無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
退役士兵培訓儀式上的講話篇一
以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，進一步解放思想，深化退役士兵安置改革，本著“自愿報名、自選專業(yè)、統(tǒng)一推薦、雙向選擇、政府付費、認可學歷”的原則，組織好我市退役士兵的職業(yè)技能培訓工作，全面提高退役士兵的科學文化和職業(yè)技能素質，增強其在市場經濟條件下的就業(yè)競爭能力。
為加強對退役士兵職業(yè)技能培訓工作的領導，成立市城鎮(zhèn)退役士兵職業(yè)技能培訓工作領導小組。組長由政府分管民政工作的副市長擔任，副組長由市政府副秘書長擔任，成員由市民政局、財政局、勞動和社會保障局負責同志擔任。領導小組下設辦公室即市城鎮(zhèn)退役士兵培訓工作辦公室，與市復員退伍軍人安置辦公室合署辦公。
市民政局負責退役士兵培訓工作的組織、協(xié)調；市財政局根據(jù)省民安字〔20-〕100號文件精神負責退役士兵培訓費的保障；勞動和社會保障局負責職業(yè)技能培訓管理與考核發(fā)證工作，確保退役士兵培訓工作順利進行。退役士兵培訓辦公室負責制定市區(qū)退役士兵培訓規(guī)劃，進行教訓培訓動員和宣傳，組織報名，確定教育培訓專業(yè)，協(xié)調教育培訓經費的落實，協(xié)調領導小組成員單位的相關事宜。
市城鎮(zhèn)退役士兵職業(yè)技能培訓委托市勞動就業(yè)培訓中心進行：
職業(yè)技能培訓和鑒定：主要委托市勞動就業(yè)培訓中心開展有關職業(yè)技能培訓并組織職業(yè)技能鑒定。培訓時間1至3個月。
教育和培訓內容應結合市場需要，確定教育培訓專業(yè)供退役士兵自由選擇。
職業(yè)技能培訓考核合格后，發(fā)給《省職業(yè)技能合格證書》參加職業(yè)技能鑒定考核的，合格者由市勞動和社會保障局頒發(fā)國家《職業(yè)資格證書》。
退役士兵專業(yè)教育和培訓對象為本年度應安置的城鎮(zhèn)退役士兵，自愿報名參加專業(yè)教育和培訓者。報名時間為退伍的當年12月份至次年3月份。培訓時間安排在4—12月份，結束后，教育培訓學校和市安置辦可按市場化用人法則幫助聯(lián)系推薦就業(yè)崗位。
參加職業(yè)技能培訓和鑒定費用按培訓中心規(guī)定標準收取，退役士兵培訓結業(yè)和鑒定合格后，憑勞動保障行政部門核發(fā)的《省職業(yè)培訓合格證書》及《職業(yè)資格證書》到當?shù)赝宋榘仓貌块T按規(guī)定給予補助。
退役士兵職業(yè)技能培訓費只能用于退役士兵職業(yè)技能培訓，原則上市安置辦統(tǒng)一組織培訓，特殊情況由退役士兵自行選擇當?shù)丶脊W校和職業(yè)培訓機構參加培訓（必須是勞動部門承認的培訓中心），培訓結業(yè)后，憑《省職業(yè)培訓合格證書》或《職業(yè)資格證書》到當?shù)赝宋榘仓貌块T按規(guī)定的標準給予補助。
非當年已領取自謀職業(yè)補助金的退役士兵，未就業(yè)者，自愿報名參加專業(yè)教育培訓的，經市安置辦批準也可參加職業(yè)技能培訓。所需費用自理。
退役士兵培訓儀式上的講話篇二
在縣委、縣政府的高度重視下，相關部門的大力配合下，我縣退役士兵就業(yè)培訓成為一項常規(guī)性的工作。在全省退役士兵職業(yè)技能培訓電視電話會議后，縣民政局及時向縣委、縣政府主管領導做匯報，爭取領導的支持，縣領導度度重視退役士兵職業(yè)技能培訓工作，進行了專題研究部署，統(tǒng)一思想認識，加強組織領導，成立了由縣委分管領導任組長，政府分管領導任副組長，財政、人社、教育、民政、領土完整等相關單位為成員的領導小組，明確部門職責任，發(fā)揮部門優(yōu)勢，各盡其能，積極支持做好些項工作。民政部門負責制《致全縣退役士兵的一封信》的宣傳單，在退役士兵報到時，人手一份。并在車站、廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯人流集中的地方張貼，向廣大退役士兵及家長，樹立“就業(yè)先就學、干活先學藝”、“知識改變命運、技能成就人生”的觀念，做到家喻戶曉，人人皆知。
人社部門發(fā)揮部門優(yōu)勢，將職業(yè)道德、技能培訓與工需見面相結合，即節(jié)約了時間，又提高了工作效率。力爭做到每個參訓退役士兵掌握一種以上技能，提高就業(yè)能力，力爭培訓一人、就業(yè)一人。在20xx年12月的保安專場招聘會上，我縣的7名退役士兵與北大荒集團浩良河化肥分公司成功簽約，推動了我縣退役士兵參加職業(yè)技能培訓的熱潮。
