為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇一
網(wǎng)上祭英烈
為加強我校學生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應縣教育局清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校學生上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
各班主任通過召開主題班會形式，登錄五臺二中網(wǎng)?！熬W(wǎng)上祭英烈”，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
全校學生2500人，班主任42人，信息技術教師1人。
20xx年3月30日、31日
多媒體教師
以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄xxx通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁，組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言；組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇二
線上教育教學工作從x月17日開始至五月復學，歷時近三個月，已經(jīng)成為本學期教學工作的重要組成部分。為了切實加強教學常規(guī)工作管理，準確評定各校區(qū)（分教點）和全體教師的線上教學工作質量，表彰先進，鼓勵上進，促進我校教學工作持續(xù)發(fā)展，特制訂本方案。
xxx：總數(shù)據(jù)統(tǒng)計、作業(yè)數(shù)據(jù)匯總
xxx：平臺數(shù)據(jù)、微信學習群數(shù)據(jù)匯總
xxx：語文教學平臺檢查
xxx：數(shù)學教學平臺檢查
xxx：英語教學平臺檢查
xxx：微信學習群錄屏視頻檢查
教科研工作室成員：微信作業(yè)檢查
抽調的骨干老師：小程序作業(yè)檢查
對全體教師的線上教學課堂、作業(yè)進行抽樣檢查。不同的教學模式，有不同的檢查重點，不同的`.打分權重。先進線上教學教師將在教學模式一和教學模式三中產(chǎn)生。其中模式三通過錄屏才能進行微信學習群教學檢查的個別老師一律不參與評優(yōu)。
模式一：有獨立的教學平臺（騰訊課堂），通過直播或助理直播的方式授課。重點檢查課堂教學效率。
模式二：加入本鎮(zhèn)教師直播、助播課堂。重點檢查觀課情況。
模式三：通過微信推送微課，并開展線上教學和輔導。重點檢查教學和輔導情況。
（一）教學情況檢查（50分）
模式一：檢查人員將在近期不定期先后一至三次通過總課程表鏈接進入各教學平臺進行課堂教學檢查，將從參與率、上課時間、教學形式、技術操作、師生互動五個方面進行評分。
模式二：在3月2日至復課前課堂中抽樣檢查其中三節(jié)課考勤表。
模式三：檢查人員將抽樣檢查近期一至三節(jié)微信學習群教學課堂，將從課前準備、視頻推送、課中探討、課后工作四個方面進行檢查和評分。（詳見附表一）
（二）作業(yè)檢查（30分）
通過三選一的抽樣錄屏的辦法進行一次性檢查。中心教研組確定連續(xù)三天的抽樣時間，教師根據(jù)自己的實際選擇請中一天的作業(yè)布置、批改情況進行錄屏送檢。檢查人員將從參與率、批改情況進行檢查評分。
（三）線上測試檢查（20分）
我們共進行了三次線上測試，將抽選第三次線上測試數(shù)據(jù)進行檢查評分。主要統(tǒng)計兩個數(shù)據(jù)：參與率（10分）和平均得分（10分）
三項常規(guī)檢查總分為100分，占本學期常規(guī)工作的50%。學校全體老師的總得分的平均分為學校線上教學常規(guī)工作得分。
根據(jù)常規(guī)工作得分排序結合思想表現(xiàn)和參與中心教研工作表現(xiàn)，評選出部分先進教師，頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵。先進教師占比：模式一總人數(shù)×20%，模式三總人數(shù)：10%。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇三
6、7月份正值巴西世界杯之際，為借世界杯之“勢”，彩殼飛揚項目集“自營店、加盟店、代理商”將在各地區(qū)加盟商開展“來轉盤抽獎贏大禮活動”。 活動目的：提升銷售業(yè)績，建立起消費者信賴的受眾品牌。
活動時間：6月17日至7月13日(逢每周五下午6點至晚上9點)
活動地點：各地區(qū)加盟店
活動對象：過往人群(可拓展范圍)
活動負責人及主要參與者：
1、各地區(qū)彩殼飛揚店
2、【彩殼飛揚】策劃部：負責設計策劃。
活動內容概述:
1、轉動轉盤一次即為抽獎一次，消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。
2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。
3、代金券現(xiàn)場即用，不派發(fā)留候使用。
活動轉盤項目【獎品大禮】：(也可以自行決定禮品)
1、謝謝參與
2、免費數(shù)碼包一個(50個)
3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)
4、15元代金券購買有線耳機
5、謝謝惠顧
6、購買藍牙耳機買一送一
