企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案

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企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案
時(shí)間:2023-09-05 14:40:14     小編:文鋒

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案篇一

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案篇二

中國加入wto,企業(yè)面臨的競爭更加日趨激烈。許多企業(yè)開始認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)提高企業(yè)競爭力的重要作用,紛紛加強(qiáng)培訓(xùn)!但是,如何去評(píng)估培訓(xùn)的效果,歷來是培訓(xùn)主管關(guān)心也深感頭痛的事情。的確,當(dāng)問及受訓(xùn)員工的感覺時(shí),他們的反應(yīng)通常都是"效果不錯(cuò)"或者"收獲頗多",但"不錯(cuò)"到什么程度?"頗多"是什么意思?卻并非人人有數(shù)。許多企業(yè)老總已經(jīng)將培訓(xùn)看成是一項(xiàng)對(duì)未來的投資,他們更加關(guān)注培訓(xùn)的實(shí)際效果。那么作為一名主管,如何評(píng)估培訓(xùn)的效果?如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)將培訓(xùn)活動(dòng)開展得更好呢?本文就是自己長期從事培訓(xùn)和管理顧問生涯中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),以告訴培訓(xùn)主管應(yīng)該如何進(jìn)行全面的培訓(xùn)評(píng)估。

培訓(xùn)主管在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估之前,首先必須明確評(píng)估的重要意義,只有端正態(tài)度,才能將評(píng)估正確地開展。許多企業(yè)已經(jīng)將培訓(xùn)看成是一項(xiàng)對(duì)未來的投資,那么就應(yīng)該考察這種投資是否起到作用?也就是說培訓(xùn)是否真正起到作用了?投資培訓(xùn)的決策層都應(yīng)該明確回答這個(gè)問題。否則,就會(huì)產(chǎn)生盲目投資的行為,不利于企業(yè)的發(fā)展,也不利于培訓(xùn)主管以后培訓(xùn)項(xiàng)目的立項(xiàng)和審批。

一級(jí)評(píng)估需要注意學(xué)員的反應(yīng)。反應(yīng)層評(píng)估是指學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的看法,包括對(duì)講義、師資、設(shè)施、方法和內(nèi)容等的看法。反應(yīng)層評(píng)估的`主要方法是問卷調(diào)查。問卷調(diào)查是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),收集學(xué)員對(duì)于培訓(xùn)的效果和有用性的反應(yīng),學(xué)員的反應(yīng)對(duì)于重新設(shè)計(jì)或繼續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目至關(guān)重要。反應(yīng)問卷調(diào)查易于實(shí)施,通常只需要幾分鐘時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng),反應(yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。問卷調(diào)查的缺點(diǎn)是其數(shù)據(jù)主觀,很大程度建立在學(xué)員個(gè)人意見上。學(xué)員意見的偏差有可能夸大評(píng)定分?jǐn)?shù),而且,在培訓(xùn)結(jié)束前,學(xué)員對(duì)課程的判斷很容易受到經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)員或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者富有鼓動(dòng)性的總結(jié)的影響,所有這一切均可能在評(píng)估時(shí)減弱學(xué)員原本對(duì)該培訓(xùn)的印象,從而影響評(píng)估結(jié)果的有效性。

二級(jí)評(píng)估需要檢查學(xué)員所學(xué)知識(shí)。這種檢查可能以考卷形式進(jìn)行,也可能是實(shí)際操作;學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)估方式。它是測量學(xué)員對(duì)原理、事實(shí)、技術(shù)和技能的掌握程度。學(xué)習(xí)層評(píng)估的方法包括筆試、技能操練和工作模擬等。培訓(xùn)組織者可以通過筆試、績效考核等方法來了解學(xué)員在培訓(xùn)前后,知識(shí)及技能方面有多大程度的提高。另外,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),也有利于增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

三級(jí)評(píng)估試圖衡量學(xué)員工作表現(xiàn)的變化。這是為了記錄學(xué)員是否真正掌握了課程內(nèi)容并運(yùn)用到工作中去。如果他們沒有學(xué)以致用,那么就說明培訓(xùn)對(duì)學(xué)員是一種浪費(fèi)。行為層的評(píng)估往往發(fā)生在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間,由上級(jí)、同事或客戶觀察學(xué)員的行為在培訓(xùn)前后是否有差別,是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)。這個(gè)層次的評(píng)估可以包括學(xué)員的主觀感覺、下屬和同事對(duì)其培訓(xùn)前后行為變化的對(duì)比,以及學(xué)員本人的自評(píng)。這種評(píng)價(jià)方法要求培訓(xùn)部建立與職能部門的良好關(guān)系,以便獲得員工的行為信息。培訓(xùn)目的是要提高員工工作中的效率,因此,如果培訓(xùn)后員工的行為并沒有發(fā)生太大的變化,這也說明過去的培訓(xùn)是無效的。

