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大學(xué)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇一
為做好全市新型冠狀病毒感染疫情防控工作，提高新型冠狀病毒感染的防治水平和應(yīng)對(duì)能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，制定本方案。
一、組織管理
防控和醫(yī)療救治組在市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組和指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過市衛(wèi)健委，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度全市醫(yī)療衛(wèi)生資源，開展防控和醫(yī)療救治工作。
各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)行新型冠狀病毒感染工作主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任。
成立由臨床、流行病學(xué)和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)等相關(guān)專業(yè)人員組成的市新型冠狀病毒感染防控技術(shù)專家組和醫(yī)療救治專家組。
市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成立新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急處置工作隊(duì)伍，根據(jù)職責(zé)分工和市衛(wèi)健委指派，開展新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急處置工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，開展本地區(qū)的新型冠狀病毒感染防控工作。
二、職責(zé)分工
（一）市衛(wèi)健委。
1.在市防控和醫(yī)療救治組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、管理全市新型冠狀病毒感染工作，制定全市衛(wèi)健系統(tǒng)新型冠狀病毒感染應(yīng)急預(yù)案和防控策略，組織開展健康教育并指導(dǎo)全市做好新型冠狀病毒感染防控工作；組織開展新型冠狀病毒感染專業(yè)人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，組建市級(jí)專家組，為防治工作提供技術(shù)支持，組織專家組診斷本市新型冠狀病毒感染病例，開展防控工作的督導(dǎo)檢查，組織對(duì)重大新型冠狀病毒感染疫情的應(yīng)急控制，擬定應(yīng)急防控物資儲(chǔ)備清單，指導(dǎo)和協(xié)助相關(guān)部門開展新型冠狀病毒感染知識(shí)培訓(xùn)。
2.負(fù)責(zé)向市人民政府報(bào)告疫情防控工作情況，提出工作建議，加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市直各部門的協(xié)調(diào)與配合，建立部門之間信息溝通和固定聯(lián)絡(luò)員制度，及時(shí)與有關(guān)部門交流協(xié)商，形成多部門共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
（二）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
1.市疾病預(yù)防控制中心。負(fù)責(zé)制訂本市疫情防控方案，評(píng)估和預(yù)測(cè)本市疫情，參與并指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查及疫情處置，指導(dǎo)、督導(dǎo)市內(nèi)新型冠狀病毒感染預(yù)防控制工作，負(fù)責(zé)本市新型冠狀病毒感染疫情及監(jiān)測(cè)資料的收集、匯總分析、信息的反饋和上報(bào)，開展技術(shù)培訓(xùn)和健康教育。負(fù)責(zé)相關(guān)病例、密切接觸者檢測(cè)樣本的采集和轉(zhuǎn)運(yùn)。
2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)職責(zé)。（1）市人民醫(yī)院作為定點(diǎn)醫(yī)院，負(fù)責(zé)開設(shè)外來人員發(fā)熱門診，負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染醫(yī)學(xué)觀察病例的篩查與報(bào)告，負(fù)責(zé)病人的診斷、轉(zhuǎn)運(yùn)、醫(yī)院內(nèi)感染控制，負(fù)責(zé)收治疑似病例，負(fù)責(zé)將確診病例轉(zhuǎn)運(yùn)至宣城市人民醫(yī)院進(jìn)行治療，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查及標(biāo)本采集工作，負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)內(nèi)有關(guān)人員的培訓(xùn)工作。對(duì)臨床癥狀相似，但核酸檢測(cè)陰性的病人，由市人民醫(yī)院按一人一間的要求，在呼吸科隔離病房隔離治療。（2）市中醫(yī)院為后備醫(yī)院。負(fù)責(zé)收治市人民醫(yī)院呼吸科隔離病房滿員，其他臨床癥狀相似，但核酸檢測(cè)陰性的病人。（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及其它各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的咳嗽、發(fā)熱等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅居史和可疑的暴露史，了解病例近期有無赴新型冠狀病毒感染疫情發(fā)生地區(qū)的旅游史，與野生動(dòng)物接觸史，或與類似病例的密切接觸史。在上級(jí)部門的指導(dǎo)下開展有關(guān)的新型冠狀病毒感染工作。
3.市衛(wèi)計(jì)綜合執(zhí)法監(jiān)督局。負(fù)責(zé)對(duì)本市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)預(yù)檢分診、消毒、疫情報(bào)告及預(yù)防控制、依據(jù)市防指要求停診停業(yè)等措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法稽查。
三、病例診斷和疫情發(fā)布
（一）病例診斷。新型冠狀病毒感染病例由市衛(wèi)健委組織新型冠狀病毒感染專家組診斷，按規(guī)定上報(bào)上級(jí)衛(wèi)健委組織復(fù)核會(huì)診和確認(rèn)。