7、20元代金券購買內存卡
8、購買移動電源送一副有線耳機
9、30元代金券購買移動電源
10、謝謝參與
兌獎說明：
1、必須掃描關注“彩殼飛揚”官方二維碼，才能進入大轉盤活動區(qū)進行活動。
2、抽獎者中獎后，工作人員需當場核對并兌現(xiàn)獎品。
活動人員安排： 各店自行安排
活動工作準備：
1、活動前必須將抽獎物料制作好，設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。(策劃部已經(jīng)設計好給到各位去制作)
2、店員活動前做好動員溝通，在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇四
根據(jù)兩教科字[20xx]xx號文件精神，為深入貫徹國家、省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實做好疫情停課期間線上教學活動，降低疫情對教學工作的影響，xx小學充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務工作。
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（副校長）xxx（教導主任）
成員：xxx各班主任
（一）準備階段
1、完善各班釘釘群信息，開展教師、學生家長層面的釘釘使用培訓，嘗試運行釘釘運行平臺，及時告知家長疫情期間學生線上學習的各類注意事項。
2、制訂《xx小學疫情期間線上教學實施方案》、《xx小學疫情期間線上教學課程表》。
3、召開線上教學部署會，具體安排線上教學及疫情防控各項工作。
4、教研組召開教研會議，研究制定教學計劃，確定教學內容，做好教學分工，選擇線上教學途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學效果反饋等。
（二）實施過程
1、及時啟動，學校各年級有序開展線上教學工作，并及時收集反饋線上教學存在的實際問題。召開線上教學問題反饋會，適時調整線上教學策略。
2、教導處、教研組隨機跟進督查，監(jiān)督線上教學任務的布置和學生的落實情況，并及時統(tǒng)計教師線上教學和作業(yè)落實情況。
3、鼓勵教師要及時發(fā)現(xiàn)線上教學新問題、破解新難題、找準新途徑、積累新經(jīng)驗、形成新成果。為學生搭建任務布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學習平臺。
1、授課形式：推薦使用“xx市中小學教育云平臺”直播課堂和釘釘群。
2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺每日交作業(yè)小程序進行反饋，要做到及時、高效。
結合學校的統(tǒng)一要求，教導處隨機跟進督查，監(jiān)督線上教學任務的布置和學生的落實情況，每天及時統(tǒng)計教師的線上教學和有效作業(yè)檢查情況，對發(fā)現(xiàn)的問題進行通報。教導處統(tǒng)籌安排好各年級線上學習課程及學習內容，及時根據(jù)反饋的問題進行細節(jié)調整，確保線上教學取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對家長和學生進行線上學習的技術培訓。各學科教師要堅持免費為學生提供在線學習服務。
略
疫情阻擋不了學習的步伐，學校借助現(xiàn)代教育信息化手段實現(xiàn)備課、教學、評價全流程信息化，改變教與學的方式，家校共育，確保學生們在居家期間過得充實而有意義，讓我們共克時艱，攜手共贏。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇五
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的`圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:9月13日
六：活動流程：
（1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。 9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會 承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇 八：經(jīng)費預算: 燈籠（4元|個×30=120元） 蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品再議
財經(jīng)系學習部
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇六
目前，全國各地處在疫情防控期，教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學、幼兒園20xx年x季延期開學發(fā)布通知，恢復開學具體時間視疫情的發(fā)展情況而定，正式開學之前，省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡平臺開展遠程線上教學。
為貫徹落實上級通知精神，學校特制定相關遠程教學實施方案，確保我校學生在延期開學時間段，“停課不停學，教學不延遲”，確保本學期的教學工作任務按質按量完成。
特殊時期，特殊任務。希望全體教師積極響應，主動作為，團結協(xié)作，密切配合，把線上教學具體任務有條不紊、扎扎實實地落到實處。