安置部門在退役士兵退伍報到時，就加大退役士兵職能技能培訓的優(yōu)惠政策宣傳力度，做到了政策講清楚，學習形式、專業(yè)告訴明白。讓廣大退役士兵結合自身的實際特點找準專業(yè)，明確學習時間。在自愿參加的前提下，針對培訓對象的實際情況，開展短期技能培訓與長期入校學習相結合，、積極鼓勵退役士兵報名參加學習。針對我縣以前安置到企業(yè)的退役士兵，有的上崗后又失業(yè)的情況，將他們也納入到退役士兵職業(yè)技能培訓中來，擴大了退役士兵參加職業(yè)技能培訓的范圍，收到了良好的社會效應，有利的維護了社會的穩(wěn)定。
利用新《兵役法》和《退役士兵安置條例》實施的有利契機，加大退役士兵的就業(yè)培訓，組織其自愿參加就業(yè)培訓。協(xié)調財政部門，適時提高入校參加就業(yè)培訓退士兵的生活補助標準，激發(fā)廣大退役士兵參加入校培訓的熱情。探索退役士兵考取高等院校后的生活補助發(fā)放辦法，拓展安置的新途徑。
退役士兵培訓儀式上的講話篇三
我校校本教研以建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經驗的升華為基礎的實踐性知識所構成的教師校本培訓體系，以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學研究和提升教師教學基本功為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主，教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式，以學校為陣地，圍繞教育教學實際，培訓和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓工作。
1、指導提高式
聘請校內外名教師或學科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學、教改、教研等問題進行專題講座，推動學校的教育教學和教研工作。
2、師徒互進式
將名優(yōu)教師、骨干教師、學科帶頭人與青年教師結成師徒，每學期落實帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導下得到較快的提高和成長。師徒之間要互相學習、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。
3、專題討論式
圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價值的問題，學校開展集中理論輔導，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結經驗，提高認識，使每個教師水平都得到提高。
4、“骨干”輻射式
學校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺，使一大批師德好、能力強、業(yè)務精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學校要對骨干教師給任務、壓擔子、搭臺子，要對骨干教師實行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。
5、以“課”促思式
各教研組開展研討課、示范課等上課活動，要求新教師上好過關課，骨干教師上好示范課(每個教師學年內至少上一節(jié)公開課，新教師學年內至少上兩節(jié)公開課。每個教師學年內至少聽15節(jié)課)。
6、以“寫”促進式
要求所有教師每學期寫一篇教育教學教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等，使眾多教師既能說又能寫。鼓勵教師向市級以上教育刊物發(fā)表文章，學校按“績效”方案給予獎勵。
二、保障措施和預期效果
我校校本培訓的工作由“校本培訓領導組”領導，分管領導專管的管理體系。校本培訓工作組不斷完善校本培訓工作制度，加強平時督查，確保校本培訓各項工作落實到位。學校保證培訓經費的投入，為教師校本培訓提供必要的物質條件，如圖書、音像資料、設備設施等。學校每學期召開教師校本培訓工作會議，研究工作中所出現(xiàn)的問題或總結和推廣好的經驗和做法，保證該工作的順利開展并卓有成效。
退役士兵培訓儀式上的講話篇四
為切實做好退役軍人技能培訓工作，提升退役軍人就業(yè)能力，健全工作機制，明確任務分工，將促進退役軍人高質量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實落地，制定本方案。
全市全年組織實施退役軍人技能培訓731人，培訓合格率達到90%以上（具體任務分配見附表）。
（一）培訓內容。鼓勵退役軍人結合自身需要，自主選擇工種或項目，參加適應性培訓和技能培訓，提高適應社會經濟的能力和掌握就業(yè)所需的知識及技能。適應性培訓應在退役軍人報到后1個月內完成，技能培訓應在一年內完成。
