）。

8、節(jié)目完后稍事休息，統(tǒng)分排名次(一等獎一名。二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干）

9.頒獎 主持人宣布獲獎名單，并邀請領導上臺頒獎與演員合影(頒獎及合影有集團公司領導、嘉賓單位領導、學校領導）。

10、全體起立高唱《團結(jié)就是力量》

晚會結(jié)束，先領導、嘉賓離場，再學生按秩序退場。

八、晚會期間及結(jié)束后工作

1、晚會結(jié)束后，由學生會紀檢部部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。

(1)節(jié)目脫檔應急方案：上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。

(2)演出時節(jié)目發(fā)生意外方案：任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）會場發(fā)生意外方案：若人員意外受傷：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。

九、活動工作任務安排：

第一項目組：文稿資料準備小組

負責人：樊崇萬

任務：主持人串臺詞稿、領導講話稿等

第二項目組：節(jié)目組

負責人：陳柳

任務：

（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

第三項目組：后勤組

負責人：陳燕

任務：

（1）請柬的采購和發(fā)送；

（2）家賓席物品的采購；

第五項目組：舞臺組

負責人：劉小云

任務：

負責人 ：閆振宇

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

九、經(jīng)費預算

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