四級(jí)評(píng)估要衡量培訓(xùn)是否有助公司業(yè)績的提高。如果培訓(xùn)達(dá)到了讓員工改變工作態(tài)度的目的,那么就需要考察這種改變是否對(duì)提高公司的經(jīng)營業(yè)績起到作用。結(jié)果層評(píng)估上升到組織的高度,即組織是否因培訓(xùn)而經(jīng)營得更好。這可以通過一些指標(biāo)來衡量,如事故率、生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量、員工士氣等。通過對(duì)這些組織指標(biāo)的分析,企業(yè)能夠了解培訓(xùn)帶來的收益。例如培訓(xùn)主管可以比較事故率,分析事故率下降有多少歸因于培訓(xùn),從而確定培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)。

在評(píng)估培訓(xùn)對(duì)組織績效的影響時(shí),投入產(chǎn)出比率所得到的數(shù)值并不是那么有把握,因此做四級(jí)評(píng)估是有相當(dāng)難度的。企業(yè)培訓(xùn)主管必須重視培訓(xùn)的全面評(píng)估,只有這樣才能夠?qū)⑴嘤?xùn)正確地開展,才能更好地提高培訓(xùn)部工作滿意度,才能真正發(fā)揮企業(yè)在培訓(xùn)方面投入的資金、人力和物力的效用。評(píng)估是為了改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本,因此,針對(duì)評(píng)估結(jié)果,重要的是采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評(píng)過就完事了。

企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案篇三

責(zé)任是自己心里的一桿秤,既然選擇了你的工作就要做到愛崗敬業(yè),這是你我的責(zé)任。身為預(yù)浸工段的一名班組長,車間人員當(dāng)班的安全是我必須監(jiān)督和保證的;當(dāng)班設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備狀態(tài)是我必須了解的;保證班組生產(chǎn)批次產(chǎn)品合格,生產(chǎn)成本控制合理是我要做到的,我認(rèn)為這些是我在工作中必須履行的責(zé)任。

講責(zé)任重在履行職責(zé),“責(zé)”指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé),專責(zé)等;“任”一般指選賢任能,挑起任務(wù)的擔(dān)子,賦予相應(yīng)的職務(wù)。責(zé)任,對(duì)于我們工人來說就是“立足崗位,盡心盡責(zé)”那么我的責(zé)任又在哪里?作為生產(chǎn)一線的普通員工,多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序,保證生產(chǎn)的合格率,保證每天檢測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,這正是我們責(zé)任的具體體現(xiàn)。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一份子時(shí),責(zé)任這個(gè)重?fù)?dān)就已經(jīng)壓在了我們的肩上,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樗罱K將給我們帶來不可或缺的人生價(jià)值!作為一名xx人,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是努力把工作做好,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任,掛在嘴上,不如記在心上,記在心上不如抗在肩上,它不一定能使你前程如燈火般輝煌,但一定會(huì)給你一份厚重的人生禮物。

通過對(duì)xx企業(yè)核心價(jià)值觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使我感覺到肩上擔(dān)負(fù)著對(duì)企業(yè)責(zé)任和使命,更加深刻的領(lǐng)會(huì)了為xx而奮斗不是一句空話,是我們每個(gè)員工自愿為企業(yè)去奉獻(xiàn)的一種責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦校瑹o論大事還是小事都要盡力完美的去完成,做好自己的本職工作,遵守公司的規(guī)章制度,符合企業(yè)規(guī)范,用自己的言行去踐行xx的企業(yè)精神,做一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。

我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),如果對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,甚至失職,就會(huì)造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失!只有我們每個(gè)人做到對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé),以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn),服務(wù)于大局,服從于集體,創(chuàng)造性的做好本職工作,才能使企業(yè)健康快速的發(fā)展。與我們的企業(yè)帶著誠信上路,讓我們的明天變得更好!

講責(zé)任最根本的就是履行職責(zé),有所作為。有位就有職,有職就有責(zé)。要做到有所作為,首先必須立足本職,明確職責(zé),認(rèn)真履職,切實(shí)盡責(zé),把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。同時(shí),在工作中要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,推動(dòng)工作,不要件件去請(qǐng)示,事事依賴于領(lǐng)導(dǎo)。要有所作為,寫下人生有價(jià)值的業(yè)績。

企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案篇四

責(zé)任是自己心里的一桿秤,既然選擇了你的工作就要做到愛崗敬業(yè),這是你我的責(zé)任。身為預(yù)浸工段的一名班組長,車間人員當(dāng)班的安全是我必須監(jiān)督和保證的;當(dāng)班設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備狀態(tài)是我必須了解的;保證班組生產(chǎn)批次產(chǎn)品合格,生產(chǎn)成本控制合理是我要做到的,我認(rèn)為這些是我在工作中必須履行的責(zé)任。