（二）疫情公布與通報(bào)。市防控指揮部經(jīng)省衛(wèi)健委授權(quán)后，負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布本市新型冠狀病毒感染疫情信息。
四、應(yīng)急處置
1.密切關(guān)注各地新型冠狀病毒感染疫情動(dòng)態(tài)，做好疫情預(yù)測(cè)預(yù)警，開展疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
2.做好各項(xiàng)技術(shù)及物資準(zhǔn)備，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.開展新型冠狀病毒感染、不明原因肺炎病例、不明原因發(fā)熱病例、不明原因死亡病例的監(jiān)測(cè)，實(shí)行新型冠狀病毒感染病例零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。
4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展不明原因肺炎病例、發(fā)熱病例的篩查工作。
5.開展新型冠狀病毒感染知識(shí)的健康教育，提高公眾防控新型冠狀病毒感染知識(shí)水平。
6.提請(qǐng)政府采取入境人員排查管控工作，防止病例輸入。
7.開展自購(gòu)?fù)藷?、止咳、腹瀉藥品人員信息登記報(bào)告和追蹤調(diào)查，防止出現(xiàn)隱瞞旅居史和相關(guān)癥狀的人員。
1.市各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、市疾控中心按照國(guó)家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染病例監(jiān)測(cè)方案》，開展疫情的監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告工作。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時(shí)，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。首例新型冠狀病毒感染確診病例，以及聚集性疫情，疾控中心應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
2.按照新型冠狀病毒感染病例流行病學(xué)調(diào)查方案迅速開展流行病學(xué)調(diào)查工作，查明病例之間的相互關(guān)聯(lián)，判定是否發(fā)生人傳人現(xiàn)象。
3.按照密切接觸者判定標(biāo)準(zhǔn)和處理原則，確定密切接觸者，并采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察工作。
4.做好臨床病例和密切接觸者核酸檢測(cè)工作。病例的臨床樣本和密切接觸者樣本由市疾控中心負(fù)責(zé)采集。臨床樣本送宣城市疾控中心進(jìn)行相關(guān)病原檢測(cè)，密切接觸者樣本送第三方實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)。采集的臨床標(biāo)本以及標(biāo)本采集、運(yùn)送、存儲(chǔ)按照《新型冠狀病毒感染防控方案》及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.根據(jù)疫情形勢(shì)，提請(qǐng)政府采取疫點(diǎn)封鎖、學(xué)校停課、部分行業(yè)停業(yè)等防控措施。
6.按照職責(zé)分工，做好疫點(diǎn)內(nèi)人居住和聚集場(chǎng)所的消毒處理工作。
7.定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要做好新型冠狀病毒感染疑似病例隔離、救治和醫(yī)院內(nèi)感染控制工作，并協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查和病例的主動(dòng)搜索、標(biāo)本采集等工作。對(duì)確診病例及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)宣城市人民醫(yī)院治療。
8.加強(qiáng)自購(gòu)?fù)藷帷⒅箍?、腹瀉藥品人員信息登記報(bào)告和追蹤調(diào)查，防止出現(xiàn)漏診病人。
9.做好疫情調(diào)查處理、醫(yī)療救治、樣本采集等人員的個(gè)人防護(hù)。
10.及時(shí)向市委、市政府和上級(jí)衛(wèi)健行政部門報(bào)告，并向本市有關(guān)部門和鄰近縣（市、區(qū)）人民政府衛(wèi)健行政部門通報(bào)有關(guān)情況。
11.進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高公眾衛(wèi)生意識(shí)和個(gè)人防護(hù)意識(shí)，減少發(fā)生新型冠狀病毒感染的危險(xiǎn)性，做好公眾心理疏導(dǎo)工作，避免出現(xiàn)社會(huì)恐慌。
（三）本地出現(xiàn)人與人之間傳播病例并出現(xiàn)疫情擴(kuò)散狀態(tài)的，按照國(guó)家、省、市應(yīng)急工作預(yù)案規(guī)定，采取相應(yīng)措施。
1.調(diào)動(dòng)一切醫(yī)療資源，加強(qiáng)病人的救治。在必要時(shí)，通過采取啟用備用醫(yī)院、征用醫(yī)院改造、請(qǐng)求上級(jí)支援等措施，增加醫(yī)療救治服務(wù)供給。
2.每日向社會(huì)公布疫情、監(jiān)測(cè)和防治工作情況。
3.加大宣傳力度，運(yùn)用廣播、電視和報(bào)紙等媒體及宣傳畫、傳單等多種形式開展健康教育，向群眾普及防治知識(shí)。
4.根據(jù)疫情流行情況，提請(qǐng)政府采取疫區(qū)封鎖、交通管制、全面停產(chǎn)停業(yè)、停課等措施。
5.設(shè)立統(tǒng)一的咨詢熱線電話，24小時(shí)解答群眾有關(guān)流感防治的咨詢、舉報(bào)和投訴，開展心理疏導(dǎo)。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)能力。對(duì)疾病預(yù)防控制人員，重點(diǎn)加強(qiáng)流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測(cè)、消毒處理等業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對(duì)醫(yī)務(wù)人員，重點(diǎn)加強(qiáng)新型冠狀病毒感染診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保措施落實(shí)。認(rèn)真開展對(duì)防控措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)，特別加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位的督導(dǎo)和檢查，督查應(yīng)急預(yù)案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)演練、疾病監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告、傳染病預(yù)檢分診及疫情現(xiàn)場(chǎng)控制等措施落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