（二）補助政策。根據(jù)退役軍人事務部等部門印發(fā)的《關于促進新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（退役軍人部發(fā)﹝20-﹞26號）規(guī)定，退役軍人退役后可選擇接受一次免費（免學雜費、免住宿費、免技能鑒定費）培訓，并按規(guī)定享受培訓期間生活補助，可與到課率進行掛鉤。
（三）資金籌措。技能培訓補助經費中央財政按人均約3500元安排，就業(yè)補助資金按人均2400元安排，不足部分由縣（市、區(qū)）承擔。
（一）確定培訓機構。由各地退役軍人事務部門負責確定培訓機構,將培訓任務交由師資力量強、實訓條件好、教學質量優(yōu)、具備資質的職業(yè)院校和培訓機構承擔，鼓勵開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓。
（二）合理設置專業(yè)。以就業(yè)為導向，根據(jù)市場用工需求和退役軍人的培訓意愿，合理設置培訓專業(yè)，提高培訓與就業(yè)的關聯(lián)度，按需求進行實用性培訓。
（三）組織報名登記。由各地退役軍人事務部門負責組織退役軍人報名登記，認真做好政策咨詢和解答工作。
（四）加強教學管理。退役軍人事務部門應聯(lián)合有關業(yè)務主管部門加強對培訓機構的監(jiān)督指導，培訓機構要加強教學管理和學員在校期間的日常生活管理。
（五）資金核撥支付。市財政根據(jù)實際培訓完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a助資金。市人力資源和社會保障局、市財政局將退役軍人技能培訓納入市以上就業(yè)補助資金分配因素。各縣（市、區(qū)）退役軍人事務部門負責統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓資金。對中央補助資金不足部分，由退役軍人事務部門會同人力資源社會保障部門提出，同級財政部門從就業(yè)補助資金中按照不超過2400元/人的標準予以保障，具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補助費由退役軍人事務部門核定培訓人員名冊，按規(guī)定撥付。
（一）高度重視，認真組織。各地要高度重視，要把退役軍人的培訓就業(yè)工作作為一項政治任務擺上重要議事日程，健全工作機制，統(tǒng)籌協(xié)調，采取切實有效措施，認真抓好落實。各退役軍人事務部門要積極會同人社、財政等部門，做好組織報名、確定承訓機構、教學管理、技能鑒定及就業(yè)服務、經費保障等工作。
（二）制定方案，完成任務。各地退役軍人事務部門要制定好退役軍人參訓實施細則，做好參訓人員統(tǒng)計和年度培訓實施工作，確保目標任務的完成。建立退役軍人技能培訓電子檔案，每月報送不少于2條的民生工程信息（包括工作動態(tài)、重要活動、典型經驗、創(chuàng)新做法等）和任務完成進度，年底報送全年任務完成情況、參訓人員信息和年度總結。根據(jù)省市關于績效評價的部署和要求開展自查自糾和績效評價工作。
（三）加大宣傳，增強效果。各地退役軍人事務部門要加大政策宣傳解讀力度，對退役軍人培訓政策、實施過程、結果等情況進行政務公開。堅持調整改進、穩(wěn)步發(fā)展，注重總結經驗、著力提升服務，動員和引導廣大退役軍人積極參加適應性培訓和技能培訓，實現(xiàn)社會適應能力和職業(yè)技能雙提升。
退役士兵培訓儀式上的講話篇五
今年，我縣共接收退役士兵172人，自主就業(yè)的123人（含城鎮(zhèn)退役士兵2人），發(fā)放自主就業(yè)一次性經濟補助萬元。因患精神病五級傷殘1人（按自謀職業(yè)補助標準給予一次性經濟補助，縣人民政府不負責安排工作）。由縣人民政府安排工作的xxxx人（其中：轉業(yè)士官15人、二等功4人）。參加“雙考”安置的29人。實際安置工作崗位26個（其中：安置在中央駐曲單位2人、省駐曲單位1人、市屬單位2人、我縣事業(yè)單位21人），占應安置總數(shù)的。申請辦理自謀職業(yè)的22人，占應安置總數(shù)的，發(fā)放自謀職業(yè)一次性經濟補助萬元。對33名退役士兵發(fā)放待安置期間生活補助費萬元。
二、加強組織領導
今年是實施新老政策銜接的關鍵年，為確保安置改革穩(wěn)妥推進。一是成立組織機構，明確工作職責。縣委、縣政府高度重視退役士兵的安置工作，切實加強領導，由縣委常委、副縣長任組長；縣委常委、縣人武部政委、縣政府辦公室副主任、縣人力資源和社會保障局局長、縣民政局局長任副組長；縣委編辦專職副主任、縣發(fā)展和改革局局長、縣教育局局長、縣公安局副政委、縣監(jiān)察局局長、縣財政局局長、縣工商局局長、縣國稅局局長、縣地稅局局長、縣民政局副局長為成員的會澤縣退役士兵安置工作領導小組，領導小組辦公室設在縣民政局，負責辦理退役士兵接收和安置的日常工作。二是出臺政策，為拓寬安置渠道提供保障。結合我縣實際，縣政府下達了《會澤縣人民政府關于下達xxxx年退役士兵接收安置計劃的通知》（會政發(fā)〔xxxx〕31號），確定了我縣的安置崗位，為全縣退役士兵安置工作提供政策依據(jù)和組織保障。