講責(zé)任重在履行職責(zé),“責(zé)”指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé),專責(zé)等;“任”一般指選賢任能,挑起任務(wù)的擔(dān)子,賦予相應(yīng)的職務(wù)。責(zé)任,對(duì)于我們工人來說就是“立足崗位,盡心盡責(zé)”那么我的責(zé)任又在哪里?作為生產(chǎn)一線的普通員工,多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序,保證生產(chǎn)的合格率,保證每天檢測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,這正是我們責(zé)任的具體體現(xiàn)。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一份子時(shí),責(zé)任這個(gè)重?fù)?dān)就已經(jīng)壓在了我們的肩上,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樗罱K將給我們帶來不可或缺的人生價(jià)值!作為一名xx人,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是努力把工作做好,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任,掛在嘴上,不如記在心上,記在心上不如抗在肩上,它不一定能使你前程如燈火般輝煌,但一定會(huì)給你一份厚重的人生禮物。

通過對(duì)xx企業(yè)核心價(jià)值觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使我感覺到肩上擔(dān)負(fù)著對(duì)企業(yè)責(zé)任和使命,更加深刻的領(lǐng)會(huì)了為xx而奮斗不是一句空話,是我們每個(gè)員工自愿為企業(yè)去奉獻(xiàn)的一種責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦?,無論大事還是小事都要盡力完美的去完成,做好自己的本職工作,遵守公司的規(guī)章制度,符合企業(yè)規(guī)范,用自己的言行去踐行xx的企業(yè)精神,做一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。

我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),如果對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,甚至失職,就會(huì)造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失!只有我們每個(gè)人做到對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé),以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn),服務(wù)于大局,服從于集體,創(chuàng)造性的做好本職工作,才能使企業(yè)健康快速的發(fā)展。與我們的企業(yè)帶著誠信上路,讓我們的明天變得更好!

講責(zé)任最根本的就是履行職責(zé),有所作為。有位就有職,有職就有責(zé)。要做到有所作為,首先必須立足本職,明確職責(zé),認(rèn)真履職,切實(shí)盡責(zé),把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。同時(shí),在工作中要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,推動(dòng)工作,不要件件去請(qǐng)示,事事依賴于領(lǐng)導(dǎo)。要有所作為,寫下人生有價(jià)值的業(yè)績。

企業(yè)價(jià)值評(píng)估的心得體會(huì) 企業(yè)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案培訓(xùn)工作方案篇五

企業(yè)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得(節(jié)選)

責(zé)任是自己心里的一桿秤,既然選擇了你的工作就要做到愛崗敬業(yè),這是你我的責(zé)任。身為預(yù)浸工段的一名班組長,車間人員當(dāng)班的安全是我必須監(jiān)督和保證的;當(dāng)班設(shè)備運(yùn)行情況,設(shè)備狀態(tài)是我必須了解的;保證班組生產(chǎn)批次產(chǎn)品合格,生產(chǎn)成本控制合理是我要做到的,我認(rèn)為這些是我在工作中必須履行的責(zé)任。

講責(zé)任重在履行職責(zé), “責(zé)”指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé),專責(zé)等;“任”一般指選賢任能,挑起任務(wù)的擔(dān)子,賦予相應(yīng)的職務(wù)。責(zé)任,對(duì)于我們工人來說就是“立足崗位,盡心盡責(zé)”那么我的責(zé)任又在哪里?作為生產(chǎn)一線的普通員工,多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序,保證生產(chǎn)的合格率,保證每天檢測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,這正是我們責(zé)任的具體體現(xiàn)。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一份子時(shí),責(zé)任這個(gè)重?fù)?dān)就已經(jīng)壓在了我們的肩上,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)樗罱K將給我們帶來不可或缺的人生價(jià)值!作為一名xx人,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是努力把工作做好,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任,掛在嘴上,不如記在心上,記在心上不如抗在肩上,它不一定能使你前程如燈火般輝煌,但一定會(huì)給你一份厚重的人生禮物。

通過對(duì)xx企業(yè)核心價(jià)值觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使我感覺到肩上擔(dān)負(fù)著對(duì)企業(yè)責(zé)任和使命,更加深刻的領(lǐng)會(huì)了為而奮斗不是一句空話,是我們每個(gè)員工自愿為企業(yè)去奉獻(xiàn)的一種責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦校瑹o論大事還是小事都要盡力完美的去完成,做好自己的本職工作,遵守公司的

規(guī)章制度

,符合企業(yè)規(guī)范,用自己的言行去踐行企業(yè)精神,做一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。

我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),如果對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,甚至失職,就會(huì)造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失!只有我們每個(gè)人做到對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé),以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn),服務(wù)于大局,服從于集體,創(chuàng)造性的做好本職工作,才能使企業(yè)健康快速的發(fā)展。與我們的企業(yè)帶著誠信上路,讓我們的明天變得更好!

講責(zé)任最根本的就是履行職責(zé),有所作為。有位就有職,有職就有責(zé)。要做到有所作為,首先必須立足本職,明確職責(zé),認(rèn)真履職,切實(shí)盡責(zé),把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。同時(shí),在工作中要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,推動(dòng)工作,不要件件去請(qǐng)示,事事依賴于領(lǐng)導(dǎo)。要有所作為,寫下人生有價(jià)值的業(yè)績。

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