組長：xx
成員：xxx
1、教務處
線上教學實施方案的制定；線上課程開設的協(xié)調與確定；網(wǎng)絡平臺的協(xié)調、聯(lián)絡；線上教學運行的總體管理及與各系的協(xié)調。
2、各系
按照線上教學實施方案要求，選定有關課程名稱、開課模式及開課班級；確定線上課程的管理人員或授課教師；負責本系所有學生按時進入網(wǎng)絡平臺學習；負責本系線上教學的常規(guī)管理。
3、督導室
對線上教學實施情況進行全面督查，并及時向領導小組組長、教務處及相關教學單位反饋。
4、實驗中心
提供網(wǎng)絡技術支持；為教師在線教學（xxx）提供技術支持、使用指導與培訓。
將原計劃的部分學期課程，改為時段課程，學生返校后一周內，進行時段課程學習情況線上檢測，同類課程便不再開設。
時段課程必須對所有學生全覆蓋；每一時段開設的課程，原則上1至2門。
1、第一時段安排
第一時段兩周：每周5天，兩周計10天，xx月xx日（xxxx）至xx日。
第一時段課程：以公共課、通識課、選修課類課程為主（教務處與各系共同商定），原則上以全慕課（xxx）形式開設，相關教師進行線上管理；學生正式開學返校一周內完成考試。鼓勵教師以在線教學形式（xxx）開展課程教學。
2、第二時段安排
第二時段兩周：每周5天，兩周計10天，xx月xx日至xx日。
第二時段課程：教師以在線教學形式（xxxx）開展課程教學為主，以所在系選定的課程為準；若該時段恰好完成了課程教學，則學生正式開學返校一周內完成考試，若該時段學時不夠，未能完成課程教學任務，則在學生正式開學后，恢復課堂常規(guī)教學，完成后續(xù)課程。
方案一：各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結合我校目前采用的慕課教學軟件智慧樹，開設線上全慕課，學習時間為2周，各系指定相關教師負責課程的相關事宜，并填寫附件一表格，于xx月xx日前報教務處微信工作群，經(jīng)教務處匯總協(xié)調后，于xx月xx日前在線上開設好課程，指導學生線上學習。
方案二：利用智慧樹、超星學習平臺、雨課堂在線學習方案。我校教師采用直播教學、同步課堂教學、混合教學等方式，具體操作可參考附件二。
請各系根據(jù)需求，盡快指定好方案；教師線上教學、管理補助費用，按學校相關規(guī)定執(zhí)行。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇七
由主辦方商學院文化部運營的微信平臺，通過線上與粉絲的互動活動，將酒產(chǎn)品作為獎品，對以及酒產(chǎn)品進行雙向推廣，同時又能吸引更多的粉絲。
力求讓的平臺品牌化，在酒行業(yè)營銷雜志，及新媒體領域具有更高影響力。
(二)活動方案設計
a、活動規(guī)則
微信線上活動分為兩個環(huán)節(jié)：互動環(huán)節(jié)、獲獎反饋環(huán)節(jié)。
一、互動環(huán)節(jié)細則
方式一：闖關問答
微信回復“(或活動序號)”開始答題，進入闖關，答對一題方可進入下一個問題，回答錯誤可繼續(xù)回復答案，直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲，答對最后一題后將會有“恭喜通關”的提示，要求參與者將此頁面截圖，并發(fā)送至微信平臺。
在規(guī)定時間內發(fā)送截圖的人中，隨機抽取獲獎者。
方式二：整篇問答
發(fā)布推送問答題目的文章，開展問答互動。
粉絲通過編輯所有問題的答案，發(fā)送至微信平臺。
在限定的答題時間內，選出回復正確率最高、回復最快的粉絲，可獲得獎品。
評析：活動在選出獲獎者時，有可能會遇到大量粉絲一起回復，只能在時間限定上做要求，然后在辨別其正確率，如：前幾名回答正確者。
方式三：分享到朋友圈
在“樂美食”或其他板塊文章增設分享環(huán)節(jié)：
要求粉絲分享該篇活動文章，配上推薦給好友的文字或相關板塊主題的文字，如：“在樂美食板塊，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食。”最后發(fā)送截圖至微信平臺。
在規(guī)定的日期內，在按照要求回復截圖的粉絲中，隨即抽取分享者，可獲得獎品。
評析：目前比較廣譜方便實行的，而且參與度較高的方式。
二、獲獎反饋環(huán)節(jié)細則
1、通知獲獎
選出獲獎者后，考慮到微信平臺的信息只保留5天，我們首先在平臺內通知其獲獎，要求其回復“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外，為提高粉絲對我們活動的真實性驗證，同時將獲獎者名單推送發(fā)布在微信文章里。
如獲獎者5個工作日內無回應，則取消其獲獎資格。
2、反饋信息
幸運粉絲收到獎品后，即參與反饋，將其獲獎感言、喝酒后的品鑒體驗文字以及照片發(fā)送至微信hao中。
獲獎感言加品鑒文字設定為50字左右，多則不限。
收到獎品的照片至少1張，多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。
每周將獲獎粉絲反饋的信息整合至微信推送出去，達到分享反饋營銷的效果，如每期順利累計下反饋信息，那么可將這些飲用者的評鑒體驗匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
3、激勵反饋
獲獎后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動，特別設定激勵方式來提高參與度。