（三）做好物資儲(chǔ)備，保障工作經(jīng)費(fèi)。協(xié)調(diào)市財(cái)政等部門合理安排疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)，做好防護(hù)用品、應(yīng)急預(yù)防性藥物、抗病毒治療和對(duì)癥治療藥品、消殺藥械、檢測(cè)試劑等各類應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
大學(xué)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇二
當(dāng)前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢(shì)，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦
（二）全面做好師生健康排查
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級(jí)單位/部門
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測(cè)量記錄，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處
（四）做好疫情防疫物資儲(chǔ)備
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會(huì)化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉(cāng)儲(chǔ)管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治
開學(xué)前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對(duì)接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處
（一）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動(dòng)。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處
（二）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生
對(duì)近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級(jí)單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動(dòng)，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測(cè)一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測(cè)結(jié)果陽性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測(cè)結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對(duì)已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國(guó)家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處
（四）重點(diǎn)崗位教職員工
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會(huì)化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（一）做好返校防控教育
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場(chǎng)、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場(chǎng)所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處
（一）落實(shí)日常防控
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對(duì)因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室等人流密集場(chǎng)所（或密閉式場(chǎng)所），堅(jiān)持開展體溫檢測(cè)，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測(cè)點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測(cè)，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場(chǎng)所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位
（二）嚴(yán)控聚集性活動(dòng)
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處
（四）做好學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對(duì)外國(guó)留學(xué)生、外籍教師及港澳臺(tái)師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對(duì)在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會(huì)同國(guó)外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級(jí)各類學(xué)校師生跨境交流活動(dòng)，對(duì)少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測(cè)工作。
負(fù)責(zé)部門：國(guó)際合作與交流處
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒
將常態(tài)化疫情防控與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營(yíng)造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對(duì)宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對(duì)空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，營(yíng)造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測(cè)），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購(gòu)進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動(dòng)。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處
（九）做好心理輔導(dǎo)
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對(duì)性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國(guó)情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，科普防疫知識(shí)。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動(dòng)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委
（十一）加強(qiáng)科研管理
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：科技處
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級(jí)新文件要求有沖突，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
大學(xué)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇三
為深入實(shí)施青少年急救教育行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校急救教育，保護(hù)青少年生命健康，為社會(huì)培養(yǎng)樂于施救、敢于施救、善于施救的人才，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作（以下簡(jiǎn)稱試點(diǎn)工作），制定本實(shí)施方案。
以提升學(xué)生健康素養(yǎng)為核心，以普及急救知識(shí)和技能為重點(diǎn)，以提高校園應(yīng)急救護(hù)能力為目標(biāo)，試點(diǎn)先行、穩(wěn)步推進(jìn)，建設(shè)一批急救教育試點(diǎn)學(xué)校，深入開展學(xué)校急救知識(shí)普及、急救設(shè)施配備、急救技能培訓(xùn)等工作，探索校園急救技能證書試點(diǎn)建設(shè)工作，形成可復(fù)制、可推廣的急救教育經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)學(xué)校強(qiáng)化急救教育。
（一）完善工作機(jī)制。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)作為全國(guó)校園急救教育試點(diǎn)工作辦公室（以下簡(jiǎn)稱試點(diǎn)工作辦公室）要統(tǒng)籌資源，支持開展試點(diǎn)工作，協(xié)同推進(jìn)試點(diǎn)工作進(jìn)度。各省級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌部署推進(jìn)試點(diǎn)工作，依托試點(diǎn)學(xué)校組長(zhǎng)單位成立協(xié)作組，調(diào)研指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校急救教育工作，開展省內(nèi)協(xié)作和跨省份交流，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
（二）建設(shè)培訓(xùn)基地。各省級(jí)教育行政部門遴選交通便利、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善、具有專業(yè)培訓(xùn)師資的試點(diǎn)學(xué)校作為省級(jí)培訓(xùn)基地，動(dòng)員力量、協(xié)調(diào)資源積極參與基地建設(shè)，輻射帶動(dòng)本地區(qū)急救教育培訓(xùn)工作。
（三）組建導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。試點(diǎn)工作辦公室會(huì)同紅十字會(huì)等部門建設(shè)培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，各省級(jí)教育行政部門可推薦1名專業(yè)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、有急救培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)類院校教師參加。試點(diǎn)工作辦公室組織培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)參照《急救技能培訓(xùn)方案（試行）》確定培訓(xùn)內(nèi)容，為試點(diǎn)學(xué)校開展師資培訓(xùn)。
（四）建強(qiáng)師資隊(duì)伍。試點(diǎn)工作辦公室將組織研制《急救教育培訓(xùn)師要求》，各省級(jí)教育行政部門組織培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)在《急救教育培訓(xùn)師要求》框架下為各試點(diǎn)學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師師資隊(duì)伍。試點(diǎn)學(xué)?？芍攸c(diǎn)培訓(xùn)校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等教職員工，確保不少于10名教職員工完成急救教育培訓(xùn)師師資培訓(xùn)。試點(diǎn)工作期間將組織學(xué)校急救教育示范課與教研交流活動(dòng)。
（五）開展學(xué)生培訓(xùn)。試點(diǎn)學(xué)校要積極利用學(xué)生軍訓(xùn)、體育與健康課、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等渠道開展學(xué)生急救知識(shí)普及和技能培訓(xùn)，每年至少培訓(xùn)100名學(xué)生。試點(diǎn)工作期間將組織開展學(xué)生急救知識(shí)和急救技能展示活動(dòng)。