三、安置辦法
（一）自主就業(yè)安置。根據(jù)《退役士兵安置條例》以及省、市相關規(guī)定：已選擇了自主就業(yè)的退役士兵，政府不安排工作，且不能參加全省統(tǒng)一組織的“雙考”安置，縣安置辦將嚴格按照自主就業(yè)的相關文件規(guī)定給予經濟補助，按照部隊發(fā)放的士兵服現(xiàn)役每滿1年發(fā)給4500元的.退役金基本標準的80%比例計發(fā)。
（二）人民政府安排工作。符合新老政策規(guī)定由縣人民政府安排工作的人員，包括新政策中安置對象為：士官服現(xiàn)役滿的；服役期間平時榮獲二等功以上獎勵或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的；因戰(zhàn)致殘被評定為5級至8級殘疾等級；是烈士子女的。老政策中安置對象為：平時因公、因病被評定為5級至6級殘疾等級的。符合縣人民政府安排工作的人員，統(tǒng)一參加全省組織的文化考試，按照文化考試分數(shù)從高到低排序對公布的安置崗位依次選擇符合個人條件的崗位。
（三）考試考核安置。“雙考”安置對象為：從城鎮(zhèn)（非農業(yè)戶口）青年中征集入伍或者xxxx年從高校應屆畢業(yè)生中征集入伍以及從高校在校大學生中征集入伍且不復學的士兵；農村入伍在服役期間因公致殘被評定為7級、8級殘疾等級的士兵；農村入伍的女兵。符合“雙考”安置條件的退役士兵，退役時未選擇自主就業(yè)的，按照有關規(guī)定，采取“雙考”安置和自謀職業(yè)相結合的辦法進行安置。參加全省統(tǒng)一組織的文化考試，并根據(jù)退役士兵服役期限、傷殘等級、技術等級、立功受獎情況等進行實績考核，按“雙考”總成績從高到低排序對公布的安置崗位依次選擇符合個人條件的崗位。在“雙考”安置中未被錄取安置的退役士兵，可在xxxx年7月20日前實行“雙向選擇”，由本人與企業(yè)單位聯(lián)系工作，在接收單位同意的基礎上，經接收單位主要領導簽署意見蓋上單位公章，并按相關程序報批同意后，可按本人聯(lián)系的單位安置。對“雙考”安置中未被錄取安置或在規(guī)定時間內未聯(lián)系到接收單位的退役士兵，按照規(guī)定一律按自謀職業(yè)辦理，不再保留安置資格。
（四）自謀職業(yè)安置。根據(jù)有關規(guī)定，對符合城鎮(zhèn)安置條件自謀職業(yè)的退役士兵，給予一次性經濟補助，今年，我縣城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)金按兩年義務兵55000元為基數(shù)，服役期每增加1年補助11000元的標準給予補助。自謀職業(yè)的退役士兵，根據(jù)《_辦公廳轉發(fā)民政部等部門關于扶持城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)優(yōu)惠政策意見的通知》（國辦發(fā)〔xxxx〕10號）精神，享受相關優(yōu)惠政策。
四、具體做法
一是認真做好退役士兵接收報到工作。退役士兵接收報到工作既是一項嚴肅的思想政治工作，也是一項重要的服務性工作，這項工作做得如何，對于穩(wěn)定退役士兵思想情緒和妥善安置都起著十分重要的作用，為了做好這項工作，我們從去年11月初開始懸掛橫幅、張?zhí)麡苏Z、制作了“會澤縣退役士兵接收安置流程”、制定了接收、報到、培訓、檔案登記管理等相關表格，建立了臺賬。營造濃厚的接待氣氛，熱情主動與他們親切交談，了解他們在部隊的特長、愛好、身體狀況，每天做好退役士兵的報到，檔案接收，預備役登記，戶籍關系等手續(xù)辦理，同時，我們主動向退役士兵宣講國家的安置政策，發(fā)放“會澤縣退役士兵接收安置流程”。為優(yōu)質高效完成xxxx年我縣退役士兵安置、教育培訓、推薦就業(yè)等工作打下扎實的基礎。
二是做好各項數(shù)據(jù)的上報工作。每月月初按時、準確、有效向市局上報退役士兵安置的各項數(shù)據(jù)。
三是認真抓好教育培訓。積極宣傳動員退役士兵參加學歷教育和職業(yè)技能培訓，通過宣傳動員，今年春季，我縣共有16人報名參加1年以上學歷教育培訓，培訓期間，縣民政局每人每年補助生活費xxxx0元；4月15日至25日，委托縣委黨校舉辦會澤縣退役士兵職業(yè)技能培訓班，縣民政局副局長、縣安置辦副主任謝開林同志作了《在全縣退役士兵培訓班上的講話》，對44名退役士兵免費進行了專業(yè)技能培訓。通過培訓，使這些退役士兵學到了一計之長，增強了就業(yè)能力和參與市場競爭的信心。
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