精神激勵：在反饋信息后，在雜志、以及微信平臺分別設立“民間品酒師”專題，該名粉絲的品酒心得、照片均會刊登在其中。
物質激勵：增設神秘大禮(待定)，吸引獲獎者參與反饋品酒信息。
b、時間周期安排
活動周期在試驗期定為2周，兩個環(huán)節(jié)分開進行，日期定為每周周三。
c、獎品設置
活動獎品：樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)
發(fā)放策略：每期活動初定為3瓶葡萄酒，進行幾期后，根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質量，以及反饋信息在微信、雜志、門店實際起到的營銷推廣效果，再次考量是否增設產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
郵寄費用：獎品是酒類，需要特殊包裝后郵寄，液體包裝的快遞費約為8元。
d、活動內容提綱
活動預告:活動前預告大主題“商源20年感恩答謝送酒”，再帶入產(chǎn)品文案，與相結合。
活動正題：問答內容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
公布獲獎：將獲獎截圖公布在微信上，再次引入活動主題、產(chǎn)品特點精華，并結合的微信板塊，鼓勵粉絲繼續(xù)參與、關注及支持。
e、活動更新
互聯(lián)網(wǎng)變化較快，需要不斷更新活動方式和內容，才能使新型營銷推廣有更好的效果。
1、內容、方式更新：每次問答內容需另文案儲備，以實用、有價值為原則更新問題板塊;每次活動后總結經(jīng)驗，在互動方式上不斷改進、創(chuàng)新。
2、產(chǎn)品推廣更新：每次活動要提煉出相關酒產(chǎn)品文案的精華，與“·樂生活”相結合，依據(jù)產(chǎn)品的不同，推送出各有特色的活動及產(chǎn)品介紹。
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇八
組長：xxx
職責：全面領導線上教學工作。
副組長：xxx
職責：負責全校線上教學業(yè)務指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長、各班主任
教導處：了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
各班主任職責：負責本班線上教學全面工作，了解本班學生學習情況。
語文、數(shù)學、英語教研組長職責：負責線上教學進度制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，及時督促檢查。
1、xx中小學智慧教育平臺；
2、xx智慧教育平臺；
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
養(yǎng)成閱讀的習慣很重要，學生要堅持每天閱讀，在閱讀中學會留下思考的痕跡，能及時記錄讀書感悟或寫讀后感。
字可以體現(xiàn)一個人的性格和修養(yǎng)，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。
家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉，并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結合擅長的運動項目進行練習。
鼓勵孩子們在家主動學做家務事，用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內衛(wèi)生等力所能及的家務。
1、對班主任：在開展線上學習之前，各班主任要把學習方式通過家長群轉達給全體學生，并提醒學生按時觀看。
2、對科任教師：
（1）教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內容，注重作業(yè)分層設計，指導學生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
（2）教師和學生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，做好課后總結反思。
（3）及時了解學生掌握情況，對于自學能力較弱的學生及時備案，復課后進行鞏固。
3、對家長：家長要保證為孩子提供可學習的平臺，陪伴孩子學習。關注孩子的學習效果，經(jīng)常與老師進行網(wǎng)絡溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間，在課間時，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線上教學工作的順利進行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
中秋節(jié)線上活動方案策劃活動內容 線上活動策劃方案篇九
： 高一班全體同學
：林xx、林xx
張xx、尤xx
：班主任
余xx
內坑中學操場
：5元/人 （學生自行解決）
1、各同學交流有關中秋的感想；
2、唱歌；
3、游戲動作接龍；
4、燈迷；
5、同學成語接龍，說出有關“月”的成語或詩詞句；
6、踩氣球；
7、男女k歌；
8、腦筋急轉彎；
9、抽幸運獎。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3350897.html】