（六）健全證書體系。各地可結(jié)合實(shí)際情況采用紅十字會(huì)、急救中心等專業(yè)機(jī)構(gòu)已有培訓(xùn)證書，或依托有條件的醫(yī)學(xué)院校合作開發(fā)急救培訓(xùn)證書。鼓勵(lì)有條件的省份會(huì)同試點(diǎn)工作辦公室探索開發(fā)校園急救技能證書。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級(jí)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門職責(zé)，開展省份內(nèi)協(xié)作和跨省份交流。試點(diǎn)學(xué)校要將試點(diǎn)工作納入年度工作要點(diǎn)，強(qiáng)化管理，加大統(tǒng)籌調(diào)配力度。
（二）強(qiáng)化條件保障。試點(diǎn)工作辦公室將動(dòng)員急救設(shè)施設(shè)備企業(yè)，支持試點(diǎn)學(xué)校特別是中西部試點(diǎn)學(xué)校配備足用、實(shí)用、適用的校園急救設(shè)施設(shè)備。動(dòng)員國(guó)內(nèi)外急救領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源，協(xié)助開展急救培訓(xùn)導(dǎo)師和培訓(xùn)師培訓(xùn)。各省級(jí)教育行政部門要在政策、資金、項(xiàng)目和課題等方面向試點(diǎn)學(xué)校傾斜。
大學(xué)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇四
為進(jìn)一步提高新冠疫情防控常態(tài)化下院前醫(yī)療急救應(yīng)對(duì)能力，確保院前醫(yī)療急救轉(zhuǎn)運(yùn)安全高效，醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受迅速順利，保障人民身體健康安全，結(jié)合《新型冠狀病毒感染診療方案（試行第八版）》《新型冠狀病毒感染防控方案（第七版）》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案（試行）》等文件和我市新冠疫情防控整體安排和實(shí)際情況，制定本方案。
一、高度重視，加強(qiáng)院前醫(yī)療急救能力建設(shè)
各旗市區(qū)衛(wèi)生健康委和市120醫(yī)療急救指揮中心要強(qiáng)化政策協(xié)調(diào)銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)院前醫(yī)療急救事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合人口規(guī)模、服務(wù)需求，醫(yī)療資源功能布局、科學(xué)規(guī)劃院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡(luò)布局。整合資源，要加大醫(yī)療機(jī)構(gòu)投入，落實(shí)自治區(qū)《院前醫(yī)療急救服務(wù)能力提升項(xiàng)目實(shí)施方案》，提高救護(hù)車配置水平，特別是提高負(fù)壓監(jiān)護(hù)型救護(hù)車比例，要達(dá)到每個(gè)旗市區(qū)至少有1臺(tái)負(fù)壓救護(hù)車的要求。負(fù)壓救護(hù)車到位率達(dá)到100%，負(fù)壓救護(hù)車納入屬地120急救指揮調(diào)度系統(tǒng)平臺(tái)比例達(dá)到100%。加強(qiáng)院前醫(yī)療急救人才培訓(xùn)，提高院前醫(yī)療急救質(zhì)量與效率。加強(qiáng)質(zhì)量控制，確保院前醫(yī)療急救服務(wù)質(zhì)量和安全。
二、加強(qiáng)管理，確保轉(zhuǎn)運(yùn)工作高效安全
各旗市區(qū)衛(wèi)生健康委要要認(rèn)真貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒感染診療方案（試行第八版）》《新型冠狀病毒感染防控方案（第七版）》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案（試行）》等文件，結(jié)合新冠疫情防控整體安排和實(shí)際情況，制定轄區(qū)內(nèi)新冠疫情防控期間院前醫(yī)療急救工作方案，提出明確要求，并監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院切實(shí)落實(shí)，在及時(shí)高效完成轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)的同時(shí)，最大程度降低轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的傳播風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
三、統(tǒng)籌安排，專車執(zhí)行高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)
各級(jí)衛(wèi)生健康委員會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)轄區(qū)新冠疫情防控常態(tài)化下轄區(qū)內(nèi)新冠疫情病例的轉(zhuǎn)運(yùn)指揮調(diào)度工作。市120醫(yī)療急救指揮中心根據(jù)實(shí)際情況，組織一定數(shù)量的負(fù)壓救護(hù)車輛和專業(yè)人員，成立新冠疫情轉(zhuǎn)運(yùn)車組，采取平戰(zhàn)結(jié)合管理，“戰(zhàn)時(shí)”全力承擔(dān)新冠疫情疑似病例、確診病例、無癥狀感染者以及發(fā)熱相關(guān)病例的轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)，平時(shí)承擔(dān)日常院前醫(yī)療急救任務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院和定點(diǎn)收治醫(yī)療機(jī)構(gòu)，設(shè)置專門區(qū)域停放新冠疫情轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車車輛，配置標(biāo)準(zhǔn)化的洗消中心，嚴(yán)格按照《醫(yī)院感染管理辦法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛、醫(yī)療設(shè)備等進(jìn)行終末消毒。專門車組執(zhí)行高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)，在調(diào)度環(huán)節(jié)加強(qiáng)問詢，最大程度降低轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的傳播風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
四、加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高調(diào)度水平
市120醫(yī)療急救指揮中心要加強(qiáng)信息化建設(shè)，推動(dòng)與通信、公安、交通、應(yīng)急管理等部門及消防救援機(jī)構(gòu)的急救調(diào)度信息共享與聯(lián)動(dòng)，提高調(diào)度效率，探索居民健康檔案與調(diào)度平臺(tái)有效對(duì)接，提高調(diào)度水平，有效提高指揮調(diào)度和信息分析處理能力。市120醫(yī)療急救指揮中心要加強(qiáng)調(diào)度人員培訓(xùn)，在調(diào)度環(huán)節(jié)加強(qiáng)問詢，準(zhǔn)確掌握有關(guān)信息，根據(jù)實(shí)際情況分類調(diào)派。受理有發(fā)熱、呼吸系統(tǒng)癥狀患者急救電話時(shí)，必須主動(dòng)詢問兩周內(nèi)旅行史、居住史、密切接觸史、疫區(qū)暴露史等相關(guān)情況。自述有相關(guān)流行病史且患者病情穩(wěn)定的，派遣新冠疫情轉(zhuǎn)運(yùn)車組執(zhí)行任務(wù)；有相關(guān)流行病史且病情危急或不明的，或無相關(guān)流行病史的，就近派遣日常急救車組執(zhí)行任務(wù)，并加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)；受理無接診高度疑似發(fā)熱病人條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)請(qǐng)求轉(zhuǎn)運(yùn)相關(guān)病人的急救電話時(shí)，派遣新冠疫情轉(zhuǎn)運(yùn)車組執(zhí)行任務(wù)，迅速將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至轄區(qū)指定定點(diǎn)醫(yī)院。
市120醫(yī)療急救指揮中心、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院和急救車應(yīng)當(dāng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例時(shí)，需向當(dāng)?shù)仄焓袇^(qū)衛(wèi)健委報(bào)告，由呼倫貝爾市120醫(yī)療急救指揮中心組織將病例轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)救治醫(yī)院，跨旗市區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)旗市區(qū)衛(wèi)健委需向呼倫貝爾市衛(wèi)健委報(bào)告。
五、院前院內(nèi)有效銜接，提高救治效率
各級(jí)衛(wèi)健委要按照有關(guān)要求加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)急診、發(fā)熱門診管理，確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)于院前急救網(wǎng)絡(luò)有效銜接，要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)接病人前必須做好信息對(duì)接，縮短院前院內(nèi)交接時(shí)間。對(duì)于新冠疫情疑似病例、確診病例、無癥狀感染者及發(fā)熱相關(guān)病例等，提前預(yù)留接診區(qū)域妥善安置，做好醫(yī)護(hù)人員防護(hù)，入院立即進(jìn)行相關(guān)檢查盡快明確診斷，完善院內(nèi)流程，整合呼吸、重癥等相關(guān)科室，迅速開展救治，提高救治效率。
六、醫(yī)療廢物管理：醫(yī)療廢物的處置和管理應(yīng)當(dāng)遵循《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的要求，規(guī)范使用雙層黃色醫(yī)療廢物收集袋封裝后按照常規(guī)處置流程進(jìn)行處置。
各旗市區(qū)衛(wèi)生健康委、市120醫(yī)療急救指揮中心要高度重視院前醫(yī)療急救工作，根據(jù)本方案和實(shí)際情況，提高院前醫(yī)療急救應(yīng)對(duì)能力，旗市區(qū)衛(wèi)生健康委要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)應(yīng)對(duì)新冠疫情院前醫(yī)療急救服務(wù)實(shí)施情況的政策指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，綜合評(píng)價(jià)院前醫(yī)療急救工作開展情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并定期通報(bào)工作進(jìn)展。
大學(xué)疫情應(yīng)急處置預(yù)案篇五
自肺炎疫情發(fā)生以來，市區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于疫情防控工作的決策部署，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控，目前各校疫情防控工作整體安全平穩(wěn)。12月以來，國(guó)內(nèi)多地報(bào)告新增本土散發(fā)病例或聚集性疫情，我國(guó)疫情已進(jìn)入“多點(diǎn)散發(fā)”式防控階段。隨著春運(yùn)臨近，人員流動(dòng)和聚集性增加帶來疫情傳播的幾率不斷上升。為進(jìn)一步做好學(xué)校肺炎疫情常態(tài)化防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，結(jié)合實(shí)際，特制定本工作方案。
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《高等學(xué)校秋冬季肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》《中小學(xué)校秋冬季肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》和《市20xx年元旦春節(jié)期間肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（德防指辦〔20xx〕62號(hào)）等文件，制定本工作方案。
（一）強(qiáng)化組織管理。各校要按照省、市、區(qū)部署要求，進(jìn)一步優(yōu)化疫情常態(tài)化防控體系，確保本校疫情防控組織管理機(jī)構(gòu)反應(yīng)迅速、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行堅(jiān)決有力。要建立定時(shí)通報(bào)制度，確保指令傳達(dá)順暢、信息溝通及時(shí)，要完善防控應(yīng)急處置預(yù)案，明晰各自權(quán)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
（二）強(qiáng)化制度要求。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、密切關(guān)注、防控為主、內(nèi)外結(jié)合、科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則，堅(jiān)持專業(yè)防控為主，學(xué)校要主動(dòng)與區(qū)衛(wèi)健、疾控等部門協(xié)調(diào)配合，建立教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。要根據(jù)疫情防控形勢(shì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整各項(xiàng)防控措施，及時(shí)修訂“兩案”“九制”。
（三）強(qiáng)化保障要求。各校要主動(dòng)防范疫情風(fēng)險(xiǎn)，充分做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。在寒假、春節(jié)等節(jié)假日結(jié)束前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。要在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)通過“醫(yī)校共管”、建立校園醫(yī)務(wù)室（借力衛(wèi)生副校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或衛(wèi)生院）等方式落實(shí)好衛(wèi)生防疫工作。
（四）強(qiáng)化多病共防。各校應(yīng)全面推進(jìn)多病共防工作，依法科學(xué)做好流感防控工作，強(qiáng)化呼吸道疾病和肺炎的早期鑒別診斷，嚴(yán)防肺炎疫情和流感疊加。要把愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)與疫情防控、流感等其他流行病防治結(jié)合起來，廣泛開展健康教育，指導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識(shí)和預(yù)防，提高防護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)，持續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生管理。要及時(shí)健康提示，有序做好學(xué)生流感疫苗等接種工作。
（五）強(qiáng)化環(huán)境整治。各校要定期對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館（室）、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除、徹底清理衛(wèi)生死角，暢通下水道，消除病媒生物孳生地。開展垃圾分類，做到日產(chǎn)日清，保證校園整潔干凈。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。
（六）強(qiáng)化隱患排查。各校要根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委辦公室、教育部辦公室印發(fā)的《學(xué)校秋冬季肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》，認(rèn)真查找疫情防控工作中存在的問題短板和風(fēng)險(xiǎn)隱患，建立臺(tái)賬，限時(shí)限期整改，并確定下一步工作措施。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、集中配餐點(diǎn)及從業(yè)人員的全面檢查，確保采購(gòu)食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范齊全，從業(yè)人員健康。校車運(yùn)營(yíng)前后要進(jìn)行消毒通風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)、隨車照管老師等進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
（七）強(qiáng)化健康摸排。各校應(yīng)要求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校落實(shí)防疫措施、如實(shí)向?qū)W校報(bào)告本人和家人身體情況以及知道的疫情，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、亂報(bào)。各校應(yīng)根據(jù)疫情防控形勢(shì)及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，落實(shí)專人對(duì)本校師生健康情況進(jìn)行全員精準(zhǔn)摸排，并對(duì)摸排出的重點(diǎn)人員建立“一校一表”臺(tái)賬，及做好健康情況的收集、上報(bào)工作。堅(jiān)持每天規(guī)范填報(bào)“市校園健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)”。
（八）堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”。各學(xué)校要每天摸排統(tǒng)計(jì)學(xué)生和教職員工實(shí)際到崗情況、因病缺勤情況、家屬?gòu)氖型?、省外、?guó)外返羅情況，堅(jiān)持填報(bào)《中小學(xué)（幼兒園）20xx年秋師生員工到校情況日?qǐng)?bào)表》《20xx年秋期師生出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況日?qǐng)?bào)表》《20xx年秋季學(xué)期外出務(wù)（打）工家屬返羅情況日?qǐng)?bào)表》。堅(jiān)持每天落實(shí)疫情和安全“零報(bào)告”，如遇疫情或安全特殊異常情況要在第一時(shí)間向教育局后管中心報(bào)告，以便及時(shí)全面掌握全區(qū)中小學(xué)、幼兒園校園疫情和安全穩(wěn)定情況。
（九）強(qiáng)化校園防控
1.做好出入校管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。非必要校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，確因工作原因需進(jìn)校人員，應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校進(jìn)校流程查驗(yàn)合格后方可進(jìn)校。因病因事缺勤學(xué)生離（返）校時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)相關(guān)證明合格后方可進(jìn)校。寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離校。
加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)住戶人員管理，嚴(yán)禁校內(nèi)住戶接待或留宿外來人員。在門前學(xué)生進(jìn)出校門專用通道，劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走、不聚集、不停留、不交流。
2.做好入校后管控。建立師生開學(xué)前的健康申報(bào)和健康排查制度，對(duì)來自中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工依規(guī)落實(shí)健康管理和防控措施。認(rèn)真落實(shí)“一校一案、一班一冊(cè)、一生一卡、每日一報(bào)”動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)晨午（晚）檢制度，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。增加對(duì)教室、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和門把手、樓梯扶手等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。
3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，要科學(xué)有序組織教育教學(xué)活動(dòng)，在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。減少校內(nèi)師生聚集的各類大型活動(dòng)，暫停選派師生到外地參加大型聚集性活動(dòng)，暫不接受外地師生到參加大型聚集性活動(dòng)。
4.做好校園餐飲管理。要防范疫情通過進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称份斎腼L(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)學(xué)校食堂和后勤從業(yè)人員管理，嚴(yán)格做好食品采購(gòu)人員防護(hù)，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，規(guī)范操作行為，實(shí)施預(yù)防性全面消毒處理。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。落實(shí)食堂員工健康申報(bào)制度、晨檢午檢制度，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生宣傳教育。推行分餐制、盒飯制。盡量避免人員集體用餐，可采取按年級(jí)分時(shí)段錯(cuò)峰進(jìn)餐、送餐到班級(jí)的方式，積極創(chuàng)造條件，保障就餐時(shí)相隔一定距離。
（十）強(qiáng)化健康教育。各校應(yīng)當(dāng)將肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信公眾號(hào)、qq群、企業(yè)微信、校訊通、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
（十一）強(qiáng)化應(yīng)急處置。不斷完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和應(yīng)急處置流程，持續(xù)加強(qiáng)疫情防控知識(shí)普及宣傳教育，及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案，大力開展實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)急演練，切實(shí)提升精準(zhǔn)管控能力、監(jiān)測(cè)預(yù)警能力、應(yīng)急處突能力。全面開展對(duì)行政管理人員、校醫(yī)(保健教師)、一線教職員工、后勤從業(yè)人員的防疫培訓(xùn)，持續(xù)做好人員隊(duì)伍、防控物資、隔離場(chǎng)所等各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。
（十二）強(qiáng)化值班值守。各校要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守制度，值班人員必須保持通訊暢道，全面做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備，確保信息規(guī)范及時(shí)傳遞。加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)，做好春節(jié)、寒假期間重點(diǎn)方向、重點(diǎn)地段疫情監(jiān)管排查，強(qiáng)化人口密集場(chǎng)所排查篩查。要強(qiáng)化應(yīng)對(duì)保障，結(jié)合疫情防控進(jìn)程，做好疫情防控資金、物資、技術(shù)等調(diào)度和使用。要逗硬督導(dǎo)檢查，統(tǒng)籌調(diào)度安排好工作力量，堅(jiān)決將各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
（一）高度重視。各校要提高站位、迅速部署，把疫情常態(tài)化防控工作作為當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦疫情防控，按照自身職能職責(zé)，持續(xù)用力，加強(qiáng)協(xié)作配合，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。
（二）壓實(shí)責(zé)任。各校要壓實(shí)學(xué)校、家庭、個(gè)人責(zé)任，精準(zhǔn)施策。駐校特派員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，督促學(xué)校從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作。
（三）及早謀劃。各校要統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，及早謀劃、科學(xué)安排學(xué)生、教職工寒假放假期間行程管理、健康摸排、外出報(bào)備等相關(guān)事宜。高校要按照省教育廳的要求，堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰”原則，安排學(xué)生分批次有序放假離校，“一人一檔”制定離校、留校學(xué)生信息臺(tái)賬，妥善安排留校師生寒假生活，做好離校、留校師生疫情防控管理。
（四）加強(qiáng)督查。區(qū)教育局將安排專項(xiàng)督查指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。市教育局將采取“四不兩直”方式，對(duì)學(xué)校肺炎疫情常態(tài)化防控工作落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查和暗訪。
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